關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文（精選31篇）
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇1
敬愛的老師：
你們好！一年一度的教師節(jié)又踩著輕巧的腳步向我們走來。如果說父母是最值得戴德的人，那么，教授，您便是我們最值得恭敬的人。本日，我特別僥幸地站在這里，代表全部同學(xué)向全部教師衷心腸道一聲:教授，您辛苦了，祝你們節(jié)日高興！
經(jīng)歷多少季候的輪回，多少個春夏秋冬，您便是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著伶俐的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出平生的虔誠，就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次徹夜達(dá)旦，但卻不曾有任何牢騷。您用友愛收縮了心與心的間隔，您用真知指引我們走出了昏暗。
教授，可是你們有一顆樸拙的心，你們用質(zhì)樸無華的本質(zhì)教導(dǎo)我們，用慎重結(jié)壯的傳授方法吸引我們，用親切溫和的立場打動我們。你們培養(yǎng)了許很多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們必定不會健忘，是你們付出了辛苦的汗水，指導(dǎo)我們追求各自的抱負(fù)之光。祝你們節(jié)日高興，健康高興！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表各位家長向一直關(guān)心、支持中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會友人表示衷心的感謝，向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您辛苦了”！ 祝各位節(jié)日愉快，身體安康，工作順利。
多年來，的教育發(fā)展一直走在全縣的前列，教學(xué)質(zhì)量過硬，領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實干，廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。
作為一名家長，在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上，也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展，深刻感受到中學(xué)是一所讓家長放心，讓孩子成才的好學(xué)校。學(xué)校高度重視安全教育，每個學(xué)期，姬校長都組織家長和學(xué)生召開安全會議，并且親自做安全報告，講授飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候，都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口，組織學(xué)生平安進(jìn)校，放學(xué)的時候組織學(xué)生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校，班主任，家長共同簽訂的安全責(zé)任書，保證了學(xué)生的健康成長及人身安全。
為了解決學(xué)生的吃飯問題，中學(xué)還建成了高規(guī)格的餐廳，嚴(yán)格管理，成立了家長監(jiān)督委員會，使每個孩子都能吃上溫?zé)�、可口的飯菜�?/p>
作為家長，最大的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣，郭樓中學(xué)很好的解決了這一問題，每個學(xué)年，學(xué)校都組織召開家長會，姬校長向全體家長匯報學(xué)校的辦學(xué)思路，各位班主任向家長交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。令家長感動的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪，及時交流學(xué)生在校的表現(xiàn)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長的放心�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。
在中學(xué)，正是因為領(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對象，而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，傾注愛心地去關(guān)心、呵護(hù)，所以才能成就多年教育教學(xué)成績?nèi)h第一的奇跡。
最后，讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們的老師們節(jié)日快樂！桃李滿天下！祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學(xué)期，也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸！值此教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體同仁說一聲：節(jié)日快樂！
今年的教師節(jié)，是我在學(xué)院度過的第xx個教師節(jié)，也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣，我親身經(jīng)歷了學(xué)院建設(shè)與發(fā)展：從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校，從最初幾百人的辦學(xué)規(guī)模，發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學(xué)子，從建院初的幾個實驗室，到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓(xùn)基地。我們的實驗實訓(xùn)條件越來越完善，我們的學(xué)生越來越多，我們的教職工收入也越來越高，這些都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻(xiàn)。
今年3月份，我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這為學(xué)院的發(fā)展提供了新的契機。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出，職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點。軟件學(xué)院作為高職教育辦學(xué)的一個特色窗口，它的生命力是什么？作為系里一名主要教學(xué)管理人員，我認(rèn)為，是有質(zhì)量保證的特色辦學(xué)！我們應(yīng)該在辦學(xué)質(zhì)量、特色專業(yè)建設(shè)上下功夫。在原有的計算機專業(yè)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，以工程教育理念為指導(dǎo)，以省級教改試點專業(yè)計網(wǎng)
專業(yè)建設(shè)為龍頭，實行聯(lián)合辦學(xué)，實施以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心的“基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育、實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路，規(guī)范日常教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，把軟件學(xué)院建設(shè)成具有鮮明特色、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的軟件藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地，以扎實的教育教學(xué)效果迎接省教育廳對示范性軟件學(xué)院的驗收。
老師們，機遇與挑戰(zhàn)并存，拼搏與輝煌同在。當(dāng)下，我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，正處于迎接第二輪人才水平評估的關(guān)鍵時期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做教學(xué)改革的實踐者，我們要踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真地工作，做學(xué)院的主人翁。
我相信，只要我們攜起手來，奮發(fā)進(jìn)取，職院這顆大樹一定會枝繁葉茂，欣欣向榮！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家下午好！
我是xx中學(xué)老師，很高興能獲得這個榮譽，受到表彰，借此機會發(fā)表獲獎感言。
首先是，感謝！感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務(wù)繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福，感謝你們在為發(fā)展梅嶺經(jīng)濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體，誰惦記著教育、關(guān)心著教師，教育不會忘記你們，教師也不會忘記你們。或許，教師沒有樹碑立傳的能力，但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。
其次是，回首。回首過去的一年，在街道黨委政府和上級主管部門的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的科技綜合樓已經(jīng)建成，游泳館在今年5月4日投入使用，投入600多萬元用于創(chuàng)建一級達(dá)標(biāo)中學(xué)的設(shè)備設(shè)施的升級改造，學(xué)校的校園景觀和硬件設(shè)施有了進(jìn)一步的提升；回首過去的一年，20xx屆高考本科上線突破170大關(guān)，比去年增長7%，�？粕暇�超過99%，全校共有116個學(xué)生獲獎，尤其是在xx省電子制作錦標(biāo)賽中，在、賴、魏老師的指導(dǎo)下，我校學(xué)生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名，并獲得了2個團(tuán)體第一名、2個團(tuán)體第二名的好成績。去年，吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓(xùn)精神，勇救落水兒童的典型事跡，成為最美晉江教師的代表，為梅嶺教育爭了光。
第三是，展望。我們?nèi)〉玫某煽冊诖罂а劾锸俏⒉蛔愕赖�，但在我們眼里，這些成績是xx中學(xué)的師生用汗水換來的，也是彌足珍貴的。xx中學(xué)一直以來，默默地踐行著公平辦學(xué)的理念，做著平凡的工作，但工作雖平凡而不平庸，“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求，我想，教育不僅僅是考試和分?jǐn)?shù)，給學(xué)生以愛的教育尤其值得我們?nèi)橹畩^斗終身。誰愛教育，教育也會愛他；誰關(guān)愛xx中學(xué)，xx中學(xué)將把這份愛無私地傳遞給學(xué)生，傳遞給社會，讓愛永恒！謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇5
大家下午好！很榮幸作為教師代表在此發(fā)言，接下來諸位將透過我，看到一群怎樣的xx人呢？作為發(fā)言者我很是期待。
20__年10月27日簽約至今，三年間，身處，結(jié)識一群優(yōu)秀的人，得到這一輩子最可貴、最難得的信任與支持，讓我得以從區(qū)區(qū)一個大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，成長為一位年級組長。三年間，帶著我，去過了中國最優(yōu)秀的學(xué)府——清華北大，重新做一次“大學(xué)生”，也點燃我此生最可貴的一些能力——樂于成長、樂于求知。三年間，送了我，此生最重要的第一群人——初20xx級4班的43個孩子，他們調(diào)皮又貼心，呆萌又機靈，他們總用一次次行動送給我驚喜，用一次次進(jìn)步回饋我的努力，堅定我的初心！
我曾這樣回答別人說我是理想主義者的評價——我說：是的，我就是個理想主義者，因為到目前為止我所有的理想都實現(xiàn)了，而現(xiàn)在也正走在理想的道路上。
諸位家人，感謝您們讓我代表北城，向在座諸位介紹我們生活的這片教育世界。愿我們于此共勉，共赴那個未來。同學(xué)們，作為老師的我，祝福你們，你們尋得北城這片熱土，愿你在此種下自己最初的夢想。諸位來賓，祝愿各位家庭幸�？鞓�！
今天站在諸位面前的我，不是我，是百余位優(yōu)秀教師的影子，諸位透過我看到的是扎根在河畔這群可愛的人，不懈追求夢想的背影。他們堅守、堅信于教育最真的初心；他們鐘愛、摯愛于教育最動人的每個瞬間；他們等候、期待著教育事業(yè)中每一束花開！
最后，祝每一位嘉人及全世界堅守教育初心的人，節(jié)日快樂！
謝謝您們的聆聽，謝謝！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇6
親愛的，老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
今天是xx教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里，作為一名教師代表發(fā)言，我感到非常興奮。首先，請允許我祝所有老師教師節(jié)快樂！
時間就像一眨眼的功夫。不知不覺中，我們這些xx年出生的人，已經(jīng)步入了古人所說的“天命之年”�；厥淄�，30多年前，我們做了一個重要的人生選擇，帶著光榮傳統(tǒng)和紅色基因來到我們學(xué)校，在當(dāng)了老師。當(dāng)初在教圈，當(dāng)我們盯著軍需工人后代渴求知識的眼神時，就已經(jīng)明白了這個職業(yè)的分量，但我們還是義無反顧的選擇了她。因為我們知道，千千萬萬個家庭的期望都凝聚在我們身上。
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為大一年級學(xué)生代表發(fā)言，值此來臨之際，我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我代表全體同學(xué)向您致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，闔家幸福美滿！
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。
可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的`溫暖；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字�！边@質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
謝謝大家！！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我很榮幸，作為一名普通的教師能站在這里和大家共享節(jié)日的快樂，在此，請允許我代表全縣教師向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意！向長期關(guān)心、支持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表達(dá)我最誠摯的感激和最真心的祝福！祝大家身體健康，工作順利！
我1987年7月畢業(yè)于南平師范學(xué)校，1991年8月在武平任教至今，期間于20__年5月被評為“龍巖市骨干教師”，20__年7月取得了福建教育學(xué)院大專畢業(yè)證書。二十多年來，我連續(xù)擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。在工作中，我愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的認(rèn)同。曾多次被縣、鎮(zhèn)、校評為“教書育人先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等；所撰寫的教學(xué)心得和教學(xué)論文，在國家級、省級、市級發(fā)表獲獎，所指導(dǎo)的學(xué)生作文、書法、繪畫等作品也在省、市、縣多次獲獎。
二十多年的教學(xué)生涯中，我用慈母般的愛心去關(guān)愛著每一個學(xué)生。每當(dāng)遇到學(xué)生生病時，我就會給學(xué)生送去燒好的開水沖藥吃，并在值夜住校時陪生病的學(xué)生住在一起，關(guān)心照顧他們；每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的時候，我總會抽出時間到孩子家去單獨輔導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難；每當(dāng)學(xué)生的衣服和褲子裂了或破了，我會及時拿起放在自己辦公桌抽屜里的針線給孩子的衣褲縫好。
我勤于家訪，與家長及時溝通。寫下了一本又一本的家訪記錄和教育反思。每個學(xué)期期末考試結(jié)束后，我總是熱情洋溢地把一份份成績報告冊送到學(xué)生家里并趁這一機會和家長們溝通教育孩子。家長們特別歡喜和感動。我曾在黑夜里從縣城騎著自行車直奔萬安上圳村曼頭崗尋找未歸的鐘某同學(xué)，曾細(xì)心照顧患有先天性癲癇病的特殊學(xué)生，平均每周到他家里去家訪一次。我還特別關(guān)心家境困難的學(xué)生，不時對他們噓寒問暖，幫助他們買學(xué)習(xí)用品，送衣物和墊付學(xué)習(xí)費用。20__年的一天中午，我騎車去萬安五里村上段自然村一位姓陳的學(xué)生家里家訪。他自幼就失去了母親，父親又摔斷了腿，無法下地干活，年邁體弱的爺爺奶奶承擔(dān)著一家人的生活，經(jīng)濟拮據(jù)困難。我把孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況向家長一一匯報。家訪結(jié)束了，我要返校準(zhǔn)備下午的課，陳同學(xué)和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上，直到我騎車遠(yuǎn)去，這讓我感動，同時也使我的心情更加沉重起來。下午放學(xué)后，我又騎車載著另一位女學(xué)生到她租住的家里了解情況�？伤母赣H還沒有收工，她告訴我，在她出生不久母親就走了。父親每天早出晚歸，自己中午只能熱一點剩飯吃，衣服也是自己洗，有時還要幫爸爸洗，還要到遠(yuǎn)處的地方去挑水……我不敢去想，她那幼小的心靈曾遭受過多少失去母愛的傷痛？晚上六點鐘了還不見她父親收工回來，天黑了，我懷著失望和沉重的心情離開了她家。晚飯后我又想著這兩個孩子身上的舊衣服，便拿起小背包到超市去給這兩個孩子買兩套象樣的衣服，給予他們溫暖和關(guān)懷。
對待那些由于各種原因而面臨輟學(xué)的學(xué)生，我總是親自到孩子家里走訪耐心地做他們的思想工作，讓孩子們重返校園。我親自跑了二十多華里的山路來到萬安小密自然村耐心做通王某同學(xué)的思想工作，幫他樹立學(xué)習(xí)的信心，直到孩子重新回到校園。我的心里時時裝著學(xué)生，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急。老師的心里裝著學(xué)生，學(xué)生的心里也就會裝著老師。我的嗓音啞了，孩子們會偷偷地把涼草和調(diào)好的蜂蜜水放在我的辦公桌上，讓我感動無比。
我把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把教室當(dāng)成自己的辦公室，不論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，我每天早晨總是早早來到學(xué)校，一頭就扎進(jìn)班里輔導(dǎo)學(xué)生，我把每個孩子當(dāng)成自己的孩子。20xx年6月我所帶的班級被評為“武平縣優(yōu)秀少先隊中隊”。每個學(xué)期所任教班級語文學(xué)科的成績均居中心學(xué)校同年級的前列。
我患有較嚴(yán)重的腰部骨質(zhì)增生和腰間盤突出及右手肩周炎，幾年來，基本上靠藥物維持，為了可愛的學(xué)生，我沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課。20__年我的母親生病住院動手術(shù)，我只向?qū)W校請了三天假匆匆趕到南平市第一醫(yī)院看望母親，第三天就趕回武平上課。我的弟弟和幾個妹妹結(jié)婚、喬遷從沒有請假回去過。20xx年3月7日我的丈夫第二次因嚴(yán)重的腰椎間盤突出住院治療，我的丈夫是高三畢業(yè)班老師，自己的孩子也在讀高三，而家中的公公已89歲，婆婆86歲，我除了要照顧丈夫和孩子外，還要照顧公公婆婆。我每天不停地奔波于醫(yī)院、學(xué)校、家中忙碌著，待忙完了一天的事務(wù)后，已夜深人靜了，我還得伏案備課和批改帶回家里的作業(yè)。我的丈夫在醫(yī)院的病床上躺了整整35天，還不能下床行走，看著他每天都吃力地趴在醫(yī)院的病床上，我難過得暗自落淚。在這樣困難的情況下，我沒有請過假，沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課，教學(xué)成績一直保持在中心學(xué)校同年級的前列。
小學(xué)教師，這是多么平凡而不起眼的崗位，但這又是一個多么重要而值得我為之奉獻(xiàn)的崗位。百尺竿頭，更進(jìn)一步。我將會更加努力工作，用自己無限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣職業(yè)。為了孩子們的明天，把自己所有的光和熱獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，為武平的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是實驗小學(xué)的。金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了。從教20年，我收獲了許多榮譽，也在各種場合發(fā)過言。但是，像今天一樣，面對著心系教育、關(guān)心教師的諸位，還有一直在教育崗位上辛勤耕耘的老師們，我的老同事、新同事，特別是還有莘莘學(xué)子，我的學(xué)生，我的孩子都在這兒了。能在這樣一個特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我確是生平第一次，所以我倍感榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)在x市教育戰(zhàn)線上的各位老師同仁們道一聲：“節(jié)日快樂！”
年年花似錦，今年花更紅。此時此刻，我想起了20年前自己初當(dāng)教師的情形。相對于許多特級教師而言，我的經(jīng)歷既平凡，又平淡。20年，我走過三所學(xué)校。第一所——x小學(xué)。這是一個坐落在一座小山上的村完小。那里的樹很綠，那里的水很清，那里的孩子純真可愛！那時我年輕，精力旺盛，包攬了除數(shù)學(xué)之外的所有科目的教學(xué)；教學(xué)之余便窩在僅有幾百本破舊的教育教學(xué)類書籍的圖書室里；加上老前輩、老教師們對我關(guān)懷備至、悉心教導(dǎo)，讓我很快進(jìn)入教師的角色，也品嘗到了初為人師的喜悅。第二所——x小學(xué)。這是x鎮(zhèn)的中心小學(xué)。在那里，由于校和老師們的關(guān)心和幫助，我得到了許多外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和比賽的機會，讓我增長了見識，開闊了眼界，樹立了教育理想，真正踏上專業(yè)成長之路。在那里，我的第一教學(xué)論文發(fā)表了，第一個國家級教研課題結(jié)題了，也有了各級各類的教學(xué)競賽獲獎···第三所——實驗小學(xué)。 x5年，由于城區(qū)下遷，新建了九年一貫制的x學(xué)校，我以筆試和面試綜合第一的成績考入校。一晃我在這所學(xué)校又走過了將近10年。這個十年，是我的專業(yè)化快速成長的十年，更是我進(jìn)一步領(lǐng)略教育真諦的十年。
幾乎每一個暑假，都有人問我為什么不想辦法改行。說實話，多年前我確曾動心過，但是隨著時間的推移，我慢慢感覺自己跟教育已經(jīng)融為一體、難以割舍了。我把我最好的青春奉獻(xiàn)給了教育，也收獲了沉甸甸的喜悅和最高的榮譽。但我的點滴成長和成就，是各級、社會各界以及各級同仁共同關(guān)心、支持、幫助的結(jié)果。
我感到欣慰。除了我個人的經(jīng)歷，一年一度的教師節(jié)，更能體現(xiàn)國家、社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師�！敝骷荫R克。土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因為，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè)，正是一項奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人�！蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的，同時又是責(zé)任重大的。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂！
今天，我們又站在了新的起點上，我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！最后，祝各位、老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
首先，請允許我以昔日學(xué)生的身份祝大家節(jié)日快樂!很榮幸，在這個神圣的日子里，我能代表新教師在此發(fā)言。
當(dāng)我再次走進(jìn)書藏實驗小學(xué)這所我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過的學(xué)校，眼中的一切使我感到如此的熟悉與親切。令我們倍感親切的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們新教師無微不至的關(guān)心和幫助。我們非常感激各位前輩給予我們的無私的指導(dǎo)。作為新教師我們一定會和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一起為學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展努力奮斗。
在此，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們保證：在今后的道路上，我們一定不辜負(fù)大家的殷切期望。在教學(xué)上，我們將做好“六認(rèn)真”，虛心向老教師請教，努力提高課堂教學(xué)效果，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。在工作上，我們將積極發(fā)揚學(xué)�！皭凵普T嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取”的教風(fēng)，愛崗敬業(yè)，勤懇工作。我們也一定會向老教師一樣，真誠、坦誠的關(guān)心每一位學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們。
最后我想說的是：努力成為一名優(yōu)秀的人民教師是我們的夢想，走進(jìn)書藏實小是我們無悔的選擇。20多年前父母給予了我們生命;成長中我們尋找著夢想;今天，書藏實小給了我們實現(xiàn)夢想的舞臺。我們確信，我們將在三尺講臺前去實現(xiàn)那句樸素的豪言壯語：今天我以藏小為榮，明天藏小以我為榮。我們定會和藏小一起去譜寫一段流光溢彩的篇章。
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇12
學(xué)生代表在教師節(jié)慶祝會上的發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自＿的＿＿＿，今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全校同學(xué)，向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您辛苦了！”
近十幾年來，我校的老師們扎根農(nóng)村教育，甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)，用青春點燃智慧，用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠，將長陔中心學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)村示范學(xué)校。黃山市文明單位、歙縣教育教學(xué)綜合評估一等獎、歙縣農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)�！粔K塊沉甸甸的獎牌，記錄下了學(xué)校發(fā)展的歷程和輝煌。我校的辦學(xué)行為得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致肯定，市縣領(lǐng)導(dǎo)贊譽我校是“黃山市農(nóng)村教育的一面旗幟”、“山區(qū)教育的香格里拉”，中央教育電視臺還對我校作過專題報道。
20xx年是我校教育改革創(chuàng)新年，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，加快師資隊伍建設(shè)，注重學(xué)生品行養(yǎng)成，加強學(xué)科之間融合，大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，推動學(xué)校在新的起點上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學(xué)生，我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新
所帶來的改變，也深深地知道，這些成果的取得，離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。
有人說，教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；有人說教師是石級，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實，在我們學(xué)生的心中，長陔中學(xué)的老師們更是一群最可愛的人。因為在陔中，我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師，學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情！老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們。陔中的老師們，你們是我們學(xué)生心中最可愛的人！
今天是第28個教師節(jié)，在這個即將煙花綻放的美麗晚上，我祝愿我們陔中所有的老師節(jié)日快樂，合家幸福；也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，夢想成真！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家晚上好！
在第XX個教師節(jié)來臨之際，祝大家節(jié)日快樂！
此時此刻，站在這個舞臺上，我內(nèi)心十分激動與忐忑。激動的是，學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任，能非常榮幸地代表獲獎教師發(fā)言。忐忑的是，我僅僅做了點教書、育人的本職工作，沒取得什么成就，與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識的教師們相比，無論是思想上還是實際行動上，都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員，但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲："把孩子交給我，你們放心，我一定管好，不讓一個掉隊！"
工作六年來，我由剛開始時的懵懂、緊張，專業(yè)知識不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業(yè)知識較為全面、能熟練解決各類學(xué)生問題的合格班主任。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上，我主動引導(dǎo)學(xué)生，不僅幫助他們答疑解惑，更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力；生活中，幫助學(xué)生們排憂解難，解決后顧之憂，讓他們專心學(xué)習(xí)。有時學(xué)生生病，即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨�。更重要的是，我能及時關(guān)注學(xué)生們的思想動態(tài)，充分利用課間、晚上、周末等課余時間，和學(xué)生們談心、聊天，建立亦師亦友的良好關(guān)系，為他們的青春迷茫解惑，引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長。
上述成績的取得，是底蘊豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個展示自我的平臺，讓我安心工作；是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵與大力支持，讓我砥礪前行；是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗，讓我教育教學(xué)水平不斷提高；更是筠中"嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、樂學(xué)勤奮、深思進(jìn)取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我，讓我快速成長；是學(xué)生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合，讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。
感恩的心一直在，請允許我真誠地說聲"謝謝！"
我清醒地認(rèn)識到，取得的成績只代表過去，筠中比我工作努力、貢獻(xiàn)大的人何其多，在今后的工作中，我將一如既往、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實做好本職工作；虛心向全體教師學(xué)習(xí)，繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識；本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意，做一個稱職的人民教師，讓把孩子交到筠中的每一位家長安心！
最后祝愿全體教師安康如意，青春永葆！祝愿筠連中學(xué)的未來更加輝煌！
謝謝！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
今天，在第XX個教師節(jié)的慶典上，我作為“先進(jìn)單位”的代表在這里發(fā)言，深感榮幸！首先祝大家節(jié)日快樂、工作順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！在這里，我借此機會向大家匯報一下學(xué)校的工作和談?wù)勛约旱狞c滴體會，如有不成熟之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正！
臺子畈小學(xué)是一所五個村的'完小�，F(xiàn)有教學(xué)班7個，在校學(xué)生180余人，在崗教師12人。多年來學(xué)校以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人”為辦學(xué)理念，與時俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實，始終堅持質(zhì)量興校不動搖，近年來教學(xué)設(shè)施不斷完善、辦學(xué)條件不斷改善，隊伍素質(zhì)不斷提高，教育質(zhì)量不斷攀升、人際關(guān)系更加和諧、社會名譽不斷提高！學(xué)�，F(xiàn)有市級骨干教師1名，近三年來，有3名教師在鎮(zhèn)級教學(xué)技能競賽中獲一等獎， 5人獲區(qū)級以上論文評選等級獎，4人次獲區(qū)級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
尤其是這剛剛過去的一學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全體師生凝心聚力、拼搏進(jìn)��！學(xué)校始終堅持外樹形象，提升學(xué)校影響、內(nèi)強素質(zhì)，提高教師專業(yè)化水平、豐富活動提高學(xué)生綜合實踐能力、狠抓常規(guī)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量!各項工作均取得了突破性的進(jìn)展：
1、 一年來，學(xué)校成功開展了校園讀書活動；
2、 在全鎮(zhèn)組織的“三優(yōu)課”活動評比中，榮獲語、數(shù)、英三個一等獎；
3、 在全區(qū)組織的“講文明、講衛(wèi)生 ”征文比賽活動中，我校成績突出，榮獲兩個一等獎；
4、 上學(xué)期，我們成功的舉辦了冬季長跑比賽和慶“六一”教育活動；
5、 在今年的全區(qū)教師節(jié)表彰中，我校教師陳正偉被評選為區(qū)級優(yōu)秀教師，從他身上充分展示了我校教師“奉獻(xiàn)、敬業(yè)、求真、求新”的良好教風(fēng)；
6、 在今年的全區(qū)小學(xué)調(diào)研考試中，我校畢業(yè)班也取得了好成績。 以上成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體家長及社會各界的大力支持與配合，更離不開全體教職工的辛勤付出！下面就此談點感受：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的有效保障；
多年來，區(qū)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注李家寨鎮(zhèn)教育，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)趙主任及社發(fā)辦吳主任多次來學(xué)校指導(dǎo)工作、為教師排憂解難；中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱書記、王校長、劉校長等更是經(jīng)常來校聽評課等教研活動，研究解決學(xué)校實際困難。正是有了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全力支持，我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。
二、班子務(wù)實，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的不竭動力；
學(xué)校班子成員，就是領(lǐng)班、帶頭的成員，就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來從課堂教學(xué)突破，深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的理念。整體隊伍素質(zhì)不斷提高！教務(wù)主任吳萬里（現(xiàn)萬沖小學(xué)校長），年輕、聰明、肯學(xué)肯鉆，在教務(wù)工作中，無論是分班、排課，還是常規(guī)教學(xué)管理等工作，他都要確立正確的預(yù)期目標(biāo)，講究教學(xué)的效益，力求做到規(guī)范、科學(xué)、有效；總務(wù)主任周洪斌，年近退休年齡，除了及時做好學(xué)校財務(wù)管理外，還主動擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)和衛(wèi)生消毒等工作。正是有班子成員的精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)求實效，才使得老師們在工作中有了方向、有了目標(biāo)、有了榜樣、有了動力，所以老師們在工作中也大多能顧全大局、盡職盡責(zé)，從而使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。
三、隊伍敬業(yè)，是學(xué)校健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素
近年來，我校涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)、樂業(yè)的教師，正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力，才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。其實，在我們這些有家室的成年人中，每個人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。老年教師王桂兵、曾照義，已連續(xù)兩年帶畢業(yè)班，其中曾照義并主動擔(dān)任學(xué)校食堂司務(wù)長工作，他視力較差，經(jīng)常拿一個放大鏡備課；青年教師苗立山，擔(dān)任一個班的班主任，并主動擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語兩門主課，正是由于他的敬業(yè)，學(xué)校教師一致推薦為我校新的教務(wù)主任。我們學(xué)校正是有了這樣一批愛崗敬業(yè)的好老師，才使得學(xué)校健康和諧的發(fā)展，并逐步走向輝煌！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，剛剛過去的一學(xué)年，對我來說，是付出與收獲并存的一年。我相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，在全區(qū)人民的理解配合下，只要我們?nèi)w教職工精誠團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，不久的臺子畈小學(xué)定將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規(guī)范、校風(fēng)更優(yōu)良、教風(fēng)更端正、學(xué)風(fēng)更濃厚、師生更和諧、深受學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的學(xué)校！
最后，再次祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位、各位老師、各位家長：
大家好！
我是班學(xué)生的家長，我很榮幸能夠參加貴校的教師節(jié)表彰大會，能夠有機會站在這里，向?qū)W校，向?qū)W校的全體教師轉(zhuǎn)達(dá)我孩子所在班級的家長們的心聲，此時此刻我的心情無比激動！
又一個新的學(xué)年開始了，為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長，在座的老師們早出晚歸，辛勤工作，教書育人，日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血，我代表孩子的家長們，向所有的老師們道一聲：你們辛苦啦！謝謝你們！祝你們節(jié)日快樂！
小學(xué)老師是孩子人生的奠基石和引路人。孩子一入學(xué)能遇到一位好老師，是多么的幸運和重要。在這里我要感謝我孩子的班主任老師，感謝老師對工作的細(xì)心，對教育的耐心。大家都知道，作為班主任，尤其是一年級班主任，事務(wù)特別繁雜，每天除了要上好課外，還要處理很多的事情，即使這樣，老師在班級群里，每天都定時把孩子在學(xué)校的所有表現(xiàn)都反饋給我們家長，誰上課走神了，字寫得不認(rèn)真了，回答問題不積極了都一一及時同家長交流。我女兒趙雪陽性格有點偏內(nèi)向，膽子比較小，一年級剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)習(xí)和生活都有點不太適應(yīng)，甚至在入學(xué)兩個月后還經(jīng)常把“我不想去上學(xué)”掛在嘴邊，老師也發(fā)現(xiàn)了這個情況，及時和我進(jìn)行了溝通，在細(xì)致了解了情況后，確定主要是因為不夠自信，于是老師經(jīng)常在課堂上讓回答問題，并及時給予表揚和鼓勵，讓大聲地朗讀課文，并讓他擔(dān)任小組長和學(xué)習(xí)代表，讓他保管班牌給了孩子充分表現(xiàn)自我的機會。大家不要看這些都是一些微不足道的小事，但是在一個缺乏自信的一年級孩子的心里，卻是種下了一顆積極、樂觀、開朗的種子。第一學(xué)期結(jié)束時，成果顯現(xiàn)出來了，不僅語文能力得到了提高，更重要的是整個人也變得非常自信了，再也不說“我不想去上學(xué)”了，而且每天放學(xué)后開心地和我們分享在學(xué)校一天精彩的生活，更加積極地準(zhǔn)備每天上課需要的學(xué)具，各項活動也樂意參加了，上學(xué)期還主動報名參加了學(xué)校運動會100米和200米比賽，要知道他以前可是從來沒有勇氣參加這種大型比賽活動的。看到孩子的這些成績和變化，我和孩子的媽媽心里不知道有多么開心，對孩子的培養(yǎng)更加充滿希望！我想我的孩子只是老師班級中的普通的一份子，只是老師教育工作中的一個縮影，他對待其他學(xué)生一樣如此用心，班上其他的家長們也和我一樣感同身受，誠如班上另一位家長這樣：老師是一位眼中有光、靈魂有愛的老師，是讓家長信服的好朋友、學(xué)生喜歡的好老師。她用智慧與汗水呵護(hù)孩子們的成長，用執(zhí)著與熱情播種點點希望，用真誠與行動詮釋著什么叫大愛無疆。
作為家長，看著自己的孩子，在老師不辭辛苦地培育下，一天天的進(jìn)步，心中充滿陽光，臉上笑容燦爛，每天都象花兒一樣健康快樂，這是所有家長們的幸福期盼。感謝老師，同時感謝學(xué)校和所有老師們的辛勤付出！
最后，在教師節(jié)即將來臨之際，再次祝各位老師節(jié)日愉快，身體安康，工作順利，家庭和美！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
非常高興能與大家在此相聚，共度教師節(jié)，并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景，作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸，又感到惶恐。
**大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué)，三年前我考進(jìn)山大，成為**大學(xué)也是XX省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時間，我因而獲準(zhǔn)提前一年畢業(yè)，并得以來XX校區(qū)任教。
大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會服務(wù)，我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，努力在教書育人、學(xué)術(shù)研究和社會服務(wù)方面開拓進(jìn)取。在這里，也懇請老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛，幫助我們迅速成長。
我們應(yīng)該高度重視教書育人的工作，把教學(xué)、科研和社會服務(wù)作為一個有機體，將科研成果和社會服務(wù)經(jīng)驗貢獻(xiàn)于課堂教學(xué)。
教師是一個神圣的職業(yè)，這個職業(yè)值得我們奉獻(xiàn)整個人生，我們熱愛她。成為**大學(xué)教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師，以實際行動來表達(dá)我們對**大學(xué)這個大家庭的愛。
XX校區(qū)山環(huán)水抱，環(huán)境優(yōu)良，是讀書治學(xué)的好地方。XX校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本，珍愛人才，尊重人才，體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。
感恩**大學(xué)，感恩**大學(xué)XX校區(qū)！讓我們攜手，共同譜寫**大學(xué)新的篇章！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇17
敬愛的老師：
你們好！
百年大計，教育為本。一年來，我園全體教師認(rèn)真落實黨的各項教育方針，以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業(yè)，解放思想，開拓創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
今天在這個喜慶的節(jié)日里，我們對20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰，并號召全體教師向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì)，以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神，開拓進(jìn)取，扎實工作，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。
同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮模范帶頭作用，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章!
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇18
大家好!
在這個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第XX個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言，在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題;我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在金秋送爽、碩果飄香的九月，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言，我感到非常榮幸，同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿！祝愿我們云霧小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上！蓬勃發(fā)展！祝愿各位老師節(jié)日快樂！工作順利！
作為一名新教師，我希望我們的到來能給學(xué)校帶來活力和生機，我們更加渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教，以優(yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們，有許多不足之處，我們將以優(yōu)秀教師為榜樣，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦專研。
教學(xué)上，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度，精心備課，認(rèn)真鉆研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天！
學(xué)高為師，身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇，我們會盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念，以此來適應(yīng)社會、學(xué)校、學(xué)生的需要，更要嚴(yán)格要求自己，以身作則，教會學(xué)生們怎樣做有用的人。 當(dāng)然，接下來的路不會一馬平川，但我們堅信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會成為一名合格的人民教師，成為云霧小學(xué)的驕傲。
我謹(jǐn)代表新教師向大家保證，在今后的工作上，我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，為人師表，愛崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂、工作愉快、家庭幸福！祝愿云霧小學(xué)的明天更加燦爛和美好！謝謝大家！
發(fā)言人:
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇20
大家下午好！又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，在收獲與喜悅交融的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天能與縣、鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)等各級領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共度節(jié)日，我深感榮幸，倍感自豪。
時光荏苒，在這三尺講臺上，我送走了十一個春夏秋冬，其中的酸甜苦辣讓我明白：不懂得愛的老師不是好老師，優(yōu)秀的教師一定不會缺少愛。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能精心地培育學(xué)生，才能細(xì)心地教育學(xué)生。陶行知先生說捧著一顆心來，不帶半根草去，就是對沒有愛就沒有教育這個道理的生動闡述。
師愛是偉大的，師愛是無私的。但我認(rèn)為師愛并不需要驚天動地，需要的是和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲的精神。為了教育好班級的每個學(xué)生，我把師愛滲透到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)上。如見面時給學(xué)生一個善意的微笑，一個充滿愛意的撫摸，回答問題后一個贊許的手勢，在學(xué)生寫作業(yè)時糾正座姿，彎腰撿起學(xué)生掉在地上的紙筆這都是師愛的體現(xiàn)。因為我和學(xué)生語言的溝通，心與心的交流，使我們成了朋友，他們在愛與呵護(hù)中學(xué)會了做人，學(xué)會了寬容，懂得回報老師的愛。就在今天上午第二節(jié)課，當(dāng)我推開教室的門時，二十多個孩子齊聲喊到：祝老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！頓時一股暖流涌向我的心頭，又一次讓我體會到教師的光榮與神圣!讓我懂得了愛的力量和以身示教的重要作用。
教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑，作為一名教師，一名普通黨員，我將繼續(xù)在教育這片沃土上弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，力求做到讓家長、學(xué)校、社會放心，在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，創(chuàng)出自己的教學(xué)風(fēng)格，成就個性鮮明的自我！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇21
敬愛的老師，同學(xué)：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說：老師們，您辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂!
從一年級開始，您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今，我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了!
再過一年，我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲：老師們，您辛苦了!在外面，您是我們的老師。在校園，您是我們的媽媽!
學(xué)校也成為了我們的第二個家!
在我們的校園里，在我們的家里，有許多愛我們的爸爸媽媽!
我們就是一顆小苗，您就是太陽，是您晶瑩的呵護(hù)，讓我們茁壯生長!
祝老師們節(jié)日快樂!
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇22
敬愛的老師：
你們好！
相信在這個特殊的接日子，這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。
今天，這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思，我體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和希望，體會到了同事對我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學(xué)的長河中“向青草跟更青處漫溯！”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)�！�
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇23
各位老師，同志們：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。值此第xx屆教師節(jié)到來的時候，我們謹(jǐn)代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校每一位教師致以節(jié)日的問候!向在機構(gòu)辛勤耕耘、無私貢獻(xiàn)的每一位老師表示衷心地感謝!
XX年對我們國家是不平凡的一年，對我們機構(gòu)也是近百年發(fā)展歷史中最關(guān)鍵的一年。這一年，我們將完成兩件大事，一件是更名，一件是搬遷。這兩件大事將對機構(gòu)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為海大的一員，能參與和見證這一刻，我們每一位教師都會為工作和生活在這樣1個時代而感到驕傲和自豪。
現(xiàn)在我們正處在新校區(qū)搬遷的攻堅階段，面臨推進(jìn)出內(nèi)涵建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)的雙重重任，形勢的發(fā)展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區(qū)開學(xué)，是機構(gòu)對市教委作出的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前，新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度和安排非常緊張，機構(gòu)面臨的壓力和挑戰(zhàn)相當(dāng)艱巨。但是我們有信心，因為海大有一支善于打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍，有一群充滿斗志的“勤樸忠實”海洋人。回顧機構(gòu)96年的發(fā)展歷史，尤其是近幾年的發(fā)展歷程，我們面臨困難越大，我們就越堅強，斗志就越高昂，我們經(jīng)歷了“迎評促建”的考驗，完滿組織了95周年校慶典禮和更名儀式等重大活動，每一次的重大考驗都鍛煉了我們，堅定了我們必勝的信心。我們相信，我們這次也一定能夠?qū)崿F(xiàn)順利搬遷，順利開學(xué)，平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。
機構(gòu)整體搬遷到臨港新校區(qū)，是機構(gòu)發(fā)展的需要，也是我校為上海高等教育發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。臨港新校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設(shè)備、先進(jìn)完善的教學(xué)和實驗室設(shè)施都為我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視，機構(gòu)畢竟是在遠(yuǎn)郊辦學(xué)，城區(qū)發(fā)展不成熟，社會配套不完善，大家一定會面臨各種各樣的困難和問題，剛搬過去時還需要一段時間的習(xí)慣和心理上適應(yīng)。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題，因為我們職業(yè)是教師，這是我們職業(yè)的品質(zhì);因為“教師”和“奉獻(xiàn)”這2個詞始終緊密相連，讓我們從事的事業(yè)無比崇高。盡管搬遷到臨港新城后會讓我們面臨暫時的困難，但是我們的事業(yè)會讓我們始終保持著執(zhí)著的信念、不懈的追求。
今天是教師節(jié)，我們的節(jié)日。此時此刻，無需什么贊美之詞，我們只想說，如果有什么人真正在無私奉獻(xiàn)的話，那一定有教師;如果要理解什么職業(yè)稱得上“不辱使命”的話，肯定的回答一定是：教師!
在搬遷工作中，在搬遷以后的日子里，我們相信，海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻(xiàn)”，都會以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。
最后，祝全校教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇24
大家好！
在這個天轉(zhuǎn)涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我向在上一學(xué)年中取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向和我朝夕相處的同事們道一聲：節(jié)日快樂！
9月10日，本是一個普通的日子，但因為世上有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師！世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，承載著千家萬戶的希望和夢想，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人�！蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想，因此，做為教師是光榮而神圣的
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個講臺上已經(jīng)有10個年頭了，回望過去的歲月，有過年輕氣盛的躁動，有過不眠不休的焦慮，有過屢遭挫折的痛楚，但更多的是峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，淺嘗甘霖的雀躍，甚至擁有孩子們對你一生一世的信任和愛戴，因為，只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
我們實驗中學(xué)有一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師。在他們中，有燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”，還有不計報酬無私奉獻(xiàn)的“園丁”�！扒樵谧�，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花�！睆乃麄兩砩衔艺J(rèn)識到教育原來也如此美麗。作為實驗中學(xué)的一員，我倍感幸運。
我們實驗中學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為教師提供了良好的工作平臺。校園內(nèi)姹紫嫣紅，碩果累累，教室里書香四溢，書聲瑯瑯，老師們在此“海闊憑魚躍，”，學(xué)生們在此“天高任鳥飛”。
我們實驗中學(xué)有一批批充滿生機與活力的孩子們，因為你們，我們的工作才有價值。從踏入校園時的懵懂幼稚，到離開校園時的風(fēng)華正茂，實驗中學(xué)記載了你人生中最美好最純真的時光。你們課堂上專注的眼神，求知的臉龐；你們課下活潑的身影，矯健的身姿，都深深印刻在老師們的腦海中。
我相信，我們的實驗中學(xué)會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！因為我們有一批師德高尚，學(xué)識淵博的老師！
我相信，我們的老師會辛勤耕耘，勇于創(chuàng)新！因為我們有一群聰穎好學(xué)，充滿活力的孩子！
我相信，我們孩子會學(xué)業(yè)有成，實現(xiàn)夢想。因為你的老師定會使出洪荒之力，助你展翅翱翔，搏擊長空！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇25
尊敬的各位，親愛的全體老師們：
上午好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這一年中最最美好的豐收季節(jié)，在傳統(tǒng)中秋佳節(jié)前夕，我們即將迎來我們自己，請允許我向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福，祝老師們節(jié)日快樂！
今天，在這個特別的日子里，作為獲獎代表發(fā)言，我感到十分的榮幸。
首先，我?guī)е齻�感謝而來。
第一，感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二，感謝書堂山街道、書堂山村委的，感謝望城區(qū)教育局、丁字中心校的，是你們的關(guān)心與鼓勵，給學(xué)校最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝，我要感謝身邊的每一位同事，你們給我很多很多無私的幫助，從課堂教學(xué)到事務(wù)管理，給我很多寶貴經(jīng)驗，讓我能夠不斷成長。
榮幸之余，我又萬分的忐忑與惶恐。在座每一位書堂山街道的教師都非常優(yōu)秀！大家都是十幾年甚至幾十年如一日堅守在自己的崗位上，不計個人得失，默默耕耘，正是有了大家的艱辛努力書堂教育才能不斷發(fā)展！而我與大家相比不足的地方還有很多。
接下來我與一下我對教育的一些感悟：
感悟一：當(dāng)你置身于強大的集體力量之中的時候，你也會獲得強大的力量。
感悟二：一個人可以不成功，但不能不成長。不是所有的人都會成功，但只要你努力去做你就能成長。
感悟三：凡事都要自己踏踏實實去做，與其觀望不如行動�；厥讕啄陙淼墓ぷ�，所作的多是簡簡單單的瑣碎小事，而收獲到的是的肯定與支持，體驗到的是同事們的幫助與扶持，在以后的日子里我會更加努力工作來回報大家的信任和支持！
最后，再一次衷心的祝愿大家節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學(xué)期，也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸！值此教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體同仁說一聲：節(jié)日快樂！
今年的教師節(jié)，是我在學(xué)院度過的第xx個教師節(jié)，也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣，我親身經(jīng)歷了學(xué)院建設(shè)與發(fā)展：從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校，從最初幾百人的辦學(xué)規(guī)模，發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學(xué)子，從建院初的幾個實驗室，到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓(xùn)基地。我們的實驗實訓(xùn)條件越來越完善，我們的學(xué)生越來越多，我們的教職工收入也越來越高，這些都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻(xiàn)。
專業(yè)建設(shè)為龍頭，實行聯(lián)合辦學(xué)，實施以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心的“基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育、實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路，規(guī)范日常教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，把軟件學(xué)院建設(shè)成具有鮮明特色、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的軟件藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地，以扎實的教育教學(xué)效果迎接省教育廳對示范性軟件學(xué)院的驗收。
老師們，機遇與挑戰(zhàn)并存，拼搏與輝煌同在。當(dāng)下，我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，正處于迎接第二輪人才水平評估的關(guān)鍵時期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做教學(xué)改革的實踐者，我們要踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真地工作，做學(xué)院的主人翁。
我相信，只要我們攜起手來，奮發(fā)進(jìn)取，職院這顆大樹一定會枝繁葉茂，欣欣向榮！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的各位，各位同仁：
大家下午好！
我是xx中學(xué)老師，很高興能獲得這個榮譽，受到表彰，借此機會發(fā)表獲獎感言。
首先是，感謝！感謝梅嶺街道委和政府。感謝你們在政務(wù)繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福，感謝你們在為發(fā)展梅嶺經(jīng)濟嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體，誰惦記著教育、關(guān)心著教師，教育不會忘記你們，教師也不會忘記你們�；蛟S，教師沒有樹碑立傳的能力，但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。
其次是，回首�；厥走^去的一年，在街道委政府和上級主管部門的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的科技綜合樓已經(jīng)建成，游泳館在今年5月4日投入使用，投入600多萬元用于創(chuàng)建一級達(dá)標(biāo)中學(xué)的設(shè)備設(shè)施的升級改造，學(xué)校的校園景觀和硬件設(shè)施有了進(jìn)一步的提升；回首過去的一年，201x屆高考本科上線突破170大關(guān)，比去年增長7%，�？粕暇�超過99%，全校共有116個學(xué)生獲獎，尤其是在xx省電子制作錦標(biāo)賽中，在、賴、魏老師的指導(dǎo)下，我校學(xué)生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名，并獲得了2個團(tuán)體第一名、2個團(tuán)體第二名的好成績。去年，吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓(xùn)，勇救落水兒童的典型事跡，成為最美晉江教師的代表，為梅嶺教育爭了光。
第三是，展望。我們?nèi)〉玫某煽冊诖罂а劾锸俏⒉蛔愕赖�，但在我們眼里，這些成績是xx中學(xué)的師生用汗水換來的，也是彌足珍貴的。xx中學(xué)一直以來，默默地踐行著公平辦學(xué)的理念，做著平凡的工作，但工作雖平凡而不平庸，“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求，我想，教育不僅僅是考試和分?jǐn)?shù)，給學(xué)生以愛的教育尤其值得我們?nèi)橹畩^斗終身。誰愛教育，教育也會愛他；誰關(guān)愛xx中學(xué)，xx中學(xué)將把這份愛無私地傳遞給學(xué)生，傳遞給社會，讓愛永恒！謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的家長，親愛的老師和小朋友們：
教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。
正如徐特立所說：“教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人�！弊鳛榻處煹奈覀円裢庹湎Ш筒粩喾e累這種愉快、熱愛的真情實感，使它成為推動我們在道德上日益充實起來、豐富起來、高尚起來的巨大力量。努力做一個新時期合格的幼兒教師，對人，對己，對社會都是有益的！20xx年08月雖然踏入幼教行業(yè)不是很久，但我卻從短短的一年工作中學(xué)到了很多。
作為一個老師，一個幼兒園的老師，如何才能讓孩子們喜歡我，我認(rèn)為是最重要的。只有孩子喜歡我，才會喜歡我的課，才會喜歡和我交流，和我一起做游戲。那么我才能真正走進(jìn)孩子的心里，成為他們心目中的一個好老師。剛上班時，每每聽到說，孩子最喜歡你們老師了，回去一直都說你們很好，心中不免欣喜。但細(xì)細(xì)想來，孩子們喜歡的老師，究竟應(yīng)該是怎樣的'呢？
一、做個幽默的老師作為一名老師，特別是幼兒教師，如果我們每天繃著臉對待孩子，孩子會從心底對我們產(chǎn)生恐懼，不敢靠近我們、不敢和我們說話。更不要說喜歡我們，如果我們是一個幽默的老師，能放下老師的位置，和孩子快樂在一起，經(jīng)常說一些孩子喜歡的笑話、故事、生活話題，做一些孩子喜歡的小游戲，我想孩子會喜歡的。
二、做個有愛的老師愛對我們并不陌生，孩子需要愛。在家有父母的愛，在學(xué)校他們需要得到老師的愛。老師的愛有時候?qū)⒆觼碚f比父母的愛更為重要，因為老師的愛里面包含著鼓勵，能給孩子樹立自信心，讓他們對自己充滿自信。每個孩子都是可愛的，沒有所謂的聰明與笨，只要我們平等付出自己的愛，每一個孩子都是聰明的，他們的起跑線是一樣，得到的愛也是一樣的，收獲的也將會一樣，都會成為大家喜歡的孩子。都說孩子小，什么都不懂，但其實孩子什么都懂。有些事情或許他不說，但是他會感覺到，也會用其他的方式表現(xiàn)出來。
一群孩子在我們周圍，有時不免有喜歡和不喜歡的，但事實上，我們靜下心來去看每個孩子，都會發(fā)覺他們的可愛與靈氣，也會看到他們的聰明和能力，每個孩子都不盡相同，給予每個孩子平等的關(guān)注，定能讓他們感受到老師對他們的喜愛，也就能獲得孩子們的喜愛。三、做個會游戲的老師孩子畢竟是孩子，他們不會像小學(xué)、初中或高中學(xué)生一樣，有很強的紀(jì)律性，知道怎樣去學(xué)習(xí)，他們不喜歡枯燥無味的上課方式，他們喜歡在游戲中獲得樂趣和學(xué)習(xí)的欲望。如果我們一味的用古板的模式去給孩子上課，他們會產(chǎn)生一種逆反的心理，不但學(xué)不到東西，反而會厭學(xué)。相反，如果我們懂得怎樣去設(shè)計活動，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，收到意想不到的效果。教師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇29
尊敬的家長，親愛的老師和小朋友們：
大家好！今天，是我第二次站在這個演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題：“一個好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻(xiàn)計、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當(dāng)這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會，獲得進(jìn)步。每一個晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學(xué)期下來，家長都非常滿意我們的'工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距�！惫ぷ髦�，我能很快接受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真，從表面上看，感覺不錯，幼教之友。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創(chuàng)新、方法等，在一個個教育活動的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認(rèn)可的好老師，孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天，才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛著份事業(yè)，熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了，善于學(xué)習(xí)，勤專一門，創(chuàng)出自己的特長，鍛煉自身的膽量，增強自信。作為一名幼兒教師，面對的是一群孩子，和孩子說的機會很多，這就要求我們有很強的語言藝術(shù)，語言技巧，這點做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了，你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中，我們要做到尊重每一個孩子，面向全體的同時不忘注重個別，時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們，因為他們還是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯，什么是對……好老師做的事還很多很多。
有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此，不管是那種班級聘上我，我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺！
當(dāng)你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。
當(dāng)你把愛灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！
這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍(lán)天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命。
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇30
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種理想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂！
我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的'關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛！
初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學(xué)們，讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！謝謝大家。
關(guān)于教師節(jié)代表發(fā)言稿范文 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞**中學(xué)在流動少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一，今年創(chuàng)立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人名教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅，為我們每位新班主任配了德育上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過此這種良性互動，使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們，有同事在關(guān)心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間，我們定會虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課，努力實踐教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)定，不斷提高自身水平。同時，抓住學(xué)校給我們做班主任的契機，學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法，耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問，樂于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識到，如果沒有高尚的師德，沒有扎實雄厚的基本功，就無法感染每一位學(xué)生，教育就會黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”。作為一名新教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的`言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與未來攜手，共創(chuàng)中的輝煌！
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康！謝謝大家！