初三學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿范文（精選3篇）
初三學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿范文 篇1
老師們，同學(xué)們：
下午好！
今天我國旗下講話的題目是“奮斗！為中考書寫華章！”
緊張而有序的初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，面對學(xué)業(yè)成績，真可謂幾家歡喜幾家愁，不過這也僅是中考前的練兵，相信同學(xué)都知道考試所帶給我們的不只是成績的得失，而更多的是我們從中吸取的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)！
常言道：“吃一塹長一智”，圣人孔子也強(qiáng)調(diào)“人不二過”，考試后不乏有些同學(xué)會(huì)陷入情緒的低迷，但這一切都于事無補(bǔ)，相反還會(huì)對自己今后的學(xué)習(xí)生活造成一些負(fù)面影響。因此，我們不應(yīng)沉淪于失敗，而應(yīng)在失敗中自省，在失敗中懂得。曾子說：“吾日三省吾身。”有的人不懂得自省的重要性，其實(shí)不然，在一天的結(jié)束時(shí)，不妨問問自己：“今天老師上的課聽懂了嗎？”“今天制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了嗎？”“今天過的充實(shí)嗎？”只有這樣，才能做到在自省中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)取，在進(jìn)取中獲得成功。
也有些人對于成績的得失抱著無所謂的態(tài)度，這樣的麻木很難在學(xué)習(xí)生活中得到樂趣，更不用說是成績的提高了。因此。我們不應(yīng)不屑于失敗，而應(yīng)將失敗作為自己的人生的財(cái)富、成長的積淀�。�
除此之外，我們不能只注重于結(jié)果，而應(yīng)著眼于每一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，否則將會(huì)欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)階段，要求我們做好對每一個(gè)細(xì)節(jié)方面的處理，細(xì)節(jié)決定成敗。再微妙的細(xì)節(jié)，也將會(huì)導(dǎo)致失之毫厘、差之千里的結(jié)果。
已迫近中考，相信同學(xué)們的心中已經(jīng)早早的為自己定下了奮斗的目標(biāo)，這難免會(huì)帶來壓力，但更多的是奮發(fā)向上的動(dòng)力。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，淫漫則不能勵(lì)精，我們要心存目標(biāo)，懷揣理想，付諸以努力，正所謂，為者常成，行者常至，思者常達(dá)。在學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅拘于自己的思維方式，而應(yīng)放眼于周圍的同學(xué)，放眼于整個(gè)班級，乃至整個(gè)年級。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞，汲他人之長，補(bǔ)己之短是我們學(xué)習(xí)中處理競爭與合作的良方。
同學(xué)們，距離12年中考僅有120天了，勝利的曙光就在眼前，這120天里我們要講求心態(tài)，這120天里我們要講究策略。沖鋒的號角早已響徹我們的耳畔，展開的畫卷等著我們?nèi)]毫潑墨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們要用這120天刻下“青春無悔”，我們要用這120天詮釋城中莘莘學(xué)子的不屈品格，我們要用這120天為中考書寫華章��！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！睅е释�，帶著期盼，懷著夢想，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的開始，新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)。作為高二年級的學(xué)生，我們高中旅途已經(jīng)過了三分之一�；赝砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不再像高一那樣懵懂度日，總以為時(shí)間過早，高考還遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我們正積極地行動(dòng)起來，以良好的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，樹立正確的目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。
高二的我們，會(huì)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
高二的我們，會(huì)向高三年級的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情，拼搏向上的精神，夯實(shí)基礎(chǔ)，為自己的奮飛插上有力的翅膀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
高二的我們，愿傾我所有，全力以赴，讓夢想與汗水同行，因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步牽動(dòng)著老師、家人太多的心思，甚至決定了他們的快樂與幸福。
高二的我們，千萬不可以掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。我們會(huì)再接再厲，努力拼搏。
但人生非坦途。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)轱L(fēng)雨過后方可見到美麗的彩虹。
讓我們牢記：選擇了自強(qiáng)與勤奮，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
最后，讓我們心連心，同住和平村，為夢想共奮斗，續(xù)寫和平的錦繡華章！
初三學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是九（10）班的，今天很高興作為九年級學(xué)生代表在這里發(fā)言。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對老師們說一聲：“老師，過去的一年，您辛苦了，謝謝您！”
新學(xué)年，新改變，同學(xué)們，我們應(yīng)怎樣迎接20xx年的挑戰(zhàn)呢？
首先，我們要志存高遠(yuǎn)。“有志者事竟成”，理想的高度決定了我們未來的高度，雄鷹只有在長空中才能飛得高遠(yuǎn)，猛虎只有在深山方成百獸之王，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自已的精彩。我們應(yīng)該有“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的氣魄。親愛的同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？你的理想遠(yuǎn)大嗎？
其次，我們要腳踏實(shí)地�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時(shí)候，有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí)，一定要告訴自己，堅(jiān)持住，不哭！堅(jiān)持住，不輸！想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們廢寢忘食的老師，我們沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，該有的，就是迎上去，消滅它。記住《亮劍》中李云龍所說的“死，也要死在沖鋒的路上！”
再次，要注意科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，我們要制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的目標(biāo)，合理分配時(shí)間，明確重點(diǎn)，勤于思考，敢于提問，勤做筆記，善做筆記，我們不僅要埋頭苦干，還要注意與家長、老師、同學(xué)的交流，要跟緊老師，更要比老師的要求更進(jìn)一步。
最后，要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，要想使自己的成績有一個(gè)“質(zhì)”的飛躍，就必須靜下心來，調(diào)整一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能投機(jī)取巧，正所謂“學(xué)時(shí)心無旁騖，憩時(shí)依然自得”，你是否在別人埋頭苦干時(shí)，嘲笑別人“書呆子”，而在一旁玩得興高采烈不亦樂乎呢？要記住，笑到最后的才是贏家。
泰戈?duì)栒f“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！弊屛覀円院顾疄槎妫孕拍顬榉�，以毅力為槳，乘著夢想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏，讓20xx年的凱歌奏響，去創(chuàng)造20xx年的中考輝煌。
最后，祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，為母校爭光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初三學(xué)生代表春季開學(xué)典禮發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
懷揣著對南山的向往，我們走進(jìn)了這所百年名校，這所萬人大校，這所放飛希望、實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)校。我很高興在這個(gè)金色的秋季與大家相聚美麗的南山。
現(xiàn)在，我聽到兩個(gè)聲音在校園里交織回響。一個(gè)聲音青春而豪邁，它發(fā)自三千新學(xué)子的胸膛：南山，我來了!一個(gè)聲音沉穩(wěn)而熱情，它激蕩在百年南山的心懷：歡迎你，新同學(xué)!
南山，它是這樣的古樸優(yōu)雅而又現(xiàn)代大氣。這里既有繁茂的紅豆樹，細(xì)數(shù)著古老的相思;這里又有參差錯(cuò)落的高樓，像厚厚的書卷等待學(xué)子翻啟;這里也有深樹鳥鳴，也有高梧蟬嘶，仿佛在歌唱所有人愉悅的心情;還有綠綠的草地和熱情揮灑的噴泉，校園充滿了一股沁人心脾的繚繞百年的書卷氣息。
南山，它是這樣的親切體貼。南山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)親如一家。在南山，我們的確感到了家庭的溫暖。在食堂，阿姨說，同學(xué)，你們正在長身體，要注意營養(yǎng);在宿舍，老師說，同學(xué)，不要想家，南山就是你的家;在訓(xùn)練場，教管一次次地叮嚀，同學(xué)一定要用熱水敷腳，否則會(huì)痛;在集會(huì)時(shí)，年級領(lǐng)導(dǎo)又一次次地告訴大家，要多喝水，要嚴(yán)防酷暑，要學(xué)會(huì)照顧好自己。有這樣一個(gè)動(dòng)人的事情在同學(xué)之間口耳相傳：一位老師陪同一名生病的學(xué)生一直到凌晨兩點(diǎn)。從那些質(zhì)樸的言語、簡單的手勢和關(guān)切的目光中，我們感受到了南山從上到下對學(xué)生孩子般的呵護(hù)。百年南山俯下了身子，用親切體貼的目光愛撫著她的孩子們，讓我們有了回家的感覺。
南山，她又是這樣的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格。細(xì)讀南山的《十條規(guī)定》，“嚴(yán)格要求，嚴(yán)密管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”，四個(gè)“嚴(yán)”字當(dāng)頭，突出的是南山一絲不茍的風(fēng)格;十條規(guī)定逐一看去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，真真正正是煉鋼鑄鐵的模子;透過一個(gè)個(gè)嘆號，字里行間我們聽到了南山對新學(xué)子的重視和期待。嚴(yán)格不是死板，嚴(yán)謹(jǐn)也不是迂腐，嚴(yán)厲更不是專制。嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲都是對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。透過這樣的嚴(yán)謹(jǐn)，我們看到的是大寫的南山!
這就是南山!用她的古樸優(yōu)雅熏染學(xué)子，用她的現(xiàn)代大氣洗滌學(xué)子，用她的親切體貼關(guān)懷學(xué)子，又用她的嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)鍛煉學(xué)子。南山，是我們正確的選擇，南山，是我們無悔的選擇!
同學(xué)們，高中生活的大門已經(jīng)開啟，理想的天空正在等待我們。讓我們從現(xiàn)在開始，用汗水，用心血去澆灌夢想的花朵，我相信在三年后那個(gè)成熟的夏天，我們一定會(huì)收獲一個(gè)燦爛的花季!
南山走過了她風(fēng)風(fēng)雨雨的百年;南山，走過了她輝煌燦爛的百年。今天，南山的火炬?zhèn)鞯搅宋覀兪种�，作為新一代南山人，我們要讓南山的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!