高一新生精彩發(fā)言稿（通用5篇）
高一新生精彩發(fā)言稿 篇1
親愛同學(xué)們：
軍訓(xùn)開營之際，我謹(jǐn)代表我校全體參訓(xùn)學(xué)員向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官表示我們的崇高的敬意！
在籌備此次軍訓(xùn)的過程中，軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官們對我們的工作給予了非常熱情的支持和周到的服務(wù)，并千方百計地克服了諸多困難為我們解決了很多實(shí)際問題，使我校的此次軍訓(xùn)計劃能夠順利實(shí)施。為此，我代表我校全體參訓(xùn)學(xué)員向軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示衷心地感謝！
通過此次軍訓(xùn)，我們要學(xué)習(xí)人民軍隊忠于黨，忠于祖國，忠于人們的偉大精神，學(xué)習(xí)人民軍隊鐵一般的紀(jì)律。磨練意志和體魄，增強(qiáng)能力和才干！全新的你們，必須出現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們的前面！
在軍訓(xùn)的整個過程中，同學(xué)們要遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，服從命令聽指揮，尊重和絕對服從教官的訓(xùn)練，使得我們的紀(jì)律性和品格得到質(zhì)的飛躍。
在軍訓(xùn)的整個過程中，同學(xué)們要以政治的高度認(rèn)識此項(xiàng)軍訓(xùn)的重要性和必要性，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，全身心的投入軍訓(xùn)生活，向部隊官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的精神、好的風(fēng)格和好的作風(fēng)！
希望同學(xué)們在此次軍訓(xùn)生活中，遵守軍訓(xùn)紀(jì)律、培養(yǎng)良好的行為，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，做一個合格的學(xué)員。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝基地的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官！
預(yù)祝此次軍訓(xùn)活動圓滿成功！
謝謝大家！
高一新生精彩發(fā)言稿 篇2
親愛同學(xué)們：
感激大家給我這個機(jī)遇，咱們能夠彼此認(rèn)識懂得。我叫某某，今天我站在這里，跟大家相逢在這蒲月花海，意識新的師長、結(jié)識新的搭檔，開端新的生涯，開啟人生繁榮似錦的新天地，我特殊高興。
剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛開敗，正在結(jié)出堅實(shí)的、榨油的籽粒，前多少個禮拜，我趕考試驗(yàn)中學(xué)，油菜花正盛開，在荒涼的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍曠野，它活躍跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈，好像一塊瑰麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個升騰幻想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是46個青年才俊身上披發(fā)的虎虎賭氣。
同窗們，今天我站在這里，面對大家的眼光、青春的臉龐，對簇新的生活充斥著等待。花有重開日，人無再少年，心靈雞湯。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻開青春的笑顏。，我們就將收成豐滿的籽粒。怎么才干度過將來三年默默耕耘的過程，我想：不因競爭而冷淡，不因挫折而懊喪，不因困頓而沉溺，不因優(yōu)勝而自豪，不因聰明而急躁，不因孤單而迷茫；不因世道淪亡而掃興，不因物欲橫流而轉(zhuǎn)變，既不唯我獨(dú)尊，也不不可一世；心懷別人、謙虛進(jìn)取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，曇花一現(xiàn)。讓我們以只爭朝夕的精力，保重年華，愛護(hù)友情，勤懇學(xué)習(xí)，為播種人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的性命走向開朗而盡力。
高一新生精彩發(fā)言稿 篇3
首先恭喜大家順利升入第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在人生道路上翻開了新的一頁，緣分使我們相聚在090班這個大集體，以后大家就是一家人，我是其中的一分子、是大家接觸的第一位老師，有什么需要來找我。
班級情況：
任課教師的閃光點(diǎn)。
我們學(xué)校高一新生一共(情況介紹)，普通班和重點(diǎn)班分?jǐn)?shù)線相差不大，對于準(zhǔn)備拼搏的`學(xué)生是有利的，（往年普通班在第一次期中考試中排名在一百名以前的大有人），每次前進(jìn)一小步到高考時才能前進(jìn)一大步，我們要放眼未來立足現(xiàn)實(shí)。對于剛剛組建的班級，體制制度還不完善需要大家共同來完成整體推進(jìn)，我們集體團(tuán)結(jié)一起、心往一處使勁往一處使，要時刻想著我是這個家的主人，看見教室不干凈時怎么辦？看見黑板不檫？更不會出現(xiàn)上課遲到睡覺、和老師頂撞、不完成作業(yè)、等等。我們要注意自己的一言一行一舉一動只有維護(hù)好這個集體，整體推進(jìn)會讓你進(jìn)步的更快，個人的進(jìn)步更能體現(xiàn)。（舉例）
此時此刻大家的心情應(yīng)該是充滿了期待與愿望，拿破倫說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。“同樣不想取得好成績的學(xué)生是失敗的學(xué)生。新學(xué)期伊始，這就要求準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實(shí)的拼搏。對于名同學(xué)來說大家站在了同一起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。比賽的結(jié)果如何需要大家一起來努力。
在接下來的學(xué)習(xí)中我提幾點(diǎn)建議：
一、縮短過渡期
1、跟往年不同的是今年由于預(yù)防甲型h1ni疫情的影響，太原市教育區(qū)發(fā)放文件暫時先不軍訓(xùn)，這對我們了解新學(xué)校、新同學(xué)、老師，熟悉新環(huán)境有直接的影響，這就要求大家調(diào)整自己以最短的時間適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)、新的老師（介紹學(xué)校）......
2、我們現(xiàn)在是高中生了，和初中相比我們的課程有所不同，一共有十幾門課程，學(xué)習(xí)量上大大的加大，不再是小容量的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)比較緊張要求大家主次分明，不能眉毛胡子一把抓，合理安排時間，（課堂時間和課下時間有機(jī)結(jié)合）（課前列預(yù)習(xí)提綱、課后列復(fù)習(xí)總結(jié)）（學(xué)科準(zhǔn)備筆記本和作業(yè)本，做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)知識點(diǎn)）
二、樹立自信，戒驕戒躁
“只要是金子，在哪都會發(fā)光”，即使再普通的學(xué)校，同樣可以培育出優(yōu)秀學(xué)生。何況學(xué)校還給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們背后還有那么多人一直支持著我，成績只能說明過去，現(xiàn)在大家都在同一條起跑線上，沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點(diǎn)必須明確，我要定下自己的坐標(biāo)，原點(diǎn)就是我自己。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，就要問自己：有什么收獲沒？比起以前，我進(jìn)步了嗎？大家要知道，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動的。每個人都要有自己的坐標(biāo)軸，在我的坐標(biāo)軸上我在前進(jìn)。所以我們要認(rèn)真端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找準(zhǔn)位置，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信自己，一定能行的。
有的同學(xué)會有這樣的想法“某某同學(xué)學(xué)習(xí)好，我不如人家“，這樣的想法是錯的，任何事物和人都是有發(fā)展的不是靜止的，每天前進(jìn)一小步，就會前進(jìn)一大步，付出行動，今天我做了些什么，今天我的任務(wù)完成了嗎？踏踏實(shí)實(shí)永遠(yuǎn)追求前進(jìn)，對自己要有信心走進(jìn)高中，信心是動力的源泉，信心是成功的一半。不要說我不行，一定要相信自己，我一定行，我是最優(yōu)秀的。以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，去迎接高中的生活。同時不能驕傲我考上高中了，我學(xué)習(xí)成績還不錯，我在班里的排名靠前，這種想法都是錯誤的，中考的成績只代表過去不代表現(xiàn)在，此時此刻同學(xué)們在老師眼里在同學(xué)眼里都是一樣的，在此我心里沒有名次，大家對我，我對大家都是一個未知數(shù)需要我們彼此好好表現(xiàn)，讓我們互相了解。到目前為止我認(rèn)識位同學(xué)他們是第一個
我希望有更多的第一在大家身上表現(xiàn)（當(dāng)然是好事）。在一兩個月的表現(xiàn)和期中考試會讓我們在大家心中有一個新的排名。只要現(xiàn)在在高中三年的生活中努力的學(xué)習(xí)，就一定會夢想成真。機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在開始我們就要為高考那個機(jī)會去準(zhǔn)備著。
三、學(xué)會做人、做事
我們現(xiàn)在是十六七的大孩子了，著名節(jié)目主持人歐弟高中時開始給家人還百萬元巨款，不希望有的孩子在家和父母對著干，讓父母在自己面前小心翼翼。和同學(xué)相處時態(tài)度不端正。
四、成功=99%的汗水+1%的智慧
1、持之以恒
古人云“滴水成河粒米成籮”。一切的豪言壯語要想實(shí)現(xiàn)靠的是點(diǎn)滴的積累，臨時突擊在高中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，平時及高考考察的是基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上才能有突破，有提高。就像蓋高樓一樣，基礎(chǔ)不牢固即使蓋的再高都存在危險性，搖搖欲墜存在隱患。
2、珍惜時間
在平時的學(xué)習(xí)中要學(xué)會惜時學(xué)會學(xué)習(xí)我們不得不承認(rèn)，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。因此，我們更要珍惜時間，合理的利用時間。
3、吃得苦中苦，方為人上人
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。高一開始，就是一個新的起點(diǎn)。年輕的大家應(yīng)該懷著一種不服輸?shù)男拍�。所以我堅信的是，只要努力，就一定會成功。高考，對于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現(xiàn)如今高考比的就是勤奮，相信勤能補(bǔ)拙。堅定的信心，去挑戰(zhàn)困難，相信天道酬勤。經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
4，學(xué)會學(xué)習(xí)
要學(xué)會學(xué)習(xí)，只有做到“會”學(xué)了，才能保證學(xué)“會”。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實(shí)踐的積累。所以高一新生應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉自己獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題的能力，畢竟學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。
衡量一個人不但要看他的考試分?jǐn)?shù)，還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。在這里，競爭是潛在的，全方位的，所以我們在提高自己知識水平的同時，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。一個人，只要努力過，就無怨無悔！希望大家能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境喜歡我們這個大家庭。
高一新生精彩發(fā)言稿 篇4
大家早上好!
我十分榮幸代表20xx級高一全體老師在此發(fā)言。今天我們?nèi)w高一老師心中充滿喜悅，因?yàn)槲覀儗⒑鸵蝗荷癫赊绒�，志向遠(yuǎn)大的高一新生一同站在新的起跑線上，一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始了!我們將一起踏上高中生活的征程。
理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長天才能飛得高遠(yuǎn)，猛虎只有在深山方成百獸。只要我們找準(zhǔn)自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
同學(xué)們要腳踏實(shí)地�！皶嫌新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己：堅持住，不哭;堅持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，你能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李云龍所說的：“死，也要死在沖鋒的路上!”
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“愿得天下英才而教之�！弊鳛槎械睦蠋�，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此，我代表高一年級全體教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，科研探索，勤奮進(jìn)取，言行一致，團(tuán)結(jié)拼搏”的二中人文精神，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生，潛移默化地影響每一個學(xué)生。
第二，牢記教育使命，做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博學(xué)深思，銳意進(jìn)取，立足于課堂，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
“衣帶漸寬終不悔，為你銷得人憔悴”，親愛的同學(xué)們，你們感受到了嗎?那比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔的師生情。
親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng)20xx級成功的明天!
謝謝大家!
高一新生精彩發(fā)言稿 篇5
你們好。
今天要跟你們分享我的教學(xué)心得，我想，具體一些，應(yīng)該是分享教b層班的心得。長期教b層班，各種教訓(xùn)很能磨練一個人。我認(rèn)為自己不夠聰明，但是做事還是比較踏實(shí)，勤奮的。我很幸運(yùn)，能在一個快樂的，團(tuán)結(jié)的備課組里工作。能和兩位勤奮的，負(fù)責(zé)的班主任合作，是我的福氣。9班這次的月測平均分是104，我分析過，有相當(dāng)一部分原因是女生多，男生少。53個學(xué)生，女生30個，這對于學(xué)語言來說是有很大優(yōu)勢的。所以，考得好一些，很正常。
簡單說說我的做法：
首先，關(guān)于教學(xué)。我每天上完課都做教學(xué)反思。我會反思當(dāng)天的課是否達(dá)到了教學(xué)預(yù)想。哪些方法用得好，記住以后多使用。而哪些環(huán)節(jié)還有待提升，怎樣才能提升。我還反思這節(jié)課學(xué)生們學(xué)得開不開心，尤其是學(xué)生的表現(xiàn)，如果課堂上學(xué)生們沒有什么反應(yīng)，安安靜靜地上完一節(jié)課，我會覺得那節(jié)課上得好失敗。所以，我必須想盡辦法讓他們活躍起來。另外，如果一節(jié)課還差那么一點(diǎn)內(nèi)容沒講完，我也不會拖堂，一打鈴，我就立刻下課，有什么千言萬語，第二天再講。在我看來，下課鈴聲一響，學(xué)生的心思就飄走了，哪里還會認(rèn)認(rèn)真真的聽課，他們有著各種豐富的課余活動。然后我會反思這節(jié)課是不是沒有備好教學(xué)內(nèi)容，分量是否超出了他們的承受范圍。沒有備好學(xué)生，沒有教學(xué)預(yù)見能力，才會導(dǎo)致有講不完的情況出現(xiàn)。
其次，關(guān)于學(xué)生。我有時問自己一個問題，在這里，我也拿這個問題問問各位同事，問題是“到今天為止，你能叫得出你教的學(xué)生的名字嗎？”有三個選擇：a.每一個學(xué)生的名字我都能記住，不看座位表，也能喊得出他們誰是誰。b.一半左右吧，上課要看座位表才行。c.很少，只能記得住科代表、成績突出和紀(jì)律差的學(xué)生。我不知道你們的選擇是哪項(xiàng)，我的選擇是a。我想能記住別人的名字是良好溝通的開始，這代表了你對他人的尊重與重視。為了記住他們的名字，我用手機(jī)把座位表拍了下來，有空就打開來看一看記一記，平且利用晚修時間，親自把作業(yè)本一本一本發(fā)到學(xué)生手上，通過這種方式，記住他們的名字和樣子。我很重視與學(xué)生的溝通互動，除了在課堂上外，下課后，我盡量找時間與他們聊天，了解他們的興趣、愛好，縮短師生距離，做一位受學(xué)生歡迎的老師。
我沒有什么高深的教學(xué)理論可講，以上講得不對的地方，請大家多多指正。
我的發(fā)言完畢了。謝謝大家！