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高二家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-16

高二家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文(精選3篇)

高二家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  前些天,隨著20xx年的第一場(chǎng)薄雪,又一個(gè)冬季翩然而至。寒冷并不是初冬的滋味,今天,各位家長(zhǎng)的到來,各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心讓我們感到溫暖,對(duì)學(xué)校教育的支持和配合讓我們呢感受到了溫暖;冬季也是積蓄力量的季節(jié),今天,大家為了同一個(gè)目的,齊聚一堂,匯集凝聚家長(zhǎng)、老師、學(xué)校三方面的力量,形成合力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好;冬季更是孕育希望的季節(jié),相信我們的真誠(chéng)的溝通和交流一定會(huì)讓我們望子成龍成鳳的愿望更加務(wù)實(shí),觸手可及。

  由于您孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生對(duì)各位從百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)同志表示熱烈地歡迎!您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠(chéng)摯的謝意。我們都非常清楚,學(xué)生生話在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能圓滿完成教育孩子成才的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達(dá)到育人的共識(shí)。

  各位家長(zhǎng),你們把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是把他看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對(duì)這最大的信賴,我們不敢稍有怠慢,我們只有無條件地付出才是踏實(shí)的!回首學(xué)校這些年來特別是學(xué)校整體搬遷到南城以來的發(fā)展,回首我們師生一起走過的日日夜夜,我們有自豪,有感動(dòng),有惋惜,有思考。自豪著我們的些許成績(jī),感動(dòng)著家長(zhǎng)們的真誠(chéng)支持,惋惜著我們發(fā)展中的不足,思考著我們明天的發(fā)展。

  第一部分學(xué)校基本情況

  下面,首先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校的基本情況。

  我們學(xué)校地處博樂南郊,周邊無消遣娛樂場(chǎng)所,校園清新、寧?kù)o,人際關(guān)系真誠(chéng)、和諧,是學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境。校園占地276畝,建筑面積88702平方米,擁有全疆乃至全國(guó)一流的硬件設(shè)施:功能先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)教室,設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室,高配備的多媒體教室、數(shù)字語(yǔ)音室、微機(jī)室、電子備課室,藏書豐富的圖書館,還有音樂美術(shù)教室、體操房、心理咨詢室、通用技術(shù)教室、科技活動(dòng)室等專業(yè)教室。此外還擁有一流的室內(nèi)外體育場(chǎng)館,一流的學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的學(xué)生食堂。自動(dòng)取款機(jī)、超市、澡堂、醫(yī)務(wù)室、遍布校園和寢室的公用電話等生活配套設(shè)施,使學(xué)生足不出戶即可安心學(xué)習(xí)。學(xué)生澡堂、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及塑膠跑道等二期工程業(yè)已竣工,即將全面投入使用。

  54年來殊榮不斷、碩果累累,先后榮獲自治區(qū)德育示范學(xué)校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、自治區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作先進(jìn)學(xué)校、自治區(qū)青少年科技活動(dòng)特色學(xué)校、自治區(qū)綠色學(xué)校、花園式單位、國(guó)防生生源基地、自治區(qū)消防教育示范學(xué)校、全國(guó)重點(diǎn)射箭運(yùn)動(dòng)學(xué)校等稱號(hào),是博州唯一一所自治區(qū)級(jí)示范性高中。

  我,F(xiàn)有教學(xué)班57個(gè),學(xué)生3060名;教職員工255名,專任教師215名;特級(jí)教師2名,高級(jí)教師94人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人;研究生11人,博士生1人;國(guó)際奧賽教練1人。廣大教師師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)。武漢市29所優(yōu)質(zhì)高中43名優(yōu)秀教師20xx年前來任職任教,共同打造強(qiáng)勢(shì)教育平臺(tái)。

  近年來,學(xué)校高考成績(jī)一直雄踞博州(含農(nóng)五師)榜首:連續(xù)10年蟬聯(lián)博州高考成績(jī)總冠軍,有280余名學(xué)生被清華、北大等十大名校錄取。20xx年和20xx年連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)新突破,重點(diǎn)本科上線率分別達(dá)35.18%和36.26%;大學(xué)升學(xué)率分別達(dá)97.87%和99.41%;每年有三名學(xué)子考入北京大學(xué)?萍紕(chuàng)新教育、心理健康教育、體藝特長(zhǎng)教育等特色發(fā)展突飛猛進(jìn),構(gòu)建了多元發(fā)展的良好局面。

  學(xué)校建設(shè)和發(fā)展得到了中央、自治區(qū)、湖北省及武漢市和博州、博樂市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、關(guān)心和指導(dǎo),20xx年9月,中共中央政治局來校視察,充分肯定了辦學(xué)方向和援博工作,學(xué)校正朝著全疆一流、國(guó)內(nèi)知名、現(xiàn)代化、有一定國(guó)際視野的全寄宿制高中闊步前行!

  第二部分學(xué)校辦學(xué)的具體措施和效果

  經(jīng)過這些年來突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我們學(xué)校已經(jīng)成為博州基礎(chǔ)教育的一面旗幟,成為博爾塔拉人民的驕傲。我們一直在為延續(xù)驕傲創(chuàng)造新的輝煌而不斷地努力,不斷成就一批批學(xué)生的光榮和夢(mèng)想,也成就著學(xué)校的光榮和夢(mèng)想!

  理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我們清醒和清晰地看到學(xué)校發(fā)展中的劣勢(shì)和不足:學(xué)校的教學(xué)仍有更大的提升空間,學(xué)校的德育工作仍需形成自己的特色和模式,學(xué)校的后勤保障離ISO9001質(zhì)量管理體系尚有很大距離,校園信息化建設(shè)還需與時(shí)俱進(jìn),再上臺(tái)階。

  先談?wù)剬W(xué)校想做什么。

  作為一所自治區(qū)示范性高中,我們堅(jiān)守自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)品位:堅(jiān)持“勵(lì)志篤學(xué),成人成器”的校訓(xùn),在“以人為本,發(fā)展為先”的辦學(xué)理念和“育人為本,德育為先”德育理念指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,讓每個(gè)家庭充滿希望。由此,我校辦學(xué)定位就是:成為為高一級(jí)學(xué)校輸送綜合素質(zhì)高、有較強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)生的多樣化生源基地,亦即,培養(yǎng)一批高考成績(jī)優(yōu)異,創(chuàng)新思維冒尖的“雙贏生”,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  為此,我們的目標(biāo)就是讓您的孩子從這所學(xué)校走出去的時(shí)候,在人格上“成人成器”,在品行歷煉上養(yǎng)成一系列好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上“勵(lì)志篤學(xué)”,高考取得好成績(jī),特長(zhǎng)得以充分發(fā)展。

  其次,我來匯報(bào)一下我們做了些什么。

  1、以評(píng)促改,以評(píng)促建,學(xué)校辦學(xué)水平全面提升

  20xx年下半年,學(xué)校先后順利通過自治區(qū)級(jí)示范性高中復(fù)評(píng)工作和自治區(qū)級(jí)德育示范校復(fù)驗(yàn)工作,以評(píng)促建,以復(fù)評(píng)凝聚人心,以復(fù)評(píng)振奮精神,以復(fù)評(píng)促進(jìn)發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作得以全面推進(jìn)和發(fā)展。20xx年教師節(jié)前夕,我校獲得自治州教育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

  2、德育為首,育人為本,半軍事化管理漸成氣候

  20xx年伊始,學(xué)校通過14條具體措施,強(qiáng)化全寄宿制模式下的學(xué)生管理,鞏固日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,塑造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。建立校園常規(guī)質(zhì)檢員制度,檢查結(jié)果通過“博華周報(bào)”及時(shí)反饋給班主任,敦促認(rèn)真整改。通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)行“每周之星”、“五星班級(jí)”的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì),班會(huì)示范課評(píng)比等活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的示范作用。國(guó)家級(jí)德育科研課題《90后(全寄宿制)高中學(xué)生的班主任工作需求、困惑、困難及對(duì)策研究》獲立項(xiàng)批準(zhǔn),并開始實(shí)施研究。

  3、銳意課改,規(guī)范常規(guī),構(gòu)建“有效課堂教學(xué)模式”

  強(qiáng)化了教育教學(xué)的過程管理,注重學(xué)生常規(guī)教育的實(shí)效,狠抓教學(xué)過程監(jiān)控,建立教學(xué)質(zhì)檢員制度,加強(qiáng)教學(xué)過程的督察力度。深入推進(jìn)新課改,校本課程研發(fā)和開設(shè)更趨規(guī)范。20xx年4月進(jìn)行了“教學(xué)質(zhì)量月”系列活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)開放課堂,讓教師開辦講座,進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,強(qiáng)化教學(xué)四類常規(guī),探索“有效課堂教學(xué)”新模式,有力推動(dòng)教學(xué)變革。學(xué)校20xx年5月被評(píng)為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”。

  4、基建順利,服務(wù)到位,總務(wù)后勤工作保障有力

  學(xué)校二期項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利,總體工程建設(shè)已進(jìn)入尾聲。

  學(xué)生宿舍和食堂管理進(jìn)一步完善,從學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查問卷和訪談看,滿意率不斷提高。20xx年11月,我校被命名為首批“自治區(qū)消防安全教育示范學(xué)!薄

  5、狠抓特色,提升內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展

  目前,科技創(chuàng)新教育、體育藝術(shù)特長(zhǎng)教育和心理健康教育已成為學(xué)校的辦學(xué)特色,享譽(yù)北疆。上學(xué)期,我校共有12個(gè)項(xiàng)目獲自治區(qū)首屆青少年科技節(jié)一二三等獎(jiǎng),另有兩項(xiàng)科技創(chuàng)新教育成果獲得全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀課程資源獎(jiǎng)。20xx年暑假,學(xué)校組織科考隊(duì)到艾比湖濕地進(jìn)行考察。

  20xx年我校參加全國(guó)射箭重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)標(biāo)賽取得好成績(jī),參加自治州第六屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體總分第一名。20xx年8月,我;@球隊(duì)參加自治區(qū)第八屆中學(xué)生籃球比賽獲得高中組體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  學(xué)校于20xx年5月榮獲“自治區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作先進(jìn)單位”,曾曉蕓老師被評(píng)為“自治區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

  6、扎實(shí)備考,高效復(fù)習(xí),20xx年高考又創(chuàng)新佳績(jī)

  按照“科學(xué)、高效、人文備考”的理念,抓好高三備考工作,20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,重本上線308人,重本上線率高達(dá)36.26%,本科上線率達(dá)81.12%,總升學(xué)率達(dá)99.41%。有四人過北大、清華錄取線,其中沙日娜、葉爾江葉爾肯巴依、葉丹娜卡日拜三人被北京大學(xué)錄取。全州(含農(nóng)五師)24名600分以上的考生中,我校獨(dú)占14名。漢語(yǔ)言類四個(gè)總分狀元我?忌@得三個(gè),辦學(xué)成績(jī)受到社會(huì)一致好評(píng)。

  7、整合活動(dòng),形成系列,打造精品校園文化生活

  開展榜樣引領(lǐng)教育,“每周之星”、“五好班級(jí)”評(píng)選表彰等活動(dòng)引領(lǐng)著積極健康的校園生活;反分裂反滲透教育、民族團(tuán)結(jié)教育、愛國(guó)主義教育等主題教育系列活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)生收效頗豐;每日晨跑、大課間集體蒙古舞、1小時(shí)體育課外活動(dòng)等體育活動(dòng)充分體現(xiàn)了寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),同時(shí)展現(xiàn)了民族地域風(fēng)情;科技考察、第十一屆校園藝術(shù)節(jié)、陽(yáng)光體育活動(dòng)豐富多彩;慶祝建黨90周年系列活動(dòng):5月28日的西部文化廣場(chǎng)“紅色五月,情漫博州——喜迎建黨90周年”專場(chǎng)演出,學(xué)生美術(shù)作品展,紅色歌曲班級(jí)大合唱比賽,慰問邊防部隊(duì)文藝演出,高二年級(jí)“重走長(zhǎng)征路”20公里徒步拉練等,在全州反響強(qiáng)烈,深受好評(píng)。

  總體而言,我們通過不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理,務(wù)實(shí)研究和實(shí)踐高中全寄宿制封閉管理的運(yùn)行模式,借助一系列校園文化生活,為學(xué)生的成才和成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍、創(chuàng)造良好條件。

  敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

  各位家長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)步入了快車道。我們有理由相信,有廣大家長(zhǎng)的理解和支持,我們一定能把學(xué)校辦得更好,把孩子教得更好。面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,精心育人,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

  最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子取得好的成績(jī)。謝謝大家。

  謝謝大家!

高二家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文 篇2

  各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向前來校參加高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的`家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學(xué)生、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!

  前幾天,年級(jí)組邀請(qǐng)我來向家長(zhǎng)們作個(gè)匯報(bào),我非常樂意地接受了任務(wù)。這個(gè)年級(jí)從入學(xué)到現(xiàn)在,一直是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),一直是學(xué)校的先進(jìn)典型。

  各位家長(zhǎng),高二是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段,學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境熟悉了,容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個(gè)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì),共商教育大計(jì),我覺得很有必要。

  這里,我想代表學(xué)校向家長(zhǎng)們作四個(gè)方面的匯報(bào):

  一、介紹一下學(xué)校的整體情況:

  東?h白塔高級(jí)中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)——白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級(jí)中學(xué),原名白塔埠初級(jí)中學(xué),1996年12月被確定為連云港市重點(diǎn)中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的行列,20xx年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省“三星級(jí)學(xué)!,20xx年晉升為江蘇省四星級(jí)高中。

  校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,現(xiàn)有校園面積160余畝,70個(gè)教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書實(shí)驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語(yǔ)音室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

  校園建設(shè)凸顯人文校園、科技校園、數(shù)字校園、書香校園;改建新建祥璧廣場(chǎng)、菊芬廣場(chǎng)、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化,鮮明的時(shí)代精神,熔煉成“礪志報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),“尚德明理”的校風(fēng),“小以成大”的教風(fēng),“博學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),豐富了校園文化內(nèi)涵,提升了校園文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)“目標(biāo)明確,科學(xué)發(fā)展思路新,高點(diǎn)定位,辦學(xué)硬件面貌新,實(shí)踐探索,礪志育德模式新,推進(jìn)課改,有效教學(xué)課堂新”的四大辦學(xué)特色。

  學(xué)校師資力量雄厚,近4000名在校學(xué)生,共有教職工320人,其中專任教師241人,具有本科學(xué)歷的236人,研究生18人,在讀研究生10人,中高級(jí)職稱180人。市、縣骨干教師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級(jí)以上教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)55人。

  學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展模式,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),成功汲取名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),融入本校鮮明的管理特色,外緊內(nèi)化,頑強(qiáng)拼搏,取得了教育教學(xué)成績(jī)的一個(gè)又一個(gè)輝煌,連續(xù)榮獲連云港市教育局“教學(xué)管理質(zhì)量獎(jiǎng)”和“教學(xué)管理特色獎(jiǎng)”、“全面育人先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)獲東?h政府“教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

  四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級(jí)中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競(jìng)爭(zhēng)力的新的征途。我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),全面制定并落實(shí)“十二五”規(guī)劃,繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生發(fā)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深入落實(shí)“問題教學(xué)法”,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時(shí)間,把白塔高級(jí)中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。二是向家長(zhǎng)們提出兩方面的要求:

  談到這里,我想讓各位家長(zhǎng)了解我們學(xué)校,宣傳我們學(xué)校,這也是我們的心愿:

  當(dāng)然,我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村普通高中,事實(shí)上學(xué)生中因?yàn)樯鐣?huì)、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的原因,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,喪失信心、談情說愛的現(xiàn)象,攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是普通現(xiàn)象,但應(yīng)該引起我們的重視,引起家長(zhǎng)們的重視。

  針對(duì)以上情況,我想向各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議,供大家參考:

  第一、希望家長(zhǎng)積極配合支持學(xué)校。家長(zhǎng)的理解和支持,是教育形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生!比欢,在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長(zhǎng)是孩子一生的老師,家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長(zhǎng),成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對(duì)某某老師的批評(píng)不理解,如果家長(zhǎng)不能耐心化解,反而火上加油;孩子對(duì)嚴(yán)格式管理不理解,如果家長(zhǎng)推波助瀾,那么后果可以想象。對(duì)老師和學(xué)校有抵觸情緒的學(xué)生會(huì)不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說家長(zhǎng)不能向?qū)W校提意見,相反,希望家長(zhǎng)們多到學(xué)校來看看,或利用校信通多與班主任交流,打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信,寫一張紙條,都是很好的形式。

  第二、希望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹立人生理想,當(dāng)好推進(jìn)進(jìn)器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長(zhǎng),應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對(duì)孩子進(jìn)行理想前途的教育,明白讀書除了考大學(xué)之外,還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對(duì)于處于青春期的孩子,家長(zhǎng)也應(yīng)該多加注意,幫助孩子渡過危險(xiǎn)期。

  第三、高二即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三了。高三是決定孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長(zhǎng)的密切配合。為此,我建議家長(zhǎng)認(rèn)真和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信心,再加上孩子的努力,教師的精心培育,我想,你們的孩子會(huì)有一個(gè)好的前途的。

  另外,根據(jù)我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問題也希望能夠引起家長(zhǎng)們的重視,盡量為孩子們營(yíng)造一個(gè)安定、和睦的家庭環(huán)境。

  各位家長(zhǎng),各位老師,“芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲”,我相信,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中一定會(huì)綻放異彩。最后祝今天的家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝大家。

高二家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文 篇3

  親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  您們好!由于學(xué)校的文理分科,現(xiàn)在由我擔(dān)任x班的班主任。我的名字——。剛接手新的班級(jí),不論是孩子與我還是家長(zhǎng)與我,都需要一個(gè)磨合期,我會(huì)盡全力去縮短這一時(shí)期所需的時(shí)間。

  我們班是理科實(shí)驗(yàn)班,初入這個(gè)班級(jí)的同學(xué)們,都可能會(huì)有多多少少的不適應(yīng),與原來的班級(jí)管理風(fēng)格不同,與原來的老師授課方式不一樣。但是通過這幾天的學(xué)習(xí)和生活我發(fā)現(xiàn)我們一班的孩子們適應(yīng)的很快,無論從跑操、內(nèi)務(wù)還是課堂紀(jì)律及聽課狀態(tài),同學(xué)們的表現(xiàn)越來越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子們帶到最好。

  這個(gè)班級(jí)的孩子們大致分為三類:第一類是頭腦聰明,老師一點(diǎn)就透,他們是課堂上的活躍分子,缺點(diǎn)是但是學(xué)習(xí)上不踏實(shí)易浮躁,容易犯低級(jí)錯(cuò)誤。第二類是學(xué)習(xí)比較踏實(shí),認(rèn)真仔細(xì),做事有條理,缺點(diǎn)是缺乏一定的自信,壓力比較大,第三類是受心理影響比較大,由于心態(tài)的原因成績(jī)忽上忽下,他們潛能都非常大,只要能調(diào)整好自己的心態(tài)就能成為班級(jí)的佼佼者。

  其實(shí)咱們班孩子總體來說都比較優(yōu)秀,可以說是班里強(qiáng)手如林,每個(gè)同學(xué)必須付出,做別人做不到的事情,才能在班級(jí)中乃至學(xué)校中脫穎而出。

  孩子們的成長(zhǎng)在學(xué)校靠我、靠我們的老師們,在家靠家長(zhǎng),孩子們的成功需要我們老師們和家長(zhǎng)朋友們共同配合。我用一個(gè)最簡(jiǎn)單的比喻來形容孩子們、家長(zhǎng)和老師三者的關(guān)系。孩子們好像池塘里的魚兒,家長(zhǎng)好比養(yǎng)魚的人,老師好似廚師。如何將魚做成一道讓客人滿意的菜?這就需要養(yǎng)魚人精心地飼養(yǎng)以求魚肉肥美,和廚師精湛的廚藝以求色香味俱全。由此可見,孩子們要想成為適應(yīng)社會(huì)的佼佼者,離不開家長(zhǎng)和老師。

  在學(xué)校,孩子們?cè)谥鸩竭m應(yīng)一班的節(jié)奏,老師們也在盡力與同學(xué)們溝通、交流幫助孩子們適應(yīng)一班。在家里,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們?cè)诜偶倨陂g去引導(dǎo)孩子們讓他們頂住壓力、適應(yīng)環(huán)境,融入一班,并督促學(xué)生孩子們靜心學(xué)習(xí),希望在今后的工作中,希望并歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們共同的責(zé)任。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通,及時(shí)解決,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),我會(huì)用最有效的行動(dòng)為每位學(xué)生做最實(shí)際的事,為了學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)而努力!讓我們共同努力!

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