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學(xué)生動員會老師發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-03-18

學(xué)生動員會老師發(fā)言稿(精選6篇)

學(xué)生動員會老師發(fā)言稿 篇1

  今天,我們迎來了20xx年前你們剛剛來到這個校園時,還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),你們的身體長高了,你們的思想成熟了,也見證了母校的變化和發(fā)展。上劉初中的校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡,如今還有兩個月,你們就要結(jié)束初中生活,代表母校接受中考的檢驗,你們成為即將出征的戰(zhàn)士,你們背負(fù)著新的歷史使命。希望兩月后正如你們的誓言,用你們的聰明才智為上劉初中的歷史書寫下最輝煌的一頁。

  同學(xué)們,這兩個月對你們有非凡的意義,這兩個月,將對你們未來人生產(chǎn)生重大的影響,這兩個月,你們的身上寄托太多太多人的期望和夢想:含辛茹苦、望子成龍的父母;嘔心瀝血、循循善誘的老師;關(guān)懷備至的無數(shù)親朋好友更是對你們充滿了殷切的期盼。作為你們的老師,我知道:你們渴望成功,渴望用中考的優(yōu)異成績來證明自己,所以能否把握住這最后的兩個月對每個人來說至關(guān)重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽!

  今天,距中考還有60天,60天是60次的沖鋒,更是60次的拼搏!置身于升學(xué)競爭的洪流,我們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競爭,我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實,在今后60天里,你們應(yīng)該腳踏實地用好每一分鐘。為此,老師提出如下建議:

  充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。

  積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證!皯B(tài)度決定一切”。我真誠地希望你們,在這60天里,與復(fù)習(xí)無關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽講、誠心互助,耐心積累、虛心請教。

  扎實的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時彌補。概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時完成;管好自己的腦,提倡積極獨立思考,對同類問題要注意歸納和比較。

  科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上,只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,這一階段,各科老師的教學(xué)直接針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強的實效性,同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。

  頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質(zhì)的較量。競爭難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個美好的結(jié)局,我們更希望以佳績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。要經(jīng)常暗示自己:當(dāng)我暫時失利時,我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人、天不負(fù),有志者事竟成!

  家長朋友們:在這最后階段,我們該做些什么呢?我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點,各位家長需要做好兩步,三方面,四注意:

  兩步走:

  1、騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

  2、考試期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為還是不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

  2、生活上貼心照顧:學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。如果晚上開夜車,白天就會沒有精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長還要關(guān)心孩子的起居飲食,必要時輔助一些藥物,幫助孩子提高記憶力和振奮精神,同時督促孩子勞逸結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

  3、心理上熱情疏導(dǎo):主動和孩子交流、善于創(chuàng)造一個寬松和諧的交流空間。

  四個注意點:

 、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

 、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假或什么事也不做專門在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干什么就干什么,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的'家庭氛圍。

 、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

 、芮屑蓢Z叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下?记白罴褷顟B(tài):“適度緊張”情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。

  最后我想對于在本次月考中由于種種原因而造成成績后退或者處于后面的同學(xué)們說:請鼓起勇氣,集聚自己的斗志,你的老師和同學(xué)都不會拋棄你,請你更不要放棄。放棄很容易,但就這樣放棄了,你不覺得很可惜嗎?也許就算你竭盡全力后還是落榜者,但這重要嗎?你的老師和同學(xué)們更看重的是你為中考準(zhǔn)備的過程。請記住一句話:如果你倒在沖鋒的路上,一樣是個頂天立地的英雄。

  同學(xué)們:是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。當(dāng)你們充實的度過這兩月后,你們將迎來人生的一次蛻變,破蛹成蝶,將會變得無比美麗。記住在你們沖鋒的道路上,有全體老師們與你們相伴。

  各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為本次學(xué)生的升學(xué)、以后的就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,今天中考的號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)兩月。

  奮戰(zhàn)兩月,給父母一個驚喜!

  奮戰(zhàn)兩月,給學(xué)校一個奇跡!

  奮戰(zhàn)兩月,給未來一片光明!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生動員會老師發(fā)言稿 篇2

  大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進(jìn)取,以期實現(xiàn)自己的人生理想。

  同學(xué)們,從我們跨入實驗中學(xué)大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较,為了這個目標(biāo),山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!

  作為一名教師,我們該怎么做?

  我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來”為行動準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

  萬眾一心,黃土成金。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。

  我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

  他山之石,攻我璞玉。我們將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望、社會的責(zé)任、人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

學(xué)生動員會老師發(fā)言稿 篇3

  首先,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我執(zhí)教初三的機(jī)會,這也是我第一次執(zhí)教初三,深感肩上責(zé)任之重大。臨近中考,作為初上初三畢業(yè)班的物理教師。在此,應(yīng)學(xué)校的安排,結(jié)合所教學(xué)科,班門弄斧,談一些自己的個人想法。在座的各位經(jīng)驗比我豐富,知識比我淵博,見識比我廣泛,說的不對之處,還請各位批評指教。

  本學(xué)年本人執(zhí)教126班,這個班的大部分學(xué)生是我一直帶上來的,對他們的學(xué)習(xí)情況比較了解。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言,學(xué)生在物理學(xué)習(xí)方面普遍存在三個方面的問題:

  1、缺乏目標(biāo)

  2、缺乏興趣

  3、缺乏積極性,也就是動力。

  主要體現(xiàn)在

  1、學(xué)生計算能力差,過分依賴計算器

  2、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重

  3、公式、概念、定義不記。即便教師要求要背,也就是上一分鐘背好,下一分鐘忘記。

  4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動型較差這些問題的存在就導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)就失去了信心!因此我們首先要做的就是幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。但我們又都是畢業(yè)班,時間不允許我們慢,所以我們都希望有一些立竿見影的有效措施。事實上也不可能,所以我主要從從下面幾個方面想辦法。

  一、備課

  說實話,備課占據(jù)了我們教師教學(xué)工作中的相當(dāng)一部分時間,一方面是由于課程改革,要求課堂教學(xué)“以學(xué)生發(fā)展”為中心,要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),教師在備課時必須想方設(shè)法的豐富、創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。

  在備課時我主要考慮兩個問題:

  首先,我們教師在備課的時候應(yīng)該多考慮學(xué)生因素,以學(xué)生為主,多給學(xué)生思維的時間和空間,盡可能多地思考如何去設(shè)計一些新穎的教學(xué)情境吸引學(xué)生,提高學(xué)生的注意力并讓學(xué)生體驗思考、探究的樂趣和成功的滋味。

  另一方面,教師在備課時應(yīng)對照考標(biāo),明確每一節(jié)課的重點,難點,設(shè)計教學(xué)過程,以幫助學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。對于易混淆或易錯的知識點,進(jìn)行對比澄清,加深理解,并精心篩選有針對性的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),達(dá)到即學(xué)即用,進(jìn)一步鞏固知識。

  二、從課堂入手

  我們?nèi)魏我晃唤處煻贾馈耙蛘n堂45分鐘要效率”這句話。對于初三更加重要,F(xiàn)在各學(xué)科都已進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,而且一中的提前了考試迫在眉睫,有些學(xué)生總是抱怨連寫作業(yè)的時間也沒有。學(xué)習(xí)確實緊張。因此,我們教師就必須從課堂入手,認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發(fā)揮無限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。我班物理,從第三周開始總復(fù)習(xí)。按照進(jìn)度安排,仙隊而言,復(fù)習(xí)時間并不充裕,更何況學(xué)生復(fù)習(xí)的不是一門學(xué)科。那么就目前而言,按照我們備課的教學(xué)任務(wù)來上課,課堂上根本就完成不了,那怎么辦?對此我有三點看法:

  1、不能考慮全班每個學(xué)生。從進(jìn)入初三到現(xiàn)在,我班有一部分學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。這些學(xué)生,以周建國最為典型,作業(yè)不做,上課不聽,考試只做選擇題,而且還是憑運氣,公式,定律,概念知識點一個也不記,上課完全就是聽天書。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學(xué)生,只能以多數(shù)學(xué)生為主要對象,更直接的說就是直接考慮有點基礎(chǔ)或者想要學(xué)的學(xué)生。幫助他們提高物理成績。

  2、差生不能放,但要慢慢來。目前的差生,不是單純的成績方面,態(tài)度也是一樣的差,比如現(xiàn)在作業(yè)問題,他們不能按時交,理由就是不會。然而我們都知道,不做作業(yè),上課的內(nèi)容就不可能得到鞏固,但他又不會,和他講解,什么基礎(chǔ)也沒有,所以當(dāng)務(wù)之急只能先安排把好同學(xué)的作業(yè)給他抄,讓他寫一遍有一點印象,總比什么都不做要好,再有,平時多關(guān)注他們,比如在巡視學(xué)生做題的時候,個別提示他們一下,有時也能做出些簡單的問題,心理上多少有些成就感,對教師和課程也就不那么排斥了。

  3、課堂上恰當(dāng)處理教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)的關(guān)系。根據(jù)教師課前的備課與學(xué)生的掌握情況,樹立只是,形成主干知識體系,即使查漏補缺,堅持讓學(xué)生在課堂上聽好課,擺脫題海戰(zhàn)術(shù),提高效率。

  三、利用課后促進(jìn)教學(xué)

  本期期初,在班主任的組織下,我班學(xué)生成立了理科學(xué)習(xí)小組,并且定時開展學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們在一起討論問題,集思廣益,既能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識進(jìn)行鞏固聯(lián)系,也能夠讓他們在學(xué)習(xí)中鍛煉能力,交流思想。一段時間下來,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也提高了,成績也有所起色。此外教師利用課余時間對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),同時也鼓勵學(xué)生在課余多問。

  離中考越來越近,作為任課教師,應(yīng)該幫助學(xué)生認(rèn)清形勢,積極探究更好的教學(xué)方法,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),爭取在中考時師生能共同交好一份滿意的答卷。

學(xué)生動員會老師發(fā)言稿 篇4

  大家下午好!

  作為一名來自千里之外的普通教師,能來到潮汕大地,在這里與與大家共同見證同學(xué)們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學(xué)校這歷史性一頁,真的深感榮幸。

  我想,今天,同學(xué)們必將終生難忘,因為今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來了中考百日沖刺。

  同學(xué)們,在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴(yán)承諾:

  我們愿意與你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康木托难R话偬,我們會安排好每一?jié)課,做好每一次練習(xí),演練好每一次考試。一百天,我們會加強合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強復(fù)習(xí)的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾!

  同學(xué)們,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前進(jìn)。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與夢想。

  同學(xué)們,這一百天,我們也許無法給予你們太多太多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠(yuǎn)航推波助瀾。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至帶上嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無愧青春。

  100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!

  在此,請允許我改編教室的一句標(biāo)語,“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學(xué)們,請你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

  老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,讓我們勇敢張開飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰(zhàn),無愧自己的青春。

  最后,讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿,也祝我們陳店實驗學(xué)校走向輝煌。

學(xué)生動員會老師發(fā)言稿 篇5

  親愛的同學(xué)們,大家好。

  下周一開頭,我們就要進(jìn)展期末考試了。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,為了以最正確的狀態(tài)迎接期末考試,我們進(jìn)展了兩周密鑼緊鼓的復(fù)習(xí)工作。在復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們仔細(xì)根據(jù)教師的要求進(jìn)展查漏補缺,以百分之一百的熱忱投入到復(fù)習(xí)備考工作中去。由于我們有一個共同的目標(biāo),就是為學(xué)校爭光,為家長爭光,為自己爭光。

  我們?nèi)Ф嗝麕熒即畛送凰逸喆,輪船的名字就叫石角?zhèn)中心小學(xué)。我們只有一起用力劃槳,我們這艘巨輪才能乘風(fēng)破浪前行。任何一個同學(xué)落伍,甚至向后劃,都會影響石角中心小學(xué)這艘巨輪向前的速度,甚至還可能倒退。自抽測以來,我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年入獎,因此,我們要保持好這個優(yōu)良的傳統(tǒng),要求同學(xué)們樹立校榮我榮的'觀念,大家齊心協(xié)力為爭創(chuàng)佳績而保駕護(hù)航。為了仔細(xì)做好考前預(yù)備工作,盡量發(fā)揮水平,最大限度地削減失誤,現(xiàn)在我代表學(xué)校向大家提出幾個要求。

  一、心理預(yù)備:

  保持“三心”:即信念、急躁、細(xì)心

  拒絕“二意”:即隨便、大意

  二、文具預(yù)備:

  預(yù)備不少于2支筆(一二年級預(yù)備鉛筆和筆刨;三至六年預(yù)備黑色圓珠筆,不準(zhǔn)用紅、綠顏色,不準(zhǔn)用涂改液和改正紙)。考數(shù)學(xué)還要預(yù)備尺子、三角板、圓規(guī)等數(shù)學(xué)用具。

  三、答題過程中留意事項:

  1、拿到試卷后,不要急于答卷。要全面檢查一下試卷,看清晰試卷的印刷是否有問題,發(fā)覺不清楚或者漏印的地方,要準(zhǔn)時向監(jiān)考員更換。

  2、答題前,要仔細(xì)填寫學(xué)生個人信息。要在密封線上寫上“學(xué)校、姓名、班別和學(xué)號”,學(xué)校肯定要填寫“石角鎮(zhèn)中心小學(xué)”。

  3、仔細(xì)審題,嚴(yán)格按要求作答,杜絕答非所問,杜絕漏題。

  4、合理安排“答題時間”,要留充分的時間完成閱讀、作文和應(yīng)用題。

  5、答題時堅持按“題號挨次”答題,堅持先易后難,避開東做一題,西做一題。

  6、“遇到困難的或一時難確定答案的題目”臨時先放一放,待完成有把握的題目后再重點攻破。

  7、整份試題要保持“干凈”,書寫要“工整、清楚”,盡量削減錯別字。全部完成后要反復(fù)檢查,不準(zhǔn)提前交卷。

  8、試卷反復(fù)檢查,不漏題、不空題,選擇題和推斷題肯定要做,不能空白,作文也要盡力留字,爭取得分率。

  9、記住仔細(xì)審題和堅持檢查是做題的關(guān)鍵,現(xiàn)在強調(diào)各科的特殊留意事項:

  語文科:

  肯定要留意卷面的清潔,爭取卷面分;按田字格的格式寫端正字體;審清晰“畫出”、“劃掉”等字眼,看清是否要求使用特定的符號來劃,如沒有特定符號用橫線;閱讀題先讀2—3次在認(rèn)真答題;作文萬不能反題,記得寫題目,每段空兩格,寫夠字?jǐn)?shù)。

  數(shù)學(xué)科:

  做計算題時肯定要當(dāng)心,口算題的豎式計算可以在草稿紙上列;所寫的數(shù)字肯定要標(biāo)準(zhǔn)、清楚,特殊是小數(shù)點;推斷題和選擇題答案要清楚;提前預(yù)備好學(xué)具,如三角形、直尺、鉛筆等;做計算題時要當(dāng)心計算,按正確的格式答題;解決問題時要肯定記得寫答數(shù)和單位。

  英語科:

  寫好卷頭后,肯定要爭取時間看聽力內(nèi)容,了解聽力的要求后看細(xì)節(jié)做好預(yù)備工作;推斷題肯定要看清推斷符號,打“√”打“×”還是寫“T”“F”,還是其他符號;選擇題選詞還是選序號;英文句子首字母要大寫,翻譯句子時要寫標(biāo)點符號。

  親愛的同學(xué)們,正所謂“勤能補拙是良策,一分辛苦一分才”,“天道酬勤,一分耕耘一分收獲”。教師信任:只要你們付出努力,肯定會收獲勝利的!加油吧!你榮,班榮,校榮!學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

  祝您們勝利!

學(xué)生動員會老師發(fā)言稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  從開學(xué)到現(xiàn)在快兩個月了,學(xué)校的生活是豐富多彩的,而光陰就在同學(xué)們上課的專心聽講、回家后的燈下作業(yè)、操場上的運動健身和課間的放松說笑中悄悄溜過。

  轉(zhuǎn)眼間,各年級各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段。通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  孔子有句話,說“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的.記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。

  要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。

  希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越以前的自己,超越昨天的自己!

  最后祝同學(xué)們在期中考試中都取得優(yōu)異的成績。

  親愛的同學(xué)們:

  今天,國旗下講話的題目是《誠信考試》 。

  誠信——古老而又時髦的話題。誠信永遠(yuǎn)是資格和能力的體現(xiàn),當(dāng)今社會,是個處處充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,要想取得最終的成功,誠信永遠(yuǎn)都須放在第一位。

  只有真實地展現(xiàn)自我、檢驗自我,才能真正得到社會的承認(rèn),只有在考場上真實地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一分耕耘都得到應(yīng)有的收獲,只有嚴(yán)格遵守的學(xué)?荚嚳硷L(fēng)考紀(jì)制度,才能讓自己日復(fù)一日的挑燈夜戰(zhàn)得到應(yīng)的回報。

  本周,我們即將迎來期中考試。面對大考,誰不想交上一份滿意的答卷?于是,備考中,有人用汗水去拼搏,自信坦然;

  有人以作弊通關(guān),提心吊膽。

  同學(xué)們,期中考試來臨,我們要面臨的不僅是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。不合格的成績寫在我們有成績單上并不可怕,可怕的是這個不合格有成績烙在我們的心靈上,在人生的經(jīng)歷中背上作弊的恥辱。

  考試失敗我們還有補考的機(jī)會,考試作弊不但會使我們沒有補考的機(jī)會,而且會導(dǎo)致更嚴(yán)厲的處罰結(jié)果。作弊,偷得來好成績,卻偷不來好學(xué)業(yè);

  騙得了別人,卻騙不了自己,得到一時的虛榮,失去的卻是立身處世的根本——誠信!

  孟子曰:“軒無轅而不午,人無信則不立!睒涞赖轮嘛L(fēng),立誠信之根本,是我們新時代學(xué)子義不容辭的責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、踏實復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇肌?/strong>

  “行百里者半九十”希望同學(xué)們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,查漏補缺,認(rèn)真歸納總結(jié),針對重點各個擊破。積極做好考前復(fù)習(xí),滿懷信心地用扎實的知識,堅強的意志,求真的態(tài)度迎接期中考試。

  二、文明做人,誠信考試,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  在考試過程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事從事,杜絕一切考試作弊行為。

  三、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

  立身處世,誠信為本,莘莘學(xué)子,文明立身。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風(fēng);

  營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份合格的試卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!也為加重考試的含金量做出自己的努力。

  “行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥!钡目荚嚪諊⒁钥荚嚍槠鯔C(jī),讓我們共塑“誠信應(yīng)考,文明做人”的良好校風(fēng)!

  最后,衷心希望所有的同學(xué)“誠信應(yīng)考,文明做人”,在本次期中考試中取得優(yōu)異成績。

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