關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿（精選28篇）
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著新學(xué)期的開始，我們班又將展開競(jìng)選班干的活動(dòng)了，本著鍛煉自己，為老師分憂和為同學(xué)們服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，我決定競(jìng)選語文課代表。
自從一進(jìn)入小學(xué)，我就迷上了語文，語文課中的一個(gè)個(gè)故事是那么生動(dòng)有趣，引人入勝，我們中華的漢字是那么古老神奇，我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學(xué)的世界里，我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。
在過去五年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，助人為樂。在老師和父母的培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下，一天天成長(zhǎng)的我也漸漸懂得了誠實(shí)、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年，我將以更加飽滿的加倍努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷，同學(xué)們，讓我們一起加油、努力吧！
人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧！充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，為班集體的進(jìn)步盡一份自己的力量。
我的演講完了。謝謝大家。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來競(jìng)選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻�(gè)膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)勇敢的女孩。
我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過班干部、組長(zhǎng)，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說話，也不開小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
同學(xué)們相信我吧！沒錯(cuò)的！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳天沛，今年11歲了。我要競(jìng)選的職位是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的英語達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的.水平，但我會(huì)努力讓我的英語成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！睆拇艘院�，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選英語課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會(huì)舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！
謝謝大家！
浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)五年級(jí)：戚雨軒
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
大家好，我叫，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻-
子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過有九十分以下。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己�，F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”我一定會(huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語課代表，我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競(jìng)選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語課代表！
在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤�，我一定�?huì)幫，不會(huì)推卸。我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績(jī)都帶動(dòng)起來。我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對(duì)的地方，一定要跟我提出來，我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的.這一種情況。如果出-
現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳天沛，今年11歲了。我要競(jìng)選的職位是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的英語達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的英語成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！睆拇艘院螅笏记趭^學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選英語課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我要競(jìng)選的時(shí)副語文課代表，從前，老師讓我上臺(tái)大膽說出自己的想法，可我始終不敢上臺(tái)，而現(xiàn)在，我?guī)е约旱钠诖齺砀?jìng)選副語文課代表，主要分管同學(xué)們語文習(xí)作這一領(lǐng)域，管理和收發(fā)周記本和作文本。
在這一個(gè)崗位上，我也是有優(yōu)勢(shì)的，我是一個(gè)喜歡寫作的女孩，寫作文時(shí)，兩節(jié)課我就把作文寫完了，老師還經(jīng)常當(dāng)作范文給同學(xué)們參考呢！作為分管習(xí)作的語文課代表，收周記本是一項(xiàng)重要的職責(zé)，我收周記本已經(jīng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)了，每周收本時(shí)，我都會(huì)總是在周一下午第一節(jié)課之前，就能把統(tǒng)計(jì)好的周記抱到辦公室去，絕不會(huì)拖到第二天，假入組長(zhǎng)不能及時(shí)的把周記交給我，我會(huì)主動(dòng)的找小組長(zhǎng)要，好趕緊讓老師批。
如果，我被選上的話，我會(huì)引領(lǐng)同學(xué)們每周認(rèn)真的寫周記，我還會(huì)和老師一起建個(gè)習(xí)作群，把所有同學(xué)都拉進(jìn)去，每一周，我就會(huì)找一些與這周相關(guān)的美文發(fā)到習(xí)作群給同學(xué)們做參考。收周記時(shí)，我會(huì)把一些好的和有問題的各分一類，好讓老師批，老師每批完一次周記，我會(huì)選擇一些寫得好的同學(xué)到講臺(tái)來讀一讀他寫的周記，帶動(dòng)同學(xué)認(rèn)真對(duì)待周記和習(xí)作。如果，我沒選上，一定有我不足，所以我要改掉這些不足，爭(zhēng)取下次競(jìng)選上這個(gè)職位。
請(qǐng)大家給我投上那寶貴的一票吧！我愿意發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，為我們的班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量，謝謝大家。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇8
嘿！親愛的老師和同學(xué)們，我叫，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當(dāng)上過課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是歷史課代表。
我從小學(xué)四年級(jí)開始，就對(duì)歷史有著濃厚的興趣，并閱讀了大量歷史書，我對(duì)清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進(jìn)入初中之后我就非常想競(jìng)選歷史課代表。因?yàn)槲矣X得你如果是這個(gè)班的一份子，你就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。然而貢獻(xiàn)力量的方法是多種多樣的。我認(rèn)為為班級(jí)貢獻(xiàn)力量最好的方式，就是競(jìng)選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了歷史課代表，我會(huì)認(rèn)真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會(huì)及時(shí)收發(fā)歷史學(xué)探診，以保證同學(xué)們的正常作業(yè)，盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補(bǔ)至晚上十一點(diǎn)多的情況。
如果我當(dāng)上了歷史課代表，我會(huì)和活動(dòng)班長(zhǎng)協(xié)調(diào)時(shí)間，爭(zhēng)取每學(xué)期有一次歷史主題班會(huì)或者關(guān)于歷史事件的辯論會(huì)。
當(dāng)然，如果在這次競(jìng)選中我名落孫山，我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，把握住每一次機(jī)會(huì)的。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭雅馨，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當(dāng)上過課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳，今年11歲了。我要競(jìng)選的職位是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的英語達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的英語成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！睆拇艘院螅笏记趭^學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊蔀閯e人的榜樣。所以，如果我能當(dāng)選英語課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇12
同學(xué)們好！老師們好!
也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的`自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。
三年級(jí)的我，早已經(jīng)學(xué)會(huì)使用word文字處理軟件，我用它寫了足有一百篇詩、文；我崇拜老師們用多媒體上課，于是，假期中我自學(xué)了powerpoint軟件，已經(jīng)為好幾篇格林童話制作了課件；我還會(huì)用photoshop畫畫；會(huì)用ie上網(wǎng)，能獨(dú)立查詢資料,并且把有用的資料上傳下載，或添加在收藏夾里，我會(huì)用e-mail收發(fā)電子郵件，用skype網(wǎng)絡(luò)電話、qq視頻與遠(yuǎn)在大西洋彼岸的小姨談心、交流、講英語；大家都知道走路時(shí)一定要注意安全，使用電腦也一樣，安全防范是第一，我十分重視這個(gè)問題，我會(huì)三天兩頭地給瑞星殺毒軟件升級(jí)，查毒殺毒，把病毒趕出電腦！累了，我還會(huì)使用音頻播放器聆聽優(yōu)美的音樂；對(duì)了，我還懂一點(diǎn)點(diǎn)autocad呢，它可是用來設(shè)計(jì)建筑的，……
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。
請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)歷史課代表
我想競(jìng)選歷史課代表是因?yàn)槲覍?duì)歷史極有興趣，我也想使大家和我一樣。
假如我當(dāng)上了歷史課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好以下幾點(diǎn)：
�、僬J(rèn)真背誦課文
�、谡J(rèn)真收發(fā)作業(yè)，絕對(duì)不會(huì)亂扔大家的作業(yè)。
�、畚視�(huì)大公無私，一定不會(huì)偏向男生
�、芪視�(huì)以身作責(zé)，要求同學(xué)們好做的，我會(huì)做的更好。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的`集體；
我不敢說我是最優(yōu)秀的，但我敢說我將會(huì)是最合適的！在這個(gè)職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我要競(jìng)選的是體育委員。
我覺得我的體育素質(zhì)很好，體力又強(qiáng)，平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在我的帶領(lǐng)下，我一定讓他們鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。
假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)在每天早上組織大家?guī)ьI(lǐng)大家去跑步，讓大家精神百倍。假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)讓大家說出自己的愛好，憑自己的愛好來鍛煉自己。
喜歡打球就打球，喜歡跳繩就跳繩……假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)偶爾和同學(xué)們舉辦一次比賽，而比賽的項(xiàng)目都是由大家的意見來決定。既趣味又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。
請(qǐng)大家投我一票吧，謝謝大家的支持！謝謝。
2。競(jìng)選體育委員演講稿
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我是，很榮幸我今天能在這個(gè)舞臺(tái)上演講，這次競(jìng)選班委，我要競(jìng)選的是體育委員，我自小便喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)大家應(yīng)該都知道，而其他的體育項(xiàng)目我也都不差，都是全校前幾名，而且我對(duì)工作一向比較負(fù)責(zé)，老師有什么工作任務(wù)，我很爽快的答應(yīng)并且很快的完成。
如果我當(dāng)上了體育委員，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)多做些事，并且會(huì)努力做到最好。我認(rèn)為體育委員應(yīng)該做到：熱情的為同學(xué)服務(wù)，有同學(xué)廣播操不好，要耐心的幫助他，這樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光，哪位同學(xué)體育不好就陪他（她）一起訓(xùn)練，這樣既能提高自我，又幫助了別人，這樣一舉兩得是事情何樂而不為呢？面對(duì)老師的任務(wù)不能因?yàn)殡y而不做，或拖欠。
努力做好老師的小助手。誰犯錯(cuò)了，我不會(huì)因?yàn)楦P(guān)系好，而不依法處置，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體，讓我們的身體更強(qiáng)壯，迎接所有困難。
如果我落選了我也不會(huì)放棄，并會(huì)做的更好，努力在下次評(píng)選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時(shí)候了不投我投誰呢？我的演講完畢，謝謝大家，請(qǐng)支持我的同學(xué)們投我一票把。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇15
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競(jìng)選的是語文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來說是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過一年的語文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣，同時(shí)這也有恰恰說明我是一個(gè)陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽！
陳鑫冉
20xx年4月3日
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇16
大家好，我叫周。今天，我在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職位。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，它不僅有各種方法，而且有各種話題，可以打開我們的大腦。到了一年級(jí)，我深深地愛上了他。他對(duì)我來說還是那么新奇。雖然這個(gè)時(shí)候我對(duì)他還是有點(diǎn)了解的，但是我是帶著懷疑才知道的。剛開始只是覺得很好玩，特別有意思，但是研究了很久，才知道它在生活中的意義和方便。
一天早上，我拿著一份熱騰騰的早餐，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題。我緊緊咬著嘴唇，心里默默數(shù)著。突然，我！大喊大叫，我很惱火。我努力想出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。我氣得暗暗想：這太難了！我有一點(diǎn)氣餒，但我并不氣餒。而是一遍又一遍的計(jì)算答案。突然靈光一閃，算出了答案。我嘆了口氣：其實(shí)也沒那么難！
過了這段時(shí)間，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。有時(shí)候被難題壓得喘不過氣來，但總會(huì)意識(shí)到。有時(shí)候真的很莫名其妙，但這些都不能減少我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，因?yàn)槲抑�，世上無難事，只怕有心人。
最后說一下我的成績(jī)。我的數(shù)學(xué)是班上最好的之一。我經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題，經(jīng)常擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事，只怕有心人。現(xiàn)在遇到難題不退縮，就去競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇17
親愛的老師和同學(xué)們：
我叫鄭雅馨，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競(jìng)選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號(hào)，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當(dāng)上過課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是，今年11歲了。我要競(jìng)選的職位是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的英語達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的英語成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！睆拇艘院螅笏记趭^學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選英語課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄭亞新。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生。我的性格很活潑開朗。
今天要競(jìng)選美術(shù)課代表。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我喜歡逃課，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！有什么缺點(diǎn)可以直接問。我會(huì)尊重大家的意見。
我可以做很多事情。首先，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么，我一定會(huì)畫一些大家都喜歡的畫！第二，我從來不寫這個(gè)課代表。如果我能成為一名美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出巨大的貢獻(xiàn)！就算我想抽出一點(diǎn)時(shí)間畫畫做手工，我也愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個(gè)辦公室，哪個(gè)書桌就行)。我也愿意留下來幫老師檢查哪個(gè)組臟，幫老師打掃(匿名也留下來)。
同學(xué)們，希望大家投票。我需要大家的鼓勵(lì)。如果我成為美術(shù)課代表，我會(huì)認(rèn)真聽課，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等。
謝謝大家的支持。再見
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇20
同學(xué)們、老師們：
也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。
三年級(jí)的我，早已經(jīng)學(xué)會(huì)使用word文字處理軟件，我用它寫了足有一百篇詩、文；我崇拜老師們用多媒體上課，于是，假期中我自學(xué)了powerpoint軟件，已經(jīng)為好幾篇格林童話制作了課件；我還會(huì)用photoshop畫畫；會(huì)用ie上網(wǎng)，能獨(dú)立查詢資料,并且把有用的資料上傳下載，或添加在收藏夾里，我會(huì)用e-mail收發(fā)電子郵件，用skype網(wǎng)絡(luò)電話、qq視頻與遠(yuǎn)在大西洋彼岸的小姨談心、交流、講英語；大家都知道走路時(shí)一定要注意安全，使用電腦也一樣，安全防范是第一，我十分重視這個(gè)問題，我會(huì)三天兩頭地給瑞星殺毒軟件升級(jí)，查毒殺毒，把病毒趕出電腦！累了，我還會(huì)使用音頻播放器聆聽優(yōu)美的音樂；對(duì)了，我還懂一點(diǎn)點(diǎn)autocad呢，它可是用來設(shè)計(jì)建筑的……
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。
請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇21
同學(xué)們：
大家好，我叫，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過有九十分以下。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己�，F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！蔽乙欢〞�(huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語課代表，我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)，多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語課代表！
在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤剑乙欢〞?huì)幫，不會(huì)推卸。我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績(jī)都帶動(dòng)起來。我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對(duì)的地方，一定要跟我提出來，我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出-
現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對(duì)電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來競(jìng)選信息課代表，我對(duì)自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對(duì)這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識(shí)，所以，有時(shí)，也可以顯出我對(duì)電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)電腦很熟悉了。
三年級(jí)的我，早已經(jīng)學(xué)會(huì)使用word文字處理軟件，我用它寫了足有一百篇詩、文；我崇拜老師們用多媒體上課，于是，假期中我自學(xué)了powerpoint軟件，已經(jīng)為好幾篇格林童話制作了課件；我還會(huì)用photoshop畫畫；會(huì)用ie上網(wǎng)，能獨(dú)立查詢資料,并且把有用的資料上傳下載，或添加在收藏夾里，我會(huì)用e-mail收發(fā)電子郵件，用skype網(wǎng)絡(luò)電話、qq視頻與遠(yuǎn)在大西洋彼岸的小姨談心、交流、講英語；大家都知道走路時(shí)一定要注意安全，使用電腦也一樣，安全防范是第一，我十分重視這個(gè)問題，我會(huì)三天兩頭地給瑞星殺毒軟件升級(jí)，查毒殺毒，把病毒趕出電腦！累了，我還會(huì)使用音頻播放器聆聽優(yōu)美的音樂；對(duì)了，我還懂一點(diǎn)點(diǎn)autocad呢，它可是用來設(shè)計(jì)建筑的……
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。
請(qǐng)信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇23
大家好，我叫，我是個(gè)男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績(jī)也挺好，從未試過有九十分以下。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己�，F(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”我一定會(huì)努力，更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語課代表，我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競(jìng)選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的`課領(lǐng)頭！希望大家能競(jìng)選我成英語課代表！
在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤�，我一定�?huì)幫，不會(huì)推卸。我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績(jī)都帶動(dòng)起來。我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對(duì)的地方，一定要跟我提出來，我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張?jiān)�，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒當(dāng)過什么大官，管理人的任務(wù)對(duì)我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧！
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的。素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格，可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請(qǐng)大家監(jiān)督我，找出我的不足。
謝謝大家！
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇25
各位老師同學(xué)：
我叫鄭亞新。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生。我的`性格很活潑開朗。
今天要競(jìng)選美術(shù)課代表。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我喜歡逃課，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！有什么缺點(diǎn)可以直接問。我會(huì)尊重大家的意見。
我可以做很多事情。
首先，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么，我一定會(huì)畫一些大家都喜歡的畫！
第二，我從來不寫這個(gè)課代表。如果我能成為一名美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出巨大的貢獻(xiàn)！就算我想抽出一點(diǎn)時(shí)間畫畫做手工，我也愿意！
第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西。我也愿意留下來幫老師檢查哪個(gè)組臟，幫老師打掃。
同學(xué)們，希望大家投票。我需要大家的鼓勵(lì)。如果我成為美術(shù)課代表，我會(huì)認(rèn)真聽課，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等。
謝謝大家的支持。再見
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是，很榮幸我今天能在這個(gè)舞臺(tái)上演講，這次競(jìng)選班委，我要競(jìng)選的是體育委員，我自小便喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)大家應(yīng)該都知道，而其他的體育項(xiàng)目我也都不差，都是全校前幾名，而且我對(duì)工作一向比較負(fù)責(zé)，老師有什么工作任務(wù)，我很爽快的答應(yīng)并且很快的完成。
如果我當(dāng)上了體育委員，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)多做些事，并且會(huì)努力做到最好。我認(rèn)為體育委員應(yīng)該做到：熱情的為同學(xué)服務(wù)，有同學(xué)廣播操不好，要耐心的幫助他，這樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光，哪位同學(xué)體育不好就陪他（她）一起訓(xùn)練，這樣既能提高自我，又幫助了別人，這樣一舉兩得是事情何樂而不為呢？面對(duì)老師的任務(wù)不能因?yàn)殡y而不做，或拖欠。
努力做好老師的小助手。誰犯錯(cuò)了，我不會(huì)因?yàn)楦P(guān)系好，而不依法處置，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體，讓我們的身體更強(qiáng)壯，迎接所有困難。
如果我落選了我也不會(huì)放棄，并會(huì)做的更好，努力在下次評(píng)選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時(shí)候了不投我投誰呢？ 我的演講完畢，謝謝大家，請(qǐng)支持我的同學(xué)們投我一票把。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！這次我競(jìng)選的職務(wù)是“英語課代表”。為什么我要競(jìng)選英語課代表呢？當(dāng)然是我特別喜歡英語嘍，英語趙老師也對(duì)我特別好。能當(dāng)上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語，做好模范帶頭作用。
以前我當(dāng)過英語小組長(zhǎng)，但是希望這次能通過我的努力，成功當(dāng)選英語課代表這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲矣邢旅孢@一些優(yōu)點(diǎn)：
在暑假或寒假里，我都會(huì)把下學(xué)期的英語書買好并且提前預(yù)習(xí)起來，這樣等到新學(xué)期開始，課堂上趙老師提的每一個(gè)問題，我都能輕松回答出來，背誦、默寫也能取得滿分；我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語自我介紹比賽，并進(jìn)入了復(fù)賽；我也參加過學(xué)校里的英語書法比賽，獲得了較好的名次；在班級(jí)中我的英語成績(jī)也是名列前茅的。
如果我成功當(dāng)選了英語課代表，我一定不辜負(fù)趙老師對(duì)我的期望，以身作則，督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè)，如果同學(xué)們遇到難題，我一定會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真幫他解決。
我一定會(huì)努力的，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿 篇28
我是，今年xx歲了。我要競(jìng)選的職位是地理課代表。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的地理成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！睆拇艘院�，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，成為別人的榜樣。所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！希望同學(xué)們支持我。