青藍(lán)工程代表教師發(fā)言稿(精選5篇)
青藍(lán)工程代表教師發(fā)言稿 篇1
各位老師:
大家中午好!
首先我很高興也很榮幸能作為新老師代表在這里發(fā)言。韓愈曾經(jīng)說過:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。如今我已為人師,便肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。然而人的一生是活到老,學(xué)到老的過程。所謂“三人行必有我?guī)熝伞。因此在成長(zhǎng)的道路上,我必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地在教師與學(xué)生之間轉(zhuǎn)換角色。我必須兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,教書育人;同時(shí)我也不能忘記要勤勤懇懇地向老教師們學(xué)習(xí),提升修養(yǎng),充實(shí)自己。我深信,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,這就要求我們新老師積極主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,虛心接受“師傅”的批評(píng)指正,努力進(jìn)行自我反思,在向老教師學(xué)習(xí)的過程中博采眾長(zhǎng);仡櫄v史,哪個(gè)有成就的人的成長(zhǎng)能離開老師的指導(dǎo)與影響?回顧自我,每次進(jìn)步,又何嘗離得了老師的悉心教誨?古人云“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”,這能給一個(gè)人帶來幫助的“友”無疑就是我們的老師。因此,在今天,在我們z外國語學(xué)校,我們新老師能有這樣的機(jī)會(huì)與老教師結(jié)成師徒,一起努力,共同進(jìn)步,我感到非常地激動(dòng)與感恩。
在今后的時(shí)光里,我們將懷揣憧憬,懷抱信念,秉承謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度向師傅們好好學(xué)習(xí),以期能夠天天向上。相信新老教師在不斷的交流溝通過程中,能夠促進(jìn)共同進(jìn)步,使我們的教育教學(xué)水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,能夠再創(chuàng)我們z外國語學(xué)校的輝煌!謝謝大家。
青藍(lán)工程代表教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我是來自機(jī)電分院的,進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在學(xué)院開展的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我很榮幸的成為了馬老師的徒弟。這一年時(shí)間里,無論是在職業(yè)道德、課堂教學(xué)、還是管理學(xué)生等方面都毫不保留的給予了我許多指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我能夠很快適應(yīng)新崗位,投入新角色,在各方面都能取得進(jìn)步,在這里,借著這次座談會(huì)的機(jī)會(huì),向我的師傅馬老師致以由衷的感謝!
到機(jī)電分院報(bào)到的第一天,就感受到了分院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,將我安排在機(jī)電分院教務(wù)辦公室工作,我應(yīng)該也是咱們學(xué)院為數(shù)不多的從事教務(wù)工作的男老師之一,同時(shí)也參與了一些分院教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)的工作。也正是在分院搭建的平臺(tái)上,讓我能夠更高的制定工作目標(biāo),更快的適應(yīng)崗位工作,更廣的接觸學(xué)院老師和同事。
夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大!
我很清楚的記得第一天來學(xué)院報(bào)到,在管院長(zhǎng)的辦公室,當(dāng)時(shí)她就告訴我,想要當(dāng)好一名教師,必須懷著一顆師者之心、一顆敬畏之心,一顆感恩之心!
青藍(lán)工程代表教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
錦云點(diǎn)染夢(mèng)飛翔,金槐起舞綰冬陽。在這美好的初冬時(shí)節(jié),我們附中教育人齊聚一堂,暢談幸福教育,啟動(dòng)青藍(lán)工程。承蒙老師們的厚愛和領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有幸成為青藍(lán)工程中的一員,作為藍(lán)方代表發(fā)言,心中滿懷感激和忐忑,我知道,這是鼓勵(lì),更是鞭策。
回首為師路,匆匆十五載;叵氤醯侵v臺(tái)那年,挫折連連,困惑種種,每每此時(shí),皆是前輩,指點(diǎn)迷津,一樁一樁,歷歷在目。當(dāng)我對(duì)工作有了倦怠之意,懈怠之舉時(shí),她們娓娓道明,細(xì)細(xì)勸說,及時(shí)喚醒我對(duì)教育的熱情;當(dāng)我對(duì)學(xué)生不良行為一籌莫展,怒發(fā)沖冠時(shí),她們好言勸慰:遇事則緩,心態(tài)平和,給予我教育的智慧;當(dāng)我教學(xué)有疑惑時(shí),她們慷慨傳授教育的方法,監(jiān)督我不斷學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐;當(dāng)我參加各級(jí)賽課時(shí),她們幫我設(shè)計(jì)教學(xué)流程,制作上課課件,推敲每句課堂用語,猜測(cè)課堂突發(fā)情況。所以說,是前輩們引領(lǐng)我走上教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路。如今,我愿意把這“老帶新”的傳統(tǒng)傳承下去……
今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我們簽訂的結(jié)對(duì)協(xié)議,固然不是一張軍令狀,但這對(duì)我們來講也是一份沉甸甸的責(zé)任書。在此,我和昕穎老師莊重的承諾:我們將攜手踏上嶄新的學(xué)習(xí)旅程,在語文教學(xué)的道路上,我們坦誠相待,彼此提醒,同心合力,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助!我們會(huì)一如既往的向身邊的老教師們學(xué)習(xí);我們會(huì)認(rèn)真鉆研教材備課,根據(jù)學(xué)情上好課;我們會(huì)及時(shí)反思課堂,提高課堂教學(xué)水平;我們會(huì)重視每一次教研活動(dòng),精心準(zhǔn)備,積極參與,交流思想,努力提升自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力。
最后,我想說:沒有絕對(duì)的師傅,也沒有絕對(duì)的徒弟。正所謂:弟子不必不如師,師不必賢與弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。但是,我們堅(jiān)信:水本無華,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊乃成靈光。謝謝大家!
青藍(lán)工程代表教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好!
今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn),此時(shí)此刻我們青藍(lán)工程在此隆重啟動(dòng)。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)承諾中的所有職責(zé),使年輕教師很快能勝任自己的崗位,不辜負(fù)學(xué)校的囑托與信任。我們師傅們首先要做到:言傳身教,率先垂范。拜師會(huì),不是一個(gè)虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。
今天,在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的`各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為陜飛二中的發(fā)展盡我們的全力。
同時(shí),我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:
1、“三人行,必有我?guī)煛。你的師傅并不只我一個(gè),我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有些教學(xué)基本功非常扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
2、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己成長(zhǎng)的助推器。
3、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自己,平時(shí)注重提高自己的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。
最后我想送給徒弟們一句話:年輕真好,年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。
青藍(lán)工程代表教師發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
今天很高興能與大家與在一起,參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)拜師會(huì)。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的進(jìn)步與發(fā)展提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我做指導(dǎo)老師,其實(shí)我們學(xué)校比我優(yōu)秀的老師有很多,學(xué)校給了我一個(gè)與這些青年老師共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。按照教研處的要求,毫無保留地盡我所能幫助這些青年教師,盡快地成長(zhǎng)起來。同時(shí)我也要從這些年輕老師身上找到工作的激情,向他們多學(xué)習(xí),讓我們共同努力,共同提高,使你我的教學(xué)水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
年輕的朋友們,你們給學(xué)校帶來無限生機(jī)與活力。作為一位年輕教師怎樣才能盡快勝任這份工作,我個(gè)人認(rèn)為,首先要端正思想,工作要認(rèn)真踏實(shí);其次是要了解各學(xué)科各學(xué)段的教學(xué)目標(biāo),要熟悉教材;最后是要勤學(xué)好問,多探索,不斷探索出適合自己的具有自己獨(dú)特風(fēng)格的教學(xué)方法。
年輕的朋友們,城東學(xué)校已向你們敞開大門,我們已經(jīng)向你們伸出了熱情的雙手,你們還等什么呢?相信你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過你我的共同努力,一定會(huì)在城東學(xué)校這片沃土上,把教育園地耕耘得花果飄香!