教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字(精選33篇)
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇1
與時(shí)代同行
在這充滿(mǎn)朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我很平凡,沒(méi)有優(yōu)美的文采,沒(méi)有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時(shí)代同行》。
這里,是我的母校,在座的各位,有我當(dāng)年的老師,有我當(dāng)年的同學(xué),大家也許還記得我們當(dāng)年的作文,20xx年的夢(mèng)想,20xx年的我,文中的我夢(mèng)想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學(xué),如今,文中的我,變成了現(xiàn)實(shí)中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展,還是讓青春與時(shí)代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時(shí)代同行。
縱觀古今,大凡有價(jià)值的生命,無(wú)不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀(jì)的中國(guó),災(zāi)難深重,時(shí)代要求我們反抗、變革、圖強(qiáng)。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計(jì)至今煥發(fā)光彩。二十世紀(jì)初,封建王朝搖搖欲墜,時(shí)代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)的中國(guó)卻又面臨著瓜分,時(shí)代又一次呼喚著我們爭(zhēng)取民主與自由,億萬(wàn)的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時(shí)代需要我們建設(shè)祖國(guó),雷鋒選擇了她而為人民服務(wù),眾多的勞動(dòng)者選擇了她而默默無(wú)聞的工作。選擇了,所以追求。
如今,時(shí)代的車(chē)輪已滾入二十一世紀(jì),我選擇了教師這種職業(yè),當(dāng)我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時(shí),我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨……
六年過(guò)去了,我對(duì)我的選擇有了真實(shí)的感受:教師,日日在講臺(tái)上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報(bào)的,沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有眾口皆碑的名譽(yù)和萬(wàn)眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財(cái)富――孩子們,她是一架人梯,讓一個(gè)又一個(gè)孩子從他肩頭走過(guò)去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時(shí)候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語(yǔ)化春風(fēng),依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕?tīng)T熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無(wú)怨無(wú)憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
感謝沈思余同學(xué)的發(fā)言,我還留著你剛升入初三的那個(gè)教師節(jié)給我送的賀卡,你寫(xiě)道:"應(yīng)老師,不要看我有時(shí)候很不正經(jīng)的樣子,但是請(qǐng)您放心,我明白初三的重要性,我會(huì)加油的!"。最終,你兌現(xiàn)了自己的承若,以高分考進(jìn)了建平。我也答應(yīng)過(guò)你,欠你一次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),今天輪到我兌現(xiàn)承若。我知道時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)短了點(diǎn),但是我希望以后還有機(jī)會(huì)讓你能和學(xué)弟學(xué)妹們多聊聊。
記得曾經(jīng)丁茂老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:"小應(yīng),你覺(jué)得做老師有意思嗎?"。當(dāng)時(shí),我斬釘截鐵地回答道:"沒(méi)意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生最后一天待在學(xué)校,用了一場(chǎng)熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學(xué)。當(dāng)游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說(shuō)道:"我永遠(yuǎn)會(huì)記得應(yīng)老師跟我說(shuō)的,這個(gè)世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒(méi)有別人!";當(dāng)很難考上高中的陳子麒說(shuō)道:"對(duì)于中考的語(yǔ)數(shù)英理化五門(mén)課我都很討厭,但是對(duì)五個(gè)老師,我一點(diǎn)都不討厭!"我覺(jué)得做你們四年的數(shù)學(xué)老師,有意思!
當(dāng)初三最累的時(shí)候你們?cè)诮淌依锍觯?quot;讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當(dāng)你們?cè)谧詈笠淮紊靸x式上唱響國(guó)歌,了卻我想聽(tīng)全班高唱國(guó)歌的心愿;當(dāng)最后我們含淚走出校門(mén)喊出最后一聲"11班加油"的時(shí)候,我覺(jué)得做你們四年的班主任,有意思!
畢業(yè)之后,當(dāng)收到劉靜怡邀請(qǐng)去參加她的個(gè)人演出時(shí);當(dāng)看到你們一起相約回學(xué)?蠢洗,只是因?yàn)樵陔娪啊蹲窖洝分新?tīng)到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時(shí);當(dāng)你們二十多人軍訓(xùn)時(shí)回到學(xué)校來(lái)給老師和同學(xué)們送來(lái)冷飲,并帶領(lǐng)新預(yù)備的同學(xué)瀏覽介紹校園時(shí),丁老師,如果現(xiàn)在再問(wèn)我同樣的問(wèn)題,我會(huì)回答:做老師不只是全天下最有意思的職業(yè),更是最有意義的職業(yè)!
老師們,同學(xué)們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經(jīng)畢業(yè)的初三同學(xué)們都堅(jiān)持到了最后,取得了出色的成績(jī),那么在場(chǎng)的還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)們呢?在這個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)心里話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。所以,老師們對(duì)你們的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上的嚴(yán)格要求和管理只是希望你們可以超過(guò)你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,這樣你們才會(huì)進(jìn)步,學(xué)校才會(huì)進(jìn)步,中國(guó)才有進(jìn)步,世界才會(huì)進(jìn)步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因?yàn),?dāng)你剝開(kāi)洋蔥看到他的內(nèi)心時(shí),就會(huì)情不自禁地流淚;同樣當(dāng)你看透老師所有行為背后的用心時(shí),我相信你們也會(huì)情不自禁地流淚。
最后,祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇3
尊敬的各位、老師們:
大家好!
又是一個(gè)草木豐盈的季節(jié)。伴著收獲的喜悅,我們共同迎來(lái)了。今天,社區(qū)也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節(jié),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!在此,我謹(jǐn)代表城南友誼小學(xué)的全體師生,向社區(qū)對(duì)學(xué)校發(fā)展一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)的每一位教師致以最崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
在全國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們?yōu)閷W(xué)校各項(xiàng)工作取得的新發(fā)展,每教師取得的新成績(jī)感到由衷的高興和自豪!一年來(lái),在縣教育局和教辦的正確指導(dǎo)下,在我們王校長(zhǎng)先進(jìn)理念的指引下,學(xué)校扎實(shí)內(nèi)涵發(fā)展,銳意教學(xué)改革,注重管理創(chuàng)新。“165“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐已見(jiàn)成效,省級(jí)國(guó)學(xué)課題的研究正穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)成績(jī)令人欣喜(一城三關(guān)我們絕對(duì)位居第一);課外活動(dòng)異彩紛呈;教師隊(duì)伍的建設(shè)成績(jī)驕人(陵川縣108名名師中,崇文12名,其中我校就占了6名)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí),學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)的認(rèn)可,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們今天的學(xué)校,校風(fēng)正,教風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃,教師們愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越;學(xué)生們崇德睿智,快樂(lè)成長(zhǎng)。
這一切的一切,離不開(kāi)全體教師多年的春播夏耘,秋收冬藏;這一切的一切,都是全體教師不離不棄,堅(jiān)守這片凈土,攜手互助,用汗水和智慧贏得的!沒(méi)有在座的每一位教職員工的辛勤付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!我們的教師才是學(xué)校永遠(yuǎn)的驕傲和永恒的財(cái)富!
老師們!因?yàn)橛心銈,我們學(xué)校走過(guò)了堅(jiān)實(shí)的昨天;因?yàn)橛心銈,我們學(xué)校擁有了殷實(shí)的今天;也正因?yàn)橛心銈,我們才?jiān)信學(xué)校會(huì)有更加輝煌的明天!我們一定能要辦成全縣最好的學(xué)校!這就是我們的希望和夢(mèng)想。相信在今后的日子里,我們都會(huì)懷揣夢(mèng)想,充滿(mǎn)激情,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧,求真務(wù)實(shí)”的南小,以更加與時(shí)俱進(jìn)的工作姿態(tài)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),以更開(kāi)放、更高效的工作力度創(chuàng)造學(xué)校更為美好的明天!
最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè),一生平安,事業(yè)有成,闔家幸福!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇5
尊敬的各位、親愛(ài)的老師們:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向?qū)ξ覀兊年P(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng)、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。尤其對(duì)后進(jìn)生,更應(yīng)該把特別的愛(ài)給特別的他們。一個(gè)好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知,善待孩子的錯(cuò)誤,多一份寬容,少一份批評(píng)。任憑斗轉(zhuǎn)星移,愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。
跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻,我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。
現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育理論,對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開(kāi)展課題研究,在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇6
尊敬的各位、辛勤的各位老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?nèi)熒奂诙袕V場(chǎng),歡迎,并隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來(lái)辛勤耕耘在第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福,像剛剛結(jié)束軍訓(xùn)并表現(xiàn)出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向?yàn)槲倚?0年校慶奉獻(xiàn)精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,你們書(shū)寫(xiě)了二中永不磨滅的一頁(yè)。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤(pán),由你們做主,由你們主宰!
當(dāng)我每天走在二中校園里的時(shí)候,我常想,我們要感謝二中。對(duì)許多人來(lái)講,二中既不是人生的起點(diǎn),也不是終點(diǎn),但他終究會(huì)成為你生命中最難忘的一點(diǎn)。我幸運(yùn),年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個(gè)老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛(ài)的同學(xué)!現(xiàn)今世界,不是沒(méi)有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒(méi)有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒(méi)有選擇,而是太多,讓我們手足無(wú)措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個(gè)正確的選擇!當(dāng)別人向你投去羨慕的目光時(shí),感謝二中,她給了你做人的尊嚴(yán);當(dāng)你擁有鮮花和掌聲時(shí),感謝二中,她給了你一個(gè)人生的舞臺(tái);當(dāng)你茫然無(wú)助心灰意冷時(shí),感謝二中,她有一個(gè)讓你找到方向重新振作的70年;當(dāng)你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中?康募业母蹫。
讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學(xué)期的征程,請(qǐng)相信,風(fēng)雨中,有一把傘,跌倒時(shí),有一雙手,前行時(shí),有鼓勵(lì)的么光,受挫時(shí),還有一顆寬容的心。他們當(dāng)中有你的父母、你的同學(xué)、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學(xué),讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績(jī),我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
"學(xué)高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。誠(chéng)心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)是我們學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問(wèn),認(rèn)真聽(tīng)好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問(wèn),樂(lè)于奉獻(xiàn),以學(xué)校為家,尊重、保護(hù)、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,如果沒(méi)有高尚的師德,沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功,就無(wú)法感染每一位學(xué)生,教育就會(huì)黯然失色,"傳道,授業(yè),解惑,育人"之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂(lè)"。作為一名新教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在"三尺講臺(tái)"上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手,共創(chuàng)一中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!謝謝大家。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇8
尊敬的各位,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!第一次在表彰會(huì)上作為教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睅煹酪嗳。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。
xx年的九月,我懷著對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng),踏上了教育事業(yè)這片熱土,成為庫(kù)山鄉(xiāng)小學(xué)的一名教師。懷著熱情與憧憬,我開(kāi)始了我的教學(xué)工作。擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)老師,我知道擔(dān)子之重大,為此,我曾有過(guò)無(wú)所適從的困惑,有過(guò)不眠不休的焦慮,也曾彷徨無(wú)助過(guò),但我從未退縮過(guò),因?yàn)槲颐靼孜疑砩纤缲?fù)的重任,我知道我的職業(yè)是多么的神圣,我沒(méi)有理由不努力,于是我付出了大量的時(shí)間和精力,我虛心向前輩們學(xué)習(xí)各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),不放棄任何一個(gè)孩子,盡管每天很苦很累,但看到學(xué)生不斷成長(zhǎng)的那一刻我是快樂(lè)的,我是幸福的。
新學(xué)期,新開(kāi)始,新起點(diǎn),先挑戰(zhàn)。作為庫(kù)山鄉(xiāng)中心小學(xué)中的一員:學(xué)高為師,身正為范。我們只有以充滿(mǎn)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們的職業(yè)。我們只要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)影響學(xué)生,才能成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
教師代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望。各位、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。
選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂!
一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái),我不斷追求進(jìn)步,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,我覺(jué)得我仍有不足。在今后的日子里,我將和更加優(yōu)秀的教師們團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。最后,感謝校對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。祝各位、老師身體健康!工作順利!謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)豐收的季節(jié),我們銘記著,當(dāng)星光璀璨的時(shí)候,是你們依然堅(jiān)守在書(shū)桌前編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)燈火輝煌,家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,是你們依然不懈地為學(xué)生解惑排難。多少含苞待放的花朵在你們的呵護(hù)下怒放綻放,多少幼小的樹(shù)苗在你們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上,是你們?yōu)槲覀冎该鞣较,拓寬視野的燈塔。不求回?bào),是你們奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照,默默付出,是你們敬業(yè)愛(ài)崗的真實(shí)寫(xiě)照。
親愛(ài)的老師們,您們辛勤耕耘,如同春天播種,才有了荷香十里的美景。愿您們永遠(yuǎn)是知識(shí)的傳播者,將溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)在學(xué)生心田。您手中的粉筆,點(diǎn)亮了知識(shí)的火花;手中的教鞭,引領(lǐng)著我們走向理想的彼岸;黑板上記載著您們的愛(ài)與付出;講臺(tái)上閃耀著您們的智慧和辛勤。父母賦予了我們?nèi)怏w,而您們賦予了我們靈魂,共同塑造了今天的我們。
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的.心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說(shuō):父母的愛(ài)讓我們體會(huì)到了養(yǎng)育的不易;朋友的情誼讓我們感受到了互助的溫暖。在這里我想說(shuō):教師的關(guān)懷讓我們領(lǐng)略到了無(wú)私奉獻(xiàn)的博大之愛(ài)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的深深感激之情,尊重老師的辛勤勞動(dòng),努力認(rèn)真地對(duì)待每一堂課。我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,讓他們看到我們的進(jìn)步和努力。面對(duì)老師的教誨,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該倍加珍惜,用心感恩。讓我們尊重家長(zhǎng),尊重老師,尊重學(xué)校的安排,珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信自己,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向前,讓我們一起努力,一起創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!我們有信心,有決心,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,成為學(xué)校的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
最后, 真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:
大家上午好!
我是來(lái)自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的袁平紅。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠(chéng)摯的感謝,感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。借此機(jī)會(huì),我想和諸位分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
首先,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校提供的平臺(tái)。20__年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時(shí),我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí)。隨后的三年中,我承擔(dān)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語(yǔ)函電》等課程的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì),我才能走進(jìn)中國(guó)人民大學(xué),走進(jìn)中國(guó)社科院,走出國(guó)門(mén),去了解國(guó)內(nèi)外高等教育實(shí)踐與理論發(fā)展動(dòng)向。這些開(kāi)拓了我的視野,增加了我從事教學(xué)和科研的知識(shí)儲(chǔ)備。
其次,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)同事們的幫助、鼓勵(lì)與支持。從20__年試講到正式走上講臺(tái),在過(guò)去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學(xué)進(jìn)度的把握到學(xué)期末的制卷與閱卷,無(wú)論在哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵(lì)與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽時(shí),同事們專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間,給我出點(diǎn)子、提建議;記得我外出讀博時(shí),同事們主動(dòng)承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報(bào)課題時(shí),教授委員會(huì)、科研、教務(wù)、財(cái)務(wù)等部門(mén)的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。
最后,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)生給我?guī)?lái)的激勵(lì)與反思。在我接觸的學(xué)生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。每個(gè)學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。
順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實(shí)際工作能力要求存在一定差距時(shí),當(dāng)我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對(duì)我的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí),我都會(huì)對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思,力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐納入課堂教學(xué),努力通過(guò)角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個(gè)學(xué)期的《跨文化管理》課程來(lái)看,已經(jīng)收到了初步效果。
正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持,正是安財(cái)給了我不斷發(fā)展的平臺(tái),幫我實(shí)現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個(gè)榮譽(yù)的講臺(tái)。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財(cái)共同成長(zhǎng)。謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇11
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w師生歡聚在鮮艷的五星紅旗下,歡慶教師佳節(jié)。
在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向關(guān)心、支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十三年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十三個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和同學(xué)們一起度過(guò)的無(wú)比平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
質(zhì)樸而懵懂的孩子們從遙遠(yuǎn)的歷史深處聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)著你們向未來(lái)邁出了創(chuàng)新的腳步,也許根源于我們?cè)诩澎o的課堂上的一絲鼓勵(lì)的期許;風(fēng)吳的教育事業(yè)生機(jī)勃勃,蒸蒸日上,也許其中有我們?cè)诮逃耐恋厣戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑的滴滴汗水。
正如恩格斯所說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓所有人驚嘆!做為一名教師,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛而自豪!所以,從踏上教壇的那一刻起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,用自己的青春和熱血為民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們綿薄的力量。因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó),才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史”“少年智則中國(guó)智、少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。
回首過(guò)去,我們倍感欣慰;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。新體制,新理念,為我們搭建了新的廣闊的平臺(tái),在未來(lái)的征程中,我們必定大有可為!
老師們,我們將秉承對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),用我們的肩膀,共同擔(dān)起這份神圣的重?fù)?dān)。學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的滿(mǎn)意就是對(duì)我們所從事的事業(yè)的最高禮贊!
“一片丹心惟報(bào)國(guó)”,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@項(xiàng)綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)!我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
二十九載星月曾伴書(shū)聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十九年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺(tái),寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠皳]灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!睘榇耍鳛榻處,我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金秋九月,迎來(lái)了我們自己的節(jié)日,我真誠(chéng)地向大家說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
首先,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我談不上優(yōu)秀,但算得上年長(zhǎng)?墒,我不以年長(zhǎng)為理由而退出班主任隊(duì)伍,我認(rèn)為我會(huì)做得更好。
新學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)安排我擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文兼班主任,我義不容辭地接受了。每天的工作完成不了我是不會(huì)休息的,因?yàn)槊魈爝會(huì)有新的工作。在我的影響下,我?guī)У膶W(xué)生也有責(zé)任心和進(jìn)取心,事事力爭(zhēng)上游,上學(xué)期流動(dòng)紅旗在我們班的'時(shí)間最長(zhǎng)。
我是學(xué)生的榜樣,學(xué)生是家庭的希望。我每天面對(duì)的是150多個(gè)家庭的孩子,感覺(jué)肩上的重任沉甸甸的,所以我全身心投入到工作中,真心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生。每當(dāng)在校園里,學(xué)生跑過(guò)來(lái)拍我手、搭我肩時(shí),我感覺(jué)曾經(jīng)對(duì)他們的付出是值得的。
每接一屆學(xué)生,我都會(huì)遇到不同的困難,面對(duì)困難,我不放棄。我認(rèn)為,成功和失敗只有一步之遙,可這一步需要我們腳踏實(shí)地去做,用責(zé)任心解決一切問(wèn)題。比如,個(gè)別學(xué)生不會(huì)拼音,我會(huì)利用課余時(shí)間讓他們拼寫(xiě)同學(xué)的姓名,久而久之,他就學(xué)會(huì)了拼音。我會(huì)善待單親家庭的孩子、調(diào)皮的孩子,還有學(xué)習(xí)困難的孩子,他們需要關(guān)愛(ài),需要呵護(hù)。我主動(dòng)幫學(xué)生縫衣服,和學(xué)生談心,只要你把學(xué)生當(dāng)自己的孩子對(duì)待,學(xué)生就會(huì)喜歡你。
老教師們,歲月滄桑使我們的容顏失去光澤,但我們要保持一顆年輕的心態(tài),我們的年齡大不是資本,干好工作才是資本,我們要給年輕老師帶好頭,引好路,不枉學(xué)校培養(yǎng)我們這么多年。回顧在長(zhǎng)城學(xué)校度過(guò)的十幾年,我心懷感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo)的指教,感恩同事的幫助,我學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
年輕的老師們,學(xué)校為你們搭建了施展才華的平臺(tái),給你們找了師傅,你們要珍惜機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),迎難而上,把工作看作自己的大事,相信你們會(huì)更加優(yōu)秀,爭(zhēng)取把我們老教師拍在沙灘上!
發(fā)言完畢,謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇14
尊敬的各位,老師:
大家中午好。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。
此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,感謝給我這次機(jī)會(huì)。如果我曾取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),與學(xué)校、同事們的幫助、支持是分不開(kāi)的。在此,向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過(guò)我的各位、同事們表示我誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝。
在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞,以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng),工作在第一線,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生!靶燎诘膱@丁,人類(lèi)靈魂的工程師……”是人們對(duì)教師職業(yè)的贊譽(yù)。因此,我們要牢記教書(shū)育人的天職,不僅傳授知識(shí)、啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂(lè)、自信的生活。
這一學(xué)期,我們學(xué)校實(shí)施了很多新的教育教學(xué)政策和制度,就像一股清新的風(fēng)刮過(guò)校園。在以后的工作中,我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平,用創(chuàng)新務(wù)實(shí)的`工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn),共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。
各位,各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇15
師愛(ài)無(wú)限
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛(ài)便有了一切。”踏上三尺教臺(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái),就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問(wèn)暖,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),也關(guān)注他們的生活,我也經(jīng)常提醒學(xué)生:“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,活而不亂,注重效率”,犯錯(cuò)了,老師與之談心,有難了,老師幫助解決,我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務(wù)心,才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界。笑對(duì)人生。微笑著,欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè),給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長(zhǎng)的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵(lì),才有寬容,才有愛(ài)。
在短短數(shù)年教書(shū)生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過(guò)急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開(kāi),愛(ài)心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。在這里,我想到了這樣兩句詩(shī):“生命的遠(yuǎn)景,艱難而穩(wěn)重,美麗而動(dòng)人,道路的伸展,都是給時(shí)間的方向,從腳下開(kāi)始,從腳下結(jié)束。
我們擁有充實(shí)的教師人生,我相信,當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“天空沒(méi)有留下我痕跡,但我已飛過(guò)。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有人說(shuō):“教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)!
記得上學(xué)時(shí),我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過(guò)迷茫過(guò),周?chē)聜兊?工作精神感化著我、震撼著我,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著,他們像春蠶,像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。
當(dāng)在一個(gè)春天,我從一個(gè)對(duì)我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生臉上讀到笑靨,當(dāng)在一個(gè)夏日,我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書(shū),當(dāng)在一個(gè)清晨,我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)“我錯(cuò)了”,當(dāng)在一個(gè)黃昏,我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)“我會(huì)努力”,那真的是一種幸福。
當(dāng)在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花、一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,接到學(xué)生打來(lái)的電話,發(fā)來(lái)的短信;當(dāng)在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請(qǐng)您相信,即使參天大樹(shù)也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉!
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就不會(huì)羨慕建筑師,因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ䦷熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛(ài)的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛(ài)存起來(lái),收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己:是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國(guó)!是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō);是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍皇且驗(yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。是因?yàn)槲疑钌疃脨?ài)是老師最美麗的語(yǔ)言啊。
捧著一顆真誠(chéng)的心播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第三十個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的'祝福,向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”
教書(shū)育人,為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。長(zhǎng)期以來(lái),我們廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,已實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為己任,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈,為國(guó)家培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才,人們把我們譽(yù)為紅燭,春蠶,“人類(lèi)靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環(huán)下,是人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼,是對(duì)廣大教師的信任,因此,我們無(wú)怨無(wú)悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂,為學(xué)生的退步焦慮嘆息,為學(xué)生的將來(lái)苦口婆心,為社會(huì)的指責(zé)黯然傷神,我們笑過(guò),哭過(guò)、痛過(guò)、苦過(guò),但卻絲毫沒(méi)有改變教書(shū)育人、回報(bào)社會(huì)的赤子之心。
身為教師,我們承擔(dān)教書(shū)育人使命的同時(shí),也要與時(shí)俱進(jìn),新時(shí)期國(guó)家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現(xiàn)我中華民族精神的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它承載著中華民族和國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),它傳承著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來(lái)中國(guó)人民上下求索,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的立項(xiàng)和信念,也承載著我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的美好愿望。那么作為文化和知識(shí)的傳承和傳播者,我們更要義無(wú)反顧地去弘揚(yáng),去踐行。
“國(guó),無(wú)德不興,人,無(wú)德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命,甘當(dāng)鋪路石,以高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以精湛的學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)教師的殷切期望。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)取得新的成功;讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇18
榜上無(wú)名 腳下有路
今天,我站在臺(tái)前進(jìn)行“我選擇?我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒(méi)什么可說(shuō)的,一個(gè)代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來(lái)仔細(xì)尋思,我找到了答案,其實(shí),在我剛進(jìn)師范時(shí),我就選擇了這條路。雖然我是一個(gè)分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無(wú)名,腳下有路”。
記得剛?cè)霂煼稌r(shí),我們是意氣風(fēng)發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,時(shí)代與我們開(kāi)了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時(shí)代的落榜者。
心雖死,夢(mèng)猶存?赡苡腥藭(huì)問(wèn):“你的夢(mèng)又是什么呢?”我的夢(mèng)可能就是在師范院校滋生出來(lái)的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說(shuō)服我自己。
我雖然沒(méi)有正式的教師稱(chēng)號(hào),沒(méi)有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個(gè)時(shí)代的青年,青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持著腳下的路,默默的、無(wú)悔的。
抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒(méi)有因沉寂而心甘冷默,并沒(méi)有無(wú)人喝彩、無(wú)人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機(jī)對(duì)生命負(fù)責(zé)。所以我想:生命中的險(xiǎn)惡沒(méi)有什么恐怖,生命中的冷漠沒(méi)有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無(wú)人注目的黑夜中,你可曾動(dòng)情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!
我曾看過(guò)一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個(gè)古希臘故事,從這個(gè)故事中作者悟出:個(gè)人能透視自己的命運(yùn),掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命。我想:作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命。
從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責(zé)任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。
人都有過(guò)惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個(gè)榜上無(wú)名者腳下所走的路。
在演講的最后,我借此機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷與幫助,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)”。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一年雁過(guò)長(zhǎng)空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
我不想說(shuō)教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。
他們,年過(guò)半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書(shū)寫(xiě)著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無(wú)暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無(wú)暇探望自己年邁的雙親。
他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無(wú)悔的青春。
他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,我們?cè)诩冶苁睿麄儏s以校為家。
因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!
著名特級(jí)教師曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿(mǎn)足,永不停步。專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。 同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對(duì)你們說(shuō):你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿(mǎn)懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書(shū)寫(xiě)自己人生的答卷。以?xún)?yōu)異成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上, 再鑄輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家晚上好!
此時(shí)此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)上,我內(nèi)心十分激動(dòng)與忐忑。激動(dòng)的是,學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任,能非常榮幸地代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。忐忑的是,我僅僅做了點(diǎn)教書(shū)、育人的本職工作,沒(méi)取得什么成就,與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教師們相比,無(wú)論是思想上還是實(shí)際行動(dòng)上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個(gè)掉隊(duì)!"
工作六年來(lái),我由剛開(kāi)始時(shí)的懵懂、緊張,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵",逐漸成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為全面、能熟練解決各類(lèi)學(xué)生問(wèn)題的合格班主任,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,我主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問(wèn)題的方法、培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;生活中,幫助學(xué)生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專(zhuān)心學(xué)習(xí)。有時(shí)學(xué)生生病,即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨8匾氖,我能及時(shí)關(guān)注學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時(shí)間,和學(xué)生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關(guān)系,為他們的青春迷茫解惑,引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長(zhǎng)。
上述成績(jī)的取得,是底蘊(yùn)豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái),讓我安心工作;是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無(wú)不言、言無(wú)不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),讓我教育教學(xué)水平不斷提高;更是筠中"嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、樂(lè)學(xué)勤奮、深思進(jìn)取"的良好氛圍不斷激勵(lì)、鞭策著我,讓我快速成長(zhǎng);是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來(lái)的喜悅。
感恩的心一直在,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)聲"謝謝!"
我清醒地認(rèn)識(shí)到,取得的成績(jī)只代表過(guò)去,筠中比我工作努力、貢獻(xiàn)大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作;虛心向全體教師學(xué)習(xí),繼續(xù)刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí);本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意,做一個(gè)稱(chēng)職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長(zhǎng)安心!
最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學(xué)的未來(lái)更加輝煌!
謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位教師:
下午好!
值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來(lái)談?wù)勥@些年來(lái)身為人師的感受。
身為教師,光榮自豪。
七年前,懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)美好未來(lái)的.憧憬,我跨入了我們?nèi)A理大附中的校門(mén)。以滿(mǎn)腔的熱情走上了三尺講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。
秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學(xué)率又在去年歷史性突破的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌,101個(gè)本科、近36%的本科達(dá)線率是我們每一個(gè)華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過(guò)程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識(shí)的遷移,靈活改變題目題干,訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,因而也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分,高考中超過(guò)市均分,甚至和市重點(diǎn)均分相差無(wú)幾。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng),為全區(qū)高三生物老師開(kāi)展復(fù)習(xí)講座等等,更重要的是看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)以較為優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造,我感到自豪。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇22
在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落。在哪里,埋藏的是師生之間的那份最真摯的感情。只要打開(kāi)情感的閥門(mén),它就會(huì)像絕了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)校園的第一天,項(xiàng)老師,那是我第一次遇到您。您那溫馨的笑容便刻在了我的心里。當(dāng)我遇到挫折氣餒時(shí),您那雙堅(jiān)實(shí)的手便永遠(yuǎn)留在了我的記憶力;當(dāng)我迷茫彷徨時(shí),您那信任的眼神便永遠(yuǎn)映在了我的腦海里。在我們即將分別的那一天,空中下起了小雪,如天使般飄飄悠悠地走向人間,風(fēng)將我們的眼睛吹出了淚水。我們用雙手為您做了一份精致的禮物。您告訴我們:“以后我們還會(huì)再見(jiàn)的!敝钡浆F(xiàn)在,這句話還深深地印在我的腦海里!項(xiàng)老師,謝謝你帶我們走過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
一個(gè)偉岸的背影,歌頌著你那樸實(shí)的關(guān)愛(ài),也譜寫(xiě)著一個(gè)教師責(zé)任的篇章。你,陳老師,一位普通的人民教師,可你的心卻不普通。是您讓我們知道一加一并不簡(jiǎn)單,它的背后卻擁有無(wú)盡的努力和汗水;是您讓我們知道學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任;是您讓我們知道要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)……記得那一次,你把汗水灑在鮮紅的跑道上悄悄地對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持。 边@一句加油聲,如二月春風(fēng)一般,溫暖著我們心田。陳老師,您不是班主任,卻勝似班主任!
師恩難忘,難忘師恩。在育英生活的五年里,嚴(yán)厲與慈祥并存的佟老師,幽默風(fēng)趣的崔老師,無(wú)數(shù)的老師都關(guān)心,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。今天,在教師節(jié)來(lái)臨之季,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝您們教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
你們好!
今天是教師節(jié),市委、市政府、市教育局專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)隆重的慶祝和表彰大會(huì),在此,我代表全市第一線的教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。
熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)有意識(shí)地把自己的精神生命與學(xué)生的精神生命融為一體,才會(huì)與學(xué)生產(chǎn)生依戀的感情,進(jìn)而很快地在教師的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。蘇霍姆林斯基說(shuō):“現(xiàn)在,當(dāng)我思考著教師的工作時(shí),得出一條結(jié)論:只有你自己依戀孩子們,離開(kāi)他們就感到無(wú)法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂(lè)的時(shí)候,孩子們才會(huì)依戀你!
熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)主動(dòng)地思考教育教學(xué)中的現(xiàn)象和問(wèn)題,并拿起筆來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的寫(xiě)作,不是無(wú)病呻吟、嘩眾取寵,而是有感而發(fā),真情實(shí)意。
熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生的終身發(fā)展為己任,以培養(yǎng)優(yōu)秀而快樂(lè)的學(xué)生為目標(biāo),讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái),師生間互為老師,相互教育,共同成長(zhǎng)。
作家冰心說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切!弊鳛榻處,有了愛(ài),就有了教師職業(yè)的一切。我喜歡學(xué)生,喜歡當(dāng)班主任,喜歡語(yǔ)文教學(xué),喜歡枯燥的教科研工作。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了學(xué)生的信賴(lài)和崇敬,找到了教師的快樂(lè)和幸福,我與學(xué)生一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。我的一個(gè)樸素的志向是:終身從教,獻(xiàn)身教育。
前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動(dòng),但既而馬上涌上愧疚之情,我忍不住問(wèn)自己:你是一個(gè)好老師嗎?你給學(xué)生帶來(lái)過(guò)享受一生的禮物嗎?第一個(gè)回答是:你算不上一個(gè)好老師。第二個(gè)回答是:但是你應(yīng)該努力成為一個(gè)好老師!因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。
中青年教師們,讓我們努力成為一個(gè)好老師吧!努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物!
請(qǐng)?jiān)试S我總結(jié)一下今天的發(fā)言。作為名師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿(mǎn)足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!比绻覀兡軓摹皩(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!使每天的教育都充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家節(jié)日快樂(lè)!
一年一度的教師節(jié)又一次邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我很榮幸站在這里,代表所有的學(xué)生,我真誠(chéng)地對(duì)所有的老師說(shuō):老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
多少個(gè)季節(jié),多少個(gè)春夏秋冬,你是燃燒光明生命的紅燭,你用真情播撒智慧的火種。就像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就像冬梅唱出早春之歌。我不知道你經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)通宵,但你從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。你用你的愛(ài)縮短了心與心的距離,你用你的真知引導(dǎo)我們走出黑暗。
老師們,你們沒(méi)有誘人的權(quán)利和令人羨慕的財(cái)富,但你們有一顆真誠(chéng)的心。你用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)引導(dǎo)我們,用穩(wěn)健扎實(shí)的教法吸引我們,用親切善良的態(tài)度打動(dòng)我們。你培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才。再過(guò)幾年甚至更久,當(dāng)我們手里拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū),當(dāng)我們做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是您指引我們努力追求各自的理想。祝你節(jié)日快樂(lè)、健康、幸福!
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,伙計(jì)們!在這樣一個(gè)特殊的日子里,我很高興有機(jī)會(huì)作為九年級(jí)學(xué)生的代表發(fā)言。值此第26個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表所有九年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“感謝您的辛勤勞動(dòng)!”
如果說(shuō)藍(lán)天教鳥(niǎo)飛,大海教魚(yú)游,那么老師,您不僅教我們知識(shí),還教我們做人。您用辛勤的汗水澆灌我們,您用無(wú)私的奉獻(xiàn)教育我們;你用真誠(chéng)的心感動(dòng)了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。數(shù)學(xué)課上,你把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣。在語(yǔ)文課堂上,你為我們開(kāi)辟了一個(gè)美麗的新世界;英語(yǔ)課上,你讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力。化學(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有擁擠的`鮮花,三尺講臺(tái)是老師們奉獻(xiàn)生命的世界。面對(duì)幾十雙迷茫而渴望的眼睛,你用自己歌聲般的聲音播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的雨露。
9月10日是一個(gè)值得慶祝的日子。在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,賀卡和鮮花無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)和感激。老師,今天是您的節(jié)日。鮮花盛開(kāi),旋律為你奏響。
同學(xué)們,難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,對(duì)老師的感恩,不需要我們做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處,說(shuō)不出的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們記在心里。新學(xué)期開(kāi)始了。作為一名九年級(jí)的學(xué)生,我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從日常生活做起,從自身做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向往屆學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),他們的拼搏精神,他們的頑強(qiáng)拼搏精神,他們的必勝信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
最后,我謹(jǐn)向我們敬愛(ài)的老師和我們最自豪的學(xué)校致以誠(chéng)摯的祝福:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校青春永駐,越來(lái)越好。
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個(gè)處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第xx個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表我們新來(lái)一年的14位老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎;對(duì)你們帶給我們節(jié)日的慰問(wèn)表示衷心的感謝!更對(duì)我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來(lái)的關(guān)懷表示誠(chéng)摯的謝意!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時(shí)間了,一年前,我們懷著對(duì)“名!钡难瞿脚c憧憬,懷著對(duì)教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢(mèng)和希冀,義無(wú)反顧地投進(jìn)了它的懷抱。因?yàn)檫@兒就是成就我們一個(gè)個(gè)普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場(chǎng),是滋潤(rùn)著我們幸福成長(zhǎng)的愛(ài)的土壤,一經(jīng)春風(fēng)化雨,必將煥發(fā)生機(jī),吐露芬芳!傲记輷衲径鴹t臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運(yùn),來(lái)到了這樣的一所“名!保灾锌汲煽(jī)“十連冠”的英名而享譽(yù)周邊,引無(wú)數(shù)學(xué)子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的感覺(jué)溢滿(mǎn)心房,我們除了感動(dòng),還是感動(dòng)!雖說(shuō)學(xué)校班大人多,每個(gè)老師的工作量都很大,但是我們常常會(huì)感受到一種辛苦著并快樂(lè)著的滿(mǎn)足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說(shuō)“于細(xì)微處見(jiàn)品格”,來(lái)到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。
這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒(méi)有一個(gè)人把自己當(dāng)作“領(lǐng)導(dǎo)”,在日常相處中平易地更象我們的長(zhǎng)輩,我們可親可敬的兄長(zhǎng),可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級(jí)的重要的課程,可謂日理萬(wàn)機(jī)。即就是這樣他們還時(shí)常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個(gè)大小節(jié)日我們的校長(zhǎng)要為我們每人發(fā)來(lái)一個(gè)個(gè)慰問(wèn)祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會(huì)、校工會(huì)為我們送來(lái)的生日蛋糕、生日的慰問(wèn)……忘不了有經(jīng)驗(yàn)的“老教師”對(duì)我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時(shí)的分分秒秒,忘不了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)不讓我們感受著這個(gè)大家庭的溫暖,愛(ài)的溫馨,讓我們從未感受到初來(lái)一個(gè)陌生環(huán)境的孤獨(dú)、無(wú)助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認(rèn)真地工作呢?在此,我真的好想再說(shuō)一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!
“躬身教壇心無(wú)悔,丹心一片寫(xiě)春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來(lái)我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛(ài)上了它,在今后的工作中我們將會(huì)更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,我們歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我想代表全體同學(xué),向所有堅(jiān)守在教學(xué)第一線的老師和為奮中付出的領(lǐng)導(dǎo)及行政后勤老師表示衷心的感謝和祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
親愛(ài)的老師們,日復(fù)一日,您用平凡演繹偉大,用智慧點(diǎn)亮希望。難忘那課堂上您耐心的教導(dǎo);難忘那考試失利后您鼓勵(lì)的眼神;難忘那病痛困擾時(shí)您溫暖的關(guān)心;難忘那比賽挫折后您振奮人心的'鼓勵(lì);難忘那風(fēng)雨無(wú)阻守護(hù)校園安全的身影...
這些令人感動(dòng)的畫(huà)面深深烙印在我們心里,讓我們學(xué)會(huì)感恩。老師們,我們感到無(wú)比慶幸,能夠成為奮中的一員。在這里,我們要向你們表示由衷的謝意!真的很謝謝您!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇27
敬愛(ài)的老師:
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在此發(fā)言,接下來(lái)諸位將我,看到一群怎樣的xx人呢?作為發(fā)言者我很是期待。
20xx年x月xx日簽約至今,三年間,身處,結(jié)識(shí)一群優(yōu)秀的人,得到這一輩子最可貴、最難得的信任與支持,讓我得以從區(qū)區(qū)一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一位年級(jí)組長(zhǎng)。三年間,帶著我,去過(guò)了最優(yōu)秀的學(xué)府——,重新做一次“大學(xué)生”,也點(diǎn)燃我此生最可貴的一些能力——樂(lè)于成長(zhǎng)、樂(lè)于求知。三年間,送了我,此生最重要的第一群人——初20xx級(jí)4班的43個(gè)孩子,他們調(diào)皮又貼心,呆萌又機(jī)靈,他們總用一次次行動(dòng)送給我驚喜,用一次次進(jìn)步回饋我的努力,堅(jiān)定我的初心!
我曾這樣回答別人說(shuō)我是理想主義者的——我說(shuō):是的,我就是個(gè)理想主義者,因?yàn)榈侥壳盀橹刮宜械睦硐攵紝?shí)現(xiàn)了,而現(xiàn)在也正走在理想的道路上。
諸位家人,感謝您們讓我代表,向在座諸位介紹我們生活的這片教育世界。愿我們于此共勉,共赴那個(gè)未來(lái)。同學(xué)們,作為老師的我,祝福你們,你們尋得這片熱土,愿你在此種下自己最初的夢(mèng)想。諸位來(lái)賓,祝愿各位家庭幸?鞓(lè)!
今天站在諸位面前的我,不是我,是百余位優(yōu)秀教師的影子,諸位我看到的是扎根在河畔這群可愛(ài)的人,不懈追求夢(mèng)想的背影。他們堅(jiān)守、堅(jiān)信于教育最真的初心;他們鐘愛(ài)、摯愛(ài)于教育最動(dòng)人的每個(gè)瞬間;他們等候、期待著教育事業(yè)中每一束花開(kāi)!
最后,祝每一位家人及全世界堅(jiān)守教育初心的人,節(jié)日快樂(lè)!
謝謝您們的聆聽(tīng),謝謝!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
今天是個(gè)好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因?yàn)閲?guó)家、社會(huì)沒(méi)有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第36個(gè)教師節(jié),很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。
我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。18年來(lái),我工作在二中,生活在二中,也成長(zhǎng)在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的教師,懂得了更多的教書(shū)育人的道理。作為教師,對(duì)二中我有一種特殊的感情。回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,回想自己取得了一些進(jìn)步,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,也是幸福的。借此機(jī)會(huì)我衷心地感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝身邊很多陪我一路走來(lái)的同事的支持,感謝學(xué)生對(duì)我的包容。
第二個(gè)詞是責(zé)任。
少年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的,不敢半點(diǎn)懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時(shí)的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材寫(xiě)好教案,深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,精講精練;在教育學(xué)生時(shí),注重率先垂范,身教感染;作為一名學(xué)校的中層干部,我明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊(duì),站在全校工作大局層面上想問(wèn)題,在“干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì)管”。
第三個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。
現(xiàn)在,社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來(lái)越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。這些年來(lái),我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,這次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,家庭美滿(mǎn),闔家幸福,萬(wàn)事如意;祝二中的明天會(huì)更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇29
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)!我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié);
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個(gè)屬于我們教師的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,并通過(guò)你們對(duì)你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學(xué)校的發(fā)展,我們泰甫學(xué)校今年又引進(jìn)了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點(diǎn)希望:
第一、用我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進(jìn)教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
第三、進(jìn)一步提高師德水平,端正教育風(fēng)氣!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點(diǎn),希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,家庭幸福!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇30
尊敬的各位,各位同仁:
大家好!
我是來(lái)自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級(jí)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)!
從至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的職責(zé)、祖國(guó)的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!
作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫(huà)面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。
甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿(mǎn)了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂,靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。
他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,將滿(mǎn)腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。
作為校長(zhǎng),就是要講,講職責(zé)。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能提高,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見(jiàn)青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與!
辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。
各位、各位同仁,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位放心,教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
最終,祝各位心想事成,工作順心!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇31
尊敬的各位老師:
你們好!
今天我們喜悅地迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)接受我們最真摯的祝福!祝愿您節(jié)日快樂(lè),身體健康,家庭幸福,青春永駐!
親愛(ài)的老師,此刻你們的心里是否還忙碌著思考明天的課程,如何讓學(xué)生更好地理解;或者在計(jì)劃班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),希望能夠安排得有序周詳;又或者你們已經(jīng)習(xí)慣了專(zhuān)注于教書(shū)育人,默默地工作著。現(xiàn)在,請(qǐng)你們放下一切煩惱,靜靜聽(tīng)我們的傾訴吧!
老師們,多么幸運(yùn)我們今天能夠成為仙中的一員!多么榮幸自己能夠成為仙中的學(xué)生!開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的慷慨激昂講話猶如春風(fēng)拂面,溫暖著我們年輕的心靈;班主任老師從生活到學(xué)習(xí)無(wú)微不至地關(guān)心和指導(dǎo),就像一股溫暖的洪流沖刷著我們剛離開(kāi)父母懷抱的種種不安;各位科任老師耐心的講解在課堂上消除了我們對(duì)初中學(xué)習(xí)的.焦慮;食堂里工人師傅們親切和藹的笑容讓我們感受到這里就是我們的家。親愛(ài)的仙中,我們對(duì)你充滿(mǎn)感激之情;親愛(ài)的老師們,我們衷心感謝你們!
清晨,當(dāng)仙居河畔染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的操場(chǎng);深夜,青龍觀上停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜!可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià) 。
您的愛(ài),太陽(yáng)升起時(shí)溫暖萬(wàn)物,春風(fēng)拂過(guò)時(shí)和煦宜人,清泉流淌時(shí)甘甜可口。您——老師,是至高無(wú)上的偉大和純潔化身。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟銈儼 祟?lèi)靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!
在我的教師生涯中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)令人驕傲和幸福的時(shí)刻。這些美好的回憶一直深深珍藏在我的心底,而我卻始終注視著前方,等待著新的園地開(kāi)拓。
相信我們吧,親愛(ài)的老師,你們辛勤付出的努力絕不會(huì)白費(fèi),我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記著你們的恩情!當(dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上取得成就時(shí),手握著自己獲得的證書(shū)、金牌和獎(jiǎng)狀,我們一定會(huì)回到母校,向親愛(ài)的您們獻(xiàn)上我們最美麗、最新穎的詩(shī)篇。親愛(ài)的教師們,您們的辛勤付出決不會(huì)白白流逝,我們將始終懷念您們的恩情!當(dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上有所建樹(shù),手握著屬于自己的證書(shū)、金牌和獎(jiǎng)狀時(shí),我們一定會(huì)回到母校,以最美麗、最新穎的詩(shī)章向您們表達(dá)感激之情。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!全家幸福愉快!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們定威鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!”
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就必須做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),就做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。教好書(shū),是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái),我們不斷追進(jìn)步,被評(píng)為優(yōu)秀教師,我覺(jué)得我仍有不足。在今后的日子里,我要和其他老師一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛(ài)的老師們,話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿550字 篇33
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共迎第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。我謹(jǐn)代表新世界小學(xué)行政班子向默默奉獻(xiàn)在這片土地上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀!
我雖然來(lái)到這所美麗的學(xué)校不到一個(gè)月,但已經(jīng)深深感受到這里特別的美和勃勃生機(jī);感受到老師們愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神;感受到這里濃厚的教研氛圍、友好的人際關(guān)系、與學(xué)生共同成長(zhǎng)的內(nèi)涵所在。
在過(guò)去的建校十年里,你們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,學(xué)校“真美新世界,書(shū)寫(xiě)好人生”的辦學(xué)理念更彰顯它的風(fēng)韻。學(xué)校特色彰顯,辦學(xué)成果顯著,社會(huì)美譽(yù)度不斷提高,這些都離不開(kāi)全體教職員工的努力,是大家共同奮斗的成果。
我很榮幸來(lái)到新世界這個(gè)和諧的大家庭,與大家一起努力,一起拼搏,一起再創(chuàng)新世界的輝煌!罢婷馈笔俏覀兊霓k學(xué)核心詞,我們要努力培養(yǎng)求真實(shí)、明真理、懂真情,心靈美、智趣美、情緒美的“真美”學(xué)子,要打造“真美”生命化課堂,構(gòu)建“真美”文化,首要的就是我們自己要先力爭(zhēng)做一個(gè)“真美”教師:做一個(gè)有善良的引路人,做一個(gè)仁愛(ài)的教育人,做一個(gè)高雅的讀書(shū)人,做一個(gè)健康的傳道者。
我相信,在區(qū)委政府、區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們開(kāi)拓進(jìn)取,不畏艱難的付出下,新世界小學(xué)的明天會(huì)更美好!
老師們,你們是美的`耕耘者、播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,老師們,讓我們攜手共進(jìn),為花的盛開(kāi)、果的成熟默默垂著葉的綠蔭吧!
最后,衷心祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順心,人人都是“真美教師”!