競選優(yōu)秀學生的發(fā)言稿(精選3篇)
競選優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年級四班的。
今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我是一個活潑開朗、積極向上的小女孩。我喜歡唱歌、跳舞、畫漫畫。我創(chuàng)作的作品深得同學們的喜愛,屢受嘉獎。
在學習上我上課積極發(fā)言,認真聽講,勤于思考。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為“三好學生”。讀書是我課余的一大樂事,在我無聊的時候,書可以給我解悶;在我迷惑不解的時候,書可以啟迪我的智慧。就這樣書成了我的好伙伴。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平,我從此也愛上了寫作。
在家里,我總是能幫勞累的媽媽分擔家務,主動要求做一些象洗碗筷、收拾屋子、整理房間等一些力所能及的事情,媽媽總夸我是她的'貼心小棉襖。
在班上,我是同學的好伙伴。對同學們的困難,不管男生女生,只要是我能做到的我都盡力去做;只要同學有問題,總能聽到我耐心講解的聲音;我還是同學們的開心果,同學們每天都能聽到我爽朗的笑聲。
雖然,老師們都夸我好,家長夸我棒,同學們也夸我人緣好。但我知道“金無足赤,人無完人”的道理。老師也常說世上“沒有最好,只有更好”。我相信,只要我虛心好學、積極向上,我一定能更加進步。假如我能競選上優(yōu)秀學生,我不會辜負老師、同學們對我的期望,我會以優(yōu)秀學生的標準更加嚴格要求自己。努力成為老師身邊的好學生、家長眼中的好孩子、同學們心目中的好朋友。
感謝大家對我的信任和支持,請投我一票。謝謝!
競選優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,爭當“優(yōu)秀學生干部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學生干部是因為我相信:我能行!
我身為一名五年級的’學生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的知識面。
每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對,父母對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的'知識面。
每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對,父母對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習別人的優(yōu)點,取長補短。
在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。
我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!
競選優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位,同事們:
大家好。我是團市委掛職副書記AA。來自于西安科技大學計算機科學與技術(shù)學院。于20xx年元月18日報到。本次競爭的是市掛職團干部團支部委員。
對于如好做好團支部委員,為掛職干部服務,我有以下幾個方面的想法:
1、加強對上級文件的領會,更好地加強工作
本次掛職活動是團中央發(fā)起。團中央、團省委、團市委對我們本次的掛職活動都有專門要求。我本人要加強對上級文件的領會,自己首先吃透文件,領會,更好地進行自身的工作,這樣才有精力和經(jīng)驗參與掛職干部團支部工作。
2、積極了解掛職干部的,工作、生活動態(tài)
積極了解本次掛職的團干部的,工作方面的動態(tài)。掛職干部都來自高校,很少接觸縣級團委的工作,工作中必然會存在各種各樣以前沒有碰到的問題。積極了解掛職團干部在工作方面存在的問題,并及時向掛職團干部團支部書記進行匯報,共同幫助進行解決。
掛職干部都是一個人到掛職地進行工作,必然會遇到較多生活方面的問題。關系他們的生活,并及時向掛職團干部團支部書記進行匯報,解決他們的后顧之憂,更好地進行工作。
3、認真學習,做好書記的主要助手
團的工作是一項任務量很大的工作,必然要求我們抓緊時間進行努力學習。團作為的助手,要做好的政策宣傳者。這就要求我們團的干部首先得進行認真學習。按照胡“兩個全體青年”的要求進行工作,做好書記的主要助手。
各位,團市委成立掛職干部團支部,是為我們掛職干部了一個交流的平臺。我愿意競聘委員,為的共青團工作發(fā)揮自己的光和熱。