小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿(精選10篇)
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(1)班的小萱,今天我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持,在這里,我真誠地道一聲:“老師,您們辛苦了。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期未考試早作準(zhǔn)備。在這里,我覺得我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有各門科目,就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的`學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做玉潭學(xué)校驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是三(10)班的小麗。今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的`重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的`。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期中考試旗開得勝!
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是三一班學(xué)生丁潔,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的.人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,
在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)真的去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,但我不?huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)5班的小萌,今天我演講的題目是認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝,我們即將迎來學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試?荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的方式,更是展現(xiàn)我們豐翼學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的.心愿。面對一天天臨近的考試,我們該如何迎接挑戰(zhàn)呢?
首先,在思想上要高度重視,認(rèn)真對待期中考試。期中考試是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一。考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,以便在下一階段,有針對性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自身進(jìn)步提高,因此必須認(rèn)真對待。
其次,同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間,做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并不斷提醒自己、鞭策自己。復(fù)習(xí)過程中珍惜時(shí)間,合理分配時(shí)間和精力,提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科,學(xué)貴在專,勤出智慧,時(shí)間從來都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的人。同時(shí)要注重方法,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。
再次,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試過程中,我們的心理是最容易出問題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中,我們一定會(huì)碰到困難,遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無法回避的必修課!所以我們必須正視困難,迎接挑戰(zhàn)。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對待考試。對基礎(chǔ)好的學(xué)生來說,應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立信心;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來說,也應(yīng)該相信自己,努力了就會(huì)考出理想的成績。即便成績不理想,也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的問題,從而不斷地改進(jìn)提高。因此,我們要以平常心態(tài)來看待考試,以從容自信的態(tài)度面對考試。
最后,要用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力,做到誠信考試,堅(jiān)決抵制作弊行為。預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績,為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)的一名普通學(xué)生。今天,我很榮幸能站在這里,分享我們期中考試的一些感受和心得。首先,我想感謝我們的老師們,是你們的辛勤付出,才讓我們有了這次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。同時(shí),也要感謝我們的父母,他們默默的支持和鼓勵(lì),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
期中考試,就像是一面鏡子,它照出了我們學(xué)習(xí)的真實(shí)狀態(tài)。有的同學(xué)可能成績優(yōu)異,這是你們努力的結(jié)果,但請記住,學(xué)習(xí)是一場馬拉松,保持謙遜,繼續(xù)加油。有的同學(xué)可能成績并不理想,但這并不是世界末日,它只是告訴我們,我們需要更加努力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,相信下一次,你們一定能取得更好的成績。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,但也是緊密相連的集體。我們要學(xué)會(huì)互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們遇到難題時(shí),不妨向身邊的同學(xué)求助,也許一個(gè)小小的提示,就能打開思路;當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該伸出援手,一起探討,共同解決。這樣,我們不僅能夠提高學(xué)習(xí)成績,還能增進(jìn)友誼,讓班級(jí)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
此外,我也想提醒大家,學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試。它更是一種探索未知的.過程,一種培養(yǎng)興趣的方式,一種提升自我的途徑。我們應(yīng)該享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣,而不是僅僅為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。讓我們把每一次考試都當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),不管成績?nèi)绾,都要保持積極的心態(tài),勇敢地面對挑戰(zhàn),不斷地超越自我。
最后,我想說的是,我們都是最棒的!無論考試成績?nèi)绾危疾荒芏x我們的價(jià)值。只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。讓我們一起努力,為了更加美好的未來,加油吧!
謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇6
各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
上午好!
我是三年級(jí)56班,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來參加這次家長會(huì),謝謝你們!
我代表全班同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心。在看到我們的進(jìn)步時(shí),適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)我們。在我們有所退步時(shí)不能一味的批評、指責(zé),要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時(shí)更是我們的好老師,好朋友。作為學(xué)生,擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)得更加輕松,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩,?huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所謂“欲速則不達(dá)”,就是這個(gè)道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會(huì)學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的`培育,更離不開您們的精心呵護(hù)與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經(jīng)常過問我們的學(xué)習(xí)情況;
2、教育我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、平時(shí)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課要認(rèn)真聽講積極思考;
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間輔導(dǎo)我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
6、經(jīng)常和我們談?wù)勑模皶r(shí)了解我們的心理狀況。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了!蔽覀冊趯W(xué)校一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)您們。
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們、到場的家長們:
大家上午好!
在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們齊聚一堂,共同回顧和總結(jié)我們?nèi)昙?jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。首先,請?jiān)试S我代表全體三年級(jí)的同學(xué),向辛勤付出的老師們表達(dá)最誠摯的感謝,是您們的耐心指導(dǎo)和無私奉獻(xiàn),為我們鋪就了學(xué)習(xí)的道路,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游。
期中考試已經(jīng)落下帷幕,對我們每個(gè)人而言,這不僅是一次對半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是一次自我反思和成長的機(jī)會(huì)。面對成績,有的同學(xué)可能滿載而歸,笑容背后是無數(shù)個(gè)日夜的努力與汗水;有的同學(xué)或許略有遺憾,但請記住,考試只是學(xué)習(xí)旅程中的一站,它不代表終點(diǎn),更不是定義我們價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。重要的'是,我們要從這次考試中汲取經(jīng)驗(yàn),找到自己的不足,明確下一步努力的方向。
在這段時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了加減乘除的奧秘,探索了奇妙的自然世界,領(lǐng)略了祖國的歷史文化,還初步接觸了英語的奇妙。每一次解題成功后的喜悅,每一篇作文背后的思考,都是我們成長的足跡。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,在小組討論中碰撞出智慧的火花;我們也學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,在解決問題時(shí)展現(xiàn)出不凡的勇氣和創(chuàng)造力。
我想對所有同學(xué)說,無論這次考試的結(jié)果如何,都請保持樂觀和自信。成功時(shí),不驕傲自滿,繼續(xù)保持謙遜和努力;遇到挫折時(shí),不氣餒放棄,勇敢地站起來,因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景往往出現(xiàn)在最陡峭的路上。記住,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們都有屬于自己的光芒,只要我們不懈追求,總有一天會(huì)綻放出最耀眼的光彩。
同時(shí),我也想對在座的家長們說,感謝您們的支持和陪伴。每一個(gè)晚上的輔導(dǎo),每一句鼓勵(lì)的話語,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。請相信,我們會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)期望,成為更好的自己。
最后,讓我們帶著這次期中考試的收獲與反思,攜手并進(jìn),迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)。相信在不久的將來,當(dāng)我們再次回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷是多么珍貴,它不僅教會(huì)了我們知識(shí),更讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與成長。
謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我是三一班的,今天我很榮欣也感謝老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我的心情非常激動(dòng)。
時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)我結(jié)束三年的幼兒生活來到學(xué)校,看見高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很羨慕就在心里告訴自己要好好學(xué)習(xí),爭取早點(diǎn)跟他們一樣戴上紅領(lǐng)巾,今天我戴上了紅領(lǐng)巾,感到很自豪,站在莊嚴(yán)的國旗下行隊(duì)禮唱國歌,看著國旗冉冉升起,我感覺身上好像就有了一種責(zé)任感,因?yàn)樯傧汝?duì)員是祖國的花朵、是國家的.希望,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,是祖國興旺發(fā)達(dá)、構(gòu)建和諧社會(huì)的新橋梁,所以我們要牢記肩上的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),學(xué)禮儀、講道德,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,讓自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律的優(yōu)秀少先隊(duì)員,要成為一名好的少先隊(duì)員在校要輔助老師的工作,團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)同學(xué),去幫助需要幫助的同學(xué),在家要幫助父母做自己力所能及的家務(wù),同學(xué)們讓我們來一起努力吧,讓每一個(gè)學(xué)生都成為品學(xué)兼優(yōu)的好兒童好少年。
此刻,我提議,全體少先隊(duì)員舉起右手,緊握拳頭,讓我們一起高呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
我的發(fā)言完畢,謝謝老師、謝謝同學(xué)們。
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!我是xx班的。
今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。首先,感謝教育我們的老師們,如果沒有你們,我們不可能取得好的成績。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)吧。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的.。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。六門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率與好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),但更重要的是堅(jiān)持,永不放棄。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),也要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流,互相幫助、共同進(jìn)步。
在此,預(yù)祝大家的成績百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我的講話完畢。謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)期中考試學(xué)生的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)陽光明媚的上午,我們齊聚一堂,共同回顧和總結(jié)我們的期中考試。首先,我想代表所有三年級(jí)的同學(xué),向辛勤付出的老師們表達(dá)最誠摯的感謝。您們的耐心指導(dǎo)和無私奉獻(xiàn),如同燈塔一般照亮了我們學(xué)習(xí)的道路,讓我們在知識(shí)的海洋中勇敢前行。
這次期中考試,對我們每個(gè)人來說,都是一次重要的檢驗(yàn)和成長的機(jī)會(huì)。它不僅考驗(yàn)了我們在半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,更教會(huì)了我們面對挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持與勇氣。成績的`高低固然重要,但更重要的是我們從這次考試中學(xué)到了什么,如何在未來的學(xué)習(xí)中做得更好。
記得考試前,我們緊張地復(fù)習(xí),有的同學(xué)熬夜背誦課文,有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)計(jì)算題,還有的同學(xué)在小組里互相幫助,解決難題。這一幕幕場景,現(xiàn)在回想起來,都是我們努力的見證。而考試過程中,我們學(xué)會(huì)了時(shí)間管理,學(xué)會(huì)了在壓力之下保持冷靜,這些都是書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然,考試之后,我們可能會(huì)有喜悅,也可能有遺憾。對于取得優(yōu)異成績的同學(xué),我要說,你們的努力得到了回報(bào),但請記住,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),未來的學(xué)習(xí)旅程還很長,保持謙遜和持續(xù)努力至關(guān)重要。對于那些覺得成績不盡如人意的同學(xué),我想說,一次考試并不代表一切,重要的是我們要有從失敗中站起來的勇氣。找到自己的不足,制定計(jì)劃,堅(jiān)持不懈,相信下一次你們一定能夠超越自己。
同時(shí),我也想借這個(gè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)之余,不要忘記培養(yǎng)興趣愛好,保持好奇心,探索未知的世界。體育鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……這些都能讓我們的生活更加豐富多彩,也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
最后,讓我們攜手并進(jìn),在接下來的學(xué)習(xí)生活中,不僅追求優(yōu)異的成績,更要追求成為一個(gè)全面發(fā)展、有責(zé)任感、有愛心的好學(xué)生。讓我們帶著這次期中考試的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),滿懷信心地迎接每一個(gè)明天,共同創(chuàng)造屬于我們的精彩未來!
謝謝大家!