學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿（精選32篇）

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！

　　時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子已留在身后，但在這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想�！白鲎詈玫淖约骸钡男Ｓ栆焉钌羁倘胛覀兊男闹�，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜�，做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

　　同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為畢業(yè)生為自豪；明天，將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！

　　謝謝大家！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！

　　六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對一小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……

　　短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……

　　現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會以我們——祖國的棟梁為榮！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：

　　大家好！

　　參加今天的畢業(yè)典禮，我和大家、特別是各位家長的心情一樣，感慨萬千，看著我們的孩子，曾經步履蹣跚的小家伙，經過四年幼兒園生活的洗禮，現(xiàn)在已經儼然一副小大人的樣子了。我想，這，就是成長，是家長和老師親眼目睹，親密陪伴的一個生命歷程的開始。

　　小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開始，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕，這個世界對你們來說，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學會了說話，學會了走路，學會了自己吃飯，甚至，還學會了用哭來達到想要玩具的目的。其實，陪伴你們的點點滴滴，對爸爸媽媽們來說，也是從來沒有遇到過的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學習的同時，爸爸媽媽也在和你們一起成長。

　　你們更快速的成長，還是在進入到x幼兒園以后，寶寶班、小班、中班、大班，四年時間，都和爸爸媽媽上大學的時間一樣長了。但實際上，幼兒園的四年，遠比大學的四年要重要的多，因為你們現(xiàn)在學到的是最基礎的知識，如果每個人的一生是在蓋一座高樓，那么幼兒園就是這座高樓的第一層，大家想一想，這座高樓的第一層重要，還是最高的那一層重要？對了，當然是第一層重要，因為有了第一層，其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有，你們千萬不要小瞧在幼兒園學到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦，這些知識，在你們的一生當中每一天都會用到，包括我自己每天也會用到幼兒園學到的知識，比如今天，我要會認識鐘表和時間，才可以按時參加畢業(yè)典禮，我只有會拼音，才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰，因為在老師們的悉心教育下，這些重要的知識，你們都學會了。不光這些，你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖唵蔚募覄�，在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時候，在你幫媽媽拿了一雙拖鞋，幫爸爸遞了一下手機的時候，還有，在父親節(jié)的時候，你發(fā)揮了自己最純真的想象，為爸爸送上了一副最美的畫，并祝爸爸節(jié)日快樂的時候，我們除了欣慰，更多的是感動，因為，你們在幼兒園不但學到了知識，更懂得了愛，懂得了感恩，懂得了用心去感受和回應你遇到的一切事情還有你身邊的每一個人。

　　今天的畢業(yè)典禮，將為小朋友們四年的`幼兒園生活畫上圓滿的句號，這四年，爸爸媽媽和小朋友們一樣，過得很快樂、很充實、很幸福，而且，我們每個人的收獲也是沉甸甸的。暑假過后，小朋友們就會踏入小學的大門，開始另一段新的人生歷程，爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長下去，七歲、八歲、九歲……一直到，永遠！

　　其實，在畢業(yè)典禮的此時此刻，我最想感謝的是x幼兒園，還有各位辛勤的老師們，感謝你們四年來對孩子們心的陪伴，愛的教育，各位家長，還有小朋友們，讓我們對各位老師致以最熱烈的掌聲吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心里既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學習的路充滿了艱辛，可在老師和同學的陪伴下，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香。在這里，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中，我們幸福地長大了。

　　老師說“梅花香自苦寒來”，是在教導我們要刻苦學習。當我們遇到了挫折，老師為我們治療傷口，當我們生了病，老師就像父母，關心照顧我們。不懂的知識，是老師不厭其煩地教導我們。六年了，我們由一塊塊棱角分明的石頭，被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們，您付出了太多心血。而我們，在您的庇佑和教導下，也學會了樂觀，學會了拼搏!

　　同學說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來，我們便緊緊地擁抱在了一起，互相鼓勵、互相支持，互相追趕，互相奮斗。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進!

　　燕子總會離巢，桃花也總會離開樹枝。在今天，我也感到了萬分感謝與不舍。那梧桐樹金黃的葉子，那樹下整齊的石凳，那喇叭花、鐵樹，還有高大的校門和那像輪船揚帆的教學樓以及那嶄新的塑膠操場，都深深地印在了我們的記憶中，永遠抹不去。

　　以后，我們會更加努力的前進!因為我們相信，今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪!同時，也希望各位學弟學妹，在母校溫暖的懷抱中，更加英姿颯爽地向前奮斗!

　　謝謝大家!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

　　快要畢業(yè)了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業(yè)，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也舍不得走。

　　畢業(yè)了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會不會忘記我?畢業(yè)了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

　　各位老師，各位同學：

　　下午好!

　　風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　猶記三年前，我們還是高一學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的.聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

　　回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦:一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠:互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校:在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。

　　我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們來說是難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：即使有相聚的喜悅，也有無法掩飾的回憶和留戀。

　　在今天這個特殊的時刻，請允許我代表所有的初中生，向關心教學、努力培養(yǎng)我們的和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意。謝謝你在過去三年里對我們的悉心教導。傳道、授業(yè)、解惑，你和你的學生都面臨困難；開心，難過，奮進，你和你的學生是分不開的。是你深情的凝視給了我們最堅定的信心；是你關懷的目光，讓我們從容走進考場。

　　謝謝你教我們如何做人。也許我們曾經任性過讓你難過，也許我們曾經調皮過讓你難過，但是請原諒我們，那是我們青春成長的真實故事，也正因為如此，我們永遠不會忘記老師們的悉心培養(yǎng)。此時此刻，我謹代表三年級全體同學，說：老師，你們辛苦了！現(xiàn)在是你培育花朵時，每一片花瓣散發(fā)香味的時候了。我想所有努力的汗水和理想的希望都會變成好消息，如期而至，飛向你的案子。我知道這是對你長期無私奉獻的回報

　　有人說初中的生活是一本太倉促的書。沒錯，三年的時間里，一千多頁的悲歡離合匆匆翻過，卻給我們留下了那么多鮮活的細節(jié)，那么的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了一個溫暖而絢麗的初中生活。上課的時候，有我們專注的目光；在運動場上，有我們揮汗如雨的淡然豪邁姿態(tài)；在節(jié)日的舞臺上，我們有清晰的歌聲和輕快的舞步。在逝去的日子里，我們默默傳遞著愛與友情，凝聚成一堂充滿愛與高昂斗志的課。回顧這三年，我們從不成熟到成熟，從無知到理智，從淺薄到充實。

　　同學們，后天，大家就要進入中考考場迎接人生第一個重要挑戰(zhàn)了。在此，衷心希望每一位同學都能靜下心來，積極應戰(zhàn)，發(fā)揮到正常水平，取得理想的成績。同時也希望同學們以平常心對待中考。雖然中考很重要，它可以影響和改變我們的人生軌跡，但它不能決定我們的命運，因為心若有，夢若有，青春無衰！同學們，初中三年很短，人生的路還很長。但是，我衷心祈禱，初中三年點燃了未來人生道路上的璀璨之光，照亮了每一個人，堅定地前行。同時，也衷心希望師生戀和我們初中三年結下的友誼，能夠天長地久。祝我們臥龍初中明天更加輝煌

　　最后祝母校前程似錦，老師永遠年輕，同學永遠光明燦爛。

　　謝謝大家！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8

　　大家好！

　　當六月的微風又催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向x小學的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示誠摯的敬意！

　　時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入x這片深情的熱土，開始了人生美好、難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

　　離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子已留在身后，但在x這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想。“做的自己”的校訓已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。

　　同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為x的畢業(yè)生為自豪；明天，x將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！

　　謝謝大家！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。

　　三年時光，一千個日日夜夜，已變成了一頁頁的影像，日子變成了一段段故事，記憶變成了一行行文字，留下了你我的過往。曾經以為遙遙無期的畢業(yè)，今天就在眼前，似乎有些迷離的不真實感�？梢磺械囊磺姓娴囊呀洺蔀檫^去，我們誰也無法回去 ，我們相聚的時間已經由三年走到了三個小時、兩個小時、一個小時……

　　今天，同學們，請允許我代表初三全體老師在這里與你們話別，向你們表達我們內心深深的不舍與最最誠摯的祝福!

　　你們可曾記得三年前那無數(shù)個第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見面?在開學報到的教室里，你們用好奇的陌生的眼神打量著老師，老師端坐在講臺前笑臉迎接你們的到來;可曾記得邁進初中校園的第一次軍訓?在驕陽似火的操場上，有好些同學暈倒在了訓練場上，老師總是第一個趕到你們面前抹干你們的眼淚，鼓勵你們要堅強而把心痛藏在了心底;可曾記得進校的第一次大掃除?有些同學連拖把都拿不動，甚至連掃帚都不會拿，老師一路監(jiān)督陪同，手把手教你們，累得汗流如注，腰酸背痛;可曾記得你們開學的第一節(jié)課?在每一位初相識的同學面前，你膽怯害羞，老師親切地鼓勵你大膽地做自我介紹;

　　可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上?你輾轉反側睡不著覺，老師敲開了寢室的門，掀開你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問暖;可曾記得進校的第一次成績?你望著自己的分數(shù)茫然不知所措的時候，老師第一個找你談心，不厭其煩地鼓勵你，給你信心;可曾記得你進校第一次違反校紀班規(guī)?你們提心吊膽，坐立不安，生怕老師責罰，而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進校的第一次校運動會?較初二而言，你們比不過他們的活絡，較初三而言，你們比不過他們的體力，你們只能比精神，老師為你們跑前跑后，嗓子喊啞了，力氣用盡了……

　　轉眼初三了，這場沒有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開學第一次的班會課?老師教你們喊出了誓言，喊出了斗志，難忘那激動人心的初三總動員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當你焦慮失望地面對分數(shù)的時候，老師悄悄地走到了你們身邊，拿起了你們的試卷開始了第一次面批，接下來第二次、第三次，難忘那一次次耐心地指點;你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當你得意忘形地面對自己理想的成績的時候，老師平靜地把你們叫到門外，溫和地提醒你們這只是萬里長征第一步，難忘那語重心長的話語;你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當你消極懈怠，破罐子破摔的時候，老師費盡心思，一遍又一遍鼓勵你們盡自己所能，甚至留你們讀書，陪你們讀書，還把好同學的復習資料復印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……

　　當初中生活由三年走到三個月，由三個月走到三天的時候，由三天走到三個小時的時候，你們可曾記得是誰陪你們一路健康勇敢地成長?你們可會記得是誰讓你們信心滿滿，斗志昂揚地走進考場?又是誰每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復習下一門科目?除了你親愛的爸爸媽媽，還有如父母般愛你們的老師。

　　轉眼，你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨立的少年，曾經小小個的你們一下比老師高過了兩個頭，老師驚喜地看著你們成長，內心充滿了喜悅與甜蜜。

　　老師怎能忘記：課堂上你們聚精會神，勤于思考，爭先恐后回答問題的模樣;老師怎能忘記：你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記：你們情真意切立意深遠的文章;老師怎能忘記：你們自律團結上進的班集體;老師怎能忘記，教室里、場地上你們認真打掃的身影;老師怎能忘記，自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;

　　老師怎能忘記，競賽場上，你們你追我趕，奮力拼搏，創(chuàng)造佳績的身影;老師怎能忘記：當老師疲勞的時候，你們會送去了暖心的話語，會揉揉老師的肩;老師怎能忘記：當老師一堂課下來饑腸轆轆的時候，你們會突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記：當老師為不聽話的同學傷心難過的時候，你們會來安慰老師;老師怎能忘記：當老師的節(jié)日到來時，你們表達愛的形式總是讓老師驚喜連連，有的會買一張精美的賀卡，有的會發(fā)短信，有的會寫書信，有的會因物制宜親自做賀卡，有的會送一些精美的小禮品，還有的會去買一個金燦燦的獎牌……親愛的同學們，這就是你們，不僅懂得了求知，更懂得了奉獻、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動著。

　　三年了，緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的細節(jié)，但如今，站在畢業(yè)的門檻再回首，才發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處，溫暖著我們的心靈。

　　“別離心草草，珍重語頻頻。”在離別之際，老師向你們提一個小小的要求，謹記校訓“信、愛、勤、勇”，希望他能融入你的血液里，成為你們的一種精神品格，伴著你們走好人生每一步!

　　親愛的同學們，無論你們走到什么地方，臨外永遠是你們的家。你們今后的每一點進步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。

　　在這即將離別時刻，讓我們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧!是他們，在一千多個日日夜夜，兢兢業(yè)業(yè)地守護著你們;又是他們，將滿腹的知識毫無保留地傳授給你們;還是他們，循循善誘，諄諄教誨，讓你們找到前進的動力與方向;還是他們，體貼入微，關懷備至，讓你們有了家的溫暖;

　　在這個即將落幕的時刻，讓我們再一次為我們的老師、為我們的初中生活，為我們的母校獻上最最熱烈的掌聲吧!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10

　　時間過得很快，轉眼間就到了初三的末尾了，然而，想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。

　　仍記得初一時，那時老師說：盡管初中有三年的時間，但是它會過得非�？�，快的讓你無法想象，所以你們要為將來的中招打好基礎，這樣到了初三才不會那么吃力，現(xiàn)在要努力學，你將來才不會后悔。我當時還不以為然：三年呢，再快又會有多快，夸張，只不過是想為了讓我們努力學而說的話罷了。但現(xiàn)在想想當初老師說的那句話，真的是一點都不假。時間真的過的是太快了，過不了幾天我就要中招考試了。

　　而昨天，因為校領導非常重視我們這一屆的學生，還專門舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮，還有專門的錄像，開典禮前是激動地，典禮時又是感動的，不知道怎的，一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出，心里很難過，但最終還是忍住了，我不能這么脆弱！學校為了開這次的典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節(jié)目，還有老師。最后，我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前，頂著熾熱的陽光，站在路的兩旁歡送我們走出校門，而且弄得非常隆重，有位同學說：學校真的是下血本了。這句話一點不假！可以看出校領導對我們這一屆的關心。

　　雖然就要考試了，但我卻并不緊張，但我自己明白，到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學習，卻總是學不進去，靜不下心，我不知道我這是怎么了，但老師和家長都說，中招是人生的一個轉折點，很重要，我很怕，我對我自己沒有信心，怕自己考得不好，經不起考驗。

　　時間真的是流逝的好快，如白駒過隙，忍不住想說：時光時光慢些吧！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的領導、教師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今日，我們歡聚在那里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意!

　　六年的學習時光是短暫的，是完美的、是難忘的。還記得嗎小學一年級時，剛剛跨入學校的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的.求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強�！�

　　不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的夢想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，資料深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，教師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子�？v有無數(shù)的舍不得也要舍得!

　　同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬教師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體教師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲!最終祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　很榮幸今天能代表20__屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風暖陽依舊，驪歌卻已悄悄唱響。此時此地，我清醒地意識到，我們要畢業(yè)了，要和心愛的大江聲說再見了。

　　這幾天，一有時間，我就獨自在校園走走看看，忽然發(fā)現(xiàn)，原來有這么多的細節(jié)被我們忽略。從食堂往宿舍那邊走，我們可以看到孔圣人和魯迅靜默在那里，和藹地看著我們，他們在引導著我們學習呢。身旁是楊梅樹上成熟鮮紅的誘惑，光是看看便唇齒酸甜。再往“江流有聲”處移步，我們可以看到池塘沉鱗競躍，疏影搖曳，可以看到三月初春櫻花的魅力散發(fā)，也可以看到十月金秋銀杏的燦爛芳華。江聲溫存了我們三年美好絢爛的回憶，我們又怎么舍得離別呢?

　　不愿說再見的，有晨曦微露時陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班，他們在考試失意時給我們勇氣，比賽得意時給我們鼓勵;有我們各科可愛有才、心存大愛的任課老師，你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢?記憶猶新的應該是以下這些：上課走神時偶然望向窗外，卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對視;每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律，卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋，有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細留心你還能重新認識那些與我們同作息、共奮斗的生活老師，起早貪黑準備佳肴的食堂阿姨，時刻關注校園安全的保安警衛(wèi)，這些人，我們又怎么能夠忘記呢?更有年級部亮部長、熊大、鑌哥，每有大事，便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里，用熟悉清脆、滿懷關心的迷人煙嗓給我們指點、助威，三年陪伴是他們最長情的告白;還有一位，如果說江聲是艘大船，那么肖正章董事長便是掌舵人，我至今還記得七年級的某次國旗下講話，他說加上我們這一屆正好是99個班，大家要一起追求卓越，力求完美。這個精神伴隨著我們度過了初中三年。親愛的老師，您是我們成長道路上的非親勝親之人。春風十里，不如三年有您!

　　三年下來，最近距離見證了我們的成長、目睹了我們的變化的人，便是同窗。請同學們看看你身邊的熟悉的人，他們與當年相比，多了哪些變化?你是否記得每次打午餐鈴時那個最早飛出教室的人?你是否記得每次深夜里傳來的呼嚕聲?你是否記得做任何事都會顧忌到你的死黨?你是否還會記得每個晚自習下課陪你在青年廣場跑步散心的那個人?三年同窗，我們從四面八方來，又到五湖四海去。親愛的同學，你們的溫馨陪伴激勵著我們奮勇向前。

　　我們更要感謝這個夢開始的地方。江聲為我們提供了多項發(fā)展的平臺：班級的特色主題班會，溫馨可愛的學生宿舍，田徑場的奔跑吶喊，藝術節(jié)的百家爭鳴，軍營訓練的颯爽軍姿，炭河古城的歷史探索……這些，都是江聲為我們精心準備的青春禮物。我記得賀校長說過：條條大路都通羅馬，慶幸的是我們都生長在羅馬。親愛的江聲，您見證了我們的蛻變，記錄了我們的成長。感謝您，用愛滋養(yǎng)了我們的靈魂，用知識點綴了我們的青春!

　　聚散苦匆匆，但請不要感到悲傷，離別是為了更好的相逢。三年青春已經染成了我們人生的底色，江聲永遠是家，又何談分別呢?此時此刻，我們道聲珍重，不訴離殤。邁向未來絕對不是喊口號、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學可能覺得無所謂。但我想說，我們每次看著抖音和電影里別人的生活，穿越世界的旅行，卻只能羨慕著他們，同是寒窗苦讀，難道就甘心做一個陰暗角落里的配角嗎?《奇葩說》的辯手熊浩這么說：你想要怎樣的生活，取決于你走怎樣的路，你是選擇the right way還是the easy way。我期待我們與未來文質彬彬的自己相逢，孔子主張“文質彬彬，然后君子”，作為江聲人，我們要時刻秉承向善向上，求知求真的校訓。我期待我們未來與從容淡定的自己相逢，遇順境，處之淡然;遇逆境，處之泰然�！叭松�如逆旅，我亦是行人”�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗之一，希望各位都能保有內心的平靜，不論窗外是花繁柳密還是狂風驟雨，都要以不變應萬變，這樣未來才能撥得開，才能立得定。希望大家三年寒窗負篋登頂，能看到蒼山負雪，明燭天南。

　　“江涌四海雄渾在，聲震八荒五岳來”。從江聲走出去的我們，不會辜負腳下這片熱土，更不會辜負這個偉大的時代，定將會創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛的同學，請以青春之我，向夢想赴約，我們的模樣，定將是這個世界未來的模樣!

　　謝謝!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13

　　各位學弟學妹們：

　　你們好！我是來至六年級的，很高興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。

　　其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底了我。

　　五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。

　　更絕的一件事，當了小記者采訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。

　　老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權威，我乖乖去采訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他，還口齒伶俐，我還破天荒的了。

　　我有這樣的今天，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇14

　　親愛的同學：

　　雖然三年前大家懷著不同的心情走進杭高，但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個終身的光環(huán)――“杭高人”，三年后的今天我們懷著同樣的情感――“我愛杭高”離開這里。

　　雖然一年前我懷著復雜的心情走進9班10班，但今天我覺得你們如此可愛，如此優(yōu)秀，也如此不舍。這一年我不小心減了肥，這一年讓我永遠地記住了你們，這一年有太多的忘不了，忘不了你們的掌聲，忘不了你們專注的臉龐，忘不了在我生日的晚上署名“九班無敵”和“十班聯(lián)盟”的祝福短信。

　　我在幾秒鐘收到了許多，我知道你們是約好同一時刻發(fā)的。忘不了我們的“寶典”，那里承載著我的心血、智慧和期望，也承載著你們奮斗的歲月。

　　雖然你們三年來學習情況各不相同，但你們將來都是社會之棟梁，國家之希望，你們將為祖國肩負起更多的責任，因為你們是杭高人。

　　雖然對于將來是未知，但我堅信x年6月7日8日將是你們的幸運日，我相信你們一定能考出優(yōu)異的成績，考出你高中生涯中最棒的一次！

　　深深地祝福你們

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的校長，尊敬的中的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我非常榮幸的參加中高三同學們的畢業(yè)典禮。三年時間，我們欣喜地看到孩子們在中一步步健康成長，在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生家長，向三年來為同學們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校表示最誠摯的謝意！

　　三年前，當孩子們走進一中校門，我們每個家長的心里，都默默地懷有一種期盼�？萍寂c人文并重的教育理念，嚴謹治學的師資隊伍，與時俱進的教學方法，多年養(yǎng)成的良好校風，中一定能為孩子們開啟夢想之門。今天，我可以非常驕傲的說，中，是我們最正確的選擇。

　　在即將分別、回首過去的時候，我還想再跟同學們說幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿，即將翱翔在大學的藍天時，希望你們，要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你們成長；對你們的老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你們學會知識，懂得道理；對你們的同學、朋友心存感恩，因為他們給予你友情和關愛，讓你在無助的時候可以傾訴和依賴。同時，也要對那些傷害到自己的人心存感恩，因為正是有了他們，你才學會了寬容，才使自己變得更加成熟！

　　同學們，再過10天，你們即將迎來高考。希望你們以一種平和的心態(tài)，積極地面對這次人生的考驗。我相信，同學們一定會帶著一顆感恩的心，銘記老師的教誨，不斷地充實和完善自己，用勤奮和智慧，書寫精彩的人生，無愧于母校，無愧于恩師，無愧于你們的青春，讓母校因你們而驕傲！

　　最后，祝中在20xx年高考中再創(chuàng)佳績，祝同學們蟾宮折桂、金榜提名！

　　謝謝大家！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx級酒店管理2班的白靖宇。今天很榮幸站在這里，作為管理學院xx級畢業(yè)生代表來發(fā)言。

　　20xx年，我們懷揣著對大學的憧憬，在父母的千叮萬囑中，背起行囊，告別家鄉(xiāng)，開始了四年的大學生活。大一，剛踏入校園的我們對周圍的一切都感覺是那么陌生和奇妙，沒有了家長無微不至的關懷，也沒有了高考的巨大壓力，有的是各式各樣的校園社團活動，獨立自主的生活以及相對輕松的學習氛圍，舒適的環(huán)境讓我們很快融入了校園生活。那時的我們可能沒有想到時間會過的這么快，轉眼間四輪春夏秋冬便已經交替，仍記得那年整日奔波于團辦、宿舍、教室的三點式生活，記得在湖南山區(qū)支教的艱苦生活的一個月，記得因參加五個大小會議而忙到沒有功夫吃飯的日子，記得每次組織班級同學外出活動的歡欣時刻……每一刻的時光，都是值得被記憶的。

　　物隨心轉，境由心造，感恩皆由心生。四年的大學生活，首先要感謝我的父母。是他們沒日沒夜的操勞，將我們撫養(yǎng)長大，送入大學，大學生活中，雖然他們不再我們身邊照顧我們，但正是他們的辛勤工作，為我們的生活提供了牢固的后盾，讓我們放下經濟的壓力，全身心地投入到大學生活。其次，我要感謝我們的母�！�—xx學院，感謝她為我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，感謝她四年中對我們的教育和呵護，感謝她陪我們度過這難忘的四年。最后，我還要感謝周圍的老師和同學，認識你們是我的榮幸，你們伴隨我度過了四年的生活，感謝你們四年中的理解、支持以及包容，你們是我大學生活中最不可或缺的那部分，謝謝你們!

　　今天的千言萬語其實只因為一句話：我要畢業(yè)了。我們將離開學校，離開同學，獨自去面對一個嶄新的、未知的世界，雖然有著諸多的不舍，但我們仍要向著明天前進。畢業(yè)后我們就將離開母校，走向社會，從此天各一方，但回想起母校，溫馨必然由心而生，那份長達四年之久的杉達情一直陪伴我們左右，激勵我們前行。

　　汪國真先生說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，今后的工作中我們或許會遇到種.種困難，但只要我們堅持不懈，終將取得屬于自己的成功。最后，祝愿各位同學事業(yè)有成，祝各位老師身體健康，祝學校各項事業(yè)蒸蒸日上。

　　謝謝大家!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇17

　　小學畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨。

　　六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次拼搏，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

　　快畢業(yè)的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。

　　想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷回憶。我怎能忘記呢。

　　在這六年的時光里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

　　畢業(yè)這個詞語使人高興又使人傷感

　　高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

　　到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。

　　再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現(xiàn)實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好！。

　　黑龍江佳木斯同江市同江市第四小學六年級:王雅琳

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇18

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在這個夏天即將來臨之際，你們就要告別母校，告別老師，踏上新的征程，老師的心中既有欣慰，又有傷感。欣慰的是看到你們邁入了更高一級的學校為了自己的理想去繼續(xù)奮斗。傷感的是你們就要離我遠去，我舍不得你們。

　　在過去的日子里，我們一同經歷了那么多的歡樂，幸福。一路走來，有我們的歡聲、有我們的笑語，雖然也夾雜著你們給我惹下的很多麻煩，也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是，隨著你們的離去，這一切都將成為美好的回憶。永遠忘不了的是我們的班長，你們兩個雖然是女生，但是你們卻做出了男生們也做不到的事情，幫助我把咱們的班級管理的井井有條，有時候我想不到的你們就想到了，班級里誰沒有來，都是你們最先知道，然后告訴我情況，我為有你們兩個而自豪，希望你們在以后的班級中繼續(xù)發(fā)揮這樣的作用，老師祝福你們；還有我們班的“帥哥”王洪旭，剛來我們的班的時候，你是一個整天打仗給我惹是生非的人，反復的勸說無效，老師只能讓你管我們班的紀律，沒想到，你還真的盡職盡責，管得連我都想不到的好。

　　雖然你有太多的缺點，但是體育課上你是我們班的numberone。那飛速奔跑的身影，是我們班一道亮麗的風景，但是體校來招生，你卻死活不去，老師為你惋惜，希望你能改變看法，說不定未來的奧運賽場上會出現(xiàn)第二個劉翔呢，聽老師的話，好嗎？還有我們班普通話很好的高美歌、李春曉、董文彬等同學，國旗下的演講，你們那方正的普通話，在我們學校那是鏗鏘有力。語文課上，更是你們大顯身手的時候，別的同學很難有展示的機會，有時逼得我只能把你們壓下，給別的同學有展示的機會，真的謝謝你們如此的喜歡我的語文課，希望在以后的學習中不要偏科，全面發(fā)展。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天，我們畢業(yè)》沒有獲得很好的名次，但是你們已經盡力了，就無怨無悔。

　　還有我班的“繪畫天才”鐘崇德、苑喜慶、闞明月、孫紅玉、李莉、李靜，每次我班的黑板報都是你們發(fā)揮自己創(chuàng)造的地方，一個個五彩斑斕的畫面，一個個有創(chuàng)意的小花，都在我們不經意間出現(xiàn)在我們的黑板上，為我們增添驚喜，“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚的六月”一個個板塊令我們大開眼界。謝謝你們，真誠的謝謝你們，可愛的孩子們，有太多太多值得我們回憶的美好日子，需要我們銘記；有太多太多值得我回味的精彩瞬間，在你們離開的日子會陪伴我。再一次真誠的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶。

　　親愛的孩子們，你們就要踏入新一級的學校了，老師在這兒真誠的祝福你們，希望你們能把在本學校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級的學校，而把不好的做法摒棄，在新的學校里，能更加努力，把自己修煉成一個個秀外慧中的人，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在離別的時刻，讓我真誠的祝福陪伴你們一生。

　　再見了，親愛的孩子們，祝福你們前程似錦，展翅高飛！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的各位、老師，親愛的各位師兄師姐：

　　大家好！非常榮幸，我能夠作為在校大學生代表在此發(fā)言。

　　時光荏苒，轉眼之間四年的大學生活已開始向各位揮手告別。四年前的今天充滿了期待的焦慮與對高校的向往，四年過后的今天充斥著對未來的憧憬與離別的憂傷，又是一季丁香花開，又是火紅的六月，又是一屆美麗的青春。

　　也許你早已模糊曾經酣暢的笑聲和默默的哭泣，想不起考試前狂背的資料和整夜的游戲，沒有在意以自身的經歷尊尊告誡我們，千萬不要迷失自己。

　　但是在我們僅有的三個在一起的春秋里，沒有忘記每一次探討，每一次爭吵，每一個幫助，每一場游戲，這都將成為我們記憶中珍貴的筆記。

　　難以忘記，大學入校時那一張張熱情的笑臉。難以忘記，因同一個目標而努力工作過的學生團體。難以忘記一起奮斗在考研戰(zhàn)線上的那么多鼓勵。

　　當你們拖著一腔的夢想，踏著黃昏古道與昏鴉為伴的時候，是否會記起，學校的黃昏其實更美麗，只是當時未曾留意。

　　當我們未將畢業(yè)，我們多么渴望畢業(yè)，像師兄師姐一樣，為自己找一條適合自己走的石板小道，盡管上面會有荊棘。

　　人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的師兄師姐。

　　其實，沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺；沒有經驗，可以通過實踐操作去；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會關系，可以一點一點去編織。但是，沒有夢想才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!

　　不要再用“平平淡淡總是真”這樣的話來談自己的奮斗信念。對生活中有些事情，要看得平淡一點、淡泊一點，但是，倘若我們連做一些不平凡業(yè)績的想法都沒有，那么，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是甘于平庸的代名詞而已。畢業(yè)是一個人生階段的終結，然而又是一個新歷程的開端。師兄師姐，你們不再是校園中的佼佼者，已經成為搏擊長空的雄鷹，整裝待發(fā)的悍將，請留下昨天的輝煌和光環(huán)，讓它們成為我們的標桿和榜樣；請帶上我們衷心的祝福，讓它們伴隨你們度過每一個困惑與彷徨。

　　大學四年，經歷了太多的笑聲與淚水，絡上流行著各種形式的“遺憾體”，也許是被人傷了心，也許是無人可了解，也許你已經覺得很累。即將分別有什么都說出來吧，把你的傷心告訴傷害你的人，和你想了解的人多聊幾句�？撮_一點，豁達一點，大學里的經歷只是人生旅途上的一段，人生際遇就像酒，有的苦有的烈，這樣的滋味，你我早晚要體會。既是如此，在散伙飯桌上，干杯吧朋友，就讓那一切成流水，把那往事當作一場宿醉，明日的酒杯莫要再裝著昨天的傷悲，共同舉起杯，跟往事干杯！全身心的在這一新的起點起航！

　　感謝石大，讓我們在此相聚。感謝你們，讓我們學會成長。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界；把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水而去，這也是一種人生境界。

　　感謝第一個用“母親”來形容畢業(yè)學校的智者，戈壁明珠上的這所高等院校即將成為在座畢業(yè)生的母校，我相信大家一定不會忘記這所母校、忘記校訓、忘記軍墾人的。是感恩讓我們感受到一份責任，奮力前行。是感恩讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

　　請各位師兄師姐放心，我們會一如既往的努力，將我經管院的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承，也會像各位一樣關心師弟師妹，為全體師生甘心奉獻，為我院的未來貢獻力量，為我校爭光增彩！

　　去拼搏吧！去奮斗吧！

　　母校是你永遠的港灣，我們是你忠實的粉絲。

　　再道一聲：珍重，師兄師姐！

　　再道一聲：祝福，我親愛的朋友！

　　最后，祝愿全體、老師：身體健康，工作順利！祝愿所有師兄師姐：前途似錦，幸�？鞓罚∽Ｔ副敬蔚涠Y取得圓滿成功！

　　感謝大家！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇20

　　親愛的老師，同學們：

　　今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!

　　六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學典禮的隆重熱烈，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露。小學，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!

　　往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。

　　親愛的老師，同學們，六年的時光來去匆匆，我們將告別紅領巾告別童年，踏上多夢的少年時代這趟列車。

　　再見，哺育我這么久的母校，你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

　　再見，親愛的老師，您是那么神圣，為我們開啟成長的大門，我將把您放在我心中最偉大的地方。

　　再見，我可愛的同學們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個時光，讓我們的友誼持續(xù)下去，讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!

　　最后，祝XX小學的未來更加燦爛、光明!祝XX小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝XX小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

　　謝謝大家!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!

　　在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

　　高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答

　　是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

　　然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。

　　在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法：在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正�；虺�常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是自信、放松，因為緊張是毫無用處的。

　　在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。

　　在二中學校一晃已經三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求知識、愛心、良知，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

　　謝謝!

　　2019畢業(yè)典禮發(fā)言稿三

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離。

　　高中三年，青春的一部分，一部分的青春。

　　記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息;還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。

　　高考時，當我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言;存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮斗、生活與成長。

　　相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證�；蛟S我們走出校園后，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。

　　在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感�；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。

　　無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!

　　謝謝大家!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇22

　　尊敬的穆老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們歡聚一堂，在這里舉行六年二班20xx畢業(yè)典禮。此時此刻老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們、家長們致以崇高的敬意!

　　六年的生活像一幅畫卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮�夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬闊的操場上，記下了你們奔跑跳躍的身影，優(yōu)美的校園里，留下了你們的歡聲笑語。驀然回首，那過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不曾忘記：在演講比賽中，你們慷慨激昂，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美;在校運會上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，忘不了你們取得的種種優(yōu)異的成績。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>

　　今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活道路上中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為鋼屯小學的一名合格的畢業(yè)生，母校已經把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

　　記住小學時光吧!今天記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時候，老師祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天。祝你們學習進步!永遠快樂!

　　揚帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個人前程似錦，明天燦爛!

　　謝謝大家!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇23

　　親愛的同學們，各位老師、各位來賓：

　　大家上午好!

　　春意尚濃的初夏，我們離別，我們收獲。在校園里，看到處處飄舞的學位袍，聽到同學們留影時的歡聲笑語，感受著同學們散發(fā)的青春活力，我和你們的老師、家長一樣，興奮、激動、滿心歡喜。經過幾年的學習和鍛煉，你們即將投身民族復興的偉業(yè)，大展宏圖。幾年前，同學們來到東湖之濱、南望山下，在這里刻苦學習、展露才華、追求夢想，在這里留給了學校許多難以割舍的記憶片段。

　　我們知道，讀書期間，你們大多數(shù)時間都在北一樓、教三樓、圖書館、機房、實驗室、弘毅堂之間奔波，以至于很少有時間去爬爬郁郁蔥蔥的南望山，去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學習生活提升了你們的能力和修養(yǎng)，豐富了你們的思想，也增強了你們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、克服困難的勇氣和信心。

　　我們知道，每年元旦零點升國旗儀式時，你們都對未來生活許下愿景，期盼來年考試取得好成績，一同抒發(fā)祝愿父母和朋友身體健康、祝愿祖國繁榮昌盛的家國情懷。

　　我們還知道，相較于“侏羅紀公園”，你們更愿意在南望山貼吧、人人網交流自己的想法，有些同學還曾經在校領導接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題，雖然到現(xiàn)在都還沒有得到很好地解決，但在你們的微博和帖子中，你們仍然對母校的未來發(fā)展?jié)M懷期盼和信心。

　　串起這一個個記憶片段，我們清晰地看到了新一代地大人的成長和進步，看到你們傳承“艱苦樸素、求真務實”校訓精神的信念和決心。你們是奮發(fā)進取、大有作為的一代!我們?yōu)閾碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到驕傲和自豪!

　　回憶過去的生活，迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、戰(zhàn)勝困難的過程，總能給我們留下更加深刻的印象。走出校園，你可能會感到新朋友與老同學有不少差異，工作環(huán)境不如想象中那樣美好，甚至在日常生活之中，也會遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會現(xiàn)實之間的矛盾，事業(yè)發(fā)展愿景與機遇不均之間的矛盾，將在接下來的日子里持久挑戰(zhàn)你的價值觀、你的毅力和你的勇氣。面對這種種挑戰(zhàn)，需要同學們繼續(xù)保持地大人求真、務實的真金本色，在社會礪煉中成就自己的精彩人生。

　　面對未來挑戰(zhàn)，希望你們保持地大人的求真品質，成為志向遠大、目光高遠的有為青年。今天，站在這里，你們是否還記得當年入學時的理想和志向?如果大學生活能夠重新來過，你們會怎樣度過?反思一下過去的生活，你們會不會發(fā)現(xiàn)，如果不專注于目標，就有可能在瑣事中忘記出發(fā)時的方向?走出校園，你們將面對一個多元化的社會。在這樣的社會中生存、發(fā)展，不僅要有知識和技能，要有樂觀的心態(tài)、自律的智慧、寬闊的胸襟，更要有遠大的理想。做一個志向遠大、目光高遠的年輕人很難、很難，難在當大家都沉溺甚至淹沒于日復一日的平凡甚至平庸時，你能不能撥云見日，持續(xù)不斷地思考工作團隊的未來，不斷為社會貢獻新的思想和智慧;難在當大多數(shù)人都陶醉于現(xiàn)有成績的時候，你能不能見微知著，堅持不懈地為工作團隊乃至整個社會的發(fā)展與進步未雨綢繆。未來的社會將使你們面臨更加紛繁復雜的價值判斷和抉擇，但我們相信，只要能堅守信念，你們就一定能在事業(yè)上有所成就。

　　面對未來挑戰(zhàn)，希望你們保持地大人的務實精神，靠真才實學、優(yōu)良品質贏得世人尊重，靠攻堅克難、創(chuàng)先爭優(yōu)為社會做出貢獻，成為德才兼?zhèn)涞牡卮笕�。在這里，我還想和大家一起回顧兩位地大人的故事。

　　其中的一位，1978年從研究0.5克月球巖石起步，克服了缺少研究樣品、缺少實驗設備等等各種困難，30多年來執(zhí)著專注于天體化學領域，經過不懈的奮斗，成為了我國“嫦娥工程”月球應用首席科學家，開創(chuàng)了我國月球與行星科學研究的新紀元。你們可能已經猜到了，他就是我校1952級校友、現(xiàn)在被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。

　　同學們大多是“80后”，我再稍微詳細地講一個“80后”地大人的故事。他就是馬永生，我校遷漢辦學后培養(yǎng)出的第一位院士。他1984年畢業(yè)于我校地質學專業(yè)，所以我說他是“80后”地大人。馬永生畢業(yè)20余年來，一直奮戰(zhàn)在我國油氣資源勘探的第一線。面對一系列世界級難題，他從來不迷信權威和已有結論或“理論”，率領其團隊在海相碳酸鹽巖油氣勘探理論與技術領域取得了多項創(chuàng)新性成果，終于發(fā)現(xiàn)了普光氣田，為川氣東送工程和油氣勘探事業(yè)做出了重要貢獻。要知道，“普光”一直被國內外專家列為海相油氣勘探的“禁區(qū)”。在停滯了2019年之久的“禁區(qū)”重新打井，談何容易。面對其他人的嘲笑、質疑、冷眼，馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說：“做任何事情，都不能迷信前人，要有自己的分析和判斷。只要你認為是對的，堅持做下去，就肯定會有所收獲�！睒闼氐脑捳Z，折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學態(tài)度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。

　　今天，我們可以想象一下，這些校友剛剛參加工作的時候，是什么樣子?當年，他們沒有今天這樣好的工作條件，沒有今天這樣寬松的工作環(huán)境，但他們依靠在地大掌握的扎實基礎知識，依靠地大人堅強的意志和不懈的精神，在平凡的崗位上取得了杰出的成就。30年之后，你們會是什么樣子，你不知道，我也不知道。但是我知道，現(xiàn)在，你們和他們當年一樣，出發(fā)了，從地大出發(fā)了!

　　今天，隨著世界經濟格局的重大變化和我國經濟的快速發(fā)展，戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展，從來沒有如此緊迫;國家對資源和能源的需求，從來沒有如此旺盛;汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等地質災害對經濟社會造成的損失，從來沒有如此巨大;全球變化和環(huán)境污染對于經濟社會可持續(xù)發(fā)展的影響，從來沒有如此強烈。在這些資源與環(huán)境問題面前，人民群眾對新一代地大人的要求，也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對祖國和人民的期望，希望同學們能夠不斷傳承、創(chuàng)新地大人的精神，從基層做起、從身邊的小事做起，在實踐中成長、在磨煉中進步，在服務國家經濟社會發(fā)展的過程中盡情展露個人才華。

　　再過一年，中國地質大學就將迎來建校60周年。反思歷史，面向未來，學校明確提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，以實現(xiàn)在建校100周年之際基本建成地球科學領域世界一流大學的宏大目標。我們深知，前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須堅定不移地靠特色和質量辦高水平大學，必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略，必須堅定不移地改善辦學條件、改進學校管理。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須堅守辦學理念、提升大學精神，必須形成有利于鼓勵冒尖、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，必須營造有利于知識創(chuàng)造和知識交換的開放而包容的學術環(huán)境。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想，我們必須緊緊依靠在校師生員工，持之以恒地團結、奮斗，必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們，持之以恒地關心、支持。希望各位同學從接過畢業(yè)證書、成為校友這一刻起，能夠永遠心系母校，給力母校的振興與騰飛!

　　你們馬上就要離開母校了。你們知道，我和老師們心中是多么的依依不舍。我也深深地知道，同學們同樣難舍老師，難舍母校，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉……”。同學們即將融入社會，要記�。骸澳�愁前路無知己，天下誰人不識君”;更要記�。翰还苣銈冏叨噙h，你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校愿意分擔你們的困惑與憂愁，愿意為你們搭建團結互助、互利共嬴的校友平臺。母校更渴望分享你們事業(yè)成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠是你們的家!

　　最后，我用一句贈言結束今天的講演：勇敢迎接未來挑戰(zhàn)，做德才兼?zhèn)涞牡卮笕?

　　謝謝大家!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇24

　　大家好!

　　今天是我們XX屆高三同學的畢業(yè)典禮,對于你我來說,這都是一個意義非凡的日子.我很榮幸代表全體高三的老師在這里發(fā)言.

　　說到畢業(yè),似乎應該以"光陰似箭,歲月如梭"開篇,而說到分別,更應該拿"海內存知己,天涯若比鄰"來彼此安慰.可是,有了納蘭容若的一句"人生若只如初見",一切的美好就不會有結束的時候.人生若只如初見,你們仍做我們的學生,而我們仍做你們的老師.然而,今天我們不得不暫時地分別.有人說,悲傷屬于告別的時刻.我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜.是畢業(yè),讓曾經一切的平凡變得不再平凡.

　　曾經平凡的課室,在某一天或許會成為你長久駐足,不愿離開的殿堂;曾經平凡的球場,或許會成為你夢里多次渴望回到的樂園;曾經平凡的老師,或許會成為你多年以后同學相見時反復提到的那群人.

　　回想起這一路走來的點點滴滴,作為80后的我真的很羨慕90后的你們,羨慕你們有如此豐富多彩的校園生活,羨慕你們能得到那么多人的關注和呵護.XX年前的我只能對電視里的晚會頂禮膜拜,卻從未曾想過自己的學校也能打造出一場華麗的戲劇節(jié)頒獎盛宴,XX年前的我亦無法想象生命中會有一場轟轟烈烈的18歲成人禮,沒有經歷過那斗志昂揚的百日誓師,更沒有享受過學校飯?zhí)媒o我們提供的一盅盅燉湯.而這一切并不能從天而降,你要知道,你青春中的這一次次驚喜背后凝結著多少人的心血與付出,又凝聚著多少長輩的關切與期望.

　　我羨慕你們,更感謝你們,正因為成為了你們的老師,我才得以經歷我的18歲未曾經歷過的精彩,而因為能與你們共同成長,我才真正知道什么叫做幸福.龍應臺說,幸福就是早上揮手說"再見"的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下.作為一個老師,我的幸福其實很簡單,就是每天清晨看著你們在走廊上大聲的朗讀,晚上又看著你們安安靜靜地在課室里埋頭苦干.而這種幸福感在高考的那兩天表現(xiàn)的尤為強烈,看著你們從容地走向考場,與你們緊緊地握手,緊緊地擁抱,然后,又看著你們微笑著走出考場,那一刻,你們讓我覺得,我是被需要的,你們需要我的鼓勵,需要我的支撐,而被需要原本就是一種幸福.

　　說到高考,今年的高考算是我人生中參與的第二次高考,XX年7月我自己考大學,XX年6月我送我的學生參加高考,轉眼就是XX年.十年后的你們又會是什么樣子呢,會在哪一個崗位上工作呢.當你們回憶起今天,回憶起高考,又會想起什么呢.XX年前的今天我應該正在經歷高考前最后的煎熬,因為我們那時的高考是在7月.說是煎熬,但到底有多艱苦,我一點也不記得了,只記得每天晚自習過后,騎單車回家,爸爸總是會準時地出現(xiàn)在某個街口,媽媽早已經在家里準備好了一碗熱氣騰騰地紅棗煮雞蛋.這是XX年的夏天給我留下的最美好的回憶.而在XX年的夏天,我得以重溫這美好的一幕,我看見那么多的爸爸媽媽們大老遠地趕到學校,只為給孩子送一碗熱湯,送一袋水果,或是一盒巧克力.夕陽西下之時,坐在校門旁的長廊里,喝著媽媽送來的雞湯,聽著爸爸甜蜜的嘮叨,偶爾還有爺爺奶奶,弟弟妹妹前來問候,那該是怎樣的一種幸福.十年間,高考的形式在不斷改變,而永恒不變的是父母對孩子真真切切的牽掛.龍應臺說,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠.這話說得有些傷感,我想告訴同學們的是,也許現(xiàn)在的你正急切地想沖出家門,自由遠行,但無論你走多遠,都要銘記,你的身后始終有一扇門在為你敞開,也始終有一盞燈在為你點亮.

　　實在有太多挽留的話想說,但歲月留不住前進的腳步,今天典禮意味著一個結束,但更是一個新的開始.走出這個校門,我由衷地覺得,我們應該學會三樣東西:

　　第一,學會珍惜.臨行前,再看一眼我們的老師,我們的爸爸媽媽,讓我們仔細端詳他們的臉龐.在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;在那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無畏與熱情.分別前,再一次凝視身旁的同學, 過了今天,也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,你們曾彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少機會與這么多的朋友朝夕相處呢 情感不是拿來浪擲的,青春亦不是用來虛度的,同學們,且行且珍惜.

　　第二,學會承擔.人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,唯有對自己的人生責任,每個人都只能完全由自己來承擔.不論在家庭里充當一個孩子,在學校里充當一個學生,在社團充當一個干事,還是在職場中作為一個領頭人,我們都要承擔起我們的責任,時間在變,責任在變,可承擔永遠不變.

　　第三,學會快樂.學校能教會我們很多,但卻教不會我們快樂.不管是成熟也好,幼稚也罷,我們在人生的漫漫長路上,一定要學會快樂.快樂是什么 快樂就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打敗小怪獸.快樂從來都不是別人恩賜給我們的,快樂是"自找"的.做了自己想做的事,愛做的事,能做的事就是快樂.

　　其實快樂不是我們自己一個人的事,我們的快樂承載了太多的東西,承載了父母的期望,愛人的呵護,友人的祝福,等等,等等.我們的快樂是如此重要,因此,我想對每一個人說,請學會快樂.

　　祝你快樂,祝我快樂,祝我們每一個人都擁有自己的快樂!謝謝大家.

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇25

　　告別母校，銳意進取

　　-信陽師范學院體育學院隆重舉辦XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式

　　依依惜別母校，深深師院情長留心間。6月7號下午，在信陽師范學院體育館主館體育學院隆重舉辦XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。體育學院黨總支書記吳正先，院長王小美，黨總支副書記余勝國，副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛，全體教職工與該院700余同學共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。

　　首先，體育學院副院長梁朝勛公布了XX屆畢業(yè)學生情況，共有237名學生獲得畢業(yè)證書，233名同學獲得學士學位，45名同學考研成功。他對XX屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，取得學士學位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹遵老師教誨，銳意進取，再創(chuàng)輝煌。接著，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言，感謝四年來領導的關懷，老師的教導，同學的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓，謹遵師長教誨。請母校放心，請社會放心”,然后他們以自己的獨特方式表達了對母校的感謝，為學院捐贈物品，并一同祝福體育學院桃李滿天下，明天更美好。

　　最后，王小美發(fā)表重要講話，她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點希望：學會善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位，新的環(huán)境中能夠不斷進步，取得更大的成就。在全場的掌聲下，余道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學位證書并合影留念。

　　畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開拓進取，奮力拼搏，開創(chuàng)更美好的明天。

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇26

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們三年的母校和系部表達最誠摯的謝意！青春是人生最美好的時光，而在xx學院公管系度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。三年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得三年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎，還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。在公共管理系的三年，我們學會了分析與思考，學會了豐富與鍛煉，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。

　　三年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首銅陵學院公共管理系。三年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。

　　回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學三年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影；大學三年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學三年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學三年，無論是學校的籃球嘗小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。

　　過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在銅陵學院公管系學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記xx學院公共管理系，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

　　面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝系部領導和老師三年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學三年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學的風采。

　　面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

　　面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。銅陵學院公共管理系，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的圣地。

　　無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對xx學院公管系的恩情！我們會用實際行動讓“銅陵學院公共管理系”的名字更加響亮。

　　讓我們真誠的道一聲：xx學院公管系，我們愛你！

　　謝謝大家！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇27

　　成年禮的活動才剛降下緯幕，離別的六月就來臨了。東莞臺商子弟學校從幼兒園到高中共352位畢業(yè)生為他們階段性的學業(yè)畫上了完美的句點。

　　當東莞臺商子弟學校邁入到第六年時，職業(yè)類科的教育已經實踐了一年。因此在學校已經建立了一整套從幼兒園到高中,及職業(yè)類科的完全中學制度時，孩子自主自理能力的培養(yǎng)就成了學校發(fā)展的重心。因此今年的畢業(yè)典禮和相關慶�；顒�，學校別具匠心地依不同年段分別舉行。高中、國中國小、幼兒園三場風格迥異的畢業(yè)典禮，為給各年段的孩子提供了展示特色舞臺，也充分體現(xiàn)了學校對每個年段孩子個性的尊重。

　　雖然本次畢業(yè)典禮主要是孩子自己策劃主導，但也迎來了眾多一直以來支持和關懷孩子成長的貴賓。廣東省臺辦、省教育廳、東莞市教育局、東莞市臺辦、潢涌村民委員會、以及交流學校東莞實驗中學、東莞中學和潢涌中學的代表，友好學校中國臺灣高雄餐旅學院和華南師范大學網絡學院的代表，還有支持學校不遺余力的東莞市臺協(xié)總會及各分會代表、家長、本校董事、媒體朋友們。

　　從五月開始，靜態(tài)成果展就成了校園里最賞心悅目的裝飾品，家長和貴賓們可以在此盡情瀏覽孩子成長、學習的點滴。而各個年段的畢業(yè)生也成了學校里最忙碌的一群，他們像秀場的主角，掀起了校園的熱浪，上演了一幕幕溫馨而感人的畫面。幼兒園的「幼小銜接信息分享」和「are you ready?能力檢視」讓孩子們信心滿滿地接受小學學程的挑戰(zhàn)。五月底的「歡樂成長營」因引入到生命力學習營地的體驗，再次榮登幼兒畢業(yè)生最喜愛項目的榜首�！阁w驗小學生生活」讓孩子們在進入小學前有了良好的心理準備。國小的「大地闖關」和「西瓜大賽」讓歡樂的氣氛一浪高過一浪。國中的「卡拉ok比賽」讓孩子們在離校前用歌聲表達了自己對學校的感恩和不舍。「社團歡送畢業(yè)班成果表演」中眾多招牌社團上演了經典的才藝節(jié)目，表達了學弟妹們對畢業(yè)生們的深情厚誼�！干钲趫F山野訊營」、「茶山南社古民居巡禮」、「畢業(yè)杯籃球賽」等一系列活動給畢業(yè)生留下了深刻的回憶。

　　首場以“登峯造極，邁向國際”為主題的高中畢業(yè)典禮是在6月9日上午9點30分開始的。這場畢業(yè)典禮可謂特色迭出：最具有開創(chuàng)意的是，將生命力學習營地選為畢業(yè)典禮的場地。之所以做此安排是因為生命力學習營地是學校探索教育的實踐場域，這30位畢業(yè)生已經在營地接受了一年的戶外探索教育訓練，他們不僅學業(yè)上讓學校倍感驕傲，而且在膽識、毅力及挫折容忍度等人格特質方面，也堪為學弟妹們的表率。為了展示本校六育教育的成果，彰顯本校對臺商第二代健全人格的培養(yǎng)方式，特別在營地舉行畢業(yè)典禮。而未來的高中畢業(yè)典禮，亦會延續(xù)此特色。而傳承本校一貫辦學特色的舉措是，將畢業(yè)典禮的策劃權交給了學生。由全體高三畢業(yè)生主導設計活動內容方式，四位已經甄選上大學的畢業(yè)生組成籌備小組�；I備小組和全體高三畢業(yè)生都兢兢業(yè)業(yè)的完成工作訓練、邀請來賓、接待來賓等一系列工作，充分展示了本校學生的自立自理能力，從他們彬彬有禮的言行舉止、胸有成竹的表現(xiàn)，我們不禁看到了臺商第二代精英的雛形。最別開生面的典禮程序就是畢業(yè)生進場。此次畢業(yè)典禮將畢業(yè)生進場與頒發(fā)畢業(yè)證書相結合。畢業(yè)生共分十組，每組挑選一名代表，以操作一項探索場的項目作為他們學有所成，有能力走出校園，進入新階段的學程的最后檢驗，完成后方可進場及獲得畢業(yè)證書。每組同學在高低空繩索項目上精采絕倫的表演讓嘉賓們驚嘆不已，他們不禁感嘆：這種別開生面的進場儀式，這種充滿生命熱力的蓬勃朝氣，無論中國臺灣抑或大陸的畢業(yè)典禮，都不多見啊!

　　6月15日為137位國中畢業(yè)生及135位國小畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮是此次的重頭戲。此場畢業(yè)典禮，別出心裁地以最近備受同學關注的<達文西密碼>作為串場。以“感恩惜福，傳承創(chuàng)新”為主題將本校的校園文化在畢業(yè)典禮上充分地展現(xiàn)。眾所周知，西方的「文藝復興」時期正是傳承古典文化，融合多種時代文化，創(chuàng)造新文化的百花齊放的年代，正是那些進步的、理性的文化瑰寶，奠定了西方文化燦爛長存的基石。而學校的畢業(yè)典禮，借文藝復興的時代背景，通過學生們耳熟能詳?shù)氖录�，來引導他們關注時代的演變，傳承歷史的內涵，實現(xiàn)學校意欲潛移默化培養(yǎng)學生傳承而又創(chuàng)新的思想意識的目的。典禮后的才藝表演和畢業(yè)班舞會更讓孩子們high到了最高點。

　　幼兒園首次獨立舉行了以“滿懷喜悅,亮麗成長”為主題的畢業(yè)典禮，將以往的才藝發(fā)表會與畢業(yè)典禮結合，讓50個孩子也同大哥哥大姐姐一樣忙碌在校園里，在老師的帶領下自己布置會場、準備典禮的用品，用十二萬分的用心表達了他們已經長大了的心聲。典禮邀請了本校高中生助陣擂鼓的表演，在成年禮等大型活動中均獲好評的「水果恰恰恰」再次掀起了典禮的高潮，而「我會說臺語、我會說粵語、我們會說英語」節(jié)目則充分體現(xiàn)學校語言教育的特色。

　　本次畢業(yè)典禮共頒出了品學兼優(yōu)獎、董事長獎、校長獎、臺商協(xié)會會長獎、家長會會長獎、服務熱心獎、才藝獎、全勤獎等八個獎項。每個獎項都凝聚了同學們的心血和汗水。看著辛苦培養(yǎng)的學生一個個都如此懂事，師長們不舍的眼神中多的還是欣慰。全體畢業(yè)生在和學弟學妹們的互動中總是禁不住熱淚盈眶，但是對于未來，因為是為一個共同的目標——臺商第二代的精英而努力，是以臨別的叮嚀多過了離情的依依，帶著共同的夢想，他們踏上了人生新的征途。

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇28

　　尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們： 你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

　　六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。 同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學少年，奮發(fā)向上”。你們全體的老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代! 謝謝!

　　我們小學畢業(yè)啦!今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術、書法、音樂…… 我們?yōu)槲覀兊倪M步而感到自豪與驕傲!

　　回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

　　今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看，操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛的母校，親愛的老師和同學們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記?

　　同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實驗小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇29

　　尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　我是大三班小朋友的媽媽，非常榮幸能夠參加

　　孩子的畢業(yè)典禮，來和老師們一起見證孩子的成長、慶祝孩子的畢業(yè)！

　　首先，請允許我將最真誠的感謝送給可親可敬的老師們！感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

　　同時還請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在幼兒園這個家庭里收獲了快樂，學到了知識，增長了本領！

　　此時此刻，看到孩子們一張張自信、昂揚、健康的小臉，不由得想起女兒剛進幼兒園的樣子。那時的她害羞、膽怯，是老師心貼心的鼓勵讓她變得開朗又活潑；那時的她稚嫩、無知，是老師手把手的教育讓她懂得知識與禮貌。轉眼間，入園時哇哇的哭喊聲已然遠去，好動不安的幼兒成長為認真好學的小朋友，連筆也拿不好的孩子寫字不再歪歪扭扭，甚至真的有了小學生的樣子。這一切，都應該感謝我們的幼兒園教育，就像作家羅伯特〃富爾格姆說過的那樣？‘不打人、不要拿不屬于你的東西、惹了別人你就說聲對不起、吃東西之前要洗手、每天睡個午覺等等’我真正需要知道的一切，即怎樣生活、怎樣做事和怎樣為人，我都在幼兒園就學過。？是啊，三年的幼兒學習和生活，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。

　　正因此，即將畢業(yè)之際，我的孩子對幼兒園這個家充滿了依戀和不舍。幾天來，女兒每天都在家聲情并茂的唱著“畢業(yè)歌”，甚至悄悄告訴我她讀小學了還要去看她幼兒園的老師，當問及為什么的時候，她似乎不假思索地告訴我因為幼兒園里有她親愛的老師媽媽！是啊，老師們布臵教室、制作教具的辛苦，傳授知識、指導學習的辛勤，照顧生活、培養(yǎng)習慣的辛勞我們記得，我們的`孩子也將永遠記得！

　　最后，再次老師致敬！向你們道一聲：謝謝！衷心地祝愿老師們工作順利、幸福安康！祝福所有的小朋友們健康、幸福、快樂！

　　謝謝！

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇30

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　時間過得可真快，我們已經在呂嶺幼兒園度過快樂而完美的三年。還記得三年前我們剛入園時，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門，是老師們用自己無私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個幼兒園，并深深地愛上這個幼兒園。讓這個陌生又新奇的地方轉成我們一個歡快的樂園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進幼兒園，這種變化正是老師們點點心血所成就的。

　　我們永久都不會忘記在我們人生成長的第一個臺階——呂嶺幼兒園，在那里，老師像媽媽一樣愛護、關心和照顧我們，用愛心、細心和耐心讓我們學會感恩、愛學習、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛我、我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。三年來，我們學會很多本領，唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀，還學會動手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人……

　　我們此刻已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就仿佛小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，都不會忘記幼兒園老師們。

　　親愛的同學們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們，“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一齊！謝謝您，老師！”

　　謝謝大家。

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇31

　　尊敬的各位、老師，親愛的師兄師姐：

　　大家下午好!

　　我是XX級的研究生，很榮幸能夠作為在校生代表在這莊嚴而神圣的畢業(yè)典禮上發(fā)言。在這里，謹讓我代表全體在校生，向屆以優(yōu)異成績順利完成學業(yè)的師兄師姐們，表達我們最熱烈的祝賀，最衷心的問候和最真摯的祝福，同時，也對師兄師姐們對我們一直以來的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!

　　伴隨著畢業(yè)典禮的召開，各位學長即將離開我們朝夕相處的校園，奔向社會，去開拓事業(yè)，放飛夢想。在這振奮人心，而又充斥著離愁別緒的時刻，我與各位學長一起感受收獲的喜悅，離別的不舍以及對美好未來的憧憬。流年似水，白駒過隙，在生活學習中，我們得到了各位師兄師姐無微不至的關懷和幫助，同時也建立了深厚的友誼。忘不了剛入學時你們熱情周到的安排和忙碌的背影;忘不了我們學習中困惑無助時你們及時的安慰和耐心的指導;同時，也忘不了我們在實驗室里一起奮斗，揮汗如雨;忘不了我們在出差的奔波之余一起勉勵，相扶相持。對學長給我們帶來諸多幫助，我們將永遠銘記。同時，對于這份美好而珍貴的友誼，我們將永遠珍惜。在今天這個道別的時刻，請允許我代表全體師弟師妹鄭重的向你們道聲：謝謝你們，我們永遠是朋友。

　　畢業(yè)是一首經久不衰的老歌，是散場之后的余音繞梁。所有甜美或者苦澀的故事，都將在這一刻定格為我們?yōu)橹疅釡I盈眶的美麗回憶。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的無奈傷情，畢業(yè)是執(zhí)手相握、深情相擁的張揚告別。低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)更是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，無論學長以后面對的是風和日麗還是艱難險阻，我們都會支持你們前進的步伐。

　　“懷天下，求真知“，河北師范大學“地承千古文明，理蘊萬世精華”。我們相信諸位學長，將帶著在這個美麗校園里耕耘三年的收獲，乘風破浪，揮斥方遒，書寫新的華彩章，為母校爭光，為資環(huán)爭光。

　　在此，我代表全體在校生預祝師兄師姐一帆風順、前程似錦! 謝謝大家!

學生的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇32

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我很榮幸能代表福州中學畢業(yè)生在這里發(fā)言。

　　今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州xx中學20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學校領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。

　　高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。

　　每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關愛。現(xiàn)在的我能做的，就是以負責的態(tài)度面對學習，面對生活。未來的短短十七天內，我決心做到以下幾點：腳踏實地的走完最后的復習之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復習。努力調整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間里把自己的備考心態(tài)調整到狀態(tài)。調整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對高考。

　　時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已！十七天后的高考，愿所有的同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！

　　很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義！

　　千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮！