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先進(jìn)教師代表精彩發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-04-04

先進(jìn)教師代表精彩發(fā)言稿(精選3篇)

先進(jìn)教師代表精彩發(fā)言稿 篇1

  首先,在這個喜慶的日子里,請?jiān)试S我祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

  時值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風(fēng)起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨(dú)感,失落感,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學(xué)校給我信心,我感謝這所學(xué)校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學(xué)校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學(xué)生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家:

  快樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當(dāng)自己從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。

  謝謝大家!

先進(jìn)教師代表精彩發(fā)言稿 篇2

  我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,我叫,去年暑假調(diào)往xx小學(xué),沒想到在學(xué)校的考評中我拿了第一,被評上了先進(jìn)教師。在高興之余,首先想到的是中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次進(jìn)xx小學(xué)工作的機(jī)會 ,以及孫校長給我提供了展示自己和提高自己的機(jī)會,還有學(xué)校的老師們給自己工作上的幫助和支持,才使我有了這個成績。

  進(jìn)入xx小學(xué)以來,我時刻要求自己,工作上一定要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不得有絲毫懈怠,要熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。還要利用多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望在教學(xué)上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,不辜負(fù)老師們的期待。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮,時刻提醒自己并嚴(yán)格要求自己,處處以xx小學(xué)教師踏實(shí)、肯干、務(wù)實(shí)、任勞任怨的工作作風(fēng)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),積極組織并參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,學(xué)會在參與中熟悉各項(xiàng)工作,在參與中學(xué)習(xí)知識、技能,鍛煉自己,提高自己,因此我才在思想和境界上進(jìn)入了一個新的臺階。

  進(jìn)入xx小學(xué)以來,在孫校長的厚愛下,我又接任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,對于這項(xiàng)工作,說實(shí)話我真的不熟悉,因?yàn)橹拔宜诘年P(guān)外學(xué)校從沒有這項(xiàng)活動,可既然接過這項(xiàng)工作,就只能從頭開始熟悉并學(xué)習(xí)。于是我一邊從事學(xué)生的教學(xué)工作,一邊抽出時間熟悉少先隊(duì)工作。閑時上網(wǎng)查找少先隊(duì)知識、看少先隊(duì)活動視頻 、看《輔導(dǎo)員》雜志,向我校老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教、學(xué)習(xí)《青年導(dǎo)報》上優(yōu)秀輔導(dǎo)員的做法。在經(jīng)過這一系列的學(xué)習(xí)之后,我于下學(xué)期經(jīng)過孫校長的同意后成立了校園文化廣播站,廣播的時間初步定于每天午讀時間。雖然是首次開辦 ,半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具規(guī)模?墒虑榫褪沁@樣,有得必有失,因?yàn)榧t領(lǐng)巾廣播主持人需要輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),午讀時間我只能放下班里的學(xué)生,去輔導(dǎo)廣播站的學(xué)生主持播報。半學(xué)期后,我班紀(jì)律變得有些壞了,中考時成績下降了。鑒于這種情況,我重新調(diào)整播報人員,新增輔導(dǎo)員值日。付出總有回報,我們的紅領(lǐng)巾廣播站一學(xué)期下來得到了大家的認(rèn)可,很多學(xué)生想要自己成為廣播站主持人。開辦紅領(lǐng)巾廣播站,一方面活躍了校園文化,一方面激勵了學(xué)生,一方面又獲取了知識。可是既要搞好教學(xué),又要搞好學(xué)校少先隊(duì)工作,時間上總那么忙碌。可之后獲得的是充實(shí) ,是學(xué)生的喜歡,是老師們的認(rèn)可,是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的一種肯定。

  有句話說的好,成績只能說明過去,只能是對這一年工作的肯定。之后的時間我還要繼續(xù)努力的搞好教學(xué)工作和少先隊(duì)工作。

先進(jìn)教師代表精彩發(fā)言稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

  我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,我叫,去年暑假調(diào)往xx小學(xué),沒想到在學(xué)校的考評中我拿了第一,被評上了先進(jìn)教師。在高興之余,首先想到的是中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次進(jìn)xx小學(xué)工作的機(jī)會,以及孫校長給我提供了展示自己和提高自己的機(jī)會,還有學(xué)校的老師們給自己工作上的幫助和支持,才使我有了這個成績。

  進(jìn)入xx小學(xué)以來,我時刻要求自己,工作上一定要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不得有絲毫懈怠,要熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。還要利用多年的`教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望在教學(xué)上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,不辜負(fù)老師們的期待。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮,時刻提醒自己并嚴(yán)格要求自己,處處以xx小學(xué)教師踏實(shí)、肯干、務(wù)實(shí)、任勞任怨的工作作風(fēng)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),積極組織并參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,學(xué)會在參與中熟悉各項(xiàng)工作,在參與中學(xué)習(xí)知識、技能,鍛煉自己,提高自己,因此我才在思想和境界上進(jìn)入了一個新的臺階。

  進(jìn)入xx小學(xué)以來,在孫校長的厚愛下,我又接任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,對于這項(xiàng)工作,說實(shí)話我真的不熟悉,因?yàn)橹拔宜诘年P(guān)外學(xué)校從沒有這項(xiàng)活動,可既然接過這項(xiàng)工作,就只能從頭開始熟悉并學(xué)習(xí)。于是我一邊從事學(xué)生的教學(xué)工作,一邊抽出時間熟悉少先隊(duì)工作。閑時上網(wǎng)查找少先隊(duì)知識、看少先隊(duì)活動視頻、看《輔導(dǎo)員》雜志,向我校老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教、學(xué)習(xí)《青年導(dǎo)報》上優(yōu)秀輔導(dǎo)員的做法。在經(jīng)過這一系列的學(xué)習(xí)之后,我于下學(xué)期經(jīng)過孫校長的同意后成立了校園文化廣播站,廣播的時間初步定于每天午讀時間。雖然是首次開辦,半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具規(guī)模。可事情就是這樣,有得必有失,因?yàn)榧t領(lǐng)巾廣播主持人需要輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),午讀時間我只能放下班里的學(xué)生,去輔導(dǎo)廣播站的學(xué)生主持播報。半學(xué)期后,我班紀(jì)律變得有些壞了,中考時成績下降了。鑒于這種情況,我重新調(diào)整播報人員,新增輔導(dǎo)員值日。付出總有回報,我們的紅領(lǐng)巾廣播站一學(xué)期下來得到了大家的認(rèn)可,很多學(xué)生想要自己成為廣播站主持人。開辦紅領(lǐng)巾廣播站,一方面活躍了校園文化,一方面激勵了學(xué)生,一方面又獲取了知識?墒羌纫愫媒虒W(xué),又要搞好學(xué)校少先隊(duì)工作,時間上總那么忙碌。可之后獲得的是充實(shí),是學(xué)生的喜歡,是老師們的認(rèn)可,是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的一種肯定。

  有句話說的好,成績只能說明過去,只能是對這一年工作的肯定。之后的時間我還要繼續(xù)努力的搞好教學(xué)工作和少先隊(duì)工作。

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