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學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-04-05

學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿(精選5篇)

學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇1

  老師、叔叔阿姨們:

  大家好!

  每個人都應該有一套適合于自己的學習方法,要會學,好學,空談是不行的,必須有所行動,勝不驕,敗不餒。

  以下是我總結(jié)的六三六后的學習經(jīng)驗:

  一、先計劃后學習

  學習首先要合理的安排時間,做一個作息時間表,讓自己分工明確,每個人可以根據(jù)自己的實際情況,制定出切實可行的奮斗目標?梢远ㄒ恍┬〉碾A段目標,不斷激勵自己成功。通過小目標的實現(xiàn),找到學習的信心。

  不要簡單的和他人比較,那樣只能為學習增加痛苦。

  希望同學們鼓足勇氣,相信自己的潛能。

  二、先預習后聽講:

  有的同學經(jīng)常會忽略課前預習,有的認為是多余的,認為反正有些內(nèi)容看不懂,預習就等于瞎子點燈白費蠟。

  這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。

  預習是課前偵查,可打有準備之仗,他可以使新舊知識結(jié)合起來,有利于掌握新知識,還可以克服聽課的盲目性,使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學能力。

  預習的科目要以自己在學習上有困難的學科為主,預習時間要根據(jù)實際情況而定,可以擠時間,預習要找難點,攻破它,這是關鍵,能證明一個人的能力,也能培養(yǎng)一個人的能力。

  學習的最佳時間是在課堂上,課上認真聽講45分鐘比課下復習1小時掌握的知識都多。

  要充分利用課堂時間記好筆記。一邊聽課一邊記,不要逐字逐句地記。不僅浪費時間,還可能錯過老師講的重點知識。

  三、先復習后做作業(yè):

  復習時鞏固、深化、消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),當天應把所學知識認

  真復習一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,有不懂得要圈出來,及時提問。

  復習完以后再做作業(yè)。只有這樣,作業(yè)才有實際價值。假如每天都是先復習然后象考試一樣對待作業(yè),那就等于一天一次考試。

  四、先調(diào)整心態(tài)后參加考試:

  通過考試可以了解自己的學習情況,一邊總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進學習方法。

  要正確對待考試,考得好,可以促進自己進一步努力學,考得不好,也可促使自己認真分析原因,找出存在的問題?记耙龊贸浞譁蕚洌瑢Ω骺乒φn進行系統(tǒng)認真的學習。

  五、先獨立思考后請教別人:

  沒有獨思是學不好知識的。學問,就是有學有問。當遇到學習上的困難時,應在自己思考的.基礎上,求得別人的幫助,但最好不要質(zhì)問答案,而要共同探討。

  六、先打好基礎后靈活思維:

  學習必須先打好基礎,還要靈活思維,要把書本上的知識經(jīng)過自己的理解變成有血有肉的知識,能發(fā)揮、運用和創(chuàng)造。

  關于學習方法可以談很多,但重要的應該注意以下三點:

  一、多讀書,注意基礎

  二、多思考,注重理解

  三、多重復,溫故而知新

  當你找到學習方法時,你會發(fā)現(xiàn)你整個人都發(fā)生了變化。

  相信我所說的話一定會對大家的學習有所幫助的,最后祝大家生活順利,學習順利,學習進步,謝謝!

學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,

  大家好!

  我是初二(3)班的,今天能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!

  轉(zhuǎn)眼間半學期的學習生活已經(jīng)畫上句號,不知道大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓呢?回顧這半個學期的學習和生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  其次,我們要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。

  再次,想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!最后祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是寧文溢。感謝老師給我這個機會,和大家分享一下我的學習心得。記得小學畢業(yè)后,媽媽曾“嚇唬”我說:“馬上就要上初中了,別以為還可以像小學一樣輕松,到時可別叫累哦!”我還不相信,不就是上學嘛,上課認真聽講就可以了!可現(xiàn)在,我深深地意識到,初中和小學確實不同,初中的學習內(nèi)容,條件,環(huán)境,教學方式等都變了,那么我們學習的思維和方法也要隨之改變,否則,成績就會不理想,甚至倒退。結(jié)合這3個月的初中學習,我總結(jié)了一下,主要有以下幾方面:

  一、課前預習。

  學習新課前一定要預習,初步熟悉課程內(nèi)容,看自己能理解到什么程度,把不懂的或者有疑惑的地方記下來,帶著問題有備而來地聽課,這樣聽課效率就會更高。

  二、課堂學習。

  上課注意力一定要高度集中,盡最大可能跟著老師的思路走,對老師講的重點、難點要認真思考,并把預習時的疑惑融入進去一并解決,這樣就能加深對新知識點的理解。同時做好課堂筆記,筆記要重點突出、層次分明、一目了然。

  三、課后復習。

  做家庭作業(yè)就是對課堂內(nèi)容進行復習的過程。有時老師講的內(nèi)容我們好像聽懂了、理解了,但是做作業(yè)的時候卻還是做錯或不會,說明這個知識點沒有完全理解透,這時一定要通過復習和思考,找出問題所在。對于錯題更要重視,我們都有專門的錯題本,分析錯題時認真點,不要敷衍,就可避免一錯再錯。課后復習還包括階段性的總結(jié),我一般是學習一個單元后,把這單元的筆記、作業(yè)、尤其是錯題本再綜合復習一遍,這樣會

  對所學知識有更深刻的認識。

  四、學習方法要靈活運用。

  不同課程有不同的`特點,那么學習的方法和側(cè)重點也不同,如果用一種方法學習不同的課程,那就很容易偏科,F(xiàn)在初一主要是學習語數(shù)外。

  先說語文,字、詞、句、文言文是基礎,這個必須熟記。難點是閱讀理解,平時做閱讀題,我一般先獨立思考,按自己的想法寫,然后再對照老師的講解,總結(jié)我的不足,下次再改進。其次,課余擠時間看老師推薦的課外書,擴大閱讀面。例如《朝花夕拾》里的文章比較晦澀難懂,但伍老師專門給我們推薦了《文心》,結(jié)合起來看,就能對魯迅的文章有更深刻的理解。再就是作文,作文就是要多寫,筆耕不輟一定會有回報,開學時,伍老師就建議我們要經(jīng)常寫日記,不知道同學們堅持下來沒有。

  再說數(shù)學,一個是計算的準確度,另一個是解題方法的積累,都需要通過做題,尤其是不同類型的題來提高。對于知識點,要注意歸納總結(jié),比如現(xiàn)在有些解方程的應用題小學就見過,用算數(shù)方法做就是要找不變量,而現(xiàn)在用方程解就是要找等量關系。

  最后說英語,就是要多聽、多讀、多背。上初中以來,我覺得我的口語提高還是蠻快的,最大的功臣就是——“口語100”。單詞、短語這些書上都有,語法呢,老師也經(jīng)常做總結(jié),我們要做的就是背熟,記牢!當然,背英語還要講點技巧。就說背單詞吧,開學時廖老師就在班級群里發(fā)了8種記單詞的方法,我主要是用的音標記憶法。在此基礎上,還可以在網(wǎng)上找些簡單的英語繪本、有趣的英語短文之類的讀讀,找一下語感,對英語成績的提高也是有很大幫助的。

學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇4

  尊敬的學校領導,在座的各位學弟學妹們:

  大家好。我是語言文化系xx級裝潢藝術設計102班的王夢。非常榮幸能在這里和大家交流學習的經(jīng)驗,希望我的演講能夠?qū)W弟學妹們有所幫助。

  回顧這一年的大學生活,心里充滿著感激和對生活的感悟,感激老師對我的培養(yǎng)和愛護,同學的支持與幫助,感悟時光的飛逝和交替。

  在沒有邁進大學校門之前,我想每個人都有不同的猜想。有的同學會覺得,大學是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中時期的那種朝九晚五、挑燈夜讀的生活;有的同學又會說,大學肯定是一個游樂場一樣的地方,沒有書山題海,沒有高考,所有的一切都是自由的,空閑時間可以上網(wǎng)、玩游戲,甚至談談戀愛等等。其實,大學作為我們進入社會之前的最后一堂課,帶給我們的將不僅僅是課本上的知識那么簡單。它對我們而言就是一副空白的畫卷,而它會在畢業(yè)的時候給你呈上怎么樣的答卷,完全取決于你的態(tài)度。

  有很多同學害怕自己適應不了大學的生活,在這里有一個原則:不要擔憂憑本能便能做好的問題。比如適不適應新的學校這個問題就是。適應一個地方,是人的本能。難的地方是,在適應的基礎上能否革新,能否超越。所以到一個新的學校的人,少則一月,多則一年,都會適應環(huán)境,但是很多人停止了腳步,三年都處于同一種狀態(tài),那就止于適應了;但是我希望同學們在適應了以后,還能利用自身或?qū)W校的資源,改變環(huán)境,改變自己。例如學校圖書館的大量豐富的書籍,一定能給同學們帶來很大的幫助。

  相信各位同學在經(jīng)歷了軍訓的嚴酷考驗,學生會的激烈競選,各種社團活動的眼花繚亂后,也有所成長。我覺得,結(jié)果并不重要,重要的是你在這個過程中學到了什么,是否真的有所收獲,收獲了什么,給你的感悟又是什么,是否對你以后的生活學習有所啟發(fā)。我很榮幸能在語言文化系這個大家庭里,同學親如兄妹,相互幫助,學習氛圍濃厚,這些都帶給了我很大的激勵。

  在度過了最初的新鮮感后,我們都要開始面對忙碌的大學生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學會想要在課余時間做兼職,其實現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學都沒有繪畫基礎,而大一的這段時間正是學習繪畫的時候,對于那些沒有基礎的同學,想要得到快速提高,無疑要付出更多的努力。此時就能顯現(xiàn)出課余時間的重要性了。而你在課余時間運用良好的學習方法積累出來的練習,足以使你的水平趕上那些有基礎的同學,甚至超過他們。

  說到學習方法,其實并沒有一個嚴格的條例來說明。有的同學覺得在課堂上聽老師講課時效率最高,提前預習會使自己失去聽課的興趣;而有的同學又覺得自學比聽課的效果好。每個人都有一個屬于自己的好的方法。也許這個方法自己很得心應手,可是別的同學用的時候就感覺很吃力。所以,好的學習方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。

  在學校的這一年里,我學到了很多以前根本沒有接觸過的知識,也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學也將會和我一樣收獲不少,給自己的大學生活增添濃厚的一筆色彩。

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

學生學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  同學們,新的學期我們又見面了,轉(zhuǎn)眼間,我們已從揮汗如雨的軍訓普入滿懷期盼的初二年級,在短暫的一年里,我們的成長卻異常巨大。而這里的成長,不僅僅指的是身高和生活,還有我們在學校的任務或者說是使命——學習與工作,從小學里的五門學科到現(xiàn)在的八門學科,從班級里的游手好閑到現(xiàn)在的事務繁忙,無疑是一個質(zhì)的飛躍,難度的跨越,而能夠?qū)烧叨甲龅胶芎,甚至更好,那就是難上加難,那如何將兩者簡華,輕松掌握,那邊牽扯到了時間安排,也許聽起來很簡單,但做起來卻很難。也許我在時間安排上也有著問題與不足,但總歸是總結(jié)出了幾點,在這里交流幾句,希望對大家有所幫助:

  第一:魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的!笔前,時間是擠出來的,不要放過你身邊的任何一滴生命,讓時間流逝的沒有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長,想一想:20分鐘的早餐時間可否縮短成15分鐘,一節(jié)課的做作業(yè)時間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節(jié)省一小時,一年便能增加一個15天都不會疲憊的你,能多活幾年,何樂而不為?時間就像潑出去的`水,不會回來,千萬別等到知道后悔了才明白。

  第二:時間比例要安排適當,不然擠再多的時間都用來浪費,又有何用處?在中學生這個階段,我認為生活可以大概分為四部分:工作,學習,,玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現(xiàn)在處于成長的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時中,它必須保持在百分之40以上。接下來便是學習,同學們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現(xiàn)在的主要任務是學習!辈贿^這也是不可否定的事實,來到學校不是為了學習是為了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其實并不需要太多時間,做到無比稱職,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣,還要有適量的運動與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來處理平常的雜事。

  而對于這方面,還有許多方法。比如:寫備忘錄,時間表……我就說到這里了。謝謝!

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