關于開學園長發(fā)言稿（通用10篇）
關于開學園長發(fā)言稿 篇1
親愛的小朋友們：
你們好！
度過一個歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進新的一學期。 寶寶們，你們都長高，變得更漂亮。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！
寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里，也不能時時 刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著 你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂，幸福成長！
祝新小朋友們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心 ，一生快快樂樂， 一家和和睦睦，代代喜事相傳！
關于開學園長發(fā)言稿 篇2
親愛的小朋友們、家長們以及老師們：
上午好！
當春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！我們用暖暖的笑臉迎接春天，我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們！在不知不覺中，我們已經開始了新的一個學期。孩子們，又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉......
新年新希望，我要為寶貝們許下5個心愿——健康、快樂、禮貌、能干、聰明，希望小朋友們好好收藏這五件禮物，做個快樂、健康的好孩子！
今天，恰逢“三八”國際婦女節(jié)，我們要祝關心愛護孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂！有了你們的陪伴，孩子們才會如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們，作為一位母親，你們的付出撐起了一個家；作為一名教師，在幼兒園，你們當起了幾十個孩子的媽媽，有了你們的任勞任怨，才有了大幼蓬勃的今天。借此機會，我真誠代表園班子祝姐妹們節(jié)日快樂！
關于開學園長發(fā)言稿 篇3
親愛的寶貝們：
你們好！我是你們的園長媽媽，好久不見了，你們好嗎？園長媽媽真想你們啊，你們也想念幼兒園、想念老師們和小伙伴們嗎？因為突如其來的新型冠狀病毒疫情的蔓延，為了大家的健康，我們都不能出門。現(xiàn)在，在全國人民齊心協(xié)力消滅"壞蛋病毒"之后，我們終于能歡聚在幼兒園。開始我們新學期的學習和生活啦~。
在這個非常時期里，我們每個人都是戰(zhàn)士，在勇敢地抗擊著疫情。面對新型冠狀病毒，小朋友們不要害怕、躲避，要承認和正視病毒的存在，科學地了解、面對病毒帶給我們的影響。作為園長媽媽和非常愛你們的大朋友，我還想對你們說一些心里話：
第一，園長媽媽希望你們能夠勇敢。雖然我們正常的生活被肆虐的疫情打破了，但是，我們并不孤立無助！在這場戰(zhàn)役中我們感受到了祖國的強大！感受到危難時刻人與人的友情與關愛；感受到了全國人民的勇敢和堅強。面對病毒，當我們可以跟爸爸媽媽呆在家里，和老師、小伙伴們視頻聊天的時候，醫(yī)生和護士們都沒有退縮，依然堅守在醫(yī)院救治病人。也許你們想問：他們不怕嗎？園長媽媽想告訴你們的是：他們也會怕，但是他們知道生病的人更需要他們，所以，他們不顧自己的安危，勇敢地站出來，和看不見的敵人搏斗。所以，孩子們！園長媽媽希望你們明白，就是因為有無數(shù)像醫(yī)生和護士這樣勇敢的人用汗水甚至生命在為我們付出，我們才能安全、健康地成長。等你們長大了，無論選擇哪種職業(yè)，園長媽媽都希望你們能勇敢而堅定。
第二，園長媽媽希望你們愛學習，擁有自信的力量。最近，鐘南山爺爺?shù)拿直晃覀円淮斡忠淮翁崞�，他是我們國家頂呱呱的醫(yī)學。年，我們的國家也遇到了一個大壞蛋——SARS病毒，鐘爺爺走上疫情一線，用醫(yī)學知識和自信的力量帶領著全國的醫(yī)生們成功打敗了病毒。今年，鐘爺爺已經84歲了，他依舊沖在抗擊新冠肺炎疫情的最前線，堅定地告訴大家：我們有信心、也有能力打贏這次戰(zhàn)爭，戰(zhàn)勝病毒！親愛的孩子們，希望你們從現(xiàn)在開始慢慢培養(yǎng)愛學習的品質、解決問題的能力和靈活敏捷的思維，遇到困難時也能像鐘爺爺一樣有信心、有能力去解決它。
第三，園長媽媽希望你們懂得孝順和感恩。在這個特殊的時期，我們干凈的馬路是誰在堅持清掃？吃的蔬菜是誰在運輸?正常用電是誰在供給？干凈的飯菜是誰做的？校園消毒是誰在進行？……孩子，這些你都看到了嗎？當我們宅在家中幸福生活的時候，是誰在替我們冒著危險在外奔忙呢？是的，他們就是親愛的環(huán)衛(wèi)工人、運輸工人、愛你們的爸爸媽媽爺爺奶奶、還有親愛的老師，等等。這個春節(jié)，他們每天都在危險的地方堅持戰(zhàn)斗，在自己的崗位上守護我們的健康與平安。還有很多很多各行各業(yè)的人們都盡自己最大的力量為抗擊病毒做貢獻，他們都是我們健康成長的守護者，我們的好榜樣，我們要謝謝他們！親愛的孩子們，一個人的力量很小，但是當我們所有人都為了一個目標使勁兒的時候，所有的困難都會被我們打倒！孩子們，雖然你們年紀小，但是也可以為抗擊疫情做貢獻。只要大家都不出門，講衛(wèi)生，勤鍛煉，做好隔離，每天有規(guī)律地安排好生活，自己的事情自己做，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務，你們也是抗擊病毒的小勇士！
另外，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家。
關于開學園長發(fā)言稿 篇4
親愛的父母、孩子們：
大家好！
開學了！準備好了嗎？跟隨夏天的腳步，我們迎來了新的學期。我相信你在這個假期會過得很愉快。爸爸媽媽帶你去哪里度假了？里面肯定有很多開心的事。開學的時候別忘了和大家分享。
對于進入幼兒園的孩子來說，他們對幼兒園的一切都很了解，并與班上的孩子建立了深厚的友誼。對于新來的小班小朋友，我要說恭喜你們上幼兒園了！
在這里，老師會像她媽媽一樣關心你，愛你，照顧你。在這里，你也會學到更多的知識，明白更多的道理，老師也會真誠的幫助你學會獨立，堅強，做人。成長的道路上會發(fā)生很多事情。你應該學會勇敢面對他們。老師和家長會在身邊支持鼓勵你，讓你快樂成長。
親愛的家長們，感謝您一直以來對我們的信任，讓您的孩子在xx幼兒園接受啟蒙教育，我們將讓您的孩子享受到與北京孩子同步的學前教育。孩子是你手中的寶貝。同樣，在我們老師眼里，每個孩子都是希望。我們將認真教育和關愛每一個孩子，讓他們順利度過幼兒園的每一個階段，為上小學打下堅實的基礎。讓我們創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境，幫助孩子健康快樂地成長。
我們真誠希望一如既往地得到父母的支持和幫助。我們將共同努力，給我們的孩子一個金色的童年，讓他們的明天更加美好！
謝謝大家！
關于開學園長發(fā)言稿 篇5
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習與生活。今天，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式與簡單的開學典禮，預示著我們的老師將與小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌與國旗都是我們國家的象征與標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽與阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，在新學期里，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心愿，學好各種本領，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”�？鞓贩浅Ｖ匾�，每天把微笑送給爸爸媽媽與老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非�？鞓�;放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的`事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳與一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習與活動的時候要注意自我保護與提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
謝謝大家！
關于開學園長發(fā)言稿 篇6
一、推行標準化管理，建構考核評價體系
作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態(tài)評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據(jù)，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質和能力。
二、加強學習鍛煉，培育高素質教職工隊伍
保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍，實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻的精神，積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務知識的學習，加強宣傳教育，抓好師德教育，端正教育思想，轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎，是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻計獻策，愛園如家，積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去，結合教學實際，發(fā)揚“求真務實”精神，提高教學、服務質量。同時，制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃，積極支持教師進修學校對口專業(yè)，提高理論和業(yè)務水平。
三、帶領全園走科研興園之路，加大教育教學改革創(chuàng)新力度
為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證，一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容，每星期對教材中的重點、難點進行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。在實施教學計劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要，靈活處理教學內容和指導方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地，教師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學習、生活。一方面激發(fā)孩子們學習的興趣，培養(yǎng)自信心；一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內容，注重區(qū)角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據(jù)幼兒的特 點，組織多種多樣的特色班活動，如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。
關于開學園長發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持！家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望家長能靜下心來一起達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
我園共設7個班級，20名教職員工，在園幼兒230名。經過假期硬件設施的整改，現(xiàn)園內環(huán)境煥然一新，配套設施齊全（包括幼兒活動室、午睡室、洗手間、多功能教室、餐廳、綠化場地等）。目前，幼兒園已被命名為“浙江省二級幼兒園”、“紹興市示范幼兒園”、“諸暨市一級幼兒園”、 “諸暨市星級示范家長學�！�、“諸暨市衛(wèi)生單位”、“諸暨市巾幗文明示范崗”？上學年諸暨市幼兒園年度考核成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。
二、幼兒園的課程設置：
說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作�，F(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明��！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。
本著“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，浬浦鎮(zhèn)中心幼兒園嚴格按照統(tǒng)一的省編新教材組織教學活動（語言、音樂、體育、計算、美術、區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲、生活技能等活動）。（本學期開始，按照教育局要求，拼音教學放入以后興趣班中進行。）我們注重幼兒語言、動手、表演、交際、創(chuàng)新等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，提高幼兒的自理能力。通過組織豐富多彩的家園共樂活動和興趣活動發(fā)揮幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和敢于探索的精神，近年來多名幼兒在諸暨市才藝、繪畫、科技等比賽中獲獎。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜（中餐、點心），老師們細心地指導幼兒上廁所、午睡等生活活動，并做到每周給幼兒活動室、幼兒用品進行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學得舒心。
三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境：
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視，積極地了解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子，一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有，父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的'恰當方法，永遠愿意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。
所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，誰都不能推托責任。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松。因此在入小學前，家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。
四、幼兒在園的安全問題：
我曾經說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。
首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。
《學生傷害事故處理辦法》第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：
�、僖蛐Ｉ帷⒐苍O施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。
�、诎踩Ｐl(wèi)、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。
�、塾變簣@向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。
如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任。
又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。
以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該認真分析，區(qū)別對待。也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
五、理解、支持老師的工作：
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的，各個均是德才兼?zhèn)涞�。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。
我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽
的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得自己回家吃飯；我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心，真誠的去呵護每一個幼兒�？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子，我打心眼里愛他們，看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心里疼她們。是她們，我可愛的老師們無怨無悔的愛著孩子，捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家園聯(lián)系：
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件�！币虼�，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什么，而要立足于希望家長和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。
其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。
最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合：
�。�1）請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子，上午8：00左右入園，傍晚4：00離園。
（2）嚴格執(zhí)行“中國幼兒在線門禁機”接送制度，必須由家長親自接送幼兒、刷卡后進園離園，如您的孩子有事或有病，請?zhí)崆跋虬嘀魅握埣佟?/p>
（3）無論送孩子，還是接孩子，在園內不進入草坪行走，請不要將車駛入園內，在園門口就應放慢速度，并有序停車。
中國給家園共育提供了一個很好的平臺，它已經成為我園家長和老師進行雙向溝通的一個重要手段。家長在中國幼兒在線幫助創(chuàng)建的幼兒園上通過各種方式展示幼兒，老師能看到，班級里的情況家長也能通過各種方式看見，大家的溝通就變得特別流暢。
各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！
關于開學園長發(fā)言稿 篇8
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好！
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此機會，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿！希望每個寶寶能快快樂樂，每天都擁有新的進步。
快樂的寒假結束了，相信寶寶們這個假期一定過得很愉快吧！一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。在新學期里，一定要多學本領，快快進步！
新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
在新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，我們將繼續(xù)期待您的合作，希望您經常與我們保持聯(lián)系，進行有效溝通，如果您有好的育兒經驗，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！
最后，祝愿寶貝們、家長們在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
關于開學園長發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長：
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
我們幼兒園始建于1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質基幢為辦園宗旨，團結奮進、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團結、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來，我園有十幾名教師受到盛市、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市(縣)級優(yōu)秀教師、托幼工作先進個人、優(yōu)秀班主任、教學能手等，幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設置
說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作�，F(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。
我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的`同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設置。我們濟南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網絡的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經有所了解。
同時，我們還開設了四項市、縣級規(guī)劃實驗課題，將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來，使教學生活化、游戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基矗
我園還非常重視對孩子進行良好生活習慣的培養(yǎng)，比如：良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。
三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于開學園長發(fā)言稿 篇10
尊敬的家長朋友們：
大家好！
帶著希望，帶著憧憬，我們終于迎來了新學期。全體小朋友在老師們的帶領下即將開始新學期的學習和生活。
今天，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師們將和小朋友一起走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
先與兩個令人高興的事情，一是，原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!第二個令人高興的事情是，我們迎來了位新小班的小朋友，歡迎你們加入xx幼兒園這個溫暖的大家庭。在新的學期里，希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，開心地學習、游戲，并且你們一定能學到更多的新本領，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心愿，學好各種本領，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?第一個好朋友叫“快樂”�？鞓贩浅Ｖ匾�，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，你自己也會非�？鞓�;放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽會更開心。第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園主動向老師問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就更喜歡你了!第三個好朋友叫“勤奮”。
每個小朋友天生都有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽老師的要求，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護，有困難互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，小朋友們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!