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家委會的家長發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-04-15

家委會的家長發(fā)言稿(通用3篇)

家委會的家長發(fā)言稿 篇1

  大家上午好!

  非常榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言,首先感謝李老師給我這次機會,我是常潤湉的家長,也是一名教師,曾經(jīng)在蘇橋鎮(zhèn)一中工作了17年,下面我作為學生家長談一點自己的感受和體會。

  一、為什么我家的學生選擇了建安區(qū)一高

  建安區(qū)一高,以前叫許昌縣一高,是許昌市市級示范性高中、是許昌名校,20__年以來有許多的學生在這里陸續(xù)考入清華、北大,我印象最深的是從我們蘇橋鎮(zhèn)一中走出的黃瓊燕、李志偉就是在這里考入清華的,建安區(qū)三高建校后,受建安區(qū)三高錄取分數(shù)線的影響,一大部分的尖子生被建安區(qū)三高所錄取,一高的學生錄取分數(shù)線比較低、學生底子比較薄,但這并沒有影響到一高的高考成績,近年來在一高全體師生的共同努力下,一高的成績屢攀新高,碩果喜人,高考一本進線率和提高率在全區(qū)名類前茅,真正做到了低進高出。

  尤其是隨著中考招生制度的改革,這里的生源質量比以前又有了非常大的提高,再加上學校教學環(huán)境的改善,我就更看好建安區(qū)一高,于是孩子也就選擇了咱們建安區(qū)一高。

  二、如何與學生共同走好高中的第一步

  高一是學生人生中的新起點,新征程,這個時候的學生心理上正在脫離父母的管理,隨著身體的發(fā)育,自我意識的增強,獨立思考和處事能力的發(fā)展,他們在心理和行為上會表現(xiàn)出強烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來。而他們的感情變得內(nèi)隱,不再和以前一樣什么事都和父母交流,學校的非常多事情也不愿意再同父母說,這個時候就更需要我們做父母的主動和孩子多溝通、多交流,試著和孩子成為朋友。比如,學生在家的時候可以放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視,聊他感興趣的話題。有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。

  這樣才能打開孩子的心門,在學校里發(fā)生的非常多事情才會愿意和我們分享。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,不能簡單粗暴,要尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的,在孩子的穿衣、吃飯、生活費用上要加以正確的引導,愛美之心,人皆有之,孩子大了,會注意到自己的穿衣打扮了,我們家潤湉也不例外,特別喜愛穿漂亮的衣服,但我和她的母親認為,喜歡穿衣打扮都行,但一定不能和人攀比,穿好自己的衣服就行了,在吃飯方面一定要提醒孩子不要偏食,要均衡營養(yǎng),在這點我做的比較失敗,孩子吃飯非常挑食,不愛吃青菜,但我會繼續(xù)想辦法讓她改掉這個毛病,在孩子生活費用上,我覺得,給夠孩子吃飯、購買學習用品、生活用品和零花的錢就行了,不能讓孩子手中有過多的錢,我每次給孩子的錢中最多有20元是用來應變的。

  在孩子的學習上我覺得不能光看重分數(shù),要注重學習的過程,不要給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力特別大,我不要求潤湉非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進,做好她的本份之事。

  考試成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,考好的時候,我會非常開心的祝賀她,叫她再接再厲,但不過分的贊揚,這樣容易使她產(chǎn)生驕傲心理?嫉牟缓玫臅r候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她和鼓勵她,問一下是哪里出了問題,要及時改正,我是這樣想的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。

  三、配合和支持學校做好學生教育工作

  為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,希望我們的家長也能盡力支持學校的工作。我覺得我們應努力做到以下幾點:

  1、家長要以身作則。

  學生在家學習的時候,家長一定要為孩子營造良好的學習氛圍。許多孩子只所以有良好的學習習慣,是與好的學習環(huán)境分不開的。家長能做到陪著孩子學習是最好的,如果做不到也要注意一定不能在孩子學習的時候去玩電腦、手機或者看電視,要不然你的孩子心里會怎么想,他一定是學不好的,表面上你可能看到他坐在那里學習,但他的心不一定在學習上。這一點我做得也不夠好,孩子有時放假在家,但因為工作忙,把她一個人丟在家里學習,這樣肯定不會有好的學習效果。

  家長是孩子的第一個老師,而且家庭教育有時比學校教育還重要,孩子是模仿高手,他們經(jīng)常會模仿老師和家長的行為舉止,有時候性格脾氣都會去模仿。如果家長能在平時的生活中給予孩子正確的引導,給他們樹立榜樣,孩子就會朝著好的方向發(fā)展,老師的教育工作也更加容易開展,而我本人在這方面做的也不夠好,但我會繼續(xù)努力,爭取為孩子做好榜樣。

  2、要及時與老師聯(lián)系。

  家長平時應注意觀察孩子的動向,如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好,吃飯睡覺不香、花錢大方等異常表現(xiàn),要及時與老師聯(lián)系,了解情況,以便有針對性地進行教育。最起碼,學期一開始或大的考試之后、大型活動之后,就要抽空與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的各種表現(xiàn),而不是等老師通知,或等到孩子有了嚴重問題后才去找老師。

  3、要經(jīng)常與老師“互通情報”。

  這可以幫助我們更全面、更深刻地熟悉和了解學生。如:家長可向老師“提供”孩子單獨學習還是集體學習效果較好,他喜歡什么課程,家中最近發(fā)生沒有發(fā)生可能影響學生學習的事情。也不要因為不好意思而不談一些比較重大的家庭問題,尤其是影響到孩子平時表現(xiàn)的家庭問題,當然要做到這一點是不容易的。

  只有這樣才能在孩子出現(xiàn)異常時,獲得老師的理解。不管出現(xiàn)了哪方面的`問題,都應讓老師盡早得悉各種“信息”,以便老師采取相應措施。家長只要全面、客觀地熟悉孩子的長處和缺點,才能與教師“合力一處”,幫助孩子不斷取得進步。

  最后,我想對咱們高一(九)班全體學生說的是,高中三年將是你們一生中最鼎盛的時光、最燦爛的年華。世界將在你們面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

  以上這些是我的粗淺認識,說的有不當之處,請大家多多諒解。祝咱們?nèi)w老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!謝謝大家!

家委會的家長發(fā)言稿 篇2

  尊敬的校領導,李阿姨,家委會家長朋友大家好:

  我是二年級四班家委會會長。在這里,首先感謝校領導,李阿姨給予我這么好的一個機會,很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會所組織活動的效果和經(jīng)驗。

  家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校,家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育,教學工作的好參謀。家委會還要配合學校多組織各種活動,調動孩子,家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德育體全面的發(fā)展。

  我們有獨立的家委會的干部群,四個組織部門的部長們都有各自的職責。我作為家委會會長負責統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調工作。我們班家委會最大特點喜歡與他人資源共享,搜索一切好的活動資源,第一時間發(fā)布在班級群里,讓家長們參與進來,通過社會實踐活動,讓孩子們?nèi)ヮI路社會大課堂的無窮魅力,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活,磨練孩子們的意志,增強孩子們的自信心。每一次組織活動,為了把活動辦好,我們班家委會集思廣路,各盡其責做好活動中的每一個步驟和細節(jié)。

  我們班家委會在本學年度組織了:共  次活動。

  在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻愛心”活動伊始,我把活動給各部的部長們傳達后,群里頓時熱鬧起來,大家積極發(fā)言,共商活動組織和策劃的細節(jié),爭著為班級活動做自己力所能及的事,調集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語,指導家長如何引導孩子積極參與活動的等細節(jié)!矮I愛心”活動后,通過與家長的交談得知,有些孩子家長有的甚至特意請假去商場購買的新衣物、書籍和學習用品。希望通過自己的綿薄之力,給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長反映孩子經(jīng)過本參加“獻愛心”活動,給孩子幼小的心靈里買下了善良、博愛、相助的種子。孩子們在外出就餐、在家使用學習用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜,對父母也多少懂得了感恩!@就是我們組織本次活動的意義所在。

  本學期我們班家委會組織的“攀巖小勇士”活動,在班主任的帶領下,活動有序順利的舉行,孩子們在每個活動環(huán)節(jié)都非常的堅強勇敢,不怕挫折。家長們看見孩子們堅強勇敢的表現(xiàn),都非常的高興,看見孩子們團結互助,得到了鍛煉,都感恩于這一切;顒咏Y束后,班主任讓孩子們和家長互動發(fā)表活動感言,家長們對活動叫好,希望多組織好的活動。孩子們都非常開心高興,對自己的表現(xiàn)很有成就感。

  剛剛結束的“圣誕義賣”活動,也是一次非常成功的活動,我們班從一開始提出方案到最后完成義賣并清點總共只花了3個天左右的時間,效率非常之高。我們班的三個寶貝兒為班級班上籌集了300.10元。寶貝們的出色表現(xiàn),得到了老師和家長們的鼓勵和表揚,他們自豪極了,其實小孩子就是這么天真,很小的一些鼓勵和表揚就足以讓他感覺到開心和自豪,這次活動很有創(chuàng)意,不僅讓孩子懂得獨立挑選物品的能力和識別力,達到挑選自己真正喜歡的東西,免受家長的干擾,對孩子的獨立性是一次很好的幫助,而且為孩子提供了一個交流的平臺,上了一堂生動的實踐課,讓孩子感覺自己像個小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心,珍惜自己所擁有的幸福生活。

  每次活動都離不開學校領導和各位老師的辛勤付出,更離不開家長和孩子們的積極響應和參與,我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪!孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長的共同來澆灌。以后我會更加的做好學校及班級家委會工作,組織更多、更有意義的的活動。謝謝大家!

家委會的家長發(fā)言稿 篇3

  大家上午好!

  我是505班婷的媽媽,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

  說實話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“,你家婷這么優(yōu)秀,你怎么培養(yǎng)的?” 說真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優(yōu)秀,論成績也不是最好的。要說怎么培養(yǎng),其實我和其他媽媽一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關注度比較高。平常除了工作,我?guī)缀跻院⒆訛橹行摹?/p>

  從婷出生到現(xiàn)在,我工作之余會寫些育兒日志,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,后來又轉到空間,直到20__年遇到一幫特別用心的媽媽,于是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客里,留作紀念,希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她,F(xiàn)在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

  為了不耽誤大家的時間,今天就簡單說說我對孩子從小重點關注的三個方面:

  1、 培養(yǎng)興趣愛好

  目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經(jīng)過綜合各種因素最后給她選擇學中國舞。因為女孩,希望能鍛煉她的體型和氣質,所以中國舞堅持到現(xiàn)在,考了七級。學畫畫,是希望在以后的日子里能讓藝術修身養(yǎng)性,豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個快節(jié)奏的社會,除了工作,還需要學會適當減壓。

  2、 培養(yǎng)閱讀習慣

  閱讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閱讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在網(wǎng)上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會在網(wǎng)上結交了許多來自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著舉足輕重的作用,于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩里進行親子閱讀,講著故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀!三年級后,她可以完全自主閱讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小說、雜志等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”——《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閱讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閱讀是個積累的過程。

  3、 培養(yǎng)作業(yè)習慣

  對于作業(yè),其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊,天天幫她檢查作業(yè),天天給她糾錯。為此,母女間的戰(zhàn)爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業(yè)也撕過。這部分經(jīng)歷現(xiàn)在想想都很難過,后來向一些優(yōu)秀孩子家長討經(jīng),還看了許多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養(yǎng)成了,但質量總會不盡人意,反反復復時好時壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里媽媽們聊起檢查作業(yè),有一位媽媽說她兒子的作業(yè)她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真積極。她說,作業(yè)本身就是孩子自己的事,完成作業(yè)是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產(chǎn)生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放:“媽媽,請簽字!焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無關,心想反正錯了媽媽也會幫忙指正。

  從三年級下學期開始,我和她爸爸商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業(yè)對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業(yè)錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業(yè)負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業(yè)情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業(yè)都是她獨立完成,有些數(shù)學能力提升題不會的會請教爸爸一起討論(我對數(shù)學不感冒哈)。現(xiàn)在我們算是輕松許多,看到她獨立完成的作業(yè),老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心里由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡著了,再悄悄地從她書包拿出作業(yè)來看看。說真的,現(xiàn)在的題我們許多都不會做了,再批改作業(yè),估計也是力不從心。

  最后,我想說家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,盡量在家里營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。

  以上是個人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,請大家多多指正批評!**年即將到來,預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

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