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2025勞動節(jié)發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-04-17

2025勞動節(jié)發(fā)言稿(通用28篇)

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇1

  大家上午好。我是實驗小學的。

  今天我很高興能與各位領(lǐng)導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領(lǐng)導),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。

  所以自從09年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。

  雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養(yǎng)成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

  作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學水平引領(lǐng)同事一路前行!

  用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇2

  大家好!

  是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的`。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

  勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

  作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。

  認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

  以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

  五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的`世界!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

  勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。

  作為一名中學生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學習興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇4

  各位老師,親愛的小朋友:

  每個人都有自己慶祝五一的方式。我們家過五一的方式就是爬紫金山,主動撿別人的垃圾。

  一大早,我們起床,趕上了第一班車。出發(fā)前,我們準備了兩大包垃圾。

  黎明前起床很好:街道與往常不同。偶爾會有車輛來來往往,擁擠的道路空無一人!街道兩邊有的小吃店剛開始炒菜,有的第一籠有饅頭。不僅肚子響,胃口也從來沒有這么好過。我想吃點東西。我走在路中間,看著眼前蜿蜒的路。我很驕傲!因為路上沒有孩子,所以我是最早的。

  五一的清晨,爬紫金山的人還挺多的,但大部分都是老人。開始工作!我拎起一個大包,邊走邊欣賞路邊的風景,尋找路邊的垃圾。不知不覺,你來到了山頂。我難過地問:“媽媽,我一路找來,沒有垃圾?”媽媽笑著說:“這說明大家都很愛護環(huán)境。不像以前,看著它就成了垃圾的“舞臺”!現(xiàn)在垃圾少了,綠色回來了!”

  “太陽出來的時候,陽光燦爛……”,下山的時候,有一個唱歌的聲音。原來是老人組織的小合唱團。他們每天都來這里一起唱歌。這樣,他們不僅可以通過爬山來鍛煉身體,還可以通過唱歌來陶冶情操,還能給其他登山者帶來美妙的享受!如果你不相信我,很多攀巖者停下來聽,很多攀巖回來的人干脆加入他們,和他們一起唱歌。這真是一條山路

  上的一道亮麗風景!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇5

  各位老師,親愛的小朋友:

  “勞動最光榮。”這是對全世界所有勞動人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人,覺得他們沒用,但慢慢覺得自己錯了。

  有一次上課,老師問了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,我們都舉手了。我說我的理想是天文學家,其他同學是科學家,醫(yī)學科學家等等。老師眼里出現(xiàn)了失望的表情,他語重心長地說:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗,但是我對你的提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業(yè),卻從來不去想事情的基礎(chǔ)。如果沒有默默奉獻給底層人民的人,會有繁榮和財富嗎?會有我們今天的優(yōu)越生活嗎?

  老師說的話,我想了很久,也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣?隙ㄊ怯械鼗薜摹H艘惨粯。不努力不磨練,哪里能成功?“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!蔽覀儾荒芡浤切槲覀兊某砷L鋪平道路的基石,沒有它們,我們就不會成功。現(xiàn)在我不再鄙視那些從事低級職業(yè)的人了。在我心里,這些人其實很偉大。勞動節(jié)對這些最美麗的人來說也是最美麗的節(jié)日。我也從心里記住了老師的話,并在腦海中扎根。

  其實每個職業(yè)都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個職業(yè)。每個職業(yè)都有自己獨特的特點。仔細發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)“最光榮的工作”這句話的真諦:勞動者也是最美的!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇6

  同志們:

  我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。在此,公司領(lǐng)導向為公司的發(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!

  這是我們在國際金融危機爆發(fā)后迎來的第三個“五一”國際勞動節(jié)。三年來,世界經(jīng)濟風云變幻,中國引領(lǐng)全球發(fā)展,我們公司也走過了一段極不平凡的奮進之路。我們自我加壓,逆境圖強,趕超一流,掀起了對標挖潛、降本增效高潮,打勝了扭虧增盈攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)了各項技術(shù)指標的全面進步、企業(yè)管理的超越和綜合競爭力的提升。

  企業(yè)發(fā)展過程中,凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻,凝聚了各個專業(yè)、各個部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。

  特別是我們在生產(chǎn)一線的同志們,一馬當先,艱苦奮斗、忘我工作,用實際行動為事業(yè)做出了重大的貢獻。

  五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。

  五月是充滿生機與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對標挖潛的`力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,群策群力,降低生產(chǎn)成本,降低管理費用,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點,集中力量和智慧,影響降本增效的難題;從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,真正以主人翁的責任感來對待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企 如家。

  五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界,勞動使興華不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創(chuàng)造的新風尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學習、講團結(jié)、講文明、講責任、講紀律、講安全,踐行“熱愛興華、奉獻興華”信念,在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇7

  各位老師,親愛的小朋友:

  為進一步加強幼兒園安全管理工作,讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全、穩(wěn)定的“五一”勞動節(jié),確保師生及校園的平安,根據(jù)教育局的通知要求,我園于4月25日上午召開各班長及后勤工作會議,周園長對放假前的各項安全工作進行了部署。

  一、注重安全教育,再次增強幼兒防范意識。周園長要求各班級在周一下午開展以交通安全教育為主的主題班會,各班要以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,同時還要對幼兒加強了飲食衛(wèi)生、防火和防電等安全教育,進一步增強幼兒的安全意識和自我防護能力,維護好幼兒園正常的教育教學秩序,更好地保障和促進幼兒的健康成長。

  二、攜手多方力量,形成“三位一體”的安全教育合力。各班級利用晨檢和離園時間,加強與家長的溝通,將放假期間的安全注意事項告知家長,引起家長的重視,要求家長共同做好節(jié)日期間幼兒的安全工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節(jié)。

  三、開展安全檢查,及時修補安全漏洞。放假前,進行全園性的安全大檢查,特別對施工工地、教學樓樓梯、老師辦公室、幼兒活動場地等重要場所認真、細致的進行排查摸底。做到不留死角,不留漏洞,對檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取補救措施,消除隱患,堅決杜絕因一時疏忽或麻痹大意而造成意外事故的發(fā)生。星期五各班班長在離園前一定要親自檢查教室、臥室門窗是否關(guān)閉,電源是否切斷。

  四、認真安排好“五一”假期的值班人員。幼兒園安排好假期值班人員,李永萍和何成財負責值好班,看好幼兒園的門,保護好幼兒園的財產(chǎn)安全,并將值班人員名單上報局辦公室。

  五、決不允許外出集體活動。放假期間,由于幼兒園孩子小,不允許任何班級或老師帶幼兒外出舉行集體活動。同時溫馨提醒各位老師在放假期間也要注意交通安全、家庭財產(chǎn)和人身安全等。

  周園長最后強調(diào):“安全管理工作無假期”,安全工作是幼兒園一切工作的重中之重,安全教育不能只在某天某個場合開展,應(yīng)該貫穿幼兒園教育工作的全過程。所以我們要采取多種有力措施,家園聯(lián)動,多管齊下,牢筑假期安全防線,確保全園師生及家長度過一個平安快樂的假期。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇8

  各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家晚上好

  《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

  在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

  記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的`生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

  雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

  作為一員,應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,用自己的雙手為祖國創(chuàng)造更多的財富!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇9

  各位老師,親愛的小朋友:

  五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日!拔逡弧眲趧庸(jié)即將來臨,老師們深深意識到勞動節(jié)恰是一個寶貴的節(jié)日資源,是對孩子進行教育的極好入口。幫助孩子樹立良好的道德觀、榮辱觀,培養(yǎng)寶寶們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,我們教師有著義不容辭的責任。

  這次國旗下講話,不僅增長了知識,更重要的是孩子們了解到了五一勞動節(jié)的真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛的人的愛戴之情。

  一句“祝您五一勞動節(jié)快樂”訴說了孩子們的心聲:正是因為我們大家周圍有很多人辛勤地工作,所以我們的生活才能更舒適、更美好!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇10

  各位同志:

  大家好!

  五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現(xiàn)出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節(jié)我們迎來屬于我們勞動者的節(jié)日——五一勞動節(jié)!

  勞動是人類文明進步的源泉,通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現(xiàn)代文明!疤斓莱昵凇薄N覀冎腥A民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動!痹谖覀凕h領(lǐng)導下,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經(jīng)濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現(xiàn)。因此,熱愛勞動、尊重勞動應(yīng)該成為全社會的道德共識。

  辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義核心價值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復(fù)雜也好,簡單也罷,只要為社會創(chuàng)造價值,服務(wù)于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識分子,但都以辛勤的勞動創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。

  時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。

  謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇11

  五一節(jié)到了,爸爸問我要怎么過?這還用問嗎,當然是吃一頓大餐嘍!

  三坊七巷對面的達明路上有一家“令狐沖”烤魚店,我好久沒有吃烤魚了,也很想念那種美味,我決定就吃這一家的烤魚了。我和小游叔叔先到,這時服務(wù)員走了過來,問我們想要吃點什么?我們先點了幾份涼菜和一份烤魚,涼菜點了泡鳳爪、藍莓泡山藥等等,烤魚點的是酸菜烤魚。其它的就等老爸他們到了再點些。

  一會兒功夫,菜就上來了,我先嘗了嘗看起來非常可口的泡鳳爪。嗯,爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食,當然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍莓泡山藥就不錯。酸梅汁的酸爽,結(jié)合山藥的甜脆簡直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢,那就是酸菜烤魚。這里的烤魚用新鮮的草魚做為原料,還放入酸菜、花椒、辣椒等調(diào)味料,再加入花菜、腐竹等配料。魚經(jīng)過烤制以后外酥里嫩,讓人感覺回味無窮,加上酸辣的湯汁再好不過了。

  我們一邊開心的享受著美食,一邊聊著天,真是愉快的一個五一節(jié)!

  最新學生五一勞動節(jié)演講稿2

  親愛的老師、同學們:

  春風和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動節(jié)。也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習和復(fù)習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補補課。

  2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

  3、“五一”期間一定要注意安全,包括:

  (1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。

 。2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的'河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。

  (3)注意交通安全。過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  希望每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學五一節(jié)快樂。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

  我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

  我的演講完了,謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇13

  大家好!

  五月一到,就是勞動節(jié)了,我今天的發(fā)言題目就是“以勞動為榮,以懶惰為恥”。

  在生活中,到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂,勤勤懇懇地工作著。就拿清潔工來說吧,他們每天三四點鐘就得起床,穿著單薄的工作服,在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時,城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,也不怕累,辛苦的建設(shè)著城市。還有我們的老師們,他們辛辛苦苦地教育出下一代,燃燒了自己,點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀!有了這些勞動者們,城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈……

  雖然勞動者有很多,但懶惰的人也不少,比如說小偷,他們不僅不勞動,反而還來竊取別人的勞動成果,這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學也是,他們因為貪玩,而不完成老師布置下來的作業(yè),這也是一種懶惰的行為,不是嗎?還有一些同學從來不幫助父母做一些家務(wù)。

  勞動是一種美德,懶惰是一種陋習。俗話說得好:自己動手,豐衣足食。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子,勞動起來,用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位公司領(lǐng)導,親愛的家人們:

  你們好!

  我來自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫雨宜。

  自20xx年加入xx大家庭以來,我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

  特別是20xx年,xx公司引入傳統(tǒng)文化以來,我更是感受到了xx大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領(lǐng)導對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,我干勁十足。

  今天,站在這里,我并不是表述我的功績,只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c感想,把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享,讓大家與我一同快樂工作,鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會┉┉

  作為車間的一名維修工,我的工作很簡單,就是維修車間的設(shè)備機器。機器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰(zhàn)場,必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了,工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣,有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人┉┉日常工作中,設(shè)備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來不帶工作情緒工作,更是盡職盡責的把設(shè)備維修徹底后再收工。

  幾年維修工作中,我更是深切的體會到:設(shè)備是保養(yǎng)出來的而不是修出來的,正如我們車間提出的“產(chǎn)品質(zhì)量是干出來的,而不是靠質(zhì)檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設(shè)備就像醫(yī)生一樣,做到“望聞問切”。哪些設(shè)備愛出什么樣的毛病,哪些設(shè)備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數(shù),并在領(lǐng)導的指導下形成了工作記錄、建學習方法立了設(shè)備檔案。

  生產(chǎn)的旺季,我們更是響應(yīng)車間的號召“一切為銷售鋪路,一切給生產(chǎn)讓路”,作為我們能做什么,除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外,我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn),聽從車間領(lǐng)導號召。哪里缺人,哪里補。就是有了這樣的激情,我們才受到了領(lǐng)導的好評,更是協(xié)同車間各工序,保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

  有人說“偉人之所以能夠成為偉人,是因為他干了驚天動地的事”,但是在,作為一個維修工的我,每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作,并且樂此不疲,快樂著┉┉普通的事,我們干了上千遍、上萬遍。有時,我也深切的感受到了自己的偉大!

  今天,站在這里,講述了我快樂工作的事跡,過多的“字眼”里,我并沒有提到“我”,而是提到了“我們”,因為,我覺得我做的還遠遠不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學習,更要從他們身上汲取養(yǎng)分,不斷的提升自己。

  感謝領(lǐng)導給我了這次展示自我的機會,今后,我更要團結(jié)同事,以良好的工作姿態(tài),嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當中,我也呼吁,所有的家人,美化心情,快樂工作,從工作中尋找快樂,大家的生活會越過越紅火,“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

  最后,祝愿公司領(lǐng)導以及所有的家人萬事如意。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇15

  各位老師,親愛的小朋友:

  1、小旗手出旗。

  2、升國旗、奏國歌、行注目禮。

  3、唱國歌。

  4、整隊。

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權(quán)益,是人類文明的進步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶;顒印

  我們要,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖。”

  小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。

  在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動節(jié)快樂!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的`舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,的期待,等候我們獻上少年對未來、對親人的禮物,傳遞圣火,燃奧運激情;共建和諧,傳遞人類夢想。

  “五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學,他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。

  作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到———勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習和復(fù)習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補補課。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

  愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家晚上好!

  說實話,當老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。今天,我想談三方面的感受。

  一、學習是為了勝任現(xiàn)在的工作

  作為教師,學習是必不可少的,我愛好學習,也善于學習。

  我于19xx年分配到四中參加工作。同年十二月,取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學,兼任過班主任、英語教研組組長和高三英語備課組組長,在全組成員的共同努力之下,我組被評為過“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利通過普通話等級考試,獲得信息技術(shù)高級證書,參加了崗位培訓。

  初踏上講臺,我便深切體會了英語口語對于英語教師的重要性。于是,我收聽英語新聞練英語口語和聽力。并于20xx年順利通過英語口試和筆試的考核,成為長沙地區(qū)第一批全國英語等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考,均能出色的完成任務(wù),且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。

  從事教育工作越久,就越是能發(fā)現(xiàn)自己教育、教學方面知識的缺乏。于是,大量地閱讀專業(yè)書籍,《班主任》、《中學語數(shù)英》、《中學英語教學參考》、《中小學英語教學》等都是我的電源,不斷地給自己充電。讀書記心得感受已成為我的一種學習習慣,這也為我在近幾年里多次在《英語學習輔導》、《英語周報》、《學生雙語報》等省級刊物上發(fā)表文章打下了基礎(chǔ)。

  二、將愛心獻給學生——做學生的良師益友

  在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博而深奧。但是每個人愛與被愛的生活中,它又顯得是那樣單純與具體。有經(jīng)驗的老師都知道教育學生最好的方法是愛。而我在當班主任的過程中更深切體會到了這一點。

  去年剛當班主任時,發(fā)現(xiàn)了這么一個學生:一雙“仇視”的眼睛,冰冷的目光,無所謂的態(tài)度。每天不是遲到,就是上課或上自習講小話,做小動作,給科任老師和同學不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛搭不理的樣子,似乎在對我說“看你拿我怎么辦?”讓我感覺到自己的工作根本沒有成效。但我很清楚,這種情況若不及時解決,只會導致師生“兩敗俱傷”,對整個班級的管理會有極其惡劣的影響。俗話說:“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問題出在哪里,才能對癥下藥。

  從我對他不斷的觀察和接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他“仇視”我的原因:其實,他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份;蛟S因為高二時受過處分,所以他特別害怕老師盯著他,害怕老師正式找他談話,尤其怕班主任。也因為害怕,他把自己偽裝得像一個“刺猬”。只要在他認為老師要“傷害”他的時候,他就用他的刺來“保護”自己。他“仇視”的眼神、他無所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語氣均是他的“保護刺”。

  而實際上,他最需要的是老師的關(guān)心和肯定。于是,我聯(lián)系了他的家長。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當面一套,背面一套。于是,在暑期補課結(jié)束的那天,我又打了電話去他家,將那幾天他的進步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會跟他提我打電話的事。果然,返校后他的表現(xiàn)又好了一些,眼光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我多次打電話去他家,了解他的恢復(fù)情況。他回來之后,我不斷地關(guān)心他的傷情和生活。我發(fā)現(xiàn)他違紀越來越少,變得愛親近老師了,他還毛遂自薦當了財產(chǎn)管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時打電話告訴了他的家長。他爺爺有一次在電話中說,我打到他家的電話費用起碼有200元。當然,他夸張了,但是我的電話關(guān)心和表揚讓我又少了一個“刺頭”學生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說兩百元,更多也值。

  另一次,班上一位南區(qū)同學父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴重。得知了這個消息,他來請假時哭得一塌糊涂;厝フ疹櫫怂赣H一星期,期間我打過三次電話去了解情況。他回來之后情緒極其低落,原來愛鬧愛笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是機會”。我的電話成為他和家庭之間聯(lián)系的紐帶,而我則兩頭做著安慰工作。我把他父親的每一點恢復(fù)及時告訴他,換來了他臉上日益增加的微笑,而這時,我又會及時地鼓勵他。終于有一天,他主動來跟我說他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,有了面對困難的勇氣,要我不要擔心他。后來,他放了兩個草莓在我的桌上,底下壓著一張紙條,上面寫著:老師,謝謝您!

  我用電話經(jīng)常保持聯(lián)系的家長還有很多,有時候告之家長學生在校的表現(xiàn)或是成績,偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷,多數(shù)情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調(diào)皮,他至少有一個優(yōu)點可講。這種時候,我聽到了家長們激動地一再說“謝謝”,盡管我總是說“這是我應(yīng)該做的”,但是我的內(nèi)心卻很滿足、很自豪。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇18

  同志們:

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇19

  小朋友們:

  早上好!

  我是大二班的劉老師,很快樂今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?〔“5月1日〞國際勞動節(jié)!〕真棒!是的“5月1日〞是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?

  1、那誰來說說看,你知道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?

  2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?劉老師很快樂小朋友都有自己的'想法,選擇了不同的職業(yè)工作。其實不管是什么職業(yè),無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?

  3、如果沒有一大早起來清掃衛(wèi)生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢?如果沒有科學家,我們的生活會怎樣呢?對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。

  4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節(jié)〞快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇20

  各位老師,親愛的小朋友:

  大家好!

  “五一〞國際勞動節(jié)3天的假期,會使我們緊張的身心得以休整,同時也會使我們調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習和生活中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而又意義,特就平安方面對大家提以下要求:

  1、幼兒園一直倡導,也一直要求小朋友“在家做個好孩子,在學校做個好學生〞,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出幼兒園后,仍然以幼兒園的紀律和社會的標準來嚴格約束自己的行為,不放縱自己。

  2、加強平安防范意識。了解交通、飲食、財物、用電、用水、用火等方面的平安知識,提高平安防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時,要嚴守交通法規(guī),注意交通平安,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購置三無產(chǎn)品〔無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無衛(wèi)生許可證〕,不吃過期的、變質(zhì)的食品。要保護好自己的財物,在家中要在家長的監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電、防煤氣。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護。由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許單獨一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶著。

  3、特別強調(diào):因為天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電、防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119、匪警110、急救電話120。

  4、在假期之中,沒有家長的帶著,不允許私自外出,單獨一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶著,或者經(jīng)家長同意前方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。

  5、小朋友們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫助,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

  6、出門在外,不與陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高區(qū)分是非的.能力,不隨便跟陌生人走。

  7、假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良的社會中的閑雜人員。

  8、利用“五一〞長假,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節(jié)水、節(jié)電、廢電池回收、進入社區(qū)效勞、護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時間:做到勞逸結(jié)合。希望小朋友們積極地參與到幼兒園組織的活動中,讓我們的五一假期過得充實而有意義。

  總之,希望全校師生把“珍愛生命,平安第一〞牢記在心,平平安安過“五一〞,快快樂樂返校來。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇21

  親愛的老師、同學們:

  同學們,今年的五一好快到來了。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動節(jié)。

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。

  第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。

  勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。

  最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六年級三班的韓麗佳。

  “少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來。

  我曾聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然連人生的部分——學習也無法征服,你還能做什么呢?其實,學習并不是像有些同學眼中的那么難,要想學好,很容易。

  學習好,還要愛勞動。

  學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。

  我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常優(yōu)秀,被一所名校錄取。結(jié)果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。

  每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機會。

  多年以后,你就會發(fā)現(xiàn):小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇23

  尊敬的老師同學們:

  大家好!

  五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學會尊重勞動。

  開完運動會,收拾收拾運動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:在此,我不僅想向大家強調(diào)弘揚熱愛勞動這一中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要性,而且想向我校全體同學發(fā)出熱愛勞動,從我做起的倡議。

  眾所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內(nèi)外整潔,這是《朱子治家格言》中關(guān)于從事家務(wù)勞動的訓誡。古代的`書香門第也非常重視勞動教育,講究的是耕讀傳家久,詩書繼世長,傳承的是勤儉持家,務(wù)實興國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們也經(jīng)常說一屋不掃,何以掃天下,熱愛勞動,身體力行,不但能夠培養(yǎng)我們對自己、對家庭負責任、有擔當?shù)拿篮闷焚|(zhì),還能夠激勵我們關(guān)注國家事務(wù),胸懷天下興亡,匹夫有責的遠大志向。

  現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象。比如某市小學開學之際,看不見的不是老師組織學生大掃除的情景,而是保潔員大軍進駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如,某些人不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫,鬧出某某某,你欠杭州一個道歉的負面新聞。

  我們生活在復(fù)興中學這個大家庭,希望大家都能行動起來,打造屬于我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學發(fā)出熱愛勞動,從我做起的倡議。

  首先,共同打造美麗教室,各班勞動委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節(jié)課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中,我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通過分工合作,各盡所能,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感。

  其次,共同打造美麗校園,校學生會要起到統(tǒng)籌安排、積極協(xié)調(diào)的作用。每個值日班級要積極行動起來,安排專門的勞動小組負責學校的公共衛(wèi)生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛(wèi)生都有人專門負責。

  最后,美麗的校園,美麗的家。熱愛勞動,從我做起,這不僅是在培養(yǎng)我們復(fù)興中學每位學子愛校如家的情懷,更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮斗精神。在此我還想再對大家說:學校無小事,勞動最光榮。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇24

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  這周我們將迎來又一個“五一”國際勞動節(jié)。

  隨著國家對“五一”國際勞動節(jié)假期進行調(diào)整,從1999年開始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然,利用“五一”假期外出旅游的機會減少了,但是,我們同樣能開展各種勞動實踐,同樣能體會到勞動的光榮。留守在家,從爸爸媽媽那里學幾招生活小妙招;走進社區(qū),把自己生活的家園整理得干干凈凈,裝扮得漂漂亮亮。

  每到“五一”國際勞動節(jié),我們就會更加關(guān)注各個歷史時期涌現(xiàn)的勞動模范。從“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人時傳祥,到在1998年抗洪搶險斗爭中英勇獻身的新時期英雄戰(zhàn)士李向群,再到發(fā)出“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻,你也索取我也索取向誰索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個時期的勞動模范是我們可親、可敬、可學的榜樣,學習他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品格和時代精神。

  同學們,在這個朝氣蓬勃的春天里,在一年一度的國際勞動節(jié)里,讓我們都來做一名光榮的勞動者,將勞動的光榮發(fā)揚到底。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇25

  尊敬的老師同學們:

  大家好!

  再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?

  此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而進行大罷工,經(jīng)過艱難的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

  五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學會尊重勞動。

  不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人白費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的.負責,是對自己的負責!

  勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但假如長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?

  古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:假如天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;假如天下有人不織衣,那么就會有人因此受到嚴寒的挾制。所以勞動是為了世界人民。試想:假如天下無人勞動,我們豈不會受到嚴寒與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

  既然明白了勞動的意義,懂得了怎樣尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

  勞動簡單,卻又難于上青天!假如真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿

  紙也是一種勞動。但假如為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!

  種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,假如是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!

  這,就是勞動的真諦!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇26

  親愛的同學們:

  大家好,今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學高三年級的學生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學,文章可立身”與“學問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。

  也許有些同學會說,這首詩最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當自強。你說的也沒錯,但我認為它們之間還在存著因果遞進關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強分不開的。

  《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。換言之,勞動即是財富的源泉,幸福的源泉?梢,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學生而言,勤勞同樣重要。

  在我們所處的這個時代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。

  有的同學可能會說:“我們學習這么忙,勞動太占用時間了!”我想說的是,學習本身就是勞動的一種。當然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學習,難道不應(yīng)該做一些力所能及的'事情嗎?

  《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點責任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?

  也許有的同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能!”有的同學還會說:“勞動這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”我承認,我們生長在這個網(wǎng)絡(luò)時代,信息時代,科技時代。在我們的生活當中,的確已經(jīng)有很多的勞動被機器取代,被人工智能取代,隨著科技的進一步發(fā)展,我們的生活將會融入更多的機械化,智能化。但還是有很多的勞動無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當今社會的兩大熱點:陪伴父母(老人),教育子女(兒童)。

  如果你有這個能力,你可以請機器人或請人給予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動,但你請來的人或者機器人,能夠給予你父母親情與愛嗎?于后者亦是如此,你可以請來最知名最權(quán)威的教育專家,育兒專家,但他們卻無法取代父母所給予的愛。

  最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學生,當以學業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。

  共勉,謝謝大家。

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們曾經(jīng)學唱過這樣一首兒歌,”太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造!罢窀枥锼哪菢,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創(chuàng)造。

  直至今日,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動者,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團火“精神,為顧客熱情報務(wù),做出了不平凡的業(yè)績;平凡的房修水電工徐虎,21年來”辛苦我一個,方便千萬家“,被人們親切地稱為”及時雨“、”夜明珠“……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。是勞動,創(chuàng)造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:”世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到!翱v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗總結(jié)成事。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處!眲趧邮且磺杏袆趧幽芰Φ墓竦墓鈽s職責“。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發(fā)達、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動創(chuàng)造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。

  勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物!碧斓莱昵凇。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。

  所以,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

  謝謝大家!

2025勞動節(jié)發(fā)言稿 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

  五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,我們迎來了又一個。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的,向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。

  同學們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的.地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!

  謝謝大家!

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