小學(xué)生開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿(精選3篇)
小學(xué)生開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著希望迎來了新的學(xué)期。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表五年一班全體同學(xué)給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》做好“一周一行”爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想八浪小學(xué)美好的明天!
小學(xué)生開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇2
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級xx班的學(xué)生,我叫。很榮幸有這個機(jī)會站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。秋風(fēng)徐徐,天高氣爽,在這秋天緩緩到來的時間里,我們也告別了兩個月的暑假期間,重新回到了這個充滿歡聲笑語、學(xué)習(xí)氣氛濃郁的校園里,開始我們新的學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。
回首之前的點點滴滴,不管是上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還是暑假期間的放假生活,對于我們來說,不管過得有多么豐富、多么充實,那都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該不要讓自己的思維還停留在過去的時間里,我們應(yīng)該滿懷希望和憧憬來面對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
新的學(xué)期意味著新的希望,新的憧憬,那我們也應(yīng)該用新的自己來面對這新的學(xué)期,不管過去怎么樣,我們從現(xiàn)在開始也可以從零做起,從頭來過,從現(xiàn)在開始就好好的充實的度過未來一個學(xué)期的每一天。我們應(yīng)該吸取之前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)揮我們的優(yōu)勢運用在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也要發(fā)現(xiàn)自己的不足,在這個新的學(xué)期里加以改正,讓自己變得更好,提高自己的學(xué)習(xí)成績,不讓自己留有遺憾。
在新的學(xué)期里,我們要更加的嚴(yán)格要求自己,上課的時候要認(rèn)真的聽老師講課,課后及時的完成老師布置的作業(yè),遇到不懂的問題要及時的向老師請教,在有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)校里要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定要約束和規(guī)范自己的行為,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在新的學(xué)期里,我們也應(yīng)該有新的目標(biāo)。不管是怎么樣的目標(biāo),我們都要通過自己的努力去完成它?梢允菍W(xué)習(xí)上的,比如各個學(xué)科的學(xué)習(xí)的目標(biāo),也可以是生活上的,比如現(xiàn)在自己在慢慢長大了,在學(xué)校里可以幫老師忙,做老師的小助手之類的。讓我們在目標(biāo)明確的情況下,開始我們的學(xué)習(xí)旅途。
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我們?nèi)w同學(xué)們一起打起精神來,跟隨學(xué)校和老師的步伐,開始我們豐富多彩的新的一個學(xué)期的生活,我們保持積極樂觀的態(tài)度,一起為了自己的將來而奮斗而努力的學(xué)習(xí),我在這里也衷心的祝福同學(xué)們在新的學(xué)期里能學(xué)習(xí)進(jìn)步,在期末再回首的時候能夠不遺憾不后悔。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿 篇3
各位家長:
大家好!今天我們在這里舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校對你們放棄周末休息時間,前來參加家長學(xué)校開班典禮的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!開辦家長學(xué)校是學(xué)校在新的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,深入推進(jìn)學(xué)校新課程改革與發(fā)展,注重學(xué)校內(nèi)涵塑造與特色創(chuàng)建的一次有力嘗試。也是學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教,加強(qiáng)教育監(jiān)督,凝聚社會、家庭等各方力量,不斷構(gòu)建學(xué)校開放格局,提高學(xué)校辦學(xué)品位,形成地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行的一次深度探索。在教育教學(xué)工作的長期實踐中,我們越來越感受到教育是一個多渠道、多層次的系統(tǒng)工程,它涉及到學(xué)校、家庭、社會的有機(jī)結(jié)合。而家庭是青少年接受教育最早、時間最長的場所,如果我們把教育比作一條長河,貫穿人才成長的始終,那么家庭教育便是長河的源頭。
借此機(jī)會,我重點從兩個方面談?wù)劶议L應(yīng)該怎樣教育孩子的問題。
第一,用賞識的眼光看待孩子。賞識,就是激勵與贊賞,肯定與表揚。心理學(xué)家分析,每個孩子都有四種心理需要:希望得到父母的愛護(hù)和關(guān)懷;有被接受、被尊重的欲望;喜歡得到別人的贊賞;希望在家里有地位。在這里我不妨推薦一本書《賞識你的孩子》。作者周弘,周弘就憑著“賞識”這一信念和對女兒的愛,把一位雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養(yǎng)成材:6歲認(rèn)識了兩千多個漢字,進(jìn)普通小學(xué),并跳過兩級;8歲背誦了圓周率小數(shù)點后一千位,打破了當(dāng)時的吉尼斯世界紀(jì)錄;10歲發(fā)表了六萬字的幻想小說;11歲被評為全國十佳少先隊員;16歲成了第一位聾人少年大學(xué)生……細(xì)讀《賞識你的孩子》,沒有人不為周弘那偉大的父愛所震撼。這愛不僅讓“千年鐵樹開了花,聾啞女兒說了話”,讓周婷婷成為一個自信自立、能感受美好生活的大學(xué)生;這愛也讓周弘這個普通的工廠技術(shù)員變成聾啞學(xué)校的校長,成為改變千千萬萬個家庭命運、孩子命運的教育。孩子成材的路千條萬條,什么樣的教育方式才是最適合孩子作為一個“人”所能接受的方式?正如周弘在《賞識你的孩子》中斬釘截鐵地告訴我們:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,當(dāng)父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪,要絕對地、無條件地、百分之百地堅信自己的孩子“行”。
其實作為父母,首先要相信自己的孩子是能學(xué)好的,不是朽木不可雕也。關(guān)鍵要認(rèn)識到不管自己有多忙,多累,教育總是父母無可推委的責(zé)任;孩子在校只有短短十幾年,在家卻有幾十年,家庭教育是至關(guān)重要的。我們要做積極主動的父母,針對孩子身邊發(fā)生的事情,引導(dǎo)他們積極地面對處理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表揚孩子的點滴進(jìn)步,多贊美孩子付出的努力,多讓孩子感到:只要我認(rèn)真努力了,就一定會得到成功,少用恨鐵不成鋼地語氣、不耐煩的態(tài)度、不尊重、不友好的心態(tài)對待孩子。
第二,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。我國著名兒童教育家陳鶴琴說得好:“孩子要從小教起”,“開始就要教好!边@告訴我們,要從小培養(yǎng)好人才幼苗。在現(xiàn)代社會中,獨生子女都是在長輩的呵護(hù)中長大,因此培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成了家長要做的第一件事情。
首先,讓孩子學(xué)會獨立。自己能做的事情自己做,這是對孩子的基本要求。在生活上,要鼓勵他們做些力所能及的事,比如掃地、洗碗、洗衣服等家務(wù)活;每天起床后自己的房間和床鋪,務(wù)必整整齊齊;書包要根據(jù)課表及時清理等等。
其次,讓孩子自覺學(xué)習(xí)。從一開始就讓孩子明白學(xué)習(xí)是他的主要任務(wù),正如父母做好自己的工作一樣,其他的一切游戲和玩耍都以完成作業(yè)和搞好學(xué)習(xí)為前提,家長可以每天提醒他是否完成作業(yè),并按時檢查,但只檢查是否完成,從不檢查答題的對錯。一是防止孩子作業(yè)有一種依賴性,二是有利于老師了解其學(xué)習(xí)情況。真正讓孩子懂得做作業(yè)是自己的任務(wù),即使沒有父母的監(jiān)督都應(yīng)該自己完成,另外,可以利用節(jié)假日,帶孩子到書店購買一些自己喜歡的書,在完成作業(yè)之余抽時間閱讀,以增長孩子的知識。
最后,讓孩子了解父母和家庭,F(xiàn)在的孩子不知道父母的工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道要父母買這買那,認(rèn)為父母給孩子吃好穿好用好是天經(jīng)地義的。在家里,家長要向孩子講述,錢是怎樣得來的,父母打算怎樣用,要教育孩子不能亂花錢,學(xué)習(xí)上的必用品隨時可買,但其它的東西要經(jīng)父母同意;同時更不能讓孩子養(yǎng)成在外亂吃零食、亂花錢的習(xí)慣。
由于家長們都從事的職業(yè)不同,又擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)老人,撫育孩子的義務(wù),工作任務(wù)繁忙,集中學(xué)習(xí)的時間很有限,所以,我們家長學(xué)校的學(xué)習(xí)只能起到拋磚引玉的作用,主要還是靠大家平時以自學(xué)為主。在這里我們要求有條件的家長,平時多看一些有關(guān)家庭教育的書籍或報刊雜志,也可以通過互聯(lián)了解和掌握家庭教育的有關(guān)信息資料。通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)改變育子觀念,走出家教誤區(qū),達(dá)到兩代人共同學(xué)習(xí)、共同成長的目的,從而提高整個中華民族的素質(zhì)。此外,我們還盡可能在有條件的情況下,開展其他形式的家庭教育活動,每學(xué)期以班為單位召開一次家長座談會、組織問卷調(diào)查、建立家長接待日、設(shè)建議意見箱、開通家校之間的互聯(lián)信息交流平臺等;同時,我們還要求任課教師經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交換意見,共同研究教育學(xué)生的。
總之,為使家長學(xué)校越辦越好,我們還成立了家長自我教育機(jī)構(gòu)————家長委員會,隨后學(xué)校有關(guān)將要宣布家長委員會名單。這對于加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系,提高家長素質(zhì)和家庭教育水平具有重要的意義。
家長同志們,隨著科技的進(jìn)步,信息的快速發(fā)展,未來世界是信息時代,是高科技時代,近年來隨著新課程改革的全面推進(jìn)和教育改革不斷深入,不僅使學(xué)校教育要順應(yīng)時代潮流,而且也需要我們的家庭在教育觀念、教育方法上有更新、有改變;尤其是我們的家長要在育子觀、價值觀上與素質(zhì)教育盡早地、盡好地接軌,只有這樣,我們的教育才能協(xié)調(diào)同步地發(fā)展,我們的孩子才能真正地走向成功!
家長同志們,在過去的歲月里,我們的學(xué)校工作曾得到許多家長的理解,關(guān)心支持和幫助,共商育人大計,共議治校方略,可謂獻(xiàn)計出力,不遺余力。在未來的日子里,我誠懇希望各位家長繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展,全力配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮家校合力育人功能,為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任,接受時代的委托,把我們的孩子培養(yǎng)成四有合格人才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!