優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿(通用29篇)
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇1
親愛的家長、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫,今天我要講的是我的爸爸,平時我上學(xué)都是我媽媽接送的,爸爸很少接送,其實(shí)在我的學(xué)習(xí)中,爸爸跟媽媽一樣,都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸有很多優(yōu)點(diǎn),他做事細(xì)致、認(rèn)真,對我們很好。
爸爸輔導(dǎo)起功課來很細(xì)致、認(rèn)真。記得上個月爸爸給我輔導(dǎo)老師布置的“環(huán)境小衛(wèi)士在行動”的作業(yè),爸爸先很認(rèn)真的幫我在網(wǎng)上找到了很多水污染的資料,后來跟我說這些網(wǎng)上找的資料內(nèi)容都大同小異,而且內(nèi)容條理不是很清楚,也沒有按作業(yè)上要求的水污染的定義、現(xiàn)象、危害劃分,只能作為參考。后來爸爸按作業(yè)要求自己重新組織整理,解釋給我聽后,再指導(dǎo)我填寫,作業(yè)上交后得到老師的表揚(yáng)。
爸爸工作忙的緣故,我的作業(yè)一般都是由媽媽輔導(dǎo)的`,但是碰到難題的時候,媽媽都是請教爸爸,爸爸總是有辦法來解決,所以我都不怕難的作業(yè)。
爸爸還有很多好的辦法處理事情。妹妹打擾我寫作業(yè)的時候,爸爸就會很熱情的把妹妹叫過去,讀書給她聽,這樣我能安靜的寫作業(yè),妹妹也學(xué)到很多知識,上個學(xué)期我們家還被妹妹的幼兒園評為書香家庭。
爸爸要求媽媽星期天不要給我們報(bào)任何的興趣班,為了留周末時間能帶我們出去玩。他說要讓我們的童年充滿歡樂。
這就是我的爸爸,他的一言一行都在影響著我,我要學(xué)習(xí)爸爸的優(yōu)點(diǎn)。每位爸爸在我們的成長中都扮演著非常重要的角色,讓爸爸參與到家庭教育中會有意想不到的效果。
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的叔叔阿姨們:
你們好!我叫,是一組——夸克組的組長。我想,作為父母,大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況吧。現(xiàn)在,我就把我們一組除我外的五個“夸克”們向大家一一做個介紹。
首先,我要介紹我的摯友,十分愛看書,和我一樣,喜歡物理,每到周日,我倆便會去千風(fēng)書城看書。不過,他偶爾會搞惡作劇,但只是開個玩笑罷了。他上課時偶爾也會和別人高談闊論,每當(dāng)我倒霉事總會幸災(zāi)樂禍,還會落井下石,這是他為數(shù)不多的缺點(diǎn)之一。我曾問過他,他的缺點(diǎn)是什么,他說到:“太帥了!太聰明了!太謙虛了!”真是個“謙虛”的好孩子。
我再介紹。她性格外向,活潑開朗。學(xué)習(xí)比較努力,上進(jìn)心強(qiáng),對自己要求很高,但同時難免就會有些好強(qiáng)、好勝心重,如果她在與同學(xué)相處過程中,能再寬容一些,就更好了。
與之相反性格的是,她與同學(xué)相處融洽,待人寬容,平時與同學(xué)沒有什么糾葛,但如果在履行職責(zé)時,能夠更加大膽,作為科代表,要求更加高一些、嚴(yán)格一些,加強(qiáng)約束力,那就更完美了。
是我們組上的一位性格鮮明的同學(xué)。他酷愛體育,喜歡打籃球。有責(zé)任心,經(jīng)常幫助同學(xué),對班上的同學(xué)很關(guān)心,常常為班上做出貢獻(xiàn)。不過如果能多看一點(diǎn)書,增強(qiáng)理解力,學(xué)習(xí)上進(jìn)心更強(qiáng),那就是個文武雙全的同學(xué)了。
一直“默默無聞”的是xx同學(xué),他的性格特征不明顯,平時不會去惹其他同學(xué),安分守己,愛請教同學(xué),遇到不懂的就問。但可能這樣就導(dǎo)致了他稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)依賴心理,自己遇到一些對于自己來說很難的題目,有時便會沒有太多的思考就去問同學(xué),如果能改正這一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。
這就是我們組的成員,六個緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家!
尊敬的家長們,我們是第二組,但千萬別笑,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)也不二。而我呢,是二組的組長,。
提起我們組,就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時候就會不平。同時,為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語,積極背誦。當(dāng)然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂,改整齊一點(diǎn)又不會火山爆發(fā),何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流,融入我們。
在我們這一排的xx同學(xué),又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,也很愿意動腦筋。比起我們其他的同學(xué),他常常積極發(fā)表自己的意見,但往往呢,大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦,人人都有自己的見解,而且有時候大家心情好像并不好——還會招致同學(xué)們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發(fā)表自己的想法,當(dāng)然會是一件雙全的事:既表達(dá)了感想,又使老師大加贊賞。除此之外呢,我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個記事本子,用來記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個個清查打勾,以免忘帶作業(yè)。
是我們組的大姐,一個開朗樂觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,交際力超強(qiáng)。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點(diǎn)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù),給我們幫了不少忙。
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫,感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會,與大家分享。
一些同學(xué)認(rèn)為,課前預(yù)習(xí)沒有必要,反正老師上課時要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費(fèi)腦筋,還浪費(fèi)了許多時間。我認(rèn)為這樣的想法是錯誤的,課前預(yù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處。
第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預(yù)習(xí),對即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時,便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時,要獨(dú)立閱讀,獨(dú)立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個過程中,自己的自學(xué)能力也會逐步提高。
第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對知識的記憶。我在課前預(yù)習(xí)時,對知識已經(jīng)做了獨(dú)立思考,聽課時可以進(jìn)一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。
那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的:
1、要選擇好課前預(yù)習(xí)的時間
課前預(yù)習(xí)的時間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時間,并根據(jù)剩余時間的多少,來安排預(yù)習(xí)時間的長短。如果剩余時間多,可以多預(yù)習(xí)幾科,預(yù)習(xí)時鉆研得深入一些。
2、迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課
通過瀏覽新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。
3、帶著問題,邊思考邊讀第二遍
在第二次閱讀時,我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細(xì)閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容,或者查閱有關(guān)的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關(guān)攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。
4、邊課前預(yù)習(xí)做好圈點(diǎn)勾劃
我圈點(diǎn)勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點(diǎn),以及一些生僻的字句。同時,我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。
俗話說的好:“好的開始是成功的一半!”我一定會繼續(xù)做好課前預(yù)習(xí),爭取更大進(jìn)步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇4
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!我是四二班的楊婷,首先請?jiān)试S我代表全班同學(xué),對你們的到來表示熱情的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學(xué)們說出心中對你們的一份感謝!對于我們來說,父母是我們一生的依靠;父母,也是我們孩子漂亮的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們?nèi)釉诩依,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的.遠(yuǎn)離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依舊離不開父母的懷抱,所以我們照舊希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們激勵。
還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M意自己的小小私欲而有意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。很多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一竅不通…….
我信任,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛,我們四二班的全體同學(xué)就會不斷成長,不斷進(jìn)步!最終,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參與今日的家長會,感謝你們!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!非常感謝老師給予我寫作方面的肯定和鼓勵,也感謝老師給我這次機(jī)會能在今天的家長會上跟大家匯報(bào)、
分享我在寫作方面的一些心得。
一名優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章,可見寫作對我們而言是十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,下面我從以下幾個方面跟大家交流一下。
一、海量閱讀是順利寫作的基礎(chǔ)!白x書破萬卷,下筆如有神!苯(jīng)過日復(fù)一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語言結(jié)構(gòu),詞匯語句自然就印在了腦子里,寫作的時候就會不經(jīng)意地用到這些日常積累,猶如神來之筆。當(dāng)然,閱讀的時候媽媽對于書的選擇都會給我仔細(xì)把關(guān),雖然我也很羨慕同學(xué)們讀漫畫書,也抱怨媽媽幾乎沒有給我買過漫畫書,但是,媽媽為我精心挑選的書籍的確讓我受益匪淺,有文學(xué)類的、有歷史類的、有地理類的,有科學(xué)類的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書,為寫作打下了不錯的基礎(chǔ)。
二、理清思路,構(gòu)思框架。《假如給我三天光明》里曾經(jīng)寫到:“寫作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個圖樣,然后用語言把它描繪出來。”我在寫作的過程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的結(jié)構(gòu)布局。就好像我們學(xué)習(xí)一篇課文,往往要學(xué)習(xí)它的段落大意,中心思想,寫一篇文章就是要先理清思路,構(gòu)思框架,對文章有一個整體的把握。有了框架,然后填充豐富內(nèi)容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。
三、恰當(dāng)引用詩句、諺語。王老師非常注重我們的傳統(tǒng)文化、詩詞、小古文等的學(xué)習(xí),這些東西除了背誦、理解,如果能在寫作時恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,就會給文章增加閃光點(diǎn)。所以,我們要經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的、背誦的文字,關(guān)鍵時候它就會從腦海里跳出來應(yīng)用到寫作中,而不單純是為了古詩考級而背誦。
四、不要讓文章變成流水賬。我們現(xiàn)在寫作文基本上以記敘文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。姥爺曾經(jīng)跟我談起:“你媽媽小時候?qū)懭沼,?jīng)常都是‘今天我……,我很高興。’”非常單調(diào)枯燥。媽媽現(xiàn)在在指導(dǎo)我寫作的時候,就會堅(jiān)決避開這一點(diǎn),一篇文章想好一個主題,圍繞這個主題展開寫,而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。
五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發(fā),就好比那次作文課寫桔子。平時我們都是很粗心的沒有去仔細(xì)看過、摸過、聞過,嘗過桔子,但在老師的引導(dǎo)下,一個小小的桔子經(jīng)過細(xì)致的觀察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當(dāng)生活中的有心人,遇到事情,看到風(fēng)景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
六、在玩中學(xué)。我說的在玩中學(xué)并不是邊學(xué)邊玩,三心二意,而是開展有意義的出行和娛樂。十一期間,我們?nèi)胰チ艘惶四暇吠揪嚯x比較遠(yuǎn),時間比較長,媽媽就拿出來她預(yù)先整理好的幾頁文字跟我分享,有南京的地理位置,歷史故事,景點(diǎn)介紹,還有跟南京有關(guān)的詩句、散文等等。玩的時候,家長也會引導(dǎo)我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來我寫游記的時候就更有內(nèi)容可寫了,這樣的出行也就不會走馬觀花了。
七、用好各種修辭手法。優(yōu)秀習(xí)作還離不開修辭手法的運(yùn)用,比喻、擬人、排比、夸張、反問等等,這些在我們課本中也經(jīng)常出現(xiàn),我們也要活學(xué)活用到自己的作文中。
八、學(xué)會自己修改作文。好文章往往要經(jīng)過反復(fù)的斟酌,所以,我們在打完草稿后,要學(xué)會自己多讀幾遍文章,很多寫草稿時沒注意到的病句就會在讀的時候發(fā)現(xiàn),同時,有些語句也可以調(diào)整得更精彩。
以上就是我的一點(diǎn)總結(jié),“百遍錘煉成妙語,千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫作達(dá)人!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位叔叔、阿姨,老師同學(xué)們:
大家下午好!
自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六一班有各位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的長輩們說一聲:“您們辛苦了!”
謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇7
各位叔叔阿姨:
下午好!
我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言,我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會和大家分享。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),如果沒有目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)上迷茫,如果沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),在指定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)表,但一定要實(shí)際。
第二,學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn),在平時我會先找出自己的缺點(diǎn),再試著改掉,挑戰(zhàn)自己,是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時,我都無比的欣慰。
現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時的幼稚與不適應(yīng),升上五年級的`我們以一個嶄新的面貌,在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說:“我們長大了!”在五(4)班這個大家庭里,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒有父母的呵護(hù),卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>
當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時,媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時,媽媽總是在一旁教導(dǎo)我;在我受傷時,是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。在這里,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬)
我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個和藹的老師,再取得好成績時,朱老師會給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時,朱老師會給予我鼓勵,讓我不要泄氣;在犯錯時,朱老師也會嚴(yán)厲的指出錯誤給予批評;在學(xué)有困難時,朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。在這里我想代表全班同學(xué),對朱老師說:“朱老師謝謝您!”(鞠躬)
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇8
親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫李,我非常高興能代表全班同學(xué)向叔叔阿姨們匯報(bào)這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況。
我們六10班是個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,本次考試語數(shù)英三門成績在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間,同學(xué)們能取得這么好的成績,離不開孟老師、李老師、邱老師的精心教導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力。在這里,我代表全班同學(xué)對三位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
在這次考試中,我的三門成績都有了比較大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的是語文。以前在三門學(xué)科中,語文是我的弱項(xiàng),這次能考得好成績我非常高興。
孟老師讓我說說自己的學(xué)習(xí)方法。我想了想,覺得首先課堂上認(rèn)真聽講是最重要的。課堂上老師講的課文重點(diǎn)內(nèi)容一定要聽清楚,不但要一字不拉地寫在書上,更要及時地裝在腦子里。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要掌握。如果課堂上走神發(fā)呆就會把老師講的內(nèi)容遺漏掉。這次考的很多內(nèi)容都是孟老師課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的,特別要求我們記下來的,所以我前面的基礎(chǔ)卷才得了高分。
第二,課后復(fù)習(xí),多背多寫。課文中經(jīng)常考的重點(diǎn)段落,老師課堂上拓展的要我們動筆記下來的名言警句、優(yōu)美詞語、和課文有關(guān)的古詩名句。這些知識點(diǎn)不但要背上還要會默寫。老師也會經(jīng)常安排我們利用早讀時間背誦,課堂上默寫,每次老師改完發(fā)回的試卷、默寫紙我都及時訂正錯字、錯題。
第三,按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
老師平時布置的家庭作業(yè)都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、挑選,而且經(jīng)常考的。只有多看多記多寫才能熟悉它們,記得牢固。
第四,有選擇地讀好課外書。
我平時特別喜歡讀書,每天做完作業(yè)都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學(xué)讀書要廣泛,天文、地理、歷史、百科書籍都要讀,只有多讀書才能拓寬知識面。
但讀書要有選擇,不是所有的書都拿來就讀。我們要讀的書應(yīng)該是經(jīng)典的、名著類的、優(yōu)美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜歡讀的是《讀歷史學(xué)成語》這本書,不但了解了朝代變化,歷史變遷,還學(xué)會了許多成語。
我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)自己丟分的題目,有的是因?yàn)榇中,有的是知識面不夠豐富的原因。例如一些俗語、成語的運(yùn)用,其實(shí)《知識集錦》上有相似的題型,因?yàn)槠綍r看的不太多,所以沒有做上來,丟掉了分,我以后一定會注意。
叔叔阿姨們,成績只能代表過去,未來還需要我們共同創(chuàng)造。祝六10班全體同學(xué)學(xué)習(xí)有更大進(jìn)步!我們敬愛的孟老師、李老師、邱老師身體健康!工作愉快!叔叔阿姨們?nèi)倚腋!謝謝!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇9
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的,很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
來到八一學(xué)校后,我養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué),內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也十分規(guī)范,像我很多以前不愿做、不會做的,現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手!凹瘸扇,又成才”學(xué)校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會尊重別人,學(xué)會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因?yàn)闆]有目標(biāo),對學(xué)習(xí)總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標(biāo),來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰,這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅(jiān)強(qiáng)!
韓愈說:“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學(xué),學(xué)中記。對于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有的老師,在他們的帶領(lǐng)下,我的夢想閃閃發(fā)光,我堅(jiān)信我一定能夠考上一個滿意的大學(xué)。
在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運(yùn)當(dāng)初來到了八一學(xué)校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個滿意的大學(xué)。
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的'輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
對于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
小學(xué),是人們接受最初階段正規(guī)教育的學(xué)校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會發(fā)展,在其前又開設(shè)了幼兒園。一般6—12歲為小學(xué)適齡兒童,現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限是6年,有些地區(qū)仍是5年。小學(xué)教育階段后為中學(xué)教育階段。
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇11
各位家長:
大家好,我很榮幸得此機(jī)會,與我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程。
同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué),這樣的話,至少未來生活不必過多擔(dān)憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,他們也是我的榜樣,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實(shí)實(shí),對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進(jìn)步。
我認(rèn)為,父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí),以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,根除禍端(惡習(xí))。比如督促學(xué)生早起,少玩游,少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內(nèi)心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內(nèi)容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動力。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用?赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現(xiàn)在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學(xué),其實(shí)他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學(xué)生,到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時間,為什么結(jié)果不一樣,為什么我苦學(xué)一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不同:追求效率,細(xì)心認(rèn)真,是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn)。
細(xì)細(xì)想來,他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,高效率,高質(zhì)量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),把自已搞成大忙人,結(jié)果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實(shí)驗(yàn):學(xué)習(xí)時結(jié)合自已規(guī)定時間,這段時間內(nèi),就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,當(dāng)我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。
首先,我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學(xué)寢到11點(diǎn),我也在那時學(xué)習(xí),可我總是犯困,學(xué)習(xí)效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時間,比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,而轉(zhuǎn)為早上早起,來補(bǔ)回晩上的時間。
其次,得明確在自已的學(xué)習(xí)時間內(nèi),該學(xué)什么,要記什么,要學(xué)到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
接著,同學(xué)們要注意多看課本,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。
可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學(xué)。其實(shí)不然,我從開學(xué)到現(xiàn)在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內(nèi)知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實(shí),那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。
最后,就是我們的自制力。其實(shí)到了這個時候,幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué)習(xí),可在這條路上,沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進(jìn)。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸?shù)娜,我覺得我并不笨,為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回報(bào)父母。
其實(shí)以我為例,我更想說,我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學(xué)習(xí)我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現(xiàn)實(shí)未出現(xiàn)此結(jié)果,這說明,一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學(xué)生,想進(jìn)步,可謂比登天還難。
簡單來說,如果自身無法意識到學(xué)習(xí)的重要性,那無論家長如何調(diào)教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇12
親愛的父母,親愛的老師:
大家好!
我來自班級。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這歸功于我父母和老師的教學(xué)。
這學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們被要求糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也教會了我們很多新知識和新方法,這使得我們六年級的學(xué)生普遍提高了成績。在這里,我謹(jǐn)代表所有六年級的學(xué)生,對老師們的辛勤工作表示感謝,并真誠地說:老師,您辛苦了!
在這里,我也要感謝我們的父母的幫助和支持?梢哉f,父母是我們的終身老師。你不僅愛護(hù)我們的生活,教會我們做人,主動與老師溝通,了解我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,也給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每次我們休假一個月,你都催促我們做作業(yè)。不管你有多忙或多累,你都會花一些時間檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,并積極與我們溝通,幫助我們糾正作業(yè)中的錯誤。做完老師布置的作業(yè)后,你也要抽查我們的背誦和閱讀,給我們安排一些奧數(shù)題。在你的精心照料下,我們進(jìn)步很快。
你總是說你應(yīng)該盡你作為父母的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你總是堅(jiān)持每天早起,訓(xùn)練我們一起讀英語和名句。然后不厭其煩的送我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)功課。你的一切努力,都是為了我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了將來以優(yōu)異的成績考上初中,為了順利進(jìn)入大學(xué)生活,進(jìn)而為祖國做貢獻(xiàn),為社會做一個有用的人。
同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級學(xué)生的激烈競爭,月考給我們每個學(xué)生都帶來了很大的壓力。考試無常,沒有人能在考場上成為常勝將軍。面對殘酷的考試,你總能以平和的心態(tài)帶給我們解脫、理解和信任。當(dāng)我們月考名列前茅或者進(jìn)步很大的時候,是你告訴我們不要自滿,成績只屬于過去。當(dāng)我們能在月考中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,在孫山成名時,你們鼓勵我們不要?dú)怵H。你常說失敗不可怕,可怕的是我們被失敗打敗,從此失去信心。你說只要你能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),振作起來,你就一定會成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨后的陽光總是更加燦爛輝煌。
謝謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和家長而自豪。我們將以最正確的態(tài)度和最好的結(jié)果回報(bào)您。請看我們的實(shí)際行動!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、叔叔阿姨、各位同學(xué)們:
大家好!
我是萌萌,今天我很榮幸能站在這里發(fā)言,與大家分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會,請老師和各位叔叔阿姨們指正。
光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已經(jīng)踏入了三年級的征程。曾經(jīng)的無憂無慮,曾經(jīng)的盡情玩耍,曾經(jīng)的少不識愁,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。一種互幫互學(xué),你追我趕,不甘落后的學(xué)習(xí)氣氛在我們班級傳播著。
首先感謝一直陪伴在我們身邊的老師。她們用她們專業(yè)的知識,至真至誠的.耐心,滿腔的熱情澆灌著我們,哺育著我們健康,快樂,茁壯地學(xué)習(xí)成長。記得初入小學(xué)時我的懵懂,成績平平。是老師們讓我樹立了自信。每一次老師批改的一個個小紅花,每一次老師們頒發(fā)的一個個小小的禮物,每一次老師們鼓勵的話語,都點(diǎn)燃著我努力奮進(jìn)的心,都給足了我好好學(xué)習(xí)的勇氣。
接下來我和大家分享一下我的學(xué)習(xí)過程。首先我會緊跟老師的步伐,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),做到“事事認(rèn)真完成,持之以恒”。這樣不僅對成績提高有幫助,也會讓自己對學(xué)習(xí)做到心中有數(shù),更加堅(jiān)定自己努力的方向。在這件事上老師們引導(dǎo)著我,媽媽時刻監(jiān)督著我。謝謝您們!
再者就是閱讀,閱讀可以提高我們的理解力和寫作能力。所以我們要大量閱讀。我給大家推薦我自己感覺對寫作幫助最大的《小學(xué)生實(shí)用文摘》,還有《七色陽光小少年》。希望我們可以一起進(jìn)步。
英語的啟蒙中我也很茫然。后來媽媽給我講解了一些自然拼讀后,我感覺找到了學(xué)習(xí)工具一樣,可以入門英語了。雖然我現(xiàn)在還。沒有全部學(xué)習(xí)完自然拼讀,但是已經(jīng)感覺很有幫助了。我也分享給大家。
這就是我學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)小心得,希望大家也可以把更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給我。我們在三位老師的帶領(lǐng)下一起成長,一起進(jìn)步,一起走過我們快樂美麗收獲的童年,一起走過我們的小學(xué)時光!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:
大家好!我叫劉鑫祺,是XX年級二班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們在學(xué)校里的情況。
首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校的表揚(yáng),我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀冞@么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任于老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外,我們的語文老師吳老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的生活班主任郝老師也非常關(guān)心我們。
最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期要更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇15
各位家長:
大家好!
我是媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!
下面我針對的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
1.孩子今天的成績與老師正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的教育是分不開的,同時我在家里也經(jīng)常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,并且同孩子一起克服各種來自生活和學(xué)習(xí)的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。
2.多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。
3.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時候孩子是最需要幫助的時候。
4.關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,從中可以學(xué)到知識,從娛樂中受益。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制,有節(jié)制的看。也不能一概封死?偟脑瓌t是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點(diǎn),其他時間少看,盡量不看。為防止孩子電腦上網(wǎng),打游戲,家長應(yīng)嚴(yán)防死守,當(dāng)然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。
5.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了第二天才有好的精神好好學(xué)習(xí)。下來是飯前便后都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護(hù)環(huán)境的小公民。
我的體會就是這些,如有不正當(dāng)之處請多多指教。預(yù)祝各位老師及家長來年身體健康,工作順利。
謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇16
親愛的父母:
您好!
我們是學(xué)習(xí)委員。在這里,我們將向您報(bào)告我們班過去兩個月各科老師對我們班學(xué)習(xí)情況的總結(jié):
在語文方面,學(xué)生缺乏積極思考的探索精神,上課舉手發(fā)言不夠積極。如果學(xué)生能夠全心全意地參與課堂,學(xué)會積極思考,他們就能更好地掌握語文這門學(xué)科。另外,語文課經(jīng)常出現(xiàn)混亂無序的情況,老師希望學(xué)生在課堂上能緊張有序的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我們班的課堂紀(jì)律還算不錯,但也有一些不盡如人意的地方,比如:小組討論后不能按要求立即靜下心來,上課拿書和作業(yè)本或者發(fā)試卷的時間成了學(xué)生發(fā)言的機(jī)會;上課發(fā)言的同學(xué)不多,老師很難及時知道我們思維的活躍程度,少數(shù)同學(xué)不能自覺修改作業(yè)。也有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績穩(wěn)定的優(yōu)秀學(xué)生。他們雖然話不多,但思維很到位;大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的.關(guān)鍵在于思維活躍,愿意學(xué)習(xí),善于思考,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望所有同學(xué)在課堂上該發(fā)言的時候能主動回答問題,而不是發(fā)言的`時候主動思考,不要動嘴。另外,除了課后完成作業(yè),還要養(yǎng)成定期查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。
在英語方面,我們經(jīng)歷了從輔修科目到輔修科目的轉(zhuǎn)變過程,但我們的思想變化很快,英語成績很好。在課堂上,我們積極思考,積極發(fā)言,認(rèn)真做作業(yè)。英語老師希望學(xué)生繼續(xù)努力,保持學(xué)習(xí)英語的熱情。然而,也有一些學(xué)生在這些方面沒有做到最好:
1、記住課堂筆記不及時,不全面;
2、缺乏正確的認(rèn)識和必要的考試技能;
3、課后復(fù)習(xí)鞏固不夠?qū)嶋H;
4、課外知識的積累有待進(jìn)一步拓展。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年內(nèi)就會取得優(yōu)異的成績!
以下是過去兩個月表現(xiàn)出色的學(xué)生:
語文班的優(yōu)秀學(xué)生有:小榮等。
語文作業(yè)質(zhì)量高的學(xué)生有:小欣等。
對語文學(xué)習(xí)持正確態(tài)度的學(xué)生有:小易等
積極閱讀語文的學(xué)生有:小怡等
數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)生有:小欣等
我們的演講到此結(jié)束。謝謝你。
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇17
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!我是來自六年級的,今日能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時思維必須要順著教師講課的程序去思考,進(jìn)取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,僅有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自我還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,勤思考教師講的每一點(diǎn)資料都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
最終,課后專心致志,快速準(zhǔn)確的完成教師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:
1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應(yīng)當(dāng)博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。
2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個公式不能只求背會,而是從機(jī)理中透徹理解,公式是怎樣推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因?yàn)殚L方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,可是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,僅有這樣才能長記不忘,準(zhǔn)確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。
3、英語,我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。僅有掌握了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。
4、科學(xué),要理論聯(lián)系實(shí)踐,勤觀察,他和數(shù)學(xué)一樣,一些結(jié)論不僅僅要背會并且要理解。多做實(shí)驗(yàn)用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。我明白自我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。
新學(xué)年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。配合教師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,進(jìn)取參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報(bào)答母校的培養(yǎng)!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇18
尊敬的學(xué)校、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任_。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該百尺竿頭,更進(jìn)一步。我相信,在學(xué)校的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的和我的`班主任_以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)生活中努力學(xué),再接再厲!(鞠躬)
謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
親愛的爸爸媽媽,對于你們來說孩子是我們的名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精,這些都是我們愛犯的毛病。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對于我們來說充滿著無窮的動力!而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心。俗話說:"一勤天下無難事",我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡!
真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們!(敬禮)
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記著你們的囑托,我們定會腳踏實(shí)地,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我是六1致遠(yuǎn)中隊(duì)的金蕓竹,非常榮幸能在這里進(jìn)一講我的晨讀經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí),晨讀本身并不難,難得是堅(jiān)持,俗話也說“萬事貴在堅(jiān)持”。是啊,又有多少人能堅(jiān)持呢?英語教師把打卡任務(wù)放在了“曉黑板”上,以21天養(yǎng)成習(xí)慣作為一輪打卡的時間,因?yàn)橄到y(tǒng)會直接顯示打卡人數(shù),很多同學(xué)才被迫連續(xù)打卡,還有一小部分人即使這樣也不打卡。語文老 師布置的晨讀任務(wù)就更不用說了,因?yàn)椴荒芙y(tǒng)計(jì),于是大部分同學(xué)都不晨讀,只是偶爾一時興起,才去讀幾句。堅(jiān)持,是不存在的。
但是,晨讀真的非常重要,諺語說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是一天中頭腦最清醒的時刻,此時讀書,對我們的記憶有很大的幫助,因此,我也經(jīng)常選擇將復(fù)習(xí)、讀書任務(wù)放在晨讀。晨讀雖好處多多,可堅(jiān)持依舊是困難的,就連我有時也無法堅(jiān)持下去,也許是時間的緣故,又也許是有別的情況,總之,堅(jiān)持晨讀,真的很難!但如果掌握了方法,會合理規(guī)劃時間,晨讀也能變簡單,變快樂!
我一般會在吃早飯前晨讀,這樣不會讓時間顯得太緊張,有足夠的時間晨讀,也不用為了晨讀起得很早,正常七點(diǎn)起床就剛剛好,我一般讀10分鐘左右,長則15分鐘,可別小看這10分鐘,其實(shí)也可以記住很多知識點(diǎn),如果出現(xiàn)特殊情況怎么辦?時間太緊來不及?這時候我一般會選擇在去學(xué)校的路上晨讀,哪怕只有5分鐘也是有用的。
說了晨讀時間規(guī)劃,最后我來說一說晨讀的內(nèi)容。晨讀可以將課文通讀一遍,也可以選擇讀背復(fù)習(xí)要點(diǎn),有口無心的讀是沒有用的,可以用手指著讀,用心去記。如果是在車上晨讀,因?yàn)槁飞项嶔,看書對視力不好,所以我們可以選擇在這時背一背古詩和課文中要背的段落,或者也可以背背英語課文和單詞,都是非常有效的。
我的晨讀經(jīng)驗(yàn)就介紹到這,謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位家長:
大家好!
我是初二(8)班班長。
首先,我很榮幸能成為初二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會,請?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報(bào)我們這些天來的總體感受!
從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實(shí)。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀兿嘈琶髂,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?
謝謝!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師、辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后還有周末不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他同學(xué)玩,結(jié)果數(shù)學(xué)考試考得不理想,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上初中了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班的老師們都很負(fù)責(zé),他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。 我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我們班級的學(xué)生們,對在坐的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為初中添上最燦爛的一筆!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)一年級一班的學(xué)生,我感謝我的老師,是老師教給我們學(xué)問,感謝我的父母,是父母撫養(yǎng)我長大,在老師和父母的辛勤教化下,我肯定會像勤勞的小蜜蜂一樣,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動;也會像大雁一樣,與小摯友團(tuán)結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的`壞習(xí)慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本事,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。感謝老師,感謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇24
親愛的家長和同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,不僅課程緊,任務(wù)重,而且很大程度上決定了是否進(jìn)入理想的大學(xué),F(xiàn)在我給大家總結(jié)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對同學(xué)們有所幫助。
首先,目標(biāo)驅(qū)動的計(jì)劃
每次考試后我都會給自己找一個目標(biāo),然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標(biāo)就拼命跑,學(xué)習(xí)也是,目標(biāo)能給你動力。然后制定一些合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如早上讀什么,先做什么,等等。我總是先做我的薄弱科目作業(yè),這樣才能更加關(guān)注這個科目。
第二,計(jì)劃被執(zhí)行并成為一種習(xí)慣
好習(xí)慣是成功的一半,尤其是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)期,各科都會完成一輪高考復(fù)習(xí),此時筆記起著不可替代的作用。知識點(diǎn)和容易出錯的地方一目了然,讓你在復(fù)習(xí)的時候不會忘記以前的知識,不會迷茫。還有很多習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,課后及時鞏固。這些同學(xué)都知道,我就不多說了。
第三,提高120%的面對學(xué)習(xí)的興趣
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,課多不勝數(shù),導(dǎo)致上課不愛聽,不愛做作業(yè)的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和打球一樣有趣。每次做一道題,就像扔了一個球。另外,面對自己不感興趣的科目,一定要更有活力。老師畢竟是老師,知道的比我們多得多,所以不要對老師有抵觸,盡量讓自己感興趣,自然學(xué)起來就不會那么累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。
第四,行業(yè)精勤旱
我個人喜歡這樣一句話,“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足,但智力很難彌補(bǔ)勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來,那就做兩次,三次,甚至十幾次。另外,可以利用課間休息的時間鞏固上節(jié)課學(xué)到的知識點(diǎn),而不是在課堂上大喊大叫,大吵大鬧。如果你有什么問題,你應(yīng)該問學(xué)生或者去辦公室迅速問老師。不要懶,不要煩,不然最后會迷失自己。充分利用早讀的每一次,可以復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的東西,預(yù)習(xí)今天想學(xué)的東西?傊,不勤奮就不能學(xué)習(xí)。不要去想高考的超常表現(xiàn)。正常發(fā)揮就好,從現(xiàn)在開始抓緊每一分鐘!
5.找個理由堅(jiān)持下去
高中學(xué)習(xí)壓力很大。面對沉重的壓力,有的同學(xué)選擇放棄,有的同學(xué)依然堅(jiān)持。他們堅(jiān)持下去的原因是什么?它可能是一種信仰,一個夢想,或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來,會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是,每當(dāng)無聊或者類似的時候,我就會去思考那個信念,去思考高考后的八個暑假,去思考大學(xué)生活,然后再去思考。既然堅(jiān)持了這么久,我就去爭取,然后再拿起筆,走向高考,那就給自己找個堅(jiān)持的理由吧!最大的原因是你父母還在為你努力,你沒有資格放棄!
這是你選擇的方式。請不要讓自己以后后悔!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
我認(rèn)為成果好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,留意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,立刻得做好打算,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫立刻起先背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué);氐郊壹s五點(diǎn)半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就起先看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很勞碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時間放松整個星期的疲憊。下午就要立刻完成作業(yè),不容拖延,因?yàn)槠浯翁炀鸵魑呐鄡?yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。
我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。
課堂上仔細(xì)聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從今,我了解到上課要認(rèn)仔細(xì)真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認(rèn)為很多同學(xué)成果差的緣由很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng)當(dāng)眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認(rèn)仔細(xì)真,才能夠讓更多的`金塊采到你的礦車上。課堂仔細(xì)是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。
基礎(chǔ)當(dāng)然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級起先就很喜愛看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因?yàn)槲以跁显催^霍金這個宏大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時,我一順地說了出來。同學(xué)們用艷羨的眼光看著我,那股驕傲勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚(yáng)后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚(yáng)我是個讀書專心的孩子。我從今明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心始終保持這個習(xí)慣。很多家長為自己孩子的作業(yè)操勞,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)其次,英語最少。班上很多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最終做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。
總之,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強(qiáng)記,多思多問;取法乎上,持之以恒。感謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師、各位家長們:
大家下午好!
我叫。在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”。現(xiàn)在,我把我的學(xué)習(xí)方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學(xué)習(xí)的時候能有一些啟發(fā)。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的.角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇27
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
我是六年級一班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯(lián)小學(xué)校,把我們送到時家莊聯(lián)小學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生〞、“為學(xué)生效勞〞定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲?/p>
們創(chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)泰安市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的.工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)規(guī)的成功作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇28
各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。先說一下你們最關(guān)注的也是我們最重視的學(xué)習(xí) 。在我們之中,也許我們中的一些的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩
最后我想說的是我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
優(yōu)秀家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇29
親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
我叫,是九年級一班的學(xué)習(xí)委員。在這里,我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
這次考試,我們班的排名從第三降到了第四。單個科目,除了語文、數(shù)學(xué)、政治,其他四科都不盡如人意:英語六、歷史七、物理化、學(xué)習(xí)四,總體來說,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因?yàn)槲覀儼噙@學(xué)期學(xué)風(fēng)不正。
開學(xué)以來,各科老師都指出了我們學(xué)習(xí)中的很多不足:課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),這是我們學(xué)習(xí)退步的重要原因。
如果課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),說明當(dāng)天上課上學(xué)的東西不能及時鞏固,第二天就會認(rèn)為不思考問題,聽不懂老師的分析和講解。
這一點(diǎn)在物理化學(xué)中尤為突出。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的知識,電學(xué)是一個復(fù)雜而重要的知識點(diǎn),需要通過大量的練習(xí)和計(jì)算才能掌握。因此,每次老師講課時,姜的課上都會跟著做幾個練習(xí)。然而,許多學(xué)生抱怨老師說得太快、太含糊。其實(shí)恰恰相反,每次老師出問題,都是先分析問題,再說明思路,非常透徹。那些抱怨老師的同學(xué)在講課前從來沒有認(rèn)真思考過這個問題,以至于聽不懂老師說的話,全班不會有79個學(xué)生,只有12個通過了考試。
其實(shí)如果說每個學(xué)生在家都能認(rèn)真完成作業(yè),每道題都盡力去做,哪怕有些題解決不了,只要第二天勾搭上問老師,就一定能明白。只要我們能做到這一點(diǎn),我們的成績就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學(xué)生基礎(chǔ)都很好。
物理也是,化學(xué)也是;瘜W(xué)是今年的一門新學(xué)科。研究一個文學(xué)主題。最重要的是基礎(chǔ),一定要打好。只有打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)才會輕松,我們的化學(xué)習(xí)題和基礎(chǔ)關(guān)系密切,只要課后認(rèn)真完成,就會事半功倍。
所以,認(rèn)真完成作業(yè)很有必要。據(jù)我們班干部統(tǒng)計(jì),每天認(rèn)真完成作業(yè)至少需要兩個半到三個小時甚至更多。家長要注意孩子在家的學(xué)習(xí),防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務(wù),以節(jié)省第二天的時間和麻煩。
這是學(xué)物理和化學(xué)的要點(diǎn),然后我們再來說學(xué)英語和政治歷史的.要點(diǎn)。
這三門課本質(zhì)上都是文科,知識點(diǎn)多而雜,側(cè)重于平時的積累,比如英語單詞。第三年需要記住的單詞有700多個。說到中考,初中三年甚至小學(xué)四年的話很多。如果等到下學(xué)期,再開始回憶就來不及了。只是從現(xiàn)在開始,每上完一節(jié)課,當(dāng)天回家就馬上記起來。這是最有效的
政治歷史也是如此。明年中考,雖然是開卷考試,但是三年六本,兩科十二本,考試兩個小時內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了,更離不開日常的積累和記憶。
以上是我們班這次考試的情況和各科學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。我的報(bào)告寫完了,謝謝。