期末考試動員會教師發(fā)言稿(精選33篇)
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!
不知不覺中,期末又要來臨了,復習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,凡是有人生目標的學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要。∥蚁M瑢W們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間,同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
我的完了,謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇2
各位同學:
早上好!
今天我國旗下的題目是《珍惜時間,認真學習》。
今天是本學期第十七周的星期一。也許很多同學會感覺時間過得飛快。所以說一說關(guān)于時間和學習的話題,對于我們應該是很有意義的
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如同一個班的同學,每天在一起學習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意,那是因為有的同學課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學習過程,專心聽講,認真思考,積極發(fā)言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復習和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習,并且在課堂上不能認真地參與學習過程,甚至搞小動作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業(yè)置之度外,結(jié)果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學之所以取得優(yōu)異成績是因為他們能夠珍惜時間,認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時間,不用心學習,所以成績是越來越糟。
在日常學習生活中,由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。
同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現(xiàn)在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間,讓我們做一個珍惜時間的孩子,把握好每一分鐘,做時間的主人,認真學習,盡自己最大的努力,用最優(yōu)異的成績回報自已的父母和老師!當我們長大后再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!
同學們,珍惜時間,認真學習。就從現(xiàn)在開始吧!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里你們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將進行期終考試,你們有什么想法嗎?
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的,一定能取得令人滿意的成績。
同學們,讓自己在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的于才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的完了,謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇4
親愛的同學們:
大家下午好!
在之前和大家一起玩?zhèn)拆字游戲。第一個字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即為“聰”,“明”“日”積“月”累,堅持不懈,即為“明”就是說:“日”積“月”累,堅持不懈,用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即為聰明。我相信在座的每個人都能成為一個有智慧的人。我今天的發(fā)言題目:為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
1、堅定一個信念:知識改變命運,高考奠定人生。
一個人不能決定他的出生,但可以決定自己的命運。高三時人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,高考是人生最公平的起跑線。
①崇尚個人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運。己的力、流自己的汗、自己的事自己辦,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!
②相信的力量。是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的,有了一種堅定的信念,你就有信心,有動力,有干勁。什么?知識改變命運,高考奠定人生。只要不滑坡,辦法總比困難多。
、巯硎苁∨c成功的快樂。人生的道路包括考學的道路不是一帆風順的,不可能沒有挫折,不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分!安唤(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。
2、樹立四種意識
目標意識:考上什么樣的大學;根據(jù)目標狀況,能考什么大學;尋找出路;目前部分同學目標尚不清晰,信心、動力不足。
競爭意識:比、學、趕、幫、超,比出勁頭,比出,比出成績。
拼搏意識:我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的,必須以正確的學習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升復習質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。
效率意識:學校倡導“高效課堂、高效學習”。作業(yè)真是多的沒時間嗎?我看到的情況是:相當多遲到的學生,預備前沒能來到教室;預備鈴響后仍悠閑散步;晚自習鈴響后教室內(nèi)久久不能平靜;你在做什么呢?請大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》,看看這寶貴的時間是怎樣從你身邊溜走的。每天至少1小時!這不是平常的1小時,這是高考前的1小時。
3、使用科學的方法。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。
在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、謹慎使用“丟分策略”;
7、仔細檢查,審慎修改。
同學們,一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力。
同學們!期末考試就如期而至,高三的學習也離我們不遠了。我相信大家會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德,會用拼搏和務實態(tài)度去書寫你在xx中學生活的新章。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期即將結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?
期末考試不僅是對我們學習成績的考察,更是對我們學習態(tài)度和方法的檢驗。期末考試不僅是對我們一個學期學習情況的總結(jié),更是對我們未來學習方向的重要指引。因此,我們必須以嚴肅、認真、負責的態(tài)度來對待期末考試。
同學們,期末考試是一次展示自我的機會,是一次證明自己的舞臺。每一次考試,都是對我們知識掌握情況的一次大檢閱。在這個過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進而改進學習方法,提高學習效率。因此,同學們一定要認真?zhèn)淇,全力以赴,爭取在期末考試中取得?yōu)異的成績。
在這里,我想向同學們提出幾點建議,希望能對大家備考有所幫助。
首先,要制定合理的復習計劃。同學們要根據(jù)自己的實際情況,制定出切實可行的復習計劃。要明確每天的學習任務,合理分配時間,做到有的放矢,高效復習。
其次,要注重基礎(chǔ)知識的掌握。期末考試不僅考察我們對知識點的理解,更注重我們對基礎(chǔ)知識的掌握程度。因此,同學們在復習過程中,一定要夯實基礎(chǔ),掌握好基本概念、基本原理和基本方法。
再次,要學會做題方法和技巧。做題是檢驗我們學習效果的重要手段。同學們在復習過程中,要注重做題方法和技巧的學習。通過大量的練習,提高自己的解題速度和準確度,為期末考試做好充分的準備。
最后,要保持良好的心態(tài)。期末考試是一次重要的考試,但并不是唯一的考試。同學們要以積極、樂觀的`心態(tài)去面對它,不要因為一次考試而過分緊張或放松。要相信自己,堅定信心,相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績。
此外,我還想強調(diào)的是,誠信是考試的基石。在考試過程中,我們必須嚴格遵守考試紀律,堅決杜絕任何作弊行為。只有通過誠實勞動取得的成績,才是真正屬于自己的榮譽。
同學們,期末考試就要到了,讓我們積極行動起來,認真?zhèn)淇,全力以赴,爭取在期末考試中取得?yōu)異的成績。我們要以期末考試為契機,檢驗自己的學習成果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為今后的學習指明方向。
在此,我預祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為自己的學習生涯再添一筆亮麗的色彩!同時,我也希望大家能夠以期末考試為新的起點,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的學習能力,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
同學們,期末考試,你們準備好了嗎?讓我們一起努力,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末復習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己?梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數(shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數(shù)名次。
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。
動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。還有半個月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過,完成什么目標。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進行復習。我希望同學們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學科都已經(jīng)進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學們提幾點建議和要求:
首先是希望同學們端正態(tài)度,明確目標。
態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。
第二是要合理安排時間,自主安排復習。
同學們要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,扎實做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎(chǔ),重視方法。
掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機,主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結(jié)。
第四是深入挖掘,深化知識。
在復習過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平和應對。
“考試,六分考實力,四分考心理。”對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第六點,我想強調(diào)誠信是做人之本。
教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓,激勵自己邁向新的高峰!
最后,預祝大家期末考試考出滿意成績。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
忙碌而又充實的一學期學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是 一個學期以來教和學的總結(jié),是一學期來工作和學習的一次檢閱,也是評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),更是我們向家長報喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享幾點在考試中需要注意的事項。
試前的準備是否充分對臨場的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關(guān)事項等準備。
答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急于交卷而忘記填寫。
開始答題前,要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解,一做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費時間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。
參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復閱讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要著全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢于一旦。
一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認為有把握的'題目,這樣能合理利用時間。
做完卷后,一定要仔細檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號;再看答題過程是否規(guī)范,計算抄寫是否有錯;最后查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。
最好,預祝大家都能取得理想的成績,謝謝大家。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇11
各位老師們,同學們:
你們好!
今天我發(fā)言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學生優(yōu)良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先,認真做好復習準備。一是要統(tǒng)籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒!耙姇r間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!
考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產(chǎn)生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發(fā)展。
所以平時就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。
其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優(yōu)異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為?荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩(wěn),沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了本學期的期末考試。今天,我們齊聚一堂,共同為即將到來的考試加油鼓勁。在此,我想與大家分享幾點備考建議,希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。
首先,我們要保持積極的心態(tài)。期末考試是對我們一學期學習成果的一次檢驗,但它并不是終點,而是新的起點。無論之前的學習情況如何,我們都有機會通過努力取得進步。因此,我們要以樂觀的心態(tài)面對考試,相信自己的實力,相信自己能夠取得好成績。
其次,我們要制定合理的復習計劃。復習計劃能夠幫助我們更好地安排時間,提高復習效率。在制定計劃時,我們要根據(jù)自己的實際情況,明確復習的目標和重點,合理分配復習時間。同時,我們還要學會調(diào)整計劃,根據(jù)復習進度和實際情況進行靈活調(diào)整。
第三,我們要注重基礎(chǔ)知識的`鞏固。期末考試涉及的知識點較多,但基礎(chǔ)知識是考試的關(guān)鍵。因此,我們要在復習過程中加強對基礎(chǔ)知識的理解和記憶,確保自己能夠熟練掌握和運用這些知識點。同時,我們也要注意將知識點進行串聯(lián)和整合,形成完整的知識體系,從而更好地應對考試。
第四,我們要注重練習和反思。練習是提高考試成績的有效途徑。通過做題,我們可以加深對知識點的理解和記憶,提高自己的解題能力和應試技巧。同時,我們還要學會反思,總結(jié)自己的不足之處,及時調(diào)整復習策略,不斷提高自己的學習效果。
最后,我想強調(diào)誠信考試的重要性。誠信是我們每個人的基本品質(zhì),也是考試的基本要求。在考試中,我們要遵守考試紀律,不作弊、不抄襲,用自己的真實水平去迎接挑戰(zhàn)。同時,我們也要尊重監(jiān)考老師,積極配合他們的工作,共同維護良好的考試秩序。
老師們、同學們,期末考試既是一次檢驗,也是一次鍛煉和提升的機會。我相信,只要我們以積極的心態(tài)、合理的計劃、扎實的基礎(chǔ)和良好的誠信去迎接考試,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
在此,我也要對辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!是你們的無私奉獻和辛勤耕耘,為同學們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,我也要祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為自己的學習生涯添上濃墨重彩的一筆!
最后,讓我們攜手共進,以飽滿的熱情和堅定的信心迎接期末考試的到來!相信在大家的共同努力下,我們一定能夠取得輝煌的成績!
謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
回顧這半學期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分。在老師們的辛勤工作下,本學期期末考試已順利結(jié)束。
期末考試是對每位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距。
這次期末考試取得的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的班級以及學生提出表揚,其中1、2年級成績較為突出,5、6年級的平均成績較期中考試進步大,值得表揚,希望在以后的日子里能迎頭而上,其他班級應該以他們?yōu)榘駱,再接再厲。這次考試三、四年級的數(shù)學考試成績不理想,平均分不高,希望同學們在以后的學習中多花時間在數(shù)學學習上,另外,有一些學生在每次考試中他們總是名列前茅,如蔣欣怡、鄭智雯、陳天樂、劉冰芯、冷浩潔、孟思環(huán)、孟益慧、朱靖、劉揚、宋濤等同學,他們都有一個共同的特點,學習刻苦努力,持之以恒,因此取得了好成績,還有一些進步很快值得表揚的同學,一年級的黃鈺、袁文杰;二年級的湯悅;三年級的楊玉樂;五年級的周建軍,蔡佳康;希望其他同學做好考后總結(jié),查出自己成功的經(jīng)驗和失敗的原因,向優(yōu)秀學生學習,不斷改進和完善學習方法,提高學習成績。
成績優(yōu)異的同學不能做井底之蛙,要明白:山外有山,天外有天,在其他學校,我們競爭對手有很多。要有有百尺竿頭,更進一步的決心!考的不理想的同學,要吸取教訓,不要氣餒,在哪里跌倒,從哪里爬起,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。
在暑假期間,同學們要增強安全意識,確保人身安全。注意交通、防溺水等安全。
一個學期雖然結(jié)束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結(jié)、查漏補缺的工作還需要認真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。少玩手機,多看有益的書籍,增加閱讀量,提倡每位學生至少要看一本。暑假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A習,并且制定好新學期學習生活計劃。便能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。
最后祝同學們假期快樂,學習進步!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇14
大家好,我是301班的王。2年級暑假我旅行6700公里,寧波、哈爾濱、北京、濟南,行走了4個城市,體驗哈爾濱農(nóng)村生活、泡濟南圖書館、看望爺爺奶奶、外公外婆,帶外公游北京。
一個暑假的旅行中,還讀完27 本書,這一切真是豐富多彩,棒極了。
盼望已久的寒假終于來了,我對這20多天的生活充滿了期待,我對這個假期的打算是:
今天下午我就和爸爸媽媽開車去濟南,那里有我最親愛的外公外婆,我要和他們在一起過新年。從期末考試結(jié)束到昨天,我通過視頻終于把2成2、3成3和4成4魔方完全復原,雖然很難,但想到把我的新本領(lǐng)作為送給外公外婆的新年禮物,我還是破解了所有難題。 《寒假新時空》我已經(jīng)完成了,剩下20多天的生活中肯定有很多閑暇,我將繼續(xù)學習新世通英語,我還給自己準備了11本國際金獎小說和11本科學家講數(shù)學的書,簡直太棒了,這個假期我可以和爸爸一起討論很多有趣的數(shù)學問題,相信等下學期和大家見面時,我又會增長不少的新知識。還有一件有意義的事情是,假期結(jié)束時,我會和往常一樣,把用照相機、博客記錄下來的點點滴滴集合在一起,做成寒假冊,起個有意思的名字,像剛才一樣和。
今年的寒假冊里我想讓大家看到濟南過年的風俗,看到我給親人們拜年,和小朋友放鞭炮,看到那個在大家庭里當哥哥的我懂事的樣子,秀一秀我們家豐盛的年夜飯,秀秀我得到的新年禮物,秀秀這個寒假和往常不一樣的新鮮事。同學們,豐富多彩的寒假,你們準備好了嗎?
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學習成績并不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對人生的規(guī)劃)
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。
每次大考結(jié)束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問題,今天我想向我們同學強調(diào)五點:
1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ǹ罢蹠r直須折,莫待無花空折枝!
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起競爭學習的高—潮。最后,祝全體同學學習進步。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇16
各位老師們,同學們:
你們好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試。
考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>
4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師們、友愛的同學們:
大家早上好!
伴著早晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了。我們應當怎樣更好的迎接考試呢?我們想應當做到以下五點。
1、抓緊時間,仔細復習好每一門功課。
期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所復蓋的學問點多,力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要準時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律,制造良好的.學習環(huán)境。
紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不行能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特殊是課堂紀律。
3、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對待期末考。
期末考是一次重要的考試,適度的緊急是正常的也是必要的,但我們不能太緊急,過度的緊急會造成復習效率低下,要想提高學習成果,要留意勞逸結(jié)合。
4、嚴守考試紀律,以真實的成果向老師家長匯報。
期末考我們需要好的成果,但我們不需要假的好成果,假的成果一時能哄騙老師、同學、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
5、鎮(zhèn)靜應試,正常發(fā)揮你的力量水平。
考試時,首先要合理地安排時間,先易后難,不要由于某一個題目鋪張?zhí)嗟臅r間;其次要仔細地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排解一些干擾因素,正確答題;第三要仔細地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應當仔細復習、仔細總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。
最終,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果!感謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇18
各位老師、同學們:
大家好!
彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學期的工作即將落幕!一個學期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結(jié)壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學校保留高度一致,不把一時的不適應當牢騷,教學成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步,F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,進軍的號角已經(jīng)吹響!在教學成績上我們已經(jīng)無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的.勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們,時至今日,我們學校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的小燕,要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯(lián)袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇19
老師們、同學們:
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學科都已經(jīng)進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學們提幾點建議和要求:
首先是希望同學們端正態(tài)度,明確目標。態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。
第二是要合理安排時間,自主安排復習。同學們要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,扎實做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎(chǔ),重視方法。掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機,主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結(jié)。
第四是深入挖掘,深化知識。在復習過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平和應對!翱荚,六分考實力,四分考心理!睂γ總同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第六點,我想強調(diào)誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓,激勵自己邁向新的高峰!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇20
老師們、同學們:
元旦剛過,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末復習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,(此處刪除156字)。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結(jié)合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數(shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數(shù)名次。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。
動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。還有半個月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過,完成什么目標。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的`強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會到成功的感覺。要有好的成績,就必須擁有好的復習方法,下面對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),重視課本,基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復習要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著整個學習過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時間,強化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。要抓落實,落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的.過硬,應考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、謹慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;
7、仔細檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機,希望大家樹立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的信念。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后,預祝全體同學期末考試取得好成績。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇21
老師們、同學們:
本學期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結(jié)。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,全校師生員工齊心協(xié)力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位,真正實現(xiàn)了高起點、高標準高質(zhì)量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講,有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓,于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始;你們是出色的,因為你們已經(jīng)付出;讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們?nèi)蝿找彩呛芷D巨的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰(zhàn),我想,只要咱們并肩攜手,有初三領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下周一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一的學生來說,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的學習過程中的態(tài)度是否端正,好習慣是否養(yǎng)成,方法是否科學有序,基本功是否過關(guān),過程是否扎實認真。對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學校來說,它可以幫助領(lǐng)導總攬全局,調(diào)整決策,把教育教學工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會,我想和同學們談三點想法:
一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調(diào)整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當?shù)摹4蠹叶贾,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統(tǒng),又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創(chuàng)新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學的學習方法,提高學習質(zhì)量,使平時學習的東西通過復習真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略?荚嚥粌H考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質(zhì),有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰(zhàn)略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績,不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài),而學習過程中體現(xiàn)出來的良好的學習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因為內(nèi)容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規(guī)范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數(shù),客觀分析,及時調(diào)整,不斷提高我們的學習質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學質(zhì)量,促進每一個學生卓越發(fā)展。
只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
因為這是學校本學期最后一次晨會,春節(jié)快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!
謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇22
親愛的老師、可愛的同學們:
大家好!本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。
首先要樹立自信心。
我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上,每個人都會遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。
在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學習中的困難,揚起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。
其次,復習要根據(jù)自己的實際情況采取不同的方法。
復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。
在這緊張時刻,需要提醒同學們的是: 學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率。
希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,召開期末考試動員會。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大檢閱,更是對每個同學自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試?荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個手段?荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。因此,希望同學們能夠以平常心對待考試,同時,也請老師們對學生的復習應考給予正確的引導,不要給學生造成過大的心理壓力。
其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢!痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多做幾道習題,多背幾段文章,多溫習幾遍重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
當然,復習也要講究效率,講究方法。在這里我要提醒同學們注意幾個點:一是有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的.知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎(chǔ)薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。二是養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
最后,希望同學們能調(diào)整好自己的心態(tài),以輕松自信的姿態(tài)走進考場?荚囍皇菍W習的一次檢閱,但考試也要考出我們的水平,考出最佳狀態(tài),考出最佳成績?荚囍羞要考出我們的誠信,要時刻保持一顆誠信的心,考出真實水平。同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志,堅韌的信念?荚囉质且环N甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅。同學們,考試還是一種幸福,因為我們可以考出自己的水平,向著自己的夢想邁進!只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,請同學們記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!
謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇24
親愛的同學們:
大家早上好!
時間過得真快,這個學期馬上就要結(jié)束了。下周一和周二,大家就要進行語數(shù)的期末考試。一個學期來,同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿足的成績,來向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想,認認真真搞好復習非常要害。下面,我就期末復習的問題,給同學們提幾點希望和要求。
一、思想重視不輕心
期末考試是對你一個學期來所學學科和知識的一次大檢驗。這次南京市將對三年級語數(shù)外進行質(zhì)量調(diào)研,白下區(qū)也將對有關(guān)年級進行質(zhì)量調(diào)研。
我知道,我們每個同學都有當學習標兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到你自己了,更關(guān)系到我們學校。你為學校爭光,學校也會因你而榮。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
離期末考試就剩一個禮拜,應該說時間已經(jīng)非常緊張,但是,同學們只要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學習無關(guān)的事放一放,要聚精會神地投入到總復習中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。
三、全面復習不疏漏
一個學期中學的東西很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃地過,不要東復習一點,西復習一點,時間花了不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎(chǔ)上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的要害點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、練習。同時,還要講究方法,每復習一個知識點,就要真正把握,還要學會運用到實際生活中,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能舉一反三,注重復習的效果。
四、注重身體不生病
要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,非凡輕易生病。請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂吃冷飲和不干凈的東西,不要整天呆在房間不出來,復習累了適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺也不要太遲,一定要注重勞逸結(jié)合。
同學們,期末總復習的號角已經(jīng)吹響,時間非常緊張,任務非常繁重,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。希望同學們樹立信心,立即行動起來。我相信,同學們一定會以優(yōu)異的成績,來向?qū)W校,向家長匯報的。
祝同學們?nèi)〉脠A滿成功!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇25
各位老師們,同學們:
你們好!
似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。
而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:
第一:目標決定結(jié)果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘斣獛浀氖勘粌H永遠當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見,只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進步就愈大!蹦繕藭嬖V我們能夠得到什么東西。目標會召喚我們采取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。
沒有目標的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲劇:自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學們要盡快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,并把這些目標寫下來,放在顯目的位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定成功。
科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復習的過程中,一要重視基礎(chǔ)知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!
十載寒窗,今朝學子,笑對嚴冬酷暑苦;
來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇26
各位同學們:
明天就是期末考試了,在此,我想送給同學們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!
老師們、同學們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:
第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學生來說,是文理分科、實驗班分班的重要依據(jù)。對于高二的學生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學生了,高二的同學們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學校之間進行比較,從而更好的促進我們的學習。
第二、珍惜時間、目標明確。合理安排復習時間,注重復習效果。
同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。
第三、你可以犯錯,但必須成長。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!同學要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心,但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質(zhì)量?硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設(shè),從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生
珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。
謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
期末考試是我們一學年學習成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫我們學習的新篇章。
要有好的成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們,我們的目標已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。
同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇28
各位老師、同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要(愛崗敬業(yè)),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡潔,難的是把一件簡潔的事始終做好!
在此,我想和大家共享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是由于做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很簡單會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是由于目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。
老師舉一個例子,假如滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的'告知你,你肯定完成不了,由于40分的提升幅度不切實際!但是,假如你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!
想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?假如有,你又做到了多少呢?
老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大幻想”吧!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇29
各位老師、各位同學:
今天我國旗下的題目是“期末已到,你準備好了嗎?”。
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌的年,邁進更加令我們期待和憧憬的年;赝覀兠總人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。再過十天,這個學期的學習生活就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試,你們都準備好了嗎?
俗話說,紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。
由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個良好的學習環(huán)境,有著良好班風校風。平時在常規(guī)方面,我們的絕大多數(shù)同學能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應的貢獻;在學習上,同學們務實求新敏學精思,每門功課都取得理想的成績,德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復習階段,同學們的日程表上排滿了一場又一場的復習訓練,學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學們每天與太陽比早起,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認真聽講,積極思考。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習題。但是,對于常規(guī)工作,我們卻不能有絲毫的松懈,對自己的要求嚴格一些,時間和精力就會得到更好的保證。是的,再過十天就要期末考試了,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學學習目的性不明確,怕苦怕累,不思進取,上課不認真聽講,破壞課堂紀律,不僅影響自己學習,還影響其他同學學習,有的同學不能自覺完成復習任務,有的同學光想著玩,作業(yè)拖拉,經(jīng)常需要老師家長的看管督促,還有的同學放學后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在吧里玩游戲。這是絕對不應有的行為。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。
期末考試是對一個學期以來學習情況的檢驗與,是我們自己一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學們!離考試只有十天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,我們應當加倍珍惜。對于時間,我希望同學們做到兩點,一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學,都要制定切實可行的期末復習計劃,把期末復習工作抓的扎實,抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時間之縫,插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!
三、優(yōu)化復習方法是取勝的法寶。
首先,合理科學安排好復習計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢!痹鷮嵆浞值臏蕚涫菑娜葑孕诺淖钣辛ΡU。期末考試科目多,考察范圍廣,很多同學復習起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出切實可行的復習計劃,以課本基礎(chǔ)知識為主線,對學習過程作出詳細的安排,以便心中有數(shù)。其次,復習也要講究技巧。復習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),以本為本,多殺回馬槍,盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點并扎實解決,爛熟于心。同時還要確立多向思維意識,解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學生交流,集思廣益,集腋成裘,以達到知識的融會貫通。總之,在復習時應堅持多讀書,注意基礎(chǔ);多思考、注重理解;多重復,溫故知新。不唯書,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新;不唯師,敢于質(zhì)疑問難;不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認識問題的習慣。最后,復習過程中應注重培養(yǎng)能力。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習能力上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”,讓我們牢記常規(guī),珍惜時間,改進方法,用心學習,有書好好讀,有書趕快讀,力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,爭創(chuàng)佳績,一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇30
各位老師、各位同學:
下午好!
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的'智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學習成績并不是一個學生地唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己地位置,但我依然想說,盡你所能地去學習吧,人生地路其實是一段段地,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣地,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易地,盡情玩樂也是痛快地,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞地,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心地是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們地付出沒有得到相應地回報,那就嘆息一下上帝地不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外地成績,那就為自己地幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們?nèi)匀灰θプ。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇31
老師、同學們:
今天,我校高一高二年級全體師生召開期末考試總結(jié)表彰大會,對期末考試成績優(yōu)秀的教師、學生,以及進步幅度較大的學生進行了表彰。作為校長,我本應該高興地對他們表示祝賀,可是,我卻心情沉重,失去了這樣的勇氣,為什么呢?請聽我說下面一組數(shù)據(jù):
這次期末考試,高一年級共8科,總分950分,我校獲得第一的張志偉同學483.5分,每科平均分為60.4分,英語只考了32.5分。而二中500分以上的有35人,羅屯中學500分以上的還有4人。一(4)班的數(shù)學平均分僅為14.61分,化學平均分僅為18.91分。這次高一年級的期末考試成績之差創(chuàng)新集中學歷史紀錄。
高二年級理科總分850分,最高分李長葓同學僅考了437.5,單科平均分為62.6分,除一中外全縣排名第38名。文科總分為850分,最高分吳曉靜同學459.5,單科平均分為65.6分,比特長生董昊僅高出1.5分。
高一年級總計參考人數(shù)為xx1人,不足300分的學生共79人,占參考人數(shù)的52.3%。
高二年級文科總計參考人數(shù)為144人,不足300分的學生66人,占參考人數(shù)的45.8%,高二年級理科總計參考人數(shù)為45人,不足300分的28人,占參考人數(shù)的62.2%。
聽了這樣一組數(shù)據(jù),在座的每一位同學、老師有何感慨呢?是觸目驚心,還是一笑了之?是深深自責,還是揚帆再啟、立志苦學?我本來是一個內(nèi)心很堅強的人,卻開始困惑迷茫了。我不禁想起了上學期我問同學們的一句話:“到底是同學們改變了我,還是我改變了同學們?”答案不得而知。
痛定思痛,我開始考慮,如此差的成績,誰之過?是校長管理無方嗎?我卻以校為家,日夜守候在學校。是教師教學水平低下嗎?老師卻不敢耽誤同學們一節(jié)課;是同學們基礎(chǔ)差或時間沒保證嗎?同學們卻在天天早起晚歸!罢l之過”的答案可能是個多選題,需要大家用心去作答。答案的對與錯并不重要,重要的是我們已經(jīng)開始面壁思過;思過與否還不重要,重要的是新的學期,你的心是否萌發(fā)過一種沖動,要改過自新,從頭再來。帶著這樣的疑問,聽聽我對學習的認識和理解。
學習,對于所有的學生來說是一個老生常談的話題,很多學困生甚至有一種逆反心理。我曾聽到很多學生這樣說過,如果不讓我學習,我愿意去做其它任何事情,并且還會做得很好。殊不知這是一種天真幼稚的想法。就此,我講兩個問題。
1、學習真的很重要嗎?
2、我們能學好嗎?
什么是學習呢!《辭!飞现v,所謂“學”,效也,就是效仿、模仿的意思!傲暋,是指鳥頻頻起飛,“學”“習”兩個字合起來就是小鳥反復學飛。
有的同學認為在教室里聽老師講課,做做作業(yè)就是學習,這是很狹義和片面的理解。我校有一名學生是這樣理解學習的。他是二(3)班的一個學生,在開學的第一天就離家出走了,至今尚未找到。在給父母和姐姐發(fā)來的短信中說“我厭煩學習,學習沒有用處,沒有前途,我要到社會上闖一闖,混出個人樣再回來給你們看”。我們且不說他的離家出走給學校和家人帶來極大的傷痛和經(jīng)濟損失,就說他現(xiàn)在進入社會,就像小鳥還沒有學會飛翔,沒有多少知識儲備的他真的能大有作為嗎?
我們每個人,從呱呱墜地開始,要學吃,學喝,學走路,還要學說話,這是學習。而工作之后要學習各種技能也是學習。當一位年過花甲的老人,在銀行atm機前徘徊,請教別人如何從自動取款機中取錢,這還是一種學習。當我們認識了新同學、新朋友,如何與他人相處,這更是一種學習。
學習是一種過程,就像一個人長大要吃飯一樣。通過學習,我們知道了前人的成就,前人的情感,前人的困惑;通過學習,我們懂得了體會,學會了分析,懂得了思考。我們學知識,我們學做人。在學習中,我們一天天成長。可以肯定的說,只要我們活著,就離不開學習。
學習是生存的需要。我們從呱呱落地,便開始生存之路,不論艱難困苦,我們都沒有輕易地選擇結(jié)束自己的生命,因為生命來之不易,我們做的所有事情都是為了讓我們自己活得更好,更有意義。
我講一個小故事:
獅子媽媽教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活被餓死”。在另一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,你就會肯定被他們吃掉!边@個故事告訴我們,你跑得快,別人比你跑得更快,這是生存的需要。我們每個學生要想使自己的人生更有意義,更精彩,就要學習,學習,不斷地學習。
也有些高中生認為,我不上大學,或者高中不畢業(yè)照樣可以生存,這只是給自己成績差找的一個借口。一個不思進取的中學生,若不能培養(yǎng)自己良好的品行,不能勤奮刻苦的學習,將來是不會有大作為的。即使以后的努力讓你能小有所成,也不會有太大的發(fā)展。不是有很多大款、名人在取得一點成就之后都深深嘆息書讀得少,后悔當初因厭學而棄學的錯誤選擇嗎?現(xiàn)在的社會是知識的社會,沒有知識就不能立足,連普普通通的打工者都要求高中學歷。(西崗鋼廠招工等)。
學習改變命運。6年的小學生活,把小學生按學習成績分出了三六九等;三年的初中生活,把優(yōu)秀的學生送到縣一中或者外縣,落伍的同學留在了普通中學或職校。高中三年,是人生打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。高中生活,是改變命運的開始。三年以后,有的人走向大學的殿堂,有的人走向田間地頭,有的人走向車間工廠。有的人工作生活了30年依然為衣食奔波勞碌;有的人一生平庸,默默無聞;有的人卻成名成家,有的人更是給社會創(chuàng)造了巨大的財富。如果我們想改變自己的命運,為社會做出更大的貢獻,就必需抓住人生這個黃金期,在高中階段儲備足夠的知識和技能,為以后的人生提供強有力的支撐。
也許有的同學會問,上高中就一定會有前途嗎?上大學就一定有出息嗎?其實,我們每個人的未來都是未知的,而機會總是留給有準備的人。雖然現(xiàn)在有些大學畢業(yè)生找不到工作。但那是暫時的,他們比初中生、高中生選擇的機會要多得多。我們可以想想20年后,我們已經(jīng)30多歲,正是人生事業(yè)發(fā)展的黃金期,那時的社會,高中學歷能滿足工作需要嗎?恐怕連大專畢業(yè)生都落伍了。
也許有的同學會問,我們的基礎(chǔ)這么差,現(xiàn)在開始努力學,能學好嗎?我曾給高一高二學生講過目標分解法則,只要每月每科提高一分,人人都可以考上二本,專題講過:每天進步一點點,你一定會變得很優(yōu)秀。因為每個人都有無限的潛能,我們身邊成功的實例很多。今天獲得進步獎的133位同學就是堅定自己能學好的榜樣。為什么我們的成績還如此低呢?這是因為很多同學缺乏自信、厭學、懶惰,上課不聽講,玩手機,課下不做作業(yè),談戀愛,空想,如果連學都不學,即使是神童,能做到每月每科提高一分嗎?絕大多數(shù)同學對數(shù)學、英語兩大主科產(chǎn)生畏難、恐懼心理,甚至已經(jīng)決定放棄。這種心態(tài)和選擇是可怕的。下面我給同學們講一個退休老太太學英語的故事。(想去美國看女兒,解決與女兒對話問題)
老太太之所以進步快是她學習有動力,明白學英語是生存的需要,肯下功夫。這個故事說明,學習目的明確,就會產(chǎn)生強大的學習動力,學習效果就會事半功倍。再講世界上年齡最大的小學生的例子,世界吉尼斯紀錄:肯尼亞人,叫馬魯格,20__年1月入學,當時84歲。他89歲去世。他上學的目的就是為了能讀《圣經(jīng)》這個記錄被我國有一個叫馬秀秀的老太太打破,102歲上學,百歲老人只為圓上學夢。
再舉一個勝利手勢的例子。兔年兩個耳朵,勝利手勢的來歷,英語單詞victory。
通過以上事理的學習,我本人又象以前一樣,鼓起了信心和勇氣,我不在困惑和迷茫。我們高一高二的學生,要向獲得進步獎的127名同學學習,學習他們不言放棄、迎難而上的精神和勇氣。我相信同學們,學習就從現(xiàn)在開始,來年的六月就是你們成就夢想之時。
老師們,同學們,新的學期來到了,請記住,學習,只要開始就永遠不晚;為了生存,為了改變命運,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力學習吧!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇32
各位老師們,同學們:
你們好!
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?今天,我要演講的題目就是《全力以赴收獲成功》!
有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成績,我們一定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動起來,做到以下幾點:
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴。
同學們,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學,更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,保持良好心態(tài)。
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
親愛的小伙伴們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們?nèi)σ愿,在期末考試中打好漂亮的一?zhàn),讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
期末考試動員會教師發(fā)言稿 篇33
各位老師們,同學們:
你們好!
20xx年的腳步已悄然而至。在此,我謹代表初三(6)班全體同學,祝老師們身體健康,工作順利,并真誠地道一聲:您們辛苦了!祝全體同學們學習進步,快樂成長!今天,我演講的題目是:科學復習,輕松應考。
一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復習階段,我們即將迎來本學期的期末考試。為了搞好期末復習,順利通過考試,我們應做到:
1、正確看待,端正態(tài)度
考試是學習過程的一個重要組成部分,是檢查同學們平時學習效果的一種手段?荚嚂r“滿不在乎”或“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,保持從容自信,做到有備無患,才是最佳狀態(tài)。要牢記英才校訓:態(tài)度決定一切。我們要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意,全力以赴復習備考。
2、制定計劃,珍惜時間
俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,
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制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,專之不懈,才能聚沙成塔。
3、高效復習,查漏補缺
同學們要在老師的指導下,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習、梳理;復習時要落實基礎(chǔ),找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。
4、誠信考試,自尊自愛
誠實考試,才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對我們誠信品格的一次考驗。我們要做到誠實守信、自尊自愛,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。相信同學們一定會認真投入復習,為自己一學期的努力,交上一份滿意的答卷!
最后,預祝同學們都能取得優(yōu)異的成績!