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校長在教師節(jié)慰問會上的發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-05-27

校長在教師節(jié)慰問會上的發(fā)言稿(精選5篇)

校長在教師節(jié)慰問會上的發(fā)言稿 篇1

  在這秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了。在這里,我要代表學校班子,向工作在教學、科研、管理和服務一線的廣大教職工,向多年來為學校建設、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們,致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!

  今年的教師節(jié),學校安排了一系列表彰活動。

  今天,將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰,我想,這很有意義,很有價值。學校能夠取得今天的成績,是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的,他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表,在他們身上表現(xiàn)出的對遠程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)和勇于開拓的拼搏,都是學校的寶貴財富。我希望,這項傳統(tǒng)性的表彰活動一定要堅持下去。

  今天,還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動,為學校事業(yè)發(fā)展建言獻策的教職工,表彰過去一年在教學、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工,這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮,感到自豪。希向他們學習,在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍,讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新,激勵全校上下團結奮進,積極奉獻,建設好國家開放大學。

  國家開放大學正式成立三年來,尤其是過去一年來,新老教職工在探索新型大學的道路上,留下了熠熠生輝的歷史足跡,收獲了鼓舞人心的累累碩果,國家開放大學建設取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力,順利獲得學士學位授予權,實現(xiàn)了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設,新型大學雛形初步顯現(xiàn),國家開放大學的新形象、新品牌開始得到了、系統(tǒng)、社會的肯定和贊譽。我們深入開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題學習教育,召開了教職工代表大會,成績,分析問題,凝聚共識,改革創(chuàng)新,全校教職員工認識進一步提高,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志,努力推動學校各項事業(yè)的進步和發(fā)展。

  老師們,同志們:

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。當前,我們要把國家開放大學建設好,不斷提升教育教學質(zhì)量,關鍵在于建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力、熱愛遠程教育事業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要匯聚一大批專兼結合的好老師,這是當前和今后一段時間國家開放大學事業(yè)發(fā)展的緊迫任務。

  我們要把加強教師隊伍建設作為一項戰(zhàn)略性工程來抓,逐步建立和完善各種激勵機制,滿腔熱情關心教師成長,改善教師待遇,維護教師權益,充分信任、依靠廣大教師,努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時,希望廣大教師要有更強的使命感和責任心,做讓放心、人民滿意、學生銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的新時期好老師。希望廣大教師要進一步適應新時代、新要求,樹立以學生為中心的辦學理念和服務意識,不斷完善自身的'知識結構,不斷提高教育教學能力,為國家開放大學建設做出新的更大的貢獻!

  最后,在中秋、國慶即將到來之際,也祝廣大教職員工中秋快樂、國慶快樂,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

校長在教師節(jié)慰問會上的發(fā)言稿 篇2

  尊敬的陳市長、各位領導:

  大家上午好!

  非常感謝各位領導在百忙之中于第27個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導,你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心,更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。

  隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

  首先,我們面臨著舊城改造中辦學規(guī)模不足、辦學空間不足的問題。我,F(xiàn)有32個教學班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學校只有27個教學班的規(guī)模,而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點規(guī)劃,高標準建設。隨著老城區(qū)城市化的進程,城市就業(yè)人口增多,必然對學校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學校作為重點基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發(fā)展的規(guī)模。

  其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場,使得學校成了垃圾堆里的學校。

  因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學校更多的關注。我們也相信,在我們陳市長的關心和支持下,我們玉海中心小學一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校師生再次向關心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領導表示衷心的感謝!

校長在教師節(jié)慰問會上的發(fā)言稿 篇3

  各位、各位老師:

  上午好!

  今天我們在這里隆重慶祝;厥走^去的一年,小學蓬勃發(fā)展,辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學管會的正確,得益于銀城街道委、辦事處的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關小學全體師生向關心支持學校發(fā)展的各級表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

  在過去的一年里,我校認真貫徹落實教育局文件,樹立科學發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育方向,以做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)西關教育的品牌為目標,強化師資隊伍建設,推進課堂教學改革,加強常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學質(zhì)量大幅提升。

  點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。

  一、做一個有的校長。

  校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要靠引領學校,靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  二、落實全員育人,增強德育工作的實效性

  堅持德育首位,認真貫徹落實教書育人、管理育人、服務育人的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、構建有效課堂,提高教學質(zhì)量

  堅持教學中心,貫徹落實認真、專業(yè)、務實的工作要求,加強教學常規(guī)管理,帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導,認真研究教育教學規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構建有效課堂,千方百計激發(fā)學生學習的興趣,開發(fā)學生的潛能,提高課堂教學效益。

  四、落實過程性管理,促進學校和諧發(fā)展

  建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核機制,在管理上堅持從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在落實二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發(fā)展。

  五、強化安全責任,確保安全無事故

  小學現(xiàn)有123名教師,3200多名學生,而且地處城區(qū)中心部位,學校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責任制。把好門衛(wèi)關,管好課間和上學放學,設置好和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學校無安全責任事故發(fā)生。

  總之,在新的學年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負各級和社區(qū)人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

  最后祝各位、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝大家!

校長在教師節(jié)慰問會上的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  聽,教師節(jié)哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

  這一天,是我們學生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。

  您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”

  感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優(yōu)異的成績。

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表洪山中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”

校長在教師節(jié)慰問會上的發(fā)言稿 篇5

  尊敬的陳市長、各位:

  大家上午好!

  非常感謝各位在百忙之中于來臨之際到我校進行慰問、指導,你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心,更說明了市委市政府對我們XX區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。

  我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學校終稱XX市玉海中心小學。

  學,F(xiàn)有教學班32個,學生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了XX市師德楷模、XX市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲XX市十佳青年光榮稱號,2位教師獲XX市與XX市勞動模范光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

  學校全面貫徹的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學思路,全面實行科學管理,面向全體學生,努力提高學生全面素質(zhì)。歷年來,學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學校、藝術社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術教育先進集體,省國防教育先進集體等。xx年年,學校榮膺浙江省“百年名校”100強,XX市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在、xx學年XX市五年級英語科學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中,學校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年XX市畢業(yè)班語文數(shù)學學科教學質(zhì)量監(jiān)控中,學校語文數(shù)學雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為xx年度XX市教育教學規(guī)范化a類學校和xx年度XX市教育工作先進集體。

  隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

  首先,我們面臨著舊城改造中辦學規(guī)模不足、辦學空間不足的問題。我,F(xiàn)有32個教學班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學校只有27個教學班的規(guī)模,而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點規(guī)劃,高標準建設。隨著XX區(qū)城市化的進程,城市就業(yè)人口增多,必然對學校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學校作為重點基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發(fā)展的規(guī)模。

  其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場,使得學校成了垃圾堆里的學校。

  因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們XX區(qū)學校更多的關注。我們也相信,在我們陳市長的關心和支持下,我們玉海中心小學一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校師生再次向關心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級表示衷心的感謝!

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