初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿（精選5篇）
初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 篇1
各位家長(zhǎng)：
我是初三110班的班主任，很高興在這里見到你們。首先，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作一貫來的支持與關(guān)注。家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外，還為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！現(xiàn)在，我趁這次難得機(jī)會(huì)就半學(xué)期來學(xué)校和班級(jí)的工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：
一、自今年九月以來
我們110班全體代課教師，以海納百川的胸襟和氣度，積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的育人觀，始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上，堅(jiān)持因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，從而使我們班在各方面取得了較好的成績(jī)。
（一）品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。教室臟了，會(huì)有同學(xué)搶著打掃，誰忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；如果誰生病了，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看他，扶這他去看醫(yī)生；見到老師個(gè)個(gè)都能主動(dòng)問好等等。比如本學(xué)期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時(shí)總是受到全體檢查人員的好評(píng)，在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗。總之，在班里已經(jīng)形成了一種團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心，積極向上的好風(fēng)氣。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一般，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也會(huì)表現(xiàn)的千差萬別。但從升入初三以來我們110班的成績(jī)還算不錯(cuò)，連續(xù)兩次月考都取得了較好的成績(jī)，年級(jí)前十名中我們班有三人，年級(jí)前二十人中，我們班有五人，教學(xué)成績(jī)深受全體老師好評(píng)
二、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作，就以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持與理解：
您把孩子交到了我們老師的手中，我們沒有有絲毫的懈怠，總是教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
5、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很努力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)給他以信任，給他以關(guān)心，多表揚(yáng)，少批評(píng)，不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理。
同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面
1、堵不如疏，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。
2、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，因?yàn)槟銈兙邆涮觳沤逃业娜蠓▽殻阂�、無條件地信任。二、耐心地期待。三、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出現(xiàn)代社會(huì)的新人才。
當(dāng)然半年來，在班級(jí)工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見，在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議、要求，希望家長(zhǎng)們多和我交流。
總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利！為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們共同努力合作愉快！謝謝大家！
初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
對(duì)你們的到來，我代表任課老師對(duì)你們致以深深的敬意：你們辛苦了。
我擔(dān)任本班的語文教學(xué)工作，首先允許我通報(bào)孩子在本學(xué)科中的表現(xiàn)。
語文成績(jī)優(yōu)異的有以下同學(xué)：郭蕾、曾凡星、游帥、肖琪、馮星、李春燕、饒忠楠、秦爽、閔巧、呂清清、這些孩子學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，基礎(chǔ)較好，能積極主動(dòng)的想辦法積累知識(shí)，提高成績(jī)，這跟各位家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的嚴(yán)格要求是密不可分的。相信在你們的鼓勵(lì)下，孩子一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
成績(jī)較好的有：伍翼、李芮、李興艷、張明、王凱、朱晨陽、馮亞嵐、葉林玉、許琪峰、鄒妨、蔡盛、肖廣寶、孫貞貞、蔡國(guó)柱、馮帥、李涵、郭奇鳳、楊傳德、馮卓、湛波、丁莉、凌晨、周月、黃傳奇、周祖鑫、這些孩子對(duì)語文學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度比較認(rèn)真，也在不斷的克服自身的惰性，戰(zhàn)勝自己消極情緒中不斷的成長(zhǎng)。他們更需要家長(zhǎng)的關(guān)心、理解和鼓勵(lì)。
還有部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差，意志比較薄弱，態(tài)度消極悲觀，造成成績(jī)很不理想。這些孩子特別需要家長(zhǎng)們關(guān)心、幫助。別放棄，別氣餒。
說到這里，我曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)真實(shí)的故事：
有一個(gè)女孩，沒考上大學(xué)，被安排在本村的小學(xué)教書，由于講不清數(shù)學(xué)題，不到一周被學(xué)生轟下臺(tái)。
母親為她擦了擦眼淚，安慰說，滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這個(gè)傷心，也許有更適合你的事情等著你去做。
后來，她又隨本村的伙伴一起外出打工，不幸的是，她又被老板轟了回來，原因是剪裁衣服的時(shí)候，手腳太慢了，品質(zhì)也過不了關(guān)。
母親對(duì)女兒說，手腳總是有快有慢，別人已經(jīng)干了很多年了，而你一直在念書，怎么快得了呢?
女兒先后當(dāng)過紡織工，干過市場(chǎng)管理員，做過會(huì)計(jì)，但無一例外，都半途而廢，然而每次女兒沮喪回來時(shí)，母親總安慰她，從沒有抱怨。
三十歲時(shí)，女兒憑著一點(diǎn)語言天賦，做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員，后來她又開辦了一家殘障學(xué)校，再后來，她在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店，她已經(jīng)是一個(gè)擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。
有一天，功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的母親面前，她想得到一個(gè)一直以來想知道的答案，那就是前些年她連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時(shí)候，是什么原因讓母親對(duì)她那么有信心呢?
母親的回答樸素而簡(jiǎn)單，她說，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子，豆子也長(zhǎng)不好的話，可以種瓜果，瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花，因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成。
聽完母親的話，女兒落淚了，她明白了，實(shí)際上，母親恒久而不絕的信念和愛，就是一粒堅(jiān)韌的種子，她的奇跡，就是這粒種子執(zhí)著而生長(zhǎng)出的奇跡。
在座的每一位父母，我相信都愛自己的孩子，但我認(rèn)為愛還要看會(huì)不會(huì)愛，這位母親的故事告訴我們：真愛就是永遠(yuǎn)相信孩子，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)孩子，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不放棄。
初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 篇3
各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五甲班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。俗話說，好的開端是成功的一半。新的學(xué)期，我們請(qǐng)來了各位家長(zhǎng)，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，老師們的工作會(huì)更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，五甲班的明天會(huì)更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)。
各位家長(zhǎng)，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們五甲班上學(xué)期有學(xué)生61名，本學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來2位同學(xué)，轉(zhuǎn)走1位同學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生為62人，五年來，在學(xué)校、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力下，孩子們逐漸成長(zhǎng)。目前的五甲班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意，在學(xué)校一日常規(guī)評(píng)比中，流動(dòng)紅旗就像被502膠膠住了一般牢牢地釘在了我們班。同時(shí)我們班也舉行了一系列的班級(jí)活動(dòng)。有以“開卷是否有益”為主題的班級(jí)辯論賽，語文每單元結(jié)束之后會(huì)開展以單元主題為主要內(nèi)容的小組合作手抄報(bào)比賽，以”為主題的中隊(duì)會(huì)，愉快的南郊公園秋游活動(dòng)，激情澎湃的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)（PPT展示活動(dòng)照片，教師配解說）。
同時(shí)，我們班也取得了一系列的好成績(jī)。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)組508接力跑一等獎(jiǎng)、集體長(zhǎng)繩二等獎(jiǎng)
以下同學(xué)也取得優(yōu)異成績(jī)：
獲得優(yōu)秀執(zhí)勤干部稱號(hào)的有：王丹、虢碧文、段瑤、姚幽蓮、易佳欣、黎惠萍、文齊昱、付鈺；
彩繪祖國(guó)繪畫比賽獲獎(jiǎng)的有：段瑤、鄧一歌、虢碧文榮獲一等獎(jiǎng)，王丹、易佳欣、黎惠萍榮獲二等獎(jiǎng)，姚幽蓮榮獲三等獎(jiǎng)；
校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的有：申詩凌獲踢毽子高年級(jí)組第一名，黎惠萍獲跳短繩高年級(jí)組第一名，鄧一歌獲跳短繩高年級(jí)組第二名、踢毽子高年級(jí)組第二名。
在上個(gè)學(xué)期中，有以下同學(xué)表現(xiàn)較為突出（PPT出示）：
1、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)異的同學(xué)有:
2、上課積極發(fā)言的有:
3、書寫認(rèn)真規(guī)范的有:
4、習(xí)作較突出的有:
成績(jī)屬于過去，優(yōu)秀不能代表未來，未來的優(yōu)劣要從現(xiàn)在做起。我們正處于小學(xué)的關(guān)鍵階段，五年級(jí)是打基礎(chǔ)的最后一年，為六年級(jí)向初中沖刺要奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來的這個(gè)學(xué)期，要鞏固提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，需要老師、孩子和家長(zhǎng)三方的共同努力，這就需要家長(zhǎng)的全力配合了。在這里，我想向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求，希望你們?yōu)榱撕⒆�，能夠全力配合學(xué)校工作，配合我的工作。
1、督促孩子按時(shí)按量高質(zhì)完成家庭作業(yè)。
做家庭作業(yè)是鞏固在校所學(xué)知識(shí)的一種方法，也是老師了解學(xué)生對(duì)傳授的知識(shí)掌握情況的途徑之一。俗話說：“溫故而知新”，只有按時(shí)按量高質(zhì)完成家庭作業(yè)，才有取得優(yōu)異成績(jī)的可能。家庭作業(yè)的完成質(zhì)量完全取決于各位家長(zhǎng)們的監(jiān)督情況了。大家看一看，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的家庭作業(yè)與成績(jī)較差學(xué)生的家庭作業(yè)就有區(qū)別。（PPT展示優(yōu)劣學(xué)生作業(yè)對(duì)比，教師從作業(yè)格式、字跡、正確率方面引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)比）同時(shí)，從上個(gè)學(xué)期一開始，我就要求每天的作業(yè)必須請(qǐng)家長(zhǎng)檢閱簽字。大部分家長(zhǎng)都配合得很好，在這里我表示感謝。在平時(shí)的溝通中，一些家長(zhǎng)向我反映，他們因?yàn)楣ぷ髅�，早出晚歸，或者本身文化水平不能輔導(dǎo)孩子現(xiàn)階段功課，所以對(duì)孩子的家庭作業(yè)感到無能為力。學(xué)�？紤]的實(shí)際情況，本學(xué)期也推出了一些措施幫助家長(zhǎng)解決困難。
2、合理安排孩子課外生活，控制孩子上玩游戲時(shí)間。
通過調(diào)查，我了解到班上有三分之一的孩子家庭有條件上，還有三分之一的同學(xué)經(jīng)常去有條件上的同學(xué)家上。而他們上的主要內(nèi)容就是玩游戲。絡(luò)小游戲?qū)映霾桓F，且容易讓人上癮。老師在學(xué)校三令五申嚴(yán)禁上課期間上玩游戲。但老師只能管校內(nèi)，到了家還需要家長(zhǎng)嚴(yán)格控制。合理安排好孩子課外生活，可以通過看有益的課外書或進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)將孩子的注意力從絡(luò)游戲上轉(zhuǎn)移。
3、讓孩子在家里做力所能及的事，培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。
有一件小事，讓我深有感觸。上學(xué)期在孩子間興起投沙包的游戲，于是幾乎每個(gè)孩子都擁有了一個(gè)沙包。我在班上做了一個(gè)調(diào)查，自己親手制作沙包的只有一人，父母幫助制作的10人，其他的都是在外購(gòu)買的。投沙包的游戲相信家長(zhǎng)們?cè)谛r(shí)候也都玩過，那時(shí)候我們都是自己找針找線找布，自己動(dòng)手制作。我又問孩子們，哪些孩子會(huì)縫衣服釘扣子？大家都搖頭。在家里幫父母做家務(wù)的也少之又少。在學(xué)校搞衛(wèi)生時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)有孩子拖地掃地方法不正確，衛(wèi)生怎么也搞不干凈，于是身體力行的一項(xiàng)項(xiàng)教他們。所以在讓孩子們擬定新學(xué)期新計(jì)劃時(shí)，我要求孩子們每周必須幫父母承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)。這項(xiàng)要求更需要家長(zhǎng)們的支持。
再次感謝各位家長(zhǎng)來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，能耐心聽我把話講完，希望會(huì)后我們能夠有更多的交流。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們自然嶺小學(xué)全體教師最大的心愿。我相信在學(xué)校和家長(zhǎng)通力合作下，您的孩子一定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天。最后祝各位家長(zhǎng)兔年行大運(yùn)，虎虎生威，萬事順意！
初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 篇4
各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五甲班的全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。俗話說，好的開端是成功的一半。新的學(xué)期，我們請(qǐng)來了各位家長(zhǎng)，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，老師們的工作會(huì)更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，五甲班的明天會(huì)更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)。
各位家長(zhǎng)，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們五甲班上學(xué)期有學(xué)生61名，本學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來2位同學(xué)，轉(zhuǎn)走1位同學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生為62人，五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力下，孩子們逐漸成長(zhǎng)。目前的五甲班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意，在學(xué)校一日常規(guī)評(píng)比中，流動(dòng)紅旗就像被502膠膠住了一般牢牢地釘在了我們班。同時(shí)我們班也舉行了一系列的班級(jí)活動(dòng)。有以“開卷是否有益”為主題的班級(jí)辯論賽，語文每單元結(jié)束之后會(huì)開展以單元主題為主要內(nèi)容的小組合作手抄報(bào)比賽，以“國(guó)慶xx周年”為主題的中隊(duì)會(huì)，愉快的南郊公園秋游活動(dòng)，激情澎湃的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)（PPT展示活動(dòng)照片，教師配解說）。
同時(shí)，我們班也取得了一系列的好成績(jī)。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)組50x8接力跑一等獎(jiǎng)、集體長(zhǎng)繩二等獎(jiǎng)
以下同學(xué)也取得優(yōu)異成績(jī)：
獲得優(yōu)秀執(zhí)勤干部稱號(hào)的有：王丹、虢碧文、段瑤、姚幽蓮、易佳欣、黎惠萍、文齊昱、付鈺；
彩繪祖國(guó)繪畫比賽獲獎(jiǎng)的有：段瑤、鄧一歌、虢碧文榮獲一等獎(jiǎng)，王丹、易佳欣、黎惠萍榮獲二等獎(jiǎng)，姚幽蓮榮獲三等獎(jiǎng)；
校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的有：申詩凌獲踢毽子高年級(jí)組第一名，黎惠萍獲跳短繩高年級(jí)組第一名，鄧一歌獲跳短繩高年級(jí)組第二名、踢毽子高年級(jí)組第二名。
在上個(gè)學(xué)期中，有以下同學(xué)表現(xiàn)較為突出：
1、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)異的同學(xué)有:
2、上課積極發(fā)言的有:
3、書寫認(rèn)真規(guī)范的有:
4、習(xí)作較突出的有:
成績(jī)屬于過去，優(yōu)秀不能代表未來，未來的優(yōu)劣要從現(xiàn)在做起。我們正處于小學(xué)的關(guān)鍵階段，五年級(jí)是打基礎(chǔ)的最后一年，為六年級(jí)向初中沖刺要奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來的這個(gè)學(xué)期，要鞏固提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，需要老師、孩子和家長(zhǎng)三方的共同努力，這就需要家長(zhǎng)的全力配合了。在這里，我想向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求，希望你們?yōu)榱撕⒆樱軌蛉ε浜蠈W(xué)校工作，配合我的工作。
1、督促孩子按時(shí)按量高質(zhì)完成家庭作業(yè)。
做家庭作業(yè)是鞏固在校所學(xué)知識(shí)的一種方法，也是老師了解學(xué)生對(duì)傳授的知識(shí)掌握情況的途徑之一。俗話說：“溫故而知新”，只有按時(shí)按量高質(zhì)完成家庭作業(yè)，才有取得優(yōu)異成績(jī)的可能。家庭作業(yè)的完成質(zhì)量完全取決于各位家長(zhǎng)們的監(jiān)督情況了。大家看一看，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的家庭作業(yè)與成績(jī)較差學(xué)生的家庭作業(yè)就有區(qū)別。（PPT展示優(yōu)劣學(xué)生作業(yè)對(duì)比，教師從作業(yè)格式、字跡、正確率方面引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)比）同時(shí)，從上個(gè)學(xué)期一開始，我就要求每天的作業(yè)必須請(qǐng)家長(zhǎng)檢閱簽字。大部分家長(zhǎng)都配合得很好，在這里我表示感謝。在平時(shí)的溝通中，一些家長(zhǎng)向我反映，他們因?yàn)楣ぷ髅Γ绯鐾須w，或者本身文化水平不能輔導(dǎo)孩子現(xiàn)階段功課，所以對(duì)孩子的家庭作業(yè)感到無能為力。學(xué)�？紤]到大家的實(shí)際情況，本學(xué)期也推出了一些措施幫助家長(zhǎng)解決困難。
2、合理安排孩子課外生活，控制孩子上網(wǎng)玩游戲時(shí)間。
通過調(diào)查，我了解到班上有三分之一的孩子家庭有條件上網(wǎng)，還有三分之一的同學(xué)經(jīng)常去有條件上網(wǎng)的同學(xué)家上網(wǎng)。而他們上網(wǎng)的主要內(nèi)容就是玩游戲。網(wǎng)絡(luò)小游戲?qū)映霾桓F，且容易讓人上癮。老師在學(xué)校三令五申嚴(yán)禁上課期間上網(wǎng)玩游戲。但老師只能管校內(nèi)，到了家還需要家長(zhǎng)嚴(yán)格控制。合理安排好孩子課外生活，可以通過看有益的課外書或進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)將孩子的注意力從網(wǎng)絡(luò)游戲上轉(zhuǎn)移。
3、讓孩子在家里做力所能及的事，培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。
有一件小事，讓我深有感觸。上學(xué)期在孩子間興起投沙包的游戲，于是幾乎每個(gè)孩子都擁有了一個(gè)沙包。我在班上做了一個(gè)調(diào)查，自己親手制作沙包的只有一人，父母幫助制作的10人，其他的都是在外購(gòu)買的。投沙包的游戲相信家長(zhǎng)們?cè)谛r(shí)候也都玩過，那時(shí)候我們都是自己找針找線找布，自己動(dòng)手制作。我又問孩子們，哪些孩子會(huì)縫衣服釘扣子？大家都搖頭。在家里幫父母做家務(wù)的也少之又少。在學(xué)校搞衛(wèi)生時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)有孩子拖地掃地方法不正確，衛(wèi)生怎么也搞不干凈，于是身體力行的一項(xiàng)項(xiàng)教他們。所以在讓孩子們擬定新學(xué)期新計(jì)劃時(shí)，我要求孩子們每周必須幫父母承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)。這項(xiàng)要求更需要家長(zhǎng)們的支持。
再次感謝各位家長(zhǎng)來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，能耐心聽我把話講完，希望會(huì)后我們能夠有更多的交流。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們自然嶺小學(xué)全體教師最大的心愿。我相信在學(xué)校和家長(zhǎng)通力合作下，您的孩子一定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天。最后祝各位家長(zhǎng)兔年行大運(yùn)，虎虎生威，萬事順意！
初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 篇5
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二（7）班所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)！感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助！今天約請(qǐng)大家來，主要目的是為了向大家中肯的匯報(bào)一下我們的教育教學(xué)工作情況，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，更好的了解反饋信息，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為了促進(jìn)家長(zhǎng)能夠更加積極的'參與到學(xué)校的教育管理中來�？傊痪湓�，一切為了學(xué)生。這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們這次召開的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。今天的會(huì)議主要有四項(xiàng)議程：一是由學(xué)校就學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)水平和管理情況作電視；二是本人就高二（7）班的班級(jí)管理向大家作一下簡(jiǎn)單匯報(bào)；三是淺談一下本人對(duì)目前我國(guó)家庭教育情況的看法；四是家長(zhǎng)自由發(fā)言交流。由于本人水平有限，有些觀點(diǎn)未必十分科學(xué)，僅供。同時(shí)，也希望我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能夠?qū)Σ蛔愕牡胤接枰耘u(píng)指正。閑話少說，我們切入正題。
一、學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)水平和管理情況：
關(guān)于這一點(diǎn)，相信大家由剛才的電視和日常的觀察、交流，已經(jīng)對(duì)此有所已經(jīng)有比較深入的了解。在此，我就不一一贅述了。
二、高二（7）班的班級(jí)管理和班級(jí)教育教學(xué)工作：
三、淺談我對(duì)目前我們國(guó)家家庭教育情況的一點(diǎn)看法：
家庭是孩子與世界最早的接觸點(diǎn)，也是其一生成長(zhǎng)的“暖房”；家庭既是一切教育的開端，也是名副其實(shí)的“終生教育”場(chǎng)所�！案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保改笇�(duì)孩子的教育，要從小抓起。我國(guó)古代教育家顏之推以兒童“固須早教，勿失機(jī)也”來勸導(dǎo)家長(zhǎng)要重視孩子的早期教育。俗話說“雜草鏟除要乘早，孩兒教育要從小”；部分家長(zhǎng)具有“樹大自然直”的觀念，其實(shí)那也是“寓教育于生活”的意思，是一種自然狀態(tài)下的教育；如果真的對(duì)孩子的成長(zhǎng)不施加任何影響，一旦“大樹”成型后發(fā)現(xiàn)變歪了要想扭轉(zhuǎn)又談何容易？孩子小的時(shí)候自覺性比較差、自制力比較脆弱，易受外界不良因素影響，我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該從小加以教育引導(dǎo)，從多方面去關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛主要體現(xiàn)于教育孩子成長(zhǎng)的過程之中。然而，教育調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種家庭對(duì)子女教育方法都存在著程度不同的缺陷，其中最為典型的一種現(xiàn)象是：由于疼愛，不少家長(zhǎng)都在孩子的教育上存在“三過”（過度寵愛、過度保護(hù)、過度期望）現(xiàn)象。這樣容易在子女內(nèi)心形成“自我中心主義”，這樣的孩子長(zhǎng)大以后容易存在性格方面的弱點(diǎn)，等到接觸社會(huì)后，缺點(diǎn)便暴露出來了，諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、不愛惜東西、缺少禮貌、自理能力差、社會(huì)適應(yīng)能力弱等。
家長(zhǎng)的愛是世界上最無私、最高尚的。從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長(zhǎng)對(duì)人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操，都使得更具有權(quán)威性，更具有良好的教育效果。但是如果家長(zhǎng)愛得不恰當(dāng)，到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會(huì)結(jié)下“苦澀的果”。那么，家長(zhǎng)怎樣來教育孩子才是合適的呢？對(duì)此，我本人有著一些不成熟見解，姑且拿出來與大家交流一下。請(qǐng)大家不吝賜教。
1.教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指。
我們的家長(zhǎng)，這個(gè)手指頭（食指）最發(fā)達(dá)，動(dòng)不動(dòng)就指著孩子罵，“你怎么這么不聽話！你怎么這么笨�。∧阍趺催@么沒用，一點(diǎn)也不像我的兒子！滾到一邊去！再這樣你去討飯算了！……”孩子在驚嚇中長(zhǎng)大，哪來的自信心呢？沒自信能做好什么事呢？有的家長(zhǎng)跟我說：“我那孩子我說一句他頂十句，一點(diǎn)都不聽話�！逼鋵�(shí)動(dòng)物在受到威脅的時(shí)候是處于格斗狀態(tài)的，人是高級(jí)動(dòng)物也不例外。你罵孩子，孩子處于緊張狀態(tài)，他會(huì)有一種自然的自我保護(hù)心理，頂撞很正常，而且這時(shí)候他很難接受人家的說教。我們不妨換一種方法，把食指變成拇指，常夸孩子。在我國(guó)行政圈流傳著這么一句笑話：“說你行你就行，不行也行；說不行就不行，行也不行�！痹谛姓κ且痪湫υ挘瑢�(duì)我們教育孩子來說，這是一句確確實(shí)實(shí)的真理啊。你�？浜⒆舆@個(gè)好那個(gè)不錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行，那個(gè)孩子會(huì)越來越差的。別怕夸孩子他會(huì)驕傲，如果他沒達(dá)到第一怎么會(huì)驕傲呢，他只會(huì)不斷進(jìn)步。請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)記�。航逃⒆拥臅r(shí)候要用拇指別用食指。
2.千萬別挫傷孩子的積極性，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，在學(xué)習(xí)中享受樂趣。
向大家介紹一個(gè)人，這個(gè)人對(duì)亞硝酸鹽特別感興趣。大家都知道亞硝酸鹽是炸藥的主要原料。因?yàn)樗呐d趣，他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租給他，因?yàn)樗窗逊宽斀o炸掉了，要么把天花板炸了個(gè)洞。后來，他只好把實(shí)驗(yàn)室搬一條船上。有一天，人們聽到一聲巨響，只見他滿臉是血站在船頭，手舞足蹈地大喊：“我成功了！”原來，這次爆炸的力度范圍和他估算的絲毫不差。他成了最有錢的人，他的錢多得用不完，現(xiàn)在有好多科學(xué)家都在用他的錢。大家知道他是誰嗎？諾貝爾！現(xiàn)在國(guó)際上就用他留下的錢設(shè)立了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)金豐厚。是什么讓諾貝爾成了偉大的化學(xué)家呢？濃厚的興趣！
你們覺得他是天才吧？你們希望自己的孩子是天才吧？怎么樣的人才是天才呢？所謂天才，就是做了他喜歡做而且適合做的事；所謂蠢才，就是做了他不喜歡做而且不適合做的事。所以我們別把孩子塞進(jìn)我們編織的里，扼殺了他的興趣，逼他做不喜歡做的事。請(qǐng)大家回憶自己孩子剛生下時(shí)的那種驕傲。如果我們能夠像相信自己的孩子一定會(huì)說話走路一樣相信自己的孩子，那么他們肯定能學(xué)好的。我們?cè)谄Ｓ谘哉Z、棍棒說教的時(shí)候，在孩子們力不能及的時(shí)候，我們何不嘗試學(xué)會(huì)耐心地等待呢？就像耐心等待孩子邁出一步再邁出一步那樣，心急不是辦法，粗暴只會(huì)傷了孩子的心。請(qǐng)大家千萬別吝嗇你的獎(jiǎng)賞，一句話，一個(gè)眼神，一件廉價(jià)的小玩具，不需多少錢，卻能收到金錢買不到的效果，為什么不去做呢？
曾有這么一幅漫畫，孩子坐在地上哭，父母在旁邊捶首頓足，父母說：“我們把心肝都給你了。你還要我們?cè)趺礃幽�？”孩子說：“你們生我的時(shí)候怎么不要張使用說明書呢？”是��！家電什么的都有使用說明書，不按說明書操作會(huì)出問題的。而我們的孩子沒有使用說明書，就要我們?nèi)プ屑?xì)了解他的性格特點(diǎn)了，打罵絕對(duì)是錯(cuò)的，傷了孩子自己更傷心。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要你們的呵護(hù)。只有在學(xué)校和家庭和諧配合時(shí)，我們才能培育出適應(yīng)社會(huì)的新型人才。各位家長(zhǎng)，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！