有關(guān)母校的發(fā)言稿（通用32篇）
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金�？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期�？邕^嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過：初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的`那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責(zé)任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責(zé)任，要對得起國家的義務(wù)教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔(dān)負起應(yīng)盡的責(zé)任。
黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……
這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢?是否更應(yīng)多點努力呢?
“學(xué)問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但是在著“理所�?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數(shù)的請呢?從初一到現(xiàn)在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。
吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……
即將告 別熟悉的老師，告別書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴�，明天，母校將為我們而自�?
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇2
母校，是我成長的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無微不至地照顧了我六年，六年雖然不長，可是，我卻在母校度過了最歡樂的時光。即將離別，心中不禁產(chǎn)生了無限的眷戀……
可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙，沒去理會;可能我在墻上畫上一筆，不曾注意;可能……母校，您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷。此刻，我要離開母校了，我舍不得同學(xué)，更舍不得我的教師啊!
記得有一次，教師在上語文課，每個同學(xué)都進取舉手，誰都不想失去回答問題的機會。我沒有舉手，因為我膽子小。教師看了看四周，她的眼光和我碰到了一起，她便點了我的名字，并提問了我。頓時，我的腦子里一片空白，根本沒想到教師會提問我。忽然間，我看到教師溫柔的眼神，她和藹地說：“別怕，仔細想一想�！边@個充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵了我，給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面，我會永遠記得我那位和藹可親的教師。
雖然我要離開母校了，教師的教導(dǎo)和這些歡樂的時光，我永遠銘記在心里。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇3
畢業(yè)的鐘聲即將為我們響起，我們也即將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，即將步入高中。就在這風(fēng)和日麗的清晨，我要寫下我的畢業(yè)宣言：感恩母校，做負責(zé)人的中學(xué)生。
每當(dāng)耳邊響起《感恩的心》這首歌時，我的心靈就像平靜的湖面卷起了一圈圈漣漪，久久不能恢復(fù)安寧。不僅因為它那優(yōu)美的曲調(diào)，經(jīng)典的唱詞，還因為它里面蘊含的豐富而真實的情感。世界上最能打動人心的力量就是真實。唯有真實，才能不衰。“感恩的心，感謝命運”優(yōu)美的唱詞向我們闡釋了一個道理，告訴了我們一種人生的態(tài)度：感恩，源于真實，源于內(nèi)心一種樸素的情懷。
海燕展翅，雄鷹高翔，那是對藍天的感恩；
大河壯闊，小溪優(yōu)雅，那是對自然的感恩；
稻谷芬芳，碩果累累，那是對大地的感恩。
感恩母校!是母校為我們了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師!是老師，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；是老師用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
母校，就像一座城堡，就像美麗的天堂，就像一個溫暖的家……在學(xué)校的生活中總會有一張張的笑臉，即便是一次微微的相助，在我們最艱難的時刻，也溫暖著我們，讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光。春華秋實，桃李芬芳，我們的母校已走過10年的光輝歷程。校園就是我們共同的家，作為校園的主人翁，我們應(yīng)該進一步增強責(zé)任感和使命感，懷著一顆感恩的心，去聆聽母校的聲音，去感受母校的偉大，去履行自己的責(zé)任，去完成自己的使命。
母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標是什么，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定。
在綠意盎然、花香彌漫的日子里，讓我們的青春放飛理想，讓我們的希望展翅高翔，讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空!
為人要有感恩之心，做事要有負責(zé)之感，我們身邊的諸多事物都有其感動我們一面，正如總會有一句話，總會有一些事，總會有那么幾個人，在生活前進的'道路上，在我們的心靈深處會烙上印痕，并且改變著我們?nèi)松姆较�，常常會讓我們感動！我們要感激這些年來培養(yǎng)教育我們的母校和老師們。一個人的力量是有限的，眾人的力量是無窮的。來吧，讓我們攜起雙手，繼續(xù)努力，共同營造美麗和諧的上地校園！
老師，無論我身在何方，您永遠是我心中學(xué)習(xí)的榜樣；母校，無論我走在哪里，你永遠留在我心中！感恩母校，做負責(zé)人的中學(xué)生。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師：
四年前，我只身踏上往北的旅途，就像我現(xiàn)在將要離開，揮一揮手，不帶走一個女孩。
第一次只身背井離鄉(xiāng)，對未知的旅程我充滿了恐懼，坐上火車，我就迷茫了，我不知道我要的是什么，將去干什么。那一年的夏天，我突然悄無聲息的就離開了，當(dāng)時我覺得我要去一個遠方，尋找一個自己的未來。
一天又一夜過去，我在睡意正濃的時候下了火車，那里叫武昌。幾經(jīng)折騰，來到了文理學(xué)院。就這樣，我的旅途結(jié)束，我的大學(xué)開始。
青澀地開始，苦澀地結(jié)束，這是我對自己的大學(xué)的總結(jié)，然而，縱使我希望時光重來，無奈江水東流去。往往我們都會感懷過去，卻難以駕馭現(xiàn)在。若知春何處，我愿喚取歸來同住，然后，共眠1XX年。開始的時候，我也憧憬著，大學(xué)過得輝煌燦爛，玩社團登臺表演、參加比賽名納前茅、遇見姑娘山盟海誓……現(xiàn)在回過頭來，這些我都曾經(jīng)擁有，可是不是天長久。這一切，并不輝煌并不燦爛，是我設(shè)想得不對，還是得到后失落?唯一的解釋就是，我所追逐的，并不是我想要的。
就我而言，對我來說，興趣和愛好還是挺廣泛的，然而，我所能堅持下來的就是寫點東西。四年來，我連吃飯洗澡這么基本的事情都沒能按時堅持下來，更別說填寫在興趣愛好欄上的唱歌跳舞了�？v使寫點東西不是我的興趣愛好，就像吃飯洗澡不是我的興趣愛好一樣，但時至今天，我竟然能堅持下來，這是大學(xué)四年唯一堅持下來的事情。而真正值得我堅持的是，我想說，愛我所愛、恨我所恨，愛和恨都一樣，貴在堅持。
說到興趣愛好，大學(xué)期間，我和大家也一樣，也是一個有著正常生理和心理需求的人。在這期間，我的興趣有過多次轉(zhuǎn)移，魔術(shù)、文學(xué)、籃球、看書、制作、寫作、甚至寫詩。說來慚愧，愛好興趣廣泛，專業(yè)不突出，但腰椎盤卻挺突出。嗯，是的，現(xiàn)在應(yīng)該有不少人都像我這樣在自問吧，如果把愛好當(dāng)作吃飯洗澡那樣地去堅持，理當(dāng)別是一番景色。
四年里，一路上，有情人，有敵人，也少不了情敵，組隊很更要，站隊也很重要。有時候，不是自己魅力不足，也不是情人定力不行，而是敵人潛力太強。怎么說呢，這些危險總是潛伏在你身邊，好比你身邊一直潛水的朋友，一天突地冒出水面，異性說我愛你同性就說借點錢，總之三字經(jīng)。而且，這些東西的潛伏期還是不定的，就像被狗咬了一樣，哪怕打了針，還是每天提心吊膽，生怕潛伏期一到，瘋狗癥就開始。所以，人總是缺乏安全感的。我們不能選擇對手，但可以選擇同行的伙伴。我們選擇不了情敵，那就好好選情人。站隊有點煩人，何不好好組隊?大路上，人群里，同行的總是那么的少，然而，卻很重要。
四年里，一路走過，沿途有許多的好風(fēng)景，更重要的是陪伴我這一路上的有好的人。所以，這一路上我從來無須擔(dān)心會遇到壞天氣，壞天氣并不影響我旅途的好心情。我從來不怕馬諾一樣的對手，我只怕我沒有鳳姐一樣的隊友。朋友，是的，走過、路過并不可怕，可怕的是錯過，沿途的好風(fēng)景不是用來走馬觀花的，不是用來不求甚解的。也許你一個華麗麗的轉(zhuǎn)身，對方就赤裸裸的溜走了，于是，總是眼睜睜看它溜走。
從小，我所受的教育是真善美，現(xiàn)在，真是什么，只有皮鞋做的藥丸是真的。它的內(nèi)心是真的，但總披著偽劣的外衣，看上去，有時候是披著羊皮的狼有時候是披著狼皮的羊，總之，你猜你猜你猜你猜猜猜……而美呢，偽娘一個個的紅火了，非主流一個個的亮了。都說生活從來不缺乏美，只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果顧城還在，我真想追隨著他，讓黑夜給我黑色的眼睛，然后去尋找光明�！罢妗北粋螄^了，“美”被丑惡搞了，剩下“善”留在各自心間。知善惡美丑，明是非黑白。
這一路上，走過了四年的光景，說不上風(fēng)光，但沿途也看過不少風(fēng)景，它日忽然回首，我相信我會為這些旅途感到慶幸。而現(xiàn)在，要做的是，帶上你的尋找，堅持你的愛恨，選擇自己的立場，明確自己的情仇，不管春夏秋冬，不管高矮肥瘦，放心去飛，往你想要的那片天空。而我們這些可愛的一路走過，匯聚在心間，無言卻有聲。
謝謝。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的`老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗�？紙錾�，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自初三（30）班的。今天我在初三畢業(yè)典禮上的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》。
今天是個特殊的日子，我們初中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把初中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？
大家各自回到家中，初中的書籍，回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫給你的祝福，于是與初中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年，陪伴我們時間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。
隨手翻開一本作業(yè)本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨初中生活苦，可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛學(xué)生，他們會批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！
畢業(yè)照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年，初三教學(xué)樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。
今天來到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們?yōu)檫M入蓮塘一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。
初中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為初中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
母校啊，我們就要離開您，收起往日的嬉戲，我們靜靜地，走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方，曾經(jīng)，陽光明媚的教室里回蕩著我們的朗朗書聲。寬闊平坦的操場上留下了我們的歡聲笑語。
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手。忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光。忘不了，成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲。
母校啊，讓我怎樣感謝您。六年，兩千多個日子，我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。在這里，有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
六零小學(xué)，是我們健康成長的沃土，是我們兒童希望的樂園！臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛，愛我們的家人、我們的老師和朋友，愛這個社會，愛偉大的'祖國，愛生生不息的中華民族！
我們即將邁出六零小學(xué)的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不會忘記我們曾是六零小學(xué)的學(xué)子，不會忘記老師的叮囑和期望，昨天六零是我們的榮幸，明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園里的一縷芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！在離別之際，請接受我們最莊重的隊禮，最真誠的祝福�。ㄉ钌畹木瞎└兄x老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
最后，我們再一次代表全體畢業(yè)生，向辛勤哺育我們的老師說聲：“老師，謝謝您！”向教育培養(yǎng)我們的母校說聲：根深葉茂；從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師：
三年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。畢業(yè)了，一句充滿激情的話語，卻被我喊出了苦苦的味道，哪一天開始的大學(xué)生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學(xué)的生活已接近尾聲。
記得大一新生的時候，初來乍到，第一次獨立生活學(xué)習(xí)，面對紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。在這里完全沒有了高中時代的壓力和做不完的作業(yè)，取而代之的是擁有很多自由學(xué)習(xí)的時間。這樣的生活其實是我們在高中時代夢寐以求的，但是，那個時候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標，我們的生活是多么的蒼白�？粗n本卻不知道自己為著什么學(xué)習(xí)，以前總是抱怨自己為了高考學(xué)習(xí)自己不喜歡的功課;現(xiàn)在呢，高考沒了，可我必須去學(xué)習(xí)，去鍛煉，只因為我還擁有兒時的理想。過渡放松的生活使我有段時間過于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮斗才能實現(xiàn)理想的真理。在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的卻只是擦肩的過客，有的甚至?xí)蔀槟吧呐笥?在這里，讓我一次次嘗試了成功背后的辛酸，讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里，提高了我的自身的素質(zhì)，改變了我的人生觀點。
母校啊。此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您。
謝謝大家，我的演講完畢！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇9
各位老師：
大家上午好！
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
時間過的真快，不經(jīng)意間大學(xué)三年就即將結(jié)束�；厥走@三年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。這個時候我們不能再像從前，就像大一那樣充滿幻想，像大二那樣滿是茫然，雖然我們還在塔中，但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，三年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首三亞學(xué)院。三年后的今天，即將在不久的將來，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年是的時光，聽起來似乎那么漫長，現(xiàn)在我已經(jīng)大三了，其實他是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷的一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試，過級，考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風(fēng)雨球場，還是書海館，小路旁，還是教室，宿舍，食堂，都曾有過我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)三年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學(xué)校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。
至于缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。
在未來大四的一年里，就要開始著手開學(xué)后找實習(xí)單位，最晚年底前去實習(xí)。然后到明年4月份前回學(xué)校準備論文和答辯。然后馬上開始找正式的工作。
第一步計劃是：最好能找到實習(xí)時就找好將來可以回去干的正規(guī)工作單位，這樣一來論文答辯結(jié)束后就可以和單位簽勞動合同開始工作了。不能等畢業(yè)證書到手后再找工作。其實我還有一個計劃那就是游山玩水，要完成的心愿是“對得起自己”。聽很多工作后的學(xué)長們說，工作后，整天除了工作，就是吃飯、睡覺。根本沒有時間出去縱情山水。如果第一步計劃劃順利實現(xiàn)，四處走走將是我下一步計劃。
最后我想在學(xué)校里四處拍點東西，拍下離別的歲月，留下點紀念。六月的天空最潮濕，六月的眼睛也最濕潤。任憑你再堅強，在火車汽笛長鳴飛機劃過天際的的一剎那，都會忍不住流淚。也許，有人一輩子就感性這么一次，記錄下這唯一的一次場景，給每個人都留份回憶，豈不美哉!
在大學(xué)的這些年，我深深的知道了：人，不管到什么時候，一定要把自己的命運掌握在自己手里，而不是隨著生活去被擺弄。為了做到這個，就要自強，就要讓自己有那個實 力去選擇，而不是被選擇。借用湄豆的一句話：即使看不清未來，也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意，盡可以去考慮換環(huán)境，換地方;但一定要記住，在找到新的歸宿之前，一定不要放棄手中的，否則后果很可能是一無所得，“死得很慘”。
一定要做自己的決定，而不是別人的，無論如何，無論是什么事。我毫不懷疑父母是為了我好，但還是那一句話：“父母永遠是主觀上為子女好的”，但客觀上究竟起到什么樣的效果，不是父母能夠預(yù)計到的，也不是自己能夠預(yù)計到的。決定是自己的，只有自己能夠?qū)λ撠?zé)，也只有自己做決定，才能夠做到無怨無悔。
決定，是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率，一定要有提前的準備和考量，否則就會措手不及，就難免做出讓自己后悔的決定。當(dāng)斷的時候，就應(yīng)該果斷一些，要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握，而不是什么都無所謂——要知道，有些事情并不是無所謂的，所以說，人要從各種各樣的事情中去了解自己，對自己要的是什么、能夠接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握，這樣才能做出相對正確的決策。必要的時候，要學(xué)會調(diào)整自己的情緒性格上的棱角要磨平一些，不能太放縱自己，要學(xué)會自我控制。大學(xué)，意味著人長大了，很多時候要學(xué)會忍耐，學(xué)會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情，而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負，沒有別人能夠為你負責(zé)。或者，這也是珍惜吧，珍惜手中的機會。機不可失，失不再來。
最后，我想說的是，我們的職業(yè)理想規(guī)劃，其實就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹，“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云處仍虛心”，理想也會像大海的奔流，“不遇到暗礁和島嶼，難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中，我們都不可避免的會遇到困難，遇到迷茫，但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn)，不取決于我們的華麗言辭，而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身，用行動實現(xiàn)理想。
未來的生活怎樣我們無法知道，但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的，歲月是無悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會有所作為!
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）的優(yōu)秀隊員。今天，我在國旗下演講的題目是《感恩學(xué)校，不忘母�！�。
時間似白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將畫上句號。這六年，我們是快樂的，我們是幸福的。快樂的馬鞍山實驗小學(xué)給了我們幸福的童年；充滿書香的校園給了我們成長的力量；可親可愛的老師給了我們成長的感動。
6年啊，難忘的點點滴滴，讓我學(xué)會了許多許多。一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；“讀書節(jié)”活動教會了我們應(yīng)該多讀好書；運動會讓我們學(xué)會了在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽第二”的含義；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的，要學(xué)會感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動，在此刻一一浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰(zhàn)，無論是籃球賽、合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在馬鞍山實驗小學(xué)的`六年里，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開自己的母校，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！我們在學(xué)校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
多彩的校園生活給了我們童年的快樂和幸福，幸福的馬實小給了我們一雙有力的翅膀。老師們，相信我們，我們會帶著在母校成長的力量飛得更遠，飛得更高。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪！我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
作為一名剛剛畢業(yè)的高中生，在這里發(fā)言，我倍感榮幸。值此機會，我謹代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
其實在高中階段我屬于那種默默無聞型的內(nèi)斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時間，我的成績一度徘徊在年級的二、三百名，一直沒有明顯的進步，家長也替我著急，但成績的起伏并沒有影響到我的心態(tài)。我從來不和別人比，知道只要比過了自己，就一定能比過別人，同時我又是一個特別看待開的人，無論什么情況下我都能找到理由讓自己堅持下去，決不放棄，并對未來抱著樂觀的態(tài)度。回想高中三年，很多場景歷歷在目。藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點燃了火熱的激情與青春的夢想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵志標語。每次看到它們，我都會覺得渾身充滿無盡的力量，激勵著我不斷地向著目標邁進。
雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績，但我不敢妄談學(xué)習(xí)經(jīng)驗，只是想談一下自己的學(xué)習(xí)體會。我堅信一句名言——天道酬勤，而我正是以這種心態(tài)，在高中三年堅持奮斗，不懈努力，最終取得了今天的成績。
首先，上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習(xí)成果比課后2小時還多，所以上課必須認真聽講，課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小，也不管作業(yè)是否困難，我都會高質(zhì)量地去完成，我沒有花很多的
時間去做課外題，我始終堅信，只要把老師講的知識都掌握了，那么將來的高考成績是絕不會讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會。
其次，勞逸結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話，一是睡眠不足可能會影響第二天的學(xué)習(xí)；二是在熬夜的情況下，人的精神狀況不大好，學(xué)習(xí)的效率比較低。事實上，只要你能夠把作息時間安排合理了，那么在學(xué)校里的那些時間是完全足夠你學(xué)習(xí)、鞏固課堂上所講授的知識的。走過高中三年，我覺得“勞逸結(jié)合”是很重要的，首先當(dāng)然就是要保證睡眠充足；其次就是不要老是讓自己背負著沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，可以利用假期，無論是上上網(wǎng)也好，還是出去走走也好，總之放松一下自己的心情，往往可以令自己的學(xué)習(xí)事半功倍。
最后，談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)體會。
我覺得看數(shù)學(xué)書得細致，要養(yǎng)成一種習(xí)慣，對每條定理或者每個公式的導(dǎo)出的背景，應(yīng)用的局限性，證明的技巧和思路都應(yīng)該多加留意，而不是一味地從做題中去掌握。說起做題，我認為高一高二時其實沒必要做太多題，大家不用急，大量的題目在高三等著你們！而且對于那些技巧性強的題目，過半年那些技巧你們都會忘掉的。況且你們現(xiàn)在認為是技巧，很難想通，說不準過了幾個月，或者到高三就會發(fā)現(xiàn)這是很容易理解的方法。其實高一高二時所要做的是打好基礎(chǔ)，充分地理解書本，會做一些典型的題目。
我覺得學(xué)好英語不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進，三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法：首先
要端正心態(tài)，不要急躁，這樣才能靜下心來學(xué)習(xí)。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應(yīng)該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。特別是單詞一定要堅持多記多背，只有單詞量足夠大，做題時才會越容易，我的英語老師曾經(jīng)說過：高考不止，背單詞不休。而且大學(xué)四六級英語考試都需要大量的詞匯，如果在高中三年里注重積累詞匯，英語一定會在高考中脫穎而出。
建議：
1、培養(yǎng)良好的自信心。要相信自己�？荚嚥粌H考察學(xué)習(xí)知識的能力，更考察每一個人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對我們說：“如果你們考前沒睡好，或是身體不舒服，這些都沒關(guān)系，只要你們心里相信自己，那么一切就都沒有影響�！蔽艺J為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。
2、定期做總結(jié)。這個總結(jié)既包括學(xué)習(xí)上的梳理，也包括自己一路走來的人生感悟。學(xué)習(xí)上的梳理其實很容易，只不過比較費時，而且需要養(yǎng)成一個習(xí)慣。其實自己生活感悟的點點滴滴也是需要總結(jié)的。就好比現(xiàn)在我在總結(jié)高考那段時間的得失，讓我看清楚自己的劣勢和以后努力的方向，對生活心情的總結(jié)，能讓人更好的認識自己，平和自己的心態(tài)。
同學(xué)們，大家都是以優(yōu)異的成績和嚴格的選拔才進入這所中學(xué)的，我相信經(jīng)過三年的努力，你們一定有能力考入理想的大學(xué)。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗�？紙錾希R頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。生活就是旅行，祝您旅途愉快！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好！首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時此刻我們的心情非常激動！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。但是：我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。然而，時光無情。離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終身；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
感謝母校，讓我認識這么多和我一齊學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感謝母校，讓這么優(yōu)秀的教師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校，這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過幾個月就要離開母校的學(xué)生了，此刻感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里，我們的健康活動也全在那里，每年的運動會上，我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的教師們，一走進教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學(xué)們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我供給了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴謹?shù)膶W(xué)紀，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進的學(xué)習(xí)理念，讓我們自我克服困難，讓我們學(xué)會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個小學(xué)時光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都于關(guān)心我們的教師，愿你們身體健康，工作順利!
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇15
親愛的同學(xué)們：
大家好！盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，how time flies！ 時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗�？紙錾希R頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始 。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“l(fā)ife is a journey， enjoy your ride！” ，“ 生活就是旅行，祝您旅途愉快！”
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
往事如昨，回憶如詩。還記得六年前我們在這個校園相見，如今又要褪下紅領(lǐng)巾走出這個校園的大門，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著，在我心中回響著……
曾記得，我們一起在烈日下的操場上追逐打鬧，歡笑不斷；曾記得，我們一起在寒風(fēng)撫摸中的教室里認真聽講，朗朗書聲依舊清晰，這里有我們的歡歌笑語，酸甜苦辣，如今離開這個陪伴我成長的母校，復(fù)雜的心情統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。不知道留戀小學(xué)的諄諄教誨還是渴望中學(xué)的自由自在，一股熱血在我心中熊熊燃燒，越燒越旺。
我記得，四年級時的兒童節(jié)，那一天，我獲得了“讀書之星”稱號，上臺領(lǐng)獎時，嚴老師欣慰的笑容永遠篆刻在我的心上，原以為和老師會一直不分離，殊不知會有今日分別的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快樂。
還記得，以前的年少無知，與同學(xué)鬧矛盾，便冷戰(zhàn)了幾個月，后來竟因為一個笑容和好如初，關(guān)系竟比之前更鐵了……在課堂上，總有我們舉起的小手，課后終會有我們因為惡作劇而發(fā)出的咯咯笑聲，可如今，卻都成了過眼云煙了，曲終人散時的我們耳畔邊缺少了童聲，笑聲；眼角間少了些許的友誼，因為六二班這個大集體，才讓我感到了真正意義上的友誼與愛……
雖然嚴老師不帶我們了，但我很慶幸，我們還有幽默風(fēng)趣的謝老師；還有上課嚴肅課后關(guān)心的余老師；還有不斷鼓勵我成長的胡老師，可這些，在眼前，。卻只能含淚說再見。
不想與親愛的同學(xué)們再見，我們曾經(jīng)見證了感動的生日會，比賽時獲得的喜悅，這等等等等，都是用同學(xué)們的汗水與淚水筑成的，我們一起為感動流下了多少淚；為成功流了多少汗；為學(xué)習(xí)下了多少功……如今，再次分別時，無限的不舍，無數(shù)的留戀。
回首往事，心靈上的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，飯來張口，而正是因為母校里的一切讓我體會到了人生的酸甜苦辣，在母校緊張而又難忘的學(xué)習(xí)中，我感到了老師粉筆下的淳淳教誨；我感到了同學(xué)友誼下的互幫互助，如今，離別時，我們都應(yīng)該拿出自己的成績來回報母校對我們的培育之恩。
六年時光，彈指一揮間，可卻留下了我們彼此生命中最為珍貴的收藏，曲終人散，小學(xué)這篇樂曲結(jié)束了，難道不應(yīng)該去追求中學(xué)的那篇樂章嗎？
謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位老師：
大家好！
春意漸濃，鮮花盛開！在這耕耘與希望并存的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)典禮。
今天是一個值得慶祝和紀念的日子！我們通過認真學(xué)習(xí)，終于圓滿地完成了學(xué)業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個新的高度！在此，請允許我代表207名20xx屆畢業(yè)生，感謝不遠千里到會的吉林大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝舍得寶貴的休息日參會的市委領(lǐng)導(dǎo)和市委黨校校長和各位老師，感謝你們與我們共同見證我們?nèi)松缆飞系倪@一重要時刻。
隨著信息化社會、學(xué)習(xí)化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要面對不斷更新的新知識、新技術(shù)，一次性的學(xué)校教育再也不能滿足個人終生學(xué)習(xí)的需要。
網(wǎng)絡(luò)教育以先進的教育觀念和新型教育模式讓我們根據(jù)自身的時間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的矛盾，為我們每一個求知者構(gòu)筑了終身教育的良好平臺。2年半前，我們懷著進取之心報考了吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，盡管我們面對許多困難，但我們沒有猶豫，更沒有放棄，在網(wǎng)絡(luò)教育平臺的課堂上，我們聆聽吉大教師網(wǎng)上精彩的講課，我們用勤奮證明了自己，用成績回報了學(xué)校。
2年半的時光，一切歷歷在目。忘不了，班主任蓋老師通過電話給我們傳來的有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和督促學(xué)生及時完成作業(yè)；忘不了，任課教師的嚴謹治學(xué)，無私奉獻；忘不了，指導(dǎo)老師為我們批改論文時的字斟句酌；忘不了同學(xué)之間互相幫助共同解決困難時的情誼。在這個即將告別師長和朋友的時刻，我們心中不免惆悵（傷感）。老師的恩情和同學(xué)之間的朋友請，我們一定會悉心收藏。
成功的人是幸福的，而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業(yè)的207名學(xué)員要感謝吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和琿春（市委）黨校，是你們給我們提供了一個良好的平臺和學(xué)習(xí)環(huán)境；我們要感謝學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)老師，是他們用辛勤的勞動幫助我們答疑解惑；我們要感謝班主任和同學(xué)，是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛的幸福。
借此機會，作為學(xué)姐也向全體在籍生，以我的學(xué)習(xí)心得提幾點建議：希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機會，以應(yīng)有努力和毅力，克服工學(xué)矛盾，順利完成自己的學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，要適應(yīng)遠程開放的學(xué)習(xí)方式，樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)習(xí)能力，堅持自主學(xué)習(xí)。要認認真真地完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，準時參加期末統(tǒng)考，遵守黨校的各項規(guī)章制度，從而促進自身的專業(yè)水平提高和全面素質(zhì)發(fā)展，學(xué)業(yè)而成，順利畢業(yè)。
今天我們帶著新的知識、新的力量走出黨校，明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位，在建設(shè)琿春國際示范區(qū)的熱潮中，建功立業(yè)。我們要樹立這個信念：今日我以黨校為榮，明日黨校將為我喝彩。
在這里，我們衷心祝愿母校的明天更加美好！愿吉大網(wǎng)絡(luò)教育之花越開越盛，姹紫嫣紅！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！
祝愿20xx屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng)造幸福的明天！同時也預(yù)祝xx屆和20xx屆的新學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)得開心，學(xué)有所成，謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
早上好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會選擇。在這六年當(dāng)中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué)，舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得，當(dāng)我們剛剛步入這所古樸自然，歷史悠久的學(xué)校時，臉上那燦爛的笑容；當(dāng)比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領(lǐng)巾時，心中那微微的激動；可那些都是小時候的事情了，當(dāng)我們親手給一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾時，才發(fā)覺，我們長大了；當(dāng)我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時，才發(fā)覺，我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋，我們曾是多么渴望第六年的到來，可現(xiàn)在，卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒，多想再看一眼熟悉的校園，再在教室里聽一次課，多想再向老師們道一聲“謝謝”，道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐；忘不了我們一起走過的日子；一片綠葉，飽含著它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
我們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程，我們清楚，未來的路，是坎坷的，我們會多么懷念母校的懷抱；未來的路，是盲目的，我們會多么想念老師的教誨；但是，明天的門，在向我們敞開；明天的希望，在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱，她會讓我們感激終生；忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，她會使我們受益匪淺……老師，您的教誨在我的耳畔回蕩，您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得，伏桌燈下，夜以繼日工作的人是誰？是否還記得嚴厲的批評，真心的夸獎都出自誰的口中？當(dāng)然是您，老師！是那所學(xué)校讓我們感激不盡？是那所學(xué)校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕？當(dāng)然是您，母校！
我們是祖國的花朵，是初升的太陽，今天我們從奔赴四面八方，明天母校會為我們感到自豪。再見了，母校！再見了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)！為我們祝福吧，明天更美好。為我們驕傲吧，我們出自。
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇19
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會選擇。在這六年當(dāng)中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué)，舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得，當(dāng)我們剛剛步入這所古樸自然，歷史悠久的學(xué)校時，臉上那燦爛的笑容；當(dāng)比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領(lǐng)巾時，心中那微微的激動；可那些都是小時候的事情了，當(dāng)我們親手給一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾時，才發(fā)覺，我們長大了；當(dāng)我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時，才發(fā)覺，我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋，我們曾是多么渴望第六年的到來，可現(xiàn)在，卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒，多想再看一眼熟悉的校園，再在教室里聽一次課，多想再向老師們道一聲“謝謝”，道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐；忘不了我們一起走過的日子；一片綠葉，飽含著它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
我們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程，我們清楚，未來的路，是坎坷的，我們會多么懷念母校的懷抱；未來的路，是盲目的，我們會多么想念老師的教誨；但是，明天的門，在向我們敞開；明天的希望，在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱，她會讓我們感激終生；忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，她會使我們受益匪淺……老師，您的教誨在我的耳畔回蕩，您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得，伏桌燈下，夜以繼日工作的人是誰？是否還記得嚴厲的批評，真心的夸獎都出自誰的口中？當(dāng)然是您，老師！是那所學(xué)校讓我們感激不盡？是那所學(xué)校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕？當(dāng)然是您，母校！
我們是祖國的花朵，是初升的太陽，今天我們從北大附小奔赴四面八方，明天母校會為我們感到自豪。再見了，母校！再見了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)！為我們祝福吧，明天更美好。
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇20
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。
昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。
想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。
親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。
但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地揮手，再見了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的秋千啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大柳樹啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧！怎能忘運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體！怎能忘校慶聯(lián)歡會上我們激情演出，聽，音樂響起來了，看，花環(huán)舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂！因為我們深深地愛著母校。怎能忘細雨綿綿中的秋游，我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉手，走向果實累累的田壟旁，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴！怎能忘食堂的叔叔阿姨為我們做的一頓頓可口的飯菜，吃不夠的香啊，吃得我們身高體壯！保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境，看到窗明地亮，心曠神怡的感覺真爽！不能忘圓明園斷壁殘垣前的留影，留在心中的是恥辱，更是一種激昂，為中華崛起而發(fā)憤！校園里，雖然我們腳步匆匆，而攀登高峰的激情在涌蕩。
更不能忘從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的頑童到畢業(yè)時風(fēng)華正茂的少年，是老師伴我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè)，一張張習(xí)題和試卷；一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影讓我們久久回味難忘！我們就要走了，讓我們最后道一聲：親愛的老師，您辛苦了！請多多保重！老校長更是為我們操碎了心。
樓道里，教師里，操場上，隨處可見她那勤勞的身影。一句諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。敬愛的校長，六年來您付出了太多太多。
讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問候：敬愛的楊校長，請您注意身體！祝您永遠快樂健康！敬愛的校長、老師：我們會永遠牢記您的教誨，天之涯、地之角不管身在何處，我們都要拼搏，進取，牢記：明天的我們是曉月苑的驕傲！輕輕地，我們走了正如我們輕輕的來。我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛留下的是我們對我們永遠的懷念。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位企業(yè)同仁：
大家上午好！
目前在湖南中一惠龍機械設(shè)備有限公司任職人事資源部部長；非常榮幸我能夠代表本次參會用人單位上臺與在座的'各位分享，此刻的我心情無比激動，再多的話語確都無法表達出我此刻的內(nèi)心，唯有一聲感謝！首先我要感謝母校對我的栽培，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師對我的悉心教導(dǎo)，感謝大學(xué)生涯對我淘金般得淬煉，感謝社會對我嚴酷的歷練，讓我茁壯成長，讓我百折不撓，讓我堅強勇敢，自從母校出來工作后，我發(fā)現(xiàn)只有像我校各位老師一樣每天在工作崗位上盡職盡責(zé)、不斷的付出、不斷的努力才會有成功的機會，當(dāng)然這也是做人與做事的起點，感謝你們教會我怎么去做人與做事；其次，我以用人單位的身份在此感謝您給予我司湖南中一惠龍機械設(shè)備有限公司本次參會的機會，感謝您對我司的支持與幫助。回想當(dāng)初從母校出來時我也像在座的各位學(xué)弟學(xué)妹一樣，懷著一顆懵懂的心到各單位面試，之間有過迷茫，有過歡喜，有過堅持，同時也有過放棄，但是現(xiàn)在，以往的所有坎坷與艱辛，都已被我征服，這一切力量的源泉都來自于態(tài)度，態(tài)度決定一切，社會上的大千世界，變化莫測，唯有不變的是一顆積極向上的心，一種“臥薪嘗膽，百萬秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的態(tài)度。
圣者有云：遇到某個人，打破你的思維，改變你的習(xí)慣，成就你的未來。這種人稱之為：貴人。他能改變環(huán)境，充分散發(fā)自身的魅力，提供廣闊的平臺，從而實現(xiàn)自我價值。找到屬于自己的貴人，找到體現(xiàn)自己價值的平臺，改變的命運從此開始！當(dāng)你遇到一群人，能夠點燃你的激情，覺醒你的自尊，支持你的全部，這群人稱之為：團隊。三國有云：呂布尚勇，匹夫一個。三國亦有云：三個臭皮匠頂個諸葛亮。沒有完美的個人，只有潛力無限的團隊，在團隊中發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢，你就是最棒的。即將踏入社會的學(xué)弟學(xué)妹們，定好自己的位置，為自己在新的團隊中做出貢獻，這將是人生成功的第一步！
當(dāng)前正是我國經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮的大好黃金發(fā)展時期，作為這一時代的有志青年，應(yīng)當(dāng)胸懷理想，敢于創(chuàng)新，勇于拼搏。為自己輝煌人生路樹起嶄新的旗幟，揚帆起航，朝著自己的夢想勇往直前。
據(jù)此，各大企業(yè)同仁在此召開招聘會議，面向全院學(xué)生招募有志之士，希望能為大家提供就業(yè)崗位，我們在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時，要努力創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，把穩(wěn)定就業(yè)隊伍和幫助更多的人實現(xiàn)就業(yè)做為企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)，為促進經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻！
最后，祝長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆供需見面會圓滿成功，也祝各位求職人員都能找到適合自己的崗位，實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇22
親愛的同學(xué)們：
大家好！盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，how time flies!時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗�？紙錾�，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇23
不忘初心，逐夢三中。
我是xx中學(xué)附屬初中初xx班——xx班的一名學(xué)生，也是本校20xx屆的畢業(yè)生。感謝大家給我這次發(fā)言的機會�，F(xiàn)在我要和學(xué)弟學(xué)妹們分享我的小升初備考經(jīng)驗。主要有四點：
一，我們要向課堂要效率。
就是說要認真聽課，有選擇地做筆記，記錄自己不明白和不熟悉的地方。更重要的是當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解。而記，就要記重點，保證自己能看懂就好。這還要看看我們對知識的態(tài)度——如果一個人只是盲目地求學(xué)，那大可不必去學(xué)。筆記就反映了其主人的態(tài)度。
二，我們要向課后要效率。
課后完成老師規(guī)定的內(nèi)容后，不盲目刷題。而各式各樣的教輔書籍在時間緊迫的期末根本無法讀完。要是真覺得有些人讀教輔書有用，那大多是利用開學(xué)以來的空余時間讀的，是積累了一個學(xué)期的。但是沒有教輔書，沒有積累，還沖刺什么小升初？不過錯題總是有積累的，課后就拿這些錯題去問老師，自己整理一個錯題集，到了期末，它就是你的沖刺神器。這是一種簡單有效的方法。
三，我們還要向自己要效率。
有的同學(xué)去補習(xí)社補課，甚至晚上開夜車，嘴里喊著“我欲修仙”來拼命。但是夜晚開車是很有風(fēng)險的，搞不好第二天出了車禍——上課睡覺。我認為這是一種低效率的做法。所以我個人提倡合理安排時間。開始覺得苦，但久了也便成了習(xí)慣。當(dāng)然，要保持這種熱情是比較難的。我的想法是——用座右銘去激勵自己。選擇座右銘不是摘抄好詞好句，而是將那些你一讀就會熱血沸騰的，充滿信心的句子給鐫刻在心中。需要時，念一下，青春的力量也隨之涌現(xiàn)，沖刺的心不再動搖，學(xué)習(xí)的效率也會提高。
四，調(diào)整良好心態(tài)，樹立正確的奮斗目標。
考試時，不要太緊張，要知道大大小小的考試我們都經(jīng)歷了很多，用平常心看待考試即可。其實，考試主要的還是基礎(chǔ)，把老師講的東西踏踏實實地學(xué)會，課外再積累一些知識，就一定沒有問題了。我們還要樹立一個目標——要清晰，堅定，但必須要量力而為，不要好高騖遠，因為這樣就很難達到目標——或許有堅定的心，這就不必要，但內(nèi)心不夠堅定的人，就應(yīng)當(dāng)享受一下達到的喜悅再進行下一個目標。當(dāng)然，這只是我個人的片面看法，并不代表我不贊成把自己的目標訂的高遠——我剛開始報北大創(chuàng)新班時，我都認為我自己瘋了，得了妄想癥。但最終的我沒有改變志向，因而得到了“x班，”這一身份。我相信，畢業(yè)季的你，度過這個雨季，便能迎來花季，讓畢業(yè)時的笑聲永遠歡淌。
以上是我的經(jīng)驗分享。下面送上我最喜歡的一句話：夢，才是最真的現(xiàn)實，是你的夢想支持著你的現(xiàn)實。我在中，迎接著你的到來。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（3）班的陳晨。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。
母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動�？窗。±蠋焸兩矸割^，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下！敬愛的老師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來了生機；布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們早日成才。親愛的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩；是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈……
親愛的母校，我們是多么舍不得您��！親愛的母校，您給予了我們太多太多！十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘！六年的小學(xué)時光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您！
謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇25
大家上午好，今天我們演講的題目是《感謝母�！贰�
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，再過一個星期，我們就要向母校告別了。此時此刻，我的心情非常難受，是難舍的依戀，是成長的感謝，是幸福的回憶，還是美好的憧憬？
難忘校園周一的早晨，和現(xiàn)在一樣。大家排列著整齊的隊伍，站在鮮艷的五星紅旗下，聽雄壯的國歌奏響，看國旗冉冉升起。此時此刻，做為何村小學(xué)的一名學(xué)生，有誰能不發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲與自豪呢？
難忘周三下午的社團活動，每當(dāng)鐘聲響起，整個校園沸騰起來了。學(xué)校軍樂隊隊員們穿著整齊的服裝，打著鼓，吹著號，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地在校園里進行。那聲音震耳欲聾，驚天動地，行進在隊伍中的每一個同學(xué)，我想他一定很自豪很快樂！
你再看少年宮各個活動室內(nèi)，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，專心致志地參與著各項活動。有吹笛的，有繪畫的，有下棋的，有手工制作的……真是豐富多彩�。【瓦@樣，我們在各項活動中成長著，快樂著……校園文化豐富多彩，六年當(dāng)中，我們誦讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《治家格言》、《朱子家訓(xùn)》、《經(jīng)典古詩詞》，這些國學(xué)經(jīng)典為我們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們還練寫了一手好字，將來無論我們走到哪里，“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教誨一定牢記在心里。
六年的小學(xué)生活，二千一百多個日日夜夜，感謝各位老師辛勤培育，正是你們的諄諄教導(dǎo)，無私奉獻，才是我們從一個不懂事的娃娃，成為一個有知識，充滿青春活力的少年。感謝各位同學(xué)的陪伴，我們在一塊生活、游戲、學(xué)習(xí)、成長，正是大家聚集在一塊，我們才快樂而不感到孤單！
皺鷹總要離開大樹的懷抱，我們也終將離別。再見了，敬愛的老師，祝您們身體健康，事業(yè)有成。再見了，親愛的同學(xué)們，愿我們發(fā)揮各自的才能，展翅高飛，以優(yōu)異的成績報答母校的培育之恩！祝母校的明天更美好！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們懷著激動的心情，參加畢業(yè)典禮，經(jīng)受人生重大洗禮，共同回憶我們在母校度過的美好時光，絲絲牽掛涌上心頭。
兩年，不長也不短，可對于正值青春寶貴年華的我們，卻具有某種特殊的意義。我是如此的幸運。在海大學(xué)習(xí)的兩年中，有太多的人和事相伴在我的記憶中，此時此刻像過電影一般閃現(xiàn)在我的腦中，留下滿滿的感動。
青島這座海濱城市，給我留下的記憶，不僅是天的湛藍、海的寬廣、啤酒和海鮮的美味，更是歷史賦予的厚重色彩，承載的是中國人民救亡圖存、捍衛(wèi)主權(quán)的深刻記憶。
海大——我的母校，給我留下的記憶，不僅是充滿人文氣息的八關(guān)山、滿目蔥蘢的五子頂、早春時節(jié)綻放的櫻花，更是海大人“納百川、取行遠”的從容與自信。
建校十年，給我留下的記憶，不僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的出席，眾多重量級嘉賓的到場祝賀，更是母校在建設(shè)國際知名、特色鮮明的高水平大學(xué)歷史征程中邁出的堅實步伐。
兩年學(xué)習(xí)生活，給我留下的記憶，不僅是導(dǎo)師的辛勤指導(dǎo)，同學(xué)們的深厚友誼，室友的傾情相助，更是知恩圖報、不忘初心的自我提醒。
擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員的一年，給我留下的記憶，不僅是穿梭于學(xué)生活動的場景、走訪學(xué)生宿舍與學(xué)生交心交流的畫面，更是工作需要細心、奉獻也是快樂的切身體認。
畢業(yè)論文的艱辛寫作，給我留下的記憶，不僅是艱難構(gòu)思的煎熬，下鄉(xiāng)調(diào)研的奔波，深夜碼字的勞累，更是科研需要探索，付出才能收獲的樸素道理。
記憶似扁擔(dān)，一肩挑兩頭，一頭是過去，一頭是未來。更多的記憶是為了不負初心，勿忘本底，更是寄托絲絲牽掛，面向更好未來。
牽掛著這座城市，這座既有現(xiàn)代氣息，又承載太多歷史記憶的城市。牽掛著它在實現(xiàn)建設(shè)半島藍色經(jīng)濟區(qū)的宏偉戰(zhàn)略藍圖中的每一次努力；懷念著它具有的濃郁現(xiàn)代氣息以及厚重歷史韻味。多想再去棧橋看看大海，和同學(xué)一起去爬爬嶗山，去逛一次李村大集，可這一切，都隨著時間的流逝離我們越來越遠。
牽掛著母校，這座有著悠久歷史的名校。牽掛著母校在建設(shè)國際知名、特色鮮明的高水平大學(xué)進程中取得的每一項成就，懷念著她的一草一木。多想再去爬爬五子頂，駐足山頂，沐浴著傍晚的清風(fēng)，望一望校園美景，感悟她的獨特韻味；多想再泡一次圖書館，沉浸在知識的海洋，盡情享受讀書之樂。
牽掛著我的老師們，這些在我研究生生活中給過我無私幫助的靈魂工程師們。牽掛著我的導(dǎo)師秦宏老師，您給予我太多的關(guān)心與指導(dǎo)，一日為師，終生為師，對您的牽掛走到哪帶到哪；牽掛著農(nóng)經(jīng)所的老師們，對我們的栽培學(xué)生沒齒難忘，牽掛著研工部及學(xué)院黨團委的老師們，是你們教會了我“愛與奉獻”，才激勵著我走上了為人民服務(wù)的漫漫人生路。多想再去聽你們講一堂課，再去聆聽你們的教誨。
牽掛著我的同學(xué)朋友，這些曾經(jīng)陪我度過無數(shù)美好時光的人兒們。牽掛著你們是否都找到了合適的工作，是否在求學(xué)，抑或是工作、生活中過得舒心，希望你們都能好好的，讓我們約定若干年后再重逢，暢敘友誼，回味青春。
心中還有很多牽掛，這些都化為我前進的動力。讓心中這些牽掛都能朝著預(yù)期的方向發(fā)展，需要我們自身的努力，自己做好了才有力量兌現(xiàn)當(dāng)初立下的大志及慷慨激昂的豪言壯語，但愿若干年后的我們不負這些青春的承諾。陽光下的樹影不管有多長，它的根永遠和樹根連在一起，無論我們走多遠，我的心永遠和這塊土地與這里的人們在一起。
這次我們真的要離開了。再見了海大，我的母校！
謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇27
親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，看著臺下一張張熟悉的臉，我心潮澎湃，作為和你們朝夕相伴了三年的年段長，我感到欣慰和自豪。回首你們在xx中學(xué)學(xué)習(xí)生活過的一千多個日子，無不給老師們留下深刻的印象：學(xué)校的平坦的操場上，留下了你們勤勞的汗水；寬敞明亮的教室里，永遠還回蕩著你們朗朗的書聲；20xx年9月一中田徑場上，見證了我們這一屆畢業(yè)生中的體育明星龍活虎的身影；理化生實驗室里，見證了你們實驗成功時的喜悅；學(xué)校的廣播，時常響起表揚我們06屆同學(xué)先進事跡的聲音
三年里，“催”你們寫作文，“逼”你們交作業(yè)，“搶”你們的課余時間，“嚴禁”你們上課講小話，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)還要“留校”，老師們狠心得實在有些不近人情了，當(dāng)時你們也許留下過傷心的淚水吧，在心里一定很恨老師吧？在這依依話別的告別母校儀式上，我代表所有初三年級的任課老師向同學(xué)們說聲“對不起”。中考過后，我們會把純凈的藍天、碧綠的草地、雪白的沙灘、七彩的夢想全都交還給你們。那時，請你們帶著我們的祝福，盡情地放飛自己的心情，放飛自己的'理想吧！
畢業(yè)后，你們將鵬程萬里，繼續(xù)各自的精彩人生。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信，寫一封信；或許有什么煩惱，依然可以在電話里再向我們傾訴；倘若哪一位有大造化了，千萬不能忘記為我們龍安中學(xué)再添光彩。請記住�；貋砜纯�，看看龍安中學(xué)的新面貌，聽聽老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。無論你們走多遠，永遠牽掛你的，是我們；永遠關(guān)注你的，還是我們。
今天，你們從這里告別，xx中學(xué)是你們的驕傲；
明天，你們載譽歸來，讓xx中學(xué)為你們自豪！
最后，我代表全體老師送每位同學(xué)“五個千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記我們！天高任鳥飛，海闊憑魚躍，我衷心地祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中越走越好！
謝謝大家！
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇28
尊敬的，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
非常高興學(xué)校能給我們這個機會，讓我們來談?wù)勗诟呖紓淇贾械捏w會。
認識我的人都知道，我是一個復(fù)讀生，曾經(jīng)歷過兩次命遠選擇的高考，說到來這里談?wù)勎业母呖俭w會，我自己心里就有點慚愧了。但既然，老師這么信任我，我也不妨把我從2B考到一批，實現(xiàn)133分的突破，最終選擇了報考華南理工大學(xué)的一點點體會說一說。
一年前，我也跟大家一樣坐在這里，聽著各位師兄師姐的演講，心里特別羨慕。所以一回去，就按照師兄師姐所說的做，可實踐了一段時間后才發(fā)現(xiàn)，師兄師姐的那一套理論，對于我來說，很多都行不通，因的起點不同，照搬，只會讓自己的學(xué)習(xí)更亂。所以我等一下所說的做法，大家就取其精華，去其糟粕，選擇性的學(xué)一學(xué)。
還記得，我剛來復(fù)讀沒幾天，我們班主任就說了一句話，得理綜者得天下。剛開始我還天真的認為，只要把理綜給拿下了，就不怕沒有好的名次了，畢竟理綜占了300分嗎。可是一段時間后我才知道，事實并不是我所想的那么簡單。老師想表達的，是要我們注重基礎(chǔ)，注重細節(jié)。那說到注重基礎(chǔ)和細節(jié)，有的同學(xué)也許會說，那么多的知識，那么多的細節(jié)，要我們怎么去記啊?所以說到記，每個人都有每個人的方法，畢竟理綜300分，平均下來，每分鐘我們必須解決兩分的題，所以理綜時間的含分量就不言而喻了。但如果我們等到考試的時候再想，老師當(dāng)時是怎么解題的，那已經(jīng)為時已晚了，所以找到正確的方法有利于我們把知識點給記牢，提高我們的解題速度，避免了不必要的丟分。
下面我有幾條建議。
第一、上課集中，積極思維，并且盡量多記憶一些東西�；蛟S有同學(xué)會說，我就是集中不了啊!怎么辦?其實不是集中不了，而是你沒有那種毅力和耐心。沒有把自己置死地而后生，沒有把自己逼到全神貫注而已。只有把自己往火坑里推，才會得到意想不到的結(jié)果。
第二、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍，每周再做，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí)，每一次用的時間不多，但是反復(fù)的次數(shù)很多，這樣可以加深印象。也或許有同學(xué)會問，平時不是上課就是考試，還有一大堆習(xí)題要做，哪有那么多時間給我們支配啊?其實我想說的是，這就是我們與高手之間的差別，他們愿意逼自己去擠時間，他們就比別人成功。所以，想不想成為同學(xué)們口中的高手?想的話就逼自己擠時間吧，別給自己找借口，說，我不行，我做不到。
第三、注重方法。備考的時候，我花在習(xí)題上的時間并不少。但在做題的時候，我還會夾雜著思考，運用的方法、解題的思路，并有時會記一些中間的結(jié)論。做題其實也是一種學(xué)習(xí)和積累的過程。平時我做題并不快，但力求穩(wěn)拿分數(shù)，到真正考試時有平時的積累就可以提高速度。繼而久之，也收到很好的效果。我也有有錯就問的習(xí)慣。有什么疑問或是弄錯的地方就會專門拿一本本把它記錄下來，放在自己容易拿到的地方，有時間就拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，最終把它所寫的知識點給記牢了。這種方法也是我大力提倡的，還記得，高考前幾天，別人還在抱著一大堆厚厚的課本和資料在復(fù)習(xí)，而我只拿著我那幾本本在研究，心理特別輕松。形成自己的《錯題及集》，有利于考試之前的復(fù)習(xí)，能節(jié)省很多時間。
最后一點、保持健康的身體和良好的心態(tài)。平時要注意自己的作息時間，最好是保持不變，參加一些鍛煉。說到這，也許會有同學(xué)會說，前面不是說復(fù)習(xí)要擠時間么?難道這也要我們擠出時間來?不錯!身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就沒有筑建知識堡壘的堅固根基，所以這點時間是要擠的�？荚嚨臅r候最重要的是要保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投到解題中去，而不要想結(jié)果會是怎樣。如果你能做到這樣已經(jīng)很不錯了，如果做不到，你就要想想，是什么影響到你集中精力的，然后把它克服，要知道，只有懂得放棄，才會在成績上收到碩果。考前注意要休息好，寧可復(fù)習(xí)少一點時間，也要保證考試的時候有充沛的精力，考試時先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔(dān)，并且要立刻投入到后面的解題中去。要清楚，你難，別人也難。
最后，預(yù)祝大家在新的一年里，心想事成，也預(yù)祝大家在六月份能夠旗開得勝。謝謝大家。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇29
各位師弟，師妹：
你們好！
今天我坐在這里，對你們發(fā)言。對于這件事，我一開始只有這樣一個想法：我是何德何能坐于這里？或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑，但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話，一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大，畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的，但后來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，愿意冒著被我討厭的風(fēng)險，逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己�！� 而在此，我想說：我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數(shù)，最重要的是通過這個分數(shù)我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得，人生供我們選擇的機會是有限的，今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代，那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會？所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代：為了彌補初中時落下的功課，我每天過的都是兩點一線的生活——學(xué)校，家，家，學(xué)�！瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠遠低于學(xué)校時，我便要求自己去學(xué)校晚修，有時候甚至?xí)奚缢臅r間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式，我沒有立場去評判哪個更好哪個不好，我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時能夠給自己一個原則，那就是：不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺，如今時隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時我有沒有輕呼一口氣，但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時，我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在課上寫一我高中時期里各個“馬人”的文章，并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學(xué)校的教育方式，但人總歸是會一步步成長的，而我們敢于接受成長所帶來的思考，并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲�，F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學(xué)說，我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實，上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想，像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里，我都會有一絲不舍與失落。所以，現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們，我總會有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶，感情隨著時間而慢慢沉淀了下來，正因為如此，我們這次才會回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情，幫助你們，引導(dǎo)你們，讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué)，讀了一年的中文后，我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，并有形容人的心地善良，純潔的用法。但于我的理解中，“赤子之心”這個詞應(yīng)該還有“真誠，懂得回報，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人，但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學(xué)校的努力，當(dāng)然最重要的一點是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的，對于我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恒。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友們：
大家好！
很榮幸被邀請回校參與此次交流。
自05年7月份畢業(yè)至今，工作了近6年的時間。下面，就結(jié)合我的工作經(jīng)歷，談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎(chǔ)知識：
大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識，估計有些同學(xué)會認為基礎(chǔ)知識在實際工作中很少能用到。但有一點很明確的可以告訴大家，有些你認為用不到的東西，偏偏有時候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經(jīng)想到，有一天你會應(yīng)用到你的程序開發(fā)中？我們現(xiàn)在負責(zé)的三維可視化系統(tǒng)，管線部分的生成等，全部都是運用了空間幾何的知識。這一點告訴大家：學(xué)的東西，可能很少用，但不是白學(xué)的。總會有用到的地方。
二、實戰(zhàn)經(jīng)驗：
在課余時間，不要都浪費在游戲上面。這是在中國，不是韓國，除非你游戲玩的`出神入化，否則，不會有什么用處。實戰(zhàn)經(jīng)驗不只是上班才能積累，我上學(xué)時，在網(wǎng)上看到比較好的程序，都會考慮他的實現(xiàn)思路，甚至?xí)７轮プ鲆槐椤ｋm然能做好的幾率比較小，但通過多次的實踐，你會慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗都是書上學(xué)不到的，可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西。
三、謙虛的態(tài)度：
做人要低調(diào)，要謙虛。不能因為自己某一方面很強勢就沾沾自喜，認為自己高人一等。每個人都有自己優(yōu)秀的一面，要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，虛心的向別人學(xué)習(xí)。不要心比天高。很多學(xué)生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，因此萌生了自大的念頭。認為自己很強，沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會發(fā)現(xiàn)。其實你所謂的難題，別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩(wěn)定的心態(tài)：
工作不可能事事順心，公司不是你家開的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有輕浮的表現(xiàn)。實際工作與理想，總會有些差距，首先，要學(xué)會去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢，還是確實自己能力有限？找到問題的根源，才能找到解決問題的辦法。不能一味的怨天尤人，一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找，穩(wěn)步提高，如此走出來的路，才是你自己的路。
五、合作精神：
團隊合作意識，是每個公司都很重視的一點。我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點。領(lǐng)導(dǎo)對團隊的和諧氣氛很重視，任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的。舉個例子：去年10月份的時候，公司聘請了一位博士生搞技術(shù)研究，但因為他與其他員工關(guān)系不融洽，甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵。結(jié)果很快被辭退。由這件事情，我想到兩點：第一就是團隊合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高，如果不能很好的溶入團隊，那也只能成為團隊進步的絆腳石。
六、知識面的擴展：
工作中用到的知識，并不都是學(xué)校里學(xué)來的。眾所周知，軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展，拓寬一下自己的知識面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到，但有些東西，等你用到的時候再看就晚了。
七、鉆研的精神：
遇到問題，要能深入研究，懂得追溯問題的根源。在這個過程中，你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù)，而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三，那你的水平就更上一層樓了。
八、保持創(chuàng)業(yè)的夢想：
創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，應(yīng)該是很多人的夢想，但真正能當(dāng)老板的為什么永遠只是少數(shù)人呢？
第一，工作中，很多人的夢想被生活淹沒。第二，不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如，拿我自己來說：我創(chuàng)辦了中國網(wǎng)，中國論壇。做站是簡單的，但宣傳確是很費力很辛苦的過程。如果沒有堅持不懈的毅力，一個站是很難起來的。另外，要創(chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個站，不容易引起重視，因此，我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)、寵物供求網(wǎng)、軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個分站，讓人一看就是個大站，能引起客戶興趣。
各位學(xué)弟學(xué)妹，由于時間關(guān)系，今天就暫時先跟大家討論這個。如果有什么問題或疑問，可以郵件或QQ聯(lián)系
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇31
我是XX班的。20xx年9月1日，是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，先進的教學(xué)設(shè)備，以及一流的教師隊伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著激動的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！
時光悄然無聲地和我們擦肩而過，美好的日子一天天過去了�；叵肫饎傞_學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過度時期，是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著深情的感激，對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說一聲：謝謝！記得當(dāng)時，對于中學(xué)的新生活，我感到無所適從，盲目地向往著小學(xué)的美好生活，停留在過去的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。正當(dāng)我茫然失措的時候，老師走進了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持，我感受到老師對我的殷切希望；課余時間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴謹管理，令稚氣的我，變得堅強，獨立了！同學(xué)的一句問候，一個微笑，建立起了永恒不變的友誼橋梁！我沉浸在快樂與幸福中，我對學(xué)校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律！
每一天，我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛！我要讓自己全身心投入學(xué)校，不放過每一個為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會。我要嚴格要求自己，爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生，我努力著。請大家行動起來吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母�！袑W(xué)附屬初中一定會變得更加光彩動人！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”
我的演講完畢，謝謝大家。
有關(guān)母校的發(fā)言稿 篇32
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我的主題是：感恩母校，放飛理想。
7月19日，在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里，當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個時侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來的辛酸，五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了，自從選擇走上競賽之路至今，已然過去了五個春秋，這五年來，不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn)，甚至腰酸背痛到了深夜四點還對著屏幕機械地敲擊著鍵盤；五年來，多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機房，忍受著寂寞，只為了最初的夢想；五年來，歷經(jīng)無數(shù)次考試，輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫，享受著自己id號后面做題量單調(diào)的增長，也獨自承受著，面對調(diào)試幾小時也無法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來的馬拉松，終于在最后穿越了終點線，給自己，給父母，給學(xué)校，交上了一份答卷。
五年過去了，我最不后悔的有三個選擇，選擇了時代，選擇了XX學(xué)校，選擇了信息學(xué)競賽。如今，看著一個個身著嶄新校服，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門，成為了一名光榮的時代人。
進入時代的第一課，便是為期一周的軍訓(xùn)，而“時代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個時代學(xué)子的心中，當(dāng)初的汗與淚都隨時間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地，但是嚴于律己的時代與身為時代學(xué)子的驕傲，卻貫徹于時代三年的學(xué)習(xí)，甚至整個人生。
而正式進入時代學(xué)習(xí)的每一天，都忙碌而充實，每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時間，自主規(guī)劃學(xué)習(xí)，以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，這是每一個時代學(xué)子必備的基本能力，然而在老師的引導(dǎo)下，時代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì)，時代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力，更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競賽的學(xué)習(xí)，也正是因為身在時代，才使我有機會在初中便接觸到計算機競賽，從一個對信息學(xué)一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學(xué)的競賽選手，更讓我比全國大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時間，贏在了起跑線上。
銘刻心中的時代，在如愿進入XX學(xué)校學(xué)習(xí)后，仍繼續(xù)推動著我們勇往直前，而在時代打下的扎實基礎(chǔ)，也使我們能夠更快地適應(yīng)XX學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
XX學(xué)校是一個廣闊的平臺，這里開展了數(shù)理化各科競賽，開辦了模聯(lián)等社團，還有諸如學(xué)生會等各種可以大施拳腳的地方。XX學(xué)校重視各項學(xué)科競賽的開展，了大量的資源，不僅所有競賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師，而且不少競賽還有著自己獨立的實驗室，XX學(xué)校對競賽的政策也為競賽選手了不少便利。在這里，天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河；信息競賽讓你站在時代最前線，用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界；數(shù)理化生競賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源；XX學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來鍛煉自己的能力，不同視覺、不同角度，由內(nèi)而外，讓你充分感悟這個世界。正是源于身為XX學(xué)校學(xué)子的一員，才使我能夠有機會面臨一個個接踵而至的挑戰(zhàn)，歷經(jīng)省賽，省選，最終站在全國賽的賽場上，放飛自己的理想。
XX學(xué)校、時代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是XX學(xué)校、時代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。段長、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風(fēng)順；科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發(fā)展的基礎(chǔ)；競賽導(dǎo)師們的引導(dǎo)，為我們了實現(xiàn)理想的方向，時值九月，八天之后便是教師節(jié)，在此向老師們獻上誠摯的謝意。
九月，是開始的季節(jié)，是新學(xué)年的開始，是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開始，也是初三高三學(xué)長們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開始，而備戰(zhàn)了一年的各科競賽選手們，也將在這一個月，再次吹起戰(zhàn)斗的號角，迎接各科競賽的第一輪角逐，正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝愿大家披荊斬棘，旗開得勝。
九月，也是感恩的季節(jié)，XX學(xué)校、時代一脈相承，“以天下為己任”的校訓(xùn)，“做優(yōu)秀XX學(xué)校人，時代人”的理念，深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中，也深深影響著每一個XX學(xué)校人，時代人的現(xiàn)在與未來。感恩母校，塑造了我們的與榮耀；感恩母校，為我們?nèi)松钌蠠o比重要的詩；感恩母校，放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學(xué)習(xí)生活中，放飛夢想，勇往直前，謝謝！