畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀(精選32篇)
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇1
敬愛的20xx年希達第十三屆畢業(yè)生同學們:
大家好!
首先,為畢業(yè)班的同學們堅持完成學業(yè)并即將踏上新的起點送上最美妙的祝福,各位即將畢業(yè)的同學們!每年的畢業(yè),就像春夏秋冬的交替,有開花結果,就有枯萎凋零,種子離開母親是想在其他的地方生根發(fā)芽,強壯成長,最終擁有屬于自己的一片天。在這個五彩繽紛的世界里我們每一個人都是獨一無二的,一路走來,有人悲傷,有人歡樂,有人平坦,有人曲折。但我們無悔在希達的這幾年里青春歲月的付出。總想著時間不老,我們不散,可轉(zhuǎn)瞬畢業(yè)就在眼前,那個再也不會有的、只屬于我們的這個離別,今日的這個典禮就是這個離別的標記,不用太多華麗的言辭,我們所感動的就是我們成長的歷程。
同學們肯定記得自己剛進希達時的'那幾分新奇,記得漸漸習慣了每天的學習、禮拜、上課、自習。我們背過古蘭圣訓,預習過阿語教法,聽過講座大課等等,日積月累的努力,讓我們變更了過去的自己。使我們在平素的生活里活出了一份對伊斯蘭的酷愛,對主道的執(zhí)著。希達帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規(guī)范、取主喜悅的團結仁愛,無私奉獻的人情暖和。更是教會了我們怎么做一個有志向有道德合格的穆斯林。
祈求宏大的安拉襄助大家,我們是穆斯林,我們無悔我們青春的選擇,無論過去,還是將來,我們選擇的時候我們是明明白白的。大家都清晰,全部的選擇都是要付出代價的,沒有什么選擇是十全十美的。選擇了財寶,可能就要放棄健康;選擇了事業(yè),可能就要放棄自由;選擇了學習,可能就要放棄閑暇;全部的選擇只能由自己買單,人生之路只能一個人走下來,沒有依靠,沒有替代。你在這個世界上的價值,就在于安拉創(chuàng)建的你別出心裁。所以每個人首要的選擇,就是成為你自己。不斷地提示自己、反思自己、拷問自己,保持自己的信仰,堅決自己的信念,你內(nèi)心的一片凈土只屬于你自己,只要你守護好它,任何外部的力氣都無法進入。我們管不了世界,但我們能管好自己,讓自己始終為安拉而活著,最終以穆斯林的身份歸去。
惆悵也好,快樂也罷,時間如梭,歲月無情。有些人,有些事,隨著歲月的過濾,都會變成美妙的回憶。我們不能確定明天的太陽幾點升起,但我們能確定幾點鐘起床。我們信任安拉支配的都是好的,所以我們努力進取,托靠安拉。 同樣在這個時候,我也要向大家道一聲愧疚。因為我們學院條件的限制,為同學們供應的學習環(huán)境、生活設施,以及我們的教學水平、管理理念,都還遠未達到同學們滿足的程度,確定有讓人難過或悲觀的地方。希望大家多多包涵和諒解。祈求安拉多多的改善我們的境況!也要向同學們對希達的酷愛表示真誠的謝意。
同學們!你們就要離別學校,步入社會,我們的人生須要不停地往前走,朝著安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫,我們更不糾結。雖然今日以后或許曾經(jīng)熟識的希達在我們的腦海里漸漸變的生疏,但希達給我們的學問將伴隨著我們的人生,不離不棄,讓我們牢記希達“傳承文明,經(jīng)訓為本”的宗旨,且行且珍惜。
無限的贊美歸于安拉,我們相聚希達,感謝這些朝夕相處的老師和同學們,信任無論天際海角,我們都會恒久記得在希達的歲月?lián)碛械淖钫嬲\的友情! 再見了,同學們!今日我們凝視著你們離開的背影,而追隨著你們腳步的,是我們恒久的祝愿和牽掛。不論將來你們是達官貴人,還是平民百姓,你們恒久都是希達的兒女,我們的學生。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇2
各位嘉賓、老師們、同學們:
大家晚上好!
今日我們團聚在這里,隆重實行湖南商學院北津?qū)W院會計系20xx屆畢業(yè)晚會,請允許我代表湖南商學院北津?qū)W院向圓滿完成學業(yè)的各位同學表示熱情的慶賀!向辛勤培育你們的各位老師表示誠心的感謝!
無論是干脆走向社會,踏入職場,還是在校內(nèi)里接著深造,在同學們即將踏向新的人生旅程之際,我最想說的一句話就是:同學們,一路順風,祝你們走向勝利!
今日的你們已是羽翼漸豐,正躊躇滿志地期盼著一展身手,“氣有浩然,學無止境“,北津?qū)W院已經(jīng)給予你們永恒的力氣和奮斗的信念,北津?qū)W院的品行和精神將激勵大家勇往直前。 同學們,你們即將踏出校門,進入社會,但我希望你們?nèi)耘f要不斷地學習,強化自己為人處世的實力,時時追求新知,轉(zhuǎn)化理論為實際。不論將來做什么,都須要抱著主動向上的`心,磨練自己成為社會的棟梁,盡自己的最大努力,實現(xiàn)自我,奉獻社會。
在此,希望大家記住母校“厚德,博學,精明,自強”之校訓,關切、支持母校的建設,做一個有幻想、有激情、有社會責
任感的人。離開校門雖要勇往直前,但記得要時;氐侥感!㈥P切母校。
你們即將告辭母校,學校希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系,腳踏實地走好第一步。通向勝利的路有千萬條,昂起頭,仰視星空,你會發(fā)覺你將來的人生充溢何等希望。要信任,將來肯定是屬于你們的。
在這里,我僅代表湖南商學院北津?qū)W院祝福全部會計系畢業(yè)生們一帆風順,一路歡歌,早日實現(xiàn)宏圖大志,擁有更加美妙的將來。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇3
敬愛的同學們:
今日在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟識而又生疏的面孔。熟識那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨;熟識的三十七個活潑可愛的笑臉;熟識的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!生疏那是因為離開此地形同陌路;生疏的面容是歲月的塵埃;生疏的是三年、五年、十年之后的變更。記住不管在學生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今日是新的起先,要以更好的一面來對待。記得,我走在家訪的路上,在思索。蜿蜒坎坷的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是漂亮繁華的大都市;向回走,路的'那頭便是你家到了終點。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實地前進路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來始終思索著這樣一個問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學習。有人會問,我不學習也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學習學技術也能生活。≡噯柲悖涸诓恢1+1=2的狀況下你還能學會技術嗎?再說,如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會嗎?你不學習你會嗎?所以一切都要學習。只是今日的學習為了明天更好的學習;只是今日的學習為了今后的更好的生活;只是今日的學習為了你今后的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學,在學習上,在生活有讓我生氣、難過、難受過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹,童年時代的歡樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知仔細對待今日的生活;難過是因為你們對待學習不夠仔細,一次次的講解、要點強調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難受是因為老師對你的指責與教育,你認為那是對你的懲處;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個恒久嘮叨的"人。
今日我將為再坐的每位同學:認為我的指責對你帶來損害的同學;認為我的指責對你是一種懲處的同學;認為我的指責對你不公、對你不應當?shù)耐瑢W;請寬恕我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指引點。
大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉(zhuǎn)身就會遺忘,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當班主任,例會結束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因為三年來我的習慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。假如說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應當去關切和呵護。希望你們在學習上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學優(yōu)、學差都要關切,同等對待。
假如說:年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。
太多太多我不想說,我只誠心的希望再坐的各位:人生路上:有一個方向標,知道自己要去哪里
學習上:仔細、細致、多動腦、動手、多反思、多總結、多問為什么
生活上:勤勤懇懇、腳踏實地、專心去對待
人際交往上:寬宏大量、樂于助人、誠懇守信、專心換心最終,祝福各位:
學習如紅鷹展翅,一日千里
生活如一輪紅日,前途光明
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇4
各位老師、同學、家長:
晚上好。
我是爸爸,中系的教授。很榮幸也很忐忑作為家長代表發(fā)言,其實一開始我是拒絕的,作為中專業(yè)科班出身的教授,我當然知道這個發(fā)言非常不容易。但既然接下了這個活兒,請大家給我?guī)追昼娬J真聽一聽,因為這很可能是你們中間的大多數(shù)人很少聽到的演講。
首先,請允許我代表家長們向各位辛勤、善良而負責的老師致敬。我們是同行,我當然理解彼此的甘苦。毫無疑問,夸張一點說,你們干不了我干的活,但同樣,我也得承認,我應該也干不好你們的活。感謝6年你們對孩子們細心的照顧、耐心的關懷乃至無私的付出。
同樣,我也有幾句話送給老師們共勉。雖然中大附小已經(jīng)是優(yōu)秀小學,但請允許我希望你們既腳踏實地又能目光遠大,尤其是堅守后一點。我指的是,老師們不應該被應試教育的指揮棒打昏,因為我們畢竟是要培養(yǎng)真正的人才。說句實話,送孩子們考上牛校(比如北大清華,或)是你們的良好心愿,或者是終點,但對于我說,這只是起點,所以請一直耐心善待所有的孩子們,因為你不知道作為未的人才,他們在何處發(fā)力。再一次謝謝親愛的老師們。
其次,我特別要祝賀孩子們,無論如何,你們畢業(yè)了!這是一開心的事情,因為人生的一個階段結束,而新的階段就此即將拉開帷幕。你們中間,有的人成績很好,有的很一般乃至較差,有的人熱愛學習沉浸其中不能自拔,有的可能厭學反而沉迷游戲“孜孜不倦”;蛟S你們聽慣了老生常談,但作為一個閱人無數(shù)的大學教師,我有一些忠告送給你們。
1、不管你喜不喜歡學習,請保證讓自己走在正確的道路上。我們學習的最終目的是發(fā)現(xiàn)自己,增強創(chuàng)造力。表面上看,一開始學習的只是知識,其實我們最終鍛煉的是思維方式,等你到了大學,我們會更強調(diào)這一點;
2、你努力學習的目的是為了追求快樂幸福,選擇自己想要的神圣而自由生活。這里的快樂既有學習創(chuàng)造的精神快樂,也有享受美食、美景和物質(zhì)的快樂,兩者不可或缺,不要沉浸于即席的快餐快樂中而忽略了可以帶給你更長遠幸福感的精神愉悅;
3、要成為獨特而強大的精英人才,不是單純?yōu)榱朔謹?shù)活著;要有控制力和實踐能力,能夠決定你命運的第一要素是勤奮程度。這是我4年走到今天最引以為傲的秘訣。
4、這個世界有黑暗和變態(tài),但更是充滿愛和溫暖的。作為爸爸,這個家長代表發(fā)言,讓我覺得五味雜陳。從嚴格意義上說,我可能是一個世俗人眼中成功的個體(不是有權和錢,而是在我的領域內(nèi)同齡人中是一個佼佼者),但不是一個優(yōu)秀的爸爸,雖然我知道陪伴是最好的愛。但我想說的是,孩子們,爸爸媽媽的努力很多時候不是為了自己,不是逃避責任,也很可能是為了更大的集體,我們要理解,而且要學習父母苦心孤詣努力奮斗的品質(zhì)。
珍惜生命和時間。你們非常年青,這是你們的優(yōu)勢,但也要記住,優(yōu)勢如果沒有化為前進的動力它就會折損,最后徹底消失掉。俄羅斯最偉大的小說家陀思妥耶夫斯基死刑被赦免后在寫給哥哥的信中感嘆道:“每當回憶過去,想到浪費了許多時間,把時間耗費在迷誤,錯誤,無所事事,無節(jié)制的生活上,想到我不珍惜時間,多次做出違心和勉強的事情——想到這些,我就感到非常痛心。生命是一種天賦的能力,生命就是幸福,每一分鐘都可能無限幸福!币粋死過一次的偉大作家有著不可逾越的靈魂穿透力和珍視人生的原始沖動。有些人從未真正活過,而他從未死去!
我想我占用不少時間了,但我還是有一點話送給和我一樣的家長們。
我們都想讓自己的孩子成才,但不該是拔苗助長,更不該在無意之間助紂為虐崇尚填鴨式教育讓孩子們厭棄學習,甚至毀掉孩子,這不單純是老師的責任,也是家長們的認識視域高度。
人生是一場超級馬拉松,沒有血淚和努力過的拼搏一開始就已經(jīng)掉隊,我們更應該擔憂的是不該讓渾渾噩噩、急功近利、偷懶耍奸的惡習伴隨終生;不要迷信什么輸在起跑線上,如果過度透支對學習的尊敬與喜愛,提前加速的運動員往往會跑崩,徹底失去自己的節(jié)奏感。
家長們,我們生養(yǎng)孩子的最終目的是希望他們順利成才,發(fā)揮出他們的優(yōu)勢和強項,不只是過上幸福生活,還能夠造福社會。這就意味著我們作為家長的角色從不可能結束,從幼兒園到小學,從初中到高中,再到大學和就業(yè),做家長也是需要終生學習的事業(yè)。
我愿意和你們一起,探索新知,也愿意和孩子們一起努力奮斗。
,我一直對你充滿信心,我希望你對我和未也充滿信心,未雨綢繆制定好計劃,然后按部就班、鍥而不舍,直至達成目標!
老師們、孩子們、家長們,路漫漫其修遠兮,讓我們一起上下求索,共同成長,自由飛翔,一起幸福!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇5
各位尊敬的家長、領導、老師,敬愛的同學們:
大家上午好!
今日我們在這里隆重實行20--屆九年級畢業(yè)典禮。這是一個既莊重而又充溢希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體老師,向始終關切呵護加美學校的各位家長致以誠心的感謝!向順當完成初中學業(yè)的全體同學表示熱情的慶賀! 參與今日的畢業(yè)典禮,我的心情特殊欣喜和激烈:欣喜的是,同學們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了初中的學業(yè);激烈的是,同學們將要踏上人生新的征程! 回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆忙擦肩而過,有些記憶會隨著歲月慢慢的淡去,但每位老師恒久忘不了同學們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學們在運動場上生龍活虎的英姿!同學們留下了青春的風采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的初中學習,你們不僅初步駕馭了基本的文化學問,而且在學校、老師的教育和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義。同學們,這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力,或許我們都徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美妙的將來!加美為你們奠定了堅實的人生基礎,而你們也將以自己的青春年華再為加美增加絢麗的光彩!你們?nèi)〉玫拿恳稽c進步,每一個成果,加美都將為你們傲慢!為你們喝彩! 三年過去了,“年年歲歲花相像,歲歲年年人不同”,今日的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時候了。老師信任,你們會恒久懷念這難忘的三年時間,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美妙的回憶!
同學們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅賜予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、三季冷暖,全在他們的心頭。他們有時或許會過于羅嗦,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,沒有他們,你們不行能這么順當?shù)刈哌^人生這最重要的三年!
你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們興奮,你們的每一點失誤也經(jīng)常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,請你寬恕他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,嚴格其實也是一種“愛”!
中考成果將于7月上旬揭曉,對每個同學來說,無論這結局是喜是憂,你都要學會承受,因為你已經(jīng)長大!所以我想提示同學們,在學校里,比較多的是用成果來評價一個同學,但對一個人的一生來說,最重要的并不是一個人的成果,而是他的綜合素養(yǎng)。包括他的品德、習慣教養(yǎng)、特性性格、生活和活動實力、他的進取精神、和人合作的'實力交往的實力,他的健康他的身體素養(yǎng)。學校里特殊強調(diào)成果是為考試制度所制約,出于迫不得已。但是我們千萬不要以為,成果就是人最重要的東西,所以一個成果不太優(yōu)秀的學生,不肯定就是一個不好的學生,一個成果很好的孩子不肯定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素養(yǎng)的培育發(fā)展。雖然成果影響我們的現(xiàn)在,但成果并不能確定我們將來的一生。學習當然很重要,但它不能確定一切!叭倭校行谐鰻钤,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!
同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣袤的天地任同學們馳騁,還有更美妙的前程任同學們?nèi)フ雇。我誠心地期望加美的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后恒久地記住老師,愛惜學校,并以加美為榮;也希望大家恒久珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,恒久不要遺忘老師對你們的殷切期望!母校和老師恒久是你們堅毅的后盾! 再見了,敬愛的同學們。今日,你們就要踏上新的征程,我代表加美全體老師祝福你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰慧才智去實現(xiàn)人生的志向! 感謝大家!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇6
尊敬的老師,敬愛的同學們:
我想死你們啦!非常榮幸作為學生代表上臺發(fā)言,看到老師,同學們坐在那里。我的心情非常激烈!這天,是一個一般的日子,但對于975班的每一個人來說,是一生難忘的日子!因為這天,我們幾十個師生、同窗一齊穿越時空,回到了從前。誰說時間不能倒流?一日之間,我們就能夢回十年!前兩天和愛鑫志軍在閑聊的時候,我們就說,這次聚會要讓每一個人都來,不是盡力來!而是全力以赴地來,我覺得這個要求并但是分。
我覺得:同學聚會不是可有可無!而是一項使命!一份職責!一種人生的看法!參與同學聚會,對我們每個人來說,都是一次身心的放松,心靈的呵護!大家必需要珍惜這次機會,仔細地為你的心靈,做一次保養(yǎng)吧!我們第一顆要保養(yǎng)的,就是對老師的,感恩的心!
十年前,我們像蒲公英一樣,飛到了五縣四區(qū)!但,我們恒久不會遺忘,我們成長的源頭——九七五班!恒久不能遺忘,三位恩師的培育之恩。我們不能遺忘一年級,我們的宋老師對我們的諄諄訓誨!我們不能遺忘二年級,我們的衡老師對我們的言傳身教!我們不能遺忘臨畢業(yè)時,我們的魏老師對我們的殷切吩咐!不論我們走到哪里,老師的教育,恒久將給我們的工作和生活注入強大的動力!
明天,不論你當多大的官,有多大的成果,開多大的車,住多大的`房子,你恒久不能遺忘:是三位恩師,為我們一生的成長奠基!我們要恒久持續(xù)對老師那顆感恩的心!所以,我舉薦,男同學要為老師的身體健康多喝幾個,女同學要為老師的家庭華蜜多干幾杯!祝福我們的老師恒久健康年青,華蜜歡樂!我們要保養(yǎng)的,就是對同學的真誠的心!我們大家能相識、了解,并以前一齊苦痛歡樂地生活,這是一個天大的緣分,所以我們要倍加珍惜。假如說友情是人生的無價之寶,那么,同學之間的感情,就是珍寶中的珍品!我們要珍惜這份感情,并不斷增進它。信息社會的這天,更要互通有無,加強合作,相互幫忙,共創(chuàng)事業(yè),在群眾的大家的才智下,享受勝利。這個社會要想勝利,不再是一個人一桿槍了,而要靠團隊!靠摯友,靠人脈,靠人與人之間的真誠相對!
有人說,摯友就是生產(chǎn)力。那么,同學呢。同學就是第一生產(chǎn)力!所以,我舉薦,大家要珍惜相聚的每一分鐘,用你的誠意,好好跟同學談心,溝通。為友情的長青澆澆水,培培士吧!我們要保養(yǎng)的就是對生活的向上的心!盡管我們的社會有很多不公允的地方,我們的生活還有很多不如意的地方,雖然,外界還有我們管不了的環(huán)境,因為我們都是一般老百姓。
但是,我們每一個人無疑是有力氣來提高自我的生命質(zhì)量的。透過自我的主觀努力去創(chuàng)建一個有利于自我發(fā)展的小環(huán)境。我們都在三十左右了吧?三十而立!我們要建立自我的人生標準,開創(chuàng)屬于自我的事業(yè)!不僅僅僅要解決生計,更要追求更好的生活,向上的生活!雖然,每個人眼中的華蜜標準不一樣,但至少有一點是相通的。那就是:我們每一個人不僅僅僅要解決安家立命的問題,而且要更好地更精確地追隨你的心,發(fā)展你的創(chuàng)建力,活出自我與眾不一樣的精彩!
所以,我舉薦,待會兒,和你的伙伴一齊加油、勉勵,相互道一聲:好好生活、每天向上!最終,我最想說的一句話,就是:期望大家在這天整個一天,吃好!喝好!喝好!吃好!
多謝老師,多謝大家!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇7
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:
大家好!
我是周家長。今天在這里代表學生家長發(fā)言,我深感榮幸!
首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝xx小學這支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步,在這里度過了五個快樂的春秋。感謝你們讓一個個懵懂的孩子成長為一個個懂禮貌,擁有一定知識的小小少年。
其次,請允許我代表學生家長,向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學生而付出的艱辛努力;感謝老師對孩子們各方面無微不至的關懷。
老師的言行舉止,潛移默化地影響著他的學生,你們的金玉良言與細致入微的關懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會影響我們孩子的一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現(xiàn)任班主任黃老師,她用獨特的教學管理方法為班級營造了一個課堂紀律嚴明、課后生動活潑、個個好學上進的非常好的班級氛圍。
家庭是教育的基礎,而學校是教育的主體。怎樣因材施教,怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成祖國的棟梁,是我們所有做家長的期望。今天,作為一名學生家長,我簡要談談我們的在孩子成長過程中學校給予教育的點滴體會。
第一點:培養(yǎng)了孩子們的社會責任意識與感恩情懷。
1、我們的xx小學對培養(yǎng)孩子的社會責任意識毫不懈怠。從一年級開始,就教育孩子熱愛教師、團結同學、誠實上進,隨著年齡的增長,教育他們要多關心國家時事,不能“兩耳不聞窗外事”。導彈升天、玉樹地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私、去關心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感與社會責任感。
2、我認為,一個孩子,如果懂得了感恩,就自然會有責任感。我們的xx小學在這點教育上很讓我感動。在三八婦女節(jié),在母親節(jié),老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛,有些孩子在講述的過程中泣不成聲,他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛的人,懂得了如何去報答與感恩。
3、今年二年級一個同學生病,全校師生伸出了援助之手,那份愛心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠的,從孩子們捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個有同情心的人一定是一個善良的人,也一定是一個有責任感的人。
第二點:培養(yǎng)了孩子們學習的自覺性與熱愛度。
在培養(yǎng)孩子學習的自覺性與熱愛度在這一點上,我們的黃老師與顧老師做得非常成功,她們會根據(jù)各個小孩不同的特點,用心去觀察與了解我們的小孩,她們的態(tài)度比我們做家長的更誠懇與認真。她們會用幽默的語言讓孩子們放松,用多樣化的教學風格讓孩子們快樂,用嚴謹?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學習的重要性。這些教學方法讓我在與我的同事或同學聊天時倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們!
第三點,關注孩子們的體能鍛煉。
作為家長,應該都清醒地認識到體能乃求知之本錢,皮之不存,毛將焉附,沒有良好的體質(zhì)就無法持之以恒的去學習。我們的xx小學在對待孩子們的。鍛煉上沒有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中,肯定有相當一部分與他們的操場有關。無論是冬天的長繩與晨跑,還是夏天的磕破皮的肌膚,他們都是那么享受其中。通過體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的意志和毅力。
作家巴金說“學習時認認真真地學,玩耍時一心一意地玩,做人要做誠實的人”。我們的孩子在這五年里認真的學了,開心的玩了,努力地誠實了。這五年里,我們的孩子收獲了他們的快樂與成長的點點滴滴,充實地走過他們的小學時代。xx小學的每一個老師都是我們孩子熱愛的老師,每一個同學都是他們喜歡的同學!這就是給我們做家長最大的禮物!謝謝你們!
最后,祝xx小學越辦越好,孩子能成為學校的驕傲,學校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利,身體健康,祝我們的孩子在今后的求學路上一帆風順,健康快樂!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇8
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家晚上好!
20xx年中考的鐘聲已經(jīng)敲響,畢業(yè)的離別我們始終無法躲避。此時此刻我們九四班師生聚集在一起,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、為中考加油鼓勁。
時間如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時間慢慢流走,大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍N覀円黄鹱哌^四季,共享學問,收獲成長。但這全部的一切,都將沉淀于美妙的回憶中,此時此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激烈,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表九四班全體畢業(yè)同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教化和培育。假如說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加絢爛奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們興奮,我們的每一點失誤也經(jīng)常會使他們寢食難安。雖然他們或許有時過于嚴格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順當。我們知道,九四班的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝。我建議為我們的.老師獻上最崇高的掌聲! 有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激烈而又仰慕的心情邁進校門,三年來,我們在這座學問的圣殿、培育人才的搖籃中,感受她的暖和與豐富。三年的時間,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆忙翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細微環(huán)節(jié),那么多精彩的片段。 天下沒有不散的宴席。離別也同樣漂亮,因為它是團聚的序曲!這就是青春的證據(jù)。離別并不行怕,可怕的是我們遺忘了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我信任,我們將用自己的行動表明,我們不愧為試驗學校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自己的幻想。 養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應當豪不畏懼、決不退縮。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍天在呼喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰視我們,我們將在暴風中翱翔。 同學們!20xx中考的號角已吹響,整理好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,信任自己的實力,信任自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主子,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最終,我祝各位老師身體健康、工作順當。祝同學們都能在中考中取得滿足的成果,用你們絢麗的微笑去迎接明天新的曙光。
感謝大家!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇9
尊敬的校領導、老師、敬愛的同學:
大家晚上好!
今日我們團聚在這里,隆重實行計算機科學與技術系20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)酒會,請允許我代表計算機科學與技術系向圓滿完成學業(yè)的各位同學表示熱情的慶賀!向辛勤培育你們的各位老師表示誠心的感謝!
無論是干脆走向社會,踏入職場,還是在校內(nèi)里接著學習深造,在同學們即將踏向新的人生旅程之際,我作為老師、學長和摯友,最想說的一句話就是:同學們,一路順風,走向勝利!
同學們,4年前,你們經(jīng)過高考的洗禮,以優(yōu)異的成果進入xx高校,你們有這么好的自身條件,又經(jīng)過學院的悉心培育,現(xiàn)在圓滿完成學業(yè),你們已是如虎添翼,初獲勝利。而學業(yè)上的勝利,將為你們今后人生的`勝利奠定一個良好的基礎。
同學們,這幾年,你們和xx高校一塊成長過,學校緊緊抓住了發(fā)展史上的最好歷史機遇,在人才培育、科學探討和服務社會等各個方面煥發(fā)出勃勃朝氣?梢哉f,經(jīng)過幾年的校內(nèi)熏陶,我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發(fā)展的昂然氣息將在你們身上得到延長。今日的同學們已是羽翼漸豐,正躊躇滿志地期盼著一展身手,氣有浩然,學無止境,xx高校已經(jīng)給予你們永恒的力氣和奮斗的信念,xx高校的品行和精神將激勵大家勇往直前。
同學們,你們即將踏出校門,進入社會,但我希望你們?nèi)耘f要不斷地學習,強化自己為人處世的實力,時時追求新知,轉(zhuǎn)化理論為實際。不論將來做什么,都須要抱著主動向上的心,磨練自己成為社會的棟梁,盡自己的最大努力,自我實現(xiàn),奉獻社會。
同學們,具有傳承我校優(yōu)良傳統(tǒng)及實踐我校前瞻、創(chuàng)新及卓越愿景的使命。在此希望大家,記取母校勤儉誠信,立己樹人之校訓,關切、支持母校的建設,做一個有幻想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前,但記得要時常回到母校、關切母校。
在你們即將離開母校時,我要送上3句心里話: 1、要靠自己的專業(yè),立足社會。 2、要靠自己的人品,受人尊敬。 3、要靠自己的愛心,服務社會。
最終,祝各位畢業(yè)同學一路走好,走向勝利!祝各位嘉賓身體健康、萬事如意!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇10
很快地,08—11年度初三畢業(yè)班教學已經(jīng)過去了四分之一甚至是三分之一的時間了,這里本人對這一屆畢業(yè)班化學科的目前情況和對策做個說明,希望能得到大家的指正。
一、目前我;瘜W科的情況
化學科知識點多,而且是學生剛接觸的一門新學科,再加上目前學生對等級制的中考科目不大重視的心態(tài),造成了普遍成績不夠良好的現(xiàn)狀。比如前周對一到三章進行了一次單元測試,結果1、2、3三班中分別只有10,6,4人及格,第一次化學單元考試居然僅有個位數(shù)的同學及格,而且高分的不多,這種情況就如同現(xiàn)在的股市一樣跌到了歷史的最低谷了。分析其原因,主要有如下幾點:第一:部分同學上課根本沒聽,這是一種心態(tài)問題、心理問題了。這種現(xiàn)象急需解決,特別是今年可能取消了中職保送和技術班的政策,這種情況如果繼續(xù)蔓延開來,對我們學校的教學質(zhì)量評估影響非常大。第二:部分學生認為化學概念特別多,而且很不好記住,這是化學的學法問題,需要我們老師及時對他們進行學法輔導。其實初中化學中算得上難的內(nèi)容我們還沒有真正的接觸到,比如即將學到的有關化學方程式的內(nèi)容,就比教過的內(nèi)容難多了,我們真不敢相信再過段時間后,學生的化學成績會是如何了;瘜W課的前景好像有點黑暗,這樣的現(xiàn)狀我們是不能改變的,我們能做到的只能是積極探討對策,想方設法地讓厭學的學生能花點心思讀讀書,讓學習感到有困難的學生找到較好學習方法從而提高成績,讓目前較好的同學能進一步地提高。
二、相應對策
學生厭學現(xiàn)象嚴重這個問題不是我所能完全分析得了的,我們能做到的就是多和他們進行溝通,希望能培養(yǎng)他們對學習的一點點興趣,不再繼續(xù)每天浪費好幾個小時的時間呆呆地坐在教室里。
對于學習有困難的同學,我們要做到教法的改進和對學生學法的指導。其實,化學科也有明顯的教學優(yōu)勢,即化學是從研究實物開始的,也是應用在生產(chǎn)生活實際中的。學生入門學習過程中所遇到的各種概念都是有依托有著落的,利用實物引導學生觀察思考不失為一種能夠有效地將概念落在實處的方法。具體的方法下一進行介紹。
在培優(yōu)方面,化學組準備在半期考后成立化學興趣小組,對他們開放化學實驗室,讓他們能更主動地學習化學,有可能的話還會進行一點的提高訓練以備戰(zhàn)明年的化學競賽。
三、化學學法指導
1.化學閱讀的學法指導
對于化學學科的學習,學會閱讀具有特殊的意義。初中化學教材中有很大一部分內(nèi)容屬于元素化合物的知識,這部分知識是描述性的內(nèi)容,要求理解能力的水平層次高。學會閱讀是培養(yǎng)學生自學能力的起點。閱讀學法指導中要教會學生課前閱讀、課堂閱讀和課后閱讀,速讀、精讀和讀思相結合。
2.化學記憶的學法指導
初中化學學習中需要記憶的知識很多,而且這些知識都是是學好、用好化學的必要工具知識。要記住該記的知識,必須掌握科學的記憶方法。我們在教學實際中,要注重指導學生記憶的方法,盡可能調(diào)動其學習積極性。
3.化學實驗的學法指導
在實驗教學中,將演示實驗改為邊講邊實驗,通過設置問題情境,讓學生多動腦、動手,可誘導學生勤于思考,激發(fā)學生勤于探索的精神。教師應將書本上的一些驗證性實驗改為探索性實驗,適當增加與生活、生產(chǎn)和社會密切相關的應用性實驗。讓學生大膽設計實驗,進行探索,給學生提供新機會,有利于學生創(chuàng)新精神的建立,培養(yǎng)較強的創(chuàng)新能力。
4.同時還要進行化學讀題和解題的指導
目前學生考試時經(jīng)常沒認真看清題意,答非所問,同時答題是表達不清,所以還要要加強對學生的讀題解題的指導。
以上是我對今年畢業(yè)班化學教學中的心得體會和反思,向大家做個匯報,請予以指導,謝謝。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇11
非常感謝曉斌老師、美麗的王瑩和家屬在緊張忙碌之余參加我們的畢業(yè)聚餐!
參加今晚的畢業(yè)聚餐,心情很復雜!為大家順利畢業(yè)、基本順利就業(yè)并走向更美好的、更具挑戰(zhàn)性的未來而欣慰、而祝福!為你們結束大學生活、離開熟悉的母校、老師而傷感!四年的風風雨雨,四年的酸甜苦辣,四年的歡笑與淚水,四年的經(jīng)驗與教訓,轉(zhuǎn)眼就將成為歷史!
回顧四年大學生活,有很多想不到。
沒想到大學生活過的如此之快!第一次班會,第一次上課,第一次聚餐,第一個寒假,大一的激情純真,大二的輕舞飛揚,大三的緊張與忙碌,都仿佛歷歷在目,而今已是大四的依依別離。1390多個日子,就像一本厚厚的書,記載著大家的成功與失敗、歡笑與淚水;記載著大家青春的身影和奮斗的足跡,也有年少的輕狂與涉世不深的放縱;同時也記載著我們的深情厚誼,這是一段偉大的旅程,這是一本值得珍藏的書,這是人生中一筆寶貴的精神財富!本科生活結束的日子越來越近了,這種逼迫感越來越強了。一旦踏出校門,很多同學的大學生活就永遠結束了!一旦離開大學,很多同學再相聚可能已是5年、10年以后,作為一個完整的集體再聚會,甚至可能是20年以后。
沒想到我們班可以如此優(yōu)秀!盡管我們與全國20__級的班級相比,遠遠不是最優(yōu)秀的,但從我們的實際出發(fā),我們?yōu)樽约鹤院!我們?chuàng)造了廣告專業(yè)、文法學院的乃至全校的諸多第一。連續(xù)三學年班級整體學習成績穩(wěn)居專業(yè)第一、被評為優(yōu)良學風班集體、先進班集體、優(yōu)秀團支部。薈4-446、448、 452被評為學風優(yōu)良寢室。宣壯胤、李丹丹被評為全校標兵。劉瑞獲得湖北省挑戰(zhàn)杯計劃競賽金獎、宣壯胤、陳簫、李睿景獲得銅獎。陳簫、宣壯胤、王濤、薛娜獲得全國大學生學院獎。李丹丹連續(xù)兩次獲得“學習成績優(yōu)秀一等獎”。汪楊、劉宇、張子丹、張曄晗、陳簫、宣壯胤、王濤、薛娜、李丹丹、李劭儇、曾米樂(兩次)獲得金犢獎入圍獎。王濤獲得東風風神杯營銷策劃三等獎。汪楊獲得第三屆大學生廣告藝術節(jié)湖北省二等獎、曾米樂同學獲得優(yōu)秀獎。陳簫同學榮獲學!芭c春天共舞”昆蟲攝影比賽一等獎、被評為學校“新聞之星”,榮獲學!昂眯侣劇痹u選圖片一等獎,等等。榮譽是對大家的努力的肯定,更重要的是大家從中都成長了、成熟了很多。以及張志超跨專業(yè)考上研究生,是07廣告學唯一跨專業(yè)考上研究生的男生,薛娜保上研究生。作為一個集體,我們?yōu)楣夤让窆ぷ拥苄W生送去學習文具和文藝演出,充分肯定學生上街賣報紙,獻血義捐,為國家琪和李馨柔祈福支援!這一切,令作為班主任的我為你們自豪!
回顧四年大學生活,還有些許遺憾!
很遺憾,李睿景因為目前在江蘇參加體檢,不能趕到現(xiàn)場!
很遺憾,張麗玲同學中途休學、留級,未能和大家一起畢業(yè)!
很遺憾,作為一個班主任,我做的還遠遠不夠!四年來,尤其是最后兩年,我與大家相處、交流的時間比較少!盡管我努力做到多和大家在一起,但是因為各種原因,未能實現(xiàn)。四年來,盡管我和很多同學分別交流了10多次,但和一些同學深入、個別交流的次數(shù)非常有限。和班干部同學交流較多,和其他同學交流較少。四年來,我對大家的關心和指導遠遠不夠,盡管我有比較宏觀的把握,但缺乏具體、個人的指導,在吳堯、唐龍、劉瑞等同學因傷休養(yǎng)的時候未能給予探望。這一切我要檢討,請大家諒解。
很遺憾,作為一個班集體以及大學生,我們還有很多美中不足。我班的集體凝聚力還不夠強,大家還不夠團結,同學之間的交往不夠深入、充分,還有些許矛盾。有的同學四年還比較孤獨、比較被動;有的同學還有些輕狂與放縱,沒有得到大家的充分接納、認可與喜愛;在學業(yè)、綜合能力與素質(zhì)的提升上,有的同學還不夠努力,曠了太多的課,打了太多的游戲,浪費了太多的時間,沒有很好的適應大學生活,既影響了自己的提升,甚至缺乏比較圓滿的大學生活,也拖累了班級;在考研方面,有15位同學參加考研,也付出了極大的努力,但考研的結果美中不足,曾米樂、張志超、丁榮濤三位上線,最后張志超一人被錄取。 回顧四年大學生活,還有很多感謝!
感謝學院、系部、老師、朋友等對我們班的關心,尤其是今天到場的曉斌老師、王瑩,還有未能到場的萬春書記、任霞老師、余霞老師、廣貴老師等!
感謝班里的每一位同學,大家在成長成熟的同時創(chuàng)造了一個優(yōu)秀的班級,實現(xiàn)了我們最初的愿望!
感謝歷任班干部,尤其是劉瑞、宣壯胤、汪楊、丁榮濤、汪婷、向興等6位,你們?yōu)榘嗉壍某砷L做出了太多的奉獻和努力,并取得了比較完滿的結果!
感謝大家對我工作的肯定、對我家庭的關心、對我兒子的喜愛!
展望未來的生活,有一些建議送給大家!
畢業(yè)后,要學會從零開始。要記住你在大學的成功與快樂,更要記住你的失敗與教訓。要有仁愛之心、要有感恩之心、要有敬畏之心、要有包容之心,要謹言慎行、要和而不同、要相互扶持、要善于學習,要嚴格要求自己。大家要清楚,社會比大學殘酷的多,一個很小的錯誤可能導致天大的代價,尤其是不要犯簡單的錯誤。
畢業(yè)后,要盡快想清楚你適合從事什么的職業(yè)和事業(yè),適合與誰建立家庭!未來的生活,方向比努力重要。我們要做的首先是正確的事,然后才是把事情做對。方向不對,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人,過上你想過的生活。我的體會是,世上最珍貴的不是權力、物質(zhì)金錢,而是做自己喜歡并適合的事情,擁有幸福而完整的家庭,擁有健康的身體,擁有樂觀堅強的心態(tài),擁有快樂的心情和寶貴的友情。也許畢業(yè)之后,你們在房子、車子和票子的壓力下,陷入拜金主義和攀比主義。但你要清楚,生活中什么對于你才是真正最寶貴的,不要舍本逐末。你要具有選擇的智慧和實現(xiàn)的能力!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。希望大家已經(jīng)為人生的下一步做好了充分的準備。未來的路上充滿了機遇,也充滿了挑戰(zhàn),機會留給有準備的人!
祝大家成功,不遠的未來成為社會的中產(chǎn)階層和國家的棟梁之材!更祝愿大家幸福!并為社會和國家做出你的貢獻!
我提議,為我們寶貴的大學生活干杯!為我們美好的未來干杯!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇12
各位來賓,各位老師,敬愛的同學們:
上午好!
此刻,我有幸代表學校的全體老師,站在這個講臺上,為畢業(yè)典禮致辭。和大家一樣,我也非常激烈。但是,讓我感到欣慰的是,寒窗四年,大家最終將要學業(yè)圓滿地走向自己人生的下一站,去擁抱自己絢麗的將來,同時,我也覺得自己責任重大,因為,假如今日的發(fā)言也算做講課的話,它將是同學們在高校中的最終一課,唯一的區(qū)分是,這堂課的考試并不在課堂上進行,而是須要同學們在社會上,用幾年、幾十年的`時間,去漸漸完成答卷,讓社會對同學們進行評判。 每一年,學校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校內(nèi)里到處充溢了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有很多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實地存在,今日過后很快就會變成回憶了。
回首這四年,我信任大家都會感慨萬千,孤寂過、歡樂過、努力過、挫折過,失敗過、勝利過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的高校四年如白駒過隙時,我們都知道,從今日起,你們畢業(yè)了! 同時,你們都又將面對一個新的挑戰(zhàn),從這個意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經(jīng)輝煌的同學請你不要傲慢,曾經(jīng)失敗的同學更不要氣餒,機會對大家都是同等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿足的評分。
在我及全體老師將成為大家高校時代的回憶之前,我想利用這最終一課的機會,給大家?guī)讉忠告:
首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)的幻想。不放棄幻想,是全部勝利者必需擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候,在選擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候,在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,你要堅決自己的幻想,心有多大,天就有多高,只有幻想,才有可能。
其次,時時刻刻不要遺忘接著學習。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事你自己喜愛的工作,無論這么多年學習的學問是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個起先,即使博士畢業(yè)也要從最一般的工作起先,去學習和駕馭最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的,也是可以讓你享用一生的。 再次,要“踏踏實實做事,老醇厚實做人”。我們勞動關系學院的畢業(yè)生有一大特色,就是“用得上、留得住”,我希望大家接著發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我希望每一位同學都能夠在平淡中創(chuàng)建自己的精彩。而無論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來的,但這份精彩,卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無論你是誰,無論什么時候,無論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的高校生活,想想你曾經(jīng)的幻想。母校的大門會恒久向你放開。 最終,我想說:幻想的舞臺就在前面,同學們,祝大家都能幻想成真。
感謝大家!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的童鞋們:
大家上午好!
今天上午,我們在這里集會,歡送即將畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。你們即將遠行,即將離開你們曾經(jīng)學習和生活過的湖南民族職業(yè)學院。你們把你們青春中最美麗的一段時光給了湖南民院,留給了我們一段美好的青春記憶,我們湖南民院將因你們而美麗、而年輕。這里,請允許我代表湖南民院的全體老師,祝賀你們,也感謝你們!
今天是各位大喜的日子,我們不談上課紀律,不談思想工作,不談專業(yè)知識,誰談,請把他扔進團結湖。終于可以不用上自己不喜歡的課了;也可以不看班主任的臭臉了;終于不用等擁擠的七路車了;也不用擔心9:30不回到寢室就被登記了,你們住處的燈可以徹夜長明了!你們的想法,從此獨立思想,從此解放事業(yè),從此開始!
畢業(yè)典禮,英文叫做Commencement,這個詞還有一個意思,就是“開始”。過幾天你們high得差不多了之后,你們就開始找地方住。然后頓時發(fā)現(xiàn)民院的宿舍雖然沒有空調(diào)、偶爾風扇也是壞的,但還是很溫馨的。開始到處找吃的,才發(fā)現(xiàn),音樂餐廳的菜雖然味道不夠好,偶爾也吃出蟲子,但至少是很便宜而且分量很足的。開始在城市里轉(zhuǎn)悠了,才發(fā)現(xiàn)有個湖,有成片的櫻花林、桂花樹,還有一個偌大的田徑場,是多么的優(yōu)雅怡情舒適。最后居然覺得,其實老師的上課和班主任的黑臉也不是那么不能忍受,因為外邊的老板和上級,才是真的push。然后再過幾年,油鹽醬醋,老婆孩子,吃喝應酬,里里外外......老天爺,我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)啊?
明天,民院校園的教室將不再有你們發(fā)奮苦讀的身影,圖書館里不再有你們搶占座位的忙碌,田徑場不再有你們歡蹦跳躍的英姿。但民院已經(jīng)記住了你們,并為你們而感動,為你們的單純、善良;為你們的年輕、直爽,為你們掩飾不住的溫情與脆弱;為你們那個永遠都揮之不去的班集體,為你們的一切一切而感動。在這個漫長而又短暫的三年五年里,我仍然覺得沒有足夠多的時間和大家在一起,惟愿大家保持聯(lián)系。我希望自己能夠做一個對你們有用的人,這一點,畢業(yè)或不畢業(yè),都不會改變,這里在座的每一位老師,都是這個心愿。
如果說你們在校期間曾有過一點抱怨,或者是不快,現(xiàn)在都請你們原諒,因為那些都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們走到天涯還是海角,湖南民院都會不時地出現(xiàn)在你們的夢境里,或閑談中,或周圍的議論中。因為我相信,你們的大腦里已經(jīng)留下了湖南民院的深刻烙印。當你們回憶往事,你們能從中體會到快樂和踏實的不是“湖南民族職業(yè)學院”這個名字,也不是在這里取得的輝煌成績和驕人的榮譽,而是你們真真切切注入其中的情感,和收到的來自這片土地的回響。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇14
尊敬的老師,敬愛的同學:
小學六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一擠眼畢業(yè)已在眼前,回憶起往事,與那些美妙的記憶,我不經(jīng)浮想聯(lián)翩,牢記在心的美妙記憶霎時間,呈現(xiàn)在了腦海里,一張張熟識的面孔,一聲聲甜蜜的叫喚,一幅幅美妙的情景,都呈現(xiàn)了出來。
從入學的那一天起,當我看到書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,心中便有無比的激烈。說起人生第一次,那必定會是勝利,因為失敗是勝利之母,有失敗才會有勝利,說到人生第一次勝利,那么他定然是二年級的時候,那是我還小,但也怪醇厚的,還沒有像現(xiàn)在那么淘氣,那是的我還很聽話,老師說一我絕不二,老師說前我絕不后,就因為如此,我聽得非常細致,凡是老師講的我總能聽進四分之一,況且此時的'學問點不多,要點也非常簡潔,每當考試的前一天,我就會專心良苦的看書,要考試了我總是很細致,那時我做的比較快,還懂得檢查考完試后,因為努力勝利了,看著試卷上的一百分心中總有一種說不出的激烈,要知道那是我第一次勝利,有第一次就會有其次次。
在以后的歲月里,我更加努力學習,更加刻苦看書,這使我連續(xù)幾次獲得了勝利,正因為這幾次小小的勝利,促使我走上了勝利的道路,在勝利的道路上,我所能做的就是不斷努力,不斷追求,有追求就有進步,有進步就有信念,這從以上也可見一斑了,至今,我所能挽留的,便是心目中那些美妙的記憶,正是那些記憶,使我們的友情地久天長。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇15
敬愛的x屆畢業(yè)生、各位嘉賓、各位摯友:
大家下午好!
在這充溢激情的六月,在這深情留念的日子里,x屆高校畢業(yè)生,即將結束流光溢彩的高校生活,告辭可親可敬的高校老師、告辭朝夕相處的同窗學友、告辭兼容并蓄虛懷若谷的母校,就要走向社會、踏上新的征程。
x年XX高校畢業(yè)生歡送酒會,今日在這里隆重實行。我特別榮幸地代表XX學校,向圓滿完成學業(yè)的x屆畢業(yè)生表示誠心的慶賀!同時,向給我們同學傳道授業(yè)、感召激發(fā)的高校老師致以崇高的敬意!
15年前的'今日,我和大家一樣興奮而激烈,滿懷向往,就要展翅翱翔!同學們,作為過來人,作為家鄉(xiāng)人,我將下邊一點親身體驗和工作感悟與大家共勉——
以平常心做平凡人。自視平凡,才能成就非凡事業(yè),但平凡決不平凡。
以包涵心做社會人。兼容并蓄,方可適應社會潮流,但包涵不行放縱。
以歡樂心做學習人。終身學習,才能保持應變技能,但學習決不迂腐。
以責任心做職業(yè)人。愛崗敬業(yè),方可暢游職業(yè)生涯,但盡責不行越位。
同學們,走向社會的道路不會是平坦的,但我們生活在一個充溢機遇、激烈人心的時代。中華民族即將實現(xiàn)百年的奧運幻想,百年不遇的嚴峻自然災難已被我們戰(zhàn)勝。x年是中國歷史上意義非凡的一年。x屆畢業(yè)生,歷史性巧遇給予更多的責任與使命。你們要以更高的目標去成就一番更大的事業(yè),做國家的棟梁之材;希望“不放棄、不拋棄、不泄氣”的賑災精神,將感召你們迎難而上、百折不撓,增加責任感和使命感,做一個有益于社會、有益于人民的人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。敬愛的同學們,祝大家一路順風,早日實現(xiàn)遠大的志向,擁有美妙的人生。明天會更好!感謝大家!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的院領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!首先請允許我代表人力資源管理一班全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。同時,向多年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位班委以及同學表示衷心的感謝。
四年前,我們背上行李,遠離家鄉(xiāng),從五湖四海來到了湘南學院,來到了人力一班這樣一個班集體,就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。在這樣一個家庭里,我們耳語著不同的地域方言,咀嚼著不同地域的風土人情,感受著不同地域的文化魅力和習俗特色。一路走來,我們風雨兼程,披荊斬棘,團結互助,相親相愛。今天,我們學會了生活,學會了求知,學會了做人。
對于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學來說,這個時刻,是一個令人感動的時刻,感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;這個時刻,是一個多夢的時刻,夢到的是我們昨天的懵懂,夢到的是我們今天的成熟,夢到的是我們明天的輝煌;這個時刻,是一個讓人暢想的時刻,暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活,暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn),暢想到的是我們催人奮進的未來憧憬。此時此刻,在離開的時候。讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉。帶著歡笑、傷感或是期待的表情。讓這些表情永遠流淌在我們記憶的長河之中。
今天的聚會應該是大學四年最后的一次,也許即將成為所有同學心中最難忘的一次,不管你的心中是不舍,是留念,是懊悔,抑或是沉浸在對新生活向往的激動與興奮中,它終究已經(jīng)快結束了,但是我們要記住的是大學的句號永遠只是人生的逗號,我們的路還很長。還有不管你們是選擇了什么樣的生活方式,也不管外面的世界是怎樣的紛繁復雜、誘惑層出,我希望大家都能堅持自己的原則,包括對生活、對事業(yè)、對金錢、對親情、對愛情和友情的態(tài)度。我們相信,只要我們努力,我們就將會是行業(yè)領域的佼佼者!
此時我站在這里,我想我不能夠代替大家留下任何豪言壯語,美好的愿景或是誓言。我只是想說:不同的際遇、不同的生活,不同的理想讓我們走到一起。分別的時候,祝愿大家有同樣燦爛的未來!
最后,我謹代表人力一班全體同學再次向在座的全體領導和老師表示衷心的感謝。祝各位領導老師身體健康,工作順利,祝各位同學學業(yè)有成,前程似錦,F(xiàn)在,讓我們一起共同舉杯,共同期待我們美好的明天。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇17
敬愛的領導,老師,家長摯友,敬愛的孩子:
大家好!今日作為畢業(yè)生家長的代表參與城東小學63班的畢業(yè)典禮,我感到特別榮幸。在此,我謹代表全部學生的家長,向全部老師致以崇高的敬意和真誠的感謝。 小學六年級的時候,我們很興奮看到孩子們一步一步長大。作為一名學生家長,我誠心感謝領導和老師們的辛勤工作和無微不至的培育。每個家長都有這樣的感受:城東小學的老師不僅教學水平好,職業(yè)道德高尚,而且感情細膩,愛無私。各位老師,你們是最值得尊敬的人。
小學六年級,作為家長,我感覺我們老師更注意的不僅僅是學問的授予,更注意學生素養(yǎng)、人格、氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展實力的提高。我們的父母可以放心,他們會把孩子交給這樣的老師。孩子們,在城東小學這樣的學校里度過你們的小學時間,是你們的機會。飲水思源。六年前,你踏進校門的時候,還是小孩子。現(xiàn)在,通過學校沃土的'培育和學校內(nèi)丁的細心培育,你們都成了有志向有理想的‘小家伙’。翅膀越來越豐滿,即將起飛,翱翔在更廣袤的藍天上。用不了多久,你們許多人都會成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,不管你們將來飛得多高多遠,技術多棒,你們恒久不要遺忘,是城東小學給了你們勝利的種子,是這里給了你們騰飛的動力。希望你恒久記得母校的訓誨,也希望你能常常去母校探望敬愛的老師。
孩子們,有了母校取之不盡的動力源,你們會有更高的起點。這些養(yǎng)分物質(zhì)會被你用一輩子。無論以后上初中,中學,高校,社會,我信任你恒久是最好的! 最終,我代表全部畢業(yè)生的父母
誠心祝福各位領導和老師身體健康、家庭華蜜、事業(yè)興盛!
真心希望我們學校越來越好!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇18
尊敬的各位老師,敬愛的同學們:
大家好:
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您——母校的大門,就像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――尊敬老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,培育著我們強壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些嘶啞,您的身軀不再挺立,而我們,卻在您的呵護、您的訓誨下,就像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。
老師,您像是和煦的春風,吹開了我們才智的花蕾。老師,您就像是光明的火炬,點燃了我們心中幻想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告辭尊敬的老師、告辭母校這個漂亮的`家園。
母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而傲慢! 感謝您——尊敬的老師!
感謝您——敬愛的母校!
再見啦,敬愛的校友,再見啦,學校的一草一木。
最終祝母校的明天更加絢麗多彩,絢麗輝煌。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇19
同學們:
當最終的鈴聲響起的時候,也是我們就說再見的時候了,此時此刻,我們的心里或許都充溢著淡淡的.離愁,揮一揮手,卻難說再見。
是啊,三年的光陰,仿佛"彈指一揮間"。初中生活就這樣靜靜地走進了回憶,全部的往日都可憶而不行重逢了。讓我們放下手中的勞碌,閑逛校內(nèi),做深情的回眸,以心底最深切的愛戀!
還記得嗎初一那簇新而生疏的印象;還記得嗎初二那熟悉而浪漫的遐想;還記得嗎初三這驚慌而沉重的心情。 能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個日日夜夜,這是在我當前為師的日子里珍貴地財寶。初三的日子里,或許真的沒有太多的故事",但我確定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶。
讓我們用最深情的眼光再注視一次04級(2)班吧。在這間教室里,你們傾聽過校長,科任老師的諄諄教育,感受過班主任真誠的祝福和肅穆的指責;在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語,灑落過你們的汗水和淚滴...... 最終,真誠祝福同學們一帆風順。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇20
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們再一次也將是最后一次和xx屆全體同學歡聚在這美麗的校園,舉行畢業(yè)典禮。在這個充滿了離別和希望的時刻,同學們即將告別如夢般的金色童年,滿懷著對初中生活的憧憬,即將走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
盡管我們攜手只有半年時間,但寬敞明亮的教室、綠樹成蔭的校園、溫馨和諧的育人環(huán)境,卻留下了我們多少歡聲笑語,記下了我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生、課下是朋友,彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。
驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:校園里灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。每一位老師都不會忘記:你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣,你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為一個個朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛護,才有了今天的綠色校園和衛(wèi)生學校;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,才書寫了那么多值得頌揚的先進事跡。
今天,我很高興,老師們都是最高興的。一個老師最幸福的時候莫過于能看著自己的學生開心的畢業(yè),看著自己的學生通過自己的努力邁向自己喜歡的各個學校。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦、其中的深情!
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵著開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。我們堅信,未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話“去吧,我的孩子們,一路順風!”希望大家永遠記得,這里有你們永遠的家——關面小學,希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝愿大家身體健康!萬事如意!謝謝!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇21
尊敬的20xx屆的女士們、先生們:
這也意味著選擇的起先。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的實力,而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設了一座獨木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取高校、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了勝利。
但是從今往后,你們須要自己選擇。這可不是一件簡單的事情。俗話說:“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”,可見一般百姓都相識到正確選擇的重要性,能確定人生的大局。 我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人,因為這好像有點俗氣,也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻,反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇華蜜!因為你們是人,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
華蜜是什么? “功成名就”是一種華蜜。但我覺得這不過是一種旁人看起來的華蜜,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標準的華蜜。是別人覺得你華蜜的一種華蜜。其實別人覺得你華蜜,你未必真華蜜。
“一生平安”也是一種華蜜,因為生活是美妙的,陽光真的很絢麗,涼水真的很解渴,愛情真的`很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種華蜜好像太低調(diào)。
“心想事成”也是一種華蜜,不過這種華蜜太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的華蜜。因為人的欲望是無止境的,事成之日便是悲觀的起先。金榜題名之所以讓我們感到華蜜,是因為經(jīng)驗了漫漫的十年寒窗過程。信任“安靜致遠”,即使過程淡泊孤獨也令人感到充溢。
“心情開心”也是一種華蜜,因為華蜜終歸是人的體驗、人的感受。不過,這種華蜜太重主觀感受。
“經(jīng)世濟民”也是一種華蜜。因為個人的華蜜不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會,報答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會價值,是一種境界高尚的華蜜。不過,這須要胸襟寬敞、志存高遠、才智過人,這須要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心激勵你們都去追求這種華蜜。 華蜜是什么?華蜜是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求華蜜?社會的華蜜觀念總是趨同的,因此,追求華蜜,應當依據(jù)自己的愛好、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。華蜜并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會、向他人奉獻。華蜜的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講,華蜜是一種品德、生活看法,自私狹隘的特性,很難感到華蜜、也很難被別人認同華蜜,心胸開闊、富有奉獻精神的品性,更簡單感覺華蜜、得到認同。
祝愿你們,20xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓,進入社會,進入一個華蜜的境界,感到華蜜、看上去華蜜、給眾人帶來華蜜!感謝!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇22
尊敬的各位領導、老師,敬愛的童鞋們:
大家上午好!
今日上午,我們在這里集會,歡送即將畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。你們即將遠行,即將離開你們曾經(jīng)學習和生活過的湖南民族職業(yè)學院。你們把你們青春中最漂亮的一段時間給了湖南民院,留給了我們一段美妙的青春記憶,我們湖南民院將因你們而漂亮、而年輕。這里,請允許我代表湖南民院的全體老師,慶賀你們,也感謝你們! 今日是各位大喜的日子,我們不談上課紀律,不談思想工作,不談專業(yè)學問,誰談,請把他扔進團結湖。最終可以不用上自己不喜愛的課了;也可以不看班主任的臭臉了;最終不用等擁擠的七路車了;也不用擔憂9:30不回到寢室就被登記了,你們住處的燈可以徹夜長明白!你們的想法,從今獨立思想,從今解放事業(yè),從今起先! 畢業(yè)典禮,英文叫做Commencement,這個詞還有一個意思,就是“起先”。過幾天你們high得差不多了之后,你們就起先找地方住。然后忽然發(fā)覺民院的宿舍雖然沒有空調(diào)、間或風扇也是壞的,但還是很溫馨的。起先到處找吃的,才發(fā)覺,音樂餐廳的菜雖然味道不夠好,間或也吃出蟲子,但至少是很便宜而且重量很足的。起先在城市里轉(zhuǎn)悠了,才發(fā)覺有個湖,有成片的櫻花林、桂花樹,還有一個偌大的田徑場,是多么的優(yōu)雅怡情舒適。最終盡然覺得,其實老師的上課和班主任的黑臉也不是那么不能忍受,因為外邊的老板和上級,才是真的push。然后再過幾年,油鹽醬醋,老婆孩子,吃喝應酬,里里外外... ...老天爺,我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)啊? 明天,民院校內(nèi)的教室將不再有你們發(fā)奮苦讀的身影,圖書館里不再有你們搶占座位的勞碌,田徑場不再有你們歡蹦跳動的英姿。但民院已經(jīng)記住了你們,并為你們而感動,為你們的單純、和善;為你們的年輕、直爽,為你們掩飾不住的溫情與脆弱;為你們那個恒久都揮之不去的班集體,為你們的一切一切而感動。在這個漫長而又短暫的三年五年里,我仍舊覺得沒有足夠多的時間和大家在一起,惟愿大家保持聯(lián)系。我希望自己能夠做一個對你們有用的`人,這一點,畢業(yè)或不畢業(yè),都不會變更,這里在座的每一位老師,都是這個心愿。
假如說你們在校期間曾有過一點埋怨,或者是不快,現(xiàn)在都請你們寬恕,因為那些都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我信任,無論你們走到天際還是海角,湖南民院都會時常地出現(xiàn)在你們的夢境里,或閑談中,或四周的爭論中。因為我信任,你們的大腦里已經(jīng)留下了湖南民院的深刻烙印。當你們回憶往事,你們能從中體會到歡樂和踏實的不是“湖南民族職業(yè)學院”這個名字,也不是在這里取得的輝煌成果和驕人的榮譽,而是你們真真實切注入其中的情感,和收到的來自這片土地的回響。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇23
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表20xx屆畢業(yè)班的班主任,向在座的所有高三同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們在馬中度過了三年奮斗的時光,祝賀你們即將以優(yōu)異的成績步入人生新的殿堂。
在這心潮澎湃的畢業(yè)時刻,我們有很多感激要表達:
第一,我們要感謝學校,感謝王校長,感謝學校的其他部門。感謝學校給我們了一個優(yōu)良的學習環(huán)境,一個成長成熟的平臺。感謝王校長和其他部門,是他們政策上對高三的傾斜,人力和物力上對高三的支持,我們才有了堅強后盾,我們才能心無旁騖,決戰(zhàn)高考。是他們心系高三,想方設法給我們請名師、教授,開講座,對我們進行學業(yè)和心理的輔導,我們才有百倍信心,笑迎高考。感謝年級韓校長、王主任、劉主任等,正是他們的辛苦付出和早、中、晚的艱苦堅守,我們高三才能在緊張有序中扎實前行。正是他們的保駕護航,你們——我們的高三學子們才能在今天充滿豪情地高呼:高考,我來了!
第二,我們要感謝我們各班的任課老師們,感謝他們課前的備課,認真研究每一道習題,窮盡其解法,找尋最合適、最易被同學們理解的方法去講授;感謝他們在課堂上充滿激情聲嘶力竭地吶喊;感謝他們埋頭專注于一份份習題,一份份試卷的批改;感謝他們充滿愛心地與同學們交流和耐心細致的輔導。正是他們心血的付出,我們班主任的工作才能一帆風順;正是他們的心血付出,你們——我們的高三學子們才能在今天無畏無懼地高呼:高考,舍我其誰!
最后,我們要感謝親愛的同學們。
三年來,我們朝夕相處,馬中的每一位班主任不是你們的父母卻勝似父母,不是你們的兄長卻勝似兄長。在你們?nèi)松砷L的關鍵時刻,我們結下了一段不解之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來,你們叛逆過,我們教育過;你們失敗過,我們傷心過;你們成功過,我們喜悅過。
三年來,也許,同學們曾經(jīng)誤解你,但請相逢一笑,記住情誼;
也許,老師曾經(jīng)錯怪你,但請忘記難過,記住美好;
也許,班主任曾經(jīng)過分處罰你,但請拋棄怨恨,記住愛心;
我們希望所有的同學都帶著美好的記憶,走向未來!
明天,我們就要高考了。高考,它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!它需要絕不退縮,絕不畏懼,絕不言敗!我們希望同學們都能有一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!抬起你自信的頭,提一口丹田氣,劃然長嘯“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。同時我們希望同學們在考試中要具備足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心,告誡自己,細心,細心再細心,細心是優(yōu)異成績的基石!叮囑自己,沉著,沉著再沉著,沉著是走向成功的保證!
同學們,昂首前進吧,成功向來與自信者為伍,幸運永遠和強者同行!
最后,我再次代表20xx屆班主任衷心祝愿馬中20xx屆每一位畢業(yè)生高考順利,金榜題名。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇24
親愛的同學們:
三年里,我們見證了母校把學生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;三年里,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這里健康成長;三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。
江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得;丶铱纯矗⊥瑢W們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸福快樂、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠!
如果把已過去的一千多個日日夜夜當作昨天,昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了嚴格的軍訓,為了鍛煉自己流下了汗水和淚水,你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經(jīng)歷了母校建校五十周年的盛典,流光溢彩的校慶晚會使你們領略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經(jīng)歷了共和國不平凡的三年,神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運圣火五洲傳遞、奧運的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅;同時也經(jīng)歷了四川汶川大地震的國難,我們和祖國母親一起分擔痛苦和憂傷。這三年真可謂“國事家事天下事,事事關心;風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”!
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。三年只一瞬,千載楊柳情。相逢又告別,歸帆要遠征。聚散尋常事,高歌奔前程。莫作小兒女,淚濕沾衣巾。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我班的班訓是"做最好的自己,創(chuàng)非凡的人生"。"做最好的自己"在不同的階段有不同的內(nèi)涵和要求。在高中階段,我認為就是要"學會做人,學會學習",這也是我?guī)О嗟睦砟睢N医?jīng)常跟學生說要"走正道,做好人,考大學",關于這一點光靠說教是解決不了問題的。我能夠正確的認識和自己,在各方面注意為人師表,關愛學生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗。在學生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風范去感染學生,以輕松愉快、積極向上的心境去迎接每一天?傊,在學生面前我自己首先是一個走正道的好人,讓他們心服口服。"創(chuàng)非凡的人生"是做最好的自己的必然結果。"非凡"有兩種理解:一是指"非比尋常",二是指"非常平凡"。我告訴學生無論將來你是哪一種,只要腳踏實地人生一樣精彩。
本班共有61人,是全校規(guī)模最大的班級。林子大了,什么鳥都有,在我班里不正常的人實在太多,一類是學生自己不正常,另一類是家庭環(huán)境不正常,第三類是家庭不正常導致的學生不正常。"悶葫蘆"型的人很多,心理脆弱的人多,還有單親的、父母離異的、留守的、有前科的等等。對待這么些人,肯定要不同的套路,但有一點是相同的,那就是我對他們都是一視同仁,講究一個"誠"字。高二文理分班時,有一個原普通班的學生在高一就因通宵上、夜不歸宿,拉幫結派,頂撞老師等領到了記過試讀處分,但就是這樣一個人考進了文科重點班。當?shù)弥职嘟Y果時,很多老師跟我說,你得想個法子把這個人給弄出去,否則后果會很嚴重。當時我也有這個念頭,但通過暑假補課20天時間得相處,我打消了這個念頭。我在觀察了他幾天后,發(fā)現(xiàn)他并非傳說中的那么不可救藥,于是跟他進行了一次開誠布公的談話,我記得最后我告訴他,"你已經(jīng)進入了一個嶄新的世界,應該勇敢地跟舊世界告別,老師或同學可能會用有色眼鏡看你,但你應該通過自己地努力把他們地有色眼鏡摘掉"。結果證明他真地做到了,入學時只有年級600多名的他高考考了495分。兩年來他感受到了我對他的那份真誠。每位班主任都很辛苦,每天都要跟學生交流溝通,關鍵在于這種交流是否是平等的、真誠的,并且這種平等和真誠時一如既往的。
作為高三班主任除了要真誠地關愛學生,更要做好學生的"心理醫(yī)生"。高三學生絕大多數(shù)都有升學的渴望,認識到考上大學,特別是考上重點大學不僅是光榮的.,而且對自己未來工作、生活具有重要意義。然而高考畢竟有很強的.競爭性,并不是每個人都能如愿以償,這就必然引起考生對學習成績進退的看重和對升學的擔憂,從而導致他們的內(nèi)心不安、焦急與緊張,這種狀況如果長期得不到有效調(diào)節(jié)就會誘發(fā)心理疲,產(chǎn)生消極的心態(tài)。班主任的一個重要角色是做好兼職的心理醫(yī)生。我消除考生心理負重的對策有:①明確奮斗目標,激發(fā)學生的自信心。盡管近年高考升學率一直是很高的,但大多數(shù)學生對自己能否考上大學依然沒有信心,教師的常常會對學生信心產(chǎn)生重大影響。因此,教師可以根據(jù)每個學生的實際情況,幫助其明確個人階段奮斗目標,不斷用目標激勵、呼喚、鼓勵學生,使學生能充分認識到自己刻苦學習的意義和取得的進步,拼搏的價值,變苦學為樂學,"學而時習之,不亦樂乎?"這定能增強學習興趣,恢復自信心,讓學生在愉快的情景中消除身心疲勞,學好各門課程。例如布置在班級有號召力的口號、進行自我設計,每個同學寫幾句最鼓動人心的話或座右銘,征集班級誓詞。下學期我們班的口號是:"不渴求一日千里,只要每天前進一小步",到最后的沖刺階段我提出的口號是"胸有成竹,膽大心細"。②保持平常心態(tài)。通過和學生細心、耐心的交流,誘導學生以保持平常心去參加高考,不給學生造成太大的心理壓力,要制造良好的互助的班級氣氛,把6月份看做平常的日子。不過分期待,全方位接納學生。對學生的期望值過高,超過了學生的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷其自信心。我一直充分相信學生、接納他們、接受現(xiàn)實,而且是全方位接納,不能只接納好的一面,不接納他們"不好"的一面。學生們之間存在著個體差異,如果不接受現(xiàn)實,只能讓學生更緊張、更不自信。只有老師的心態(tài)平和了,對考生的負面影響才會減至最低,才能讓考生心平氣和地去考試。我還經(jīng)常和家長交流:特別是二模后,老師要和家長多交流,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,充分利用這兩個月的時間,和家長共同把孩子的成績提高上去。要重視心理健康,要疏導而不是壓制。認識到壓力和能力的發(fā)揮之間的關系:一點兒壓力沒有就可能不重視學習成績;過分關注,能力又可能發(fā)揮不出來。有些老師對學生的成績備加關心,卻忽視了學生的心理健康。老師首先要擺正自己的心態(tài),要把自己變作考生穩(wěn)定的支持系統(tǒng)?忌目记皦毫εc學校有關,與家長有關,也可能與老師有關。老師自己情緒穩(wěn)定、愉快,情緒穩(wěn)定通過感染、積極的暗示等心理機制,有助于考生情緒穩(wěn)定。老師對考生考試充滿信心,情緒飽和,都會對考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強化考生的信心。
高三這一年,對學生而言是灰暗的,堆積如山的課桌,鋪天蓋地的講義。作為班主任和科任老師怎樣引導學生更有效的學習,這是無法回避的問題。本班的科任老師大多是經(jīng)驗豐富的老教師,他們在指導學生學習方面都有自己獨到的方法,并且我班的科任老師都非常注重學科平衡,從不會為一己私利搶占學生的時間破壞團結的氛圍。高考的結果證明各科的有效分都向有效人集中。所以班級成績的取得與任課老師的團結協(xié)作是密不可分的。在指導學生的學習方面我做了不少工作,比如指導學生制定學習復習計劃,糾錯本,建立學生考試成績流動檔案,分層指導,充分發(fā)揮各科代表的作用等。制定復習計劃并非新鮮事,關鍵是怎樣制定以及如何施行。我一般不要求學生制定宏觀計劃,所有計劃都是微觀的。文科班的學生需要記憶和背誦的內(nèi)容較多,若不能合理安排時間將會千頭萬緒。高三下學期,我要求本班學生以"天"為單位在前一天晚自習制定第二天的復習計劃,計劃制定要精確到"分"。比如早自習前的時間,6:30——6:50為一段,6:50——7:10為一段,學生根據(jù)自身的實際進行安排。在每一個時間段完成相應的任務,若不能完成,則必須犧牲課間休息時間,若總不能完成,則要適時調(diào)整計劃。一開始學生很不適應,甚至有質(zhì)疑,但一個月后,他們發(fā)現(xiàn)這可能是最簡單而又行之有效的方法。
到了高三,很多班主任會忽視班級常規(guī)工作的管理,也不會重視學校的相關活動。包括家長也是如此,認為高三是沖刺階段了,只要把學習搞好就行了。高考是一個系統(tǒng)工程,絕不能顧此失彼。常規(guī)要求我是一天也不放松,早中晚到班的時間,自習課的紀律,教室寢室的衛(wèi)生等一切照常。在常規(guī)管理上要充分發(fā)揮班干部的作用。高三我對班干部進行了精減,只設班長、團支書、衛(wèi)生委員和學習委員。各個崗位各施其職。除了常規(guī)上的嚴格要求,我也非常重視班級活動的開展和學;顒拥膮⑴c。比如每月一次的主題班會活動,組織兩次家長會,積極參加校運會并蟬聯(lián)了文明獎,通過努力班級還被評為X市先進班集體。這些榮譽是班級不斷成長前進的動力。
有人說:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無調(diào)侃之意,但確實道出了班主任工作的特點。班主任工作千頭萬緒,學生的問題層出不窮,有時不免焦頭爛額,有時又覺心力交瘁。特別是高三班主任不僅要處理好一些日常的瑣碎事務,更要懂得走進學生的心靈,傾聽學生的心聲,解決學生的實際困難,做學生走向成功的堅強后盾!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇26
親愛的同學們:
大家好。
今晚對于很多人會是一個難以入眠的夜晚,學生這一組還亮著好幾盞燈。也許今天之前你們還覺得畢業(yè)還有好久,也許今晚之前你們還有聚餐這件事情可以期盼,但現(xiàn)在,好多人會驚訝的問自己:難道這就畢業(yè)了?
當年的我也是這樣問自己的。
我不常寫日志,因為這樣太容易把自己的心暴露給別人。但今晚,我承認,日志的確可以承載某種情感。所以,我情愿這樣去做。
今天開心的是終于彌補了心中的一個遺憾,拿到了和大家的合影,這樣就不怕日子久了會有某張清晰的臉變得模糊。相處兩年時間,電腦中存儲了不少你們的照片,學農(nóng)、勞技、運動會…但竟然沒有一張是有你們大家也有我的。如果時光可以倒流,我一定要常擠進和你們一起的鏡頭。
今天的晚飯比較豐富,身邊的人也很多,但卻隱約一種孤獨。因為今天之后,走廊中難覓你們的笑臉和問候,校園里消失了你們的音訊和信息。你們真的要畢業(yè)了。
還記得三年前的第一次見面,不知哪位同學問了一句:老師,廁所在哪里?實話是:我也不知道。因為那也是我第一天走進四十二中校門。三年后,很高興看到你們長大了。個子三年中都長高了一大截。男生變得大氣而有擔當,女生變得端莊又有自信。而我,也終于要邁出新教師的行列。這份經(jīng)驗是你們送給我的,讓我也得到成長。
有了新一屆的學生,但空間中仍全是你們的照片。以后也會有他們的,但總想為你們多保留一刻。
離別時還有些遺憾,遺憾的是沒有去每桌和大家再說個話,道個別。但能深深了解我的同學們會理解的,因為如果再有一次機會我仍只會默默的祝福。送去微笑,送去祈禱。祈禱每個人的升學路平坦開闊,人生旅途充滿歡樂,越來越好!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇27
親愛的2019屆畢業(yè)生同學們:
你們好!
首先,為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡?墒,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?ldquo;常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇28
老師們,同學們:
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術節(jié)上,我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.
多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人章。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇29
親愛的老師們,同學們:
俯仰之間,急景流年。高中的生活已經(jīng)離我們遠去。還記得我們躺在宿舍床上的高談闊論么?那時的我們總喜歡在一起暢想未來,開玩笑似的說要共創(chuàng)未來,渴望能快些長大來擺脫這種約束的生活,離開教室,永不回頭······這些話,現(xiàn)在看來是那么無知與幼稚――總以為明天的花朵會比今天的燦爛,卻忘了明天的花朵依然會有令我們無奈的刺。三年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
把時間退回到三年前,沒有如愿考上前黃,我并沒有灰心喪氣,幾分之差無緣省奔中,我也沒有悶悶不樂。我是一個有信仰的人,所以我把它看作是一部早已定下角色和劇本的電影。命中注定我跟省橫中有緣分,命中注定我要在省橫中度過高中三年。其實,這都不重要,事在人為。當人來到世界的這一刻,都是一張白紙,自己去框圖構架,自己去勾勒線條,自己去涂上顏色。這副畫是否成功,取決于你的畫工。而畫工就需要你去學習。
其實,我今天最想說的只有“感恩”兩個字。面對畢業(yè),面對離別,面對即將到來的大學生活,我心里有許多種情感,而感恩是最最主要的!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,友情和愛情,世界就會是一片孤獨與黑暗,為了擺脫它,我們需要有顆感恩的心。
在距離高考還有十來天的時候,我不幸被查出患有結實,突如其來的打擊使我一下子呆了。記得那天剛好是高三第三次模擬考試的日子。那天凌晨兩點多,一陣劇痛是我從睡夢中醒來在床上痛得掙扎了好一會兒之后,無奈,只好求助于保安。在保安的攙扶下,我被送往了醫(yī)院。經(jīng)查出,患上了結石。醫(yī)生建議先掛水止痛,于是兩名保安一直陪著我掛水。大約六點多,班主任王老師趕來了。王老師一臉焦急心疼的樣子,并安慰我說:“忍一忍,想哭就哭出來吧,哭出來會好受一些!蓖趵蠋熡质菐臀业顾质前矒嵛,我真的感動地想哭。我對王老師說:“老師你快回去吧,今天三模,他們比我更需要你。”王老師就說了一句:“沒事的,我在這兒陪你!敝钡轿野謰屭s來,王老師才離開。我被送往常州治療,醫(yī)生建議立即進行碎石術。那時正是上午十點,我的“戰(zhàn)友們”正在考場里與時間賽跑,而我在醫(yī)院與病魔作斗爭。一切都像噩夢一般,但噩夢最終還是被驅(qū)散了。我知道這離不開學校保安,班主任,我的父母以及所有的共同努力,還有考場中,我的“戰(zhàn)友們”的默默支持!在這里,我真的很感激你們!
這只是高中生活的一段小插曲。高中三年路漫漫,想感謝的人還有很多很多。感謝父母一路走來的扶持,感謝朋友一路陪伴我走過風風雨雨,感謝老師的諄諄教誨以及無微不至的關懷,更要感謝橫林中學三年哺育之情。古槐下,我們相遇,相知,相伴。不知道我們曾經(jīng)帶著什么夢,我們聚集到了古槐下,在三年的快樂的日子中,我們長大了,成熟了,我們只有在以后的日子中來理解當初老師們的教導。
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。時光飛逝,歲月匆匆。在不知不覺中我們已共同渡過了三年。這三年里我們留下了許許多多難忘的回憶。經(jīng)過班干部們的一個星期的努力,經(jīng)過籌備小組的策劃,終于迎來了這歡聚的時刻,在此之際,我以班主任的名譽代表本班同學對今天到會的各位和嘉賓表示真誠的感謝,(鼓掌。┮约瓣P心和支持本次聚會的家長表示真誠的問候。(鼓掌。
三年,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。你似乎還記得,奔下教學樓,到操場上玩耍的情景?你是否還記得在行政小區(qū)路邊,在小賣部的門前,曾被老師勸說卻依依不舍離開小賣部的情景?你是否還記得無數(shù)次被叫進辦公室,然后無數(shù)次被逼寫下的情景?那語文課上不服輸?shù)臓庌q?你是否會忘記得:經(jīng)常自稱是“有火眼金睛”的我錯判的無數(shù)冤案,事后總是找當事人解釋說判案時沒有全面了解當時的情況,弄得受冤的同學哭笑不得的情景?你們知道嗎?你們是我教學生涯中畢業(yè)生,請你們記住老師曾對你們的那些表揚和沒少給你們的批評,沒少給你們那嚴厲的冷眼,那里有著老師對你們殷切的期望,了解那聲聲的贊揚和嘮嘮叨叨,那里包含著對你們的深厚的情誼。
往事如歌,如今回想起來仿佛就發(fā)生在昨天。在老師心中,一切都不會忘記。忘不了成績總是名列前茅的周賢卿、黃一葦、潘越、王怡甜、李世揚、吳悠、徐明潤、陳波;忘不了那個在文藝方面很有天賦,每次主持節(jié)目時在舞臺上很光彩奪目的李世揚、吳悠;不會忘記那個無論在上課還是在下課,嘴巴一直不肯休息的陳麗麗、黃婉婷、黃國寶、陳益康。更不會忘記那個做事認真踏實的馮行建、謝海斌、譚健民、任志鵬。不會忘記那個曾經(jīng)在班上經(jīng)常大手大腳花錢給同學,經(jīng)過家長和老師的聯(lián)手教導后從此將一門心思放在學習上,語文成績進步很大的陳昊。不會忘記那個常常在吧過夜,經(jīng)過多次談話后有很大心進步的彭仁君同學,認真負責班里衛(wèi)生而且語文成績突飛猛進的鄧秀鵬,那個心靈手巧善解人意的楊璐,那個和他名字一樣帥氣十足的數(shù)學才子周華亮,上課從不舉手卻總愛考高分的趙婉如,那個能歌善舞、琴詩畫的陳佳艷、田兢晶、那個常愛和同學瘋打但總愛被同學打得掛彩的的周念祖,那個無論是課堂還是課外能說會道的羊來勇,那個曾和老師緊緊擁抱而流下激動的淚水的林猷文,那個常為班里捐書捐物的,也常因拖欠作業(yè)而被老師多次找談話也不鬧情緒的“小說家”袁仕瑾,一提到做作業(yè)就頭痛的羊才亮,不會忘記那個不管是吃飯還是睡覺、讀書或者做作業(yè)都要看心情的陳麗麗,她超強的組織能力讓我們有了今天這舒適的環(huán)境相聚,謝謝她和班里付出的每個同學!每次值日和各種勞動總是搶先干著臟的累的鄧秀鵬、黃婉婷、賀耀、符昌達、黃國寶。那個寫字潦草又非常害怕文的韓武;吃飯睡覺,打架上游戲機室從不輸給別人鄧高仁同學,禮貌懂事語文成績進步和坐火箭一樣速度的符美琴,不服輸?shù)钠沿S戰(zhàn),不會忘記那個畫畫寫字很好,被大家稱著“才女”的——田兢晶。大方穩(wěn)重,寫字干凈的王綿麗。更忘不了,咱們班穩(wěn)重、懂事、歉讓、熱心的班長周賢卿,理智、聰明、能干、負責的副班長黃一葦,嚴明、向上、每天為同學們發(fā)作業(yè)信息的紀律委員王怡甜,是他們長期在他們的班干部的職位上各司其責,盡心盡力地為同學們服務,為這個班付出了辛勤的汗水,咱們班才有今天這個團結向上的集體,我們應該真誠地感謝他們。ńo他們掌聲)永遠忘不了你們:忘不了40名同學坐在教室的身影。忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動,我們一起生活、學習,我們分享著你們的快樂,分享著你們的憂傷,分享著你們?nèi)〉玫某煽儯窒碇銈兤床〉玫臉s譽。三年已經(jīng)習慣了與你朝夕相處,習慣了你們給我制造麻煩,習慣了我們在一起的歡笑和喜怒。
不要傷感,同學們,讓我們飛向藍天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!我們相處三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)、那么的片斷、那么多豐富的收獲。
今天,我要感謝那些因為喜歡語文而喜歡我的同學們。同學們,和你們在一起,我一邊盡情的揮灑著自己薄薄的積累,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛。再過不久,你們即將步入初中的生涯,我們六(3)班的全體任課老師將在一小為你們加油。飛翔吧雄鷹們!六(3)班的巢已經(jīng)住不下你們了,在飛翔的這一刻起洋浦一小、六(3)班就以你們?yōu)闃s了!在高山,愿你們成為挺拔的青松;在戈壁,愿你們成為堅強的白楊;在草原,愿你們成為奔馳的駿馬;在藍天,愿你們成為展翅的雄鷹。贈一句名上言與你們共勉:“讀萬卷書,行萬里路”你們將能找到人生的價值與真諦!
最后祝你們身體健康!快樂成長!美夢成真!
謝謝大家!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇31
親愛的同學們:
當最后的鈴聲響起的時候,也是我們就要說再見的時候了。此時此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛戀!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。
能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個日日夜夜,這是在我當前為師的日子里第一筆寶貴的財富。初三的日子里,也許真的沒有太多的“故事”!叭c一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里,你們聆聽過校長、科任的諄諄教誨,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語,灑落過你們的汗水和淚滴……
再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜。明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會有新的風雨,人生的大境界、真考驗在時刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
最后,真誠祝愿同學們一帆風順!
畢業(yè)晚會發(fā)言稿優(yōu)秀 篇32
尊敬的各位領導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的'航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;還有在學校運動會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)積極的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學,你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。
最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!