學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（精選8篇）
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
剛才，我們向獲獎(jiǎng)的班集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在此，我代表研究生處對(duì)獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，同時(shí)向研究生會(huì)的辛勤工作表示感謝!
今天，舉行這個(gè)隆重的頒獎(jiǎng)儀式，一方面是給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人鼓勁、加油，另一方面，也是號(hào)召各研究生班級(jí)和全體研究生向他們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增添工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
在整個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中，你們不負(fù)眾望，充分展示了自己的才華：如，書(shū)畫(huà)大賽的優(yōu)秀作品，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的傳承;抵制學(xué)術(shù)不端的系列活動(dòng)，弘揚(yáng)了求是，倡導(dǎo)了學(xué)術(shù)規(guī)范;雅舍評(píng)比，展現(xiàn)了廣大研究生豐富多彩的宿舍文化;女生部的一系列活動(dòng)，使大家對(duì)美的認(rèn)識(shí)得到了升華。
才藝展示大賽，豐富了研究生的文娛生活;站設(shè)計(jì)大賽的作品，體現(xiàn)了同學(xué)們大膽創(chuàng)新的;體育部組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球聯(lián)賽、乒乓球賽等一系列的活動(dòng)，使廣大研究生鍛煉了體魄，磨礪了意志�；顒�(dòng)中同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)，顯示出了廣大研究生的智慧和才華�？梢哉f(shuō)，正是由于你們的積極參與、大膽創(chuàng)新、熱心奉獻(xiàn)，才使得研究生處充滿生機(jī)和活力。
在此，提出幾點(diǎn)要求：
首先，我要提醒同學(xué)們，比賽不是人生的終結(jié)考試，它只是一個(gè)階段性的檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都要充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏!希望同學(xué)們把今天的頒獎(jiǎng)，作為做好今后工作的動(dòng)力，向獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人學(xué)習(xí)，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中完善自我，超越自我，弘毅博學(xué)，求真至善，全面發(fā)展。
其次，希望研究生會(huì)全體成員不驕不躁，銳意進(jìn)取，始終以服務(wù)同學(xué)，恪盡職守，踏實(shí)工作，勤于思考，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)為宗旨，緊跟時(shí)代步伐，樹(shù)立務(wù)實(shí)、高效、服務(wù)的工作理念。希以極大的熱情、高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作，再接再勵(lì)，使研究生會(huì)各項(xiàng)工作更上一層樓，為濟(jì)南大學(xué)研究生教育的建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量!
謝謝!
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年表彰大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在過(guò)去的一年里涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，在此，我代表學(xué)校支部、校委會(huì)及全校師生，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!
過(guò)去的一年，在上級(jí)和教育主管部門的大力支持和的正確下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。教學(xué)成績(jī)得到進(jìn)一提高，學(xué)校管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升，20xx年中考又取得了比較好的成績(jī)，所有這些成績(jī)的取得，都是我校全體教職員工共同努力的結(jié)果。也是我校全體學(xué)生尊紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，為此，我代表學(xué)校支部、校委會(huì)向全體師生表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年里，我們做了大量的工作，現(xiàn)在我代表校委會(huì)向大會(huì)作工作匯報(bào)如下;
教師是教育改革和發(fā)展實(shí)踐的主體，提高教師素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，教育教學(xué)工作要質(zhì)量關(guān)鍵要靠教師隊(duì)伍，因此，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，在不斷強(qiáng)化過(guò)程管理，加強(qiáng)工作力度的同時(shí)，深入開(kāi)展了校本培訓(xùn)，通過(guò)各種培訓(xùn)使大多數(shù)老師都掌握了一定的信息技術(shù)，提高了教育教學(xué)能力。
從上學(xué)期開(kāi)始我們施行年級(jí)組管理新模式。校級(jí)承包年級(jí)組，側(cè)重抓好教育教學(xué)工作。承包管理，突出承包側(cè)重抓，自主管理，統(tǒng)一管理和分組管理相結(jié)合的原則，在履行好原崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，確保了年組的教育教學(xué)質(zhì)量。
努力打造學(xué)習(xí)氛圍，為營(yíng)造學(xué)習(xí)性校園打好基礎(chǔ)。在這方面我們做到了以下幾點(diǎn)：
1、在師生中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力營(yíng)造了校園學(xué)習(xí)氛圍。
2、做到了校級(jí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。
3、加強(qiáng)了三語(yǔ)教學(xué)工作力度，在學(xué)生中掀起讀書(shū)熱的高潮。德育、政教、團(tuán)委有計(jì)劃地組織開(kāi)展了學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。
以課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，加強(qiáng)了教育教學(xué)工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡”的教師，學(xué)校要求每位教師把全部精力放在教學(xué)上，爭(zhēng)做“學(xué)者型、事業(yè)型”教師。爭(zhēng)做一名學(xué)科帶頭人。
以“主體教學(xué)”為核心，繼續(xù)深入開(kāi)展了課堂教學(xué)改革。提高課堂教學(xué)能力，活躍課堂教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，適應(yīng)新課程理念是擺在我們眼前的主要問(wèn)題。把好課堂教學(xué)質(zhì)量是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，在課堂教學(xué)中注重優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，活躍課堂氣氛，突出培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)為主要目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的效果。
以課改為重點(diǎn)課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)。
在強(qiáng)抓畢業(yè)班教學(xué)工作的同時(shí)，抓好基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)，實(shí)行了月考制度，并保證了月考的質(zhì)量，做到了質(zhì)量分析，經(jīng)驗(yàn)，查找不足之處，改進(jìn)了教學(xué)方法和手段，穩(wěn)步提高了教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了德育工作的，為積極構(gòu)建全員育人的德育管理新局面，在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化了班主任管理及政教處統(tǒng)籌的力度，政教處在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，為創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)自治，自理的管理局面而作出了一定的努力。
在加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育工作的基礎(chǔ)上，努力拓展工作領(lǐng)域，探求適合我校學(xué)生管理的新途徑、新方法，不斷增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識(shí)和安全意識(shí)，形成了以德育處為主體，政教處為核心，班主任為重點(diǎn)，任課教師全員參與，、政、工、團(tuán)密切配合的管理新格局。增強(qiáng)了法制教育，提高了學(xué)生的知法守法的法制意識(shí)。本學(xué)期學(xué)校特意邀請(qǐng)我們學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)舉辦了針對(duì)全體學(xué)生的法律講座，受到了良好的效果。
從本學(xué)期開(kāi)始，我們根據(jù)學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象比較嚴(yán)重的實(shí)際情況，施行了師生間的承諾教育，對(duì)差生給予個(gè)別輔導(dǎo)，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
認(rèn)真開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)班級(jí)積極組織開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì)，在學(xué)生中重點(diǎn)開(kāi)展了感恩教育受到了良好的效果。要求學(xué)生學(xué)會(huì)艱苦樸素的生活作風(fēng)，生活上要儉樸、勤儉節(jié)約、穿著樸素大方、物品擺放整齊，周圍環(huán)境衛(wèi)生干凈、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地做了愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的集體主義教育，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍、模范班級(jí)等活動(dòng)，培養(yǎng)了集體主義。
過(guò)去的一年，全校教職工在各自的崗位上，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，老師們備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤�，如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn)，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生等。希望受到表彰的集體和個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，加倍努力，再接再厲。暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，迎頭趕上。
老師們、同學(xué)們，20xx年，我們雖然取得了不小的成績(jī)，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足，如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心，不能夠及時(shí)深入地掌握了解學(xué)生的狀況，師生關(guān)系有時(shí)出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;有的教師教學(xué)觀念有待更新，教學(xué)方法有待改善;在同學(xué)們當(dāng)中，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有的同學(xué)貪圖享樂(lè)，比吃比穿，不愛(ài)勞動(dòng)，鋪張浪費(fèi)，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因?qū)W習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們?cè)诒緦W(xué)期里不斷改進(jìn)。為此，我向全體老師、同學(xué)提出如下希望和要求：
希望全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新一輪課改，樹(shù)立和掌握新課程理念，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新教材和課堂教學(xué)的研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合力度，積極開(kāi)展自主性、探索性、合作性與實(shí)踐性的研究性學(xué)習(xí)方式與工作方法的研究，推進(jìn)教學(xué)科研和教育創(chuàng)新進(jìn)程。努力體現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)教育中和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為每一位學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)成功的環(huán)境。希望全體學(xué)生珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，傳承和發(fā)揚(yáng)我�！伴_(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，遵循“勤學(xué)多問(wèn)、尊師愛(ài)校”的學(xué)風(fēng)，時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)目的，積極完成每一節(jié)課、每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做一名合格的中學(xué)生。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，把愛(ài)國(guó)主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛(ài)社會(huì)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母的實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化公德意識(shí)，維護(hù)公共秩序，牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，樹(shù)立奮發(fā)成才，報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強(qiáng)不息，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)化敢于拼搏，勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成智慧，努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和人格品質(zhì)，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會(huì)責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
學(xué)會(huì)做人，全面發(fā)展，信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來(lái)的社會(huì)，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，加強(qiáng)合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，努力拼搏為把我校建設(shè)成具有民族特色的左中窗口學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué)還在回味著期中考試，或高興，或自豪，或沮喪，或遺憾，幾家歡樂(lè)幾家愁。今天，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，就是對(duì)考試的總結(jié)，對(duì)心態(tài)的調(diào)整，對(duì)未來(lái)的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀，同時(shí)也一起分享她們的自豪和成功；讓我們?cè)侔褵崃业恼坡曀徒o臺(tái)下沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，鼓勵(lì)和鞭策她們不斷努力，不斷進(jìn)步，下次也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，展示她們燦爛的笑容。剛才，每個(gè)班用宣誓和口號(hào)的方式表達(dá)了你們勝不驕，敗不餒，追求進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)的決心和信心，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槟銈兗佑�，為你們喝彩，祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步！愿每一個(gè)同學(xué)的高中經(jīng)歷更加精彩！
每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡，每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片，勤奮是優(yōu)秀生的秘籍，勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一年級(jí)的張志偉，李猛，姚海旭，李娜，高二年級(jí)的李月，李長(zhǎng)蕻，周闖，吳曉靜，霍紅紅，高永輝就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持怎樣堅(jiān)持堅(jiān)持多久，勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力，高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅(jiān)持，高三是勤奮的沖刺，告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡。還有這樣的說(shuō)法，高一勤奮考一本，高二勤奮考二本，高三勤奮考三本，三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣，是標(biāo)桿，她告訴我們?cè)鯓诱湎r(shí)間，告訴我們認(rèn)真的態(tài)度，告訴我們不受外界干擾的恒心。同學(xué)們，你們勤奮嗎？
不勤奮不一定是差生，差生肯定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學(xué)校發(fā)展的一道難題，學(xué)校正千方百計(jì)尋求x之道。誰(shuí)是差生？班內(nèi)成績(jī)后20名者，學(xué)習(xí)不知努力者，經(jīng)常違紀(jì)者，沒(méi)有理想，昏昏噩噩度日者。你是差生嗎？現(xiàn)在你也許還在其中。但差生不是永遠(yuǎn)的差生，這只是暫時(shí)的現(xiàn)象。差生是還未雕琢的美玉，差生是還未涅盤的鳳凰，差生是等待教師開(kāi)發(fā)的人才特區(qū)。不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜，不讓一名學(xué)困生落伍，已經(jīng)成為我校的辦學(xué)宗旨，關(guān)注差生，關(guān)心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責(zé)，更是課堂上教師們幫助的重點(diǎn)，課堂外溫暖的對(duì)象。學(xué)校開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，需要教師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，需要同學(xué)們積極主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)校成立勵(lì)志班，表明的是學(xué)校對(duì)差生不拋棄不放棄的決心和信心，表明的是從信念到行動(dòng)的落實(shí)。偏愛(ài)差生要求教師做到四點(diǎn)：感情投入增加一點(diǎn)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)優(yōu)先一點(diǎn)，鍛煉機(jī)會(huì)多給一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)放寬一點(diǎn)。真正做到眼中有差生，心中無(wú)差生。要求學(xué)生做到自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)。這次表彰會(huì)沒(méi)有表?yè)P(yáng)進(jìn)步的同學(xué)，是要求你們以優(yōu)秀生為榜樣，給你們留下進(jìn)步的空間，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，知恥而后勇的信心。只為成功找方法，不為失敗找理由，面對(duì)困境，不抱怨，不埋怨，我們的教師和學(xué)生都要有一種不屈不撓的毅力，敢于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者，因?yàn)槲覀兪切录袑W(xué)的師生，新集中學(xué)是遷西的名校，我們要想到為新集中學(xué)的名譽(yù)而戰(zhàn)！
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì)變得很優(yōu)秀，是我們學(xué)校辦學(xué)的理念之一，這是對(duì)我校教師和同學(xué)的鼓勵(lì)和鞭策，是每一個(gè)人完善自我，超越自我的可行方法。無(wú)論你是一名優(yōu)秀生，還是一名差生；無(wú)論你是一名教師，還是一名領(lǐng)導(dǎo)；無(wú)論你是一位年輕人，還是一名長(zhǎng)者，這句話都是適用的。記住它，悟透它，終身受用。
在我們?nèi)w師生中，有誰(shuí)甘于平庸、甘居人后？誰(shuí)不想讓人欣賞、人前顯耀？這是什么？這是我們奮發(fā)向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出，那將是怎樣的一個(gè)壯觀場(chǎng)景。但是光有精神，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)或不知怎樣行動(dòng)，即使你是真的英雄，也將空懷壯志、終無(wú)用武之地。那么我們應(yīng)該怎樣去做呢？有一個(gè)成語(yǔ)叫“好高騖遠(yuǎn)”，意思是不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)。什么叫不切實(shí)際，我認(rèn)為，就是沒(méi)有確定好自己的位置，不能腳踏實(shí)地的行動(dòng)，或者不知道自己該怎樣去用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在大家就想一想，你是好高騖遠(yuǎn)的人嗎？你想做好高騖遠(yuǎn)的人嗎？不想，那就讓我們從現(xiàn)在做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。
在有的人眼里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那是不屑一顧的，認(rèn)為要進(jìn)步就要“一口吃一個(gè)胖子”。但我們想一想，沒(méi)有量的積累就會(huì)有質(zhì)的飛躍嗎？每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)，就是量的積累，當(dāng)你積累得足夠深厚的時(shí)候，你能不有質(zhì)的飛躍嗎？你能不成為一名非常優(yōu)秀的人嗎？所以我們把“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)變得很優(yōu)秀”作為學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)理念，就是要讓大家明白我們要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，繩鋸木斷，水滴石穿，只要我們持之以恒地堅(jiān)持，一定會(huì)駛達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。你們這個(gè)年齡，有活力，有激情，有著鐵一般的胳膊和腰腳，但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鰲，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者，用心躁也；蚓無(wú)爪牙之利、筋骨之強(qiáng)，上食埃土下飲黃泉，用心一也�！边@就需要你們堅(jiān)定自己的信念，把火一樣的激情和堅(jiān)強(qiáng)的毅力融合起來(lái)，這樣你們就能無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們，“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里”。從一點(diǎn)一滴做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì)變得很優(yōu)秀。有的同學(xué)認(rèn)為自己底子薄基礎(chǔ)差，再進(jìn)步再積累，考學(xué)也無(wú)望，所以就自暴自棄。那我要問(wèn)問(wèn)你，“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”是什么意思？你現(xiàn)在就算算，如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年兩年三年你會(huì)進(jìn)步多少分？你還會(huì)沒(méi)有希望嗎？你們要有持之以恒的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我期待你們成功的捷報(bào)。
老師們，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！比松怯邢薜�，而知識(shí)是無(wú)限的。要想在有限的生命中創(chuàng)造輝煌的人生價(jià)值，就需要我們不斷地在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己，完善自己，使自己邁上一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。有的老師可能認(rèn)為自己的知識(shí)用于教育教學(xué)已經(jīng)足夠了，自己已經(jīng)很一個(gè)優(yōu)秀了。我還要進(jìn)步什么呢？難道我們就沒(méi)有更高的追求嗎？現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，你敢保證自己的知識(shí)永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)嗎？即使是這樣，難道我們不想讓自己更加充實(shí)、更加美好嗎？要充實(shí)，要美好，不需要進(jìn)步嗎？學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是學(xué)業(yè)的進(jìn)步；老師每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是人生境界的進(jìn)步。老師們，我們所處的這個(gè)時(shí)代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是我們對(duì)自己的要求，也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
老師們、同學(xué)們，“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長(zhǎng)于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生，為新集中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的國(guó)慶長(zhǎng)假之后，我們又回到了學(xué)校繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，今天第一專業(yè)部的全體師生聚集在這里召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年先進(jìn)個(gè)人及班集體表彰大會(huì)。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)！你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線！在你們身上集中體現(xiàn)了我們特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏！衷心的祝賀你們今天所取得的成績(jī)！
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我部絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，鍛煉提高自身素質(zhì)，取得了良好的成績(jī)，受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)就是其中的突出代表。今天我們大力表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)，既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。希望獲得表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大的進(jìn)步和成績(jī)。也希望其他同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣，見(jiàn)賢思齊，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我也代表我們老師向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
一、要學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人，就必須學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。不會(huì)做人，就不會(huì)做事。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。那么，我們應(yīng)該怎樣做人呢？我們首先要有“五湖四�！钡�，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不分幫派；其次，我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；第三，我們要有自控能力，在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí)，冷靜的處理；第四，要講文明禮貌，避免粗俗的語(yǔ)言和不文明的舉止。談到做人，我們不能不弄清楚，我們究竟應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人？我認(rèn)為，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人；應(yīng)做一個(gè)文明有理，遵紀(jì)守法的人；應(yīng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，言行一致的人；一個(gè)樂(lè)于助人，有集體榮譽(yù)感的人。
二、要學(xué)會(huì)求知。
學(xué)會(huì)求知，就是要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，掌握學(xué)習(xí)的方法�！奥浜缶鸵ご颉保l(shuí)沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被社會(huì)淘汰。無(wú)論干什么事，不管學(xué)什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實(shí)地，做一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人。我們中職生更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好一門技能。雖然我們沒(méi)有上什么大學(xué)，但我們可以走技術(shù)成才之路。但是，現(xiàn)在有一些同學(xué)在校浪費(fèi)時(shí)間、荒廢青春、得過(guò)且過(guò)。同學(xué)們，我們應(yīng)該向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該為自己定下人生的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和課外知識(shí)，掌握好一門技術(shù)，為今后出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要學(xué)會(huì)生活。
學(xué)會(huì)生活，就是要具有獨(dú)立生活的能力，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。上職業(yè)學(xué)校首先就是要獨(dú)立，自己安排好自己的學(xué)習(xí)、生活。遇到挫折，不可以再像以前一樣一味地依靠父母了，只能自己面對(duì)，這就是獨(dú)立。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就要樹(shù)立信心，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習(xí)慣；要熱愛(ài)生活，努力成為生活的強(qiáng)者。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們中職學(xué)生必須安分守紀(jì)，堅(jiān)決拒絕那些不良誘惑，自覺(jué)抵制那些有害我們身心健康的東西。我們既然選擇了中職這條路，就得堅(jiān)持走下去，盡管未來(lái)充滿荊棘和坎坷，我們也應(yīng)無(wú)所畏懼。同學(xué)們，不要悲觀失望，為了將來(lái)的幸福，我們現(xiàn)在應(yīng)該振作；不要猶豫彷徨，我們應(yīng)該奮起；不要抱怨命運(yùn)，我們應(yīng)該相信自己。生命十分短暫，機(jī)會(huì)稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑，一步一個(gè)腳印，把目前的學(xué)習(xí)搞好，從小事做起。我堅(jiān)信，我們的人生將會(huì)變得豐富多彩。
最后，衷心祝愿各位、老師身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意！衷心祝福親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成人成才、全面發(fā)展！
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇5
各位老師：
大家好！
作為期末要說(shuō)的話，我在述職報(bào)告上都已經(jīng)講到了�，F(xiàn)在，借放假前全校教職工這次聚會(huì)，我還想表達(dá)四層意思，以感謝大家對(duì)學(xué)校，對(duì)班子，以及對(duì)我本人工作的理解、信任、支持。
一、表示敬意的話
在過(guò)去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)。我看見(jiàn)有的年輕老師為了工作顧不上生病的孩子，有的老師為了工作帶病堅(jiān)持。許多老師總是天不亮就出門，天黑還不能回家。但大家沒(méi)有怨言，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。我們學(xué)校取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，這些成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)集體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示最深深的敬意！
二、表示問(wèn)候的話
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)忙忙，緊緊張張地工作。我家有閑人，回去就吃飯，但從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)就一個(gè)字：“累”�，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到老師們回家還要燒飯、洗衣、做家務(wù)、帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。在此，我代表學(xué)校向大家表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候，也希借助這個(gè)寒假，調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂(lè)生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過(guò)量傷害身體，甚至釀成事端。祝大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的寒假。
三、說(shuō)說(shuō)題外的話
寒假是合家玩耍的時(shí)光，心情舒暢，其樂(lè)融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè)，排解老人家的寂寞；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)；與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者兼得的理想狀態(tài)。注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作
最后，我們?cè)賮?lái)回顧一下學(xué)校在過(guò)去的20xx年經(jīng)歷的大事，主要有：
一是高考成績(jī)創(chuàng)新高，重本上線xx人，本科上線x人，其中分以上有x人，遺憾中考稍微有些不如人意（排名位）；
二是初中進(jìn)行基地校課改工作，許多老師開(kāi)始投入到課改教學(xué)中，并初見(jiàn)成效；
三是七校聯(lián)考取得新突破，其中高20xx級(jí)x同學(xué)取得七校聯(lián)考狀元；
四是成都七中班深入推進(jìn)，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)；
五是有7位老師晉升為中學(xué)高級(jí)教師，位被晉升位中學(xué)中級(jí)教師；
六是科研課題有新突破，今年市級(jí)課題申報(bào)成功x項(xiàng)；
七是我校獲得各級(jí)集體榮譽(yù)xx項(xiàng)，教師獲獎(jiǎng)x人次。
八是新大樓建成，將極大緩解我校教學(xué)用房困難的問(wèn)題；
九是在上級(jí)幫助下償還了多萬(wàn)元的債務(wù)；
十是草擬了相關(guān)制度，為學(xué)校下一步發(fā)展做好了基礎(chǔ)工作；
有喜事就有難事，xx年我們遇到的難事大致有：一是我校列這也客觀上增加了我們工作的難度。
同時(shí)我們要積極思考學(xué)校20xx年的工作目標(biāo)：
一是20xx年將是我�！爸腔圻M(jìn)盛、美好教育”奮斗目標(biāo)的開(kāi)局年。我們將圍繞這一奮斗目標(biāo)在校園文化建設(shè)、辦學(xué)特色打造等各個(gè)方面開(kāi)展系列的工作，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵、精博、全面發(fā)展；
二是質(zhì)量提升年。明年的高考將全面檢驗(yàn)高中七中班的效果如何，特別是與中一中班激烈競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地。初中要謀劃，打個(gè)漂亮的翻身仗，確保我校初中部在萬(wàn)盛教育的領(lǐng)先地位；
三是課改推進(jìn)年。我們要在導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、課堂交流展示、教研、三說(shuō)八說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展成新常態(tài)，要讓全體老師自覺(jué)、主動(dòng)投入到課改工作中去；
四是管理規(guī)范年。要持之以恒、日積月累的堅(jiān)持做好學(xué)校管理，特別是各種細(xì)節(jié)，要讓學(xué)校各項(xiàng)制度得到認(rèn)真落實(shí)。
總之，大家在寒假期間，既要休息娛樂(lè)好，又要適度學(xué)習(xí)一些教學(xué)理論書(shū)籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方，讓各位在進(jìn)盛這個(gè)大家庭，充分感受到成功人生的價(jià)值和意義。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，寒假愉快！
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì)， 首先我代表學(xué)校支部、校委會(huì)及全校師生，向剛剛邁入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀！
過(guò)去的一年，在市縣教育局的正確下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。
學(xué)校先后被授予西部教育顧問(wèn)單位、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書(shū)育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。
今年中考，我校再創(chuàng)輝煌，一榜錄取348人，計(jì)劃外錄取103人，職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績(jī)的取得無(wú)不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此，我代表學(xué)校支部、校委會(huì)向全體師生表示衷心的感謝！
初一的新同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂(lè)的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所縣屬重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學(xué)，1991年改名為平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2200多人，教職工172人。
學(xué)校占地42480平方米，建有教學(xué)樓兩幢、實(shí)驗(yàn)樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)及各種球類活動(dòng)場(chǎng)地。
高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體電教室、電視演播中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、閱覽室、科技活動(dòng)室、畫(huà)室、舞蹈教室、音樂(lè)教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機(jī)、投影機(jī)，在這里，同學(xué)們可以坐享全縣最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校師資隊(duì)伍不斷壯大，現(xiàn)有在職高級(jí)教師41人，一級(jí)教師67人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)100%。他們當(dāng)中有1人參加了國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，23人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn)，有2人被評(píng)為省優(yōu)秀教師，7人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，4人被評(píng)為市百佳教師，10人被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級(jí)教學(xué)能手、百佳教師等榮譽(yù)稱號(hào)，在這里，你們可以聆聽(tīng)到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過(guò)去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，老師們備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤�，如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn)，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部及星級(jí)學(xué)生。希望受到表彰的集體和個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，上學(xué)期，我們雖然取得了不小的成績(jī)，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足，如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心，不能夠及時(shí)深入地掌握了解學(xué)生的狀況，師生關(guān)系有時(shí)出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象；有的教師教學(xué)觀念有待更新，教學(xué)水平有待提高；活動(dòng)課開(kāi)展還不夠規(guī)范，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間少，空間��；同學(xué)們當(dāng)中，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高；有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有的同學(xué)貪圖享樂(lè)，比吃比穿，不愛(ài)勞動(dòng)，鋪張浪費(fèi)，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因?qū)W習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們?cè)诒緦W(xué)期里不斷改進(jìn)。為此，我向全體同學(xué)提出如下希望和要求：
一、高揚(yáng)民族旗幟，承傳優(yōu)秀文化。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族，熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動(dòng)力，深入開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族月”活動(dòng)是歷史的需要、形勢(shì)的需要，也是中華民族未來(lái)興旺發(fā)達(dá)的需要。
全體同學(xué)要以飽滿的熱情，積極投入到活動(dòng)之中，把愛(ài)國(guó)主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛(ài)社會(huì)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母的實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化公德意識(shí)，維護(hù)公共秩序，牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，樹(shù)立奮發(fā)成才。
報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強(qiáng)不息，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)化敢于拼搏，勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會(huì)責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
二、文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己
經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成，希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長(zhǎng)教誨，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時(shí)代中學(xué)生。
三、放眼未來(lái)，創(chuàng)新求索
未來(lái)呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新人才，因此，希望同學(xué)們要樹(shù)立以知識(shí)立身、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開(kāi)發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己，緊跟時(shí)代步伐，為將來(lái)步入社會(huì)，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。
四、學(xué)會(huì)做人，全面發(fā)展
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來(lái)的社會(huì)，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，加強(qiáng)合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
在新的學(xué)年里，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生。
高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人，為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力，為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成省級(jí)規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家！
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇7
尊敬的校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自20xx級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里，來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻，我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的`同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到翠屏名�！酥�。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō)，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱�，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未�?lái)。
從初一進(jìn)校開(kāi)始，我的成績(jī)一直不理想，別說(shuō)年級(jí)前300名了，前400名都沒(méi)有我，最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的個(gè)性化教育和自己的努力，我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步，雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個(gè)臺(tái)階，終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上，現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向，只喜歡唱歌，不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺(jué)得我很有靈性，說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明，說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫�沒(méi)有開(kāi)竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實(shí)，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥�，靠不到家人，就更要靠自己�?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了�！蔽业膬�(nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二，我開(kāi)始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時(shí)，我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí)，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識(shí)就會(huì)像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽(tīng)講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反應(yīng)慢點(diǎn)，也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái)，感覺(jué)有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實(shí)用的，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，及時(shí)解決，先思考，再去問(wèn)老師，不讓問(wèn)題隔夜。
我的數(shù)學(xué)一直是一個(gè)老大難問(wèn)題，我的幫扶老師善良對(duì)我特別關(guān)注，時(shí)常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)：“知識(shí)多貴呀!問(wèn)自己老師的題不要錢，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問(wèn)題的。”不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地解決問(wèn)題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。
第五句話：反思中成長(zhǎng)，總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸老師說(shuō)北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯(cuò)的歷史，人的成長(zhǎng)也是如此。人都有弱點(diǎn)，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過(guò)文字來(lái)與自己的心靈對(duì)話，自省可以更透徹地認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰(shuí)都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶爾還是會(huì)出現(xiàn)懈怠，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，甚至還出現(xiàn)過(guò)放棄的念頭，覺(jué)得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無(wú)顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點(diǎn)評(píng)“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程，如果你現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)苦，那說(shuō)明你吃的苦還不夠多，還沒(méi)有到達(dá)苦盡甘來(lái)的境界�！苯�(jīng)典吧!除了老師的言語(yǔ)激勵(lì)，我的幫扶同學(xué)，班長(zhǎng)曾冰彥也會(huì)在我的聯(lián)系本上簽意見(jiàn)，時(shí)常寫(xiě)些話激勵(lì)我，還對(duì)我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長(zhǎng)!
第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！钡覀兊睦蠋焻s告訴我們，我們班沒(méi)有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報(bào)不成正比時(shí)，不要?dú)怵H，那表明，你的付出還不夠多，尤其對(duì)于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸老師交流，我記得她這樣說(shuō)過(guò)：“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好，學(xué)習(xí)能力不那么強(qiáng)，一分耕耘無(wú)法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。
第七句話：對(duì)于一個(gè)想要成功的人而言，有理想、有目標(biāo)并付出切實(shí)行動(dòng)至關(guān)重要。知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎?說(shuō)到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長(zhǎng)。不是我拍他馬屁，說(shuō)的是實(shí)心話。初三了，很驕傲孫校長(zhǎng)是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開(kāi)學(xué)初對(duì)我們班做的專題講座，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)、鼓舞人心的話語(yǔ)極大的激勵(lì)了我!那時(shí)正是我為成績(jī)大逆轉(zhuǎn)而彷徨無(wú)助的時(shí)候，而孫校長(zhǎng)的一些親身經(jīng)歷和真切體會(huì)，點(diǎn)醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個(gè)理想和目標(biāo)奮進(jìn)著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點(diǎn)，正是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)持不懈的努力!孫校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，感謝孫校長(zhǎng)的點(diǎn)撥。從此，我不再害怕孤獨(dú)，不再患得患失，我開(kāi)始不斷的刺激自己，鼓勵(lì)自己!我聯(lián)系本的每一頁(yè)上，除了作業(yè)，寫(xiě)的全是我的目標(biāo)和一些震撼過(guò)我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對(duì)的未來(lái)是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵(lì)肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!
同學(xué)們：中考距離現(xiàn)在只剩4個(gè)多月了，這次寒假將是我們初中生涯的最后一個(gè)寒假!有效地利用起來(lái)吧!人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中最關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我們的人生可能從此會(huì)不同。四個(gè)多月是短暫的，可是，若能把這4個(gè)多月安排得詳實(shí)而周密，四個(gè)月也可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌控住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請(qǐng)堅(jiān)決地邁出你的腿。曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨�！绷袑幷f(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。請(qǐng)問(wèn)大家：你進(jìn)入狀態(tài)了嗎?你準(zhǔn)備好最后沖刺了嗎?
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)，首先我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及全校師生，向剛剛邁入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀！
過(guò)去的一年，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校先后被授予中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位、全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書(shū)育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考，我校再創(chuàng)輝煌，一榜錄取348人，計(jì)劃外錄取103人，職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績(jī)的取得無(wú)不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向全體師生表示衷心的感謝！
初一的新同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂(lè)的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所縣屬重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學(xué)，1991年改名為平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生220xx年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神，熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動(dòng)力，深入開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)是歷史的需要、形勢(shì)的需要，也是中華民族未來(lái)興旺發(fā)達(dá)的需要，全體同學(xué)要以飽滿的熱情，積極投入到活動(dòng)之中，把愛(ài)國(guó)主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛(ài)社會(huì)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母的實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化公德意識(shí)，維護(hù)公共秩序，牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，樹(shù)立奮發(fā)成才，報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強(qiáng)不息，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)化敢于拼搏，勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會(huì)責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
一、學(xué)會(huì)做人，全面發(fā)展
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來(lái)的社會(huì)，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，加強(qiáng)合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
在新的學(xué)年里，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人，為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力，為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成省級(jí)規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
二、文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己
經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成，希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長(zhǎng)教誨，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時(shí)代中學(xué)生。
三、放眼未來(lái)，創(chuàng)新求索
未來(lái)呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新人才，因此，希望同學(xué)們要樹(shù)立以知識(shí)立身、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開(kāi)發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己，緊跟時(shí)代步伐，為將來(lái)步入社會(huì)，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。
謝謝大家！