競選班長演講稿精華(精選30篇)
競選班長演講稿精華 篇1
尊敬的輔導員、各位同學:
大家晚上好!我是五年制的一名比較優(yōu)秀的學生,我叫楊罡,今年二十歲了;我競選的是會電0803班班長一職。當然,我很清楚自己的能力和學習成績;也許,我比不上我的'競選對手,但我想憑著我這幾年的學習經(jīng)驗和扎實高效的做事方針,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟之心。我相信自己是夠條件的,首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較強的組織和管理能力。其次,本人從在本校人文系學生會擔任過副主席,也在班級中擔任過班長,大學生藝術團的散打總教練。我還具有較強的應變能力。在此,我相信我將與班級同學一同,“同生死,共患難”。一起“立大志、做大事、創(chuàng)大業(yè)、成大器”,做一個新世紀的優(yōu)秀學員。
如果我當選;那么,我要進一步提高和完善自我。班委是一個完全由學生干部組成并服務于廣大同學的學生組織。我認為新一屆大學生班委將以“自我管理、自我教育、自我完善和自我服務”為工作宗旨;以“創(chuàng)建學生之家,師生之橋”為工作目標;以“扎實高效,志在一流”為工作原則。以活動為平臺,以健全的服務為手段。提高廣大同學對大學班委的認識。
如果我當選,我會肩負服務于廣大同學為工作使命,任重而道遠,壓力與挑戰(zhàn)并存,動力與機遇共行,集體目標統(tǒng)一的原則。我相信我將和其他班委及全體成員一道,大膽務實,勇于創(chuàng)新,有計劃的工作。我們有信心有能力,緊密團結、拼搏進取、求真務實、將我班打造成“管理規(guī)范、運轉和諧、扎實高效”,的優(yōu)秀班級,讓領導、老師、同學們滿意的班委會。
如果我當選,我會向大家宣誓,“四不,一承諾”“不會亂用職權、不會帶頭違反紀律、不會損人利己、不會爭強好勝、嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的大家庭,照顧好每一個成員。
如果我當選,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任, 以上是我對大家的承諾。
假如我沒有當選,說明我還做得不夠好,如果我這次競選失敗了,我一定不會氣餒,勝敗乃兵家常事,我會向當選的同學學習,取人之長,補己之短,更加努力,不斷取得進步,爭取下次競選成功。我的演講完畢。
謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇2
同學們:
你們好!
今日,我走上演講臺的目的'就是競選班長。
大家都知道我是上一屆的班長,假如我當上班長,為大家解決難題。
假如我當上了班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家效勞!在平常的生活中,我會以身作則,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步做教師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。
我盼望今年也能竟選上班長,請大家給我珍貴的一票。
競選班長演講稿精華 篇3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的.站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。
假如我當上了班長,我一定會為同學服務,當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
競選班長演講稿精華 篇4
老師,同學們:
大家好!
第一,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共鳴。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔負小組組長,也屢次組織我所在的小組進行成果展現(xiàn)或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾屢次因展現(xiàn)為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是由于我所判的卷子很少有錯判的'現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,比方我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1、以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵照紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2、事事為同學著想
我會仔細腸留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點子”。
我會常常以同學們愛好的方式來展開一些活動,以便錘煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與錘煉,如果不能,我將會連續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素養(yǎng),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
競選班長演講稿精華 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的!能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的'立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可?傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。另外,對于班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希能支持我,謝謝!
競選班長演講稿精華 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我很榮幸能來到這競爭班長。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。既然是鋼筆,我就要寫出漂亮的字;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員! 我來到這的目的是競爭班長,俗話說:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵;不想當班長的學生不是一個好學生。 雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信通過我的努力,我一定可以成為老師的得力助手!我有很多優(yōu)點,其一我的成績一直排在前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去;其二老師交代事我的事,我都會一心一意的完成好;其三我比較喜歡樂于助人。當然,我也有很多缺點,比如不積極幫老師做事的。如果我當上了班長,我一定會努力改正這些缺點。 假如我當上了班長,我會“升級”自己的學習方法,以優(yōu)秀的成績來回報老師同學對我的信任。
假如我當上了班長,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。 假如我當上了班長,我會虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的班級。
有人說“班長”只是個稱呼,而我并不這么認為,我認為班長是為班集體服務的。所以,我絕不會讓班長成為一個稱呼。我的演講完畢,請大家拿起那神圣的一票投給我。謝謝大家。
競選班長演講稿精華 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優(yōu)秀的班級,發(fā)揚我們的班風,發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優(yōu)秀。三是我樂于助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇于承認錯誤。五是我的膽量很大,能自己獨立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務,當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要并排走,也不要插隊,也不要講閑話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們初二(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選班長演講稿精華 篇9
各位班級老師同學們:
大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經(jīng)過磨練,好學生也得經(jīng)過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為班級老師的好助手。
我從一年級到現(xiàn)在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗來當好班級老師的助手,相信能在班級老師和同學之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:
1.做好班級老師的助手,經(jīng)常告訴班級老師同學們心里的想法。
2.把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。
3.班級老師不在時候一定能幫班級老師管好同學,讓班級老師放心。
4.我上課時一定積極發(fā)言,做好同學們的榜樣。
既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在班級老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
競選班長演講稿精華 篇10
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今日競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自我足夠有本事對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自我充滿信心。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,可是仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,可是當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。
我必須會利用這次機會好好表現(xiàn)自我的才能,把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,期望同學們投我一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇11
人教版五年級下冊第三單元作文:競選班長發(fā)言稿
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇12
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。
假如我競選上了班長,我會真正做到同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要綻放出美麗的一面;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(1)班的王爔儀。爔的意思是陽光,儀就是禮儀,爸爸媽媽希望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也希望我做一個有責任心、做事認真、有上進心的人。
在爸爸媽媽和老師的鼓勵和教導下,這五年的學習生活我過得快樂并充實。我的愛好非常廣泛,尤其喜歡畫畫,多次在全國性的繪畫比賽中榮獲特金獎;我還喜歡看書,家里的四個書柜被塞得滿滿當當。在這五年里,我每個學期都是學校里的三好學生、四好少年,在班級里連任英語課代表,還組織過一次班級辯論會。
我清楚地明白:榜樣的力量是無窮的這個道理,什么事都要自己帶好頭,把榜樣的作用發(fā)揮出來。如果我擔任了班長,我一定會以積極的心態(tài)去完成每一個任務,不讓自己有半點拖拉,在同學們心中樹立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓大家有良好的學習環(huán)境,同時也會積極協(xié)助老師開展各項活動,大到才藝表演,小到出手抄報、黑板報,我都會認真負責地完成。有句話叫海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我想,我需要一個大空間來把自己的才華全部展現(xiàn)出來,站到更高的位置去發(fā)揮更大的作用。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更加充實。
今天,我充滿自信地參加這次競選,希望能擔任班長這個職務。我如果能當上班長,一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把我們班營造成一個溫暖的大家庭。希望老師、同學們大力支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇14
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
教師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選班長演講稿精華 篇15
各位尊敬的老師、各位親愛的同學:
大家下午好!今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什幺課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛勐進!
假如我當上了班長,我會協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。
假如我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。
假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!
請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。
競選班長演講稿精華 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現(xiàn)在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。
我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務,我競選班長有三個原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協(xié)助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。
假如我競選成功了,那么我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監(jiān)督我,隨時提醒我。
我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那么我一定會繼續(xù)努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。
相信我,就看看我的實際行動吧!
謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇17
親愛的老師和同學們:
你們好!
我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長,是一份工作量并不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:
1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。
3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。
競選班長演講稿精華 篇18
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的.數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
初中競選班長的演講稿5篇演講稿
謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇19
大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優(yōu);我喜歡打羽毛球,我覺得我最大的優(yōu)點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務。
假如我競選成功,我首先會樹立服務意識。熱心關心每一位同學,真心實意地為大家服務,我還會在班級里舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的.學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。
假如我競選成功,我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會繼續(xù)自我完善,參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。
老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇20
親愛的教師、同學們:
家好!
家好!我是,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的職責心和公正感,要為團體著想,幫忙同學,以局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長,我會用我最的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的`事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自我最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自我的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自我,讓自我成為最優(yōu)秀的學生。期望同學們能支持我
多謝大家!
競選班長演講稿精華 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天能參加這次班長競選,我既高興又自豪!
我叫,今年11歲,是個個性活波的女孩。如果我當上班長,我會做好這份工作,請同學們給我這個機會。假如我能當上班長,我會給自己立下“認真團結、公平寬容”這條八字準則。
首先是認真。如果我能當上班長,我會認真對待這份工作。我會每天都早些到班,檢查同學們的作業(yè)是否完成;如果老師或學校有通知的話,我還會第一時間通知同學,讓大家按要求完成……其次是團結。如果我能當上班長,我不會特立獨行,而是多聽取別人的建議,和其他同學、班干部一起、共同維護班級的'榮譽、紀律、衛(wèi)生,讓五(6)班成為一個友愛互助的大家庭。
做為班長,公平是最重要的。如果我當上班長,我不會因為哪位同學學習好、或哪位同學跟我關系好而犯了錯不懲罰。在我的字典里,沒有徇私舞弊這一條,有能力的、就提拔,沒能力的就下任。公平、公正、公開,人人平等。
最后,是寬容。做為班長,不能一味地懲罰,要恩威并濟,才能使人心服口服。有人犯了錯,如果情有可原,我會放他一馬,但如果他認為我是軟弱可欺那可就大錯特錯了,如果他一而再再而三地觸犯我的底線,那我會翻倍懲罰。
如果我落選了,就證明我還有地方做得不好,我會再接再厲,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,給我當班長的這個機會。
謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇22
各位老師,各位同學:
大家好!我是一個平凡的女孩,學習并不優(yōu)秀。但我喜歡幫助別人,有的同學有不會做的作業(yè),而我恰好會做了,就會教一教他們這道題是怎么做的。當然,我也不是什么題都會,我不會做的,需要同學們認真地教給我。我覺得,雖然我現(xiàn)在沒有當班委,但是我也可以替班長做一些事情,所以,這次,我打算競選班長。
我想當班長,所以我一定會努力地去爭取。我向以前當過班長的同學了解了班長是怎么當?shù)模瓉淼谝粭l是要讓同學們信任我。就像一個元帥,要是一個元帥得不到戰(zhàn)士的信任,那么他就使喚不動他的士兵,就會打敗仗。所以我也要得到同學們的信任,就能做一個合格的班長。
既然是—朵花苞,就應該開放,散發(fā)出一股清香,而不要讓它在還沒有開放就枯萎;既然是一棵果樹,就應該結出很多可口的果實,讓人們摘下解渴,長出綠葉讓人們在樹陰下游戲和乘涼。
假如這次我沒有選上班長的職位,我也不會哭泣和沮喪,我會微笑著面對下個學期的競選;假如我選上了,我會用對待親人的感情去關心愛護每一位同學,讓我的自信心慢慢升騰。我想當一個合格的班長,希望大家信任我,就算這次真沒有選我當班長,我也永遠不會放棄當班長的念頭。
同學們,請你們相信我能當好這個班的班長。請你們把手中最珍貴的一票投給我吧!請你們相信我,我會像爸爸媽媽管理家庭一樣把這個班管好,像對待親人一樣對你們中的每個人。謝謝!
競選班長演講稿精華 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫宋泓睿,我在xx班,是一小的學生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我的優(yōu)勢是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。當好班長,應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎勵500分積分卡。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎勵500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣xx年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,我的成績每學期在班里都是名列前茅。
如果我當上了班長,我將做到以下幾點:
一,團結其他班委成員,當好班主任的`得力助手,協(xié)助老師管理好班級。
二,廣泛征求同學們的意見,制定“班級公約”。
三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。
四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設作貢獻!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了,(鞠躬)
競選班長演講稿精華 篇24
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。
我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調小些,抽煙的時候請在我不在現(xiàn)場的時候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。
競選班長演講稿精華 篇25
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的目的是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號,而是一份職責,一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。為教師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助教師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,班級就是我們的第二個家。我明白,作為一班之長,在思想·品德·學習等方方面面,都要嚴格要求自我。這是一種壓力,更是一種動力。也許我此刻還有許多不足,但我渴望教師同學給我這次經(jīng)受考驗的機會,我會努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備必須本事,請相信我的勇氣和才干。多謝大家!
競選班長演講稿精華 篇26
親愛的同學,敬愛的老師:
大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:
一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭瑢W習氛圍就會慢慢變好;
二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。
三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇27
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的.成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
競選班長演講稿精華 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我站在競選班長的講臺上,我感到非常榮幸。班長是一個多么令人向往的職位。‘斎,我也渴望獲得這個職位。在班干部職務面前,我自信、我能干、我還有責任心!
我不敢說我是最合適的',但我敢說我是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下,每個人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級,會成為一個團結向上、積極進取的一流班集體。
假如我當上了班長,我會起帶頭作用,讓同學們快樂地學習;讓流動紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動,成為固定紅旗;讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當上了班長,我會熱心幫助每個同學,時時以班集體利益為重,全心全意為同學們服務,做個人人敬佩的好班長。
如果大家對我有意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師、同學們相信我、支持我,我一定行!
謝謝大家!
競選班長演講稿精華 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的`得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競選班長演講稿精華 篇30
親愛的教師、親愛的同學:
大家好!
本人是曾芝瀟。今天本人想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的`紅人!
一直以來嘛本人都是學習委員,這么說本人還有當班干部的才能。大家不要說本人王婆賣瓜——自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。本人有很多缺點,“粗心大意”在本人的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上本人不及吳泳康,聲情并茂地朗讀本人比不上陳毅,美名唯有寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但本人相信在本人的努力下一定會成為教師的得力助手!
本人之所以競選班長,是因為本人愿意為同學效勞、為教師分憂、為班級爭光!本人認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面開展的好學生。假如本人競選成功,那么以下是本人當上班長以后的打算:
一、班長應該在學習上做好表率。假如上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握同學,班長應該盡力去幫助他們;假如同學之間鬧矛盾,班長應該竭力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些非常有意義的活動。故事會、演講等等。
假如競選失敗,那只能說明本人還有許多缺乏,本人就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持本人,相信本人,投本人一票!本人會用本人的努力來回報大家,謝謝!