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期中考試家長(zhǎng)發(fā)言稿范文模板

發(fā)布時(shí)間:2017-04-03

期中考試家長(zhǎng)發(fā)言稿范文模板

  您好!

  首先我要想家長(zhǎng)們表達(dá)一份謝意,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與配合。

  這次家長(zhǎng)會(huì)早就想開(kāi)了,因?yàn)楦鞣N各樣的事情,所以耽擱到今天。上半學(xué)期的工作主要跟大家談兩點(diǎn),

  一是期中考試。期中考試試卷已經(jīng)讓孩子們帶回家去,家長(zhǎng)們也應(yīng)該看到了。這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考的不錯(cuò),數(shù)學(xué)平均分是9 ,在朱老師生病的情況下,沒(méi)有落后,成績(jī)的取得跟前面朱老師打下的基礎(chǔ)有關(guān),跟代課的仇老師認(rèn)真負(fù)責(zé)有關(guān),跟家長(zhǎng)的輔導(dǎo)有關(guān),最重要的跟孩子的努力有關(guān)。語(yǔ)文試卷比較簡(jiǎn)單 ,平均分要高一些,是98,這個(gè)成績(jī)的取得,跟我上課的時(shí)間多有很大的關(guān)系。因?yàn)橹炖蠋煵辉,所以下午二?jié)課后的時(shí)間孩子們大多在學(xué)語(yǔ)文。一分耕耘,一分收獲,這話是有道理的。可能有家長(zhǎng)想知道孩子在班級(jí)的排名,我在這里明確告訴大家,我不會(huì)告訴你孩子在班級(jí)的名次。為了準(zhǔn)備十二年后的那場(chǎng)高考,孩子們這么小就得一次又一次的接受考試的訓(xùn)練,現(xiàn)在如果再過(guò)早的給孩子排出個(gè)三六九等,對(duì)他們是一種摧殘。對(duì)于考試,我認(rèn)為要重視過(guò)程,淡化結(jié)果,找出不足,下次努力。關(guān)于學(xué)習(xí),下面我還會(huì)談到。

  二是收費(fèi),開(kāi)學(xué)至今,收過(guò)很多次費(fèi)用了,雖然沒(méi)聽(tīng)到家長(zhǎng)的反應(yīng),但我想大家肯定是嫌煩,說(shuō)實(shí)話,我都收煩了。有兩點(diǎn)可以跟大家保證,一是從我手里收上來(lái)的費(fèi)用我沒(méi)有撈好處;二是我們學(xué)校的收費(fèi)都是合理的,很多費(fèi)用也是大家自愿的。上次征訂《關(guān)心下一代周報(bào)》,因?yàn)閷W(xué)校有任務(wù),所以我請(qǐng)了一些家長(zhǎng)訂閱。在這里,我再次向支持我們工作的家長(zhǎng)說(shuō)一聲“謝謝”,感謝大家對(duì)我工作的支持,這句話不是客氣話,是發(fā)自我內(nèi)心的。你們的支持,督促我更努力的工作。

  關(guān)于班級(jí)下一步的教學(xué)工作,跟家長(zhǎng)們交流以下幾點(diǎn):

  1、寫字

  拼音學(xué)結(jié)束了,開(kāi)始學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)寫字。這學(xué)期,我是下定決心把孩子們的字寫好的。但瑣碎的事情實(shí)在太多,從期中考試到廣播操,這個(gè)星期為了迎接市里的一個(gè)活動(dòng),整整忙了一個(gè)星期 ,后面還不知道有什么事情呢,在學(xué)校很難保證練字的時(shí)間。但這件事我還真不放心給孩子們帶回家去,以前把練習(xí)冊(cè)帶回去做,每次收上來(lái),我都要花很長(zhǎng)的時(shí)間在訂正上,所以習(xí)字冊(cè)我一直是在學(xué)校做的,效果一般,如果帶回家會(huì)怎樣,我都不敢想象。習(xí)字冊(cè)我在學(xué)校做了,但孩子們?cè)诩乙彩且獙懽值,?qǐng)家長(zhǎng)們記住一句話“提筆即是練字時(shí)”,在家里一定要督促孩子寫好每一個(gè)字。寫不好,擦掉重來(lái)。你跟他(她)認(rèn)真了,他(她)對(duì)自己的要求就嚴(yán)格了。如果時(shí)間不夠,偶爾我會(huì)把習(xí)字本帶回家去,請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求,F(xiàn)在大部分孩子的字寫得不錯(cuò)的,如果孩子們的字大多是1星和2星的,字寫不好,建議家長(zhǎng)買適合孩子的字帖在家描紅。

  2、回家作業(yè)

  如果沒(méi)有特殊情況,每天晚上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都會(huì)有作業(yè)。以前,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子把有錯(cuò)誤的作業(yè)帶到學(xué)校來(lái)。這樣子,就違背了作業(yè)的初衷,原本是為了鞏固知識(shí)的,變成了鞏固錯(cuò)誤。孩子的錯(cuò)誤在家庭里沒(méi)能得到及時(shí)的糾正,在學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生多,因?yàn)槭虑槊,老師很有可能沒(méi)照應(yīng)到,錯(cuò)誤越積越多,孩子的成績(jī)?cè)跄芎?期中復(fù)習(xí)的時(shí)候,我經(jīng)常給孩子們一張紙,一張紙上就做一種題型,正確的就扔垃圾箱了,錯(cuò)誤的留下來(lái),有時(shí)間把題目抄到黑板上,讓孩子做,做對(duì)了,那張紙扔了,做錯(cuò)了,講給孩子聽(tīng),下次再做。如此反復(fù),有多少題目是孩子們做不好呢?請(qǐng)家長(zhǎng)首先要檢查孩子的作業(yè),還要和孩子一起檢查作業(yè),關(guān)鍵要教孩子檢查作業(yè)。這三步工作做好了,我敢保證,您的孩子一定能學(xué)好的。

  3、每日一句話

  從這個(gè)星期開(kāi)始,我為孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)本子,每天寫一句話。這個(gè)星期的寫話是孩子們先說(shuō),我寫在黑板上,然后再抄下來(lái)。下個(gè)星期開(kāi)始,就讓孩子們帶回家去自己寫了,請(qǐng)家長(zhǎng)們檢查后讓孩子第二天早上帶到學(xué)校來(lái)給我改。這是有彈性的作業(yè),愿意做就做,不愿做就算,我不會(huì)給孩子們壓力。每天一句話的好處有很多,寫話為寫作鋪了臺(tái)階,這樣到三年級(jí)寫作文就不覺(jué)得難了。寫話的同時(shí)還能鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的拼音和生字。如果把寫話本保存下來(lái),等孩子長(zhǎng)大了再看,這又是人生的一筆財(cái)富。這項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始我會(huì)要求孩子們每天都寫,一段時(shí)間后就完全靠家長(zhǎng)的配合和孩子的自覺(jué)了。另外,我還有一個(gè)建議。我們實(shí)小有一個(gè)網(wǎng)站,家里或者班上有電腦上網(wǎng)的家長(zhǎng)可以到論壇里注冊(cè),然后把孩子的寫話貼在論壇里,與大家一起交流。有這個(gè)興趣的家長(zhǎng)請(qǐng)會(huì)后留下,我們?cè)俳涣鳌?/p>

  4、讀書(shū)。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話:“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人,他們大多出自對(duì)書(shū)籍有著熱忱的愛(ài)心的家庭。

  當(dāng)然,你也可以舉出文盲父母“培養(yǎng)出”優(yōu)秀子弟的例子來(lái)反駁我。但你不要忘記,物以稀為貴,之所以文盲之家的孩子可以名噪一時(shí),正是因?yàn)槟菢拥那闆r太少。書(shū)香門第出學(xué)者——誰(shuí)會(huì)為此而驚訝呢?

  所以,如果有條件,請(qǐng)為培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)籍的熱忱而做一些工作吧。說(shuō)真的,當(dāng)我看到家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訜嵝牡刭I這種練習(xí),買那種資料,我心疼,不是心疼那十來(lái)塊錢,而是心疼家長(zhǎng)的滿腔熱情付之東流。反復(fù)的練習(xí),肯定能提高孩子的成績(jī),但事倍功半的做法,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易挫傷孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。利用一些零碎的時(shí)間,我還給孩子們讀了《了不起的狐貍爸爸》,他們對(duì)于這本書(shū)的熱情讓我感動(dòng)。漢語(yǔ)拼音學(xué)結(jié)束后,每天中午我都在黑板抄了一首兒歌給孩子們,但中午可憐的十分鐘時(shí)間哪里夠呢?有些遲到的孩子甚至連這十分鐘時(shí)間都保證不了。學(xué)校的時(shí)間是有限的,要做的事情又很多,我建議家長(zhǎng)給您的孩子買一些適合他們閱讀的書(shū)籍,請(qǐng)記住,一定要買正版的,惟有正版,才能保證質(zhì)量,才能讓孩子從心底深處愛(ài)上書(shū)本。放一本這樣的書(shū)在孩子的書(shū)包里,讓他有空的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻,如果有可能,在家每天抽出一點(diǎn)時(shí)間為孩子讀一讀兒童文學(xué)書(shū)籍。常此以往,孩子的語(yǔ)文能學(xué)不好嗎?

  5、不愉快的話題

  這個(gè)話題我不想談,但又不能不談。開(kāi)學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì),我就跟家長(zhǎng)們講,我們的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,但有時(shí)候有些事,讓我們做老師的心里真是不舒服。比如打掃衛(wèi)生,讓孩子帶抹布。有的孩子沒(méi)帶,問(wèn)原因,有的說(shuō)忘了,這可以原諒,孩子小,忘事很正常,但還有的說(shuō)是爸爸不給帶。做廣播操,請(qǐng)家長(zhǎng)買一個(gè)紅頭花,孩子忘了或者沒(méi)買到,我想都可以理解,但竟然有孩子說(shuō),媽媽不給買。同桌文具盒忘帶了,借一支鉛筆,孩子說(shuō)不借,因?yàn)閶寢屨f(shuō)的。說(shuō)真的,我聽(tīng)到孩子們這樣回答,往往是一句話都不回,無(wú)話可說(shuō)。我很希望,這是孩子們?yōu)榱搜陲椬约旱拇中亩龅囊粋(gè)小謊話,我也希望以后這樣的事情不要再發(fā)生。

  6、按時(shí)定點(diǎn)接送您的孩子

  天氣冷了,遲到的現(xiàn)象嚴(yán)重起來(lái),請(qǐng)大家克服困難。早上最遲7:25送孩子到指定的地方。這樣才能保證孩子7:30到班級(jí)上早讀課。中午1:15分到指定的地點(diǎn)。另外拜托大家一定到指定的地點(diǎn)接送,為這個(gè)問(wèn)題,我們班級(jí)已經(jīng)被點(diǎn)了兩次名了。

  期中考試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尊敬的家長(zhǎng):你們好!

  感謝您在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!您的到來(lái),就是對(duì)孩子們最大的幫助和鼓勵(lì)!就是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持!請(qǐng)?jiān)试S我代表1006班所有的任課老師,對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!都說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,其實(shí)教書(shū)育人是最艱難的工作了。而我現(xiàn)在面對(duì)的這55個(gè)孩子,他們每個(gè)都是你們一個(gè)家庭的全部希望。這副擔(dān)子真的是沉甸甸的!我感覺(jué)壓力很大,絲毫不敢怠慢。我只希望我的每一次付出都能產(chǎn)生積極效應(yīng),升華孩子的靈魂和思想,促使他們健康成長(zhǎng)!

  任何成功的教育都是積極配合、協(xié)同合作的結(jié)果。沒(méi)有哪一個(gè)人的努力就可以造就一個(gè)棟梁之才。所以沒(méi)有你們的積極配合,我的作用是微乎其微的。只有在了解的基礎(chǔ)上才能相互理解,為了取得各位家長(zhǎng)對(duì)我及我校今后工作的理解和支持,我校特決定每個(gè)學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),下面就我班半學(xué)期的情況和存在的問(wèn)題向家長(zhǎng)們做一個(gè)匯報(bào);如有不成熟之處敬請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)意見(jiàn)或建議。

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