新教師發(fā)言稿范文3篇

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　成熟的季節(jié)，又帶給了我們新的喜悅，新的禮物。一年一度的開學(xué)典禮又開始了。我們———新的老師無比激動。剛剛結(jié)束多彩的大學(xué)生活，年輕的我們帶著無數(shù)的夢想，無比的熱情來到了新的工作崗位---木頭凳中學(xué)。

　　自從步入校門的第一天起，這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老同志們兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們勤奮向上！我們新老師還有什么話可說？毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結(jié)、奮進的集體中來，共同建設(shè)我們的學(xué)校。

　　然而，最為新教師，我們心里明白。[蓮 山課件 ]雖然我們做為合格學(xué)9000bbs.cn生畢業(yè)了，卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力，又沒有經(jīng)驗，我們還需要不斷地向老同志學(xué)習(xí)，求教，在各方面嚴(yán)格要求自己，我們真誠的希望領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們給我們以誠懇的幫助和指教，讓我們盡快的成熟起來，成為合格的人民教師，以優(yōu)異的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們對我們的關(guān)心和厚愛！

　　我的話說完了，謝謝大家！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！當(dāng)我第一次跨進紅山小學(xué)的大門時，當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時，當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的校園里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我覺得非常榮幸。 

　　記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個的神圣、崇高和責(zé)任重大�！皩W(xué)高為師，身正為范�！备�是要求教師不僅需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠(yuǎn)，需要我們孜孜不斷的追求和超越。

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

　　作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。

　　老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開！我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

　　第一句，教書育人是我的天職。

　　第二句，為人師表是我的本份。

　　第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

　　第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

　　最后，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！

　　謝謝大家！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員們：

　　大家好！我是小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)（1）班的一名學(xué)員，很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的，但我們的內(nèi)心更火熱，我們又一次在教師進修學(xué)院里歡聚一堂了。這一年的共同學(xué)習(xí)生活將會成為我們一生的回憶。

　　不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學(xué)習(xí)，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺；同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教誨，交流實踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們扎實學(xué)習(xí)，求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關(guān)愛學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到許多理論知識，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請允許我代表我們培訓(xùn)（1）班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

　　當(dāng)我們（1）班的學(xué)員匯聚在一起，一同分享這一份關(guān)愛之時，我們分明感到一份沉甸甸的責(zé)任。于是，我們按時認(rèn)真參加大組的理論學(xué)習(xí)，小組專業(yè)學(xué)習(xí)時，說課、評價，觀看錄象實錄后參與教學(xué)討論，初步學(xué)會評課，我們像一塊干扁的海綿汲取著營養(yǎng)水分。教學(xué)實踐課、匯報課更是開展得如火如荼，學(xué)得理論，付諸實踐，進行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中，給點陽光便愈發(fā)燦爛起來了。這些進步我們感同身受，大家有目共睹。

　　如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學(xué)習(xí)是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是明天學(xué)習(xí)的開始�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將不負(fù)重托，揚帆起航，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是今年分配過來的特崗教師。能在開學(xué)典禮上代表新分配來的老師們發(fā)言，我感到榮幸，卻又心存不安。因為在我們新教師的隊伍中有優(yōu)秀班主任；有教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師；也有雖然剛踏上教職，但活力四射、青春動感的美女老師。而我只是這支隊伍中普通又平凡的一員。

　　借此機會，首先，我萬分感激校領(lǐng)導(dǎo)的信任，把這次重要的發(fā)言托付給我；接下來，十分感謝同事們對我工作、生活上的關(guān)照；當(dāng)然，也謝謝我七（4）班可愛的孩子們，是你們的樸素、純真和懂事喚起了我內(nèi)心的感動，使我快速躍過了對新環(huán)境的適應(yīng)期，讓我進入了教師和班主任的角色中。

　　今天在這，我并不能代表所有充滿愛心和滿懷熱情的新老師，我姑且只談?wù)勛约旱竭_我們高洲中學(xué)后的見聞與感受。接下來我呈現(xiàn)給大家的，是我這幾天從我們學(xué)校師生身上所見、所聞、所歷的。我也懇請新老師們原諒我用自己的感觸“代表”你們的心聲。

　　作為一名特崗教師，激動之余，我內(nèi)心更多了一種使命。自我從事教職的第一天，我便急欲將我的所學(xué)向我們可愛的孩子們“兜售”。通過媒體，我了解到，我們的鄉(xiāng)村教師憑借教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著信念，嘔心瀝血地堅守在鄉(xiāng)村校園的講臺上從未動搖，為培養(yǎng)一批批走出鄉(xiāng)村、邁進城市、走向世界的優(yōu)秀人才做出了不可磨滅的貢獻。我來自一個小山村，我崇拜我的恩師們，現(xiàn)在，我要接過恩師們的教鞭，將鄉(xiāng)村教師那無私的愛心，難以割舍的責(zé)任一直傳遞下去，永不言棄。

　　來到這里就，同事們問我最多的是，我對這兒的印象。我的回答簡單而真實，印象很好！可能老師和同學(xué)們覺得我不夠真誠，然而，每到一個新地方，我不會在意這兒的高樓多少，商場幾所，酒店幾家，我只關(guān)注這兒的人，關(guān)注這兒的自然環(huán)境。

　　這兒的人，淳樸又熱情，彼此間全無生疏、隔閡。忠明老師、小虎老師是我最先接觸的高州人，最先認(rèn)識的高洲中學(xué)老師，忠明老師30號冒雨至縣城接我們幾個特崗教師的情景仍在我眼前不時閃現(xiàn)。到校后，同事們的笑臉，讓我們幾個消除了心內(nèi)還未生根的陌生感。在接下來的幾天里，我尤其感受到了同事們對我們新教師在生活上的關(guān)心與照顧，熱心的照顧使身在異鄉(xiāng)的我全然不覺自己是異客。

　　高洲的自然環(huán)境，山環(huán)水繞，鳥啁蟲鳴，一眼見到它，沒有誰不會愛上它。俗語有云，仁者樂山。高洲的群山，孕育了高洲人的淳樸與熱情。沿途領(lǐng)略的美景雖不及此處的十分之一，卻讓我更期待高洲的菜花，黃沙的高天巖。在如此優(yōu)美的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí)，這于萍鄉(xiāng)市內(nèi)的師生來說，實在是種奢望。而我卻不必奢望，因為我身處其中；我們同學(xué)更不必奢望，因為我們的家在畫中。

　　愛山的孩子室穩(wěn)重的，大氣的，上進的。我們同學(xué)立足家鄉(xiāng)，終將走出高洲。哪天，你遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，哪天，你終將想念這里的一山一水、一草一木，你懷念這里簡單而進取的村居學(xué)習(xí)生活。作為老師，我預(yù)祝同學(xué)們能在今后的人生路途中一帆風(fēng)順，我更希望我們同學(xué)能用你的所學(xué)為家鄉(xiāng)造福。

　　熱情高洲，山水高洲，深深吸引并打動著我，相信我們新教師和我一樣，深深為這兒所打動。請校領(lǐng)導(dǎo)和我們可愛的孩子們放心，熱愛著高洲的新老師一定會扎根于此，服務(wù)高洲中學(xué)，盡職盡責(zé)做好基層教育工作，為山鄉(xiāng)的孩子們獻出自己的所有心力。

　　在此，我有個不情之請，還請同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵釋氋F意見與建議，您的良言是我們成長的不懈動力。