2018迎期中考試演講稿范文《直面考試，我們應該怎么辦?》
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!時間如飛，我校的期中考試即將到來，我想和大家談談“直面考試，我們應該怎么辦”的問題。
作為一個學生，參加考試的次數(shù)成百上千，然而每臨考試時的心情卻大相徑庭，同學們有沒有想過，為什么會有如此差異呢?我看，關鍵在于心態(tài)和認識，出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候，出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面，我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法，希望能夠對大家有所啟發(fā)，有所促進。
高期望值就是一些家長總是把自己內(nèi)心的理想和目標不切實際地讓我們?nèi)崿F(xiàn)，我們實現(xiàn)不了家長不讓，我們做不好，家長也不讓，于是，久而久之，我們由于無法完成這些目標就會變得內(nèi)心凄苦和恐懼;還有一種情況是有一些同學在開學前對自己缺乏準確的定位，為自己確定的目標有些偏高，且易在別人面前夸下�？�。雖然有了較高的期望值，但是，這些同學在平時的學習中因為缺少堅持和毅力，決心只能維持幾天，學習實踐中不用心、不下苦，總把希望寄托在明天，時日一長，我生待明日，萬事成蹉跎了，到考試的前、中、后，不焦慮才怪呢!可見，我們的目標期望值的確定要符合實際水平，平時的學習切忌忽冷忽熱，定要堅持不懈，持之以恒。
我們學習應該定期有一個目標，目標的樹立不能太高，最好是稍用勁就能夠實現(xiàn)的。我們有好多同學總是把目標確定得較高，一旦實現(xiàn)不了，就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學，除了家長給自己確定目標以外，自己從來也沒有確定什么長期或短期目標，一天到晚，渾渾噩噩，只要能夠吃好、玩好，就萬事大吉了，這樣的同學只能是：少壯不努力，老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定了，可實現(xiàn)目標時的自我管理做不到，表現(xiàn)在聽課時注意力不集中，效率不高，老師們要求做到的一般都做不到。這樣，目標確定得再好，也只能寫在紙上，落實不到行動上。我們可以把平時學習到位，效率高叫做“手藝高”，把目標的實現(xiàn)叫做“人膽大”，只有“藝高”人才能膽大，也才能有效地避免考試焦慮。
在我們學習的過程中，只有同學們的相互比較，才可以看出短長，找到優(yōu)點和缺點，也才會有目標和動力，然而，有些同學在學習上攀比之心太重，也就是把學習的成績看得太重，這很容易給自己制造過重的思想負擔，從而使自己變得日漸不自信起來。其實，平時的考試，包括期中、期末的考試，成績，只是對一個階段學習狀況的總結，它只是一種檢測的手段，不是最終的結果，我們不應該把多了幾分，少了幾分看得太重，但要在考試結束后，及時通過老師講評試卷、分析試題，總結本階段學習過程的成敗得失，以便找出問題，尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情，這樣做，才能不斷提升自己的學習成績，樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難、勇往直前的自信心，從而確立新的目標。過分地在成績面前患得患失，徒增煩惱，枉背思想包袱。
還有些同學十分自信，認為自己什么都對，就是碰到考試成績不理想的時候，也不會聽老師的勸告。這些同學之所以出現(xiàn)考不好的現(xiàn)象，完全是沒有及時整改自己不良的學習習慣和學習方法所致。過分地自信就等于迷失了自知之明，這類同學平時遇到小小的失敗，根本不以為然，等遇到大的失敗，跌了跟頭，甚至摔得鼻青臉腫的時候，才能恍然悔悟，可到那個時候，就一切都晚了。
同學們，我們不妨仔細盤點一下自己走過的路程，靜下心來想一想，凡是那些比較聽老師的話，比較聽有經(jīng)驗的老者勸說，及時完成老師交給的學習任務，認真按照智者的提醒和勸說去實踐的同學，盡管那些循規(guī)蹈矩的約束是有點煩人，但是，只要我們持之以恒去做了，就幾乎都能成功，遇到難事或者不順心的事，都能有一個良好的心態(tài)去面對，健康的行為去處理。反之，你說你的，我做我的，這種我行我素的同學，是不會形成良好的學習和做人習慣，碰到考試這樣的考驗，也只能呈現(xiàn)出焦慮的狀態(tài)了。
同學們，只要我們平時努力去做了，就不要顧慮考試的結果。良好的心態(tài)需要艱苦的學習和扎實的基本功作保障。前進的道路無坦途，遇到坎坷和困難，不能繞過去，而要用心、用力越過去，只有這樣，才能克服艱難險阻，到達勝利的終點!
最后祝愿各位同學在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平，取得理想的成績!