散學(xué)講話稿
同學(xué)們，今天在這里我想引用一句古文：“子在川上曰：逝者如斯夫。”時(shí)間荏苒，日月如梭。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總顯得那么短暫。我們還沒有充分享受到春的溫馨，夏天已經(jīng)急不可耐地倉促而至。
一個(gè)學(xué)期來，我們大家繼續(xù)保持自己的善良，發(fā)揚(yáng)本班團(tuán)結(jié)互愛誠實(shí)守紀(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，平平安安、快快樂樂地度過了四個(gè)月的時(shí)間。很榮幸，能夠伴大家一路走來，雖然老師平時(shí)表情嚴(yán)肅，中規(guī)中矩，但老師發(fā)自內(nèi)心地為能夠當(dāng)你們的領(lǐng)頭羊而欣慰自豪。比起有些班學(xué)生的調(diào)皮放肆，你們常常成為老師在其他班主任面前炫耀的資本。帶你們，我頗感輕松，愜意。你們不淘氣，不惹是生非，不恣意違紀(jì)犯錯(cuò)，實(shí)在沒有給老師增添什么麻煩。夠了，老師已經(jīng)十分滿意！這里，我要衷心地感謝大家對(duì)老師工作的支持和配合！
當(dāng)然，老師的眼睛也是明亮的，你們的一些不傷大雅的缺點(diǎn)我心中十分明白。在此，我要提出來以引起大家重視使你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中自覺地去克服，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，把自己培養(yǎng)成名副其實(shí)的優(yōu)秀的中專生。
第一，很多同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高，態(tài)度不正。表現(xiàn)為，上課聽講不認(rèn)真，各行其是；作業(yè)完成不及時(shí)，甚至還有一些同學(xué)不動(dòng)腦筋，一味抄襲。說實(shí)話，你們?cè)趯W(xué)校不能收獲今后的人生必須的知識(shí)和技能，那是老師最忌諱最擔(dān)心最感到遺憾的！所以，希望大家在暑期好好反思自己一年來的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃，力爭(zhēng)學(xué)有所成，以對(duì)得住老師父母和自己！
第二，很多同學(xué)太秀氣，太內(nèi)向，太小膽。表現(xiàn)為，不懂的問題不敢向老師請(qǐng)教；心里有話不敢找老師傾訴交流；晚講活動(dòng)站在講臺(tái)上怯場(chǎng)，聲音小，發(fā)言不自在�，F(xiàn)代社會(huì)是開放的社會(huì)，學(xué)會(huì)做人的一個(gè)基本內(nèi)容就是學(xué)會(huì)與人打交道，而口頭表達(dá)能力是其中的核心因素。學(xué)校為你們提供了鍛煉膽量、提高口頭表達(dá)能力的平臺(tái)，不好好珍惜，不積極參與，不利于自己的發(fā)展和成長(zhǎng)。
第三，缺乏自信。很多同學(xué)過多地看到自己的不足和缺點(diǎn)，而對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)視而不見。一味自卑，貶低自己，總以為自己處處不行，事事不如人。自信是跟別人正常交往的必要條件，是取得成功的關(guān)鍵因素。積淀成長(zhǎng)的自信，樂觀開朗，大方灑脫，應(yīng)該成為你們所造自我形象的最終目標(biāo)！
知不足而自反也。希望大家針對(duì)自己的實(shí)際，有意識(shí)地去克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)樂觀自信有知識(shí)有能力的人。
愉快而又漫長(zhǎng)的暑假生活即將開始，怎樣使自己的暑假過得有意義呢？這是值得每個(gè)同學(xué)深思的問題。學(xué)校對(duì)你們的暑假生活內(nèi)容雖然做了一點(diǎn)安排，但顯然是不夠的。你們除了保質(zhì)保量地完成學(xué)校和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和社會(huì)實(shí)踐作業(yè)以外，還應(yīng)自己做一番規(guī)劃，擬一份暑期生活日程安排表，然后不打折扣地去執(zhí)行去完成。另外，暑假是我校老師招生的日子，關(guān)心學(xué)校的生存和發(fā)展，應(yīng)該是理工學(xué)子的職責(zé)所在。希望你們到時(shí)候積極配合我校老師的招生宣傳工作，甚至主動(dòng)做相關(guān)初中畢業(yè)生的思想工作，鼓勵(lì)他們落榜后不要落志，理工中專是他們重新找回自信走出中考失利陰影實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳擇，理工的大門向他們敞開著，在這里，他們一定能找到自己的最佳位置，實(shí)現(xiàn)成才成功的夢(mèng)想。
最后，祝大家暑期快樂，天天開心，事事順利！