慰問發(fā)言稿3篇

　　范文一

　　敬愛的各位老爺爺、老奶奶：

　　你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節(jié)，我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。

　　在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經(jīng)有那么一批老人，為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住：每張?zhí)煺娴男δ�，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多愿意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。

　　我們會經(jīng)常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題，讓您為我們提出建議;跟您談談文化，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼吁：建立一個不分年齡，人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發(fā)揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年!

　　老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!

　　最后，我代表全體同學由衷地祝愿全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松!謝謝!

　　范文二

　　敬愛的爺爺、奶奶們：

　　大家好!

　　我是xx小學中隊的代表——-x，在這春暖花開的日子里，我們懷著崇敬的心情來到了這里，我非常激動，下面我代表我們班做個簡短的發(fā)言。

　　爺爺奶奶：你們把自己的青春歲月獻給了社會，為祖國的建設作出了一聲的貢獻，使我們的生活更美好。如今，你們年紀大了，應該安享晚年了，所以，你們才在敬老院安家，在敬老院的細心關懷下，滿足了你們的需要。當然，不僅只有敬老院在悉心地幫助你們，在你們背后也有一群默默關心你們的人，他們就是共產(chǎn)黨和政府，我想，他們看到你們過得開心，他們也會非常高興的。

　　我們作為年輕的一代，應該做一些力所能及的事來幫助你們，并發(fā)揚你們老一輩的精神。我相信，以后政府會建更多的敬老院，這應該是每一位老人，每一位少先隊員都盼著，等待著的一天吧。

　　最后，這個為爺爺奶奶身體健康。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

　　敬愛的爺爺奶奶們：

　　你們好!

　　我很高興能代表全班同學來看望你們，希望能在這短暫的時間里能給爺爺奶奶們帶來快樂。

　　爺爺奶奶你們把自己的青春歲月獻給了社會，為祖國的建設作出了一聲的貢獻，使我們的生活更美好。如今，你們年紀大了，應該安享晚年了，所以，你們才在福利院安家，在敬老院的細心關懷下，滿足了你們的需要。當然，不僅只有福利院在悉心地幫助你們，在你們背后也有一群默默關心你們的人，他們就是共產(chǎn)黨和政府，我想，他們看到你們過得開心，他們也會非常高興的。

　　老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!

　　最后，我代表全體同學由衷地祝愿全體爺爺奶奶們身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松!謝謝

　　過去的一年，我們繼續(xù)在“三個發(fā)展”辦學理理的指導下，努力創(chuàng)造一切條件，為了教師的發(fā)展，為了學生的發(fā)展，為了學校的發(fā)展，主要做了以下幾項工作：

　　一、繼續(xù)建設一支“師德高尚、師能高強”的教師隊伍。

　　1.繼續(xù)深入開展“爭當人民滿意的好教師”活動。我們根據(jù)素質教育、課程改革的要求，去年重新修訂了教師工作的各項要求，進一步規(guī)范教師工作行為，今年五月，學校黨總支、學校關工委在家長中進行了廣泛的師德調查，收集教師中感人的事跡，樹立優(yōu)秀教師的榜樣，尋找?guī)煹陆ㄔO的薄弱點，提高教師的師德水平，提升教師對學生愛的能力和愛的藝術。

　　2.加強校本研訓的領導力度，在抓好備課組集體研討的同時，舉行了教師基本功競賽，選派優(yōu)秀教師參加全國領域的教學觀摩研究活動。為了提高師徒工作的質量，盡快走出一條師帶徒、師徒同發(fā)展的教師成長之路，我們建立了“二級導師制師徒工作小組”。

　　3.支持教師培訓、進修，一年多來，我們共有21位教師參加盛市、全國各級的骨干教師或學科帶頭人培訓，有34人在崗參加大專或本科學歷進修。盡管要花精力、花時間，甚至要花不少費用，但我們努力創(chuàng)造條件，為老師的培訓、進修開綠燈。

　　目前全校84名老師中，大專以上學歷教師占84.6%，其中本科學歷教師占37.6%。一年多來，有3位教師被評為市系統(tǒng)優(yōu)秀黨員;有2位教師被確認為省首批學科帶頭人。目前，我校有特級教師3名、中學高級教師6名、省學科帶頭人2名、市學科帶頭人6名，市杰出教師2名。一年來，我校有 名教師在各級各類業(yè)務競賽中獲獎。

　　二、拓展學生鍛煉成長的平臺，努力讓學生全面發(fā)展。

　　1.繼續(xù)辦好“四節(jié)一會”，每個經(jīng)歷一個月的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”、“讀書節(jié)”，在校內(nèi)連連掀起主題活動熱潮。去年的活動在原來基礎上更加豐富多彩。去年的校運會在沉寂了幾年后，取得了破2項紀錄的好成績。乒乓球隊、棋類、田徑隊在市比賽中獲得優(yōu)異成績，合唱隊參加世界合唱節(jié)獲銀獎，舞蹈隊在市比賽中獲一等獎，馬拉松啦啦操比賽中獲第三名。我們的選手在市“紅讀”演講朗誦比賽中連獲一等獎。我們的“紅領巾電視臺”、“紅領巾論壇”、課外興趣小組活躍，培養(yǎng)了一大批孩子。

　　2.除了利用各種節(jié)日開展傳統(tǒng)主題活動(如清明、六一、國慶、元旦、重陽節(jié)、教師節(jié)、三八節(jié))，讓孩子在節(jié)日活動中受到主題教育外，我們堅持舉辦軍事夏令營、各種主題冬令營和春、秋游活動，我們指導家長利用節(jié)假日組織“假日小隊活動”，充分利用社會教育資源，讓孩子們在活動中受教育、得鍛煉。

　　3.我們與新疆阜康市廈門實驗小學聯(lián)手舉辦天山行夏令營，組織部分學生和家長一起參加。我們選送部分學生到新加坡友諾小學、臺北中正國小進行交流學習，見世面，拓展了學生的視野。

　　4.我們組織學生參與多項社會活動，走進社會福利院慰問孤寡老人，和殘疾兒童一起聯(lián)歡;響應號召，踴躍為紅十會捐款;為整潔家鄉(xiāng)揮汗出力，為規(guī)范群眾交通行為上街宣傳。。。

　　實小的孩子在老師的帶領下，把教室當課堂，努力學習文化課，更把社會當學堂，學習人生應具備的方方面面知識，并從中提高自身各方面的素質。

　　三、發(fā)揮示范作用做好輻射工作。

　　1.繼續(xù)做好對新疆阜康市廈門實小的幫扶工作，去年派2名教師到我校掛教。不但組織老師送教、開講座，還組織東部名校的優(yōu)秀教師過去送教，還發(fā)動社會力量資助他們建立圖書室及美化校園工作。當年在洪市長極大關心下建起來的阜康實小與我們手拉手工作已成為廈門、阜康兩地交流的一座橋梁。市領導到阜康，一定去看廈門實校

　　2.精心指導、管理廈門實驗小學集美分校。自去年原灌口中心小學掛上我們分校的校牌后，我們十分努力地提升它在當?shù)氐霓k學品位。過去一個學年，我們從黨政領導到教研組長、骨干教師，經(jīng)常到分校參與各項工作的研討與指導，我們的退休老同志還參觀了自己的分校，并在分校讀書節(jié)為孩子們捐了書籍。今年春節(jié)前，我們還在灌口鎮(zhèn)舉行了十分有影響的“實小之夜”專場文藝晚會。一年多來，分校領導班子團結協(xié)作，全體老師頂著壓力，齊心協(xié)力，從質量上有了一個很大的提高。去年上半年，全區(qū)質量監(jiān)控。三年級語數(shù)英綜合質量排在全區(qū)末位幾名，今年三年級語數(shù)英綜合質量在區(qū)屬四所小學中名列第二，進入全區(qū)五名內(nèi)。航模獲全國金獎，文藝匯演獲金獎，體育運動會區(qū)團體總分第一�，F(xiàn)在總校教師培訓、外出學習，學生夏令營等重大活動都獎分校一籃子考慮。

　　3.承擔大量培訓任務。這兩年，我們除了接受新疆阜康實小的教師掛教，還接受新疆其他學校、龍巖二實孝翔安區(qū)、集美區(qū)的學校領導、教師到校掛職掛教。目前分校6位老師、市里安排6位未上崗的新教師到校培訓。

　　4.接待來訪，擴大交流，走出廈門，展示風采。

　　一年來，學校作為廈門教育的窗口，接待了中國臺灣、新加坡、美國、菲律賓、香港等境外教育參觀團，接待了來自北京、上海、廣東、浙江、河南、去南、新疆及本省等地的參觀考察團我們將一次客人的到來都做為一次教育工作的動力，去提升學生的素質，去增強教師的責任意識，去汲取別的優(yōu)良經(jīng)驗。

　　一年多來，學校領導帶頭老師到外地名校參觀、取經(jīng)，參加全國名校校長論壇和海峽兩岸校長論壇，共同探討教育的熱點、難點。我們的老師多批次參與全國名校校際教育教學研討，我們優(yōu)秀的骨干教師被邀請到許多地區(qū)講座，不但開拓了眼界，結識了朋友，更重要的是得到了鍛煉和提高。

　　現(xiàn)在，我們不僅在國內(nèi)建有一個名校聯(lián)系、交流網(wǎng)，我們還與中國臺灣的名小學、新加坡的名小學建立了友好關系，并定期進行師生交流。

　　五、創(chuàng)建和-諧校園。

　　1.首先，帶領老師認識、理解“和-諧”，懂得人自身的和-諧、人與人之間需要和-諧。

　　2.教師與學生之間要和-諧。

　　3.學校與家長之間要和-諧。

　　尊敬的各位領導、各位嘉賓，朋友們，大家好！ 

　　今天非常榮幸能參加徐家匯街道為老服務工作表彰大會，并能在此發(fā)言，我感到非常榮幸。我叫任德民，來自上海翔神計算機信息科技發(fā)展有限公司，主要從事多個集電子商務、通訊、貿(mào)易、餐飲、物流、娛樂、食品、藝術品寄售管理于一體的分支機構。在徐家匯街道社區(qū)的關心支持下，公司的各方面工作都進展的很順利，也取得了一定的業(yè)績。但我們不能只追求經(jīng)濟效益，還應積極履行社會責任。我的體會是：要努力幫助需要幫助的人們把愛心傳遞下去；為社會盡自己的一份責任；愛心是我們永恒的主題。 

　　現(xiàn)在的社會生活是高節(jié)奏的，人們匆匆忙忙的工作和生活著，在追求高質量的明天的同時，卻往往遺忘了許多東西，忽視了老人內(nèi)心的需要。步入老年的他們，更需要社會、家庭、子女對他們的呵護和關愛。人人都有夕陽之時，都會年老體衰，都渴望得到大家的關愛。關愛老人，讓我們從點滴做起，用實際行動去解決老人生活中的實際困難，表達我們對他們的關愛之情。XX年8月20日舉辦的“ 翔神與老人同樂”活動，我們奉獻的是真誠祝福和款款情誼；10月6日又向社會發(fā)出了“關愛老人、尊敬老人、孝敬老人、共建和諧”的倡議書，是本著以“老吾老以已人之老”的心態(tài)，帶著情感去做好老年人的工作，幫助老人們解決力所能及的困難，盡自己的綿薄之力，給老人們多一份關愛，形成全社會愛老、尊老、敬老、助老的良好社會風氣。敬老愛老是修養(yǎng)，是文化，更是人性的升華，同時也滋生了情感，豐潤了生活，創(chuàng)造了生命的意義。讓我們捧出真誠之心，拿出實際行動，為那些無助的老人撐一片蔚藍的天空，讓我們的世界處處充滿歡聲笑語，變成最美好的人間。為促進社區(qū)經(jīng)濟及老齡事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。 

　　今后，翔神科技愿與徐家匯街道敬老院繼續(xù)保持聯(lián)系，把“關愛老人、尊重老人、孝敬老人，幫助老人”的活動作為提升企業(yè)文化內(nèi)涵。為老人服務，為構筑和諧社會，做出我們的貢獻�！白蠲啦贿^夕陽紅”，只要我們都伸出熱情之手，關愛和幫助老人們，他們就能感受到社會的溫暖，安心地去生活，享受天倫之樂。“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，有了你我的關愛，老人將不再寂寞！借此機會，我代表翔神計算機信息科技發(fā)展有限公司全體員工向徐家匯街道敬老院各位老人表示忠心的問候和熱情的慰問，并對為建設和諧社區(qū)付出辛勤勞動的社區(qū)工作者表示深深的敬意。 

　　最后，預祝大家節(jié)日愉快、心想事成，身體健康！ 

　　謝謝大家！