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高三畢業(yè)發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-07-16

高三畢業(yè)發(fā)言稿(精選13篇)

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領導、謝干權博士、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在望城二中《潛伏》的你們,臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年,今天終于可以展翅高飛,勇敢地去亮劍了,這是你們的期待,也是我們的光榮,在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!

  在望城二中《蝸居》的你們,枕冷衾寒、披星戴月了三載,今天終于可以回歸自然,昂首挺胸地去開辟新天地了,這是你們的憧憬,也是我們的期盼,在此真誠地祝愿各位熊貓大俠能心想事成、金榜題名。

  在望城二中《一起來看流星雨》的你們,望穿秋水、情竇初開了三年,今天終于可以牽手前行,讓幸福來敲門,這是你們的竊喜,也是我們的茫然,在此真摯地祝賀各位宅男宅女終于可以掛出《非誠勿擾》的招牌了。

  親愛的同學們,我知道,在你們青春的記憶里,望城二中留給你們的不是美好,而是抱怨。

  你曾抱怨過食堂里的飯菜像骨干美女一樣素面朝天,但是,我堅信,走進社會的你,一定會驚奇地發(fā)現(xiàn),比起那些染色饅頭和寄生著塑花劑的食品,你在這里享受到的是健康、實惠、放心。

  你曾抱怨過學校井里的水為何老是不能無限量地滋潤你,但是,我相信,步入人生的你,肯定會發(fā)現(xiàn),比起被重金屬污染的湘江水,你在這里喝出的味道,一定是“農夫山泉有點甜”。

  你曾抱怨過學校的校門總是把你關之門內,只能讓你“倚門回首,卻把青梅嗅”,但是,我預想,闖進職場的你,最終會發(fā)現(xiàn),比起鋼筋叢林構建的城市,你在這里享受到的是五星級生態(tài)農莊的待遇。春天,百花爭艷、琴瑟和鳴;夏天,楊柳依依、池水蕩漾;秋天,碧空萬里、丹桂飄香;冬天,青松翠柏、古樟婆娑。

  你曾抱怨過學校領導或班主任的棒打鴛鴦,但是,我想象著,步入愛河的你,無疑會感覺到“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”并非天方夜譚,而恰恰是在為你未來的情感真空預留著一塊思念的青草地。

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

  下面我宣布,x中學XX屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  (1)大會第一項:舉行升旗儀式

  (升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對x市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對x中學大力支持表示衷心地感謝。

  (2)下面進行大會第二項:有請畢業(yè)班教師代表致辭。

  (教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

  (3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智,見證了同學們的刻苦努力。三年來,我們都是用

  實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項:上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。

  (上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運中階段性學習的結束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻給母校,我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

  (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項:請畢業(yè)班學生給老師獻花,師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

  (5)今天,我們相聚在這里,為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。下面進行大會第五項,有請學生代表宣誓。

  (學生宣誓后說)三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來日夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

  (6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項,請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇3

  各位老師、各位同學:

  大家上午好!今天我們全校師生在這里為20xx屆同學舉行畢業(yè)典禮及歡送會。首先,請允許我代表學校向全體高三師生在今年高考證取得本二以上達線263人,實現(xiàn)文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學業(yè),即將邁向新的人生起點的高三同學表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉達我們由衷的感謝!

  三年前,同學們懷著美好的憧憬來到秦中,成為了一名秦中人。三年來,你們是幸福的。因為,三年的高中生活,不僅有父母、師長、同學的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng),你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻,我有一種復雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰,又為你們的即將離開感到不舍。

  三年,雖然不是很長的時間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年里,不管是進步中的快樂,還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富,必將深深印刻在我們記憶的深處。

  在過去的三年里,秦中也因為你們而更精彩、更自豪。

  秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學校精神,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加學校開展的各項活動,時時處處起著模范帶頭作用,在校內為其他年級的同學作出了榜樣,在校外為學校贏得了贊譽。

  秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終發(fā)揚“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”進取精神,變壓力為動力,自強不息,勇于競爭,在市區(qū)統(tǒng)考、省級水平測試、高考模考及剛剛結束的高考中取得了領先于同類學校的優(yōu)異成績。

  為此,我建議:讓我們全校師生用熱烈的掌聲為你們的努力與優(yōu)秀而喝彩!

  當然,三年來,你們努力了、進步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優(yōu)秀,你們的人生道路還很長,因此,我們必須正視自己的缺點和不足,經(jīng)常反思自己,完善自己。

  今天,在你們即將背上行囊,離開母校的時候,請允許我代表母校老師為你們送上三點建議——

  一、不忘師長教誨,做一個自強不息的人

  每個人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀,而在于時時做最好的自己。一位哲人說過,有兩種動物能夠登上金字塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金字塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的日子里,我希望你們能夠認準目標,牢記“恒成大氣”的校訓,弘揚“三個追求”的學校精神,力戒浮躁,踏實積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個善于合作、勇于創(chuàng)造的人,成為一個能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人,并永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿生機的小草。請記。簶溆袠涞膫グ,草有草的芬芳。只要你心中有目標,在正確的道路上奮斗不止,你就一定會成功!

  二、懂得感恩與寬容,做一個有責任感的人

  生活在充滿愛的氛圍中,我們要學會感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會的關愛之恩……同學們你們即將離開母校,此時我們應該共同感謝你們的老師;仡櫲瓿砷L歷程,成績來自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,他們放棄了休息時間,犧牲了無數(shù)個節(jié)假日。當然,老師給學生的不光是激勵、贊許、噓寒問暖,肯定還有批評、責備等,但這仍是一種關心。學校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學也不會忘記他們的恩情。

  學會感恩,我們就會理解他人,做到包容與溝通;學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報他人,并且擁有快樂、享受人生。學會寬容與感恩,學會與別人分享,學會欣賞別人,學會為別人的成功喝彩,這樣,我們就會意識到自己肩頭的責任,對社會、對父母、對學校、對他人的責任,我們的胸懷就會更加得寬闊,世界也會因此更加美麗。

  三、堅持學習和創(chuàng)新,做一個追求夢想、追求快樂的人

  人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢想,而要戰(zhàn)勝自我、超越夢想就離不開學習和創(chuàng)造,學習力在某種程度上決定了一個人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。

  哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應該有夢想、有希望,我們首先要有勇氣,夢想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學家和作家等。其次要全力以赴,通過學習使自己具備成名成家所需要的素質,只有這樣,才有可能超越夢想,實現(xiàn)理想。

  誠然,人生征途,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂應該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此,我也真誠地希望同學們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!

  同學們,你們進步了,更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M步而自豪,為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年,會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭,勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng);啬感?纯,畢業(yè)10周年、20周年時回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時回母校,讓母校欣賞你們的貢獻;畢業(yè)60周年時回母校,讓母校欣賞你們的健康。

  最后,讓我再次代表母校,祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝愿你們在新的起點上有新的進步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!

  謝謝!

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師,各位同學:

  上午好!

  因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關于母校、關于一中。

  三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

  記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

  記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

  日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

  每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

  “飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。

  時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信一中學子王者無敵!

  即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”

  謝謝!

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇5

  同學們,今天大家高中畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!

  “高中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!

  三年前,你們踏進了一中的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子里,長了身體,還凝聚了友誼,學會了關愛與理解,熏陶與升華了人格,同時你們也見證了一代一中教師用品質承載征重任,用卓越鑄造輝煌;見證了他們學高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨!

  三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領我們從歷史走向未來!

  同學們,我和我的同事們都認為:我們這一屆,高2019屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!

  說這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在第一線,勇于堅持真理,敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境!吨芤住飞险f“云從龍,鳳從虎”,這正是同學們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。

  說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在三年里,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不舍充實了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴律已,求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師,從高二到初一的同學都交口贊譽,給予極高的評價!在風正帆高,源潔流清的氛圍里,你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

  同學們,你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起在感動著我們,一起在激勵著我們。由于同學們的自學努力,由于同學們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務,得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!

  同學們,今天高中畢業(yè)了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝福大家:“雁點青天字一行:成功!”也就是像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!

  再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準備著,早就盼著與等待著這一天。高考既重要又平常,高考應該成為展示自己才華的一個大好機會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。自信會當擊水三千里,就能上九天攬月,就敢下五洋捉鱉。我相信,明天,一中,一定以你們?yōu)闃s!

  最后,祝同學們在高考中心想事成、取得理想的成績。為我們的高中畢業(yè)劃上一個完美的句號。

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇6

  (入場:(背景音樂:那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合,由級長和班主任等等老師隨同學生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);(學生主持起詞全體起立歡迎老師們入場,安排兩人攙扶校長。) 應:(學生坐下后)同學們,今天是一個屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場„„現(xiàn)在請全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領導們坐下后)同學們請坐。

  應:尊敬的各位領導、老師,盧:親愛的同學們,(合)大家上午好!

  應:俗話說“天下無不散之筵席”,同學們,此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因為我們將要離開我們尊敬的老師,離開我們親密的同學,離開我們溫暖的母校。過了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實現(xiàn)新的夢想。今天,我們最后一次相聚在這里。

  盧:北大附中廣州實驗學校2019屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始。全體起立,奏國歌!

  一.典禮第一項:播放記錄片《閃亮的日子》

  (唱完國歌)禮畢,請坐。

  應:曾記否,第一次來到你所在的班級,認識了你的新同學、新老師

  ——我們在這里收獲友誼和快樂

  曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年 ——我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了朋友們的歡呼和吶喊

  曾記否,明亮的教室里,老師為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

  ——三年,我們一起遨游在浩瀚的知識海洋

  ——下面請看記錄片《閃亮的日子》

  二.畢業(yè)生代表致感恩詞

  應:在這里,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中,我們經(jīng)歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛 。

  還記得夜深人靜時、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅持到晚上十點,甚至更晚,有時候,老師們會氣呼呼的把我們留下,然后訓導我們要刻苦讀書,珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧,延遲放學和下課的時間,總是抱著一打試卷的老師們,向左右的同桌們借橡皮。想起這些,我們會情不自禁的感嘆道,啊!我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,

  有請各班同學代表我們全體同學向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂:„„)

  (朗聲學生代表:讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺„„)

  應:(40位獻花的同學和老師上臺站成列后)請全體同學起立,讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

  (花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮:一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。

  三、教師代表致祝福詞

  盧:(鞠躬后,同學們請坐)三年的北大附中生活,一千多個日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表,給同學們送上全體老師的祝福。(背景音樂:„„)

  應:一聲聲祝福,一縷縷牽掛,蘊含著老師多么深的關懷。同學們,明天無論我們走向哪里,無論我們遇到的是挫折還是機遇,千萬別忘了給我們的老師多打電話,;丶铱纯„„

  四、師生、家長自由發(fā)表離別感言(背景音樂:張學友的《祝!罚刃『蟠) 盧:同學們,今天我們就將離別„„無論你們前面要走的路有多遠,要攀登的山峰有多高,我們都始終會為你祝福,為你守望,為你加油!這一路上,有你,也一定有我們„„

  應:三年前我們懷著彩色夢想走進了北大附中校園 ;三年中我們有過歡笑,流過淚水,歷經(jīng)磨煉,得到成長。三年后的今天,我們在這里最后一次相聚,重溫青春過往,明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣,去追尋自己的理想„„

  盧:此時此刻,我們心情激動;此時此刻,我們感慨萬千;此時此刻,往事歷歷在目,我們依依不舍„„

  應:接下來,大家自由發(fā)言!或許,你是個不善于表達的人,但這是最后的機會了„„有些話,不說出來別人是不會知道的,有些話,不說出來你是會后悔的。面對老師,面對昔日的同學,明日的朋友„„讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

  五.向學校贈禮

  應:母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么,你在這里的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又希望能多留一會的地方。在這里,我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學宗旨:對孩子的一生負責!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學理念。“厚重 大氣 時尚 高遠” ——我們一定會繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質!

  現(xiàn)在,我們以此做為對母校的留念,表達我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!

  六、校長致辭 應:(上臺)雷校長,請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母校“乘長風破大浪,永立時代潮頭” 。(贈禮,同學握手擁抱雷校,留影)

  雷校長,您是我們見到的最最親切的校長,您的很多話都被我們記在了筆記本上,成為了我們的座右銘„„今天,我們最后一次懇請您,再給您的孩子們做最后一次叮囑吧„„

  七、校領導頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:飛得更高) 盧:(再次感謝雷校!)同學們,今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻,是我們值得驕傲的神圣的時刻。下面,再次有請敬愛的雷校長和各位領導老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!! 應:有請雷校長、秦校長、楊校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書„„

  八、學生表演歌曲(表演者吳林輝„„)教師祝福留言視頻„„ 應:畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,這三年來,我們舉辦過許多年級的活動,男孩子日、女孩子日、主題運動會„„讓我們再一次回味多彩的初中生活吧,下面有請吳林徽、王浩生等同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱《再聚首》,掌聲歡迎!

  盧:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,在以后的學習中取得更加優(yōu)異的成績„„(播放視頻)

  九:典禮結束(背景音樂:《二十年后再相會》先小后大) 盧:同學們, “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,畢業(yè)不是結束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進步和成長。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們一帆風順! 應:畢業(yè)典禮即將結束了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學,老師們幸福安康。 盧:最后,請全體同學徐徐起立,讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝,道一聲再見„„

  同學們,畢業(yè)快樂。

  我們,珍重,再見!

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰(zhàn)在美麗的職中校園將青春鍛造成拼搏的精神,我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了烏中旗職業(yè)中學2019屆高三畢業(yè)典禮。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。十八年的成長已經(jīng)讓我們懂得責任的含義,十二年的學習我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時,只要我們始終把拼搏作為一種習慣,時時牢記“誠信篤學,礪志成才”,終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此,我謹代表高三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學業(yè),同時也為你們即將出征,走向高考戰(zhàn)場而壯行!

  “多情自古傷離別”,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知,人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。

  這段時間,看著你們的留言、留影;看著你們一個個打起行囊…我知道分別的時刻就要來臨!回首三年前,年少的你們臉上寫滿笑意,心中懷揣七彩夢想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學校里學習的每一個同學,都能學習高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態(tài)度,自強不息的堅韌,把自己的彩色夢想放飛在青青校園里,把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。那么,在高三的同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

  1、“不要拋棄學習”。這是1929年著名學者胡適在中國公學2019年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著達到知識的頂峰。時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。大學生找工作,必須要有真刀實槍。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成為真正的精英。

  2、正確認識自己。要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)?rdquo;,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。

  3、善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?(勵志 )同學們,如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑,一起欣賞陶醉,那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩句:(會的和我一起背誦,讓我最后一次做你們的語文老師!)愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個學生!

  4、做人要大氣誠實,做事要精細踏實

  大氣,即大度,海納百川的氣度。大氣方能容天下之事,運籌帷幄,成就大事。精細,精心細致。事無大小,惟有精細,才能事半功倍。成功源于大氣、精細?v觀國際知名企業(yè),其領導人的名字與事跡一樣作為品牌,為世人津津樂道。從李嘉誠、牛根生,到比爾蓋茨、巴菲特,這些成功者的個人影響力,已經(jīng)遠遠超越他所在的企業(yè)、國家,甚至一個時代……不管世界潮流如何變化,他們個人品牌的光芒卻永遠煥然一新!20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅,在被要求用一句話來描述他成功的原因時,他也是只說了五個字:“魔鬼在細節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們進入大學以后,必須珍惜大好的青春時光,不能驕,不能浮,不能躁,扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說:“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分,踏踏實實做人。”踏踏實實做事,要兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;踏踏實實做人,要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系。

  光陰荏苒,白駒過隙;日月如梭,畢業(yè)在即。“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺太多的不舍與惦念。同學們,臨別之際,老師告訴你,金榜題名,宜勝而不驕;龍門受挫,當敗而不餒。同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,職業(yè)中學只是你們人生的一個驛站,母校的老師們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋瑝粝肱c你們同行,成功永遠屬于你們!

  最后,送同學們一幅對聯(lián)共勉:乘長風胸藏宏闊不負少年凌云志;揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩!

  祝同學們高考旗開得勝!

  謝謝大家!

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇8

  親愛的20__屆同學們:

  你們好!

  再過幾天,你們將要走上考場,為人生道路上最緊要的關口之一——高考,進行拼搏,此后,你們將要開啟人生新的航程,你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個日日夜夜的同學、老師,你們將要告別__中,告別家鄉(xiāng)。

  天下沒有不散的筵席。也許從給第一位同學寫畢業(yè)留言的那一天開始,你們就開始了告別活動。

  畢業(yè)合影那天,你們在校園里到處留影,已經(jīng)讓我感受到了離別的意味;最近三天,每位老師的最后一堂課上,更是彌漫了濃濃的愁云別霧。

  畢業(yè),只表明著高中生活的圓滿結束;分別,只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西;思念,是今后留在我們心間永遠揮散不去的同學情、師生意。為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們一定沉默過、擁抱過、難受過。

  酸甜苦辣,個中滋味,只有你們自己最清楚。

  告別每天上學放學一同擠公交的日子,告別放學鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子,告別沒有空調的宿舍,告別教室里的單調與壓抑,告別大課間跑操時的汗水與吶喊,告別籃球場上的激情與瘋狂,告別各種集體比賽時的團結與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道,告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。

  的確,人生其實是在不斷地與過去告別。告別了父母的懷抱,我們走進了幼兒園;告別了懵懂無知,我們走進了小學;告別了天真頑皮,我們走進了初中;告別了年少輕狂,我們走進了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中,走進青春浪漫的大學校園,或者踏進氣象萬千的社會大觀園……還有很多難舍的告別,比如告別旅途上一處處美麗的風景,告別人生中陪我們走過一段段旅程的伴侶,告別在困境中幫扶過我們的好心人和熱心人。

  同學們,不知道你們是否真正懂得,我們?yōu)槭裁炊鎰e?應當告別什么?

  也許,你的高中生活一帆風順:你成績優(yōu)異,一直備受老師同學的稱贊;你長相出眾,校園里吸引過不少異性的目光;你才華突出,各種競技舞臺上都留下過你自信的身影。你要告別自大,才能不斷刷新你的優(yōu)秀。

  也許,你的高中生活不盡人意:你家境一般,成績中等,長相平平,屬于那種掉進人堆里再也找不到的類型,你也不用氣餒,這有什么不好呢?這最安全,最大眾,最流行,最也最具代表性。你要告別自卑,別自尋煩惱,健康地成長,快樂地生活。

  同學們,你們還記得學校大門口內墻上那20個金光閃閃的大字嗎:"以學生的健康成長為本,為學生的終身發(fā)展奠基"。那就是__中的辦學理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨,在考場上絞盡腦汁、奮筆疾書,你一定還記得高一軍訓時颯爽的英姿與自豪的笑容,你一定還記得高二籃球賽時為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形,你一定還記得高三勵志演講大會上感動不已的淚水和響徹云霄的誓言。

  也許你們曾抱怨過食堂飯菜的質量與價格,也許你們曾抱怨過開水房和地下車庫的擁擠,也許你們曾經(jīng)抱怨過教學樓樓梯的狹窄,也許你們曾抱怨過漂亮的圖書館和藝術館沒有充分利用……是的,你們在__中生活的三年,還存在一些不盡人意的地方,但我們的新__中,無論是硬件還是軟件建設,都還處在不斷完善之中。

  畢業(yè)之后,__中就成了你的母校。什么是母校,就是你身處其中時常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說她一句壞話的地方。從今以后,你們將為實現(xiàn)各自的理想飛向四面八方,你們要告別一切陋習,培養(yǎng)良好的習慣,完善自己的人格,實現(xiàn)自身的價值。真誠祝愿將來有一天,母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。

  同學們,讓我們揮手告別,其實也將是各自開啟新的人生旅程,實現(xiàn)人生新的抵達!愿你們的明天更美好!愿我們的__中,明天更美好!

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇9

  老師們、同學們:

  剛才同學和老師的發(fā)言,讓我感慨萬分,又到了一年畢業(yè)季。面對著即將畢業(yè)的同學,你們心情如何?我聽著更多的是這幾個詞,那就是欣慰、期待、遺憾、不舍。我當時就想平時站在不同角度的同學、老師、家長和校長為什么會同時心有感觸,我想有一個共同點,那就是他們都凝聚著愛意與欣慰。從大家跨入一中校園的那一天起,三年來,師生們一起朝夕相處,剛才劉安老師說“汗水不會騙人”,你們的付出不僅僅看在眾人的眼里,我想也會成為你們成長的內動力,這份自信這份欣慰來自老師和同學的付出。作為家長,看著你們由一個少年成長為漸漸成熟的青年,我覺得他們的欣慰感是很好理解的,那共同的期待就是一個目標,就是希望你完成高中學業(yè),有一個滿意的高考分數(shù),我想這種期待是最迫切的、最現(xiàn)實的。到了這個時候老師就像等待莊稼豐收的農民,他們那種期待、那種擔心與那種不舍,就很好理解了。

  可是我們既然欣慰,為什么大家都又提到遺憾呢?我想這也是我們一種更高更美的追求,就像一個建筑設計師,面對自己設計規(guī)劃的大樓,在欣慰的同時,總是覺得還有改進的空間,想著讓大樓更完美;就像一個高級的畫師,面對自己傾注心血完成的畫卷,在別人喝彩的同時,他可能思考的是哪一點再改進的話會不會做得盡善盡美。這個“遺憾”就不難理解了,那是因為咱們有更完美的追求。就像前幾年我說過一句話:一中永遠不會完美,但是一中人永遠都會追求完美。恰恰由于我們師生共同的追求,所以我們的人生總是欣慰與遺憾并存。

  有相聚自然就有離別,這就是人生。相聚是緣,離別也不會帶走緣分,因為我們已經(jīng)相識、相知了,一起打拼了,恐怕這一生當中,在我們的腦海中就會形成一個穩(wěn)定的記憶,并將會轉化成我們人生道路上不竭的動力。越是隨著時間的推移,你越會感到溫馨、溫暖、有動力。因為它消除了社會的功利和浮躁,所以曾經(jīng)的不論是欣慰、期待、遺憾還是不舍,都是愛。這種愛,我想除了是知識的增加以外,這恐怕是我們共同擁有的最寶貴的財富。

  大家說到備考,我想每個經(jīng)歷過高中學習的人,尤其是經(jīng)歷過高考的人,他們對高三的備考恐怕都有一個感覺:緊張,苦,累。但是有人說一生沒經(jīng)歷過高考的人生是不完美的。為什么這么苦,大家還覺得不能缺少了它?因為備考不僅僅備的書本的知識,更積攢的是一種磨礪,一種鍛煉,一種心智的成熟。一個人的成熟,缺乏了這門課,他就永遠存在缺憾。所以說咱們備考,不僅僅是轉化成的分數(shù),那僅僅是一小部分,是副產(chǎn)品,在經(jīng)歷了這樣一個磨難,在你的人生旅途中你再遇到一些困難和挫折的時候,你可能會居高臨下不在話下了。因為這種鍛煉對你的成長太有潛在價值了。所以我們要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天,再加上高考的兩天,這還是我們高中生活的一部分,讓我們用心好好地體驗剩余的二十八天,如果好好體驗的話,它會給你成倍的、無法用數(shù)量來衡量的回報。

  高考對同學們來說是一次非常重要的考試,但以我這么多年來的經(jīng)歷看,高考就是一次周考,一次月考,一次期中期末考試,因為人生處處都在趕考啊。一步步地趕考,一步步地邁向我們最終的追求。如果說我們現(xiàn)在的備考追求的是高考的分數(shù),那么現(xiàn)在包括我在內,始終在完成的答卷則是在追求人生的價值和自己的幸福。為什么我說自己的幸福?因為我們每一個人最終極的目標就是要追求一個幸福的生活。所以這份答卷是答不完的,生命存在一天,就一直要答下去。至于這份答卷到底答得怎么樣,這完全取決于我們每一個個體。

  要想答好這份人生的答卷,我覺得有四個詞非常重要,那就是自知、自信、自強和自足。為什么要自知呢?我們每一個個體都有自己的特性,那么你們了解自己嗎?如果說了解自己那么容易的話,哪會有千古名言“人貴有自知之明”呢?能了解自己是難能可貴不容易的,所以智人和一般人的區(qū)別就在于能否清楚地認識自己,這是一個重要的前提。我有哪些長處和短處?我現(xiàn)在已經(jīng)具備了怎樣的知識?我如何去實現(xiàn)目標?這就是對自己的認知。如果有這樣一種認知,你就不會盲目地去攀比,就不會給自己提一些過高的達不到的要求,就不會委屈勉強自己做不到的事情,就不會為了所謂“理想的成績”而感到苦惱、焦躁、不甘心、自責。所有這一切都源于對自己的認知不清。所以我歷來反對簡單攀比的原因也在于此。由此我想這個“自知”是定位自己的前提,是發(fā)展自己的起點。一個清醒的認知是做好人生的最基礎的標簽,同時我們自知了要追求什么?那就是自信。自己認同自己,也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”,既然我們來到這個世界上,就說明這個世界需要我們。我來到這個世界上,我不但自己生活好,還要給周圍的人帶來溫暖,帶來能量。你的進步老師高興,家長高興,這本身就是在為他人送去溫暖。同時,大家放眼自然界,喬木有喬木的挺拔,灌木有灌木的從容,花朵有花朵的鮮艷……大千世界之所以如此的美好,就是因為這豐富多彩的構成。我們人又何嘗不是如此呢?我們的老師如果講課都一個樣,你不感到可怕嗎?如果我們的學生學習程度都一個樣,一樣的身高,一樣的強壯,大家想想這還是校園嗎?所以我說我們既然來到這個世界,一定是這個世界需要我們,“天生我材必有用”的自信,誰也取代不了誰,你就是,你就是無可取代的。這份自信,作為一中人要從骨子里樹立起來,這是我們的脊梁!這是我們挺直腰板做人的根本。

  除了自信,我們還要自強不息,這是我們符合自然規(guī)律和社會規(guī)律生生不息的追求。只有自強不息,我們才能不斷的發(fā)展,萬事萬物都在運動變化當中,自強我們不是要超過哪一個人,我們強調的是超越自我,今天的我們比昨天的我們要好,明天的我們超過今天的我們,這就是自強不息,這個自強來自我們對生活的追求,對幸福指數(shù)的追求。沒有自強,你就難以發(fā)展,難以發(fā)揮出潛能的價值。自強不息是每一個一中人的追求,是我們的生活方式。

  我要說的最后一個詞是自足。自足我的理解是一個人享受著自然提供的環(huán)境,也享受著他人的給予,我們要懷著感恩的心。感恩親人,感恩困難,甚至要感恩對手,感恩敵人。因為困難是一種堅強,挫折是一種勇敢,可能你的敵人會使你冷靜地思考你的處境,居安思危才能化險為夷。所以我們這里的知足常樂更多的是一種感恩。只有這樣才能達到幸福的目標。

  剛才提到離高考還有二十六天,在這里我提一個不需要大家回答的問題:“同學們你們準備好了嗎?”我為什么不希望大家回答?在我看來,大家不用回答,別說二十六天,就是再給你一年,兩年,你敢說你準備好了嗎?我們的備考永遠在路上,永遠在準備的路上,所以今天你如果發(fā)現(xiàn)自己還有哪些地方不明白的地方,是正常的,F(xiàn)在我們要做的是放平心態(tài),保持冷靜與淡定。當你知道的越多的時候,你會覺得自己不知道的越多。無知才無畏,有知就有畏。所以放平心態(tài),好好珍惜這剩余的二十八天高中生活,一切皆有可能。

  這可能是我今天最后一次面對同學們講話,所以我還再一次請同學們代我向你們的家人問個好,代我向你們初中、小學的老師問個好,向所有幫助過你們的人問個好。因為你們跨出一中就是一中的形象代言人,你的彬彬有禮,你的大度都是一中的符號。感謝大家三年來的陪伴,感謝你們?yōu)橐恢邪倌隁v史又增加了絢麗的一筆,謝謝你們!

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇10

  親愛的同學們:

  可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。

  青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個日夜,正如一千多頁精彩的書卷,每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學們滿懷對未來的無限憧憬,步入省贛中。三年里,我們彼此相識,相知,相伴。“練兵場”上你們揮灑汗水,運動會上你們盡展風采,藝術節(jié)里你們領略風騷,社團活動你們大顯身手。在高考面前,同學們直面挑戰(zhàn),埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學們堅持著對未來的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應試教育的土壤里,從受動到理解,再到融合,最終在一個看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過渡,最終長成一株嘉禾。同學們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

  高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領你們去游學四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來的道路上,我們無法攜手并進。送君千里,終有一別,此時此刻,作為你們的師長和朋友,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點希望,想放進你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學們走向遠方!

  我希望,你們能成為一個感恩的人。

  感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質上的回報,它是一種發(fā)自內心的對愛的珍視。尼采曾經(jīng)說過:“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅是外在的一種成功,最重要的是內在的心境與品德。其實,衡量一個人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過程,恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程,本質上就是感恩的過程,此語不為過矣。

  我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。

  今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫)。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會發(fā)生復旦大學因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會發(fā)生南京航空航天大學因開門小事而引發(fā)的喋血命案,就不會發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會走得更遠,飛得更高。

  我希望,你們能成為一名終身學習的人。

  沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們即將帶著母校的期望走向祖國各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學習。華人首富李嘉誠,他每晚再忙都要看書學習,這個習慣已堅持了幾十年。比爾•蓋茨說過:“在21世紀,人們比的是學習的毅力與速度。”能永遠勤奮、理智而又詩意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會是這個時代的先驅!

  我希望,你們能成為一個有夢想、敢擔當?shù)娜恕?/p>

  國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價值在于高遠。人為什么活著?是為了夢和責任。夢,讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想,內心會變得更為豁達,敢擔當,靈魂會站得更高遠。

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位老師,同學,大家好!

  很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。一下數(shù)分鐘,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。

  感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學習,高品質生活”的治校理念,第一次體會到中國學校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質教育:以學生為本,把學生當人。學?梢詾榱藢W生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學生吃飯的利益;學?梢栽谑澜绫_幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學校以學生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學生體育鍛煉,因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領門外漢的我們入門,基礎做起,扎扎實實;他們引領初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領小有所成的我們入室,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內五六十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷?ldquo;老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。

  感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。

  感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神,起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學做了那么多,又豈是物質可以衡量的?這樣的同學去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

  最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽,熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)!

  有一句詩我很喜歡,在此與各位同學分享:會當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學,不求名垂青史,但愿問心無愧。

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

  伴隨成長的喜悅,洋溢期盼收獲的激動,滿載踏上新征途的夢想,今天,我們在此隆重舉行__一中20__屆高三學生畢業(yè)典禮,用這種莊嚴、神圣而又輕松愉快的方式銘記激情燃燒的高中歲月,結束充滿快樂和夢想的中學生活,昂首邁向更高的起點,迎接更大的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加幸福美好的人生,從今以后,責任、擔當和使命將成為你們生命中重要的字眼。

  在此,請允許我代表學校,向高三年級全體同學表示熱烈的祝賀!向關注孩子成長、支持學校工作的家長和辛勤培育你們的老師表示崇高的敬意!

  斗轉星移,彈指一揮間。同學們,三年前,你們帶著稚氣、夢想,邁進一中校園;三年里,你們積極進取,奮發(fā)向上,享受學習的快樂、體驗成功的喜悅、盡情綻放青春的風采,校園里處處留下了你們拼搏、奮斗的足跡。

  今天,你們畢業(yè)了,即將告別母校,告別純真青澀的高中時代,告別朝夕相處、風雨同舟的老師和同窗,在你們即將步入新的人生旅途之際,我、還有參加今天活動的老師、家長非常榮幸能和你們一起分享此刻的激動與榮耀。

  有人說,青春是一本書。高中三年,你們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。求知路上有你們的執(zhí)著、運動場上有你們的身影、藝術節(jié)中有你們的風采;你們在經(jīng)歷成長困惑的同時,用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,收獲著成功的喜悅和難忘的友情。三年中,你們青春的詩篇、成長的笑容,都將珍藏在每位老師的心里,刻寫在__一中的校史上。

  在這里,我代表學校全體教職員工向你們說聲"謝謝"!正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是勤奮好學、前途無量的你們讓老師品嘗人生的價值,是你們教會了老師們如何讀懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們、呵護你們。

  這三年,你們見證了一中的發(fā)展,你們也為一中的發(fā)展做出了貢獻。

  在即將離開母校之前,請用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味同學的一點一滴,這將是你日后最珍貴的記憶。前段時間,我收到一位高三學生的來信,他在信中這樣寫:"校長你好!我是一名高三學生,以前我總嫌在一中被管得太緊,整天除了學習還是學習,沒有體育課,沒有課外活動,我甚至討厭上課,討厭老師的教學,就算校園再怎么美,我都無心眷顧,無暇觀賞,我心中充滿的是壓力和厭惡。

  直到昨天,我站在高高教室前的走廊上看著眼前的一切,才發(fā)現(xiàn)它給我的人生帶來那么多沒法忘記的回憶,高興的、難過的、痛苦的、幸福的,我突然發(fā)現(xiàn)學校里的一切都那么親切,高大的玉蘭樹像往年一樣挺拔,一樣綴滿潔白的花朵,然而,隨著我們的即將離開,這一切都將成為回憶,我此時是多么留戀我的學校。

  校長,謝謝你的學校,我的家。"讀了這封信,我的心靈仿佛受到重重的一擊,同學的愛校之情讓我感動,同時我也意識到:母?赡苡泻芏喾矫孀尨蠹矣X得不夠滿意。

  在這里我想告訴同學們,新一中建設目前速度很快,明年我們就將擁有一座全市、甚至全省硬件一流的校園。而更重要的是,在今年的教代會上,我們將"創(chuàng)造適合學生發(fā)展的綠色教育"確定為我們的辦學理念,也許在今天的教育環(huán)境下這還只是一個夢想,但有了這樣的夢想,擁有了這樣的理想主義情懷,再加上全體一中人的孜孜努力,你們有理由相信,你們的母!猒_一中的未來會更美好。

  同學們,在這個神圣、莊嚴、幸福、感動的時刻,我們擁有相同的心情。每當送走一批批畢業(yè)生的時刻,作為老師我們的心總是起起落落:有濃濃的留戀、依依的不舍、殷殷的希望,還有懇切的叮嚀、誠摯的祝愿。

  但即使這樣,我還是想送你們八個字、四句話,這八個字是:自信、激情、韌性、責任。四句話是:沒有自信不敢做事,沒有激情不想做事,沒有韌性做不成事,沒有責任做不好事。讓我們永遠充滿自信和激情,歷煉韌性,帶著責任,去創(chuàng)造,去奉獻,將來無論你從事什么職業(yè),你的人生都會變得更加高尚和幸福!你的世界也會變得更加廣闊而美麗!

  再過幾天,你們就要參加高考了,這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,更是人生走向成功旅途中的一個路標。我相信同學們一定會打好這一仗;仡櫢咧腥辏銈兛朔硕嗌倮щy?離開父母,你們曾經(jīng)哭過;遇到難題,你們有過沮喪;測驗成績不理想,你們也曾痛苦,但這些困難無一不被你們戰(zhàn)勝。

  三年來,你們學會了堅強,你們取得無數(shù)次成功,你們習慣了從勝利走向勝利!今天,你們可以理直氣壯的說:"我們沒有畏懼,我們不怕高考!"在我看來,你們雖然性情不同,秉性各異,學習成績各有高低,但都是可愛的、最棒的!

  是的,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,高中階段只是你們人生的一個驛站,盡管我不能預知你們的未來,但我堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!

  同學們,記住__一中,記住你腳下這片熱土,不論走到哪里,母校都是你堅強的后盾,母校的老師會永遠關注你。我們真誠地希望你們能;貋砜纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。無論是何時,母校都會用她寬厚的胸懷擁抱歸來的學子!

  同學們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝"一個階段的結束",而是歡呼"一個階段的開始";不是紀念"一段人生目標的完成",而是宣告"一段新的人生目標的起步"。當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望一中精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。讓你們的生命之舟載著對未來的美好暢想,直掛云帆,乘風破浪!

  同學們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年,這美麗的三年,這充盈的三年喝彩吧!

  謝謝大家!

高三畢業(yè)發(fā)言稿 篇13

  各位同學,親愛的同學:

  今天在這個畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說再見,是個非常艱巨的事情。每個老師都有很多話說,每個老師說的都會不一樣,我不知道能不能代表所有的老師,能不能說到大家心里去。但我最先想說的是:祝愿大家6月心想事成!

  說再見的時候便是離別,離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義,那就是出發(fā),同學們要踏上一段向往已久的路程,去實現(xiàn)自己的夢想,攀登人生的巔峰。所以這次離別不應該是傷感和眼淚,而應該是快樂和歡笑。中國的學生只有高考結束才可以輕松一陣子,所以現(xiàn)在應該釋放,舞蹈、高歌,應該嗨起來。

  我知道有的同學是昏天黑地地補覺,有的同學是胡吃海喝地解饞,有的同學是一頭扎進網(wǎng)絡游戲沖關打殺個不停;我也知道,有的同學剛走出高考考場就奔赴各大學參加自招,有的同學報名參加駕照考試掌握一技之長,有的同學報名參加外語培訓夢想著遠方。

  這就是我們真實的生活。到了一個驛站,休息一會兒,再奔赴下一個驛站。但每一個驛站,都會留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。

  在一中的三年里,你們從沒有懈怠,也沒有彷徨,學會了拼搏,為了心中理想的大學早起晚眠;學會了感恩,記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,要離開母校,做老師的,雖然舍不得,但還必須熱烈歡送你們走出校門——因為,你們任重道遠還要遠航!

  在你們遠航的時候,老師請你們收拾好行囊。在行囊里裝上——

  裝上感恩的心!無論你走多遠,不要忘記你的父母,是他們一直陪伴你成長,忍受你的叛逆,忍受你的無理,忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣!老師和母校不需要你們記住,因為老師和母校只希望你們的未來更加美好,如果將來有一天,你們取得了巨大的成就,對社會對國家做出貢獻,老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲!

  裝上拼搏的勁!美好的明天需要拼搏才能得到,如果你想要明天比今天更加美好,你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑,不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。

  裝上良好的品質!三年來,母校特別注重良好品質的養(yǎng)成。良好的品質既是你做人的底線,也是你遠征的底氣、你成就的基礎。一中的學子潛力無窮,一中的學子前程遠大。你們的師兄師姐遍布世界名校,他們的今天就是你們的明天,你們今天很棒,明天更棒!

  最后裝上老師的幾句話!少年強則國強,青年強則國更強!你有陽光,中國就不會黑暗!讓大學唱出你出你青春的壯麗之歌!還有,珍惜今天同學、師生的情誼,無論何時何地,情誼都是你前行的后盾!

  最后,再次祝福親愛的同學們心想事成!祝福一中的明天更加輝煌!

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