中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園（精選18篇）
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇1
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。
秋濃了，月圓了，我們又度過了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
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中秋最美是思念�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值�！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久�！�
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
我的講話完了，謝謝!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇2
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字---紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)團(tuán)體，只有在良好的紀(jì)律維持下，才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人。《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡(jiǎn)單，但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作，這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
同學(xué)們，作為樂安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇3
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《寄予中秋》。
中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣皎皎似鏡。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
同學(xué)們你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。
人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟” 被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報(bào)效祖!古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……
在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:
第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信。
第三,為祖國的繁榮,國力強(qiáng)盛,為早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們是國家的希望!
最后我衷心地向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo),忘我工作的老師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
首先問同學(xué)們一個(gè)問題:你知道本周星期日,即本月x日是什么節(jié)嗎?------對(duì),是父親節(jié). 所以我今天國旗下要講話的題目就是是：《感恩父親節(jié)》。
同學(xué)們,談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。
19xx年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為 19日，即19xx年6月第3個(gè)星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972 年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí).健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧!
同學(xué)們, 請(qǐng)記住本周星期日(本月xx日)是父親節(jié).這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂,用各種形式來感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來說，孩子的好成績(jī)就是父親最大的欣慰，面對(duì)即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
今年的父親節(jié)只要那么一天,很快就會(huì)過去的，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節(jié)。
同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們?cè)谀膬�，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開它，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇6
大家好!
今天是個(gè)好日子，我們?nèi)wXx人共聚一堂，慶祝X醫(yī)院建院七周年，今天的晚會(huì)是我們Xx醫(yī)院企業(yè)文化和精神風(fēng)貌的一次集中體現(xiàn)，從組織領(lǐng)導(dǎo)到節(jié)目排演、后勤準(zhǔn)備，大家都付出了辛勤的勞動(dòng)，在這一點(diǎn)一滴的付出與合作當(dāng)中，我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，加深了兄弟姐妹之間的深沉情意，也真正顯現(xiàn)出了我們X人的生活激情和工作熱情。在這里我預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功，預(yù)祝X醫(yī)院越來越好，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂快樂!
X醫(yī)院從2019年建院至今已經(jīng)整整七年了，這七年中，有很多務(wù)實(shí)、肯干的老員工兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為Xx醫(yī)院的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);也有很多布滿熱情與活力的新員工加入到這個(gè)集體中來，大浪淘沙的競(jìng)爭(zhēng)一直在進(jìn)行，我相信：能堅(jiān)守下來的員工肯定是合適X的，也是X需要的，是對(duì)X的前景有信心，有力量、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我相信在大家的共同努力下，X醫(yī)院肯定會(huì)繼往開來、再創(chuàng)輝煌!
但是，千里之行始于足下，X醫(yī)院的未來，我們?cè)谧恳晃坏拿魈�，都要依賴我們自己。如果我們的每一位員工都能把自己崗位上的事情做好，都能積極主動(dòng)地去幫助我們的同事，幫助每一個(gè)信賴我們的病人，能為醫(yī)院的事、病人的事操心，勞力，都能愛院如家，視病人為親人，我相信病人肯定會(huì)更滿意，同事之間肯定會(huì)更和諧，X醫(yī)院的明天，我們每一個(gè)人的明天肯定會(huì)更幸福。
醫(yī)院是一個(gè)整體，每一個(gè)崗位都特別重要,并且休戚相關(guān)。導(dǎo)診有沒有好的服務(wù)意識(shí)，醫(yī)助是不是全程幫助病人順利完成就診，醫(yī)生的態(tài)度是否親熱，講解病情是否科學(xué)可信，治療室手術(shù)室是不是配合默契，照料到每一個(gè)病人的心理感受…… 等等這些都貌似小事，其實(shí)都事關(guān)我們Xx醫(yī)院的品牌形象，彰顯著我們Xx醫(yī)院的企業(yè)文本,化，決定著我們Xx醫(yī)院的前途命運(yùn)。所以，我希望：每一個(gè)員工都要充分認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，該負(fù)責(zé)的時(shí)分肯定要負(fù)起責(zé)任來，該搭把手配合別人的時(shí)分肯定要配合好，該給病人多說話的時(shí)分肯定要解釋明白，交代明白，做到病人心中無憂，我們自己心中無愧。
工作和生活是休戚相關(guān)的，有激情的工作才會(huì)有有激情的生活，工作死氣沉沉生活也覺得沒勁，該放松享受的時(shí)分也沒勁，只有付出辛苦和汗水的人，才更能體會(huì)收獲的甜蜜，我希望大家能在這個(gè)集體中，盡情揮灑汗水，如愿學(xué)習(xí)提高，過得有滋有味。
今天能和大家在這樣一個(gè)喜慶的時(shí)辰一起賞歌、賞舞、賞月，真是一件美事，在這里我祝愿大家：工作舒暢、家庭幸福、中秋快樂!
謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇7
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
早上好!
今天，我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”，共有三部分內(nèi)容，分別是“一個(gè)問題”、“一個(gè)傳說”和“一個(gè)詞語”。
首先來講一講“一個(gè)問題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信，你們每一個(gè)人都有自己的答案�，F(xiàn)在，我想將我所想到的和大家分享。第一樣，是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受，開學(xué)不久，某一天早晨走進(jìn)校園，便有淡淡的清香撲鼻而來。于是，總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是，總?cè)套〔粡埻�，要尋找這縷縷清香的出處。尋著，尋著，驚喜就綻放在你眼中，你走到架空層的桂花樹下，微笑著說“是桂花開了”，你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴，甚至拉起她的手，帶她來到桂花樹下，就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣，是月餅。當(dāng)你來到超市或者商店，當(dāng)你打開自己家里的冰箱，它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多，有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等，它們都等著你去品嘗呢!第三樣，就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問，月亮經(jīng)常能看到，為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn)�，中秋的月亮潔白如玉，最大也最圓;因?yàn)�，中秋的月兒有太多美好的情感和�?dòng)人的傳說。
接下來，我們就講一講“一個(gè)傳說”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說，大家很輕易就能說出來。我想，你們或者很小的時(shí)候就聽家人講過，或者從書上讀到過，或者從電視上看到過。但即使如此，每逢中秋，大家總還要說一說。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說一代一代傳下來的。于是，爺爺奶奶知道了，爸爸媽媽知道了，我也知道了。我們要記著，要說一說，因?yàn)�，將來我們要將它講給我們的子孫聽;因?yàn)�，這就是傳承。
最后，要講“一個(gè)詞語”——團(tuán)圓……中秋佳節(jié)，月兒圓了，人也要團(tuán)圓，這是每一個(gè)家庭最大的愿望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語。自古以來，無論是守衛(wèi)邊疆的軍人，還是漂泊在外的游子，還是有家難回的親人，他們的心里裝著思念和悲傷，但一想到“團(tuán)圓”，又總能燃起一份憧憬和希望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語。自古以來，一到中秋佳節(jié)，親朋好友就會(huì)歡聚一堂，在桂花樹下，會(huì)餐，賞月，聽那美麗的傳說;人們因此而歡樂，因此而幸福。
我們品嘗著中秋節(jié)的幸福，我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn)�，這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你，是我，是朋友，是親人，是千千萬萬的中華兒女。送出祝福，從“我”開始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂!謝謝!
梁
XX年9月15日
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇8
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我們演講的主題是：《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，養(yǎng)成助人好習(xí)慣》。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒，一位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗隽宋覀兠總�(gè)人都能做，卻沒有去做的事情。他的舉手之勞，給別人帶來了無數(shù)感動(dòng)和深遠(yuǎn)的影響。
幾十年過去了，雷鋒精神感染了一代又一代中國人。我們曉月苑人也不例外。在我們中間，有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的老師們;有不辭辛苦、熱情服務(wù)的志愿者;有先人后己、以身作則的小干部;有充滿愛心、主動(dòng)照顧小同學(xué)的高年級(jí)同學(xué);有不求回報(bào)、熱心幫助同學(xué)的你、我、他……
同學(xué)們，向雷鋒學(xué)習(xí)，就是要從每一件小事做起，從身邊最平凡的事做起：如自覺撿起地上的廢紙，及時(shí)擦凈教室的黑板，順手?jǐn)[齊凌亂的書本，耐心回答同學(xué)的問題，主動(dòng)清洗班級(jí)的抹布等等。
雖然3月5日學(xué)雷鋒日已經(jīng)過去，但我們要把雷鋒精神持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。明天就是“三八”婦女節(jié)了，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐咀舟E工整的作業(yè);為媽媽端上一杯熱茶;為長(zhǎng)輩唱上一曲動(dòng)聽的歌;為路人獻(xiàn)上一絲善意的微笑，這些不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎!
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中離不開別人的關(guān)心，那種被關(guān)愛的感覺是甜蜜的、滿足的!同樣，別人也需要我們的幫助。通過我們的付出使別人得到快樂的同時(shí)，自己也會(huì)感到幸福和快樂。予人玫瑰，手有余香，講的就是這個(gè)道理。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇9
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字---紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)團(tuán)體，只有在良好的紀(jì)律維持下，才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人�！吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡(jiǎn)單，但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作，這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
同學(xué)們，作為樂安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇10
尊敬的各位來賓、老年朋友們：
大家好!五月鶯歌燕舞日，又到粽味飄香時(shí)。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)到來之際，我們?cè)谶@里隆重舉行進(jìn)慶祝端午節(jié)文藝活動(dòng)。首先我代表特吾里克鎮(zhèn)向大家的光臨表示熱烈的歡迎，向前來參加活動(dòng)的來賓、老年朋友們致以節(jié)日的問候!
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、女兒節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重五、夏節(jié)、詩人節(jié)等。過端午節(jié)，是中國人兩千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣。包括端午節(jié)在內(nèi)的中華傳統(tǒng)節(jié)日還有春節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)，這些都是我們的節(jié)日。它凝聚著我們的民族精神和民族情感，是中華民族文化遺產(chǎn)的重要組部分，是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要載體，也是進(jìn)行愛國主義教育的有效形式。端午節(jié)作為我國人民對(duì)以愛國詩人屈原等為代表的愛國先驅(qū)表達(dá)緬懷之情、崇敬之意的傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內(nèi)涵和周期性、民族性、群眾性特點(diǎn)，深深地融入人們的日常生活和精神世界，成為人們抒發(fā)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神的重要節(jié)日。
明天就是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)了，今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，文化社區(qū)積極響應(yīng)，廣泛開展慶端午節(jié)文藝活動(dòng)，緊緊圍繞“迎端午、送溫情”這樣一個(gè)主題，組織轄區(qū)內(nèi)各單位共同過組織生活，共同關(guān)愛老年朋友們。 引導(dǎo)大家進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，加深居民、各單位之間的感情，增加愛國情感，提高科學(xué)意識(shí)，共樹文明新風(fēng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。希望社區(qū)與駐區(qū)共建單位利用包括端午節(jié)在內(nèi)的傳統(tǒng)佳節(jié)，積極開展各類民俗文化活動(dòng)，努力豐富廣大群眾的精神文化生活。同時(shí)，要將熱鬧過節(jié)與科學(xué)過節(jié)、文明過節(jié)結(jié)合起來，通過豐富多彩的民俗活動(dòng)和群眾性文體活動(dòng)，深入推進(jìn)文明城市、文明單位、文明社區(qū)等群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力提升市民文明素質(zhì)和城市文明形象。
最后，祝大家端午節(jié)快樂!合家幸福!祝大賽圓滿成功。謝謝!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇11
各位老師，同學(xué)們：
在這碩果累累的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，才寫出了許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，愿他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
老師，同學(xué)們，中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我衷心祝愿大家中秋快樂，幸福安康!
謝謝大家!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇12
同學(xué)們：
高中三年，我們懷著共同的理想，一路艱辛跋涉、奮力攀登，如今，終于到了向著令人神往的頂峰沖刺的時(shí)候了!此刻，我們異常興奮，感慨萬千。我們要以更快的速度，更強(qiáng)的勁頭，以“不到長(zhǎng)城非好漢”、不達(dá)目標(biāo)不罷休的必勝信念，向勝利的巔峰作最后的沖刺!
此刻的我們，既有所期待又略感恐懼，既興奮緊張又焦慮不安�？墒�，同學(xué)們，“開弓沒有回頭箭”!沖頂?shù)奶?hào)角已經(jīng)吹響，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖向前去，才能到達(dá)勝利的彼岸。誰能堅(jiān)持到底，誰便是最后的勝者;誰不放棄希望，誰就能笑到最后。�？汲煽�(jī)不太理想的同學(xué)，請(qǐng)你不要灰心，不要泄氣，因?yàn)槭ベt有言;天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，方能增益其所能。平時(shí)成績(jī)較好的同學(xué)，也請(qǐng)你不要自滿，不要松勁，應(yīng)該一如既往，終日乾乾，樹立更遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)楣攀ベt亦有言;為學(xué)者，當(dāng)為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。讓我們保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，以飽滿的精神從容面對(duì)即將來臨的高考。不要為考試的結(jié)果而焦慮，只要我們奮斗了，拼搏了，沖刺了，那么我們高考的過程就沒有留下缺憾，我們就無愧于師長(zhǎng)，無愧于父母，更無愧于我們自己。
同學(xué)們，往者不可諫，來者猶可追。拼搏讓過程更加完美，奮斗令結(jié)局不留遺憾。讓我們蓄勢(shì)待發(fā)，輕裝上陣，凌翅九霄，問鼎蒼穹。我們的戰(zhàn)斗口號(hào)就是：我自信，我出彩;我拼搏，我成功!奮勇拼搏，青春無悔!
謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇13
在這秋風(fēng)送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，北宋文學(xué)家蘇東坡在千年的中秋之夜，想念自己的弟弟蘇轍，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。唐代詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。人民科學(xué)家錢學(xué)森，在這月圓之夜凝望天上的明月，立志報(bào)效祖國!沖破美國政府的重重阻礙，回到祖國的懷抱，開創(chuàng)了中國的導(dǎo)彈航天事業(yè)……古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子，懷念親人、思念家鄉(xiāng)，掛念祖國;還有很多有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)……
中秋是團(tuán)圓的節(jié)日，這天人們都以月餅為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。一家人吃月餅，賞明月。寄托著團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節(jié)除了吃月餅還要干什么呢?
特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生，學(xué)校提出孝塑本心，雅行天下，我們應(yīng)該從小孝敬長(zhǎng)輩，感恩親人。給父母一個(gè)微笑，遞上一杯清茶，給親人一個(gè)問候，送上一盒月餅，感謝父母給予的生命，感謝親人的關(guān)愛，我認(rèn)為，這是更有意義的過節(jié)方式。
有的同學(xué)是外地學(xué)生，自己和父母親在潘家這邊讀書工作，自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)，可能有的在安徽、有的在四川等省份，我們同學(xué)在節(jié)日里，應(yīng)該給自己的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話，送上溫馨的祝福。向他們匯報(bào)一下自己在這邊的生活和學(xué)習(xí)情況。如果是本地的學(xué)生，我們同學(xué)要和父母親一起，帶上一份禮品，回家看看自己的長(zhǎng)輩和親戚。
同學(xué)們，中秋最美是感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己。最后祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂。
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇14
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)。一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇15
養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國恥。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上竟�?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們西濱小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了西濱小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春�！比藗儼言S多紀(jì)念日都放在了三月，如： 3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒”紀(jì)念日， 3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)， 3月12日植樹節(jié)，3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日：那就是“全國中小學(xué)安全宣傳教育日”。1996年由國家教委等有關(guān)部門規(guī)定，每年三月最后的一個(gè)星期一被定為“全國中小學(xué)安全教育日”。今天是第20個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”。所以，今天國旗下講話的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們多次進(jìn)行包括交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。
如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，作為學(xué)生，從小要樹立自我保護(hù)的意識(shí)，要具備自我保護(hù)的能力。要明辨是非，知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，在校園里要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做，在平時(shí)我們要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，上下樓時(shí)慢步輕聲，右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發(fā)生。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻，不爬欄桿，不爬門窗，不爬桌椅板凳。
2.注意課間及體育課的運(yùn)動(dòng)安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準(zhǔn)亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險(xiǎn)游戲，如扳手、推手、追逐、爭(zhēng)搶、摔跤等;嚴(yán)禁對(duì)他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求完成教學(xué)任務(wù)，不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称�，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。上下學(xué)時(shí)不坐三無車輛、超載車輛，過路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國家法律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人;不得攜帶管制刀具等兇器，發(fā)現(xiàn)有打架斗毆跡象要及時(shí)報(bào)告。正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事一定要冷靜、要理智，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)溝通與理解。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
6.不要將火柴、打火機(jī)、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學(xué)校。不玩電、不玩火。學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí)，掌握防范的技巧。
7.集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如：做操、到電教室上課、進(jìn)餐、回寢室等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路，不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
8.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不到路邊小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ�，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇17
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶�；顒�(dòng)，更重要的是，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮，如今，這個(gè)擁有多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn)，我們將有多么尷尬?
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
中秋節(jié)國旗下講話稿幼兒園 篇18
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
早上好!
今天，我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”，共有三部分內(nèi)容，分別是“一個(gè)問題”、“一個(gè)傳說”和“一個(gè)詞語”。
首先來講一講“一個(gè)問題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信，你們每一個(gè)人都有自己的答案�，F(xiàn)在，我想將我所想到的和大家分享。第一樣，是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受，開學(xué)不久，某一天早晨走進(jìn)校園，便有淡淡的清香撲鼻而來。于是，總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是，總?cè)套〔粡埻�，要尋找這縷縷清香的出處。尋著，尋著，驚喜就綻放在你眼中，你走到架空層的桂花樹下，微笑著說“是桂花開了”，你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴，甚至拉起她的手，帶她來到桂花樹下，就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣，是月餅。當(dāng)你來到超市或者商店，當(dāng)你打開自己家里的冰箱，它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多，有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等，它們都等著你去品嘗呢!第三樣，就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問，月亮經(jīng)常能看到，為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn)�，中秋的月亮潔白如玉，最大也最圓;因?yàn)�，中秋的月兒有太多美好的情感和�?dòng)人的傳說。
接下來，我們就講一講“一個(gè)傳說”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說，大家很輕易就能說出來。我想，你們或者很小的時(shí)候就聽家人講過，或者從書上讀到過，或者從電視上看到過。但即使如此，每逢中秋，大家總還要說一說。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說一代一代傳下來的。于是，爺爺奶奶知道了，爸爸媽媽知道了，我也知道了。我們要記著，要說一說，因?yàn)�，將來我們要將它講給我們的子孫聽;因?yàn)椋@就是傳承。
最后，要講“一個(gè)詞語”——團(tuán)圓……中秋佳節(jié)，月兒圓了，人也要團(tuán)圓，這是每一個(gè)家庭最大的愿望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語。自古以來，無論是守衛(wèi)邊疆的軍人，還是漂泊在外的游子，還是有家難回的親人，他們的心里裝著思念和悲傷，但一想到“團(tuán)圓”，又總能燃起一份憧憬和希望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語。自古以來，一到中秋佳節(jié)，親朋好友就會(huì)歡聚一堂，在桂花樹下，會(huì)餐，賞月，聽那美麗的傳說;人們因此而歡樂，因此而幸福。
我們品嘗著中秋節(jié)的幸福，我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn)椋@是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你，是我，是朋友，是親人，是千千萬萬的中華兒女。送出祝福，從“我”開始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂!謝謝!
梁
XX年9月15日