教育開學(xué)會議講話稿(通用8篇)
教育開學(xué)會議講話稿 篇1
同志們:
今天,我們在這里召開新學(xué)期開學(xué)工作會議,主要目的就是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確任務(wù),理清思路,提前安排好新學(xué)期各項工作。下面,我就做好今后工作講幾點意見。
一、進(jìn)一步夯實教學(xué)教研工作
(一)關(guān)于高考備考工作
高考是任何一所高中所直接面對的現(xiàn)實問題,抓好高考備考是我們高中學(xué)校每年的重點工作。大家都知道,今年高考我們?nèi)〉昧讼踩说某煽,家長和社會的滿意度很高,縣委、縣政府和上級教育主管部門也給予了充分肯定,F(xiàn)在,20xx-20xx學(xué)年度即將開始,新學(xué)期、新學(xué)年開學(xué),意味著我們高中學(xué)校備戰(zhàn)20xx高考也就拉開了帷幕。
要做好高考備考工作,在學(xué)年初重點就要做好以下工作:一是認(rèn)真做好分析總結(jié):重點是分析問題,尋找差距,拿出實際辦法。二是開好備考動員會議。全縣的20xx高考備考動員會議,初步定于10月中旬召開,會議內(nèi)容包括:20xx年高考總結(jié),20xx年高考備考工作計劃安排,20xx年高考全縣及各校達(dá)線指導(dǎo)性計劃指標(biāo)的公布,校長表態(tài)發(fā)言,縣局主要領(lǐng)導(dǎo)的動員講話和縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。
在這之前,教研室于八月底和九月初到有關(guān)學(xué)校集中組織開展一次調(diào)研活動,調(diào)研的主要內(nèi)容是高考指導(dǎo)性計劃指標(biāo)測算方案征求意見,對本屆高三當(dāng)年高一入口學(xué)生情況進(jìn)一步核實,本屆高三文理科分流情況,20xx年高考藝體類雙達(dá)線情況,各校尖子生培養(yǎng)情況等。由于高考備考會議上要下達(dá)20xx年年高考本科達(dá)線計劃指標(biāo),請各校將本屆高中畢業(yè)生與20xx年入籍高一學(xué)生的實際變動情況審核表及20xx年高考藝體類雙達(dá)線人數(shù)(含資料)于9月10日前報教研室處。
(二)關(guān)于中考備考工作
今年的中考成績是顯著的,上級領(lǐng)導(dǎo)、外縣同行、家長和社會評價都很高。但成績再好也只能代表過去,我們?nèi)w初中學(xué)校和完中初中部都必須著眼于20xx年中考。 做好20xx的中考備考,當(dāng)前必須做好以下以幾項工作:
一是認(rèn)真做好20xx年中考的分析總結(jié);二是認(rèn)真做好新學(xué)年教師資源的充分合理調(diào)配。我縣許多農(nóng)村初中教師隊伍學(xué)科不配套,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科力量不均衡,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在保證非畢業(yè)年級正常教學(xué)的前提下,配齊配強初中畢業(yè)年級的教學(xué)班子。三是認(rèn)真開好中考備考動員會議。根據(jù)工作安排,全縣中考備考動員會初步定于10月下旬召開,會議內(nèi)容包括:全縣20xx年中考分析總結(jié)報告;優(yōu)秀學(xué)校、班級、學(xué)科教師的經(jīng)驗交流;20xx年全縣中考備考工作計劃安排;20xx年全縣初中教學(xué)質(zhì)量重點管理學(xué)校及初中畢業(yè)學(xué)業(yè)指導(dǎo)性計劃指標(biāo)的公布;局主要領(lǐng)導(dǎo)動員講話等。
(三)新學(xué)期教學(xué)教研主要工作
1.義務(wù)教育階段學(xué)校在期初要抓好相關(guān)年級學(xué)科新教材的集中培訓(xùn),新教材的學(xué)科要實行集體備課。假期,按省廳要求組織了新課標(biāo)新教材培訓(xùn),除派部分老師到合肥培訓(xùn)外,絕大多數(shù)教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn),但不一定都按照要求自覺參加了培訓(xùn),因此,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2.各校尤其義務(wù)教育階段學(xué)校在期初制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)工作時,一定要開齊開足課程。素質(zhì)教育、全面育人首要的、基本的就是要通過開齊課程、開足課時來實現(xiàn)。有的人以為素質(zhì)教育就是跑跑跳跳、搞課外活動,這種理解是片面的,素質(zhì)教育也好、應(yīng)試教育也好,主渠道、主陣地都在課堂。
3.重點抓好教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)過程的檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)前兩年教學(xué)視導(dǎo)情況看,只要我們抓的真、抓的實,教學(xué)視導(dǎo)還是能夠取得顯著效果的,本期計劃重點視導(dǎo)更多所學(xué)校。
4.認(rèn)真做好教學(xué)教研各項計劃的制定和落實。本學(xué)期的縣級教學(xué)教研工作計劃已經(jīng)擬定,工作行事歷已通過政務(wù)平臺發(fā)至各校。本期教學(xué)教研縣級安排的重點工作已經(jīng)做出布置,希望各校根據(jù)我們的工作安排,結(jié)合本校的實際情況,盡快制定出本期本校的教學(xué)教研工作計劃。
(五)近期工作
1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全國中學(xué)生物理競賽時間,我縣賽區(qū)設(shè)三個考點:東至二中初中部(一中、二中、三中、東中),口中學(xué)考點和xx中學(xué)考點,請相關(guān)學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),給予支持配合。
2、東至教育第三期,xx中學(xué)是封面贊助單位,請跟教研室秦斌聯(lián)系,盡快完成封面照片制作和文章征集。
二、 認(rèn)真抓好開學(xué)工作
各學(xué)校要把做好今年秋季開學(xué)工作作為當(dāng)前一項重要任務(wù),結(jié)合實際,提前謀劃,研究制定工作方案,突出重點,狠抓落實。一是召開學(xué)校班子會和全體教師會議,傳達(dá)貫徹落實縣教育局開學(xué)工作會議精神,明確新學(xué)期的工作目標(biāo)、思路和措施;開學(xué)工作要做到早安排、早部署、早落實。二是要求教師及時到崗,以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作;組織學(xué)生按時入學(xué),不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)、輟學(xué);要把開學(xué)作為加強學(xué)生思想教育的重要節(jié)點,精心安排好開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校情校史教育、“我的中國夢”教育等活動。三是抓緊組織人員清理校園衛(wèi)生,營造良好的開學(xué)氛圍;四是科學(xué)合理制定各項工作計劃,完善學(xué)校各項管理制度。五是采集新生信息,按規(guī)定時間節(jié)點上報新生學(xué)籍。
三、扎實抓好學(xué)校安全工作
各校要組織力量對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面排查整改,開展以消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、實驗室安全等為重點的學(xué)校安全大檢查,消除安全隱患。配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。各學(xué)校要在“開學(xué)第一課”對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全專題教育,組織開展應(yīng)急演練活動,做好突發(fā)事件的預(yù)防工作;加強校園出入管理,防止社會人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序。
努力抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。一是提前做好秋季學(xué)校傳染病防控準(zhǔn)備工作,秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病,要大力宣傳傳染病預(yù)防知識,教育學(xué)生養(yǎng)成健康衛(wèi)生的飲食和生活習(xí)慣。二是圩區(qū)學(xué)校要繼續(xù)做好血吸蟲病防治工作,目前氣溫較高,要杜絕學(xué)生任何形式的接觸疫水行為的發(fā)生,按照“防(20xx)21號”文件要求,積極開展創(chuàng)建“無急感”學(xué)校活動,教育局和衛(wèi)生局將適時對各校創(chuàng)建情況進(jìn)行聯(lián)合督查,督查情況作為年終血防考核的重要依據(jù)。
繼續(xù)抓實食堂管理提高年活動。一是認(rèn)真謀劃好新學(xué)期學(xué)校食堂各項工作,確保開學(xué)后食堂正常運轉(zhuǎn),要積極創(chuàng)造條件,實施學(xué)校食堂自營。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理,完善各項管理制度,明確各崗位工作人員職責(zé),要落實一名工作認(rèn)真、責(zé)任心強的同志,切實加強對學(xué)校食堂的安全監(jiān)管。三是按照“提高年”活動實施方案要求,對照考評標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化學(xué)校食堂食品安全各環(huán)節(jié)工作,特別是食品采購索證索票、驗收登記、儲存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作要確保萬無一失,達(dá)到學(xué)校食堂規(guī)范管理常態(tài)化的目標(biāo)。
四、認(rèn)真開展特色項目創(chuàng)建工作
(一)繼續(xù)開展美好校園創(chuàng)建工作
未被評為美好校園的全縣中小學(xué)根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開展東至縣中小學(xué)創(chuàng)建美好校園的通知》要求開展創(chuàng)建活動。一要高度重視,精心組織。美好校園創(chuàng)建,是一項需長期堅持的工作,各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到措施到位、人員到位、管理到位。在創(chuàng)建工作中要堅持標(biāo)準(zhǔn),注重實效;要廣泛宣傳,積極發(fā)動,全面部署,營造良好的輿論氛圍,切實增強廣大師生和全社會對美好校園創(chuàng)建工作的認(rèn)同感。二要積極謀劃,扎實創(chuàng)建。各校要因地制宜,充分整合現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和能動性,規(guī)劃好學(xué)校環(huán)境建設(shè);針對學(xué)校美好校園創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施努力整改;扎實開展創(chuàng)建活動,校園實現(xiàn)“凈化、綠化、美化、亮化”管理,進(jìn)一步規(guī)范師生行為,努力提升學(xué)校辦學(xué)品味。三要健全制度,形成機制。各校要把美好校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校重要的工作日程,健全美好校園創(chuàng)建工作制度,包括計劃與總結(jié)制度、過程指導(dǎo)督查制度、評價反饋制度等,加強過程管理,及時對創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)控,形成長效機制,確保美好校園創(chuàng)建工作健康開展。
(二)著力開展學(xué)校特色項目創(chuàng)建工作
全縣已被評為美好校園的中小學(xué)根據(jù)現(xiàn)有資源和學(xué),F(xiàn)狀,按照“一校一品,一校多特色”的思路,尋找創(chuàng)建的著力點,重點創(chuàng)建一項或若干項代表性的特色項目。一要強化認(rèn)識。各校要統(tǒng)一思想認(rèn)識,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為特色項目創(chuàng)建的出發(fā)點和落腳點,堅持創(chuàng)建活動與教育教學(xué)相結(jié)合,與美好校園創(chuàng)建相結(jié)合,從學(xué)校實際、素質(zhì)教育的理念出發(fā),充分挖掘和運用校本資源,著眼學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,著眼學(xué)生個性培養(yǎng)與全面發(fā)展,科學(xué)確定特色項目,扎實開展創(chuàng)建活動。二要強化落實。各校要切實加強對特色項目創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo),制訂具體創(chuàng)建工作方案,做到有計劃、有師資、有措施、有制度。積極開展豐富多彩的、具有學(xué)校特色的系列活動,形成獨有的校園文化、辦學(xué)風(fēng)格,確保特色項目創(chuàng)建取得實效。三發(fā)強化宣傳。各校要廣泛宣傳,讓廣大師生、學(xué)生家長及社會了解特色項目創(chuàng)建的意義,積極營造師生認(rèn)同、家長配合、社會支持的良好創(chuàng)建氛圍。
五、切實做好中小學(xué)“改薄”工作
(一)全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件規(guī)劃工作
根據(jù)國家和省教育廳、發(fā)改委、財政部《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件摸底排查工作方案》的文件精神,規(guī)劃從20xx年到20xx年,利用五年時間改善義務(wù)教育學(xué);巨k學(xué)條件,20xx年到20xx年用五年時間完成“全面改薄”工作任務(wù)。擬規(guī)劃安排我縣總投資xx萬元(其中:中央和省級校舍維修長效機制資金xx萬元,農(nóng)村初中工程資金xx萬元、縣級配套xx萬元),20xx年度完成xx萬元投資,20xx年至20xx年每年均要完成xx萬元投資。
“改薄”資金分配原則:1.堅持“;”原則:立足“保基本、兜網(wǎng)底”,對照基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要。2.堅持全面覆蓋,重點規(guī)劃保留需要改造的學(xué)校。對于確需新建、改擴建的學(xué)校,科學(xué)確定建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、設(shè)施設(shè)備配套數(shù)量和投資需求,根據(jù)項目規(guī)劃分年度實施。
今后五年我縣“全面改薄”實施范圍及任務(wù):1.校舍建設(shè)類:一是教室及輔助用房(教室、實驗室、圖書室、計算機室xx萬元;二是生活用房(學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室xx萬元;三是運動場地xx萬元;四是附屬設(shè)施(大門、圍墻)擴改等xx萬元。2.設(shè)備購置類:一是生活設(shè)備(食堂、宿舍、飲水)xx萬元;二是安保設(shè)備xx萬元;三是教學(xué)實驗儀器設(shè)備xx萬元;四是學(xué)校信息化建設(shè)xx萬元。
各校要實事求是,嚴(yán)格遵循“夠用、實用、安全”的原則,充分論證,集體決策,把有限的資金用在刀刃上。
(二)規(guī)范小額建設(shè)工程招標(biāo)
縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《東至縣人民政府辦公室印發(fā)東至縣小額建設(shè)工程和政府采購項目招標(biāo)暫行規(guī)定的通知》,現(xiàn)就小額建設(shè)工程招標(biāo)工作提出如下要求:
1.工程招投標(biāo):今后凡是學(xué)校校舍建設(shè),維修項目、不論大小,首先要將書面文字,改造維修方案及規(guī)劃圖、資金來源等情況報告教育局,待局安排人員現(xiàn)場查看審批同意后,再開始編制預(yù)算,并交財政局進(jìn)行預(yù)算評審,評審結(jié)束再由財政局通知政府采購招投標(biāo)中心招投標(biāo)。
2.工程監(jiān)管:建設(shè)工程要按照建設(shè)程序進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督;維修工程學(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)督到位,不論是新建還是維修工程學(xué)校都要組織工程驗收、決算審計。
六、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為
一要落實好各項收費制度。建立“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,明確校長為教育收費第一責(zé)任人。落實“三公開”收費公示制度。學(xué)校收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)開學(xué)時在校內(nèi)醒目位置張貼公示,做到收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費舉報電話“三公開”,自覺接受社會監(jiān)督。健全“四統(tǒng)一”財務(wù)管理制度。健全學(xué)校內(nèi)部財務(wù)管理制度,統(tǒng)一遵守國家的收費政策,統(tǒng)一執(zhí)行物價部門核定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一出具財政部門正規(guī)的收費票據(jù),統(tǒng)一審核監(jiān)管中小學(xué)經(jīng)費收支情況。嚴(yán)格責(zé)任追究制度。對亂收費舉報查實的一律嚴(yán)肅查處,對違規(guī)學(xué)校及責(zé)任人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
二是切實規(guī)范收費行為。各校要嚴(yán)格落實縣八部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)收費工作的通知》要求。義務(wù)教育階段學(xué)校只可向?qū)W生代收作業(yè)本費;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區(qū)學(xué)校就讀,與城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策;高中階段學(xué)?墒杖W(xué)生的學(xué)費、教材費、寄宿生住宿費,代收作業(yè)本費;民辦學(xué)校和幼兒園嚴(yán)格按照縣物價局核定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費;嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料準(zhǔn)入制度,凡經(jīng)縣教育局核定的中小學(xué)教輔資料,必須堅持學(xué)生及其家長自愿的原則,由學(xué)生自主選訂,要規(guī)范完善選用程序。服務(wù)性收費和代收費要規(guī)范收取,合理列支。
七、切實落實各項資助政策
(一)學(xué)生資助工作開展情況
1.審核、認(rèn)定20xx春季學(xué)期義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補助對象xx人,補助資金xx萬元。中職學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金受助對象106人,資助資金xx萬元;中職學(xué)校免學(xué)費對象1029人,發(fā)放免學(xué)費資金xx萬元。對3084名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實施了國家助學(xué)金資助,資助資金xx萬元。
2.為165名大學(xué)新生或在校生申請了池州市政府特困大學(xué)生救助,資助資金66萬元;為113名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生申請了中央彩票公益金大學(xué)新生入學(xué)資助項目,資助資金8.1萬元;為33名大學(xué)新生或在校生申請了教育基金會資助,資助資金15.6萬元;為33名今年考入上海地區(qū)三本以上的大學(xué)生申請了上海老鄉(xiāng)會資助,資助資金10萬余元;截至目前為止已為140名大學(xué)生受理了國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款,發(fā)放助學(xué)貸款90余萬元。
(二)新學(xué)年資助工作要求
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系針對性強,涉及面廣,資金投入大,受益人數(shù)多,工作層面多,各學(xué)校要按照國家、省、市、縣的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,實行校長負(fù)責(zé)制,明確助學(xué)管理機構(gòu)和人員,建立完善的學(xué)校助學(xué)工作管理制度,確保學(xué)校助學(xué)工作順利進(jìn)行。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、農(nóng)村初中、縣直相關(guān)完中及縣特教學(xué)校要做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生摸底、審核、上報工作;
2、各中職、普通高中學(xué)校要按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象評審機制,加強資助對象評定與公示工作,嚴(yán)格把握資助的條件,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息,堅決杜絕虛報名單、套取國家資助資金現(xiàn)象發(fā)生,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助。對于資助對象變動或?qū)W生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時將發(fā)放情況逐級上報,凡隱瞞不報的、違反政策規(guī)定的,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報,切實做好學(xué)生資助信息的月報和學(xué)期報告工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)資助制度。中職學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費,用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等支出。
4、加強資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規(guī)范、完整。
5、因地制宜采取各種形式積極做好學(xué)生資助宣傳工作,進(jìn)一步提高群眾的知曉率。
八、完善中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核工作
《東至縣中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核實施方案》經(jīng)過反復(fù)討論修改,已經(jīng)行文下發(fā),其中教學(xué)管理與質(zhì)量單項考核做了較大幅度的調(diào)整,平安文明校園建設(shè)單項考核新增了《美好校園創(chuàng)建評估驗收細(xì)則》。各中小學(xué)要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研讀,理解考核的導(dǎo)向作用,發(fā)揮考核的激勵性作用。各校要以學(xué)習(xí)《實施方案》和迎接考核為契機,找出學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題,查找原因,制定整改方案,抓好整改落實。要通過考核的杠桿作用,縮小校際之間的差距,不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同志們,新學(xué)期即將開學(xué),要按照這次會議的安排部署,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真查找工作中存在的不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,強化教育管理,提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。
謝謝!
教育開學(xué)會議講話稿 篇2
老師們:
大家新年好!經(jīng)過了一個平安、輕松愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。 在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向返校的全體教職工致以崇高的敬意!并向大家拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,工作順利!
回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心齊努力, 一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,我們在校園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,我們均有較大的進(jìn)步,獲得社會各界一致好評。
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線,古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰。成功來自大家的努力,但縱橫向的對比分析和考后的反思也是一股不容大家忽視的促進(jìn)力量。在20xx年期末測試中,我校取得的好成績,這與各位老師的辛勤工作是分不開的?梢哉f,我們的整體成績是可喜的,各年級數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績有待提高。在新學(xué)期開學(xué)之際對20xx年秋季學(xué)期考成績進(jìn)行簡單的分析,旨在引起在座各位重視與思考,從中找出自己的優(yōu)點與差距,明確今后努力的方向,以求共同進(jìn)步,相互提高。
新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。在上學(xué)期,我校開展了多次”整頓作風(fēng)、提升效能、我的中國夢”主題教育活動,為進(jìn)一步加強活動宣傳,學(xué);顒愚k公室將制作 “作風(fēng)十戒”下面,借此機會和大家一起來學(xué)習(xí)“作風(fēng)十戒”的主要內(nèi)容:
一戒“閑”,戒工作無所事事,應(yīng)抓的不抓,該干的不干,不想干事,不愿干事,不會干事,只圖清靜,只圖清閑,二戒“懶”,戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動,不拖不走”,混天度日,疏于學(xué)習(xí)、提高,懶于動手、動腦。三戒“滿”,戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿”,有了小進(jìn)步飄飄自大,面對小成績沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成績不大年年有”,固步自封,不思進(jìn)取,只求過得去,不求過得硬。四戒“難”,戒工作存在畏難情緒,創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”,創(chuàng)新精神“疲軟”,工作中瞻前顧后,畏首畏尾,害怕困難,回避矛盾,怕出亂子,怕得罪人。碰到問題“踢皮球”,遇到矛盾繞著走。五戒“散”,戒組織觀念淡薄,缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作,有令不行,有禁不止,紀(jì)律渙散,松松垮垮,一盤散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。六戒“淺”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,習(xí)慣于當(dāng)“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解,不求甚解,淺嘗輒止,不知深意,習(xí)慣于生搬硬套,全盤吸收。七戒“慢”,戒干工作拖一拖,緩一緩,等一等,看一看,行動遲緩,疲沓拖拉,看攤守業(yè),等待觀望,工作節(jié)奏慢,辦事效率低。八戒“亂”,戒工作盲干蠻干,不考慮后果,致使工作出差錯,單位出亂子,秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒,分不清主次,抓不住重點,扭不住關(guān)鍵,手忙腳亂,一團(tuán)亂麻。九戒“貪”,戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象,利用職務(wù)之便耍小心眼,搞小動作,占小便益,工作中貪功心切,貪利心急,貪名心強,貪權(quán)心重,喪失原則,忘記紀(jì)律。十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績,就怨天尤人、 理由一堆,借口一筐。多干一點工作,就要條件;多出一分力氣,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨條件差。
以上便是作風(fēng)十戒的全部內(nèi)容,作風(fēng)和效能關(guān)系到我們教師工作的點滴,希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問題,針對“作風(fēng)十戒”,深入開展學(xué)習(xí)討論,切實加強和改進(jìn)作風(fēng)、效能建設(shè)。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。堅守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。 我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在團(tuán)隊合作精神之中。
中牌學(xué)區(qū)現(xiàn)在有二十多名教師,是一個集體。面對新課程和升級和畢業(yè)測試,我們每一個教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團(tuán)隊集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊,教研組團(tuán)隊,或小到班級的幾位任課老師,都要有強烈的團(tuán)隊意識,互相之間取長補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,未來的惠民必將會繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績,未來的惠民必將以你為榮!
新學(xué)期新氣象,新的學(xué)期就意味著新起點、新思路、新發(fā)展,本學(xué)期是升級的小學(xué)畢業(yè)測試關(guān)鍵學(xué)期,全體教職工要樹立創(chuàng)新意識,以學(xué)校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感,通力合作,為提升我校辦學(xué)品位貢獻(xiàn)力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,受到了社會、家長的關(guān)注,展望未來,任重道遠(yuǎn),讓我們發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)中牌學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!
謝謝大家!
教育開學(xué)會議講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們:大家好!
云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的七年新生,你們的融入,讓我們一中這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會思考,學(xué)會觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。
教育開學(xué)會議講話稿 篇4
同志們:
按照統(tǒng)一安排,全縣中小學(xué)將于9月1日正式開學(xué)。對于教育系統(tǒng)而言這是一個學(xué)年的開始,幼兒入園,新生入學(xué),學(xué)生升級升班。今天召集大家,開個短會,主要目的就是動員大家克服戀假思想,迅速收心歸位。經(jīng)過暑期的休息調(diào)整,以飽滿的精神、以最佳的狀態(tài)回到各自的工作崗位,主動有效地開展工作,為新學(xué)年的開始謀好局起好步。下面,我講三點意見:
一、認(rèn)真細(xì)致地做好開學(xué)前后各項事宜。一是高度重視開學(xué)安全。8月21日市教育局下發(fā)《關(guān)于做好20__年秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》,教育局也下發(fā)了相關(guān)通知!锻ㄖ窂募皶r開展對學(xué)生的安全教育、全面排查整改各類安全隱患、加強校園安全保衛(wèi)等方面對開學(xué)安全重點工作進(jìn)行了安排部署,大家要抓好抓細(xì)工作落實。特別是開學(xué)前要組織人員對學(xué)校教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、圍墻內(nèi)外、在建工地等場所的安全隱患進(jìn)行全面排查整改,對校園食品、消防等重點工作進(jìn)行專項檢查,做到橫到邊、豎到底,不留死角,不留盲區(qū)。把可能出現(xiàn)的情況想在前面,把有利于解決問題的事做在前面,掌控事態(tài)的主動權(quán),確保開學(xué)安全穩(wěn)定。二是精心做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校干部教師要提前到崗,組織人員清理校園雜物、雜草,做好環(huán)境衛(wèi)生整治和綠化、美化工作,做好后勤保障及備課等各項工作,精心布置迎接開學(xué)的校園文化環(huán)境,營造濃厚的開學(xué)氛圍,讓學(xué)生、家長走進(jìn)校園感受到全新的面貌,確保9月1日一開學(xué)就進(jìn)入正常良好的教育教學(xué)秩序。三是扎實做好新生入學(xué)工作,及時掌握學(xué)生報到情況。四是抓住開學(xué)有利契機,深入開展入學(xué)教育活動,切實上好學(xué)生開學(xué)第一課。開學(xué)前后,教育局將分組對學(xué)校開學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并總結(jié)通報。
二、高度重視教師隊伍建設(shè)。多年來,教師短缺是影響我縣教育發(fā)展的一大瓶頸。去年,縣委縣政府大力支持,克服財政困難,公開招聘了96名教師。今年,我們又面向社會公開招聘了99名新教師,130名特崗教師。我們還與石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院協(xié)議,為我縣定向委培教師50名,三年后上崗。我們常說教師品質(zhì)決定教育品質(zhì),教師成長決定教育發(fā)展。教師是提高教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)成效的中心,影響學(xué)生學(xué)業(yè)成就的關(guān)鍵因素。學(xué)校發(fā)展的核心要義是人的發(fā)展。要想學(xué)校向好發(fā)展,校長必須依靠教師集體的每一個人,依靠教師每一個環(huán)節(jié)的有機配合。如果一個校長團(tuán)結(jié)、凝聚不住教師隊伍,想追求學(xué)校發(fā)展,再投入多少資金也沒有任何意義。一要增強教師在學(xué)校的存在感。一個教師如果不喜歡自己的學(xué)校,無論如何也不會發(fā)揮他在工作中的積極性。教師在學(xué)校里有主人翁地位,有發(fā)言權(quán),有存在感,他才能以學(xué)校為榮,自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽,自覺發(fā)展自己的潛能。二要關(guān)心教師的生活和身心健康。大家想,一些新教師師范院校剛畢業(yè),從陽光明媚、環(huán)境優(yōu)雅的大學(xué)校園突然進(jìn)入一個小山村工作,心理落差就大。在學(xué)校住宿,夏天沒有洗澡的地方,大冬天的晚上上個廁所都麻煩。不安全、不方便,必然帶來不安居、不安心。再加上學(xué)校也沒人重視沒人關(guān)心,太多的憧憬和夢想破滅,他們心里想的必然是抓緊考走、調(diào)走,怎么還能安心教學(xué)呢?教師不是教書工具,教師也是有血有肉的人。對大部分教師而言,在學(xué)校工作就是他的一生。大家要學(xué)一學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理,少一些高壓手段,多一些人文關(guān)懷,開動腦筋,創(chuàng)新舉措,盡最大努力給學(xué)校教師打造一個和諧、舒服的環(huán)境,讓教師留得住,干得好。三要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。教師專業(yè)素質(zhì)得不到有效提升,教育事業(yè)發(fā)展就無從談起。在這方面,除進(jìn)修學(xué)校和教研室要增強培訓(xùn)和活動的實效性外,各位校長也要出真招,想辦法,求實效,力促教師專業(yè)成長,陽光從教。
強調(diào)兩個事。一是組織好教師節(jié)活動。今年9月10日是第34個教師節(jié),各位校長要提早謀劃,把節(jié)日活動當(dāng)作一個貼近教師、關(guān)愛教師、鼓舞教師的契機,一方面要樹典型,揚正氣,樹形象,通過表彰名優(yōu)教師和師德模范,積極營造尊師重教的良好氛圍;另一方面要通過開展形式多樣的文化藝體健身養(yǎng)身活動,切實活躍教師在校生活,提升教師職業(yè)幸福感。二是要加強教師的教育和管理,堅決反對教師有償補課。放假會我就強調(diào)過。前兩天市局再次下發(fā)《關(guān)于在秋季開學(xué)前對在職教師有償補課明察暗訪的通知》。對補課問題,教師群體中間和社會上有很多不同的見解。有人認(rèn)為現(xiàn)在老師待遇比較低,也確實存在這樣的市場需求,通過補課補充一下收入無可厚非,但如果老師因為覺得收入低就可以補課,那公務(wù)員是不是就可以因為收入低以權(quán)謀私。貌似是發(fā)揮了一技之長,但是不是利用了地位的影響力?你不干老師這行,你離開這個體制,不拿財政工資,你可以到社會機構(gòu)搞培訓(xùn)賺錢。今天我們再次強調(diào),上面三令五申,明令禁止不讓參與就不要參與,作為鐵的紀(jì)律跟教師講清楚。教師的主戰(zhàn)場在學(xué)校在課堂,就是要上好每一節(jié)課,批改好每一份作業(yè),關(guān)注到每一個孩子的發(fā)展。在課堂上做不到“應(yīng)教盡教”,課上不講,課下收費,就是對不起“老師”這兩個字,就是師德問題,就是給教師這個職業(yè)抹黑,給所在學(xué)校抹黑,給井陘教育抹黑。由此說開去,希望各位校長在方方面面管好自己,管好身邊人,管好分內(nèi)事。無論做什么,令行禁止,明責(zé)任,講規(guī)矩,守紀(jì)律。
三、全力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。近年來,學(xué)校硬件投入不少,辦學(xué)條件改善了,但教育質(zhì)量、育人效益如果沒有得到提高,這就只是一種表相化發(fā)展,缺乏內(nèi)涵的支撐,是不會長久,也不可能得到社會和群眾認(rèn)可。現(xiàn)實就是這樣,哪所學(xué)校辦好了,教學(xué)質(zhì)量提高了,學(xué)生自然會被吸引到這里來;哪所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,哪所學(xué)校的生源就成問題。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,教育資源可以在整個社會上自由流動,如果我們固步自封,夜郎自大,這些資源就會加快流失,從而對我縣教育發(fā)展帶來不可估量的消極影響。因此,大家必須自我加壓,切實增強提升教育質(zhì)量的緊迫性。一要樹立抓質(zhì)量就要從基礎(chǔ)抓起的理念。質(zhì)量的提升是一個系統(tǒng)工程,在一所學(xué)校內(nèi),不同年級、不同學(xué)段的教育應(yīng)是環(huán)環(huán)相扣,有機統(tǒng)一,逐步上升的;在整個縣域內(nèi),高中階段學(xué)生的素質(zhì)與義務(wù)教育階段的培養(yǎng)是分不開的,沒有一流的小學(xué)教育,就沒有一流的初中;沒有一流的初中教育,就辦不好一流的高中,辦公平優(yōu)質(zhì)的教育,辦人民滿意的教育也就成了空話。二要牢牢樹立教育教學(xué)中心的理念。育人是學(xué)校的根本,質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校的中心工作就是教育教學(xué),其他的一切都附屬于這個中心。新學(xué)年,新征程,經(jīng)過一個假期的沉淀,各位校長一定要靜下心來,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,圍繞提高教育質(zhì)量這一核心,認(rèn)真思考和分析,自己的學(xué)校該如何發(fā)展,有什么精神內(nèi)涵,要抓出什么特色、干出哪些成績。當(dāng)下學(xué)校發(fā)展的瓶頸是什么,有哪些優(yōu)勢,哪些好的經(jīng)驗可發(fā)揚;有哪些劣勢,哪些不足和問題需要加強和改進(jìn),在科學(xué)合理分析學(xué)校實際情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)定位,確定學(xué)年合理目標(biāo),制定工作措施,以新的思維,新的思路,推進(jìn)新學(xué)年的工作開展?傊,半年要有半年的變化,一年要有一年的亮點,量的累積,才會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。不管是哪個學(xué)校,年年歲歲花相似,江山依舊,沒有進(jìn)步,沒有發(fā)展,就是校長工作失職。本學(xué)期,我會選一個恰當(dāng)?shù)臅r間,聽一下各學(xué)校本學(xué)年的主要工作方向和重點。
同志們,20__年2月5日就是春節(jié),本學(xué)期很短。新學(xué)期開學(xué)在即,工作千頭萬緒,任務(wù)繁重,但學(xué)校各項工作有主次之分,沒有有無之分。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者絲毫不可偏廢,希望大家彈好鋼琴,做好統(tǒng)籌,主動作為,引領(lǐng)學(xué)校工作健康優(yōu)質(zhì)發(fā)展,確保今年各項任務(wù)目標(biāo)圓滿完成。
教育開學(xué)會議講話稿 篇5
20__年2月23日,棗陽陽光學(xué)校操場春風(fēng)和煦,人潮涌動,20__年春季開學(xué)典禮暨第四屆“十大杰出學(xué)星”年度總決賽在此召開,集團(tuán)董事長莘艷鳴女士蒞臨現(xiàn)場,棗陽陽光學(xué)校總校長文正鋒發(fā)表新年賀詞并作重要講話,新學(xué)期新征程,文校長高瞻遠(yuǎn)矚,精準(zhǔn)分析,總結(jié)過去一學(xué)年的收獲,表達(dá)對新學(xué)年的展望,并向全國人民發(fā)出棗陽陽光學(xué)校的最強音。他語重心長地說:
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
犬過千秋留勝跡,亥年躍馬奔小康。我們辭去奮進(jìn)的20__,迎來追夢的20__。首先,我代表學(xué)校歡迎大家返回陽光校園并向各位同學(xué)致以良好的祝愿!祝愿同學(xué)們在新的一年身心健康、學(xué)習(xí)快樂、思想進(jìn)步、行為規(guī)范、習(xí)慣良好、性格開朗、心態(tài)陽光、命運幸福!并向全國人民發(fā)出屬于陽光追夢人的20__年最強音:勇于抗?fàn),不怕輸,更不會服,一定要贏,雄霸襄陽,決勝天下!
過去一年,是不平常的一年。這一年里,我們?nèi)w師生成功實施“奮進(jìn)之筆”,攪動一池春水,上上下下萬馬奔騰、不待揚鞭自奮蹄。我們針對社會關(guān)注、家長關(guān)切的問題,集中火力、攻堅克難,“跳起來摘桃子”,以奮進(jìn)的狀態(tài)書寫了“奮進(jìn)之筆”,收獲了“得意之作”,取得了中考成績襄陽第一,人人上理想高中,小學(xué)部一位難求的良好局面。一年來的教育工作,可以說是“奮進(jìn)之筆,筆直奮進(jìn)”!
20__年是中華人民共和國成立__周年,是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,是深入貫徹落實全國教育大會精神開局之年,我們要深入實施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅克難、狠抓落實,為棗陽陽光教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基。
20__年1月18日,全國教育工作會議在京召開。教育部部長陳寶生作工作報告。他指出今年全國教育工作會議的關(guān)鍵詞是“落實”。落實、落實、再落實。
今天,我與大家共同分享的兩個核心關(guān)鍵詞是“學(xué)習(xí)”和“成功”。
首先,我們談一談“學(xué)習(xí)”。
最近五年,我看到:五至八年級不及格的人數(shù)比低年級多六倍,而優(yōu)秀生只有低年級的五分之一。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?究竟為什么到五至八年級情況就有如此嚴(yán)重的變化呢?
同學(xué)們,11年了,我天天都做這樣一件事:每天聽兩節(jié)課,一邊聽小學(xué)的,一邊聽初中的。近半年來,有一種想法使我不得安寧:低年級和中年級學(xué)生的腦力勞動究竟有什么區(qū)別?目前,我覺得自己已經(jīng)抓住了問題的關(guān)鍵。如果仔細(xì)觀察一下學(xué)生在低年級做些什么的話,就可以毫不夸張地說:小學(xué)的主要任務(wù)就是教會兒童使用一個人終生都靠它來掌握知識的那種工具。當(dāng)然,這項任務(wù)在初中也不會取消。沒有工具,同學(xué)們掌握知識就會一年比一年感到吃力;沒有工具,同學(xué)們的成績漸漸就會不及格,就會變得缺乏能力。低年級和以后各學(xué)習(xí)階段之間的脫節(jié),就從這里產(chǎn)生。
這是一種什么工具呢?這種工具包括五種技能:觀察、思考、表達(dá)、閱讀和書寫。當(dāng)然,這種劃分是相對的。因為思考能力和觀察能力密切聯(lián)系著,而觀察能力和思考能力又是表達(dá)思想的能力的源泉。
我仔細(xì)觀察初中生的腦力勞動整整五年,反復(fù)思考了學(xué)生知識質(zhì)量差以及許多人努力學(xué)習(xí)而不見效果的原因:這主要就是你們不會使用那些最重要的技能——這些最重要的技能構(gòu)成總的學(xué)習(xí)能力。
首先是你們不會積極主動地觀察,再就是不會閱讀。觀察是一種積極的智力活動,是發(fā)展智力的途徑。從觀察中不僅可以汲取知識,而且在觀察中可以活躍起來,知識借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”,像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那么觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生,絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。
觀察力跟有思考的閱讀相配合,這就是兒童智力不斷發(fā)展的牢靠基礎(chǔ)。多年的觀察使我們得出以下結(jié)論:
要使你們學(xué)會流暢地閱讀,并理解閱讀的內(nèi)容,要使你們能一邊閱讀一邊思考所讀的東西,而不是考慮怎樣才能讀得正確,那么,就必須讓你們在低年級期間,在課堂和家里朗讀200小時以上,默讀20__小時以上(包括課堂和課外閱讀的時間)。這種閱讀是以中等能力的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)的,閱讀的速度是每分鐘讀150—300個字。
要使你們學(xué)會足夠快速地、清晰無誤地書寫,要使書寫成為學(xué)習(xí)的手段和工具,而不是學(xué)習(xí)的最終目的,那么在低年級期間就應(yīng)當(dāng)讓你們在練習(xí)簿里寫字不少于1400至1500頁。
現(xiàn)在,你們已經(jīng)是初中生了,你們掌握了這些終身受用的技能嗎?沒有,就抓緊時間重視起來吧!
其次,我們談一談“成功”。
關(guān)于成功,有很多定律,比較有名的就是荷花定律、竹子定律和金蟬定律。
01荷花定律
一個池塘里的荷花,每一天都會以前一天的2倍數(shù)量在開放。如果到第30天,荷花就開滿了整個池塘。請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?
第29天。
第一天,開放的只是一小部分,第二天,它們會以前一天的兩倍速度開放。到第29天時荷花僅僅開滿了一半,直到最后一天才會開滿另一半。也就是說:最后一天的速度最快,等于前29天的總和。這其中藏著深刻的道理就是:成功需要厚積薄發(fā),需要積累沉淀。這就是著名的荷花定律。
我們透過這個定律去聯(lián)想人生,你會發(fā)現(xiàn),很多人的一生就像池塘里的荷花,一開始用力地開,玩命地開......但漸漸地,人們開始感到枯燥甚至是厭煩,你可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。這個時候的放棄,往往離成功只有一步之遙。很多時候,甚至可以說大多時候,人能獲得成功,關(guān)鍵在于毅力。
02竹子定律
竹子用了4年的時間,僅僅長了75p_。從第五年開始,以每天750p_的速度瘋狂地生長,僅僅用了六周的時間,就長到了15米。其實,在前面的四年,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。
做人做事亦是如此。不要擔(dān)心你此時此刻的付出得不到回報,因為這些付出都是為了扎根。人生需要儲備,有多少人,沒能熬過那三厘米?
什么叫價值?同是兩根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣桿。晾衣桿不服氣地問笛子:我們都是同一片山上的竹子,憑什么我天天日曬雨淋,不值一文。而你卻價值千金呢?笛子回答說:因為你只挨了一刀,而我卻經(jīng)歷了千刀萬剮,精雕細(xì)琢,晾衣桿此時沉默了。
人生亦是如此,經(jīng)得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責(zé)任,肩負(fù)起使命,人生才會有價值。這就叫竹子定律!
03金蟬定律
蟬,要先在地下暗無天日的生活三年,忍受各種寂寞和孤獨,依靠樹根的汁一點點長大,然后在夏天的一個晚上,悄悄爬到樹枝上,一夜之間蛻變成知了。然后期待太陽升起的那一刻,它就可以飛向天空、沖向自由。這就叫金蟬定律。
馬云曾說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽”。越接近成功越困難,越需要堅持。
無論是荷花定律、竹子定律,還是金蟬定律,他們都有共同的意義:成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。這些定律告訴我們這樣一個道理:拼到最后,拼的不是運氣和聰明,而是毅力。
九年級的同學(xué)們!請按實戰(zhàn)的要求去訓(xùn)練,按訓(xùn)練的要求去實戰(zhàn),訓(xùn)練與實戰(zhàn)達(dá)到一體化。召之即來,來之能考,考之必勝!勇于抗?fàn),不怕輸,更不會服,一定要贏,雄霸襄陽,決勝天下!
同學(xué)們!有了“堅持、堅持、再堅持,拼搏、拼搏、再拼搏”的毅力,你們就能毫無畏懼,面對一切困難和挑戰(zhàn),就能堅定不移開辟新天地,創(chuàng)造新紀(jì)錄!因為我們都是努力奔跑的陽光追夢人!
教育開學(xué)會議講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
追隨著春天的腳步,我們又回到了美麗的輕院。帶著新的期許、新的愿景,信心滿懷的迎來了新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生致以新學(xué)期的美好的祝福!
20__年,是“五四”運動__周年,中華人民共和國成立__周年,是決勝全面建成小康社會奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。
一百年前,一群熱血青年,開啟了一個偉大的時代!拔逅倪\動”的驚雷,讓科學(xué)與民主在古老的中國大地成燎原之勢。
七十年前,一批熱血革命家,締造了新中國,開啟了一個偉大國度建設(shè)的輝煌篇章,讓古老的中華民族重新屹立在世界的東方。
此刻,我們聆聽國歌、仰望國旗,滿懷豪情。新中國成立以來,特別是改革開放40多年來,我們偉大的祖國實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家昌盛,人民安居樂業(yè)。這些都是前輩們拋頭顱、灑熱血換來的。作為當(dāng)今社會最富青春活力的一代,你們是幸運的,同時,你們肩上負(fù)有歷史的責(zé)任,你們是中華民族偉大復(fù)興的希望,
你們是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的承擔(dān)者,希望你們崇尚實踐、崇尚技能,努力做到學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),勇往直前、再創(chuàng)輝煌。
一年之計在于春,唯有春華方有秋實。在此,提幾點希望,我們共勉。
一、懷揣夢想,篤定前行。
希望你們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)、堅持理想,堅定夢想。一個人如果沒有目標(biāo)和夢想,就會缺乏動力、停滯不前。你們要向周總理那樣“為中華崛起而讀書”,樹立自己宏偉的人生目標(biāo),努力成長為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有用之才,用理想光芒引領(lǐng)自己前進(jìn);否則,容易偏離方向、游戲人生、虛度青春。
二、善于思考、勇于實踐。
要實現(xiàn)夢想,除了刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考,還要勇于實踐。人們常說“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我們所學(xué)習(xí)的技能知識,只有通過反復(fù)實踐,才能熟練掌握,應(yīng)用到工作實際。希望老師和同學(xué)們將思考和實踐作為行動的自覺,利用學(xué)校優(yōu)良的實驗實訓(xùn)設(shè)備和學(xué)習(xí)鍛煉平臺,熟練掌握專業(yè)技能、社會能力,全面提高個人能力和素質(zhì)。
三、不忘初心,踏上新征程。
“靡不有初,鮮克有終”,凡事都有開始,但在前行過程中,人們往往會被路邊風(fēng)景吸引甚至誘惑,偏離初定的正道。作為共和國旗幟下的新一代教師和學(xué)生,
應(yīng)當(dāng)始終牢記初心,時刻保持探索的熱情面向未來,以綻放的人生和累累的碩果致敬新時代。
最后,衷心的祝愿老師們在新的學(xué)期里身體健康,大展宏圖!祝愿同學(xué)們刻苦磨煉、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
教育開學(xué)會議講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
擁抱新學(xué)期,煥發(fā)新氣象,踏上新征程。
春節(jié)后的第一次全校集會,看到臺下全體師生顏值飆升,精氣神十足,我感到春天的蓬私校園充滿了希望,充滿了正能量!
每年春節(jié),有一個熱詞一定當(dāng)之無愧,春節(jié)期間大家也一定經(jīng)常做這件事,現(xiàn)在手里拿著手機的個別老師說不定也正在做這件事。是的,大家猜到了,那就是“搶紅包”。這年頭,似乎沒搶過紅包,春節(jié)都不完整。如果看到某人雙眼激動地瞪著屏幕,拼命用手戳,我敢打賭,十有八九,那一定是在搶紅包。去年的開學(xué)典禮上,我曾向同學(xué)們講過如何收藏紅包的話題,提醒大家要保管好自己的“誠信紅包”與“感恩紅包”,今天,我想舊話重提,再談?chuàng)尲t包的問題。
我注意到一個很有意思的現(xiàn)象,越是無所事事,經(jīng)濟(jì)實力一般的人越是熱衷在各種微信群里搶紅包,而那些工作生活充實,越有實力發(fā)紅包的人,對搶紅包越?jīng)]興趣。表面看起來,搶紅包很刺激,天上掉餡餅,好像無需任何成本。但是,你知道嗎?你在搶紅包的時候,不僅付出了手機流量的成本,更付出了用紅包無法衡量的時間成本。
我今天想說的主題是,“任紅包多飛會兒”,我們還有更重要的東西要搶。
燕子去了有再來,桃花謝了有再開,……時間一去不復(fù)返。車胤孫康囊螢映雪,司馬光警枕勵志,董仲舒三年不窺園……凡是有成就的人,往往把時間看得比生命還重。在很多人看來不值錢的時間,在成功人士眼里,才是最值錢的東西。
一個“搶”字道出了時間是多少的寶貴!時光荏苒,怎敢蹉跎?內(nèi)心浮躁的時候,我們要提醒自己,時間珍貴,浪費不得。古今中外,多少名人志士寫下了關(guān)于時間的詩句或哲言,多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷,而我以為,在擁有時間的時候好好把握才是最好的選擇,“一萬年太久,只爭朝夕”!同學(xué)們,請把時間用在學(xué)習(xí)知識上,豐富的知識是我們?nèi)松母?請把時間用在鍛煉身體上,強健的體魄是我們生命的基礎(chǔ);請把時間用在思考上,思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵。
據(jù)說本學(xué)期是有史以來時間最短的一學(xué)期,從現(xiàn)在開始計算,離放暑假只有三個多月的時間,我們可以掐著指頭算一下,除去周末及放假,除去各種考試,本學(xué)期還剩幾天時間在學(xué)校?本學(xué)期,高中各年級要迎來學(xué)考,九年級、高三更是要迎來決定我們前程命運的中考和高考。把握時間的主動,才能胸有成竹,游刃有余。搶時間就是搶機遇,把握時間才能掌握自已命運。我們一定要合理安排好時間,搶時間,把該做的事情做在前面,有備而戰(zhàn),力爭今年中、高考再創(chuàng)佳績,取得更優(yōu)異的成績。人生就是一只儲蓄罐,你投入的每一分努力,都會在未來的某一天,打包還給你。能夠改變你的命運與生活的,就是這只儲蓄罐里的知識。
也許有人說,在今天這個網(wǎng)絡(luò)信息非常發(fā)達(dá)的時代,沒有真正掌握知識也沒關(guān)系,因為這是一個“有問題,百度一下”的時代。但是,大家要清醒地認(rèn)識到:喬布斯靠“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果,屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎。你內(nèi)心的豐盈不是靠“百度”出來的!考場上也不可能靠“百度”獲得更高的分?jǐn)?shù)!沉下心去,專注學(xué)習(xí)、自主自律地掌握知識,才是硬道理!
同學(xué)們,總有一天,我們會長大,要肩負(fù)起自己的人生。這個世界上有多少人每天埋頭苦干卻只能維持溫飽!有多少人拼命硬干卻只能蝸居一室!究其原因,這個世界在用知識儲備作為標(biāo)準(zhǔn),決定你的生活與生存質(zhì)量。擁有知識,才能擁有一份自已喜歡的工作,才能結(jié)交更優(yōu)秀的朋友。幸福都是奮斗出來的,現(xiàn)在的知識儲備都是為了以后能有更多可以選擇的機會。當(dāng)你獲得了足夠多的知識之后,就會發(fā)現(xiàn),這個世界上有太多美好的東西。
同學(xué)們,長大之后沒有兒戲,校園之外沒有溫室。只有讓書香深深氤氳過的人,才能輕舟走過萬重山,去賞遍萬千春色。
北宋詩人林逋說:少不勤苦,老必艱辛。唯累過,方知閑;唯苦過,方知甜。經(jīng)歷越多,越容易發(fā)現(xiàn)這個世界的真理:越怕吃苦,越有苦吃。所以有人說:怕吃苦,苦一世,不怕吃苦,苦一時。
孫敬蘇秦懸梁刺股成一代大家,萬斯同閉門苦讀編成《明史稿》……所有的成功都是用吃苦鋪就的歷練。作為在校學(xué)生,很多同學(xué)怕吃苦,不想吃苦,缺乏吃苦的精神,這些同學(xué)成就不了最好的自己。
學(xué)習(xí)必須吃苦。如果你覺得學(xué)習(xí)苦,而選擇了放棄,當(dāng)你沒讀什么書,就走入社會,你會發(fā)現(xiàn)自己就像一個赤手空拳的士兵,在面對命運這位強敵時,你會因沒有護(hù)身鎧甲,而被打得遍體鱗傷,毫無還手之力。那時,你就會懂得,讀書不苦,不讀書的人生才苦。
幸而數(shù)載寒窗苦,自此阡陌多暖春。吃苦努力得到的是知識上的進(jìn)步,思維上的開闊,心智上的成熟,這些對人的一生意義重大。你要知道,現(xiàn)在吃的苦,其實就是以后享的福。今天,我鄭重地提醒大家:現(xiàn)在能用汗水解決的事,不要留著以后用淚水面對。況且,淚水也解決不了任何問題。
同學(xué)們,別抱怨讀書苦,總有一天,那些吃過的苦會變成一條寬闊的道路,帶你走向你夢想的遠(yuǎn)方;總有一天,那些吃過的苦會變成一對有力的翅膀,帶你飛向你遨游的天際。
你一定記。鹤x書時偷的懶,要用一輩子來還!
同學(xué)們,任紅包多飛會兒,請抓緊——搶時間、搶知識、搶吃苦!從現(xiàn)在開始,你在學(xué)校的每一天,每一時都容不得你有半點懈怠和猶豫,應(yīng)該靜下心、埋下頭,勤奮學(xué)習(xí),做好每件該做的事!
這個世界永遠(yuǎn)屬于那些能吃苦,有準(zhǔn)備的人!
謝謝大家!
教育開學(xué)會議講話稿 篇8
各位老師、同志們:
按照縣教育局的總體安排,暑期學(xué)習(xí)會今天就結(jié)束了;仡櫳蠈W(xué)年的工作,緊緊張張,忙忙碌碌,成績顯著。今年高考,一本線突破百人大關(guān),二本上線348人,體藝本科雙上線60人,本科共計上線408人。600分以上12人,650分以上3人,實現(xiàn)高分有突破。特別是楊澤辰同學(xué)以653分的成績位列全縣應(yīng)屆理科之首。這些成績的取得,傾注了全體教師的辛勤汗水,受到了縣委、縣政府及廣大人民群眾的認(rèn)可,贏得了大多數(shù)家長的普遍贊譽。看到成績的同時,我們還要看到續(xù),一是今年我校高考理科第一名距預(yù)期還有距離,清華、北大愿望未能實現(xiàn);二是高中招生高分段學(xué)生優(yōu)于兄弟學(xué)校,但中等偏下學(xué)生和兄弟學(xué)校還有明顯差距。這些因素的存在,影響著我校聲譽,我們應(yīng)該直面不利因素,要在新的一學(xué)年里,勵精圖治,不斷革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學(xué)工作,我強調(diào)以下幾點暫:
一、突出一個主題
磁 這一主題就是加快發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量寅。這是全體老師的共識。加快發(fā)展,就是要加快教學(xué)質(zhì)量提高的速度;科學(xué)發(fā)展,就是要不斷提升教育教學(xué)管理水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要樹立質(zhì)量立校的意識,蛾每個人在自己的崗位上,要勤奮敬業(yè),創(chuàng)造性地開展工作,要在教學(xué)的備、教、改、導(dǎo)、查各個方面下功夫,樹立名師思想,通過自己的辛勤工作,造就名生,要讓學(xué)生及其家長對自己的教學(xué)水平與管理水平、服務(wù)水平,感到十分滿意。新的學(xué)年里,只要有利于姜教學(xué)工作的做法,只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議及意見,我們堅決支持,堅決采納。
二、明確兩個目標(biāo)
兩個目標(biāo)一是質(zhì)量,二是管理。新的學(xué)年,我們一定要唱響質(zhì)量目標(biāo)與管理目標(biāo)兩個主旋律。在質(zhì)量目標(biāo)方面,我們要明確兩個確保:一苗是確保明年尖子生培養(yǎng)方面有突破歇;二是確保明年高考二本線上突破人,一本線突破人,中考成績爭取有所突破,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為了實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo),我們?nèi)w教職工要振奮精神,統(tǒng)一思想,堅定信心,既要看到發(fā)展中貝遇到的困難和壓力,更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現(xiàn)兩個“確!,實現(xiàn)我校發(fā)展史上的大跨越。句胎
二是管理目標(biāo)。我們學(xué)校家大人多,管理環(huán)節(jié)多,難度大,各處室要制定詳實可行的制度,把各項管理內(nèi)容落到實處,每個人要以主人翁的姿態(tài),投入到教育教學(xué)工作中去。班級管理與宿舍管理方面,要加大力度,厄多出點子,多出成效,管理是質(zhì)量的前提,沒有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量就很難保證,因此,我們要向管理要質(zhì)量,要向管理要效益,撓
三、努力三大難題烤
三大難題一是生源問題,二是師資問題,三是資金問題。當(dāng)前在發(fā)展的遞道路上,我們面臨的困難不少,但這三個是最主要的。
生源問題
、佟⑸创髴(zhàn)形勢依然嚴(yán)峻(西安、渭南、私校的競爭,兄弟學(xué)校的惡意宣傳);②、毫不回避,我們初中本部仍有多個尖孝子生(前名學(xué)生)流失,對我們學(xué)校形成了一定的威脅,我們要將這些學(xué)生落實清楚。
當(dāng)然,我校近年來創(chuàng)造性地提出“全員參與,保住生源”(初高兩部齊參與)的戰(zhàn)略思想,也收到了一定成效;下學(xué)期,學(xué)校擬計劃設(shè)立高一預(yù)科班,以期根本性扭轉(zhuǎn)生源問題。
師資問題
隨著省級示范中學(xué)的創(chuàng)立,班級數(shù)量迅速擴大及生源質(zhì)量的提升,對于尖子生培養(yǎng)方面的師資力量就顯得不足。學(xué)校今后要繼續(xù)加大教師培訓(xùn)力度,和名校聯(lián)手打造優(yōu)質(zhì)師資。
資金問題
邀經(jīng)過幾年的校園文化建設(shè)、智慧校園建設(shè)、硬件設(shè)備添置等,我們斷致投資幾百萬元,給我們形成了較大的壓力,但是這些困孽難是暫時的,隨著我校聲譽的不斷提高,生源的擴大,資金問題會迎刃而解。
四、主攻四個重點
在新的一學(xué)年里,我們在教育教學(xué)工作中一定要突出四個重點,這四個重點是:
重點搞好常規(guī)教學(xué)工作棧。我校的優(yōu)勢在于教師群體年富力強,精力旺盛,我們一定要把常規(guī)教學(xué)做大做強。形啼
重點搞好年級建設(shè)。各年級組組長(主任)要深入鉆研年級組管理內(nèi)容,制定明確目標(biāo),明確管理思路,一定要使年級組發(fā)揮應(yīng)有的作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階,力爭明年要有新的突破票。
懸重點抓好教研教改工作。各學(xué)科教研組要深入鉆研學(xué)科內(nèi)容,明確教改課題,鼓勵老師,積極撰寫論文,反映教改思想,突出教改成果骨佃。
重點抓好安全穩(wěn)定工作。安全是一個單位的頭等大事廈,安全事件在單位目標(biāo)管理、年終考核中實行一票否決,我們在抓好教育教學(xué)工作的同時,一定要抓好安全穩(wěn)定工作,各處室要明確自己所承擔(dān)的安全責(zé)任,落實安全管理計劃,防患于未然,決不能絲毫松懈,決不可有安全事故發(fā)生。
五、強化五項保障
制度建設(shè)保障。新的一學(xué)年,要健全各項管理制度律,對舊的制度不完善的要補充,不適應(yīng)的要修改,并抓好各項制度的落實,使各項工作有規(guī)可循。
后勤服務(wù)保障。要從調(diào)動廣大教師積極性的高度宣,搞好后勤服務(wù)工作,不論是各類津貼的發(fā)放棠,教學(xué)環(huán)境的改善都要替廣大教職工的利益著想,保證廣大教職工享有充分的權(quán)利與利益。
輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深,新的一學(xué)年里畜,我們要加大輿論宣傳力度,加強網(wǎng)站建設(shè),充分利用廣播、電視、報紙,對我們所開展的約大型活動,所取得的突出成績,宣傳出去,獲得社會的贊譽和認(rèn)可。
作風(fēng)態(tài)度保障。元枯不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是一線教師或者于處室管理人員,在新的一學(xué)年里,都要保持昂揚向上的精神狀態(tài)單,保證有認(rèn)真良好的工作態(tài)度,不管做什么事情,都要做得最好,力爭上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,實似磨洋工,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入實際,調(diào)查情況,解決存在問題掌,各班主任、各老師要多下班級,看看學(xué)生在做什么,怎么做,要真正體現(xiàn)關(guān)愛學(xué)生孩,以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,不要只呆在辦公室,更不要上班時呆在房子做家務(wù)。
創(chuàng)新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊,固步自封的落后觀念,不斷解放思想,更新觀念,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,以創(chuàng)新應(yīng)對挑戰(zhàn),以創(chuàng)新難題,我們要著眼于教學(xué)質(zhì)量的提高,創(chuàng)造性地開展工作,努力實現(xiàn)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
各位老師,社會把創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們,我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作,我們要嘔心瀝血,無怨無悔,在新的學(xué)里,工作要有新思路,發(fā)展要有新突破吩。要堅定信念,毫不動搖,以飽滿的精神狀態(tài)、旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面。我希望全體同志,能團(tuán)結(jié)一致,頑強拼搏,自加壓力,負(fù)重前進(jìn),振奮精神,再鼓干勁,扎實工作,促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為早日實現(xiàn)使我?缛胧痉陡咧行辛卸鴬^斗!