開學(xué)工作會議校長講話（通用5篇）
開學(xué)工作會議校長講話 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
新年伊始，萬象更新。今天是農(nóng)歷正月十三，在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里，我們大家又回到天堂完小，聚集一堂，舉行新學(xué)期開學(xué)工作會議。首先，我代表學(xué)校行政、支部、工會、團隊，向全體教職員工并通過你們向家屬們拜個晚年，祝大家新的一年工作順心、生活愉快、家庭幸福! 今天會議的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)傳達寧遠縣教育局20xx年春季開學(xué)工作會議精神，回顧總結(jié)20xx年教育教學(xué)工作，研究分析當前教育改革發(fā)展新形勢，部署落實20xx年春季各項工作任務(wù)以及開學(xué)工作。根據(jù)會議安排，下面我講四點意見。
一、盤點過去，新的業(yè)績令人鼓舞
回望過去，我們想起最多的兩個詞語是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年，因為奮斗而倍顯充實，因為發(fā)展而彌足珍貴。一年來，全體教師義無反顧、專心事業(yè)、精誠付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀，行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動生動活潑地開展，使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看：20xx年，我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的精心指導(dǎo)下，在全社會的關(guān)心支持下，圍繞“彰顯優(yōu)質(zhì)均衡新優(yōu)勢、譜寫‘教育天堂’新篇章”的總體目標，團結(jié)拼搏，創(chuàng)先爭優(yōu)，各項工作取得了新突破、新進展，實現(xiàn)了天堂完小的和諧發(fā)展。主要體現(xiàn)了十個“新”。
一是確立了教育發(fā)展新目標。20xx年3月，我們專題召開學(xué)校教育工作會議，出臺了《天堂完全小學(xué)中長期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，確立了我校教育事業(yè)發(fā)展的“六大工程”，為進一步擦亮教育品牌理清了思路。拿出了新一輪布局調(diào)整的初步方案，為進一步優(yōu)化教育資源配置奠定了基礎(chǔ)。
二是實現(xiàn)了辦學(xué)條件新改善。主動爭取財政支持，投入22萬元改造了學(xué)校通透式圍墻。學(xué)校從公用經(jīng)費中擠出資金4萬余元新建了教師食堂。投入資金3萬余元對學(xué)校大門外的排污溝全部蓋上了蓋板，凈化了環(huán)境。年內(nèi)投入5萬余元完成校園花壇10個，并種植了花草。在校園種植香樟20余株，桂花樹10余株，綠化美化了校園。投資4萬余元添置了多媒體教室桌櫈和校舍維修或加固任務(wù)，獲得縣教育局校車試點運營獎勵資金6萬元;新建和改建村小4所，學(xué)校辦學(xué)條件得到進一步改善。
三是形成了協(xié)調(diào)發(fā)展新優(yōu)勢。年內(nèi)，我們在促進學(xué)前教育加快發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展方面做了大量工作，教育的發(fā)展指標都達到年初預(yù)定的目標。
四是落實了科學(xué)管理新舉措。完善校長輪值制度，組織開展“常規(guī)管理月月查”和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)上課改示范課活動，提升學(xué)校管理水平。學(xué)校接受了省“三評合一”教育督導(dǎo)考核，受到了省市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。最令人興奮的是，在20xx年全市“五好關(guān)工委”評選活動中，我校被評為“五好關(guān)工委”。在縣教育局組織的信訪維穩(wěn)年終檢查中被評為信訪先進單位。20xx年7月，學(xué)校黨支部被天堂鎮(zhèn)黨委評為“先進黨支部”。
五是實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量新攀升。堅持質(zhì)量立教、質(zhì)量強教，嚴把質(zhì)量管理關(guān)，注重依靠課題研究推進有效教學(xué)研究，教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了持續(xù)高位攀升。在20xx年的小學(xué)畢業(yè)水平測試中六年級語文居縣同類學(xué)校前茅，抽考、統(tǒng)考綜合成績列全縣第二名。我校師生在省市縣組織的各類比賽中，獲獎層次、人數(shù)也都處于領(lǐng)先位置。
六是完善了隊伍建設(shè)新機制。《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。”建設(shè)一支具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計。因此，抓教師隊伍建設(shè)，是學(xué)校管理的主要工作內(nèi)容，也是學(xué)校發(fā)展的生命線。20xx年學(xué)校確立了新的辦學(xué)目標，明確了新的工作思路，即：抓內(nèi)涵，創(chuàng)品牌，出佳績，確定了新的工作重點，即師資培訓(xùn)、德育深化和課堂教學(xué)改革。為此，我校以實施“名師工程”、“青藍工程”等為措施，以培養(yǎng)市、縣骨干教師和適應(yīng)我校辦學(xué)特色的教師隊伍為重點，創(chuàng)新機制，開拓校本教研新途徑，促進教師專業(yè)成長，全面提高了教師隊伍素質(zhì)。
七是建立了數(shù)字校園新平臺。不斷提升教育信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)、管理和使用水平，學(xué)校通過了縣“數(shù)字化校園全覆蓋”驗收。進一步完善教育網(wǎng)架構(gòu)，在寧遠縣率先設(shè)立了校園網(wǎng)站平臺，“教育管理、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)資源共建共享、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、信息互動”五大平臺基本建設(shè)到位，教育信息化水平再上新臺階。
八是構(gòu)建了扶貧助困新體系。堅持把資助貧困家庭學(xué)生就讀作為關(guān)注民生的重點工作，全年補助獨生子女和兩女結(jié)扎戶資金6000余元，發(fā)放家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)校助學(xué)金4000多元。
九是夯實了校園安保新基礎(chǔ)。落實學(xué)校安保工作一系列舉措，學(xué)校的人防、物防、技防水平得到快速提升。加強接送學(xué)生車輛安全管理，落實了“定車、定人、定座位、定跟車照管老師、定接送時間”等“五定”措施，學(xué)校接送學(xué)生車輛運行質(zhì)態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。全年未發(fā)生安全責任事故。
十是彰顯了黨建工作新特色。大力推進學(xué)校黨建創(chuàng)建工作，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，是以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)的內(nèi)在動力，根據(jù)縣教育局黨委關(guān)于黨建工作意見，學(xué)校黨支部高度重視，廣泛發(fā)動，激發(fā)廣大黨員的創(chuàng)建熱情，積極開展創(chuàng)建工作。黨組織充分發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，深入開展一系列具有示范意義的黨日活動，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。20xx年7月，學(xué)校黨支部被天堂鎮(zhèn)黨委評為“先進黨支部”。
上述成績的取得，是全體教職工特別是在座各位的奮力拼搏、埋頭苦干的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校對同志們一年來的辛勤付出表示衷心的感謝!
20xx年，天堂完小教育發(fā)展雖然取得了很大成績，但我們也清醒地看到，教育工作還存在著教育發(fā)展不夠均衡，學(xué)校布局調(diào)整進展緩慢、教育資源配置不盡合理，學(xué)前教育發(fā)展不快，教學(xué)質(zhì)量不是很高等問題。這些都是教育改革和發(fā)展中的問題，必須通過進一步深化教育改革、加快教育發(fā)展來加以解決。
二、面向未來，新的形勢令人關(guān)注
今年2月10日上午9:00，全縣20xx年春季開學(xué)工作會議在一中多媒體報告廳召開。會議由李學(xué)勤副局長主持，縣委副書記蔣良鐵，政協(xié)副主席鄧小英，縣政府調(diào)研員楊丟清和教育局機關(guān)全體工作人員以及全縣中小學(xué)校長，幼兒園園長參加了會議。教育局黨委書記、局長何國義作了《求真務(wù)實 攻堅克難 努力推動全縣教育工作實現(xiàn)新突破》的開學(xué)工作報告。何局長在報告中簡要回顧了20xx年的工作，全面部署了20xx年的教育工作。20xx年全縣教育工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省市教育工作會議和縣委經(jīng)濟工作會議精神，堅定方向、保持定力，深化改革、狠抓落實，統(tǒng)籌兼顧、突出重點，緊緊圍繞提升“四個質(zhì)量”(教學(xué)質(zhì)量、食堂質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量)，努力推動全縣教育事業(yè)實現(xiàn)新突破，辦好人民滿意的教育。20xx年總體目標：鞏固教育三評合一”工作成果，促進各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。具體目標是：辦學(xué)條件持續(xù)改善、教師隊伍不斷優(yōu)化、辦學(xué)水平全面提升。圍繞上述目標，20xx年主要抓好五個方面的工作：一是盡心盡力抓民生，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題;二是求真務(wù)實抓管理，切實提高教育管理工作水平;三是攻堅克難抓改革，確保重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得實質(zhì)性突破;四是扎扎實實抓保障，為教育發(fā)展提供有力支撐;五是凝心聚力抓發(fā)展，努力營造教育發(fā)展的良好氛圍。我們要根據(jù)何局長的講話精神，在全校營造不甘平庸、不甘落后，永不懈怠、勇往直前的濃厚氛圍，要求全校上下要把爭先進位作為落實何局長和蔣書記重要講話精神的根本體現(xiàn)，作為當前和今年一個時期最硬的道理，最大的責任，順勢而為、乘勢而上，以堅強的意志、奮發(fā)的精神、過硬的作風(fēng)，推動學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、加快發(fā)展。
會議之后，我深深感到，就教育內(nèi)部來說，教育事業(yè)發(fā)展的步伐越來越快，競爭越來越激烈，爭先進位的空間越來越小。就教育外部環(huán)境來說，各級領(lǐng)導(dǎo)、全縣人民對教育支持力度越來越大，對教育爭先進位的期望值也越來越高。我感到教育所肩負使命越來越重，壓力越來越大。
我認為，當前教育發(fā)展的形勢主要體現(xiàn)在三個方面：
一是促改革求突破的任務(wù)很重。這些年來，經(jīng)過大家的共同努力，我校教育改革取得了階段性成效。但是，我們必須清醒地看到，當前我校教育正在步入發(fā)展的“高原期”，向上進一步突破的空間有限，難度很大。由于社會問題和教育問題的交織，教育領(lǐng)域新老矛盾的疊加，各種利益群體的教育訴求不盡一致，教育改革和發(fā)展的艱巨性和復(fù)雜性將前所未有，許多問題的處理、矛盾的化解沒有現(xiàn)成的答案和路徑。特別是隨著教育改革的持續(xù)推進，教育改革已經(jīng)進入“深水區(qū)”，所觸及的深層次矛盾越來越多、解決的難度越來越大。如果我們推進發(fā)展的信心不足、進取的步伐不大、改革的成效不彰、矛盾處理不好、教育熱點問題的處理遲遲不能破題，教育事業(yè)發(fā)展的環(huán)境將會非常不利。
二是保質(zhì)量促優(yōu)質(zhì)的任務(wù)很重。何局長和蔣書記在講話中多次提到教育教學(xué)質(zhì)量，兩個領(lǐng)導(dǎo)在講話中已經(jīng)將提高質(zhì)量上升到教育事業(yè)改革發(fā)展的核心任務(wù)、永恒主題和學(xué)校辦學(xué)生命線。20xx年我校教育取得了前所未有的業(yè)績，尤其是抽考統(tǒng)考成績喜人。但是，從我們的六年級期末考試統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，我們原來在寧遠縣同類學(xué)校領(lǐng)跑的優(yōu)勢已經(jīng)不夠明顯，尤其是兄弟學(xué)校追趕超越的勢頭強勁。如果我們稍有松懈，就有可能被人家反超，就難以在新的一年實現(xiàn)爭先進位的目標。如果質(zhì)量得不到持續(xù)攀升，人民群眾不會答應(yīng)，教育在全縣的地位就會受到影響。
三是謀發(fā)展惠民生的任務(wù)很重。從某種意義上說，教育就是最大的民生。辦人民滿意教育就是要加快發(fā)展、惠及民生，具體地說，就是要提高教育質(zhì)量、實施素質(zhì)教育、推進教育公平。當前，教育面臨的矛盾很多，尤其是人民群眾上好學(xué)的愿望非常強烈與優(yōu)質(zhì)教育資源供給能力相對不足之間的矛盾比較突出。我們能不能以教育發(fā)展成果更多地惠及百姓，能不能當好全縣推進現(xiàn)代化的排頭兵，能不能把群眾最期盼、最急需解決的事情做好，需要全體教職員工上下共同來破題。
面對新時期教育發(fā)展的新形勢、新要求，我們?nèi)Ｉ舷露家影菜嘉�，�?chuàng)新超越，求真務(wù)實，共同謀求爭先進位之策。
一要加大解放思想的力度。這么多年來，天堂完小教育的每一次騰飛，都是解放思想、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。站在新的歷史起點上，面臨新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們要尋求新突破，創(chuàng)造新業(yè)績，必須牢牢把握解放思想這個法寶。我認為解放思想要克服因循守舊、固步自封的思想觀念,增強與時俱進、改革創(chuàng)新的意識和動力，著力解決影響學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的體制機制問題;要克服狹隘封閉、閉門造車的思想觀念，增強開放合作、主動服務(wù)的意識和精神，不斷提高學(xué)校教育開放、合作、交流和服務(wù)的水平;要克服急功近利、片面發(fā)展的思想觀念，增強求真務(wù)實、科學(xué)發(fā)展的意識和能力，努力辦好人民滿意的教育。
二要堅定攀高走強的信心。教育面臨的形勢可以說是機遇與挑戰(zhàn)并存，挑戰(zhàn)更為嚴峻，困難與壓力超過以往。在這種形勢下，我們要強調(diào)一下精神。精神是我們的寶貴財富。只要有精神，就會有勇氣，就會從容應(yīng)對困難。在天堂完小教育今后的發(fā)展道路上，矛盾和困難固然很多，但我們不能消極畏難，只要我們一如既往保持永不言敗、勇爭一流的精神，再大的困難也能克服。我們應(yīng)該看到，天堂完小教育已經(jīng)形成了很多的發(fā)展優(yōu)勢：經(jīng)過幾代人的努力，奠定了天堂完小教育超越發(fā)展的厚實基礎(chǔ);隨著經(jīng)濟社會的加快發(fā)展，財政對教育發(fā)展的保障能力日益增強，全社會對教育的支持力度將不斷加大;多年來，不甘落后、任勞任怨的優(yōu)良傳統(tǒng)已經(jīng)成為天堂完小教育精神的內(nèi)核。我們完全有理由相信，在新一輪教育發(fā)展大潮中，只要我們增強時不我待、攻堅克難的意識和信心，樹立強烈的大局意識、責任意識，保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，積極調(diào)整、創(chuàng)新思路、主動作為，化壓力為動力，變危機為契機，牢牢掌握推動教育持續(xù)健康發(fā)展的主動權(quán)，不斷提高教育內(nèi)涵建設(shè)和服務(wù)社會的水平，就一定能夠取得優(yōu)異業(yè)績、笑傲寧遠。
三要弘揚埋頭苦干的作風(fēng)。今年我們提出了要建設(shè)教育名校的目標。說實話，建設(shè)教育名校不是靠拍腦袋、喊口號就能實現(xiàn)的，需要我們加大工作落實的力度，大興實干之風(fēng)，一項一項見成效，一件一件求突破，一點一滴創(chuàng)精品。特別要在加強薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，做成一批打基礎(chǔ)、管長遠、給教育發(fā)展添動力的事情。同時要堅決摒棄怕?lián)敗⑴嘛L(fēng)險、怕負責的守成心態(tài)，要敢于負責，敢于突破，敢于拼搏，立足苦干、崇尚實干、注重巧干，不斷提升學(xué)習(xí)的能力，提升落實的能力，提升服務(wù)的能力。看準的事情當機立斷，認準的目標抓住不放，作出的決策立說立行，始終保持堅強有力的執(zhí)行力，讓全社會和廣大人民群眾切身感受到天堂完小教育發(fā)展的新變化和教師的新風(fēng)貌。
三、大干豬年，新的目標令人奮進
20xx年是實現(xiàn)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的承上啟下之年，也是我校創(chuàng)建示范性農(nóng)村小學(xué)關(guān)鍵之年，是學(xué)校特色和校園文化建設(shè)提升之年，是教育教學(xué)質(zhì)量高位攀升之年。做好20xx年工作意義十分重大，任務(wù)非常艱巨。為實現(xiàn)上述目標，新的一年我們將重點抓好如下工作。
1、進一步加強教師隊伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校的核心競爭力。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，打造精致服務(wù)型的管理團隊。要扎實抓好集體備課、教學(xué)反思、校本培訓(xùn)、公開課、微型課及點錄評課工作，努力實現(xiàn)“四上”目標：即教學(xué)理論上水平，教學(xué)能力上層次，教學(xué)藝術(shù)上品位，教學(xué)實績上臺階。大力倡導(dǎo)廣大教師樹立高尚的師表形象。抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體教師都能使用多媒體電教設(shè)備上課、制作課件。對青年教師的培養(yǎng)，確立采取結(jié)對子、壓擔子、搭臺子的策略，為青年教師的成長創(chuàng)造機會。45歲以下教師必須確保備課、命題、課件制作這三項教學(xué)基本功過關(guān)，由教科處負責考核。凡開會必須記筆記。作業(yè)批改有鉤子、有日期，單元練習(xí)要嚴格命題監(jiān)考，認真評講。
2、樹立“面向全體學(xué)生，向40分鐘要效益”的質(zhì)量觀，進一步強化課堂改革的力度，打造高效課堂。要持之以恒落實 “重基礎(chǔ)、多活動、快反饋”的課堂模式，強化課堂教學(xué)讀書單元、檢測單元、活動單元、訓(xùn)練單元這四個單元建設(shè)。強化備課、上課、作業(yè)批改、單元練習(xí)等常規(guī)工作。每節(jié)課要有教學(xué)反思。增強問題備課意識，帶上問題結(jié)合目標備課，在備課基礎(chǔ)上，使用媒體上課。強化學(xué)生的參與度，多讓學(xué)生展示，強化學(xué)生小組活動，增強小組間競爭。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，課堂桌上必備兩色筆、錯題筆記，注意單元練習(xí)等資料的收集。積極開展興趣課堂、活力課堂、情智課堂、高效課堂研究，探索建立符合學(xué)校和學(xué)生實際的教學(xué)模式，依靠“聚焦課堂、決戰(zhàn)課堂”來提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提升教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，極大地改善了辦學(xué)條件。現(xiàn)在學(xué)校配備了多媒體設(shè)備，校園網(wǎng)絡(luò)也已建設(shè)好。當務(wù)之急是培訓(xùn)教師隊伍，使每位老師能夠熟練掌握相關(guān)技術(shù)，用好電教設(shè)備，達到增大課堂容量，提高課堂效益的目的。并能積極利用網(wǎng)絡(luò)資源，備課時有課件準備，恰當運用網(wǎng)上視頻，提高備課效益，積極進行網(wǎng)絡(luò)互動，增強掌握使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。每學(xué)期每學(xué)科開展特色教研活動。
4、質(zhì)量提升的落腳點是教研，要強化問題備課法及隨機點錄課，微型課和公開課要求，一學(xué)期每人至少開一節(jié)公開課。中層以上干部要多開公開課。老師聽課至少四十節(jié)，中層以上六十節(jié)，期中考試后中層以上干部常規(guī)及實績進行展覽，期末對老師相關(guān)內(nèi)容展覽。每周要有一定高質(zhì)量的雙語閱讀要求。每個年級每個主要學(xué)科每周須開展一次特色活動。
5、進一步完善校園環(huán)境建設(shè)，提升文化品位。今后，為推動學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展，向一流學(xué)校的目標不斷邁進，我們將積極利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化取得的成果，推動教學(xué)工作與時俱進。通過開展以“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”為主題的系列活動，進一步完善校園環(huán)境建設(shè)。團委加大社團建設(shè)力度，�？蛾柟馓焯谩防^續(xù)出刊，各年級多搞活動，讓下午大課間活動成為亮點。充分開發(fā)德育資源，開展一系列有特色的校園文化活動，不斷凈化、綠化、美化校園環(huán)境，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)辦學(xué)條件的規(guī)范化，從而創(chuàng)設(shè)欣欣向榮的新時代校園。
6、堅持以人為本，打造活力校園。關(guān)愛每一個學(xué)生，不歧視不放棄每一個學(xué)生，尤其關(guān)注特殊學(xué)生。對心理障礙生、學(xué)習(xí)后進生、經(jīng)濟困難生、特殊家庭生(單親、喪父或失母、殘疾等)，分別建立檔案，落實責任針對性地做好幫扶工作，讓每一個學(xué)生都能得到健康發(fā)展。每一位教師要本著對自己負責，對家庭負責，對學(xué)校負責的態(tài)度從事教育教學(xué)活動。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，工作要做細做實。要不遺余力地推進素質(zhì)教育，要規(guī)范音體美等學(xué)科的教學(xué)，打造活力校園。
7、構(gòu)建家校一體新特色。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分，今后我們將繼續(xù)做好以下三個方面工作 ：①各年級每月召開一次家長委員會會議、征求家長對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議。②每個月印發(fā)一份家長學(xué)習(xí)材料，包括安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)容。③每學(xué)期安排兩周對家長開放及活動。
一所有活力的學(xué)校，必須有優(yōu)良的物質(zhì)文化環(huán)境，有民主平等的師生關(guān)系，有積極向上的校園精神，豐富多彩的校園活動;必須從組織上、制度上、措施上、方法上建立和完善學(xué)校文化的導(dǎo)向機制，給學(xué)校注入時代的色彩和生機。我希望各位要多思考自己的角色定位，做學(xué)校愿景的規(guī)劃者，學(xué)校文化的營造者，師生發(fā)展的促進者，組織管理的創(chuàng)新者，要多跳出教育看教育、想教育,多深入到師生中去研究教育，多想想自己在任上能為學(xué)校留下什么。
總之，學(xué)校各職能部門和全體教職工要依據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想，切實制定好各自的工作計劃，扎扎實實付之行動，要繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校精神，釋放正能量。既腳踏實地，又仰望天空，勇于擔當，樂于奉獻。為促進學(xué)校發(fā)展、提升辦學(xué)層次作出自己應(yīng)有的貢獻。
四、開門起步，新的學(xué)期令人期待
還有幾天就要開學(xué)了。關(guān)于開學(xué)工作我再提幾點要求：
1.認真做好報到準備工作。按照上級要求，今年從正月十二起教師到校集中，正月十六、十七學(xué)生報到繳費注冊，辦理入學(xué)手續(xù)，正月十八學(xué)生到校按課表正式上課。所有教師要認真做好開學(xué)報到的相關(guān)工作，對不能按時到校的師生要及時跟蹤了解，掌握動向，力爭消除輟學(xué)和流生現(xiàn)象。要抓緊時間安排師生整理好校園的內(nèi)外部環(huán)境，營造好濃烈的開學(xué)氛圍，干干凈凈、熱熱鬧鬧地迎接新學(xué)期的到來。要迅速完成教科書、作業(yè)簿本發(fā)放等開學(xué)準備工作，盡快進入工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)，正常開展教育教學(xué)活動。教育局將于近期對學(xué)校開學(xué)工作情況進行檢查。
2.嚴格規(guī)范教育收費行為。教育收費始終是一個熱點問題，國家和省市有關(guān)部門對教育收費始終保持高壓態(tài)勢。去年，盡管反復(fù)強調(diào)，我們還是有一些班級在收費上有些問題，特別是要學(xué)生私訂資料的問題。今年開學(xué)收費在即，我再次提醒大家，這項工作必須慎之又慎，寧可做過，不可錯過。尤其是要做好教育收費公示工作。去年，學(xué)校收費公示工作做得不錯，群眾對收費政策有了了解，相應(yīng)地收費舉報就會明顯下降。今年學(xué)校的各項收費仍然要按要求進行公示。學(xué)校要對班主任專門進行收費政策和收費紀律培訓(xùn)，要求他們一定要向?qū)W生做好解釋說明，收費期間學(xué)校還要專門安排人員在指定地點答復(fù)群眾咨詢，特別是一些服務(wù)性收費和代收費要向?qū)W生家長講清楚，一些暫時未能開具發(fā)票的收費項目也要做好解釋說明，避免不必要的誤會和猜疑。在教輔用書選購問題上，學(xué)校要切實履行好監(jiān)管職能，切實指導(dǎo)學(xué)生和家長控制數(shù)量，降低費用，減輕負擔。嚴禁教師擅自向?qū)W生及其家長推薦甚至指定購買教輔用書、教學(xué)用品或報刊雜志，嚴禁一學(xué)期內(nèi)多次向?qū)W生推薦教輔用書。
3.突出抓好安全保衛(wèi)工作。學(xué)校要在開學(xué)前再組織一次常規(guī)性拉網(wǎng)式安全自查活動，有效排除食堂、宿舍、車輛等設(shè)施安全問題;與當?shù)赜嘘P(guān)部門加強溝通聯(lián)系，切實做好校園周邊環(huán)境整治工作，依法取締校門口流動攤點，消除安全隱患。特別是接送學(xué)生車輛管理問題，要一絲不茍落實學(xué)校自身的管理責任。開學(xué)后，學(xué)校要通過多種途徑與家長做好溝通對接，求得家長的理解與支持。要按照何局長的要求，抓好食堂質(zhì)量。教育部副部長、全國學(xué)生營養(yǎng)辦主任魯昕強調(diào)，對食品安全問題，要落實地方責任，堅持預(yù)防為主，嚴格落實供餐(貨)準入和退出制度，堅決依法依規(guī)懲處食品安全領(lǐng)域犯罪、腐敗等行為，讓危害食品安全的犯罪者付出他們付不起的代價。對資金安全問題，要加強財務(wù)管理，堅持透明操作，嚴格落實內(nèi)控制度，加快實名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)建設(shè)，讓那些從孩子嘴里搶食的人身敗名裂。
4.及早修訂各項工作計劃及制度。認真編制學(xué)校工作計劃、部門工作計劃等各類計劃，完善相關(guān)制度，在形成初稿后要在適當范圍內(nèi)討論通過，經(jīng)修訂后實施。今年學(xué)校的工作計劃我將上傳到百度展示。
同志們，20xx年的新成績令人鼓舞， 20xx年的新目標催人奮進。從今天開始，我們就要迅速進入新學(xué)期的工作狀態(tài)，要有馬踏實地的工作作風(fēng)，一馬當先的責任擔當，萬馬奔騰的協(xié)作態(tài)勢，馬行千里的韌勁耐力。馬銜寸木的自律精神，正式開啟新學(xué)期的工作征程，讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風(fēng)，團結(jié)拼搏，開拓進取，努力營造開學(xué)工作新氣象，再創(chuàng)天堂教育新輝煌!
最后，再祝大家新的一年萬事如意，合家幸福!
開學(xué)工作會議校長講話 篇2
老師們：
大家新年好!經(jīng)過了一個平安、輕松愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。 在此，我謹代表學(xué)校向返校的全體教職工致以崇高的敬意!并向大家拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，工作順利!
回首過去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心齊努力， 一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章，我們在校園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，我們均有較大的進步，獲得社會各界一致好評。
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替。成功來自大家的努力，但縱橫向的對比分析和考后的反思也是一股不容大家忽視的促進力量。在20xx年中考中，我校南中達線率、錄取率仍然取得了全縣第一的驕人戰(zhàn)績，這與各位老師的辛勤工作是分不開的。在總均分的對比中，我�？偩秩信琶�4，其中，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史這六門學(xué)科的排名都維持在第三、四名的水平，然而語文總均分的全市排名在第18名，相對落后。在與南陵縣、蕪湖縣、繁昌縣、無為縣四縣的對比中，我�？偩峙琶谝�，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史這六門學(xué)科也都是第一名，語文相對落后，在四縣對比中排在第七名。可以說，我們的整體成績是可喜的，語文這一學(xué)科的成績有待提高。在新學(xué)期開學(xué)之際對20xx屆中考成績進行簡單的匯報和分析，旨在引起在座各位重視與思考，從中找出自己的優(yōu)點與差距，明確今后努力的方向，以求共同進步，相互提高。
新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。在上學(xué)期，我校開展了多次”整頓作風(fēng)、提升效能、優(yōu)化環(huán)境”主題教育活動，為進一步加強活動宣傳，縣活動辦公室制作了“作風(fēng)十戒”PPT在縣黨政大樓LED顯示屏進行循環(huán)播放。下面，借此機會和大家一起來學(xué)習(xí)“作風(fēng)十戒”的主要內(nèi)容：
一戒“閑”，戒工作無所事事，應(yīng)抓的不抓，該干的不干，不想干事，不愿干事，不會干事，只圖清靜，只圖清閑，二戒“懶”，戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動，不拖不走”，混天度日，疏于學(xué)習(xí)、提高，懶于動手、動腦。三戒“滿”，戒“小進即安”、“小足即滿”，有了小進步飄飄自大，面對小成績沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成績不大年年有”，固步自封，不思進取，只求過得去，不求過得硬。四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”，創(chuàng)新精神“疲軟”，工作中瞻前顧后，畏首畏尾，害怕困難，回避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。碰到問題“踢皮球”，遇到矛盾繞著走。五戒“散”，戒組織觀念淡薄，缺少團結(jié)協(xié)作，有令不行，有禁不止，紀律渙散，松松垮垮，一盤散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，習(xí)慣于當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解，不求甚解，淺嘗輒止，不知深意，習(xí)慣于生搬硬套，全盤吸收。七戒“慢”，戒干工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看,行動遲緩，疲沓拖拉，看攤守業(yè)，等待觀望，工作節(jié)奏慢，辦事效率低。八戒“亂”，戒工作盲干蠻干，不考慮后果，致使工作出差錯，單位出亂子，秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點，扭不住關(guān)鍵，手忙腳亂，一團亂麻。九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象，利用職務(wù)之便耍小心眼，搞小動作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強，貪權(quán)心重，喪失原則，忘記紀律。十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績，就怨天尤人、 理由一堆，借口一筐。多干一點工作，就要條件;多出一分力氣，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。
以上便是作風(fēng)十戒的全部內(nèi)容，作風(fēng)和效能關(guān)系到我們教師工作的點滴，希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問題，針對“作風(fēng)十戒”，深入開展學(xué)習(xí)討論，切實加強和改進作風(fēng)、效能建設(shè)。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著。 我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責任;學(xué)生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現(xiàn)在團隊合作精神之中。
惠民現(xiàn)在有一百多名教師，是一個大團隊。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團隊集體拼搏，無論大到學(xué)校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到班級的幾位任課老師，都要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處，克服或規(guī)避自己的不足，要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量，只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來，未來的惠民必將會繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績，未來的惠民必將以你為榮!
新學(xué)期新氣象，新的學(xué)期就意味著新起點、新思路、新發(fā)展，本學(xué)期是我校沖刺中考的關(guān)鍵學(xué)期，全體教職工要樹立初三意識，以學(xué)校發(fā)展大局為重，充分發(fā)揮主人翁責任感，通力合作，為打好中考這一仗貢獻力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯艿搅松鐣�、家長的關(guān)注，展望未來，任重道遠，讓我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，無私奉獻，勇挑重擔，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)惠民中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!
謝謝大家!
開學(xué)工作會議校長講話 篇3
親愛的小朋友們:
你們好!非常高興你們能來到咱們幼兒園這個溫馨
可愛的大家庭!你知道嗎?這個大家庭里有像媽媽一樣 可親的老師,有許多可愛的同伴,還有各種各樣好玩
的玩具,你們在這里唱歌,跳舞,做游戲,學(xué)本領(lǐng)!
小寶貝你知道嗎?在我們每個老師的心中,你是天空中
最閃亮的星星,因為有了你的到來,我們的生活講變得更加 絢麗多彩,我們的幼兒園也變的更加明媚多姿.請讓我們
牽著你的小手,也許,在成長的路上有委屈有困難,但是別忘了, 老師和小伙伴們在時時刻刻關(guān)心和守護你,分享你的
快樂,分擔你的憂愁!
也希望寶貝們在新的學(xué)期里早早上學(xué),不遲到不早退,在幼
兒園里積極參與體能運動,擁有一個健康強壯的好身體,更 希望你們懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤付出和 同學(xué)的互相關(guān)心幫助,做一個有愛心有禮貌的好孩子..
新的學(xué)期里我們會有很多的親子活動,我更希望爸爸媽媽們
也讓積極參與進來,讓我們一起大手牽著小手陪著孩子度過 難忘的童年時光…..讓我們和寶貝共同成長,讓我們一起為 成長喝彩!謝謝大家.
開學(xué)工作會議校長講話 篇4
各位老師、同志們：
即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個非常特殊的一學(xué)期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務(wù)重，在這么短的時間內(nèi)要完成與過去相同的工作，任務(wù)很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進教學(xué)效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們?nèi)Ｉ舷率且粋�新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學(xué)工作會議，主要目的是進一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務(wù)實，狠抓落實，共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見，就新學(xué)期各項工作的落實講三個方面的意見。
一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會評價學(xué)校辦學(xué)信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數(shù)自20xx年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20xx年以后我們的應(yīng)屆達線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。
反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路，就會發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi)，停留在和縣內(nèi)xx學(xué)校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué)，代表的是整個漣水教育形象，應(yīng)該立足漣水，放眼于，乃至于全省全國，而不應(yīng)該僅僅將目光放在本地爭高下。為實現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升，我們必須自加壓力提高標準;為承載漣水教育的光榮使命，我們理應(yīng)自加壓力提高標準;為了實現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng)造歷史業(yè)績，我們理應(yīng)自加壓力提高標準，努力實現(xiàn)學(xué)校規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內(nèi)一流，高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標，
一要強化目標意識，自加壓力，調(diào)高標桿。近幾年來，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。
每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標桿，提高辦學(xué)標準，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標分解，分段保證目標。學(xué)校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考，應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標的落實。學(xué)年初定下的各班級高考目標任務(wù)為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統(tǒng)一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應(yīng)的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學(xué)科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分數(shù)段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分數(shù)段范圍內(nèi);各個備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應(yīng)考的準確度，對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專門時間逐個備課組過關(guān)，兩個小班要加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個一個分析。當然，對因教學(xué)失誤造成本班達線數(shù)明顯減少的個別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責任。
高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按A計獎，上不封頂。完不成目標就是教學(xué)責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實。
三是落實課堂目標，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個80%的課堂教學(xué)目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實行課堂教學(xué)責任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進行解剖，現(xiàn)場指導(dǎo)，各位老師要認真上好每一節(jié)課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學(xué)生有限的時間。要進一步強化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價，評價不好的，督導(dǎo)室要組織人員進行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度，經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實情況進行檢查，檢查結(jié)果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師，把握學(xué)生，及時調(diào)整工作思路和計劃。
(二)豐富教學(xué)活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展，教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動，要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學(xué)生從感性認識向理性認識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的PPT制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開課，學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過PPT來開展教學(xué)。
二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應(yīng)遵循兩個原則：一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo)，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強研究，推動教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實際聯(lián)系起來，與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學(xué)科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會制度，即在每月考試后認真組織備課組長做好學(xué)情分析，屆時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機會，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過來，為我所用。另外，各老師要有強烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識，要制定個人的發(fā)展目標，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜�，相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢
新的形勢下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學(xué)上，我們要積極開動腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
一是加強課程建設(shè)，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內(nèi)更精致地開展教學(xué)，以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性，能夠有目標、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標的促進教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺，精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進，學(xué)生課外自主利用時間越來越多，如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生自身主動發(fā)展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實力，有時一個學(xué)科強就能帶領(lǐng)一個學(xué)校強。每一個學(xué)科都要強化隊伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個重要的任務(wù)就是要推進學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備，加強骨干教師的培訓(xùn)，來繼續(xù)推進骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實現(xiàn)教學(xué)在低起點上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。 這里再次強調(diào)兩個問題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會影響學(xué)校各項管理的效率。近年來，隨著中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：
(一)常規(guī)教育要明確主題，常抓常新
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進地開展，有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規(guī)工作，即采取每月一個主題詞，如校紀校規(guī)教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負責統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理，認真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學(xué)生自主班會、學(xué)生活動等形式將常規(guī)教育抓到實處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規(guī)教育機制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對學(xué)生的激勵和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學(xué)生收聽收看，德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講，開拓學(xué)生視野，砥礪學(xué)生意志。
(二)主題活動要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新
每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié)，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學(xué)生、觸動學(xué)生、教育學(xué)生，把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學(xué)生去策劃組織，提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。
(三)發(fā)展指導(dǎo)要針對實際，有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單，本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題，精心了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況，召開學(xué)生座談會，落實跟蹤措施，保證指導(dǎo)實效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作，通過手冊做好學(xué)生的過程教育，實現(xiàn)用目標引領(lǐng)教育，切實推動養(yǎng)成教育的實效。
(四)管理隊伍要提升能力，當好主力
班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級少出負面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會安排和調(diào)解班級的各項活動，做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調(diào)動班級干部參與班級管理，促進班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團委要抓好學(xué)生會、團支部兩支隊伍，利用他們協(xié)助學(xué)校進行常規(guī)管理的考核，如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團委要把校園廣播開起來，廣泛宣揚好人好事，推進健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報，組織�？o學(xué)生、老師一個展示交流的平臺。
各管理部門要把管理落實到關(guān)鍵處，手段放在點子上。行政值日組值日時要做好全天候在校值班工作，對學(xué)校各個工作崗位進行細致檢查，消除隱患。特別是針對各類違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象，要切實加強防控，尤其是學(xué)生遲到一事，要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時間較長的，必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生，有相當一部分是在外上網(wǎng)的，保衛(wèi)科要認真盤查，非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待，直至本節(jié)課下課時方可進入學(xué)校。
每一位老師也要當好育人模范，對學(xué)生認真進行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問，凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生，相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所，雖然我們無力取消它，但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
(五)教輔部門要明確責任，搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實驗室等部門要切實增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查，及時通報安全信息，為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強化就寢紀律和秩序的檢查，及時與年級部通報，保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實驗等部門要主動與師生溝通，為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實驗室必須開放，理化生實驗一定要扎實做起來。后勤的水電維修要加強日常巡查，及時安全地維護好公共設(shè)施。工會要積極組織教工社團開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個主題開展工作，營造一個和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。
三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵，而隊伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學(xué)校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學(xué)校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應(yīng)盡的責任，要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強的教育教學(xué)能力。
(一)用崇高的師德，去凝煉精神境界
教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學(xué)生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應(yīng)該學(xué)會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學(xué)校一員，為了學(xué)校和自己更為幸福長遠的生活，我們應(yīng)該學(xué)會主動放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養(yǎng)，不把心思放在教學(xué)上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學(xué)，也敗壞了學(xué)校的聲譽。這里學(xué)校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學(xué)生進行輔導(dǎo)、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學(xué)校再次強調(diào)，今后學(xué)生的一切教育活動都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學(xué)校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的，一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
(二)用神圣的責任，去拓展工作業(yè)績
教育是一項愛的事業(yè)，而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學(xué)習(xí)、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時教學(xué)中，要精心謀好每一節(jié)課，認真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學(xué)生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業(yè)成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績，多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定，教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故，學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例，教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的，學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
(三)用不懈的追求，去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師�，F(xiàn)在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平，不斷研究并探索新的教學(xué)方法，引導(dǎo)、激勵學(xué)生成長發(fā)展。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎時曾指出，教育不是為學(xué)生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天，教師充當?shù)氖且啡�、合作者，更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們合作、探究，最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們，春風(fēng)又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里，我們肩負的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現(xiàn)高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者，漣水中學(xué)一定會有更加燦爛的未來。
開學(xué)工作會議校長講話 篇5
尊敬的各位家長：
你們好!在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學(xué)期擔任大1班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責大1班的教學(xué)及保育工作，開學(xué)以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面：
一、安全問題：幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時有組織，有紀律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。