園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話（精選5篇）
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話 篇1
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!非常高興你們能來(lái)到咱們幼兒園這個(gè)溫馨
可愛(ài)的大家庭!你知道嗎?這個(gè)大家庭里有像媽媽一樣 可親的老師,有許多可愛(ài)的同伴,還有各種各樣好玩
的玩具,你們?cè)谶@里唱歌,跳舞,做游戲,學(xué)本領(lǐng)!
小寶貝你知道嗎?在我們每個(gè)老師的心中,你是天空中
最閃亮的星星,因?yàn)橛辛四愕牡絹?lái),我們的生活講變得更加 絢麗多彩,我們的幼兒園也變的更加明媚多姿.請(qǐng)讓我們
牽著你的小手,也許,在成長(zhǎng)的路上有委屈有困難,但是別忘了, 老師和小伙伴們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心和守護(hù)你,分享你的
快樂(lè),分擔(dān)你的憂愁!
也希望寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里早早上學(xué),不遲到不早退,在幼
兒園里積極參與體能運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的好身體,更 希望你們懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤付出和 同學(xué)的互相關(guān)心幫助,做一個(gè)有愛(ài)心有禮貌的好孩子..
新的學(xué)期里我們會(huì)有很多的親子活動(dòng),我更希望爸爸媽媽們
也讓積極參與進(jìn)來(lái),讓我們一起大手牽著小手陪著孩子度過(guò) 難忘的童年時(shí)光…..讓我們和寶貝共同成長(zhǎng),讓我們一起為 成長(zhǎng)喝彩!謝謝大家.
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Α](méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機(jī)會(huì)，感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長(zhǎng)對(duì)我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任，另一位是莫老師，我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作，開(kāi)學(xué)以來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С帧⑴浜�，孩子們�(cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾�(gè)方面都能更上一層樓!今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：
一、安全問(wèn)題：幼兒園的安全工作是我園的重之重，長(zhǎng)期以來(lái)，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題：1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長(zhǎng)或(爺爺奶奶)總是過(guò)于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決，其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正�，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決，因?yàn)樵诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò)，嘗試與對(duì)方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說(shuō)：對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!謝謝!等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說(shuō)完后就沒(méi)事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂(lè)而不為呢?我想也是你們家長(zhǎng)所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性
在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。但也有小部分幼兒沒(méi)辦法完成。
因此幼兒在家的時(shí)間里，希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無(wú)論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話 篇3
老師們：
大家好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿大家在新學(xué)期里，身體健康、工作愉快，萬(wàn)事如意!
過(guò)去的一年，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，是英華中學(xué)發(fā)展史上最有效、最平穩(wěn)的一年。這一年，英華中學(xué)中考再創(chuàng)佳績(jī)，續(xù)寫(xiě)了“六連冠”的教育神話;這一年，創(chuàng)建市級(jí)德育示范校一舉成功，德育工作躍上新的臺(tái)階;這一年，課改獲得市級(jí)教育科研課題立項(xiàng)，“365”高效課堂模式初步形成;這一年，最值得稱道的是我們總結(jié)八年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，審時(shí)度勢(shì)提出了“心根教育”理念，標(biāo)志著英華中學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展又躍上了新的高度，取得了新的成效。
一、教學(xué)工作：管理不斷細(xì)化，教學(xué)突出常規(guī)，課改扎實(shí)推進(jìn)，質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、“細(xì)節(jié)決定成敗，落實(shí)重于泰山”，為了把教學(xué)工作抓細(xì)抓實(shí)，抓出成效，教學(xué)部門(mén)從整頓考勤秩序和教學(xué)紀(jì)律出發(fā)，配合學(xué)校行政辦公室制定了《英華中學(xué)教職工考勤制度》、英華中學(xué)教職工考勤制度》、《英華中學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》、《英華中學(xué)辦公紀(jì)律暫行規(guī)定》、《英華中學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》等規(guī)章制度，令行禁止，從嚴(yán)治教。嚴(yán)格落實(shí)教師上下班進(jìn)行指紋考勤，每周定期公布考勤結(jié)果，嚴(yán)格兌現(xiàn)考勤工資，一個(gè)學(xué)期以來(lái)共處理曠工違紀(jì)教師9人，維護(hù)了考勤制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。在教學(xué)工作中，教學(xué)部門(mén)堅(jiān)持了“五必須”原則：每項(xiàng)工作必須有計(jì)劃，必須有責(zé)任人，必須有檢查，必須有反饋，必須有量化。為了細(xì)化教學(xué)管理，他們利用《英華中學(xué)教學(xué)工作周簡(jiǎn)報(bào)》，把各級(jí)部和教研組的工作全部納入量化考核�！吨芎�(jiǎn)報(bào)》除了總結(jié)上周的工作，布置安排當(dāng)周的工作之外，一個(gè)主要功能就是用量化的形式反饋一周以來(lái)各個(gè)級(jí)部、各個(gè)教研組工作情況。從教師的出勤、辦公室的衛(wèi)生、課堂督導(dǎo)、常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、月考周測(cè)等方面進(jìn)行考核量化，其結(jié)果與教學(xué)主任和教研組長(zhǎng)的職務(wù)酬金掛鉤。初一級(jí)部在新生入學(xué)教育、新教師培養(yǎng)和“365”高效課堂方面取得了可喜的成績(jī)，特別是級(jí)部工作告知牌的設(shè)立、級(jí)部十大之星評(píng)比、就餐路隊(duì)建設(shè)、文明禮儀教育等學(xué)生教育方面走在了三個(gè)級(jí)部的前列;初二級(jí)部工作思路清晰，管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，特別是在教學(xué)常規(guī)管理、分層教學(xué)、高效課堂改革、班級(jí)文化建設(shè)和《似水年華》刊物的編輯等方面是突出的工作亮點(diǎn);初三級(jí)部居安思危，時(shí)刻瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，實(shí)施了組團(tuán)作戰(zhàn)、分解責(zé)任，培優(yōu)輔差、課堂督導(dǎo)公示、與外校實(shí)施聯(lián)考等措施中考備戰(zhàn)工作卓有成效。
2、在課改方面，以導(dǎo)學(xué)案研制、三駕馬車(chē)建設(shè)為重點(diǎn)，初步構(gòu)建了“365”高效課堂模式。20xx年度滁州市教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)名單正式公布，我校課改課題《“四原則.六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式教育科學(xué)原理的實(shí)踐研究》獲得市級(jí)教育科研課題立項(xiàng)!參加縣“教壇新星”評(píng)比成績(jī)突出。涌現(xiàn)出了課改優(yōu)秀教研組: 初一語(yǔ)文組，組長(zhǎng)李 恩;初一英語(yǔ)組，組長(zhǎng)謝昌宇;初一、初二常識(shí)組，組長(zhǎng)李 琳;初二數(shù)學(xué)組，組長(zhǎng)吳軍;初二英語(yǔ)組，組長(zhǎng)王健;初三語(yǔ)文組，組長(zhǎng)吳玲玲;初三物理組，組長(zhǎng)姬長(zhǎng)贊;初三歷史組，組長(zhǎng)董馮麗;課改工作成績(jī)突出的教師有：石云、柏鄧玉、楊坤、張婷婷、江超、郭傳偉、王玲玲、劉國(guó)華、陸姍姍、張浩、杜靜、吳玲玲、汪小香、何本霞、雍萬(wàn)霞、謝昌宇、張立洲、于從寶、王楠、曹宗祥、單桂芳、戴其兵、穆守兵、金燕、趙琪、宋繼玲、吳玲玲、雍萬(wàn)霞、張立洲、胡玲、滿志云、耿苗苗等。
3、本學(xué)期教學(xué)部門(mén)制定了“抓好鞏固率，提高合格率，培育優(yōu)秀率”的質(zhì)量目標(biāo)，開(kāi)辟“合格率提升”路徑，開(kāi)拓“優(yōu)秀率多元化”思維。進(jìn)一步完善校內(nèi)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。初一、初二要繼續(xù)堅(jiān)持合格率逐年提升10%的計(jì)劃，抓好學(xué)生成長(zhǎng)和過(guò)程性質(zhì)量管理，全面夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。初三級(jí)部本次期中考試和滁州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考，我校整體平均成績(jī)超出實(shí)驗(yàn)中學(xué)3.05分，其中語(yǔ)文平均成績(jī)超出實(shí)驗(yàn)中學(xué)8.6分;數(shù)學(xué)平均成績(jī)超出實(shí)驗(yàn)中學(xué)9.7分;物理平均成績(jī)超出實(shí)驗(yàn)中學(xué)4.7分。
初二級(jí)部本學(xué)期分層教學(xué)措施得力，成效明顯，本次期末考試的結(jié)果是令人滿意的，四個(gè)學(xué)科中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三科均超過(guò)了學(xué)期初制定的成績(jī)目標(biāo)，其中語(yǔ)文1-12班超目標(biāo)8分，13-24班超目標(biāo)
7.3分，數(shù)學(xué)1-12班超目標(biāo)3.8分，13-24班超目標(biāo)3.23分，物理1-12班超目標(biāo)7.6分，13-24班超目標(biāo)5.93分。
初一級(jí)部在克服了開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲，軍訓(xùn)時(shí)間比較長(zhǎng)使得授課時(shí)間緊張等不利因素，靠著級(jí)部強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力工作，本次期末考試取得的成績(jī)也可圈可點(diǎn)。語(yǔ)文年級(jí)總評(píng)分為116.89分，英語(yǔ)年級(jí)總平均分?jǐn)?shù)為111.52分;語(yǔ)文優(yōu)秀率達(dá)到42%，英語(yǔ)優(yōu)秀率達(dá)到46%。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀的教師有：李恩，鄧勇，詹玉娟，石云，章世先，張慧，蔣安君，許亞典，陸姍姍，吳興付，王小欣，王玲玲，嚴(yán)亞偉，張婷婷，丁克宣，郭傳偉，張曉敏，邵發(fā)揚(yáng);王文剛、魯剛、戴其兵、趙程程、牛亮、魏豐凱、趙琪、吳敏、許廣輝、王永 王安、馮華麗、馬其東、晁格格、張宏光、陳杰、葉斌、楊晗、蔡龍祥、周晴、嚴(yán)蕊、寧世兵、朱偉。
4、師德師風(fēng)考評(píng)優(yōu)秀教師：唐敏，楊燕，劉蒿，楊倩影、張杰、房瑩瑩、甄偉、胡廣琴、王楓、湯素琴、計(jì)海波、馮華麗、陶云、束禮云。
二、德育工作：加強(qiáng)“三力”建設(shè)，實(shí)施“心性大德育”，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
三、行政后勤工作：工作積極主動(dòng)，檢查督導(dǎo)到位，服務(wù)合作意識(shí)增強(qiáng)。
20xx年，是我校發(fā)展史上十分重要的關(guān)鍵之年。做好今年的各項(xiàng)工作，對(duì)推進(jìn)學(xué)校的持續(xù)、健康發(fā)展，具有十分重要的意義。新的一年，我們將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)。使得學(xué)校管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，創(chuàng)新再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。
學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇，靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們英華人自己志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠是的我們英華人的和諧共處和同心同德。
在上年度的開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上，我講了英華人要有五口氣：
一是正氣。作為一名教育工作者，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣。
二是朝氣。我們干任何事情都要充滿激情，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)要始終充滿無(wú)限的期望和期盼。
三是靈氣。也就是要求我們的教師和教育管理者要有主動(dòng)性、創(chuàng)造性、進(jìn)取性。
四是大氣。我們作為教師要有開(kāi)闊的胸襟，豁達(dá)的心態(tài)，嚴(yán)于律己，真誠(chéng)待人。
五是書(shū)卷氣。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。讀書(shū)的男人更紳士，讀書(shū)的女人更美麗。
老師們，今天我要強(qiáng)調(diào)“六講”：
一講人本。杜威說(shuō)，教育，育人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。所以，今后我們無(wú)論做什么事，都要從教師的職業(yè)幸福著眼，都要從學(xué)生的終身發(fā)展著眼，也就是以人為本。但以人為本，不是不講紀(jì)律，不要原則。紀(jì)律只是約束少數(shù)不守紀(jì)律的人。堅(jiān)持原則是對(duì)我們每個(gè)人最大的尊重。在我看來(lái)，最大限度調(diào)動(dòng)教職工積極性，讓大家干得開(kāi)心，干得愉快，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，優(yōu)勞優(yōu)酬，多勞多得。這就是最大的人本!
二講秩序。一所規(guī)模龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，張馳有度，收放自如，就必須講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范。秩序就是有令必行，有禁必止。今年，我們還要加大對(duì)不規(guī)范教學(xué)行為的通報(bào)處罰力度，對(duì)于加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，亂訂亂印課外作業(yè)，惡意體罰學(xué)生等學(xué)校三令五申禁止的行為，嚴(yán)肅追究，嚴(yán)厲查辦!
三講責(zé)任。各人做好各人的事，努力做最好的自己。在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。請(qǐng)同志們牢牢記住四句話：學(xué)校的發(fā)展，我的責(zé)任。學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任。自我發(fā)展，我的責(zé)任。英華是我家，興衰我負(fù)責(zé)。今年上半年，學(xué)校要聚精會(huì)神抓中考備考，全體初三教師要聚精會(huì)神備戰(zhàn)中考。初三備考領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起備考責(zé)任，初三班主任、科任教師，要牢記使命，肩負(fù)責(zé)任，心系學(xué)校榮辱，心系全體教職工榮辱!
四講品位。“品位”就是追求卓越，努力做到最好。追求卓越才能與英華的名稱、地位相符。在我們英華，今后要多一些與學(xué)者大師的對(duì)話，多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅前瞻的文化活動(dòng)„„品位造就品質(zhì)，品質(zhì)鑄就品牌!
五講實(shí)績(jī)。英華中學(xué)要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說(shuō)話，以質(zhì)量論英雄。這個(gè)口號(hào)，我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎(jiǎng)得理直氣壯!當(dāng)然我說(shuō)的質(zhì)量不單是考試成績(jī)，考試有質(zhì)量，管理也有質(zhì)量，服務(wù)也要講質(zhì)量。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”，要超越“自我”，不斷完善，不斷升華，做“有奮斗感的自我”;要超越“小我”，顧全大局，以團(tuán)隊(duì)為重，以他人為重，以大家為重，以事業(yè)為重;要超越“舊我”，樹(shù)立新目標(biāo)，追求新境界，塑造新形象，闖出新天地。尤其是年輕的教師們，你們的人生，充滿快樂(lè)，你們的前途一片光明，千萬(wàn)不要為一時(shí)的失意，一時(shí)的蠅頭小利所困繞。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
老師們，同志們，又是一年春草綠，又是千舟競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)。不行春風(fēng)，哪得春雨?沒(méi)有春華，何來(lái)秋實(shí)?讓我們與春天相伴，播種希望，放風(fēng)理想，播種辛勞，收獲快樂(lè)!珍惜大好時(shí)光，共同為幸福努力!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，早上好！
我們都來(lái)自不同的地方不同的學(xué)校，我們也都懷揣著各自的夢(mèng)想。在我們之中，有的惴惴不安，怕落于人后，因?yàn)檫@里精英薈萃；有的信心十足，渴望一展鴻圖，國(guó)為這里足夠廣闊；但更多的是興高采烈，好奇張望，因?yàn)樵谶@里，我們將開(kāi)始新的旅程，也會(huì)在這里，我們將經(jīng)歷成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，失敗成功，還有我們最美好的年華。
但現(xiàn)在，我們首先要面對(duì)的應(yīng)是我們的新同學(xué)，新老師以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有這些對(duì)于我們每一位高20xx級(jí)同學(xué)都是陌生的。所以，我們現(xiàn)在所需要做的第一件事就是盡快地適應(yīng)它們，盡早地將全身心投入到軍訓(xùn)后繁忙的學(xué)習(xí)中，然后以自己的狀態(tài)，去沖擊我們的目標(biāo)！我們的目標(biāo)，不會(huì)在于某一次的考試，也不會(huì)在于某一次的名次，因?yàn)槟切﹥H僅只是學(xué)習(xí)積累的過(guò)程，因?yàn)槲覀兊母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是在一中也不是在自貢，而是在整個(gè)四川！所以我們的目標(biāo)，應(yīng)是在三年后的高考。那一場(chǎng)與全川學(xué)子試比高低的盛會(huì)！
我們也相信，在自貢一中盡職盡責(zé)的老師們盡心盡力的教導(dǎo)培育下，三年后，我們每一位同學(xué)都將站在成功的彼岸，我們也將永遠(yuǎn)不忘，是我們親愛(ài)的老師們，給我們搭建了成功的階梯！九月十號(hào)，是教師節(jié)，在這里，我也代表高20xx級(jí)所有的同學(xué)，預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話 篇5
20xx年春季開(kāi)學(xué)工作在全縣廣大干部教師的共同努力下，局面已經(jīng)順利打開(kāi)。蔡局長(zhǎng)講了三點(diǎn)意見(jiàn)，概括為12個(gè)字：放眼全局，抓牢重點(diǎn)，守住底線。
一、放眼全局
不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)，不謀全局者不足謀一域。20xx年，教育的全局是什么?全局就是以第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指引，全面提升“一三五”工程(立足一個(gè)根本，抓好三項(xiàng)開(kāi)發(fā)，打造五個(gè)升級(jí)版)，不斷開(kāi)創(chuàng)教育發(fā)展新局面。放眼這一全局，把握這一全局，必須著力做到四個(gè)“對(duì)照”：
1.對(duì)照當(dāng)前形勢(shì)轉(zhuǎn)觀念。去年到今年，中央到地方，大家都深切感受到了形勢(shì)的變化，作為教育人，必須緊跟抓改革促發(fā)展的新形勢(shì)，嚴(yán)守抓作風(fēng)促規(guī)范的新要求，樹(shù)立務(wù)本、求實(shí)、創(chuàng)新的新觀念。
2.對(duì)照上級(jí)精神明目標(biāo)。最近，國(guó)家、省、市、縣都對(duì)教育發(fā)展提出了新目標(biāo)、新要求，在兩會(huì)報(bào)告中關(guān)于教育講了274個(gè)字(不含標(biāo)點(diǎn))，突出強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育均衡、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)前教育、特殊教育、教育投入、教育綜合改革。王柯敏廳長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)上，更是明確了全省深化教育領(lǐng)域綜合改革的具體措施。這些就是今年教育工作的方向盤(pán)和指路燈。
3.對(duì)照20xx年全縣教育工作要點(diǎn)理思路�！秞x縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》和《20xx年教育局重大實(shí)事項(xiàng)目責(zé)任分解表》已經(jīng)上傳到教育局網(wǎng)站和OA平臺(tái)，。
4.對(duì)照學(xué)校工作實(shí)際抓落實(shí)。20xx年，我們雖然沒(méi)有提新口號(hào)，但項(xiàng)目更多，要求更高。只要不多事，就不怕事多。關(guān)鍵是我們要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐項(xiàng)責(zé)任到人、落實(shí)到人，讓干部教師各盡其職，各盡其能，全面吹響學(xué)校工作的集體沖鋒號(hào)。
二、抓牢重點(diǎn)
主要是五個(gè)“突出抓好”。
1.突出抓好信息化的應(yīng)用研究。教育信息化應(yīng)用是今年的重頭戲。省里馬上要在我縣召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各單位要全力以赴，積極籌備。不僅要搞好空間建設(shè)，更要全面推進(jìn)課堂教學(xué)的應(yīng)用，要做到每一所學(xué)校、每一個(gè)學(xué)科、每一名教師都能運(yùn)用信息化手段教學(xué)。
2.突出抓好“三二一”活動(dòng)的縱深推進(jìn)。規(guī)范管理加壓不松勁，打造“陽(yáng)光教育”高標(biāo)不落后，懲治違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象不手軟，全面鞏固“三二一”活動(dòng)成果，力爭(zhēng)做到債務(wù)不新增，利息要下降，財(cái)產(chǎn)要收回，管理要理清，運(yùn)轉(zhuǎn)要正常。全面實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)集體審批，“唱票制”報(bào)賬，真正實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。
3.突出抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。高考、學(xué)考要再創(chuàng)新佳績(jī)，再上新臺(tái)階。逆水行舟，不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退，今年高中教學(xué)質(zhì)量要保住全市先進(jìn)。
4.突出抓好辦學(xué)環(huán)境的綠化美化。我們印發(fā)的12項(xiàng)重大實(shí)事項(xiàng)目，主要就是優(yōu)環(huán)境。其中的合格學(xué)校、中心幼兒園建設(shè)，打井飲水行動(dòng)，創(chuàng)建合格圖書(shū)室建設(shè)，植樹(shù)造林，環(huán)境整治，無(wú)煙校園創(chuàng)建等涉及面廣，是優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境的重點(diǎn)，各學(xué)校要做實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效，真正做到設(shè)施更完善、校園更整潔、文化更濃厚。
5.突出抓好特色流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備。今年是全縣特色學(xué)校創(chuàng)建之年，上半年將召開(kāi)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。我們的教育教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍管理、教育信息化、基礎(chǔ)建設(shè)、后勤保障、校園綠化美化到底做得怎么樣?
三、守住底線
3月7日，縣委書(shū)記汪濤在全縣開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上指出，當(dāng)前我縣中小學(xué)校主要存在六個(gè)方面的問(wèn)題：辦學(xué)思想不端正，片面追求升學(xué)率，忽視素質(zhì)教育，推動(dòng)教育改革措施不力，師德師風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁，違規(guī)辦實(shí)習(xí)班等。大家都清楚，問(wèn)題遠(yuǎn)不止如此，我們至少還存在六個(gè)方面的突出現(xiàn)象：有的人無(wú)所事事，無(wú)事生非，無(wú)病呻吟，擾亂軍心;有的人做了和尚不念經(jīng)、不撞鐘，占了茅坑不挪窩;有的人大事做不來(lái)，小事又不做，做事無(wú)辦法，甚至添亂子;有的人整天不研究事，只研究人，坐而論道，以小人之心度君子之腹;有的人憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑意氣用事，憑關(guān)系做事，沒(méi)有釋放正能量;有的人嚴(yán)于律人，寬于律己，不依規(guī)辦事，不依法教，嚴(yán)重影響教育形象。
1.扭轉(zhuǎn)三風(fēng)。省委書(shū)記徐強(qiáng)調(diào)，我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)是把反“四風(fēng)”延伸到“末梢神經(jīng)”，解決好基層的“四風(fēng)”問(wèn)題。局機(jī)關(guān)和學(xué)校都是徐書(shū)記講的“末梢神經(jīng)”，作風(fēng)尤其干部作風(fēng)是推進(jìn)我們工作的“牛鼻子”，必須下猛藥、出重拳。從開(kāi)學(xué)情況看，全縣干部教師的作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，但與當(dāng)前形勢(shì)比，與上級(jí)要求比，特別是與老百姓的期待比，還有相當(dāng)差距，當(dāng)務(wù)之急，一是要扭轉(zhuǎn)謀小我、不顧大局之風(fēng)。個(gè)人置于學(xué)校之上，私利謀于集體之先，搞亂了教育的風(fēng)氣，甚至敗壞了教育的形象。同志們，生意人的圈子，談的是項(xiàng)目，賺的是利潤(rùn);事業(yè)人的圈子，談的是機(jī)會(huì)，賺的是財(cái)富;智慧人的圈子，談的是給予，交流的是奉獻(xiàn)。大家都是智者，做校長(zhǎng)，你就應(yīng)該成就別人;做教師，你就必須做好自己，絕不能為了一己私利把教育搞亂。二是要扭轉(zhuǎn)混日子、不求上進(jìn)之風(fēng)。堅(jiān)決糾正只說(shuō)不做、不推不動(dòng)的不良傾向。行政干部對(duì)教育局定了的事、安排了的工作，要雷厲風(fēng)行;教師對(duì)學(xué)校安排的工作，要盡職盡責(zé)。三是要扭轉(zhuǎn)亂作為、不講規(guī)矩之風(fēng)。絕不能推諉扯皮，另搞一套，甚至頂著不辦，切實(shí)做到令行禁止、政令暢通。群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)、環(huán)境衛(wèi)生整治、無(wú)煙校園創(chuàng)建、植樹(shù)造林、規(guī)范辦學(xué)行為等都是當(dāng)前的重點(diǎn)工作，必須按要求迅速到位，不能搞拖延、搞應(yīng)付。后天就是3月12號(hào)植樹(shù)節(jié)，大家要組織師生開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”把樹(shù)木與樹(shù)人相結(jié)合。
2.開(kāi)好三刀。一是要拿食堂利潤(rùn)開(kāi)刀。3月下旬，縣紀(jì)委將組織電視問(wèn)政，其中有食堂管理，最近，組織對(duì)食堂管理進(jìn)行了督查。應(yīng)該說(shuō)，飯菜質(zhì)量有所改善。但關(guān)起門(mén)來(lái)講，利潤(rùn)空間仍然很大。今后，誰(shuí)辦黑良心的食堂，就拿誰(shuí)開(kāi)刀，不能再一紙通報(bào)了事，要堅(jiān)決處分相關(guān)負(fù)責(zé)人特別是一把手。二是要拿項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)刀。杜絕亂規(guī)劃、無(wú)監(jiān)管、劣質(zhì)量、超標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)目建設(shè)違規(guī)行為。今后，教育的所有項(xiàng)目建設(shè)都要直接由教育局監(jiān)管，從規(guī)劃入手，用規(guī)范落腳。三是要拿師德師風(fēng)開(kāi)刀。要剜掉以教謀私、參與賭博、體罰學(xué)生、亂訂教輔、收費(fèi)補(bǔ)課、教學(xué)渙散等“師德問(wèn)題病”毒瘤，將師德考核結(jié)果與崗位聘任、績(jī)效、職稱晉升結(jié)合起來(lái)，對(duì)品行不良、嚴(yán)重失德、影響惡劣者，堅(jiān)決依據(jù)有關(guān)規(guī)定處理，并追究有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
3.守住三線。一是守住計(jì)劃生育不多生的底線。生育二孩尚未正式放開(kāi)，一定要把握好政策。要充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育工作是績(jī)效考核和各項(xiàng)評(píng)比的一項(xiàng)一票否決指標(biāo)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。二是守住信訪WW不添亂的底線。做到三個(gè)不放松：信訪信號(hào)一刻不放松。信息要重視，渠道要暢通;教育穩(wěn)定一刻不放松。當(dāng)前，教師崗位設(shè)置、績(jī)效工資制度、職稱評(píng)定帶來(lái)新的不穩(wěn)定因素，教育系統(tǒng)保穩(wěn)定的壓力異常艱巨;師生安全一刻不放松。開(kāi)學(xué)工作會(huì)上，我們提出了實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)校園內(nèi)重大安全責(zé)任事故和影響重大的安全事件“零目標(biāo)”，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須時(shí)刻繃緊“安全弦”，以“三校兩食”為重點(diǎn)，緊抓校車(chē)安全、食品安全、周邊環(huán)境安全、師生心理安全不放松。特別強(qiáng)調(diào)一下心理安全。心理問(wèn)題，不是道德問(wèn)題，是某種疾病，在老師和學(xué)生中都一定比例存在，應(yīng)該同情和引導(dǎo)。學(xué)校和教師要高度關(guān)注，加強(qiáng)教育，提前預(yù)防，合理干預(yù)并完善檔案資料。特別是管理者，要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓師生以合理的方式表達(dá)需要，以合理的手段滿足需要，真正保護(hù)師生，也保護(hù)自己，保護(hù)學(xué)校。三是守住自身廉政不違紀(jì)的底線。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)深入基層，大家千萬(wàn)不要撞在刀口上，倒在槍口下。必須走出攀富比闊的羨慕心理、為公家辦事鋪張浪費(fèi)不為過(guò)的豪爽心理、怕被說(shuō)成落伍保守的擔(dān)憂心理、法不責(zé)眾的從眾心理，自覺(jué)壓縮“三公經(jīng)費(fèi)”。公款姓公，一分一厘都屬于教育;公權(quán)為民，一絲一毫都要謀發(fā)展!機(jī)關(guān)和各學(xué)校必須堅(jiān)決落實(shí)三個(gè)禁止：資金管理上禁止亂批、亂發(fā)、亂獎(jiǎng)，規(guī)劃建設(shè)上禁止亂建、亂添、亂租，工作落實(shí)上禁止亂訓(xùn)、亂督、亂評(píng)。
同志們，教育發(fā)展，時(shí)不我待，開(kāi)發(fā)人心，凝神聚力。作為教育人，振興教育，人人有責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸。讓我們以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，抓落實(shí)、干到位、創(chuàng)一流，為振興和發(fā)展教育揚(yáng)鞭躍馬、策馬奮進(jìn)!