2022座談會發(fā)言稿(精選12篇)
2022座談會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家午時好!
自我介紹一下,我叫__,來自客戶分中心,今日我很榮幸地參加巡視座談會,并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動。
近兩年來,個人感覺__公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績,尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績優(yōu)秀、進(jìn)取向上的團(tuán)隊,有活力,有實力,更有魅力!因而,近幾年,__干部職工福利獎金明顯提高,經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到__社會各界的認(rèn)可,個人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。
去年12月份機(jī)構(gòu)改革后,經(jīng)過十個月的運(yùn)作,個人感覺對于客戶分中心來講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點(diǎn):
一是機(jī)構(gòu)合并后給__及高壓報裝工作帶來了必須的負(fù)面影響。__作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨(dú)立建制,機(jī)構(gòu)屬“二級單位一級管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“__”、“高壓報裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,所以在履行指揮職能時,經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。
二是“__”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為__為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是十分辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,提議增加“__”人員力量。
下頭,談?wù)剛人對市公司的幾點(diǎn)提議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:
1、提議市公司“__”不要用社會化招聘員工,提議用公司正式工,招聘員工職責(zé)心不夠強(qiáng),工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對用戶提出的問題不能及時解答。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無成本開支,導(dǎo)致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費(fèi)、補(bǔ)助等開支,對搶修時限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣,完成合格后給予獎勵。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門出臺的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時間上難以兼顧,與對外承諾的24小時優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“__”強(qiáng)調(diào)的工單考核時限,不結(jié)合實際情景,有時是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時限到達(dá)現(xiàn)場、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。提議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時間,不應(yīng)當(dāng)是原則上的話。
4、福利性補(bǔ)貼有待調(diào)整:像14元的差旅費(fèi)、10元的煤氣補(bǔ)貼、2元的生活補(bǔ)貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。
5、全民工人員缺乏。各二級單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾,除了正副所長,其他都是農(nóng)電工,按照上頭的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,可是現(xiàn)實工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,并且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。提議在招聘人員時,應(yīng)當(dāng)依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補(bǔ),不應(yīng)當(dāng)每年安排一名或二名大學(xué)生。
最終衷心祝愿市公司和我們__公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更完美!
以上為個人的一點(diǎn)淺薄意見,不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。我的發(fā)言完畢,多謝大家!
2022座談會發(fā)言稿 篇2
這次到江西來,主要是參加部分省區(qū)市宣傳部長座談會,并就當(dāng)前宣傳思想工作、思想道德教育,包括革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育進(jìn)行調(diào)研。幾天來,我們參觀了小平小道紀(jì)念館、南昌起義紀(jì)念館、井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園,也去了一些農(nóng)村、社區(qū)和文化單位。這次調(diào)研時間雖然很短,但是印象很深、感受很深。
江西是一塊紅色的土地,不僅有光榮的革命歷史,也是一塊充滿生機(jī)活力的熱土。黨的xx大以來,省委、省政府認(rèn)真貫徹中央決策部署,緊緊抓住發(fā)展不足這個矛盾,堅定不移地加快改革開放,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了顯著成績,全省經(jīng)濟(jì)增長速度高于全國平均水平。特別是江西統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,堅
持在發(fā)展中保護(hù)青山綠水,堅持把保障和改善民生作為發(fā)展的根本目的,努力實現(xiàn)綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快地科學(xué)發(fā)展,這一點(diǎn)在你們的工作中得到了很好的體現(xiàn)。還有一個印象比較深的就是,江西省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視宣傳思想文化工作,擺上位置,指導(dǎo)有力,保障到位,各項工作扎實推進(jìn),積累了經(jīng)驗、打造了亮點(diǎn),江西省宣傳文化工作有許多方面走在全國前列。其中,最有特色的就是充分發(fā)揮江西的優(yōu)勢,深入挖掘紅色資源,弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色精神,為江西的改革發(fā)展穩(wěn)定提供了強(qiáng)大動力。
在剛才的座談中,大家圍繞如何利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,如何深化紅色旅游,從不同側(cè)面、不同角度介紹了各自的經(jīng)驗和做法,講得都很好,有體會、有思路,還有很好的意見和建議。從這幾天的所見所聞和大家的發(fā)言中可以看出,江西在利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育方面積累了很好的經(jīng)驗,有這樣幾
個顯著特點(diǎn)。一是高度重視挖掘紅色資源。江西省各級黨委把利用紅色資源開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育作為實現(xiàn)江西崛起的戰(zhàn)略舉措,在經(jīng)濟(jì)并不寬裕的情況下投入了大量人力物力財力,體現(xiàn)了高度的政治覺悟、文化自覺,體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是建設(shè)了一批紅色經(jīng)典工程。包括井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園、八一南昌起義紀(jì)念館、上饒集中營革命烈士紀(jì)念館、瑞金中央革命根據(jù)地紀(jì)念館、小平小道紀(jì)念館等,這些教育基地高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。今天我們看的井岡山革命博物館,無愧于“一號工程”的稱號,高質(zhì)量、高水平,是第一流的工程。三是形成了一批紅色文化品牌。打造了井岡山系列紅色教育品牌,像紅歌會、紅色旅游博覽會,在全國都有影響,成為展示紅色文化的重要舞臺,成為宣傳紅色精神的重要窗口,成為推動紅色旅游發(fā)展的重要平臺?梢哉f,這些都是江西的文化品牌、精神品牌,是江西的名片。
江西的做法,為全國開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育提供了許多非常好的經(jīng)驗和啟示。下面,綜合大家的發(fā)言,結(jié)合你們創(chuàng)造的經(jīng)驗,我就利用紅色資源開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,講幾點(diǎn)意見:
第一,挖掘思想,做到見物、見景、見人、見思想、見精神。遍布全國各地的革命遺址遺跡,連接起來就是一部生動的中國革命史,是開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的鮮活教材和重要基地。江西是一塊在中國革命和共和國歷史上有著特殊地位的紅土地,有著非常豐富的紅色資源。這些資源記錄了意義重大的歷史事件和革命文化,擁有十分豐富的精神,凝結(jié)著我們黨的光榮傳統(tǒng)和偉大民族精神,始終是激勵我們百折不撓、勇往直前的巨大動力。如果講江西的資源優(yōu)勢,我看最大的優(yōu)勢是人文資源、革命歷史資源,從一定意義上講,人文資源、精神資源比自然資源更為寶貴。加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè),一方面要搞好硬件建設(shè),但更重要的是注意挖掘革命歷史資源的思想,揭示
其在精神層面、文化層面和政治層面的重要價值,使其變成思想政治優(yōu)勢,變成精神財富。井岡山精神是有原創(chuàng)意義的民族精神,這些年江西對井岡山精神進(jìn)行了深入的挖掘、研究,取得了許多成果。只有對紅色資源進(jìn)行深入的挖掘、研究,我們的革命歷史遺址才會成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場所,成為廣大群眾培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地,成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。要充分利用教育基地和各種紅色資源,廣泛開展紅色旅游和各種宣傳教育活動,把弘揚(yáng)寶貴精神財富與中國特色社會主義理論體系宣傳教育結(jié)合起來,與弘揚(yáng)民族精神和時代精神結(jié)合起來,與踐行社會主義榮辱觀結(jié)合起來,讓人們在參觀游覽中受到社會主義核心價值體系的熏陶。
第二,大力改進(jìn)創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)宣傳教育的吸引力和感染力。社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,人們的知識背景、心理狀態(tài)、思維方式發(fā)生了很大變化。
2022座談會發(fā)言稿 篇3
青年干部職工座談會發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家午時好!
很榮幸能夠作為青年干部職工的一員在那里發(fā)言,和大家相互交流、學(xué)習(xí)。同時,也十分感激行領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部職工的關(guān)心和重視,給我這個難得的機(jī)會,讓我和大家一齊交流、學(xué)習(xí)。多謝你們!我于20__年到__工作,經(jīng)歷了___崗位任職鍛煉兩年后任職于__崗位。在各級行領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心下,在同事的熱情幫忙下和自身的刻苦努力下,我從一名普通的大學(xué)生成長為一名處室骨干。經(jīng)過這幾年的工作和生活使我受益匪淺,這個階段是我人生成長最快的時間段。下頭具體交流一下我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。
一、個人的成長離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫忙。
回想這幾年的工作,我感觸頗多。記得剛剛到單位報到之初被分配到縣上鍛煉,感到很難適應(yīng),有點(diǎn)彷徨和迷茫,這時是領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫我建立信心,幫忙我擺脫新任職的不適應(yīng)期,這期間和同事們?nèi)ミ^奶牛場調(diào)研、走訪過農(nóng)戶發(fā)放調(diào)查問卷,由新鮮、好奇到開始獨(dú)立思考問題,我漸漸融入了工作主角中,不僅僅熟練掌握業(yè)務(wù)工作,同時社會閱歷也得到進(jìn)一步豐富,這些主要得領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們關(guān)心。我從剛被分配到基層的不情愿,不甘心到如今在自我的崗位上扎扎實實,拼搏進(jìn)取,世界觀、人生觀和價值觀的得到了改善與升華。調(diào)回機(jī)關(guān)后,我被分到后勤服務(wù)中心工作,部門和崗位變了,又一次面臨1
工作崗位的適應(yīng)和新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),也是又一次在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下我很快就適應(yīng)了工作,成為了處室業(yè)務(wù)骨干;叵胛页砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙,在此對關(guān)心和愛護(hù)我成長的領(lǐng)導(dǎo)同事們表示感激。
二、立足本職,腳踏實地才能干好本職工作。
從畢業(yè)到此刻,我應(yīng)對過兩個工作崗位,從兩次適應(yīng)新的工作崗位的過程我深深的感受到立足本職,腳踏實地才能干好本職工作。后勤部門最早叫“行政處”,此刻普遍稱“后勤服務(wù)中心”,名稱的變化,反映了后勤工作定位和方向的變化。就是因為這樣剛剛分配到后勤處室我是很不情愿的,作為一個法律專業(yè)的大學(xué)生卻被分配到單位搞服務(wù),不能發(fā)揮自我專業(yè)特長心理面十分不甘,但隨著工作的開展和崗位的適應(yīng)我將將發(fā)現(xiàn),只要立足本職崗位,踏踏實實在任何崗位都能作出成績。后勤工作是服務(wù)保障工作,“兵馬未動,糧草先行”從側(cè)面反映了后勤保障工作的重要性。后勤工作如果做得不好,會直接對單位、對業(yè)務(wù)工作的正常開展、對干部職工產(chǎn)生影響,能夠說后勤工作無小事。新形勢下,對后勤工作提出的要求越來越多,后勤工作壓力也隨之越來越大,要求后勤人要樹立良好的職責(zé)意識、服務(wù)意識、大局意識和創(chuàng)新意識,要求我們在細(xì)節(jié)上下功夫,腳踏實地干好本職工作,在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。
三、實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值離不開團(tuán)體協(xié)作的精神
作為一個社會上的人,每個人工作不僅僅是為了滿足物質(zhì)生活的需要,同時也是為了實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值。但作為社會人,
如何成才能實現(xiàn)自我的社會價值和自我價值呢?從我的個人經(jīng)歷來講,我覺得每個處室,每個崗位無論工作職責(zé)不一樣,職位高低,團(tuán)體的作用是很重要,團(tuán)結(jié)協(xié)作是不可缺少的一部分。從工作后取得一些成績,我深地體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。系統(tǒng)節(jié)能減排知識競賽已過去一年了,但競賽的點(diǎn)滴仍歷歷在目,清楚地記得在宣讀獲獎名單時大家燦爛的笑容,那是漫長的沉悶化作勝利的果實時才會流露出的歡呼雀躍。團(tuán)體一等獎、個人一、二等獎的取得,讓所有為此次競賽活動付出辛苦勞動的領(lǐng)導(dǎo)、幕后工作人員、參賽隊員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個團(tuán)體協(xié)作為單位取得全國性榮譽(yù)的典型列子,經(jīng)過團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅為單位取得了榮譽(yù),我們每個人也實現(xiàn)自我的價值,個人榮譽(yù)進(jìn)一步得到了升華。還有很多很多讓我感受到每個人的價值實現(xiàn)都離不開一個團(tuán)隊,離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
80后的我們開始奔三了,漸漸處于中間力量,我們要做勇于承責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)之人,我堅信只要用一顆職責(zé)之心,用心去做好每一項工作,我們必須會到達(dá)夢想的彼岸!因為彼此的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的成長道路不再孤單!
多謝大家!
2022座談會發(fā)言稿 篇4
尊敬的部長,各位代表:
大家好! 我是___,來自___公司,目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍τ谥袊鴫舻睦斫。和絕大多數(shù)普通人一樣,我成長中的不同時期有著不同的夢,小的時候想變?yōu)闄C(jī)器貓,可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具,初高中的時候,在老師和家長的耳提面命下,我的夢是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué),我的夢又變成了找一份穩(wěn)定的工作,僅此而已,F(xiàn)在想來,我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀(jì)念,是那樣簡單、狹隘,令人羞于啟齒?墒乾F(xiàn)在,我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下,它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里,是的,創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作,推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光便是我引以為豪的夢想,并立志為之奮斗,奉獻(xiàn)所有。
目前,我的夢想正在一步一步實現(xiàn),作為國家高新技術(shù)企業(yè),公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一,進(jìn)一步推動國家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實施。做好技術(shù)管理工作,提升企業(yè)創(chuàng)新能力,保護(hù)企業(yè)核心技術(shù),我們加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)管理,積極參與國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定,做好科技項目申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金,并成立了企業(yè)科協(xié),全方位的打造一個集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。
現(xiàn)實與夢正在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近,但要真正實現(xiàn),還需要更多的努力,花費(fèi)更多的時間。但我相信,只要有夢,人生便會更加有意義,也更加令人回味。是的,這就是我的武橋夢,中國夢,那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭光。
2022座談會發(fā)言稿 篇5
企業(yè)是一個舞臺,也是一個熔爐。她給年輕人提供了一個展示自己平臺的同時也在慢慢地在熔爐中得到錘煉和改變。我們也都應(yīng)該去感謝企業(yè),是她養(yǎng)育了我們,給了我們每個人不斷鍛煉和成長的機(jī)會,給了我們?nèi)松木屎徒k爛。在單位我一直從事的是基層共青團(tuán)的工作,和年輕人接觸的也比較多。我想結(jié)合自身的工作和工作中遇到的實際問題談下自己的看法!
首先,就是對團(tuán)組織工作的認(rèn)識問題。很多人認(rèn)為作為企業(yè)單位,團(tuán)組織工作可有可無,無關(guān)緊要,只要安下心來搞好企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就可以了。其實,我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是很不正確的。團(tuán)組織肩負(fù)著對青年意識形態(tài)培育、精神以及日常生活的改造等重?fù)?dān)。共青團(tuán)還是黨的得力助手和后備軍。我們單位是施工單位,施工面廣、人員也比較分散,平時的共青團(tuán)工作的開展難度較大,但是我們對團(tuán)組織的工作十分重視工作座談會發(fā)言稿工作座談會發(fā)言稿。作為公司共青團(tuán)工作的負(fù)責(zé)人,為使共青團(tuán)的指導(dǎo)思想貫徹到每一位團(tuán)員青年心中,我經(jīng)常深入班組和施工現(xiàn)場,傾聽青年職工的意見和心聲,了解他們的生活情況。用開展各種活動的形式去積極調(diào)動他們的積極性。比如我們單位就曾組織開展我為貧困戶送溫暖 和 奉獻(xiàn)在工地,建功在基層等活動,這些活動豐富了青年的生活內(nèi)容,收到了良好的效果。下一步,我們公司擬借助一大批青年志愿者這一青年群體的力量,通過開展戶外以及娛樂等活動帶動青年不斷進(jìn)步!
再者,企業(yè)是青年發(fā)展的土壤,企業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到青年的`成長。反過來,青年的成長也會影響和制約著企業(yè)的發(fā)展,尤其是青年人才的流失,勢必會對企業(yè)造成一定的損失。舉個簡單的例子,我們單位__年從高校招收了8名工程管理和技術(shù)人員,他們?nèi)慷际谴髮W(xué)生! 〉堑浆F(xiàn)在他們已經(jīng)有三個離開了單位,究其原因,我想有以下幾點(diǎn):第他們剛剛畢業(yè),還沒有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,也可能是他們覺得現(xiàn)實和想象中的情況差距過大。第他們沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,一味地想急于求成。急功盡利。第企業(yè)關(guān)懷不夠,企業(yè)沒有及時地做好青年職工的工作。針對以上問題我有如下建議:
(1)、青年職工要自己準(zhǔn)確定位,從基層做起,從最簡單的做起,不能好高騖遠(yuǎn),自以為是。
(2)、要著力長遠(yuǎn),自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個人對自己將來職業(yè)以及發(fā)展方向、各個步驟等方面的總體計劃。如果大家都有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃了,平時工作就有了目標(biāo),就有了動力,就會做到頭腦清晰,就會知道勁往何處使工作座談會發(fā)言稿要充分認(rèn)識自身和企業(yè)的關(guān)系,不能處處斤斤計較,要養(yǎng)成樂于奉獻(xiàn)的精神,作為企業(yè)的一分子,要發(fā)揮自己的光和熱,充分實現(xiàn)自己的人生價值!
(3)、企業(yè)應(yīng)該多多關(guān)心青年職工,及時疏通他們的心里糾結(jié),青年職工自身也要培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài),不怕困難,迎難而上!
另外,公司還存在著一些問題,例如:個人職工安全意識有待提高、執(zhí)行力不夠強(qiáng)、慣于常規(guī)沒有創(chuàng)新意識等現(xiàn)象。對于以上問題,青年職工應(yīng)該有個清醒的認(rèn)識,處處、時時嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身執(zhí)行力建設(shè),培養(yǎng)用于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的能力。青春是一團(tuán)火,要盡量釋放自己的能量與激-情,展現(xiàn)青春的無限風(fēng)采,把自己的愛企之心和奉獻(xiàn)之情融入企業(yè),與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),與企業(yè)一共成長,創(chuàng)造共同的美好明天,實現(xiàn)自身的人生價值目標(biāo)。
2022座談會發(fā)言稿 篇6
對十九大報告中關(guān)于“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”印象深刻,他緊密聯(lián)系貧困生資助等具體學(xué)生工作感到,對學(xué)生的思想引領(lǐng)最重要的一條就是引導(dǎo)他們自立自強(qiáng),通過充分利用在校學(xué)習(xí)的有利學(xué)習(xí)資源不斷提升自己、增長真本領(lǐng),以自己的努力和智慧走出家鄉(xiāng),積極改變家庭困難現(xiàn)狀并實現(xiàn)脫貧致富,全面建成小康。
2022座談會發(fā)言稿 篇7
座談會
一、會議目的:
為了使新到我校的近30名教師們盡快了解我校校情,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。
二、會議時間及地點(diǎn):
時間:20__年9月18日(第三周星期四下午3:30)
地點(diǎn):學(xué)校小報告廳
三、參會人員:
1、領(lǐng)導(dǎo):
馬燦敏(中心小學(xué)校長、黨支部書記) 納文群(中心小學(xué)黨支部副書記)
孫建勇(中心小學(xué)副校長) 何文平(中心小學(xué)德育處主任)
董紹平(中心小學(xué)教務(wù)處主任) 苗開壽(中心小學(xué)總務(wù)處主任)
楊麗婭(中心小學(xué)學(xué)前主任) 馬順玉(中心小學(xué)語文教研員)
管 興(中心小學(xué)工會主席) 林姣(中心小學(xué)團(tuán)委書記)
李 波(中心小學(xué)教科室主任) 徐正艷(中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員) 岳 愛(中心小學(xué)少先隊大隊副輔導(dǎo)員) 馬婭瓊(中心小學(xué)學(xué)前副主任)
2、納古小學(xué)1——6年級及專科組年級組長、教研組長。
3、新教師及“一幫一”輔導(dǎo)教師:
李從獻(xiàn)、苗順蘭,官建華、納艷艷,吳萍、李艷青,魏薇、程汝美,錢麗華、李紅麗,儲 勇、付瓊,呂傳鳳、馬喜蘭,胡 虹、儲艷,岳艾、馬海燕,
解春云、楊燕萍,畢光燦、董紹平,楊水晶、魯彩紅,張琴、海玲,雷愛華、羅艷紅,呂香瓊、林姣,合躍金、馬艷梅,張海娟、王春莉,劉雪蓮、劉江梅,徐正艷、解麗芝,楊麗萍、馬順玉,張瑞、合萬、宗云峰、王亮、溥靜、楊云景、錢靜思
2022座談會發(fā)言稿 篇9
大家午時好!十分高興學(xué)校開展了這樣的活動,讓我們能夠認(rèn)真地對自我未來的道路進(jìn)行思考,給自我一個明確的方向和目標(biāo),也很榮幸能作為代表在此發(fā)言,作為剛畢業(yè)的年輕教師,我們的優(yōu)勢當(dāng)然是:年輕、有活力、有活力,從師范院校畢業(yè)的我們,兼具了專業(yè)技能和理論基礎(chǔ),加上我們擁有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事,我們相信在教育道路上的艱難險阻都阻擋不住我們前行的腳步。
說實話,初到玉洞小學(xué)之時,我曾迷茫過,也曾失望過,我相信剛畢業(yè)步入工作的年輕教師都曾有過和我同樣的感受?墒俏艺{(diào)整過來了,因為我讀的是師范院校,我對自我的定位也是一名小學(xué)教師,在那里我感受著孩子們的歡樂,看著孩子們的點(diǎn)滴提高,我慢慢地從學(xué)生身上找到了自我的價值。不敢說自我在玉洞小學(xué)會成為一名怎樣的教師,可是我期望自我能成為一個優(yōu)秀的人。
朱永新教授在他的《我的教育夢想》一書中說過:勤于學(xué)習(xí),充實自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基也說過:讀書、讀書、再讀書,要把讀書當(dāng)做第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。我期望自我是一個熱愛讀書的人,經(jīng)常閱讀以下的三種書:第一種:關(guān)于我所教那門學(xué)科方面的科學(xué)問題的書;第二種:關(guān)于能夠作為青年們的學(xué)習(xí)榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書;第三種:關(guān)于人(異常是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(即心理學(xué)方面的書)。
其次我期望自我是一個經(jīng)?偨Y(jié)、反思的人。我們平時都喜歡寫寫空間日志,可是我個人比較喜歡寫博客,我在大學(xué)的時候就有自我的博客,把自我最近的收獲,不管是教學(xué)技巧上還是班級管理上的收獲和困惑寫到博客上,有時還會和同行的博友們交流。我期望自我不可是在總結(jié)、反思,也是在鍛煉自我的寫作水平,把教育生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,即使歲月的痕跡不曾留下什么,可是我的博客告訴我我經(jīng)歷了什么,我收獲了什么,我得到了什么,我又失去了什么。也曾因為工作太過忙碌,我忽略了博客的存在,可是從此刻開始,我更加明確了自我要成為一個善于總結(jié)反思的人,我會更加珍惜博客帶給我的歡樂。
最終,我期望能提高自我的語言修養(yǎng)。不管是教學(xué)技巧上還是管理技巧上,都需要我們的語言功底,我們的敘述形式,能夠使我們的課堂上出現(xiàn)一種具有重要特征的創(chuàng)造性勞動---自我監(jiān)督。我相信,高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件。[由整理] 最終,我用小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師黃愛華教師的一句話來結(jié)束:教育就是靜待花開,學(xué)生好比玫瑰,玫瑰是有花期的,有的玫瑰花期早一些,有些玫瑰花期晚一些,早開的玫瑰和晚開的玫瑰一樣美麗。期望我們都能成為一名有耐心、有愛心、細(xì)心的教師。多謝!
2022座談會發(fā)言稿 篇10
通過習(xí)近平總書記的講話,我們回顧了十八大以來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)方面,做出的種.種努力,也了解到下一階段的發(fā)展中更高的要求,讓我感到,中國正在昂揚(yáng)地前進(jìn),我們都在實現(xiàn)中國夢的路上不斷前行。
2022座談會發(fā)言稿 篇11
各位青年朋友們:
大家晚上好。今天在這里召開青年員工座談會,主要是讓大家進(jìn)行互相交流,希望大家能夠暢所欲言,就自己的工作、生活的情況談?wù)動惺裁词斋@、體會,談?wù)剬景l(fā)展和青年工作的意見和建議。通過這次交流,我們希望能夠增進(jìn)互相了解,希望青年員工不斷適應(yīng)崗位工作需要,在公司里充分施展自身的才華,勇挑企業(yè)發(fā)展的重?fù)?dān),成就自己的職業(yè)夢想!
今天,我們也很榮幸地邀請到了3位公司領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的座談會,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
近幾年來,公司新近了一批青年員工,公司人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等有了很大程度的優(yōu)化。這些年,很多青年員工在走上工作崗位后,都能夠迅速地適應(yīng)和勝任工作,任勞任怨、扎實肯干;有事業(yè)心、責(zé)任感,對自己要求嚴(yán)格,進(jìn)取心強(qiáng);特別是在承擔(dān)具體工作的實踐中,都能用心學(xué)習(xí),潛心鉆研,腳踏實地,不管是在什么崗位上,都較好地履行了崗位職責(zé),得到了公司的肯定。
首先我們請近年來在公司涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青工代表發(fā)言。
第一位,___,公司六分公司駕駛員,第二位,___,公司人力資源部薪酬主辦,聽了兩位青工的發(fā)言,我們應(yīng)該受到了一些感染,一些啟發(fā),對公司發(fā)展和青年工作的開展也會有自己的一點(diǎn)看法和想法,下面,就請大家暢所欲言。(多用“請,謝謝!”)
是的,目前公司面臨非常嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢,在公司職代會和中層管理人員年度考評會上,公司領(lǐng)導(dǎo)。我覺得,作為洪盛公司的每一位青年員工,在企業(yè)面臨嚴(yán)峻形勢的情況下,更是要挺身而出,有所作為。無論是在多么平凡的崗位上,我們也要盡心盡力做好自己的本職工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王總為我們講話!感謝王總對我們青年工作的支持和對公司青年的鼓勵!青春無悔,奮發(fā)有為!作為洪盛公司的一名青年員工,我們每一個人都要心系企業(yè)的發(fā)展,因為這里才是我們職業(yè)的依靠,只有與企業(yè)心連心、同呼吸、共命運(yùn),我們才能與洪盛公司一起成長,一同進(jìn)步! 今天的座談會到此結(jié)束,感謝各位的參與,謝謝
2022座談會發(fā)言稿 篇12
各位教師,大家好:
今日,我們在那里舉行一個座談會,新聘教師坐在一齊交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個教師圈子,盡快融入這個圈子。下頭,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,期望大家暢所欲言,有什么期望和想法,都能夠表達(dá)的。
一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界
在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,僅有分工不一樣;每個崗位都是一個舞臺,能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個人素養(yǎng),打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。這樣,我們的技藝就會不斷提高。也僅有這樣,才證明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師,才會在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個人來說,到學(xué)校工作后,能夠說我把整個身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會問,你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的職責(zé)感,我盡我最大本事做到最好。
二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度
在那里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺,想要成為一個好教師,這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個階段的目標(biāo),再按部就班地去實施,最終實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是明白該怎樣教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自我的知識結(jié)構(gòu)、個性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自我的道路,爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時候,就會更真切地感到:選擇做一個教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
三、英雄不問來源,認(rèn)識決定出路
我經(jīng)常在思考一個問題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無為,到底是什么在決定著一個人的命運(yùn)?是身高、長相、體重,還是家庭背景、學(xué)歷,
答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個人的自我思想決定他的為人。”所以,我要告訴大家的是,英雄不問來源,認(rèn)識決定出路,認(rèn)識不到位,做事沒出路。如今是知識爆炸的時代,以前是要教學(xué)生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因為知識是活的。所以,大家走上工作崗位后,必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識和教學(xué)方法是能夠勝任的,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識面,你的專業(yè)本事,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。
四、本事不講大小,職責(zé)決定績效
本事不講大小,職責(zé)決定績效,職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個人的品格問題,也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,本事和職責(zé)的幾種情形是:有本事且盡職責(zé),有本事但職責(zé)心差,職責(zé)心強(qiáng)但本事弱,本事弱且無職責(zé)心。對于一件事,你去做了,說明你有職責(zé)心,你做好了,說明你本事強(qiáng)。一個本事再強(qiáng)的人如果沒有職責(zé)心,是干不出好成績的。
一個有知識的人能夠成為學(xué)者,但不必須能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名異常的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識傳遞給學(xué)生,不是簡單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自我講,不管學(xué)生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份職責(zé),我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績卻大不相同,除了個性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強(qiáng)弱在起作用。本事不是萬能的,沒有職責(zé)是萬萬不能的!
五、工作不談報酬,努力決定成就
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。從某一個層面看,工作是為了報酬,但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來回報領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時是為了生活而工作,但一個有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心,總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時,你正在實現(xiàn)你生命的價值;當(dāng)你做好一份工作時,你正在使你生命的價值提升。僅有當(dāng)你意識到是為自我工作時,你才能體會生命是多么歡樂和有意義。”讓我們珍惜自我、善待自我,經(jīng)營自我,歡樂地為自我工作,享受有意義的人生吧!