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領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-10-04

領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿(通用3篇)

領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們:

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們聆聽我的匯報,下面我從六個方面對我個人的工作向各位作以匯報:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

  言傳身教,為人師表是教師職業(yè)的基本要求,一年來高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xx大精神,始終用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,不斷提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。一年來負(fù)責(zé)組織教師堅持政治學(xué)習(xí)十余次,記寫筆記三萬余字,在工作中沒有違法亂紀(jì),影響教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的行為。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高工作能力。

  鍥而不舍,學(xué)而不厭是教師職業(yè)理想的基本內(nèi)容,新時期開展素質(zhì)教育,實行課程改革,教師是先行者,要不斷提高自身素質(zhì),就必須不斷地學(xué)習(xí)。

  在全面推行新課標(biāo)的過程中,學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新教材的教法。通過學(xué)習(xí)對新的教育理念、課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的教法有了初步的了解,在平時的教學(xué)管理、教學(xué)過程中付之以實踐,以便適應(yīng)新時期、新課程的教學(xué)需求。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)多媒體在教學(xué)過程中普遍應(yīng)用,這對教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的要求逐步提高,為了使多媒體教學(xué)在我校教學(xué)過程中得以應(yīng)用和推廣,幾年來,我堅持學(xué)習(xí)計算機(jī)多媒體教學(xué)的課件開發(fā)技術(shù),通過多年的學(xué)習(xí)已初步掌握了課件制作的方法。在學(xué)習(xí)和工作過程中,鼓勵促進(jìn)年輕同志制作課件,目前能制作課件的同志已達(dá)市余人,鼓舞了同志們學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的士氣,促進(jìn)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我們學(xué)校的順利開展和實施。

  三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識。

  勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn)是教師工作作風(fēng)的基本內(nèi)容;不為名利,甘為人梯是教師是的工作態(tài)度。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是指手劃腳,而是要服務(wù)于教師,服務(wù)于教學(xué),無論職務(wù)高低,不管分工如何,一切為了工作。

  二年級3班有位同學(xué)和任課教師因不交作業(yè)發(fā)生矛盾沖突,這位學(xué)生產(chǎn)生輟學(xué)念頭,班主任說服教育這位同學(xué)仍然堅持要回家,班主任將情況反映上來后,我對這位同學(xué)說服、教育,鼓勵開導(dǎo),使他動之以情,欣然歸班上課……一年來共處理教師、學(xué)生家長、學(xué)生之間的矛盾沖突五起,收效很好。

  本學(xué)年來,我多次的講話稿和我負(fù)責(zé)組織大型活動的實施方案、總結(jié)、匯報等材料,以及宣傳的巨幅標(biāo)語,絕大多數(shù)都是自己親自動手打印,這樣既練了操作技能又減輕了教導(dǎo)處工作人員的負(fù)擔(dān),提高了工作效率。

領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  春來秋往,斗轉(zhuǎn)星移,20__年在我們所有人的共同努力下圓滿地畫上了句號。今天,當(dāng)我面對萬張面孔的時候,當(dāng)我回首遠(yuǎn)望的時候,我內(nèi)心久久不能平靜。20__對于我來說,對于公司來說是不平凡的一年,是可圈可點的一年,是承上啟下的一年。

  公司的上市,標(biāo)志著發(fā)展進(jìn)入到了一個新的歷史時期,從此進(jìn)入到了規(guī)范化運(yùn)營的快車道。為此,我平靜了許多,承諾給伙伴的最大夙愿終于得以實現(xiàn),可以說這是我人生中最大的安慰。

  今天的表彰是對一年來市場成績的回顧,我們欣喜地看到,越來越多的家人在這個平臺上取得了豐盛的成就,在此我對他們表示最真誠的祝賀,同時也對所有與公司一同走過的家人、伙伴表示最誠摯的感謝!

  20__年我給到大家的是最普通,但一定是最有分量的一個詞,那就是“務(wù)實”。

  20__,我們會踏踏實實地做好服務(wù)。用心、用情、用愛去服務(wù)大家,第一時間把溫暖送給大家,第一時間把關(guān)心帶給大家,第一時間把喜訊傳遞給大家。

  20__,我們會踏踏實實做好教育。給市場想要的方法,給市場想要的信息,給市場想要的模式,給市場最大的支持。

  20__,我們會踏踏實實為大家做更多值得我們?nèi)プ龅氖虑,我沒有更多豪言壯語,我沒有更多高昂的承諾,我不會忽悠誰,我有的只是良心與責(zé)任,我只想說,我們的隊伍是一支踏踏實實質(zhì)樸的軍團(tuán),是實實在在為創(chuàng)業(yè)、為追求財富與健康的朋友們提供了一個最可靠,最永久的、永遠(yuǎn)的事業(yè)理想平臺!是一個誠實、守信、有責(zé)任感的民族平臺。

  我親愛的朋友、伙伴、同事、家人們,公司因為有你們而增添了無限的多彩!因為有你們而增添了無限的信心與勇氣!因為有你們而增添了民族直銷的豪情與斗志!因為有你們而自豪、而偉大!因為有你們而生生不息地向前奔流,奔流、生生不息地向前涌流……為了你們的夢,為了更多更多人的夢,為了公司偉大的夢,為了祖國的夢,那就讓我們迅速的行動起來,心連心,手拉手,肩并肩,鼓足干勁,快馬加鞭,去實現(xiàn)我們所有的夢想!

  謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿 篇3

  尊敬的呂廳長,尊敬的省市領(lǐng)導(dǎo)、教育專家:

  在這完美時節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)學(xué)專家及教授親臨我院蒞臨指導(dǎo),這既是對我院衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是對我院廣大醫(yī)療工作者的鞭策和鼓舞。在此,我代表萊蕪市醫(yī)院、賴武縣人大常委會、市衛(wèi)生局,對廳長一行的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  近年來,我們堅定不移的實施“科教興”戰(zhàn)略,逐年加大教育投入,用心改善辦學(xué)條件,中小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,高中教育質(zhì)量在全市一向處于領(lǐng)先水平。個性是20年,我縣被確定為省首批基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)后,縣委、縣政府高度重視,確立了“搶抓機(jī)遇、乘勢而上,扎實搞好基礎(chǔ)教育課程改革實驗,以課改實驗推動基礎(chǔ)教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展”的工作目標(biāo),提出了“多方投入、保障有力、全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、只能成功、不許失敗”的工作要求。四年來,我縣的課改實驗工作穩(wěn)步推進(jìn),并取得了必須成效,課改經(jīng)驗多次在省市課改工作會議上進(jìn)行交流。20年4月,我縣被省教育廳評為課改先進(jìn)群眾

  發(fā)展信息技術(shù),改善教學(xué)手段,既是國家教育發(fā)展的大趨勢,也是我縣教育發(fā)展的必由之路。20年,在縣財政十分困難的狀況下,縣委、縣政府拿出43.5萬元配套資金,實施了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點示范和試點工作項目兩大教育工程,使我縣95%的中小學(xué)校享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源,教育信息化提前了5—10年,為農(nóng)村中小學(xué)校教師探究新課程改革與創(chuàng)新實踐帶給了更大的空間和條件,更使我縣中小學(xué)校從教育觀念到教學(xué)方式,從評價體系到管理體系,都發(fā)生了質(zhì)的變化,為提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。

  我縣課改實驗工作所取得的成績和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目的實施,與呂廳長和省市教育主管部門的關(guān)心和支持是分不開的。這天,呂廳長一行親臨我縣調(diào)研指導(dǎo),這既是對我縣基礎(chǔ)教育工作的一次檢閱,也是對我縣各項教育工作的有力促進(jìn)。我們將嚴(yán)格按照呂廳長一行的新要求,求實創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、狠抓落實、扎實苦干,努力把勉縣的教育工作提高到新水平。

  我再一次提議,讓我們以熱烈的掌聲對尊敬的呂廳長、尊敬的各位省市領(lǐng)導(dǎo)、教育專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

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