二年級家長會班主任發(fā)言稿（精選9篇）

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇1

　　各位家長：早上好！

　　感謝大家百忙之中來參加我們學(xué)校舉辦的家長會活動，還是那句話，你們的到來是對我們工作最大的支持。我想，我們的目標(biāo)是一致的，一切為了孩子。

　　孩子們讀二年級了，各方面有了很大的進(jìn)步。我曾隨手記下一篇博文，是這樣寫的：二年級了，一切都上了正軌，無論是上課還是值日，或者其他一些班級事務(wù)，孩子們都完成得像模像樣。班級里幾乎沒有特別難管理的孩子。早上，負(fù)責(zé)早讀的李同學(xué)一般早早到校后已經(jīng)開始了她的工作，如果有昨天課上未及時完成帶回家的作業(yè)，孩子們也知道應(yīng)該先交起來；中午，吃飯排隊，飯桌組長放湯碗，老師盛湯；吃完后回教室，一切井然有序；中自習(xí)前值日生做值日，李老師會在教室里指導(dǎo)，基本十分鐘內(nèi)會完成，組長會到辦公室告訴老師，回憶起來，總覺欣慰。一切的一切，都上了正軌，孩子們已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)校的生活，明白什么時候該干什么事情。

　　看到他們的點滴進(jìn)步，我想，大家和我一樣，內(nèi)心都是欣喜的。孩子在不知不覺間長大。我們的教育，也真的有了“潤物無聲”的效果。孩子的茁壯成長，就是我們每個人的希望。

　　家長是孩子的第一任老師。這句話說得真好。從和孩子們的接觸中，有時候真的發(fā)現(xiàn)孩子身上，不僅是長相，他們的言行，和家長有著驚人的相似。家長們潛移默化的作用，是學(xué)校教育無法達(dá)到的。我們的家長做得都很好，所以，我們的孩子也做得很好。我們班的家長都是樂于學(xué)習(xí)樂于教育的家長，班級中學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，同學(xué)間的友誼也很純真。

　　但班級中也存在著一些問題，主要有幾點：

　　1、不少同學(xué)的字越寫越馬虎�？赡苁菍W(xué)的字越來越多了，很多孩子比較貪玩，對于寫字的要求有所降低，以為只要完成即可。

　　2、有些孩子上課注意力很不集中，甚至多次提醒也未見效。

　　3、課間活動還存在安全隱患。

　　在學(xué)習(xí)上，孩子們存在的主要問題是上進(jìn)心不足，只愿意完成基本的作業(yè)。就拿昨天的寫話作業(yè)來說吧，寫“我長大了做什么”,早上批改作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)很多孩子寫得較短，有些要求寫的都沒有寫出來，就利用語文課又講了一下，并再次舉例，教孩子寫法，然后讓他們自行修改。可是，謄寫好后發(fā)現(xiàn)改的同學(xué)少之又少。

　　二年級了，我們已經(jīng)學(xué)會了很多字，也可以學(xué)習(xí)查字典了�？梢哉f，孩子們的黃金閱讀時間已經(jīng)到來。提高作文水平的途徑，估計只有閱讀這么一條吧。以后我們把看到的好書與孩子共享，為孩子營造一個書香四溢的樂讀家庭。

　　本次家長會的主題是：做最美家長，做最美老師。說起“最美”這詞，我內(nèi)心還是有點瑟瑟。新聞里見多了最美，最美司機，最美媽媽，最美護(hù)士，每個最美的后面，都有著不平凡的事跡，作為一名普通的老師，我想，最美是我們的目標(biāo)，但有句廣告詞說：沒有最好，只有更好，我認(rèn)為“更美”才是我們努力的方向。

　　羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過：“要播撒陽光到別人的心里，總得自己心中有陽光�！苯處煹牡赖缕犯�，就是照耀著學(xué)生的陽光。所以，我今天的就以“一縷陽光亮人生”為主題，跟大家交流。

　　為了做好這樣一道金色燦爛的陽光，回首自己的工作，我覺得我主要注意以下幾點：

　　1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　以這個作為第一點有點不好意思，但想想看卻也是事實。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的動力并不僅僅因為我是一個老師，更是覺得我也是一個家長，我也有一個孩子。我也有個小小的期待：希望我的孩子遇到的每個老師，至少能像我這樣。班級里有什么事情發(fā)生時，我總是喜歡站在家長的立場上思考教育，如果是我的孩子，我會怎樣做？我要盡我所能，做好一個班級學(xué)生在學(xué)校的家長。

　　每天早上到校，我?guī)缀蹩偸且活^扎進(jìn)教室，批改昨天布置的作業(yè)，或者馬上選拔背書組長。在聽背書的過程中，很認(rèn)真。因為，我要讓孩子看到一個“同學(xué)背書時認(rèn)真聽”的老師，希望他們在做組長時也能這樣認(rèn)真對待這份小小的工作。

　　上課、出操、作業(yè)、午餐……幾乎學(xué)校里的大部分時間，我都和孩子在一起。當(dāng)孩子遇到困難時，我也總是鼎力相助。記得去年戴同學(xué)家里突發(fā)急事，爸爸媽媽沒空來接孩子，爸爸讓我把孩子放傳達(dá)室，但不確定什么時候來接。我毫不猶豫地告訴她爸爸，放心吧，我把她領(lǐng)回家，隨便你什么時候來接，晚上沒時間就睡我家。這樣做真的沒有什么要求，因為我覺得每個人，每個家庭都有突發(fā)事件的可能性，作為一個班主任，在自己能力范圍內(nèi)要給孩子最大的安全，讓家長放心，也讓自己安心。

　　每一件小事，我都盡力做得更好。因為我知道，孩子眼中無小事。

　　2、注意言行舉止。

　　記得很多年前，有個學(xué)生曾經(jīng)跟我說過：“老師，要求我們不能隨地吐痰，為什么老師就可以隨地吐呢？”我一愣，自問沒有過此類行為，細(xì)問，原來是她看見一個老師在校園內(nèi)吐痰了。我無權(quán)批評這個老師，在農(nóng)村，這種行為其實也是為大家所認(rèn)可的�？墒�，我們學(xué)校是環(huán)保學(xué)校，在大力提倡環(huán)保的情況下，做這樣的行為，是否會對學(xué)生環(huán)保觀念的形成產(chǎn)生疑問呢？“己所不欲，勿施與人�！痹趯�學(xué)生進(jìn)行品德教育的時候，自己卻做著相背的事，讓學(xué)生怎么想，又怎么學(xué)呢？“其身正，不令而行，其生不正，雖令不從。”指出了教師“身正為范”的重要性——正其身具有強大的感召力，對教育學(xué)生有很大的用處。

　　我常常告訴孩子，人總是會犯錯誤的，所以，重要的是如何改正錯誤。記得以前教室里有了紙屑時，我總是低頭撿起，給孩子們一個示范。因為那時小朋友總是推托：不是我扔的。

　　我用自己的行動告訴他們，紙屑在我們旁邊，我們看到了就應(yīng)該及時撿起，不管是不是自己丟的。有時候，孩子會為了一點點小事不開心，我也總是用自己的言行告訴他們，及時補救，才是尋找快樂的途徑。就拿昨天來說吧，陸同學(xué)的褲子上被同學(xué)不小心撒上了湯汁，他皺著眉頭來向我求救。我微笑著安慰他，沒事，老師馬上給你擦了。擦干凈后，我就告訴他，湯汁已經(jīng)撒上去了，你再生氣也沒有用了，何不如趕緊處理了呢？是不是？看著他舒展的眉頭，我希望能根植一種樂觀的心態(tài)給他。

　　3、平等對待學(xué)生

　　回憶剛踏上工作崗位的那年，面對班級里那些特別調(diào)皮的孩子，我回家后總是長吁短嘆，責(zé)怪爸爸為了挑選了這么個職業(yè)。而工作了近二十年，特別是自己有了孩子后，我的心理有了很大的變化，我越來越覺得當(dāng)時我媽媽告訴我的一句老古話特別有道理：十個手指頭都有長短。尺有所長，寸有所短，對于低年級孩子來說更是這樣。有些孩子學(xué)習(xí)成績并不出色，但是卻非常善良，能干。有些孩子雖然沉默寡言，但是卻能很好的管理自己。有些孩子非常頑皮，勞動起來不亦樂乎，幫助別人也非常及時。當(dāng)孩子有了矛盾時，我總是一視同仁，從來不會因為成績的差異而偏袒任何一方。我自己感覺，在孩子心目中，我應(yīng)該是一個非常公正的法官。

　　4、做學(xué)生的朋友

　　親其師，信其道，孩子們就是這樣的純真可愛的。只有走進(jìn)他們的心里，他們才會更愿意接受你的教育。在他們面前，我不僅努力已一個師長的形象讓他們敬重，更以一個比他們高大的同齡人的形象讓他們靠近。上課時，我常常手舞足蹈，引得他們哈哈大笑；下課時，一有空我就跟他們開玩笑，跟他們聊天。

　　孩子遇到困難時，我更是盡自己所能及時幫助。有一天早上走進(jìn)教室時，同學(xué)告訴我許同學(xué)在哭。我詢問她發(fā)生什么事情時，她告訴我想媽媽了。孩子的話讓我有點鼻子酸。怎么辦呢？我拿出手機，讓她給媽媽打個電話，聽聽媽媽的聲音。孩子聽著媽媽的聲音，還是哽咽著說不出話。我接過電話，告訴她媽媽女兒想她了，如果可以，還是跟孩子在一起吧。自從這件事后，我發(fā)現(xiàn)許同學(xué)對我非常依戀，什么話都愿意跟我說。得到孩子這樣的依賴，我覺得真溫暖。我想，在她心里，我不僅是一個師長，更是一個可以傾心的朋友。

　　其實這樣的事情很多很多，一件件小事的疊加，就是我幸福工作的支撐。很多老師都這樣認(rèn)為，和孩子交流，他們的童言稚語，總能帶給我們無盡的快樂，不經(jīng)意間讓我們更加年輕快樂。

　　我很不好意思，在這兒夸自己，其實，我們學(xué)校的每個老師，幾乎都是這樣的，甚至比我做得更好，他們都是我的良師益友。這幾點，對于一個普通的老師來說，真是太平發(fā)了。

　　當(dāng)然，金無足赤人無完人，我這樣一個普通的老師更是如此。我也有很多缺點，性子比較急，缺少耐心，對孩子的學(xué)習(xí)常常希望能更進(jìn)一步，所以要求有點高。雖然覺得自己已經(jīng)滿盡力了，但有時候孩子的惰性，也不是我能馬上接受的，講了幾遍都能不接受時，我也會直起喉嚨，但是，事后我常常后悔，等孩子改正時，我總是不忘用溫言細(xì)語給予鼓勵。

　　我希望孩子怎樣，我就怎樣做，班級的孩子都看著我。讀師范時，學(xué)高為師，身正為范，八個大字高高地懸掛在我們學(xué)校的門口，也永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。我向上，教學(xué)中也引導(dǎo)孩子積極向上，努力進(jìn)取；我向善，教育時更是讓孩子感受善良的魅力；我樂觀，遇到小事豁達(dá)開朗……家長朋友們，我也知道每個人教育的觀點不一定完全一樣的，對于我存在的缺點，你盡可以跟我直說，我同時也是一個善于接受批評，善于反思的老師。

　　我深信，沒有最美，只有更美。我雖然不希望有那些特殊的情況發(fā)生，讓孩子處于危險之中，讓我成為一名最美老師。我只希望，和孩子一起，快樂游戲，快樂學(xué)習(xí)，過好平凡的每一天，做最好的自己。但如果真的有這樣的情況發(fā)生，請大家放心，我一定不會愧對老師這個名稱。

　　謝謝大家。

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇2

　　.親愛的家長朋友們：

　　大家上午好!

　　很高興在這里見到你們。首先，我代表學(xué)校和各位科任老師對你們表示感謝，感謝你們一直以來對學(xué)校工作和我們教育工作的支持。更感謝你們對我的班主任工作的理解和支持。轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入二年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

　　一、介紹班級整體情況。

　　我想各位家長現(xiàn)在都很想知道自己的孩子在學(xué)校和班上的表現(xiàn)，那么我就先給大家匯報一下我們班現(xiàn)在的整體情況：

　　1.學(xué)生情況。

　　由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善，我們的生源也在慢慢的擴充。于是，這學(xué)期，就有7個小朋友加入我們二年級一班這個大家庭。他們的加入為我們班注入了新鮮血液，增加了活力�，F(xiàn)在我們班有24名學(xué)生，其中16名男生，8名女生。這半學(xué)期以來，我感覺孩子們的變化太大了，明顯比一年級要懂事、乖巧得多。我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的中隊長李明瑞、班長仲秋旭、副班長孫鑒玉、學(xué)習(xí)委員何柳凡、體育委員黃瑞雪、生活委員朱春曉等同學(xué)表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué)，像何柳凡、畢祝明、鄭星月等等，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。

　　但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

　　2、教師情況介紹

　　本學(xué)期，我還是繼續(xù)擔(dān)任本班班主任兼本班數(shù)學(xué)老師，相信大家對我還是比較熟悉，就不多說了。英語老師還是馬老師，也沒變。接下來主要說一下本班的新任語文老師——張娟。張老師畢業(yè)于四川教育學(xué)院，本科學(xué)歷。是今年新招入的語文教師中講課最好的一個老師。在來我們學(xué)校之前，她就在南山后面的那個鎮(zhèn)小上班，而且一直都教高段的語文。是一個非常優(yōu)秀又非常年輕的教師。我相信有了她的加入，我們班學(xué)生的語文知識水平一定會有很大的提高。

　　3、班委會主要成員

　　中隊長——李明芮班長——仲秋旭副班長——孫鑒玉學(xué)習(xí)委員何柳凡勞動委員——山體育委員——黃瑞雪生活委員——朱春曉

　　4、班級管理理念

　　班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

　　今天的家長學(xué)校培訓(xùn)主要有三項議程。

　　第一項，觀看光盤錄像，借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識。

　　第二項，家長交流互動。

　　第三項，家長談心得體會。下面我們逐項進(jìn)行。

　　每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。

　　心理學(xué)家講：

　　1、如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)。

　　2、如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗。

　　3、如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信。

　　4、如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人。

　　5、如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。

　　有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天辛苦一天，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)�？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。

　　各位家長，今天家長學(xué)員培訓(xùn)到此結(jié)束，祝大家生活幸福，合家歡樂，祝我們的孩子健康成長，天天進(jìn)步。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

　　謝謝大家！

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　很高興再一次和大家見面。首先感謝您對學(xué)校工作和我們老師工作的大力支持！心中有許許多多感謝的話一切盡在不言中。學(xué)校召開家長會的目的就是讓各位家長和老師相互溝通，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。

　　一、針對孩子期末綜合測評進(jìn)行總結(jié)

　　有的家長微信反映學(xué)生沒有進(jìn)行期末考試，感覺孩子一學(xué)期學(xué)習(xí)了什么不清楚，沒有一個成績來衡量。其實，我們進(jìn)行了測試，近兩三年我們開發(fā)區(qū)對一二年級都是進(jìn)行非紙質(zhì)筆測試，我們這次語文非紙筆測試主要考查孩子識字、背誦、朗讀、口語交際能力，這其實比紙幣測試更能反映孩子的學(xué)習(xí)狀況，又不傷害孩子的自信心以及對學(xué)習(xí)的興趣。這一點是非常重要的。

　　二、假期安全

　　1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

　　2、做好惡劣天氣的自我保護(hù)。數(shù)九寒天，要加強鍛煉，保護(hù)好身體。要防寒保暖，預(yù)防感冒；遇到風(fēng)雪惡劣天氣，要防凍防滑。

　　3、防暴力侵害，注意人身安全。

　　在假期，一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼，并按時回家。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。

　　4、防火、防氣、防電、防溺水。

　　我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。

　　5、注意飲食衛(wèi)生安全

　　同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵襲，提高身體素質(zhì)。

　　6、正確燃放煙花爆竹。

　　接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們要在家長的陪同下，到正規(guī)的經(jīng)銷處購買。燃放煙花爆竹要由家長陪。

　　三、需要家長配合的幾點：

　　1、下載中小學(xué)安全教育平臺。

　　2、下載超星學(xué)習(xí)通幫助孩子閱讀。

　　最后再次感謝家長的一學(xué)期來對學(xué)校工作的大力支持。如果我們老師在教育教學(xué)中有什么不妥之處，也歡迎家長們坦誠交流。最后恭祝各位家長生活愉快，事事稱心！

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長的歷程。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子二年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這近一年的時。

　　1、尊重孩子——與孩子平等對話。

　　以朋友的身份與孩子相處，不要一言堂，要民主化。孩子上學(xué)后，隨著年齡的增長和周圍人際關(guān)系的發(fā)展，必然會出現(xiàn)一系列的變化，他們會遇到很多困惑和困難，也將面臨更多需要自己親自處理的事情，這時就需要父母以朋友的身份來幫助孩子，而不是以訓(xùn)導(dǎo)者的身份來對孩子的行為指手畫腳，否則只會換來孩子的逃避和欺騙。

　　對孩子說每個人每一段時期都有許多事情要去做，但必有一件是最重要的，你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)，只有在確保學(xué)習(xí)好的前提下，再去做其他你認(rèn)為重要的事，游戲、看課外書、看電視……

　　2、了解孩子——走進(jìn)孩子的心靈。

　　家長在給孩子選擇教育時還要選擇適合他們年齡階段的教育，也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的壓力。先處理心情，再處理事情；態(tài)度要熱情，立場要堅定。

　　孩子也可能失去學(xué)習(xí)的興趣。家長要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo)，對孩子不能一味地拔高要求，加重負(fù)擔(dān)，但也不能放任自流，撒手不管，什么都由著他。其實，孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠，再加上這個社會錯綜復(fù)雜，因此，還離不開家長和老師的引導(dǎo)。

　　每天對孩子一問——問一下今天班上有什么事，你做的怎么樣？

　　每一個月問班主任老師在學(xué)校情況。

　　一起看書、讀報；與她聊天、散步、外出吃飯……嘗試讓他（她）寫日記，有什么事與日記說……

　　3、信任孩子——多賞識孩子。

　　人人都會犯錯誤，都會有失誤，關(guān)鍵的是下次不犯同樣的錯誤，態(tài)度決定一切。有錯誤肯定有原因。給孩子以信心。

　　多與孩子溝通，多與孩子一起想方法，不要把分?jǐn)?shù)看得太重要，分?jǐn)?shù)固然重要，因為現(xiàn)在所有的都以分?jǐn)?shù)來劃分，不過我們家長要把這分?jǐn)?shù)重要放在心理，因為我們老師比你們更關(guān)注分?jǐn)?shù)，其實我們的孩子比我們更關(guān)注分?jǐn)?shù)，但作為家長來說比分?jǐn)?shù)更重要的是讓孩子的學(xué)會處理問題的方法。真正意義上的學(xué)習(xí)。我們的目的是培養(yǎng)一流的考生，還是培養(yǎng)一流的學(xué)生？家長要把子女培養(yǎng)成什么？

　　4、引導(dǎo)孩子——身教強于言教。

　　老人說，這是孩子的性格，是天生的，但我堅信，后天的教育以及環(huán)境的影響對人的發(fā)展至關(guān)重要，教育可以改變?nèi)�。孩子的獨立人格和自主能力是在父母幫助下，在日常生活中逐漸養(yǎng)成的不久，孩子自己上學(xué)校已漸成習(xí)慣，做事的獨立性也漸漸增強事實證明，每一個孩子都有自我管理和教育的潛在能力，我們給予孩子的機會越多，孩子就會成長得越快、越健康；讓孩子自己做主，是對孩子真正的負(fù)責(zé)、真正的愛。

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇6

　　親愛的家長朋友：

　　大家下午好!很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。

　　今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：

　　一、總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試。

　　對于這次期末考試，我和孩子們做了極其充分的準(zhǔn)備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎(chǔ)知識大過關(guān)到之后的綜合模擬測試，再到最后的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當(dāng)天的早自習(xí)，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎(chǔ)知識題都口頭答了一遍，可以說我們的復(fù)習(xí)很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎(chǔ)的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進(jìn)而做到心中有數(shù)，給予孩子一對一輔導(dǎo)。

　　付出真的有了回報，孩子們的成績令我們?nèi)�位任課教師很欣慰。數(shù)學(xué)、語文的平均分都達(dá)到了89分，英語的平均分達(dá)到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人，語文學(xué)科有人，英語學(xué)科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好。

　　二、回顧我和孩子們這半年走過的路

　　1、練功作業(yè)的堅持

　　應(yīng)該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習(xí)讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現(xiàn)在對于一段文字，朗讀時，孩子們都能找準(zhǔn)關(guān)鍵詞重讀，語調(diào)上都能注意抑揚頓挫，感情到位。準(zhǔn)確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領(lǐng)下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之后的總結(jié)會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報，這著實讓孩子們驕傲了一把。

　　2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效

　　小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向，本學(xué)期伊始，我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結(jié)、進(jìn)步，至今，孩子們都有意識在小組合作學(xué)習(xí)中爭當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。

　　3、錯題集的整理

　　提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經(jīng)驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學(xué)期教孩子們整理錯題集，不料開學(xué)不久，張老師就把整理錯題集引進(jìn)了英語課堂，經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復(fù)習(xí)中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。

　　4、百詞、百題競賽成績卓著

　　本學(xué)期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學(xué)百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結(jié)果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。

　　5小小圖書角顯神威

　　非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認(rèn)真地讀起來，讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。

　　6、家的氣息愈加濃烈

　　這是我最愿意看到的。給大家回放幾個真實的生活場景。之一：一天中午，王一凡……

　　之二：留鼻血……之三：楊嘴唇磕破……

　　這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴，在家是獨生子女收寵的他們漸漸地在這個大家庭中感受著家的溫暖并同時奉獻(xiàn)著自己的那分熱情。我這個大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜

　　三、下學(xué)期我的幾個工作重點

　　1、課外知識的積累

　　微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個2019年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)�，但最起碼。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科，漫無邊際，要想學(xué)好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學(xué)期我打算舉行一次語文知識競賽，細(xì)心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題。或許還會邀請您參加呢。做好準(zhǔn)備啊。

　　2、堅持圖書角、擴建圖書角

　　從本學(xué)期的經(jīng)驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護(hù)圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學(xué)期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。

　　3、練字啊

　　至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)基本過關(guān)：牛，其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高，這將是我下學(xué)期的一個教學(xué)工作重點。

　　4、坐姿，眼睛!

　　四、需要您配合我做的幾件事。

　　1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。

　　進(jìn)入中高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

　　2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。

　　3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。

　　4、特別想說的：管理好自己的財、物。

　　最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當(dāng)好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇7

　　又是一年一度的家長會，有的家長咱們已經(jīng)很熟了，不過這個學(xué)期我們班又來了幾張新面孔，那是原來2班的7個學(xué)生和從外校轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生。至此，我們班現(xiàn)在有44人。在此請允許我代表404班所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊�一句話，就是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視以及對學(xué)校工作的支持。今天的議程主要有5個。

　　1、如何更好地做學(xué)生的榜樣

　　龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子打地洞。我們大多數(shù)的家長都覺得，學(xué)習(xí)是老師管的，把孩子交給老師就萬事大吉了。其實，各位家長，您知道嗎?您才是孩子的第一位老師，也是孩子最重要的老師。

　　孩子時刻在模仿大人，父母的言行都印在他們心里。孩子是一面鏡子，有的家長出口成臟，很有可能他的孩子說起臟話來也是頭頭是道;有的家長當(dāng)面一套，背后一套，很有可能他的孩子也是兩面派;相反，有的家長文質(zhì)彬彬，待人接物很講究禮數(shù)，他的孩子見到別人也會彬彬有禮;有的家長非常重視學(xué)校的教育，他的孩子也會一樣的重視。

　　在一個家庭中，找不出幾本像樣的書，家長平時也沒有看書、看報的習(xí)慣，上上網(wǎng)也只是玩玩游戲。那么他的孩子也不可能有看書的習(xí)慣。因此，家庭中的良好習(xí)慣，對孩子的成長至關(guān)重要。

　　家長企盼孩子成為優(yōu)秀的人才，自己首先就應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的父母。而要做一名優(yōu)秀的父母，就應(yīng)當(dāng)十分注意細(xì)節(jié)，用舉手投足的每一個細(xì)節(jié)去影響孩子。

　　2、如何更好地進(jìn)行家校合作

　　人無完人，所以我們老師也難免會有著做得不到位的地方，在這個時候，我希望您能夠跟我面對面的進(jìn)行交流。

　　“這個老師，這么兇的，小孩子嚇都被他嚇?biāo)懒恕！?/p>

　　“完了，這個老師這么懦拖拖的，有什么用?”

　　家長們你們知道，這會是兩個不同的家長在評價同一個老師嗎?我們有些家長自己對孩子的要求非常嚴(yán)格，喜歡老師嚴(yán)格，有的家長呢覺得孩子膽子小，喜歡老師溫柔些。但是家長們，你不告訴老師，老師也不知道的呀。你就自顧自的妄作評論，這樣對老師公平嗎?

　　有些時候，我們一些同學(xué)作業(yè)沒有做好，課文背不出，老師把他留下來，我們總是能夠在周前會的時候，聽到值周老師告訴我們：家長是如何在門口大發(fā)牢騷的。

　　各位家長，我誠懇地請求你們，當(dāng)你們有意見的時候，就直接來和老師交流，不要在校門口發(fā)牢騷，也不要當(dāng)著孩子的面對老師評頭論足，你都不尊敬老師，讓你的孩子怎么尊敬老師?老師在孩子心中沒有威信，這個孩子，我們也沒法教了。

　　我們有一本家校聯(lián)系本，有好幾個家長用得很好，有什么問題，就寫在上面，我是天天會改的，對于一些問題，可以馬上作答。但是也有一些家長，我難得看見你在上面簽名，我不知道你又是如何旅行自己的家長職責(zé)的?

　　我沒有特殊情況，每天都會把回家作業(yè)用短信的形式發(fā)給家長，不知道我們的家長會不會覺得很煩?有沒有利用起來?上個星期，學(xué)校開運動會，我短信通知家長，全體學(xué)生穿校服，可是竟然有16個學(xué)生沒有穿，理由都是家長沒說。我是不是可以這樣理解：對于老師的短信，有些家長很煩，看也不看就直接刪除了?

　　我們辦公室有個老師，他的孩子讀初二了，他們也開過家長會了，老師的要求是每天的回家作業(yè)要家長對著短信一樣一樣地檢查，初二了，還需要家長這樣做，那么我們才四年級的小孩子，你覺得你孩子的自覺心有多少?有幾個孩子他是不用家長操心的?各位家長，對于孩子我們是無法選擇的，如果你的孩子成績不理想，如果你的孩子學(xué)習(xí)不自覺，如果你的孩子很調(diào)皮，如果你的孩子很懶惰，我們坦然的接受吧，我們該想想辦法，怎樣讓孩子變成好孩子。

　　3、更多地找孩子的閃光點

　　在一個班級里，不僅有各方面突出的好學(xué)生，同時還有各方面表現(xiàn)一般的中等生，更有相對來說較差的學(xué)生。每個孩子身上都有閃光點，但需要家長用心去發(fā)現(xiàn)，與其關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，不如引導(dǎo)他的天性。有些孩子考試成績不好，但是很懂事;有些孩子語文成績不好，但是很喜歡科學(xué);有些孩子體育好，有些孩子音樂好，有些孩子美術(shù)好……其實我們家長也知道，十個手指伸出來也是有長短的，不要總是以分?jǐn)?shù)論英雄。要在適當(dāng)?shù)臅r候表揚表揚自己的孩子，讓他有信心，不要覺得自己的孩子什么都比不過人家，孩子們是最討厭你口中那個“別人家的孩子的”。

　　4、成立家長“護(hù)苗隊”

　　“辛苦一天，安心一年”

　　護(hù)苗隊工作職責(zé)

　　(1)“護(hù)苗隊”工作時間分別為早晨：冬季：早上6:50--7：15，下午3:25-4:05。要求校門口相關(guān)工作人員提前5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達(dá)室休息)

　　(2)秩序維護(hù)人員：秩序維護(hù)人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及兩名保安人員組成，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任當(dāng)天“護(hù)苗隊”組長，負(fù)責(zé)處理校門口一切突發(fā)事件。維護(hù)人員要求身著“護(hù)苗隊”服裝，維護(hù)校門兩側(cè)停放車輛秩序，尤其安排自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放，保持進(jìn)出校門暢通;保證學(xué)生進(jìn)出校門安全，控制過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必須放置好各類安保設(shè)施設(shè)備，身著保安服裝，外套“護(hù)苗隊”隊服，手持安保設(shè)備。負(fù)責(zé)校門口及橋上的暢通，如遇意外突發(fā)緊急事件，有必要及時撥通手動報警裝置，啟動意外突發(fā)情況預(yù)案。

　　5、關(guān)于學(xué)習(xí)情況簡介

　　期中考試一結(jié)束，我接到了好幾個家長的電話，意思大概都是，現(xiàn)在孩子的成績怎么這么差，語文怎么才考試70多分。今天我想集中解釋一下。

　　家長們，期中考試，科學(xué)只有三個同學(xué)沒考到90分，你覺得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反，這個語文試卷難度很大，90分以上，全班4個同學(xué)，80分以上也只有 17個，這樣你還覺得考不到90分很差嗎?

　　我希望家長們以后在拿到試卷的時候不要一味地責(zé)怪孩子，對于學(xué)習(xí)，我有這樣幾條想法：

　　第一，試卷上的題目是孩子不會做，還是粗心大意錯的，你先問問清楚。

　　第二，好好思考一下，孩子的這份成績，他用了幾分力?有幾個孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了，雖然考得成績不理想，也不應(yīng)該責(zé)怪。就像上個星期的運動會，我兒子也參加了，結(jié)果他剛跑了沒幾步就摔了一跤，結(jié)果肯定是什么名次也沒有，但是我沒有批評他，反而表揚他，因為他摔倒之后馬上爬起來，又接著跑完了全程。所以我們孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的，有些是失誤，有些是他已經(jīng)盡力了，當(dāng)然也有一部分是態(tài)度不認(rèn)真，對于這部分學(xué)生倒是要好好的交流交流。

　　第三，反思一下，孩子的這份成績，你出了幾分力?白天，每個學(xué)生在教室里上課，所接受的教育都是一樣的，當(dāng)然效果是不一樣的。其中一個很大的原因就是，回家以后，有些家長會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，而有些家長就不聞不問，每次都是考試以后么稍微管得緊一點，罵一頓，過幾天就堅持不住了，作業(yè)沒做好也不知道，課文背不出也不管，把什么問題都留給老師，家長們，您管的只是一個孩子，老師管的是44個學(xué)生，我有時真的不知道該怎么回答家長的問題，我們有些家長，就以為我們老師只管了你一個孩子一樣。雖然有些同學(xué)的成績現(xiàn)在確實不怎么好，不過我想現(xiàn)在才是小學(xué)四年級，是你放棄的時候了嗎?我總是這樣告誡自己：我是一個老師，我要對得起每個學(xué)生，也要對得起我們家長的托付。我盡自己最大的努力來教每個學(xué)生，也希望我們的家長也盡自己最大的努力來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，忙不是借口，現(xiàn)在社會里，有幾個家長是不忙的。我們不管以后他學(xué)的知識有沒有用，他現(xiàn)在作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是頭等大事，就要盡力完成，我們作為家長，教育好自己的孩子，也是你的頭等大事，也要盡力完成，盡量不要給自己留下遺憾。

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇8

　　各位尊敬的家長：

　　大家好！

　　這已經(jīng)是我們第三次舉行家長會了。首先，請允許我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。正因為有了你們這樣的支持，孩子們才有這么大的進(jìn)步。借此機會呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下：

　　一、我的建議

　　1、專心致志。孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課�；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

　　2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

　　3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。

　　5、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，但書不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主，記多了好詞好句，自然而然就會寫了。書就是打開他們話匣子子好源泉，書看多了，自然就會寫會說了。

　　二、強調(diào)學(xué)校的作息時間

　　現(xiàn)在，學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況，因為學(xué)校前面是馬路，車輛來來往往非常危險，所以校長特別強調(diào)學(xué)生早上7：30分左右才可以到校，不得在校門口的馬路上逗留。下午4：15放學(xué)。希望家長共同注意學(xué)生的作息時間。

　　做到有事先請假，以便老師隨時知道學(xué)生的情況�，F(xiàn)在已有家校通，希望家長如果學(xué)生有事能及時聯(lián)系。

　　三、加強聯(lián)系

　　孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當(dāng)面向我指出，我們肯定會＂有則改之，無則加勉＂。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。

　　學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！

二年級家長會班主任發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的各位家長：您好！您辛苦了！

　　首先，衷心感謝您在百忙之中抽空來我校二（1）班出席家長會，共同探討孩子成長這一偉大的話題。感謝您對我們工作的理解、支持和配合！

　　當(dāng)今，有一句時髦的話叫“不要讓孩子輸在起點上”“起點”是什么？“起點”應(yīng)該是做人，做人見人愛的孩子。人見人愛的孩子首先是孝順父母，同時尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的，并養(yǎng)成這樣的行為，思維習(xí)慣，然后，懷著善良、友愛和基本技能，敞開胸懷進(jìn)入社會，就一定能人見人愛，一定成功，一定幸福。孩子的幸福、成功是我們共同的、永遠(yuǎn)的追求，也是我們的共同責(zé)任，更是我們共同的榮耀。

　　所以，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，善待彼此，用愛點燃彼此智慧的光芒，共同照亮我們可愛的孩子！時間會記載著孩子們成長的腳步，也會記載著您和學(xué)校共同的期待和付出！

　　今天我校隆重召開家長會，是因為您的愛能讓孩子深感家庭的溫暖，生活的快慰和拼搏的自信！是因為您更是我們教育工作者實現(xiàn)教育夢想的貴人、幫手和依托，借此機會向您致以崇高的敬意。讓我們一起為使我們孩子成為人見人愛的快樂寶貝而努力吧。

　　努力做到教育的“六要、六不要”。

　　六要

　　一、要家庭和諧家和萬事興。給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、要輕松交流增加彼此的了解，從而達(dá)到教育的效果。

　　三、要賞識信任建立親子關(guān)系，孩子或多或少的不足是正常的現(xiàn)象，我們必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，加以正確的引導(dǎo)，從而增強孩子的自信。

　　四、要理解關(guān)懷、寬容、體諒孩子的過失，接受、認(rèn)可孩子暫時的不足。

　　五、要團(tuán)材施教不要盲從、不要不切實際。

　　六、要適當(dāng)勞動適當(dāng)?shù)捏w力活動有利促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　六不要

　　一、不要責(zé)備嘮叨

　　二、不要攀比貶低

　　三、不要傷害污辱

　　四、不要不實贊美過分或不實的贊美無異于直接播種虛榮。

　　五、不要無邊干預(yù)否則易叛逆。

　　六、不要過分溺愛

　　“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定品行，品行決定命運”。各位尊敬的家長，讓我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)心，讓孩子們在自尊、自信、自律中快樂成長！謝謝！尊敬的家長，本次家長會全部議程結(jié)束，再次感謝你們的光臨。家長如有任何問題和建議可會后交流。

　　附：幾點建議和希望：

　　1.家長暫時代管學(xué)生的手機

　　2.提高小孩生活費標(biāo)準(zhǔn)

　　3.關(guān)注小孩放學(xué)后的安全、學(xué)習(xí)

　　4.多給學(xué)生信心、多與孩子談心.

　　5.多與班主任及科任老師聯(lián)系

　　6.有空常來學(xué)�？纯矗�多提寶貴意見和建議

　　7.特別提醒學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)投入到我們的二年級學(xué)習(xí)中來。