個(gè)人發(fā)言稿范文（精選14篇）
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位家長，老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行長沙一中20_屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、校行政、全體師生員工，對(duì)成功完成高中學(xué)業(yè)的645名高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀!為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課教師、職員工人、家長同志們表示衷心的感謝!
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個(gè)人的面容牢記，還沒來得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈，畢業(yè)歌的歌聲就要響起。但是，回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天，心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。同學(xué)們，三年中，當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)，從陌生到熟悉的時(shí)候，你們也在心中建立著另一座校園，一座用百年一中豐厚的底蘊(yùn)和你們的青春激情構(gòu)筑的精神校園。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，也將成為一道獨(dú)一無二的亮麗風(fēng)景定格在百年一中的第一百零八年的歷史上。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)的三年，這美麗的三年喝彩吧!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望一中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。
我有如下三年希望：
我希望，你們精神的校園里撒滿思想的陽光。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說，“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！弊叱鲋袑W(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，有時(shí)也許會(huì)讓我們迷茫;林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想能夠指引著我們?nèi)松_的航向。
我希望，你們精神的校園里責(zé)任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責(zé)任，其他的責(zé)任都可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫不能依靠別人。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自學(xué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，才可能自覺地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我希望，你們精神的校園里愛與寬窄的鮮花處處開放。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蓖瑢W(xué)們，即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會(huì)有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對(duì)以天下為己任的一中人來說，我們可能會(huì)面臨著更多的困難和苦痛。對(duì)自己保留一份愛與寬容;讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。
同學(xué)們，就要告別了，我想起一位在一中生活了六年的同學(xué)留給母校的贈(zèng)言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的一中人中，我是平凡的一個(gè)，但我是獨(dú)一無二的那一個(gè)。總有一天，一中會(huì)以我為榮，就像這么多年來，我以一中為榮一樣!”我相信，這個(gè)同學(xué)的話語，這也是你們645名同學(xué)共同的心聲。
同學(xué)們，還有八天，你們就要走進(jìn)高考考場，你們有理由相信，你們是廣西最優(yōu)秀的學(xué)子，你們是一中最突出的學(xué)生，你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們!
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天，20_年10月1日是中華人民共和國成立70周年紀(jì)念日，在這個(gè)“奮進(jìn)新時(shí)代，禮贊新中國”的美好時(shí)節(jié)，我們隆重舉行徐州三中20_年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、班主任和工作人員致以親切的問候!
體育一直是我校最鮮明的辦學(xué)特色之一。1958年，我校學(xué)生體質(zhì)檢測成績總分位居全國中學(xué)界第一名，國家教育部、國家體委授予“全國體育運(yùn)動(dòng)紅旗�！狈Q號(hào)。此后，我校又先后被授予“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“全國體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“全國培養(yǎng)體育后備人才示范�！�、“江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等多項(xiàng)國家和省級(jí)稱號(hào)。歷經(jīng)每一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生的不懈追求，逐漸形成了“群眾體育與競技體育相得益彰，在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)突破提高”的體育特色。
優(yōu)良的體育傳統(tǒng)要傳承，鮮明的體育特色要強(qiáng)化，新時(shí)代的體育內(nèi)涵要深化。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展體育競賽，加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健每一位師生的個(gè)人體質(zhì)，這不僅僅是關(guān)系個(gè)人的小事。學(xué)校高度重視體育工作，認(rèn)真抓好學(xué)校體育工作，是學(xué)校立德樹人的重要途徑，是建設(shè)“健康中國”的工作起點(diǎn)，是提高中華民族身體素質(zhì)的工作基點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的應(yīng)有之義。我們希望全體師生要共同關(guān)心和支持體育，積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，強(qiáng)健自身體魄，展現(xiàn)體育豐采，弘揚(yáng)體育精神，豐富體育文化，盡享體育快樂!
老師們、同學(xué)們，剛才支校長已經(jīng)宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，這標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角已吹響，戰(zhàn)鼓已擂鳴。我們希望，在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體運(yùn)動(dòng)員要公平競爭，全力拼搏;全體裁判員和工作人員關(guān)愛選手，秉公裁決;全體觀賽同學(xué)文明觀賽，團(tuán)結(jié)助賽;全體班主任要堅(jiān)守崗位，全程管理;全體安保、紀(jì)律、衛(wèi)生、后勤等方面工作人員要履職到位，做好全面保護(hù)、全方位保障，讓我們?nèi)熒餐⒈敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一屆隆重、熱烈、團(tuán)結(jié)、安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)，向慶祝中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)禮!
最后，預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝!
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是裁剪車間的x，能夠被評(píng)為8月份的每月之星，并能夠代表裁剪車間在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
我是從西服廠調(diào)過來的老員工，在裁剪后道壓襯組工作。以前我在西服廠主要從事開省刀工作，壓襯工作也從事過一點(diǎn)，但還不是很熟悉，自從來到江蘇舜天服飾有限公司以后，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我從事壓襯工作，并負(fù)責(zé)對(duì)本組的新手進(jìn)行傳幫帶，當(dāng)時(shí)我也十分害怕，因?yàn)槲覍?duì)壓襯了解的還不是太多，壓襯首先要了解每批品種的溫度要求、縮率等，稍有不慎，將會(huì)造成大的質(zhì)量事故，責(zé)任非同小可，但最終我還是克服了畏難情緒，勇敢地承擔(dān)起了這項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的熱心幫助下，加上自己努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、虛心求教，逐步掌握了技術(shù)和本領(lǐng)。自己深深明白：打鐵還需鋼火硬，自己應(yīng)該首先要有過硬的本領(lǐng)，才能做好工作，也才能帶動(dòng)其他新員工。我不能保證在壓襯中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)誤，但是，我會(huì)把錯(cuò)誤降低到最低點(diǎn)，避免不必要的損失。半年來，在車間的領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們的熱心幫助下，使我逐漸能夠勝任工作。如今，在工作中能夠在保證質(zhì)量的同時(shí)，產(chǎn)量大幅度地提高，為企業(yè)的工作做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，被評(píng)為8月份的每月之星，我知道這個(gè)榮譽(yù)不是屬于我個(gè)人的，是領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們幫助的結(jié)果，我在這里要感謝他們的關(guān)懷、關(guān)心和信任，我想我們作為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有志氣的員工，目前工廠為我們提供了這么好的工作條件和生活條件，我們應(yīng)該珍惜，只要我們?cè)谄綍r(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、樂于奉獻(xiàn)，就一定能夠事業(yè)有成達(dá)到理想的彼岸，為我們舜天服飾有限公司創(chuàng)造輝煌的業(yè)績作出自己的貢獻(xiàn)!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇4
各位同志們：
大家好!
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。 人們常作“人類靈魂的工程師”，“精神雕塑家”，“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。
一、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚 昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個(gè)神圣的稱號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了!身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。我國文學(xué)家韓愈曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。也就是說，教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶會(huì)毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度。”
當(dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵(lì)，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛，人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛，“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”又如“潤物細(xì)無聲”的春雨，滲透于師生交往的細(xì)微之處。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會(huì)把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動(dòng)。
當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇5
按照20__年度組織生活會(huì)的相關(guān)要求，本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、談心談話、上門走訪等形式，廣泛征求意見建議，從“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”’、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)”等五個(gè)方面深入查找了自身存在的問題及思想根源，現(xiàn)將個(gè)人剖析情況報(bào)告如下：
一、存在的問題
(一)謠言缺乏應(yīng)有的警惕，沒有及時(shí)反駁和糾正，對(duì)黨員微信群管理不到位，亂發(fā)信息的現(xiàn)象比較普遍。
(二)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面。1、對(duì)群眾缺乏耐心。在群眾咨詢問題時(shí)，只想講一遍就完事，愛理不理的現(xiàn)象比較普遍，惹得群眾很有意見。2、對(duì)工作不夠主動(dòng)�？傉J(rèn)為上級(jí)檢查工作抽不到馬家山村，沒有主動(dòng)性開展工作，在市上精準(zhǔn)扶貧驗(yàn)收的時(shí)候，由于前一天晚上下了雪，認(rèn)為檢查的人不來，結(jié)果沒有組織群眾掃雪，直到包村領(lǐng)導(dǎo)把我從炕上叫起來，才組織群眾掃雪，結(jié)果很被動(dòng)。3、對(duì)紀(jì)律遵守不好。主要表現(xiàn)在村部的值班制度落實(shí)不好，該自己值班的卻讓婦聯(lián)主席值班，在落實(shí)“三會(huì)一課”制度方面，存在應(yīng)付了事、完成任務(wù)的想法。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
一是黨性修養(yǎng)不高。作為一名支部書記，長時(shí)間擔(dān)任村干部，往往以工作業(yè)務(wù)代替政治和黨性鍛煉，在理想和信念方面不夠堅(jiān)定，減弱了黨性修養(yǎng)，對(duì)自己要求有所松懈。
二是擔(dān)當(dāng)作為不夠。怕?lián)?zé)任、怕處分的心理比較嚴(yán)重，有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的現(xiàn)象，對(duì)任務(wù)重、難度大、完成用時(shí)長的工作，積極性不高，偶有能拖就拖現(xiàn)象。
三是組織觀念不強(qiáng)。認(rèn)為自己只是村干部，黨的組織紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的紅線離自己很遠(yuǎn)，思想上總是不當(dāng)回事，認(rèn)為做好本職工作就夠了，認(rèn)為其他事情與自己無關(guān)，不管不問。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。結(jié)合“主題黨日”和“三會(huì)一課”制度的落實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹__大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的輔導(dǎo)員、在座軍訓(xùn)中的同仁們：
大家下午好!
在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的愛情，也擁有著輕松的課程。當(dāng)然我也聽過大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾幻想過，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣子…
當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開始，原來在不知不覺中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過去沒有過多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，不過這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。
所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來，為將來的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒有老師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自己的能力展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無聊才去，這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛，那么也會(huì)來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情，才去開始一場愛情，可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時(shí)不時(shí)的憧憬未來有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段，但完善自己人生中的每個(gè)階段，那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔，也是一條路，我們要用汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學(xué)生活。
我演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
很榮幸能夠作為保持員工先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的代表在這里發(fā)言。我校作為第一批保持先進(jìn)性教育的試點(diǎn)高校，各學(xué)生黨支部采用了豐富多彩的活動(dòng)形式，讓學(xué)生黨員在寓教于樂中深化了理論知識(shí)，在激烈爭論中辨明了真理，在莊嚴(yán)宣誓中堅(jiān)定了信仰。正是由于形式的多樣，黨員的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，使我校的先進(jìn)性教育活動(dòng)獲得了圓滿成功!聯(lián)系到我校近期狠抓三風(fēng)建設(shè)，我們認(rèn)為，可以從先進(jìn)性教育中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐，將會(huì)取得良好效果。
一，闡明教學(xué)意義，提高學(xué)習(xí)熱情
在本次先教活動(dòng)伊始，校黨委就進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì)，闡明了保持先進(jìn)性的重要性，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極影響。而當(dāng)一個(gè)學(xué)生從高中到大學(xué)，其本身對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)幾乎一無所知，對(duì)于本專業(yè)的前景和就業(yè)不很清楚，對(duì)于每門課程的設(shè)置不很理解，這就造成了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)沒有動(dòng)力，對(duì)于比較枯燥的專業(yè)課程沒有很高的認(rèn)識(shí)，耽誤學(xué)業(yè)。學(xué)校不妨在新生入學(xué)時(shí)，對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，本專業(yè)的前景方向進(jìn)行大致介紹，在學(xué)生心中樹立目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí);特別是在每門課程的教學(xué)中可以介紹本門課程在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位，讓同學(xué)們合理分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
二，增進(jìn)圖書信息交流，倡導(dǎo)自學(xué)探索精神
我校圖書館在本次先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)揮了十分積極的作用。不僅開辟了專門書架供同學(xué)們補(bǔ)充學(xué)習(xí)之用，還購進(jìn)了紅色經(jīng)典系列影片，豐富學(xué)生黨員獲取信息的形式。更重要的是，圖書館與各支部的信息交流通暢，使同學(xué)們盡快得知書目碟片信息，主動(dòng)查閱。目前我校圖書館的藏書量已經(jīng)相當(dāng)可觀，但在告知學(xué)生方面還有所欠缺，不妨通過各種渠道，比如海報(bào)，讓同學(xué)們知道圖書館的經(jīng)典書目，最新圖書信息，提高同學(xué)們自學(xué)興趣，增加學(xué)習(xí)氛圍，另外，我們圖書館只有一個(gè)自修教室，并且只開幾個(gè)小時(shí)，不能滿足同學(xué)們白天自修的要求，希望能夠改進(jìn)。
三，精簡活動(dòng)數(shù)量，提高活動(dòng)質(zhì)量
本次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各支部都開展了走出去活動(dòng)，比如我支部就參觀了陳同志故居，取得了很好的效果。反觀我校目前的各種社團(tuán)活動(dòng)，數(shù)量很多，但是質(zhì)量欠缺，比如辯論賽，除了事是學(xué)社舉辦的辯論賽在規(guī)模，水平方面比較高之外，其他各種小型辯論賽占用了選手大量的時(shí)間精力，收效卻不好。再比如籃球賽，足球賽也存在同樣的情況。組織比賽耗時(shí)巨大，很多同學(xué)因此影響了學(xué)習(xí)。我們建議整合社團(tuán)力量，集思廣益創(chuàng)新更多的活動(dòng)形式，減少質(zhì)量不高的重復(fù)活動(dòng)，為社團(tuán)活動(dòng)比較多的同學(xué)節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí)，同時(shí)為更多的同學(xué)豐富課余生活。
四，合理設(shè)置非法學(xué)專業(yè)的課程，體現(xiàn)華政法學(xué)特色
我們?nèi)A政現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一所多科性大學(xué)，但法學(xué)依然是我校的強(qiáng)項(xiàng)。我校也一直在強(qiáng)調(diào)復(fù)合型人才，但就目前非法學(xué)專業(yè)的同學(xué)反映，他們十分渴望能設(shè)置更多高水平的法學(xué)課程，即便占用課余時(shí)間他們也很愿意，更希望能夠一睹我校教授的風(fēng)采。有同學(xué)建議可以舉辦系列講座，比如民法，可以在一學(xué)期內(nèi)，請(qǐng)學(xué)術(shù)上有造詣的多位教授就民法的不同方面開設(shè)講座，培養(yǎng)學(xué)生的法學(xué)素養(yǎng)。另一方面，我校對(duì)于法學(xué)的教學(xué)已經(jīng)有比較成熟的經(jīng)驗(yàn)，課程設(shè)置很合理，但在其他專業(yè)的課程設(shè)置中，同學(xué)們，甚至專業(yè)老師也有些不同看法，比如我們國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，給與進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的課時(shí)只有56個(gè)，難以對(duì)具體操作細(xì)節(jié)有個(gè)清晰了解。學(xué)校不妨和專業(yè)教師進(jìn)行溝通，更科學(xué)地進(jìn)行學(xué)科建設(shè)。
五，增加就業(yè)指導(dǎo)，開拓實(shí)踐能力
近年來大學(xué)生的就業(yè)狀況比較嚴(yán)峻，作為大三的學(xué)生，我們也不得不考慮這樣的問題。先進(jìn)性教育中，我們有請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)，讓我們了解了新鮮的見解，取得了很好的效果。其實(shí)我們學(xué)習(xí)也是一樣，我們特別渴望有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人士來給我們傳授職業(yè)守則，告訴我們企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生，求職中需要注意哪些問題。再比如學(xué)�，F(xiàn)在給我們很多見習(xí)的時(shí)間，但是很多同學(xué)特別是外地同學(xué)很難找到與自己專業(yè)對(duì)口的見習(xí)單位，或者是到了單位很難遇到認(rèn)真地帶教老師，學(xué)到有用的知識(shí)。同學(xué)們希望學(xué)校能與機(jī)關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系，提高同學(xué)們的見習(xí)質(zhì)量，也便于學(xué)校對(duì)學(xué)生的見習(xí)進(jìn)行監(jiān)督
六，促進(jìn)多方溝通，共建和諧校園
先進(jìn)性教育中的一大特色是教工支部與學(xué)生支部結(jié)對(duì)子，多層次的溝通增進(jìn)了老師同學(xué)的交流，也相互得到了提高。其實(shí)這種經(jīng)驗(yàn)也可以運(yùn)用到我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中，由于松江校區(qū)離市區(qū)較遠(yuǎn)，老師們來去都比較匆忙，與學(xué)生溝通只能通過電子郵件的方式，但這種方式與面對(duì)面的交流相比有很大的缺陷。外語學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)是每周五下午，老師們都在固定的辦公室集中答疑，獲得了不俗的效果。我們也希望學(xué)生與學(xué)校的溝通能更及時(shí)準(zhǔn)確，目前我校有很多比如校長信箱的方式，但是，學(xué)校與學(xué)生之間的溝通還是比較欠缺，比如今年縮短課時(shí)的問題，很多同學(xué)不很理解，學(xué)校也沒有做出很好的解釋，其次是溝通效率的問題，同學(xué)們往往得到學(xué)校的答復(fù)比較緩慢，特別是有些一時(shí)難以解決的問題，同學(xué)們希望能夠關(guān)注到事件的發(fā)展?fàn)顩r。另外，從學(xué)生角度我們感覺有些專業(yè)老師對(duì)于我們的課程設(shè)置教學(xué)方式等方面也有些不同見解，老師和學(xué)校也可以建立更有效的溝通。溝通會(huì)讓我們了解彼此，而這種了解也將促進(jìn)我校發(fā)展，構(gòu)建一個(gè)相互理解的和諧校園。
我校在先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)揮了黨委，各支部，各位黨員的積極性，創(chuàng)造了很多精彩的活動(dòng)形式，讓每一位黨員切實(shí)獲得了一次思想的洗禮。也帶給我們的教學(xué)活動(dòng)很多啟示，將這種啟示體現(xiàn)在我們的教學(xué)活動(dòng)中，并作為一種長效機(jī)制傳承下去，對(duì)于我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)將會(huì)產(chǎn)生積極而又深遠(yuǎn)的影響。
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們;
大家好!
今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻，我最想說的話只有兩個(gè)字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是非常幸運(yùn)和幸福的。因?yàn)樵谶@里工作，我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著自己的才華;我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了很高的榮譽(yù)。因此，在這里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝同事們!
今天我能夠評(píng)為2019年度的先進(jìn)個(gè)人，我覺得歸功于六個(gè)字：“信任、幫助、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的李園長，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，合作的很開心，配合的很默契，我的心情也非常愉快!談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為先進(jìn)個(gè)人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)認(rèn)真真。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)，把幼兒園的各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待。
再一次的感謝大家。謝謝!
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇9
各位同志們：
大家好!
作為一名人民教師的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí)： 第一、獻(xiàn)身教育，為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。
第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)：廉潔，即公正不貪，清白無污。
廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。 第三、自我約束、廉潔從教作為一名人民教師，一名黨員，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問題，以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第五、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。仔細(xì)分析學(xué)生存在的問題，找到學(xué)生身上哪怕是很小的一個(gè)閃光點(diǎn)，如熱愛勞動(dòng)、心靈手巧、樂于助人等，多加表揚(yáng)，拉近學(xué)生與教師之間的距離。同時(shí)，還要針對(duì)不同學(xué)生的不同問題對(duì)癥下藥，積極做好教育引導(dǎo)工作。其實(shí)，只要我們用平等、寬容、理解、關(guān)懷去善待學(xué)生的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)批評(píng)教育或表揚(yáng)鼓勵(lì)，相信絕大多數(shù)學(xué)生都是會(huì)取得成功的。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。公正執(zhí)教、一視同仁、熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，更是教師廉潔從教的重要尺度。
第六、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，堅(jiān)定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識(shí)提高。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇10
各位同志們：
大家好!
作為一名人民教師的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí)：
第一、獻(xiàn)身教育，為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。
第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)：廉潔，即公正不貪，清白無污。
廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)親其師，信其道，進(jìn)而樂其道。
第三、自我約束、廉潔從教
作為一名人民教師，一名黨員，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問題，以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第五、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。仔細(xì)分析學(xué)生存在的問題，找到學(xué)生身上哪怕是很小的一個(gè)閃光點(diǎn)，如熱愛勞動(dòng)、心靈手巧、樂于助人等，多加表揚(yáng)，拉近學(xué)生與教師之間的距離。同時(shí)，還要針對(duì)不同學(xué)生的不同問題對(duì)癥下藥，積極做好教育引導(dǎo)工作。其實(shí)，只要我們用平等、寬容、理解、關(guān)懷去善待學(xué)生的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)批評(píng)教育或表揚(yáng)鼓勵(lì)，相信絕大多數(shù)學(xué)生都是會(huì)取得成功的。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。公正執(zhí)教、一視同仁、熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，更是教師廉潔從教的重要尺度。
第六、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，堅(jiān)定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識(shí)提高。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了廉潔從教的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇11
我就工作一年多來自身存在的問題做如下：
一、存在的主要問題
1、業(yè)務(wù)潛力不夠強(qiáng)。參加工作以來，對(duì)于實(shí)際工作中的問題，跟書本上介紹的有一部分出入，自己在加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，缺乏相應(yīng)的業(yè)務(wù)潛力培養(yǎng)，在安全檢查中有些問題自己仍不能夠很好處理，業(yè)務(wù)潛力仍有很大的差距，需要迎頭趕上。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)。往往以近期任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到要解決的問題采取翻書本，找資料，缺乏擠勁和鉆勁。
3、工作要求不夠高。對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作僅僅滿足于不落后，而沒有樹立做實(shí)做好做出成績的目標(biāo)。很多時(shí)候工作還停留在泛泛的標(biāo)準(zhǔn)上，對(duì)自己的要求不高，思考問題不全面、沒有系統(tǒng)、明確的工作定位，對(duì)問題的決定缺乏前瞻性、綜合性的決定。另外在一些事情的思考和把握上還太欠缺，處理事情的潛力還有待加強(qiáng)K。
二、存在問題的原因
對(duì)于上述存的問題，一些是客觀原因造成的，但是更多地是自身養(yǎng)成的的不良習(xí)慣和不好風(fēng)氣造成的，主要表此刻一下方面：
1、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�？偸钦J(rèn)為自己此刻還跟一名學(xué)生一樣，整天都是跟著老師學(xué)習(xí)，老師教一點(diǎn)，自己學(xué)一點(diǎn)，沒有養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，總是跟“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝一樣，缺乏求知欲，上進(jìn)心，進(jìn)而也就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。
2、沒有嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作，沒有用心向上的態(tài)度，總是想著完成了就行，沒有嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)，總是在領(lǐng)導(dǎo)的一遍遍催促和一遍遍修改完善下才完成。沒有制定工作標(biāo)準(zhǔn)，沒有想這把事情做好，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓群眾滿意的想法，缺乏工作職責(zé)心。
3、沒有創(chuàng)新的工作思想。思想總是局限在傳統(tǒng)的解決問題方法上，沒有細(xì)致認(rèn)真的總結(jié)分析，沒有根據(jù)以往的例子進(jìn)行很好的學(xué)習(xí)，缺少獨(dú)當(dāng)一面的精辟見解和創(chuàng)新的解決問題的思路和方法。
三、今后努力方向
針對(duì)以上分析出來的問題，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查，根據(jù)整改方向，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，加強(qiáng)修養(yǎng)。
1、困學(xué)勵(lì)志求上進(jìn)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。把學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)落實(shí)到具體的行動(dòng)中。二是豐富學(xué)習(xí)資料。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條2
規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三是拓寬學(xué)習(xí)渠道，既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，透過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。
2、勇于創(chuàng)新求突破。一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)潛力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面;三是學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，學(xué)以致用，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋求創(chuàng)新。
煤礦安全監(jiān)管就如同“除四并剎四風(fēng)”自查教育一樣，只有從實(shí)際出發(fā)，不斷加強(qiáng)監(jiān)督，深入開展各項(xiàng)安全檢查，抓住矛盾根源不放松，著重解決突出問題和緊迫性問題，創(chuàng)新監(jiān)管辦法，構(gòu)建服務(wù)體系，邊監(jiān)管邊為煤礦企業(yè)做好服務(wù)，才能從根源上解決“四風(fēng)”問題，才能取信于民，凝聚共識(shí)，做好轄區(qū)煤礦安全監(jiān)管工作。
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇12
我們房產(chǎn)年度的年會(huì)之日，我本人十分榮幸地代表我們__房產(chǎn)公司管理層上臺(tái)發(fā)言。謝謝大家!
我是20__年中搭上我們__的班車的，在這一年半載間，我們走了很多彎路，碰到了很多釘子，遇到了很多難題，我是一一看在心里的，我也相信在座的每一位朋友都是或多或少的了解和感受到的：這中間有苦也有甜，有愁也有喜;這中間有人離開，也有人加入，也有人堅(jiān)持;這中間，我們__有過改旗換面的那一天;這中間，我們__有過被外界惡性競爭，甚至詆毀打壓的那一天，但是，我們相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是見不得彩虹的，任何風(fēng)風(fēng)雨雨都能促成我們?cè)骄墼酱�，今天我們五桌，明年就是五十�?大家說，是不是?
我們能一起走到今天，實(shí)屬不易，這離不開我們?cè)谧拿恳晃慌笥训母冻龊团�，我們有些人工作在電話營銷一線，有些人工作在每一個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場，有些人馬不停蹄地奔波在去開發(fā)商或分銷商的路上，有些人又或辦公室精心思考策劃方方面面，但很明顯，我們每一個(gè)工作都始終圍繞著做大做強(qiáng)__公司的核心，此時(shí)此刻，我看到每一位朋友的面孔，很親切，我想說：難得有今天，難得有大家!謝謝你們!
那是20__年。20__年是我們__發(fā)展的突破年，公司戰(zhàn)略目標(biāo)很是高遠(yuǎn)，需要更多的朋友加入和支撐起來。為此，我們一方面將不斷引進(jìn)管理人才和行業(yè)精英，不斷培養(yǎng)后起之秀，另一方面，將完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度，確保公司經(jīng)營規(guī)范、科學(xué)和人性化相結(jié)合，屆時(shí)還請(qǐng)大家把各自的想法與我們管理人員多多溝通，只有集思廣益，才能做得盡善盡美。
借此機(jī)會(huì)，我在再充兩句，一方面，于公于私，我都真心希望__公司能健康的、能順利的長遠(yuǎn)性發(fā)展，同時(shí)，真心希望大家能以更客觀的角度理解和支持我的工作，另一方面，我也衷心祝愿妹妹的事業(yè)能在20__年度更上一層樓，祝愿大家能在__這一事業(yè)上找到新動(dòng)力，找到新方向，找到新未來!謝謝大家!
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
近年來，我始終以”三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求進(jìn)行深刻反思，查找個(gè)人思想上認(rèn)識(shí)的偏差和出現(xiàn)問題的根源，現(xiàn)按照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想總要求，向組織匯報(bào)如下：
一、存在的問題
1、工學(xué)矛盾沒解決好，有重工作輕黨建的意識(shí)。長期以來，對(duì)工與學(xué)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不到位，思想基礎(chǔ)不牢，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，沒處理好二者之間的關(guān)系�？傉J(rèn)為要以實(shí)干為本，只要撲下身子苦干、實(shí)干，自己的工作才能得到大家的認(rèn)可，學(xué)習(xí)相比就不是那么重要，自己一直是這么想并且這么做的。除了參加中心黨總支和支部以及黨小組集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理論的自我學(xué)習(xí)，特別是對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，思想境界上不去，行為出現(xiàn)偏差。
2、事業(yè)責(zé)任感不強(qiáng)，只求過得去，不求過得硬。由于缺乏長期的政治理論學(xué)習(xí)，在思想上出現(xiàn)了宗旨意識(shí)松動(dòng)。有時(shí)在艱巨繁重任務(wù)面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在本職工作崗位面前安于現(xiàn)狀，沒能時(shí)刻牢記組織重托和群眾期盼。另一方面，工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不強(qiáng)，正因?yàn)檫@些能力的不足，造成在許多艱難工作面前思路不清、進(jìn)而有“望而卻步”念頭。
二、今后的努力方向
對(duì)自身的查擺出來的問題，在今后的學(xué)習(xí)和工作、生活中，本人將樹立正確的科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定理想信念，保持清醒頭腦，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹立基層黨員的良好作風(fēng)形象。今后力爭做到：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照“兩學(xué)一做”和“講、重、作”的具體要求，牢固樹立“學(xué)習(xí)至上”理念，對(duì)著書本學(xué)，照著“鏡子”學(xué)，深入實(shí)踐學(xué)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大文件精神和習(xí)近平總書記系列講話以及新的《黨章》黨規(guī)，真正學(xué)實(shí)學(xué)透。大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自我剖析，自我革新。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，工作中不搞形式主義，不做陽奉陰違、表里不一的兩面人。結(jié)合本部門工作實(shí)際，合理掌握我中心水電氣日常運(yùn)行規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)，精益求精做好所屬工作。
個(gè)人發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!冬去春來，萬物復(fù)蘇。高考的腳步和這春天一起向我們走來。在這明媚的春光里，我們高三全體師生隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。很高興能和大家一起共度和分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻。首先，我要向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿!
老師們，同學(xué)們，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，高考就僅剩一百天。高中三年，我們一路坎坷一路歡歌，一路相攜一路相伴。柳青先生說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步。對(duì)同學(xué)們來說，高考是最關(guān)鍵的一步，走好了，我們今后的路才會(huì)更加寬闊、平坦，我們也會(huì)走的更加自信和從容!今年，是瑞泉中學(xué)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的沖鋒之年，今天，我們吹響了沖鋒高考的號(hào)角。如何走好這100天，剛才，張曉輝老師、楊冰玉同學(xué)、王麗紅家長作了很好的發(fā)言，字字珠璣，句句暖心。我倍感欣慰，家長們殷切期待、甘當(dāng)后盾;老師們真情陪伴、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勵(lì)志拼搏、親密無間。作為校長，我也送同學(xué)們幾句希望和祝福。希望同學(xué)們要保持和強(qiáng)大四個(gè)力量：
一是保持自信力。
同學(xué)們上高中三年，到今天，可能有不少同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了大局已定、勝負(fù)已分的心理。你們應(yīng)該知道，只要一天不高考，你還有機(jī)會(huì)成功。人的潛力是無窮的，分?jǐn)?shù)不是一成不變的，只要有信心，有目標(biāo)，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，在這100天什么奇跡都有可能發(fā)生，要相信自己就是即將出現(xiàn)的黑馬。如果你過去做的已經(jīng)很好了，現(xiàn)在需要你好上加好，不抱怨，不焦慮，不松懈，不掉隊(duì)，朝著既定目標(biāo)高歌猛進(jìn)。如果你過去做得還不夠好，從現(xiàn)在開始，就要狠下一條心，付出比別人更多的努力，迎難而上，搶奪損失，把命運(yùn)牢牢地掌握在自己的手中。泰戈?duì)栒f：“沒有流血的手指，就彈不出人間絕響�！敝灰獔�(jiān)持不動(dòng)搖，只要自信不逃避，只要意志不垮掉，那么，到畢業(yè)的那一天，被錄取線刷下來的肯定不是你。
二是保持自制力。
高中三年前行的路崎嶇而艱辛。沒有假期的生活，鋪天而來的作業(yè)，應(yīng)接不暇的考練，注定了同學(xué)們要受得了重壓，耐得住寂寞。與其說高三是在為成績、為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，高三是在測試一個(gè)人的自我控制力。到現(xiàn)在，你們的隊(duì)伍中仍然有一些缺乏定力和是非甄別力的同學(xué)。明明知道被窩是青春的墳?zāi)挂廊幻詰俦桓C，明明知道網(wǎng)游是青春的鴉片仍然邁進(jìn)網(wǎng)吧，明明知道戀愛是高中的禁區(qū)仍然談情說愛，明明知道作弊是自欺欺人卻仍然在鋌而走險(xiǎn)。這個(gè)世界很公平，它給每個(gè)人每天24小時(shí)，你和學(xué)霸的差距就在于你用這24小時(shí)做了些什么。你是否做到了分秒必爭?你是否讓每分鐘都不曾虛度?就剩100天了，要調(diào)響你的鬧鐘，控制好你的腿腳，斬?cái)嗄切┎辉撚械暮紒y想。
三是強(qiáng)大自愈力。
國家把高考從7月調(diào)整到了6月，民間所謂的“黑色的7月”也變成了“黑色的6月”。這塊“黑色”讓大家感覺壓抑，承受煎熬，甚至產(chǎn)生絕望。我不明白，意味著生機(jī)、希望、夢想和收獲的高考怎么會(huì)被涂上黑色?最近讀到了一篇報(bào)道，是關(guān)于霍金先生的。一個(gè)攝影師去給霍金拍照的時(shí)候，霍金的精神狀態(tài)并不好，眼皮一直是睜不開的狀態(tài)，他的圍巾下面全是針眼，每天都需要注射多次針劑，以維持眼睛下面僅有的一小塊活躍肌肉。就連這僅有的一小塊肌肉，也在慢慢萎縮中�；艚馉顟B(tài)非常不好，但攝影師拍完快要離去的時(shí)候，依然問了霍金一個(gè)問題�！澳懿荒芙o我一個(gè)詞，表明一下您想對(duì)這個(gè)世界說的話?”霍金先生拼盡全力用那小塊萎縮的肌肉指揮光標(biāo)打出了三個(gè)字母一個(gè)詞：Wow�；艚饘�(duì)這個(gè)世界發(fā)出的詞，是驚嘆。即使一生受盡病痛折磨，全身失去控制能力，只有眼睛下面一塊肌肉可以控制，他對(duì)于這個(gè)世界，依然像一個(gè)孩童般熱愛。我想，今天在場的每一個(gè)人，你所遇到的讓你困惑、焦慮、痛苦甚至輕生的所謂的困難、失敗、挫折，與霍金相比，真的都不算什么。高考絕不是黑色的，它應(yīng)該是代表生機(jī)的綠色，代表希望的紅色，代表夢想的藍(lán)色，代表收獲的金色。正視眼前的挫折和苦痛，學(xué)會(huì)自我療傷，你的高考一定是是五彩繽紛的。
四是強(qiáng)大自驅(qū)力。
一百天說長足夠長，如果能提高效率，誰都有逆襲的機(jī)會(huì)。一百天說短也足夠短，如果還放不下自己的懶惰和拖延，你一定會(huì)被打的落花流水。我想勸告一下那些每天到校遲到的，找借口騙假條溜出校門的，對(duì)于家長的期待無動(dòng)于衷的，你們應(yīng)該看看墻上的計(jì)時(shí)牌，聽聽鐘表那有力的嘀嗒聲，那是生命的流逝，那是高考迫近的腳步。高三需要強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)。怕苦怕累的時(shí)候，翻開你的夢想，你就會(huì)咬牙堅(jiān)持;孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，看看同伴的勤奮，你就會(huì)奮然前行;灰心失望的時(shí)候，想想父母勞作的身影和期待的目光，你就會(huì)重燃希望。你們要善于將這些外力和資源轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的內(nèi)心力量。內(nèi)心強(qiáng)大了，你的100天就絕不止100天。
老師們，我們深刻理解教育工作的崇高和艱巨。高三以來，我們的教師樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯，以自己的實(shí)際行動(dòng)在大家面前高高樹立起奮斗的人格標(biāo)桿!我們的年級(jí)管理人員科學(xué)謀劃，主動(dòng)作為，悉心管理，勞心勞力;我們的班主任老師早出晚歸，勤勉細(xì)致，兢兢業(yè)業(yè);備課組長們刻苦鉆研，持之以恒，組織備課，設(shè)計(jì)考練;老師們潛心研究，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在沖鋒的100天里，老師們也一定會(huì)以愛心、耐心、責(zé)任心全身心地投入工作，會(huì)以沖天的干勁感染和帶動(dòng)大家。他們，是大家眾志成城的堅(jiān)強(qiáng)后盾!他們，是大家自信應(yīng)考的精神動(dòng)力!同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲向老師們的奉獻(xiàn)精神表示衷心感謝!
老師們，同學(xué)們，再送大家三個(gè)錦囊。第一個(gè)叫“沖鋒”。希望你們以沖鋒的姿態(tài)應(yīng)對(duì)這充滿壓力與挑戰(zhàn)的一百天;第二個(gè)叫“沖鋒”，希望大家以沖鋒的勇氣面對(duì)競爭激烈強(qiáng)手如云的高考搏擊場。第三個(gè)叫“沖鋒”，希望大家以沖鋒的速度去擁抱百日之后盛放著的鮮花、掌聲、榮譽(yù)和幸福!沖鋒一百天，圓夢在瑞泉!