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秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(精選14篇)

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!

  伴著秋天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來(lái)了20xx年秋季新學(xué)期,校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。很高興,能在這個(gè)豐收的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長(zhǎng)。

  嶺南小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。我們將在這里,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。

  在以后的學(xué)習(xí)工作中,我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)、老教師一樣,熱誠(chéng)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)的面對(duì)每一位學(xué)子,教好書(shū),育好人。(勵(lì)志名言)在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識(shí)的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠(chéng)希望廣大同學(xué)學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,努力走向成功,邁向輝煌!

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為嶺南小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會(huì)給嶺南小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)與活力。

  最后,祝全體教職工工作順利!萬(wàn)事如意!同學(xué)們幸?鞓(lè),學(xué)有所成!

  謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!

  很高興在這里見(jiàn)到大家,能來(lái)參加今天的開(kāi)學(xué)典禮,說(shuō)明各位在人生的奮斗中取得了階段性的勝利,因此我向大家通過(guò)自身努力而獲得的成績(jī)表示最由衷的祝賀。我真誠(chéng)的祝福每一位同學(xué)們都度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情、汗水、歷練和收獲,并由此而刻骨銘心的大學(xué)生活,無(wú)愧于祖國(guó)的期冀,無(wú)悔于自身的青春!在此,也請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體教師向大家莊嚴(yán)承諾,我們將以全部的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、常新的知識(shí)和高尚的師德,履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)。

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝育才中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。

  九月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是他們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩,贏得了榮譽(yù)。這成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高三、初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是育才中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;高二、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇4

  大家好!

  又是一季春草綠,又是一年花盛開(kāi),在這乍暖還寒之際,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

  桃花迎春來(lái),今天站在20xx年的年輪上,新春喜慶的濃濃氛圍尚未散去,新的學(xué)期又已悄然到來(lái)。新年新景新氣象,我們也當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

  新的學(xué)期,我們?nèi)w教師將一如既往的做好各方面的工作,帶領(lǐng)同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。在學(xué)問(wèn)上,我們是你們的同行者;在生活上,我們是你們的朋友,我們?cè)敢庾哌M(jìn)你們的心靈,傾聽(tīng)你們的訴說(shuō),感受你們純真的情感。

  縱觀歷史上的杰出人物,不論是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想深邃的哲學(xué)家,還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就,其重要原因是他們能夠勤于讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),且歷經(jīng)磨難志不衰。同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  同學(xué)們,你們充滿(mǎn)朝氣、富有理想,你們是通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們都寄予了厚望。新學(xué)期里希望你們學(xué)會(huì)求知,積極向上;學(xué)會(huì)做人,寬容善良;學(xué)會(huì)共處,謙和禮讓?zhuān)粚W(xué)會(huì)做事,茁壯成長(zhǎng)。在日常生活中,對(duì)物要珍惜,對(duì)事要盡力,對(duì)己要克制,對(duì)人要感恩。

  老師們、同學(xué)們,今年中國(guó)人用中國(guó)式的寫(xiě)意圓了世界一份夢(mèng)想,今年讓我們用我們的行動(dòng)去成就我們的夢(mèng)想。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異,健康成長(zhǎng)。

  謝謝!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇5

  大家下午好!很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為五一路小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

  老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

  無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期盼著你們的健康和成長(zhǎng)。

  成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、用心實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠(chéng)的期望全體同學(xué),必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期盼:期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!

  很高興在這里見(jiàn)到大家,能來(lái)參加今天的開(kāi)學(xué)典禮,說(shuō)明各位在人生的奮斗中取得了階段性的勝利,因此我向大家通過(guò)自身努力而獲得的成績(jī)表示最由衷的祝賀。我真誠(chéng)的祝福每一位同學(xué)們都度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情、汗水、歷練和收獲,并由此而刻骨銘心的大學(xué)生活,無(wú)愧于祖國(guó)的期冀,無(wú)悔于自身的青春!在此,也請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體教師向大家莊嚴(yán)承諾,我們將以全部的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、常新的知識(shí)和高尚的師德,履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)。

  大學(xué)里,傳播的知識(shí)是共通的,而對(duì)學(xué)生所重塑的品性,則體現(xiàn)出一所大學(xué)特有的風(fēng)貌。我們的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”,就集中展現(xiàn)了清華人的特質(zhì),亦是我們著力培養(yǎng)的風(fēng)貌。此刻,你也許會(huì)想:我能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中勝出,難道不夠自強(qiáng)?我曾獲“三好學(xué)生”等榮譽(yù)無(wú)數(shù),難道缺乏厚德?是的,諸位是來(lái)自五湖四海的精英,應(yīng)當(dāng)有這等自信。但是,你們能否做到于逆境中自強(qiáng),在壓力下厚德呢?

  這個(gè)問(wèn)題留待大家以后用行動(dòng)回答,今天我只想講三個(gè)故事。

  第一個(gè)故事,是你們即將遇到的陷阱。我見(jiàn)過(guò)一些同學(xué),入學(xué)時(shí)志存高遠(yuǎn),但不慎幾次考試都未能名列前茅,于是自尊心微妙地發(fā)酵——如果堅(jiān)持努力而仍落后,別人可能會(huì)覺(jué)得我笨,還不如宣稱(chēng)自己是看淡了學(xué)業(yè)、不屑于競(jìng)爭(zhēng)而已。久而久之,這種蒙蔽他人的說(shuō)辭最終蒙蔽了自己的初心,他們不再憶起自己往昔的金戈鐵馬,不再敢于挑戰(zhàn)難題、參與競(jìng)爭(zhēng),而是甘于仰望“大!保x擇平庸。這是一種讓中學(xué)時(shí)代追求卓越、無(wú)所畏懼的你們走向沉淪的典型模式,希望大家引以為戒。人在順境中堅(jiān)持自強(qiáng)不難,但在逆境挫敗中迸發(fā)的反彈力量,才是內(nèi)心強(qiáng)大的真正體現(xiàn)。從今天起,你一定會(huì)遇到更聰明、更努力的同學(xué),學(xué)習(xí)更富有挑戰(zhàn)性的課程,幾乎會(huì)感到龜兔賽跑中角色的反轉(zhuǎn),甚至要面對(duì)“一群不睡覺(jué)的兔子”。要想在高手如林的清華度過(guò)不平庸的求學(xué)生涯,請(qǐng)?jiān)谀婢持幸蝗缂韧谋3帜抗馊缇、氣?shì)如虹!

  第二個(gè)故事,雖然包含了年少的執(zhí)拗,但卻不負(fù)青春的追求,這是我自己的一段經(jīng)歷。XX年前,我和諸位一樣坐在下面參加開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)時(shí),一心想學(xué)無(wú)線電的我卻被調(diào)劑到一個(gè)并不熟悉的專(zhuān)業(yè)。我偶爾聽(tīng)說(shuō)年級(jí)前三有資格參加轉(zhuǎn)系推研考試,于是開(kāi)始了一邊學(xué)好本專(zhuān)業(yè),一邊自學(xué)電子系課程的生活。在清華兩線“作戰(zhàn)”,考驗(yàn)的完全是信心、勇氣和堅(jiān)持。當(dāng)同學(xué)們考完最后一門(mén)去準(zhǔn)備假期游玩時(shí),我去圖書(shū)館開(kāi)始規(guī)劃自學(xué)。最終,我以連續(xù)三年第一名的成績(jī)參加交叉推研,進(jìn)入了自己最想去的實(shí)驗(yàn)室直讀博士,并在兩個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)都獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)。今天回頭看看,在工作中能夠有幸同時(shí)受益于兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和思想,恰好印證了“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在險(xiǎn)遠(yuǎn)”的古訓(xùn)。

  清華所要培養(yǎng)的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士和治國(guó)之才,只有經(jīng)歷挑戰(zhàn)、困頓和磨礪才能成就。能否在挫敗中學(xué)習(xí)、在逆境中成長(zhǎng),將決定各位今后的人生高度。之前的成績(jī)已經(jīng)證明了大家聰明、有悟性,而以后更需沉淀的,是一種無(wú)論居廟堂之高還是處江湖之遠(yuǎn)都保有的耐心與堅(jiān)守。踐行逆境中的自強(qiáng),外在的困難就打不倒你。但是,你還需要注意一個(gè)問(wèn)題,那就是對(duì)德行的修為,它決定了你能走得多遠(yuǎn),而非多快。

  清華校訓(xùn)將“厚德載物”與“自強(qiáng)不息”并重,是富有深意的。管子曰:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”。雖然我們的先哲并沒(méi)有探討這句話(huà)的否命題是否成立,但在壓力下保持厚德顯然更不容易。堅(jiān)持自強(qiáng),就自然要面對(duì)壓力。因此,在巨大的壓力下保持良好的德行操守,是清華在培養(yǎng)國(guó)之棟梁時(shí)所要明確塑造的一種品質(zhì)。

  第三個(gè)故事,從為學(xué)經(jīng)歷中見(jiàn)微知著,管窺“厚德載物”的意義。我念書(shū)時(shí)讀過(guò)許多大學(xué)者的傳記,每次看到他們長(zhǎng)期攻堅(jiān)重大問(wèn)題時(shí),總是歸因于自強(qiáng)之精神。直到做研究生時(shí)才體會(huì)到,做有意義的大問(wèn)題首先需要的是保持“淡泊名利”的學(xué)術(shù)操守。直博生的前兩年,我一直苦于找不到有足夠創(chuàng)新性和普適性的問(wèn)題,每天在各類(lèi)文獻(xiàn)和報(bào)告中“望盡天涯路”,也曾經(jīng)彷徨、糾結(jié)于是否要做幾個(gè)短平快的小問(wèn)題,或者做那種單一方法、反復(fù)使用的灌水問(wèn)題先博取些功名。清華厚德文化多年的熏陶,讓我在壓力下堅(jiān)持了做科學(xué)疆域中背對(duì)繁華、面向強(qiáng)敵的屠龍少年,最終找到并攻克了通信理論中兩個(gè)框架性問(wèn)題。盡管成果出的較晚,但是第一篇期刊論文就獲得了以無(wú)線通信先驅(qū)馬可尼命名的馬可尼論文獎(jiǎng),而第一篇國(guó)際合作的會(huì)議論文獲得了國(guó)際通信大會(huì)的論文獎(jiǎng)。

  這段經(jīng)歷讓我明白了厚德載物對(duì)于學(xué)術(shù)生涯的重要性,忽略這一點(diǎn),學(xué)業(yè)的長(zhǎng)進(jìn)就難以持久。進(jìn)入大學(xué)階段以后,課程選擇有了很多自主性,曾有同學(xué)就“貌似聰明”地替換掉了要求嚴(yán)格的課程,既獲得了更高的分?jǐn)?shù),又把節(jié)省的時(shí)間用來(lái)提高其它成績(jī),后來(lái),卻因相關(guān)知識(shí)的欠缺而錯(cuò)失了發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,在自主性更強(qiáng)的大學(xué)生活中,請(qǐng)大家謹(jǐn)記《禮記中庸》里的一句話(huà)——“君子慎其獨(dú)”,通過(guò)在學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力下踐行厚德載物,品味其對(duì)于事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的重要性。

  大學(xué),是你們真正開(kāi)始獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的地方,相信大家這兩天已經(jīng)開(kāi)始體會(huì)到“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的欣喜。人文日新的清華園為青春提供了擁抱真理、強(qiáng)健體魄、文理兼修、全面升華的無(wú)盡可能!澳乳e,白了少年頭”。讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起,秉承逆境中的自強(qiáng)、壓力下的厚德,在精神上融入清華特質(zhì),在享有光榮與驕傲的同時(shí),牢記新一代清華人對(duì)于傳承、發(fā)揚(yáng)我校新百年夢(mèng)想與輝煌的責(zé)任和使命。

  西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巍然中央。作為此間的教師,今天,我們以廣納天下英才入我校,與諸君傳播文明、探索真理而自豪;明天,我們以廣布我校桃李于天下,觀諸位國(guó)家棟梁、社會(huì)精英而驕傲!

  謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  剛剛度過(guò)一個(gè)愉快的假期,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮澎湃。陽(yáng)光學(xué)校以其嚴(yán)格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)們的普遍認(rèn)可和和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并相信我們陽(yáng)光學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  今天我們又踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,踏實(shí)工作。在課堂中要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,要樂(lè)做學(xué)生的引路者,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要我們從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)生的無(wú)限熱愛(ài),就能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己人生的宏偉價(jià)值。

  七年、八年級(jí)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?中學(xué)三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭(zhēng),一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,要最大限度的利用陽(yáng)光優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說(shuō),此時(shí)的你們,匯集了全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開(kāi)始最后100多天的沖刺。請(qǐng)記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),任何困難都無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的腳步。今年的六月,你們一定會(huì)展現(xiàn)你們的英雄本色,一定會(huì)給母校留下一張滿(mǎn)意的答卷,我們將拭目以待。

  同學(xué)們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂(lè)的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同學(xué)們以樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  最后深深地祝福老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝福同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!

  很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝開(kāi)學(xué)。告別了數(shù)九寒冬,告別了假期的閑暇與舒適,安靜的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望、帶著憧憬、懷著激動(dòng)、懷著興奮、我們又迎來(lái)新的一學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛(ài)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

  作為教師,我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。溫總理也曾說(shuō)過(guò)“教師是心靈的使者,慈愛(ài)的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。

  我們很自豪,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶(hù)的希望和夢(mèng)想。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時(shí)會(huì)生氣,甚至想放棄,但在我們眼中學(xué)生只是孩子,我們始終相信班級(jí)里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn)。

  新學(xué)伊始,在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著行囊和書(shū)包來(lái)到學(xué)校,無(wú)論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿(mǎn)了父母的殷切的寄望,在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識(shí),還寄托著學(xué)校老師的滿(mǎn)腔熱忱,在你們年輕的心里,還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想.一個(gè)學(xué)期很長(zhǎng),你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實(shí),一個(gè)學(xué)期很短,如果每天都過(guò)得充實(shí),在校的時(shí)間總是稍縱即逝。正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo).在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  作為老師,我們深感責(zé)任重大,我們知道每位學(xué)子的理想,父老的厚望,而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們始終會(huì)堅(jiān)守著自己的課堂,專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們將與日月同行,與知識(shí)相伴,把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。(面試網(wǎng))

  我相信,成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,輝煌必將在我們手中延續(xù),明天必將更加燦爛!

  最后深深祝福我們的越走越好,祝福全體師生新學(xué)期一切都圓滿(mǎn)順意!

  謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言,我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流,當(dāng)然也希望這些話(huà)能對(duì)高一高二的同學(xué)有所幫助。內(nèi)容主要兩個(gè)方面:一是“高三,你將面對(duì)什么”,二是“高三,你需要什么”。

  著名作家柳青曾說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的,有些岔道口你走錯(cuò)一步,可能影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可能影響整個(gè)人生!弊鳛橐幻袊(guó)的高中生,高三和高考無(wú)疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口,能不能選對(duì)路,能不能走好它,對(duì)你未來(lái)的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口,你將面對(duì)什么呢?

  首先,你將面對(duì)辛勞。

  這一年里,你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū);你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的情況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”很好地說(shuō)明了高三的辛苦,雖然它不太好聽(tīng)。

  其次,你將面對(duì)寂寞。

  “自古英雄多寂寞”,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間,更沒(méi)有外出旅行的輕松時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。

  第三,你還將面對(duì)失敗和挫折。

  畢淑敏曾說(shuō):你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心,英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命,?汲P碌臄(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué),一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難,而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。

  最后,你將面對(duì)困惑。

  困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來(lái)自于你不知道自己腳下的路通向何方,自己到底應(yīng)該怎么去走。

  面對(duì)這些,你需要什么來(lái)應(yīng)對(duì)呢?

  首先,你需要自信。

  一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話(huà)來(lái)告訴大家,如果你這樣做了,你就沒(méi)有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說(shuō):對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂失。粚(duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒(méi)有所謂失;對(duì)于別人放棄,他卻堅(jiān)韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒(méi)有所謂失。粚(duì)于每次跌倒卻立刻站起來(lái),每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒(méi)有所謂失!

  同學(xué)們,平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放棄,那是多么的可惜!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢?再者,高考是未知的、不可預(yù)測(cè)的,我們?cè)跄芤驗(yàn)橐粋(gè)未曾謀面、不可預(yù)測(cè)的事物而妄自菲薄、呢?美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之都能成功!笔挷{更說(shuō):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”所以,面對(duì)失敗和挫折,請(qǐng)相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會(huì)與你為伴的。

  其次,你需要目標(biāo)。

  歌德說(shuō),生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵要考慮以下三個(gè)因素。

  一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大。

  孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣!比绻愕哪繕(biāo)不夠高,那么它就會(huì)限制你努力的程度,最終要么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實(shí)現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。

  二、你有沒(méi)有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。

  19xx年的東京國(guó)際馬拉松比賽中,爆出了一個(gè)大冷門(mén),一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí),他說(shuō):每次比賽前,我都要乘車(chē)把比賽路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來(lái),比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù),第二個(gè)標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一直畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo),依次類(lèi)推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而輕松地跑完了。而以前,我不懂這個(gè)道理,比賽時(shí)我的眼睛總是一直盯著終點(diǎn),結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們,應(yīng)該把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感,就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路,我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。

  三、你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

  計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們現(xiàn)在所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話(huà)。沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)章,看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請(qǐng)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。

  最后,需要的也是我認(rèn)為最最需要的是激情。

  心理學(xué)研究表明,激情是一種昂揚(yáng)的、積極的精神狀態(tài),激情能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)激情的時(shí)候,他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài),他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。

  同學(xué)們,你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華,時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你,將來(lái)的你一定會(huì)大有作為。為了不辜負(fù)你的才華,請(qǐng)拋棄你的綿軟無(wú)力和松散吧,讓自己緊張起來(lái),因?yàn)樗沙诘那傧矣肋h(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲!你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春應(yīng)該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你應(yīng)該在大聲地誦讀著語(yǔ)文和英語(yǔ),課堂上的你應(yīng)該在積極響亮地回答著老師的提問(wèn),課間的你應(yīng)該在和同學(xué)們激烈地爭(zhēng)辯著,廣播操時(shí)的你應(yīng)該在有力而到位地做著每一個(gè)動(dòng)作,球場(chǎng)上的你應(yīng)該在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你應(yīng)該奮筆疾書(shū)爭(zhēng)分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實(shí)現(xiàn)不了?

  同學(xué)們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè)觀!

  當(dāng)然,高三這一年,我們?nèi)w高三教師將牢記使命和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律,并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活,考出理想的成績(jī)。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達(dá)理想的彼岸!

  最后我堅(jiān)信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。春華秋實(shí),我們又邁入又一個(gè)收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我大家的共同努力。

  你一言,我一行,塑造出學(xué)校的美麗形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品聽(tīng)懂老師講的每一道例題等等。

  作為一名新來(lái)的教師,走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我想這個(gè)新起點(diǎn)是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,秉承學(xué)校“熱愛(ài)學(xué)生,靜心耕耘、勇于探索,言傳身教”的教風(fēng),將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

  這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸,今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上發(fā)言。

  又是一年金秋到。金秋時(shí)節(jié),對(duì)于莘莘學(xué)子,對(duì)于人民教師,毫無(wú)疑問(wèn)都是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)間,因?yàn)樗秦S收的季節(jié),因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。今年,我校高考成績(jī)無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量,均取得了極其優(yōu)異的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。今天的一中,真正是:捷報(bào)頻傳師生歡慶,戰(zhàn)果輝煌遐邇聞名;縣城鄉(xiāng)村奔走相告,干部群眾齊聲夸贊!升入高等院校的同學(xué)為母校增添了光彩,贏得了榮譽(yù)。老師們——共同打造并見(jiàn)證了高考輝煌的老師們,為今年我校在高考中取得的驕人成績(jī)而倍感自豪!

  高一的新同學(xué)們,我代表一中全體教師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)初中三年的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,取得了優(yōu)異的成績(jī),你們的到來(lái),為我們一中注入了新鮮的血液。你們是懷揣著夢(mèng)想的天使,一中以博大的胸懷接納了你們。老師們希望同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,自尊、自信、自主、自強(qiáng)。努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年高中生活的歷練,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解知曉,今后不能把魯莽當(dāng)做所謂的勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都將結(jié)束新的課程,所以,大家千萬(wàn)不可掉以輕心,因?yàn)橹挥泻粚?shí)高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作及學(xué)校組織的各種活動(dòng)中為高一新生當(dāng)好表率做好榜樣!

  高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是一中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真把握好每一天。2019年高考,我校成績(jī)喜人。今天,重?fù)?dān)已經(jīng)落到了你們的肩上,接力棒已經(jīng)遞到了你們的手里。作為一名一中的學(xué)子,現(xiàn)在就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起來(lái),盡自己最大的努力去拼搏。屈指算來(lái),你們距離2019年高考還有9個(gè)月的寶貴時(shí)間,同學(xué)們要拋棄一切雜念,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,2019年的高考將會(huì)由你們一起書(shū)寫(xiě)我們一中新的輝煌。同學(xué)們,北京大學(xué)有一個(gè)赫赫有名的學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)的名字叫做山鷹社。山鷹社是全國(guó)首家以登山、攀巖為主要活動(dòng)的學(xué)生社團(tuán)。山鷹社社員將其團(tuán)隊(duì)精神概括為語(yǔ)句簡(jiǎn)短、寓意深邃的4句話(huà),這就是:“存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔”。老師希望同學(xué)們以山鷹的精神勉勵(lì)自己,胸懷大志,立足腳下,振翅高翔,飛臨山巔,不達(dá)目的,決不罷休!希望同學(xué)們一定不要忘記:我們和高考成功有個(gè)約會(huì)!希望同學(xué)們下定決心,不懼困難,爭(zhēng)取讓自己的名字出現(xiàn)在南唐一中2019年高考光榮榜的先進(jìn)行列之中!

  同學(xué)們,我們一中有著一支品德高尚,業(yè)務(wù)精湛,吃苦耐勞,敢打硬仗的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。在這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)里,老年教師勤勤懇懇,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄;中年教師承前啟后,咬定青山不放松;青年教師思維活躍,勇挑重?fù)?dān)沖在前。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)”的宗旨,敬業(yè)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取;立足三尺講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,向精心輔導(dǎo)要質(zhì)量。我們要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,力求做到愛(ài)與嚴(yán)緊密結(jié)合,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,教書(shū)育人,管理育人,改進(jìn)教法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們提前就應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)遇到許多意想不到的這樣那樣的困難。因此,老師希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新學(xué)年,新開(kāi)端。老師們,同學(xué)們,讓我們師生攜手并肩,為一中新的更大的輝煌而共同努力!同學(xué)們,振奮精神,快步向前吧!在一中,老師為你們保駕護(hù)航;在一中,老師為你們搖旗吶喊;在一中,老師和你們同甘共苦;在一中,老師和你們風(fēng)雨兼程!

  最后,衷心祝愿全體同仁在新的學(xué)年里工作順利,身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝愿我們古老而青春的高唐一中更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

  謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,又有兩千六百名莘莘學(xué)子,來(lái)到我們美麗的

  熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  *學(xué)院是遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位,是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校

  成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于祖國(guó)高等職業(yè)教育的戰(zhàn)線上,全院教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿(mǎn)的工作熱情,迎接你們的到來(lái)!

  師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表示:我們會(huì)秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人!昂竦虏⿲W(xué),尚志克勤”的校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!

  同學(xué)們都是經(jīng)過(guò)了多年的努力和拼搏,才得以走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),滿(mǎn)懷著希望學(xué)階段,更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源,

  站在大學(xué)這個(gè)新的起跑線上,希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松膯?wèn)題和困難,以及來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅(jiān)定目標(biāo),把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)中去,為將來(lái)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)

  就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風(fēng),又滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了朝氣蓬勃的20xx級(jí)新同學(xué)們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事,成為校園里歲歲年年不曾變就是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會(huì)是優(yōu)秀的!

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦,但只要不畏艱難、自強(qiáng)不息,就一定能夠不斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會(huì)是祖國(guó)的棟梁!

  最后我深深地祝福全體同學(xué),在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作愉快、生活幸福!祝愿我們學(xué)院的骨干校建設(shè)取得成功!越辦越輝煌!

  謝謝大家!

  教師代表201*年9月1日

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,你們步入了新的校園。

  即將面對(duì)你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。

  x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無(wú)盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛(ài)之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過(guò)我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。

  說(shuō)了這么多其實(shí)是說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題。愛(ài)字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點(diǎn)是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢(shì)很難看,也很累,因?yàn)橄逻吺悄銈,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛(ài)下邊有個(gè)心字,心有多大,愛(ài)就有多大。因此我在愛(ài)前加了個(gè)大——博愛(ài)。希望你們離開(kāi)時(shí)能以博愛(ài)之精神回饋社會(huì)。這就是我要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。

  下面一個(gè)問(wèn)題,有點(diǎn)難,有點(diǎn)長(zhǎng),有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間,多讀書(shū)、多看報(bào),不游戲,少睡覺(jué)。希望在你們離開(kāi)之時(shí),會(huì)有一種無(wú)形的力量扎根于你們的意志里,它看不見(jiàn),摸不著,但它卻真實(shí)的存在,它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍,它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史,它會(huì)引領(lǐng)你們走過(guò)所有艱難而偉大的時(shí)刻,它就是根植于不斷積累的信仰?赡芟逻呌腥嗽谛α耍

  信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無(wú)知。難題來(lái)了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無(wú)知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無(wú)信仰。所以要重建信仰!

  信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無(wú)外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的,就稱(chēng)這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧,可能有些人對(duì)此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。

  很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書(shū)們整理成為《圣經(jīng)》,傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國(guó)面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國(guó)和正在工業(yè)化的法蘭西帝國(guó)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),誕生了康德和黑格爾等大批德國(guó)思想家,他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯,后發(fā)展的德國(guó)迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋?zhuān)罐q證哲學(xué)更進(jìn)一步,它的傳播使落后的被殖民國(guó)家迅速崛起!歷史的看德國(guó)的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣,都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問(wèn)題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國(guó)家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力,后發(fā)展者急需信仰。你們覺(jué)得它過(guò)時(shí)了嗎?不,它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國(guó)依然落后!好!為什么說(shuō)這么多?

  在座的各位同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢(mèng)想著做“很狼的一代”嗎?根本沒(méi)有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書(shū)!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽(tīng)懂了沒(méi)有?在座的各位同學(xué)們!

  如果你們今天聽(tīng)懂了我上邊一段的描述,社會(huì)主義信仰就是那種無(wú)形的力量!有了它,絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去,希望會(huì)向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過(guò)程,成功才是開(kāi)始。

  當(dāng)你們有幸?guī)е,從這里畢業(yè)的時(shí)候,我們一定會(huì)為你們的未來(lái)而驕傲,因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說(shuō)的最后一個(gè)問(wèn)題,重建信仰問(wèn)題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會(huì)!

  最后我想用釋迦摩尼的一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見(jiàn)諸相非相,即見(jiàn)如來(lái)。尤其在看見(jiàn)別人打小抄的時(shí)候,一定要想起這句話(huà)!開(kāi)個(gè)玩笑!

  希望同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!

  謝謝大家!

秋期開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 篇14

  大家好!很榮幸,我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言,一齊迎接高石碑二中新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒,暖意洋洋的春天向我們展開(kāi)了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的期望。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁(yè)篇章。新學(xué)期,大家都滿(mǎn)懷期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘,加之不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。

  作為教師,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x取了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一齊。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一,用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō):活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材資料,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。(勵(lì)志)新學(xué)期,我們也會(huì)同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)!皩W(xué)高為師,德高為范。”教師的崗位雖看似平凡

  ,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著教師還就應(yīng)樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,只有有理想的教師才是用心進(jìn)取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  但人生非坦途。教師就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺(tái)。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們大家在幾句話(huà)中互相共勉:選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧!

  最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高

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