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小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿200

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05

小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿200(通用3篇)

小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿200 篇1

  今年悼念活動的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大理想”。在抗日戰(zhàn)爭中,千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略,為國捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭給中國人民帶來的災(zāi)難,宣傳中國共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動員全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。

  青少年朋友們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

  青少年朋友們,你們正處在風(fēng)華正茂的年代,在你們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望你們樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,掌握報(bào)國本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。青少年朋友們,奮發(fā)努力吧!

小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿200 篇2

  親愛的老師們,同學(xué)們“:

  大家好,今天我演講的題目是清明節(jié)的哀思

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

  燕子飛到南方去了,有在飛回來的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候?墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

  記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。

  透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。

  畫面模糊了又清晰了,小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最后的力量延長著小女孩的快樂。

  知道無奈的離開人世。

  爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿200 篇3

  嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。

  中國人民是熱愛和平,渴望和平的,但是中國人民從來也不屈服于外族的侵略,如果哪個(gè)侵略者敢來侵犯我們,我們一定會勇敢的站出來,誓死捍衛(wèi)自己的祖國尊嚴(yán)。 同學(xué)們,國家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國民素質(zhì)是不是優(yōu),國民經(jīng)濟(jì)水平是不是高,國防力量是不是強(qiáng)。

  如果中國符合這個(gè)條件,我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴(yán)要靠自身的勢力來爭取,面對與某些強(qiáng)國的差距,我相信我們每個(gè)人都會想到自己的責(zé)任,那么我們就應(yīng)該從我做起,從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)知識鍛造品德強(qiáng)健身體的重任,為祖國未來發(fā)展儲存力量,將來好為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn),相信未來的中國歷史群英榜上一定會刻上我們某些同學(xué)的名字。 人民英雄永垂不朽!

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