關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合（通用33篇）
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》！
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么？而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么？
回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺(jué)，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧！夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧！
也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！贝煺凼潜囟〞�(huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏�。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋�(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)椋灰袎?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從我出生到現(xiàn)在，有過(guò)許多嘗試，但是那一次嘗試，我卻仍然記憶猶新，常常出現(xiàn)在我的腦海中。
記得那一次是三年級(jí)時(shí)，去人民公園春游，我們班集體玩一個(gè)叫做“太空飛船”的項(xiàng)目。
“太空飛船”是上面有一個(gè)機(jī)械臂，中間一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)的周?chē)且粋�(gè)個(gè)座位。啟動(dòng)時(shí)機(jī)械臂前后左右擺動(dòng)，圓盤(pán)還左右旋轉(zhuǎn)。從坐上去的人群中發(fā)出的一陣陣尖叫聲，可以感受到“太空飛船”的驚險(xiǎn)刺激。
排隊(duì)等待時(shí)我站在隊(duì)伍的前列，看見(jiàn)坐上去的人的恐懼的臉和聽(tīng)見(jiàn)陣陣尖叫聲，我心里七上八下：坐?還是不坐呢?坐的話會(huì)害怕死的，不坐的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑……于是為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，乘大家不注意我偷偷溜到了隊(duì)伍的最后面。
時(shí)間像箭一樣，轉(zhuǎn)眼間就該我上去了，我想這時(shí)候退出不好吧，箭在弦上不得不發(fā)。我便咬咬牙，坐了上去。
剛坐上，已經(jīng)有了那種氣氛。開(kāi)始了，機(jī)械臂響起了，“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音，我緊張地閉上了眼睛。機(jī)械臂已經(jīng)開(kāi)始擺動(dòng)了，感覺(jué)自己被拋上去，又被拉回來(lái)，耳邊時(shí)不時(shí)響起風(fēng)的“呼呼”聲。
我努力睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)分不清東西南北了，只見(jiàn)機(jī)械臂已經(jīng)把我們擺得“七上八下”。同學(xué)們都發(fā)出了恐懼的“鬼叫聲”。我深呼吸，在心里默默地說(shuō)：要冷靜、要放松。再一次抬頭看時(shí)，已經(jīng)好多了。于是我就耐心地等待“太空飛船”停下來(lái)。“太空飛船”速度漸漸地慢了下來(lái)，停穩(wěn)了，我們紛紛下來(lái)，終于踩到地面了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
這一次嘗試令我終身難忘，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情只有敢于嘗試，才能取得成功。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財(cái)富，它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。
正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)成功時(shí)，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生像一年四季開(kāi)放的花朵，有的花在春天開(kāi)，有的花到了夏天才開(kāi)，有的花要到了秋天才開(kāi)，有的花要到了冬天才開(kāi)。
春天有櫻花，夏天可能會(huì)開(kāi)荷花，到了秋天以后會(huì)開(kāi)菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。開(kāi)放人生也是一樣的，有的人在青春時(shí)期洋溢出了光彩，有的人到了中年時(shí)候才閃閃發(fā)光，有的人要到了老年以后才像定時(shí)炸彈一樣爆炸出來(lái)。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在就談?wù)撟约河袥](méi)有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因?yàn)榭偣簿鸵话倜�。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程�，F(xiàn)在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時(shí)注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，基本上活到一百歲是不成問(wèn)題的。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我們不要活二百年，我們也不要擊水三千里，我們活一百年，干己的事業(yè)來(lái)總可以吧。那一百年的過(guò)程拼的是什么呢？同學(xué)們，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久，拼的就是這些東西。也就是說(shuō)，你現(xiàn)在有多少跟別的同學(xué)的落差，完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說(shuō)的，人生的起點(diǎn)由不得你選擇。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愠錾谑裁醇彝ビ刹坏媚氵x擇。不過(guò)為什么人有兩條腿，同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有？是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動(dòng)物的腿都長(zhǎng)，是為了讓你跑得更快，只要你堅(jiān)持跑下去，你就會(huì)跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們這個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始跑。
所以，不在乎你的學(xué)位有多高。當(dāng)然，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如說(shuō)像xx學(xué)院，現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，我們未來(lái)畢業(yè)之后，都是本科畢業(yè)生。的本科畢業(yè)生能夠拿到證書(shū)就可以走遍全世界，有這個(gè)就夠了。至于說(shuō)你的這個(gè)證是xx大的還是xx大學(xué)的，還是別的學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。為什么？因?yàn)榇髮W(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它奠定了你事業(yè)一部分的基礎(chǔ)，它并不是你事業(yè)的全部。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)和贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受?chē)?guó)歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(zhǎng)在蜜汁和鮮花中，擁有著被父母的寵愛(ài)。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的`脆弱和孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪�，從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén)，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“春須早為，豈能長(zhǎng)少年？”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折和艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情和驚喜，苦難和歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂(lè)章吧！
謝謝大家！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇6
年輕人要不要有棱角？要不要害怕別人的指責(zé)？
電影《艋舺》中有一句臺(tái)詞：你知道嗎？風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)，可是最后遍體鱗傷，我才知道我們?cè)瓉?lái)都是草。
這話說(shuō)得很經(jīng)典，體現(xiàn)出來(lái)的心態(tài)我卻不贊成。雖然遍體鱗傷，可是我依舊堅(jiān)持認(rèn)為，年輕人就要做風(fēng)，就要有棱角。沒(méi)有棱角的人不叫年輕人。即使受傷，即使棱角最后被慢慢磨滅，可這只是人生的一個(gè)歷程，又有什么值得后悔？何必少年老成！
中國(guó)有句古話：哪個(gè)人前不說(shuō)人，哪個(gè)人前無(wú)人說(shuō)。這說(shuō)明每個(gè)人都是有人說(shuō)的，好也有人說(shuō)，壞也有人說(shuō)。比如，一個(gè)年輕人成了一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，或者成績(jī)優(yōu)秀，比較拔尖，閑話便招惹來(lái)了：這小子專會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)，善拍馬屁，只不過(guò)上面有關(guān)系，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重罷了；其實(shí)當(dāng)初跟我同學(xué)的時(shí)候，還不是那個(gè)樣子！
你做得比別人好，成了出頭鳥(niǎo)，有人說(shuō)；你做得比別人差，比較含蓄低調(diào)，更是有人說(shuō)。學(xué)習(xí)成績(jī)差了，別人鼻子一哼，他呀，笨得要死，不是讀書(shū)的料子。生意做潑了，有人冷言相譏：也不瞧瞧自己，是不是個(gè)金剛鉆，隨便拉個(gè)人就能發(fā)財(cái)嗎？
有人可能要說(shuō)，我不跟人家競(jìng)爭(zhēng)，我不惹你，我躲到世外桃源去，總沒(méi)人說(shuō)我吧。錯(cuò)！還是有人說(shuō)你，你的父母，你的親戚朋友會(huì)說(shuō)你：怎么這么沒(méi)出息！哪怕你做和尚、做尼姑，還是有人說(shuō)你：你這樣消極逃避，實(shí)在讓人傷心啊！
是的，千真萬(wàn)確，沒(méi)有人不說(shuō)別人，也沒(méi)有人無(wú)人說(shuō)。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？
就按照名人名言去辦吧！意大利著名詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。一個(gè)年輕人如果沒(méi)有棱角，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有自信心是很難得這樣做的。如果你害怕別人說(shuō)你，如果你不能堅(jiān)持己見(jiàn)，如果你沒(méi)有突破重圍的膽量，你如何能做到：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧？
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧并不意味著不管三七二十一，孤注一擲，破絮包頭往前闖。走自己的路，要用智慧、學(xué)識(shí)、才華等作為指路的明燈。1918年化學(xué)獎(jiǎng)金的得主哈珀糾集上百名納粹科學(xué)家出了本書(shū)——《百人反對(duì)相對(duì)論論文集》。面對(duì)如此聲勢(shì)浩大的指責(zé)，愛(ài)因斯坦沒(méi)有退縮。他說(shuō)：相對(duì)論要是錯(cuò)了，一個(gè)人推翻就夠了，何必要那么多人！愛(ài)因斯坦大膽地走自己的路，因?yàn)樗嘈耪胬碓谧约旱氖掷铮?/p>
要想別人閉嘴，還有一個(gè)辦法，那就是把說(shuō)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋到腦后，用事實(shí)證明你的正確。別人說(shuō)你，可能是因?yàn)槟氵�不夠優(yōu)秀。有個(gè)年輕人，當(dāng)他還是一個(gè)單位主任的時(shí)候，總有人對(duì)他指手劃腳，談七說(shuō)八，指責(zé)他的工作能力有問(wèn)題�？墒�，當(dāng)他成為上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)后，原先單位的人都啞火了，連曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)也都對(duì)他恭恭敬敬，欽佩有加。請(qǐng)記住，如果有人說(shuō)你，說(shuō)明你還沒(méi)有做出讓他們滿意的成績(jī)！
所以，年輕人，當(dāng)有人說(shuō)你的時(shí)候，走自己的路，努力奮斗吧，總有一天，別人會(huì)換用贊賞的口氣說(shuō)你！繁華褪盡，剩下的將只有榮光！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要講的是《為夢(mèng)想而奮斗》
高爾基說(shuō)過(guò)；“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。但如果不去努力，不帶領(lǐng)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想。”夢(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇8
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，或許三年高中，我們即將結(jié)束，但人生征途，我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說(shuō)青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌，那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)裂烈火，流淌著的一腔熱血，高唱著的一支激昂的歌。
然而就在上周，高中班主任對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)排查，共查出外出上網(wǎng)學(xué)生33人，而其中尤以高三學(xué)生居多。
我想如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到了困難，并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，贏得高的勝利，譜寫(xiě)精彩的人生。
有這么一個(gè)故事：三只青蛙一齊掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只青蛙想：“這是命�！北P(pán)起后腿一動(dòng)不動(dòng)地等待死神的降臨；第二只青蛙想：“這桶看起來(lái)太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去的。今天死定了�！狈艞壛饲笊呐�，一會(huì)兒便沉入桶底淹死了；第三只青蛙打量了一下周?chē)�，想：“真是不幸！但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西，跳出這可怕的桶！”于是一邊劃一邊跳，慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油�？恐逃蛪K的支撐，它奮力一躍，跳出了奶桶。
對(duì)于這三只青蛙來(lái)說(shuō)，失敗緣于不堅(jiān)持，成功緣于不放棄，而即將進(jìn)入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢？
1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座，邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽(tīng)到幾句話：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’；第三是‘決不、決不、決不放棄’！”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。
生活處處多風(fēng)險(xiǎn)，逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn)，我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢，我們的理想會(huì)更接近。
同學(xué)們，無(wú)論前面路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。運(yùn)中人們，行動(dòng)起來(lái)吧！決不輕言放棄，為創(chuàng)造運(yùn)中更輝煌的明天，為譜寫(xiě)更精彩的人生而奮斗吧我的演講完畢，謝謝大家高三學(xué)子勵(lì)志演講稿篇6
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。高三的學(xué)兄學(xué)者們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
十二年春去冬來(lái)，寒暑易節(jié)；十二年的寒窗苦讀，辛勤耕作。在與時(shí)光同行的歲月里，你們學(xué)到了很多吧？！是的，我們都看到了：你們更懂得珍惜時(shí)間——日光加燈光，你們知道“歲月不等人”；站在困難和挫折面前，你們不曾止步、不曾低下高貴的頭，你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)一次次挑戰(zhàn)，你們總是那么從容應(yīng)對(duì)，用雙手捧起那付出后的豐收；你們讀懂了人生——總是在超越自我，不斷前行、不斷奮進(jìn)；你們明白了“時(shí)不我待，機(jī)不可失”的含義，緊緊掌握著生命的天線，一步步靠近完美……
十二年過(guò)去了，你們都變了。摒棄了昨日的無(wú)知，你們變得更充實(shí)了。你們找到了自己的人生方向。
夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸，請(qǐng)張開(kāi)你們鋼鐵般的翅膀，帶著十二年的夢(mèng)想，向前飛吧：向著太陽(yáng)升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空也許十二年的確是一段長(zhǎng)路，坎坎坷坷，你們也有過(guò)傷有過(guò)淚。可是，走到今日，十二年還是悄悄地快過(guò)去了，十二年終究還剩下最寶貴的100天了。
100天，意味著什么？這是你們用來(lái)完成青春絢麗畫(huà)卷的100天。在這關(guān)鍵的100天，你們必須把所有的精力投入到學(xué)習(xí)的鞏固中去，做好最后的沖刺，為生命再加一把熱火。100天意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí)，等待了多少歲月的勝利即將來(lái)到你們的面前。再過(guò)100天，你們就要接受祖國(guó)的.選拔，成為國(guó)家棟梁，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女。勝利將屬于你們我們是多么羨慕你們，因?yàn)槊魈炷銈兊娜松鷮⒆兊酶鼱N爛。而我們也不會(huì)忘記，明年的這個(gè)時(shí)候，我們也將面臨同樣的選擇。作為高二學(xué)生，我們也正一步步向著勝利的終點(diǎn)行進(jìn)。
我們知道，作為學(xué)兄學(xué)姐，你們都是最優(yōu)秀的，我們要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱印Ｕ湎r(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是勝利，只有把握住時(shí)間，我們才能更好地把握住知識(shí)。我們必須養(yǎng)成認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度，積極探索，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越，有所成就。我們也相信，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定做好，該把握的我們一定把握。為了明天的勝利，我們一定在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候，我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)——你終于來(lái)了在你們和我們的手中，其實(shí)都握著一把利劍，這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的，有了這把利劍，我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍，劈霜露，斬荊棘，開(kāi)出一條通往成功之路。讓我們共同祝福，祝福我們的未來(lái)更加美好。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；理想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們�！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)。或許我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
有人說(shuō)，中學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到中學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)中學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內(nèi)涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷�。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗，為理想拼得一回人生的精彩！
我的演講完畢，謝謝。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇10
我們都會(huì)遇到困那還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話說(shuō)的不好，怎樣可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢?心境如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著急的樣貌，便對(duì)我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的�！甭�(tīng)到這句話我便平息了自我。‘陽(yáng)玉勤’呀!到我了。怎樣辦，我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹。看到爸爸開(kāi)心的樣貌，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲，我好高興呦!可是好景不長(zhǎng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺(tái)的我不明白該怎樣辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō)：“努力并不代表成功，放棄并定會(huì)失敗”聽(tīng)到這句話，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去應(yīng)對(duì)它，一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，并且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢!
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇11
這次月考成績(jī)已揭曉，大家有目共睹，我，這次是一退千丈。要說(shuō)原因，我想是太自負(fù)，可以說(shuō)簡(jiǎn)直是不知天高地厚﹑固步自封，不管我學(xué)習(xí)怎樣﹑基礎(chǔ)怎樣﹑天資怎樣，但不應(yīng)不再努力，自然無(wú)法進(jìn)步。 即使我們已經(jīng)取得了很大的成就，可是我們有時(shí)卻忘了，不管我們多么優(yōu)秀，對(duì)以這個(gè)以竟?fàn)幥笊媸澜缍�，你是那么普通，更何況，我們并不是多么優(yōu)秀。
現(xiàn)在大多數(shù)人還是很有傲氣的，總相信自己可以做一切，甚至為未來(lái)列出足夠的設(shè)計(jì)，毫不實(shí)際的夢(mèng)想�；蛟S我不應(yīng)諷刺他人的夢(mèng)，但就現(xiàn)在的狀態(tài)，不拼搏，不做夢(mèng)的準(zhǔn)備工作，那將只是一個(gè)夢(mèng)。除非他可以一直充實(shí)自己，將來(lái)在機(jī)遇面前才可能像逢春的植株，因?yàn)橛蟹e淀而有很快的生長(zhǎng)速度。
有人，則有傲氣，而目中無(wú)人，沒(méi)有一個(gè)他看得起的人，總以為自己最優(yōu)秀。像我，有時(shí)就會(huì)目中無(wú)人，現(xiàn)在，終于嘗到惡果。你、我、我們都一樣，我們沒(méi)有傲的資格。就算李太白，那么有才的文人，因?yàn)樘^(guò)恃才傲物，反被唐玄宗賜金放還，一身才氣也難改變這個(gè)事實(shí)。再看看我們，我們有什么，不僅沒(méi)有值得驕傲的成績(jī)，反而有許多不可掩飾的壞習(xí)慣。相比之下我們可以傲嗎?
我們只有相似的頭腦，對(duì)于未來(lái)而言，可以說(shuō)是在同一起跑線上，我們沒(méi)有什么值得炫耀的東西，你、我、我們都很普通。這個(gè)宇宙，這個(gè)近乎70億人口的地球，并不是為你而造，我們都不是上天的寵兒，更不是宇宙誕生的原因。你只是數(shù)十億人中極普通的一個(gè)，我，也一樣。我們沒(méi)有理由不充實(shí)自己，渾渾噩噩生活下去，將來(lái)，沒(méi)有實(shí)力的話，我們能作什么。別人也不比你笨，若一份工作讓那么多人難以企及，別以為那是為你準(zhǔn)備的，別以為上司會(huì)欣賞你的品質(zhì)而破格錄取。別相信奇跡，對(duì)于幾乎不發(fā)生的奇跡，我們更應(yīng)用實(shí)力說(shuō)話。我們都如此普通，世界，是不會(huì)為任何一個(gè)普通人讓路。
若是為了更好的學(xué)習(xí)效率，其實(shí)自我鼓勵(lì)是很有利于學(xué)習(xí)和工作的，一般來(lái)說(shuō)，用此提升自信就可以更有活力的進(jìn)行一切活動(dòng)。但就任何事而言，都有兩面性，自從周弘的賞識(shí)教育在認(rèn)可后，大家都在鼓勵(lì)，卻完全將因材施教拋之腦后。對(duì)與自卑的孩子來(lái)說(shuō)鼓勵(lì)沒(méi)錯(cuò)，但卻往往對(duì)大多數(shù)孩子鼓勵(lì)過(guò)度。
或許，鼓勵(lì)之外，更應(yīng)讓我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)，別總以為自己是正確的，別人就是永不及自己，我們都一樣，很普通的中學(xué)生。正因?yàn)槿绱�，沒(méi)資格炫耀和目中無(wú)人，正因?yàn)槿绱耍覀兠總�(gè)人又都有機(jī)會(huì)，相同的機(jī)會(huì)。只有我們自己努力，才會(huì)讓自身變得不普通，變得更有能力。在這期間，或許我們應(yīng)現(xiàn)實(shí)一些，不斷反省自己，不斷完善自己。別說(shuō)別人有時(shí)瞧不起你，那些有能力的人，會(huì)怕瞧不起嗎?我們高中生正處在人生的分水嶺，要么拼，要么沉淪，全靠自己選擇。要想不普通，只有自己去做不普通的事。
希望有一天，大家可以有實(shí)力炫耀，可以用實(shí)力證明自己，可以去小視別人，當(dāng)然，要先讓別人認(rèn)可你，認(rèn)可你的實(shí)力。希望有一天，我們不再普通，可以完成夢(mèng)想。在這個(gè)殘酷的社會(huì)，面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)，只有一條定律永遠(yuǎn)適用，那就是“物競(jìng)天擇，適者生存。”淘汰，永不休止。
最后，再祝你、我、這些普通人，終將有不再普通的能力和不再普通的生活。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇12
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
大家好！
在這個(gè)告別舊世界迎接新世界的日子里，我們迎來(lái)了我們的年會(huì)。我非常激動(dòng)和榮幸能在這里發(fā)言。我在x x公司做會(huì)計(jì)已經(jīng)一年多了。這是我第二次參加公司年會(huì)。在我任職期間，公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很多指導(dǎo)和幫助。在這里，我深深地感謝你們所有人！
在任期間，我始終堅(jiān)持“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)官”的信念，以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地完成各項(xiàng)工作。我嚴(yán)格要求自己，并在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。眾所周知，財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的主要職能監(jiān)督部門(mén)，“做一個(gè)好家庭，理財(cái)，更好地為企業(yè)服務(wù)”是財(cái)務(wù)部門(mén)的責(zé)任。20xx，財(cái)務(wù)部成功完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交付的所有工作。以下是今年工作的簡(jiǎn)要報(bào)告:
首先，我們努力工作。在我們的日常工作中，我們盡最大努力把每件事都做好，盡最大努力仔細(xì)思考問(wèn)題，并盡最大努力事半功倍。在財(cái)務(wù)工作中，我始終以提高工作效率和質(zhì)量為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)總行和分行財(cái)務(wù)制度的統(tǒng)一，積極了解各分行財(cái)務(wù)工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。這將使各分公司員工能夠按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作，熟練掌握工作流程，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，保持頭腦清醒，及時(shí)掌握合同簽訂和項(xiàng)目資金收付等情況。發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，解決問(wèn)題，采納大家提出的合理建議。
其次，我們的態(tài)度是正確的。財(cái)務(wù)部是為每個(gè)人服務(wù)的部門(mén)。堅(jiān)持原則，加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任培養(yǎng)，履行會(huì)計(jì)職能，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極主動(dòng)，虛心向同事學(xué)習(xí)，配合公司領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，不能粗心大意，不怕麻煩，不怕得罪人，認(rèn)真審視每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，以對(duì)事不對(duì)人的方式工作。在我的工作和學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持判斷人們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)他們的短處。因?yàn)槲抑镭?cái)務(wù)工作貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落，我需要不斷學(xué)習(xí)和更新我的專業(yè)知識(shí)。結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出合理的建議，以便更好地為企業(yè)服務(wù)。
今年以來(lái)，總行和分支機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)工作不斷完善，至今已經(jīng)規(guī)范化。每位員工的工作相對(duì)細(xì)致，方法得當(dāng)，配合默契，使得總行和分行的財(cái)務(wù)工作進(jìn)展順利。
經(jīng)過(guò)一年多的工作，我不斷地改正自己的缺點(diǎn)，提高自己。我也希望每個(gè)人能給我更多有價(jià)值的意見(jiàn)。此外，我將努力學(xué)習(xí)更多的財(cái)務(wù)管理知識(shí)，充實(shí)自己，更好地為企業(yè)服務(wù)。公司是平臺(tái)，我們每個(gè)人都是主人。我們應(yīng)該把生意當(dāng)成自己的，把生意的財(cái)富當(dāng)成自己的，關(guān)注大事，從小事做起。
在新的一年里，我對(duì)財(cái)務(wù)工作有幾點(diǎn)思考:
計(jì)劃控制財(cái)務(wù)成本，
審核和監(jiān)督費(fèi)用，
積極配合銷(xiāo)售和安裝，
確保財(cái)產(chǎn)和物資的安全，
進(jìn)行準(zhǔn)確及時(shí)的財(cái)務(wù)分析。
為公司、員工和客戶服務(wù)，以促進(jìn)公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增加收入、減少支出，從而以最優(yōu)的人力配置尋求最大利潤(rùn)，獲得最大經(jīng)濟(jì)效益。最后，讓我們?nèi)w員工以高度的熱情和積極的工作態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量，努力奮斗！我相信，在全體員工的努力下，我們公司會(huì)有一個(gè)更美好的明天！我相信公司明年會(huì)更加輝煌！再次祝大家新年快樂(lè)！幸福的家庭！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)二班的，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇14
童年的我，曾是在操場(chǎng)上追逐打鬧的孩童，心中有著很多的夢(mèng)想，想過(guò)做料理師、醫(yī)生、銀行家......�，F(xiàn)在的我慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟，童年時(shí)那么多的幻想有的已成為泡沫，但有一個(gè)夢(mèng)想，卻日漸清晰，我懷揣著這份夢(mèng)想，并且一直會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持、執(zhí)著、努力。這個(gè)夢(mèng)想就是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師。
古今中外，哪一位名人不是在老師地指引下駛向成功彼岸的?中國(guó)夢(mèng)，是我的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，中國(guó)新時(shí)代的發(fā)展，離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)文化、科學(xué)和教育。而老師，就是教育界的主要人物，祖國(guó)的花朵在教師手中培育，然后成為國(guó)家的棟梁，老師肩負(fù)著社會(huì)賦予的責(zé)任，教育孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。他們像一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在遇到困難時(shí)，老師首先想到的不是自己，是我們，他們只會(huì)無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)，甚至不惜自己寶貴的生命。為的是什么?不是名利，不是贊美，為的只是讓我們傳承祖國(guó)文明，踏上走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)的漫長(zhǎng)征程。
我的姑姑是一名老師，周末，我經(jīng)常去她家玩，每次給我的印象都是我和表姐在瘋玩時(shí)，姑姑總是埋頭在家批改著作業(yè)或者備課。有一次，我悄悄走進(jìn)她的書(shū)房。姑姑轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑地看著我，那自信、樂(lè)觀、美麗的臉龐總是那么和藹。我環(huán)顧了一圈書(shū)房?jī)?nèi)整整齊齊的各種書(shū)籍，輕輕問(wèn)姑姑：“我也想當(dāng)老師，感覺(jué)老師好光榮，好有威信，可是看您這樣，又覺(jué)得太累了哦，休息日也不能休息。”姑姑原本微笑的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)：“當(dāng)老師也是我小時(shí)候的夢(mèng)想，這的確是一段漫長(zhǎng)、艱苦的旅程，在這段旅程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)困難和挫折，偶爾會(huì)有‘心有余而力不足’的無(wú)奈，但我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在我的學(xué)生是桃李滿天下了，有的做了工程師，有的成為金融界的精英，有的成為名醫(yī)，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，這種成就感和滿足感是我最大的快樂(lè)，所以你即然有了夢(mèng)想，就要有去追求和實(shí)現(xiàn)的勇氣。從現(xiàn)在開(kāi)始，你就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才有能力去教書(shū)育人，弘揚(yáng)中國(guó)精神。到時(shí)候你就能體會(huì)到那種夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的快樂(lè)了!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
或許正是從那天起，我確定了我的夢(mèng)想，并開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之路。也許，這條路上會(huì)有不少的艱辛，會(huì)遇到挫折，但我相信，我不會(huì)退縮，而是會(huì)從兩邊的風(fēng)景獲得快樂(lè)的源泉。逐夢(mèng)之路，不知從何時(shí)開(kāi)始，已經(jīng)住進(jìn)了我的心里，激勵(lì)著自己更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，我會(huì)小心翼翼的呵護(hù)我心中美麗而又神圣的夢(mèng)想，使自己一步一步向夢(mèng)想靠近。
無(wú)數(shù)次，在夢(mèng)里，我站在了講臺(tái)上，手執(zhí)教鞭，認(rèn)真的將每一粒知識(shí)的種子傳播給同學(xué)，讓他們茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出一堆碩大飽滿的果實(shí)，我擁有了成功的喜悅和淚水，擁抱了鮮花和掌聲......夢(mèng)醒后，臉上還掛著幸福的眼淚，我相信，因?yàn)槲也恍傅刈非螅Φ仄床�，�?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我正處于逐夢(mèng)之路的開(kāi)端，我要執(zhí)著自己的信念，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，為其努力奮斗，勇往直前，絕不輕言放棄!讓青春時(shí)代在漫長(zhǎng)的人生旅途中散發(fā)出絢麗的光彩!
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇15
一份工作，一種專長(zhǎng)，一項(xiàng)本業(yè)，做得好，都少不了一樣?xùn)|西：專注力。只要你耐得住寂寞，加以時(shí)日，會(huì)有很多機(jī)會(huì)。
我曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)下屬，出身名校，英語(yǔ)八級(jí)，聰明，能干，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)很多新事物和新知識(shí)保有濃厚的興趣。我招他入公司的時(shí)候，他畢業(yè)尚不足一年，已經(jīng)連續(xù)跳過(guò)兩家公司了。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他可能不會(huì)很穩(wěn)定，但實(shí)在是太愛(ài)才了，所以就將他留了下來(lái)，放在了工程師的位置上。
果不其然，他干了不到五個(gè)月，就提出了辭職。臨離開(kāi)前，因?yàn)橛X(jué)得我對(duì)他還不錯(cuò)，教了他不少東西，所以向我坦露心跡。他說(shuō)，他覺(jué)得在以前待過(guò)的公司里，他的素質(zhì)、能力都不差，在一些水平比自己低的人手下干活，心有不甘，所以不斷尋找新的機(jī)會(huì)。這次來(lái)，以為能很快升任主管，但幾個(gè)月觀察下來(lái)，他的上司們都很穩(wěn)定，離職的可能性很小。而我給他增設(shè)與主管同職位的可能性幾乎沒(méi)有，所以，不如及早離開(kāi)，領(lǐng)覓新路。
我說(shuō)：以你六個(gè)月的表現(xiàn)來(lái)看，你的成長(zhǎng)速度已經(jīng)算很快了，只要堅(jiān)持下去，以后一定能獨(dú)當(dāng)一面。但是，現(xiàn)在還不是時(shí)候。畢竟，專業(yè)這東西，不是大學(xué)里學(xué)過(guò)，理論上知道就行的，還需要在實(shí)際操作中慢慢沉淀才行。有些東西，你只有經(jīng)歷過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)，才能從更深層面理解�，F(xiàn)在，很多東西你都還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就想去做主管，太急于求成了些。只要你耐得住寂寞，加以時(shí)日，會(huì)有很多機(jī)會(huì)。
但他實(shí)在等不了了。他感謝我對(duì)他的`信任與坦白，但他認(rèn)為另外的路更好走。于是，就這樣，毅然決然離去。我覺(jué)得很惋惜。但既然這是他的選擇，我只有尊重他，并為他祝福。
離開(kāi)后，他時(shí)不時(shí)會(huì)打個(gè)電話給我。在斷斷續(xù)續(xù)的通話中，我聽(tīng)到他的行蹤飄忽不斷，足跡幾乎遍及了珠三角的大部分角落。在電話中，他時(shí)有抱怨世事之不公，上司有眼不識(shí)英才。但更多的，是對(duì)新公司新職位的渴望。聽(tīng)他不斷輾轉(zhuǎn)的消息，有時(shí)候我也忍不住問(wèn)自己一下：難道是我老了，觀念太陳舊，太沒(méi)有沖勁了？但很快，我又搖頭。
三年后，我離開(kāi)原公司，去了新公司。這家新公司成長(zhǎng)很快，員工膨脹得很快。在我接手后，短短半年不到的時(shí)間里，我所管轄的部門(mén)由50人，迅速增加到400人。如此一來(lái)，管理和培訓(xùn)都變成了很大的挑戰(zhàn)，一些重要崗位上，人才更是變得奇缺。那時(shí)候，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)口了很多儀器，原實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人開(kāi)不動(dòng)設(shè)備，因壓力太大，申請(qǐng)辭職。我在部門(mén)內(nèi)選了好久，選不出繼任人選，而行政部，也很久找不到合適人選。正在焦灼中，我忽然想到了三年前辭職的那位下屬。我覺(jué)得他是塊璞玉，只是缺乏雕琢，也許，經(jīng)歷過(guò)這樣一段歷程，能成長(zhǎng)突破也說(shuō)不定。于是打電話給他，他聽(tīng)了很激動(dòng)，立即就答應(yīng)過(guò)來(lái)了。
在這份新職位上，他干得很投入，進(jìn)步速度很快。他每日伏案翻譯資料到深夜，白天不停調(diào)整測(cè)試程序。不久，實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備都有序地開(kāi)動(dòng)了。而后，他又對(duì)所有的作業(yè)文件進(jìn)行了梳理，重新進(jìn)行了修改，增訂。他的勤奮和用功，也引起了同事們的注意，都對(duì)他稱贊有加。有那么一段時(shí)間，我覺(jué)得，也許給他這么一個(gè)寬松的環(huán)境，提供一個(gè)讓他充分發(fā)揮才華與干勁的崗位，他可能會(huì)真正超越，躍升到一個(gè)全新的層次去。
但是，好景還是沒(méi)能持續(xù)太久。入職的同事，甚至那些條件跟比他差很多的人，如今，好多都已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)中展露頭角，完全躍升到另外一個(gè)層次去了，而他卻還在為十年前最初想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)打拼。真是可惜了。
趁著青春好年華，好好經(jīng)歷，好好爭(zhēng)取，好好成長(zhǎng)，我贊成。但是，我們也得明白另外一件事情：光有機(jī)會(huì)是不夠的，還要懂得舍棄。某些看似更好的機(jī)會(huì)，更大的權(quán)，更多的利，其實(shí)并不像看起來(lái)那么美好。甚至有很多陷阱。很多人之所以碌碌無(wú)為，是因?yàn)槿鄙俨湃A，沒(méi)有機(jī)會(huì)。而我這位老下屬則恰好相反，因?yàn)槠湓谥橇εc學(xué)歷上的先天條件，所面臨的問(wèn)題是：機(jī)會(huì)太多。結(jié)果，機(jī)會(huì)變成了他的災(zāi)難。一個(gè)個(gè)很好的機(jī)會(huì)，要么沒(méi)能把握住，要么沒(méi)能堅(jiān)持住。更可惜的是，當(dāng)一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擺在他面前，沒(méi)被好好善用之后，又變成了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)泡沫，而他就這樣，淪成了機(jī)會(huì)孤兒反而失去了成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
一份工作，一種專長(zhǎng)，一項(xiàng)本業(yè)，做得好，都少不了一樣?xùn)|西：專注力。所謂專注力，就是在工作上，事業(yè)上，生意上，能心無(wú)旁騖，全身心投入。一件事情，只有全身心投入去做了，才能超越常人，能別人之不能。所謂臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功；別只看到別人拋頭露面的風(fēng)光，也要明白，在臺(tái)下，另有你不曾看見(jiàn)過(guò)的十年孤寂、隱忍、修煉、磨煉，以及堅(jiān)持。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇16
聽(tīng)了：“感恩、勵(lì)志中國(guó)行”這次演講后，我受到了很大的啟發(fā)。 爸爸媽媽為了我，不知吃了多少苦，受了多少累，他們?nèi)蝿谌卧怪沃@個(gè)家，還要照顧我和弟弟，他們多不容易呀。頂著火熱的太陽(yáng)去給別人干活，用辛苦掙來(lái)的錢(qián)給我和弟弟買(mǎi)衣服穿，生怕我們生病，而他們自己卻舍不得穿一件像樣的衣服。爸爸媽媽不知用多少汗水來(lái)?yè)Q我們的健康。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽守候在我身旁，當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽給我鼓勵(lì)。我知道爸爸媽媽不容易，我寫(xiě)完作業(yè)閑暇時(shí)就幫媽媽干一些家務(wù)，這樣就為爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
老師為了班里的學(xué)生，也費(fèi)了不少心。老師不管刮風(fēng)下雨還是生病，都堅(jiān)持來(lái)為我們上課。老師：您的愛(ài)，有太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的甘甜。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
最后，我想說(shuō)的是，我要帶著含辛茹苦為我們付出心血的爸爸媽媽和給我們尊尊教誨的敬愛(ài)的老師們的期望，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真地去走完我的學(xué)業(yè)路，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望！人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變；人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎！他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)！
生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息；而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后！我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門(mén)外？別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信？朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望！堅(jiān)持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現(xiàn)實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人？20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類(lèi)的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)�，使人�?lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗(yàn)千余次；曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國(guó)！沒(méi)有堅(jiān)定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也一定不吝嗇給你希望！
失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練！朋友！當(dāng)你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸！讓我們笑對(duì)失望，因?yàn)橛邢Ｍ诘却?/p>
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我記得有一位名人說(shuō)過(guò)："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò)："天才出于勤奮"。這些話都說(shuō)得很對(duì)，譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白織燈，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白熾燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō)，上課還不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢？也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽(tīng)講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái)，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡，將告別孩提時(shí)代，邁入青春大門(mén)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
謝謝。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是五（3）班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jī)一般，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家，用自己的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水，畫(huà)出一草一木，畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識(shí)遍天下字！
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。
謝謝大家！
第3篇：勵(lì)志演講稿
兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。
其中一個(gè)人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫(xiě)下一行字，突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫(xiě)的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵��！
另一個(gè)呢？恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒(méi)有沾多少，寫(xiě)下的字也好。這，多好啊！
相比之下，只是要多加一次罷了。
我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎？那第一個(gè)人難道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎？......
謝謝大家！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇20
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，堅(jiān)持與放棄，那一幕幕令人沉湎眷戀的畫(huà)面，都被收進(jìn)了記憶的匣子中。
邁入高中校園，一張張陌生而略帶稚氣的面孔進(jìn)入我的視線，我滿懷欣喜的心中意略顯失落，回首初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人看不清，猜不透，只能一步步踏實(shí)地走下去，為了明確目的，而不斷地反思自己走過(guò)的路；高中生活就像一片充滿濃霧的森林，只能堅(jiān)定地向前走，認(rèn)清方向，拼盡全身力氣奔向光明。高中生活是我們自己的選擇，便應(yīng)義無(wú)返顧，風(fēng)雨兼程。
高中生活是那么的短暫，為了我們將來(lái)不會(huì)像空袋子一樣，難以立足于充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該唱響青春的旋律，感受生命的色彩，編織人生的夢(mèng)想。
夢(mèng)想繽紛多彩，它可以如“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的淡然，也可以如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”般的堅(jiān)貞，還可以如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！卑愕男拍�！
我們都處在十七歲的青春年華有紅色般的像火焰一樣的熱情；藍(lán)色般的像天空一樣廣闊的胸襟，紫色般的神秘特性。繽紛的夢(mèng)想為我們十七歲的青春增光添彩。
對(duì)于我們所處的時(shí)代，我們有著義不容辭的責(zé)任，人生如賽場(chǎng)，即使不被看好，也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
蝸牛叫我背起行囊出發(fā)，讓夢(mèng)想成為最好的理由，蝴蝶叫我揮動(dòng)羽翼準(zhǔn)備展翅，不要讓翅膀成為累贅；葉子叫我永遠(yuǎn)不要半途而廢，讓執(zhí)著的心等待金色的夢(mèng)。
我們要像蝸牛、蝴蝶、葉子一樣編織夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地努力放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一架橋梁，不管最終能否通向彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種感動(dòng)，一種榮耀。
也許是十七歲的豪情壯志，也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功，無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
高中生活雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜，只要認(rèn)真踏實(shí)，相信我們會(huì)“破繭成蝶”，擁有一個(gè)燦爛的明天！
我堅(jiān)信：腳踏實(shí)地，拼搏必勝！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，雖然成績(jī)一般，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家，用自己的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水，畫(huà)出一草一木，畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書(shū)，發(fā)奮識(shí)遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。
謝謝大家!
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇22
珍惜你眼前的一切，要做你現(xiàn)在想要做的事，珍惜你身邊的人，不要去傷害她，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要讓他白白浪費(fèi)，活出自己的精彩，照亮世界莎士比亞曾說(shuō)過(guò)上天生下我們，是要我們當(dāng)做火炬，不是照亮自己，而是普照世界“
懂得去尊重他人，懂得去欣賞他人，懂得去關(guān)愛(ài)他人，或許生活會(huì)變的多姿多彩。懂得去幫助他人，將會(huì)獲得前所未有的，懂得自己去努力做一件事，當(dāng)你成功后，你會(huì)無(wú)比驚訝快樂(lè)的活著是一天，悲痛的活著也是一天！
快樂(lè)著活著，有意義活著，過(guò)過(guò)每一天。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我看見(jiàn)滿天花兒都開(kāi)放，給世界帶來(lái)淡淡的芳香。
我看見(jiàn)地上草兒都綠了，給生活帶來(lái)清新的涼意。
我看見(jiàn)草叢露水都亮了，偶爾沾濕了我發(fā)梢。我看見(jiàn)明論中希望嶄露頭角，為青春帶來(lái)全新的舞臺(tái)。流年的舞臺(tái)，被歲月灑滿塵埃；消失的歲月，在轉(zhuǎn)角處離開(kāi)；你我的青春，是永遠(yuǎn)的花開(kāi)不敗；吹響希望的號(hào)角，拉開(kāi)新的時(shí)代。
年少的快樂(lè)，蹉跎在明媚的春光；年少的.愁思，流瀉在少年的胸懷；年少的背景淡去，青春的希望到來(lái)。邁著跳躍的舞步，走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂，不是纖纖細(xì)步的矜持，而是張揚(yáng)個(gè)性的獨(dú)到；萬(wàn)壑爭(zhēng)流，不是魚(yú)死網(wǎng)破的血腥，而是千崖競(jìng)秀的壯美；鄉(xiāng)風(fēng)慕義，不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩，而是延頸舉踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥揀瘦的厭食少年，而是自清自傲的莘莘學(xué)子；這是青春，因希望而絢麗的舞步。
幼年，使歡愉頑皮的小熊之舞；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；為有少年，方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。一如我們年少的青春，前路多坎坷，為有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)。我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。我們的青春，讓我們用自己的步子絢麗起步。古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！倍覅s說(shuō)書(shū)給了你成長(zhǎng)的智慧，面對(duì)困難的勇氣，和面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。書(shū)籍，饑之以當(dāng)食，寒之以當(dāng)裘，憂患以當(dāng)安樂(lè)，孤寂以當(dāng)金石瑟瑟，成長(zhǎng)可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！讀了《成長(zhǎng).青春勵(lì)志》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，這本書(shū)中的每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的哲理；每一段文字都寄寓著感恩的情懷；如金色的陽(yáng)光，驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影；似怒放的玫瑰，讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個(gè)段落使我深有感悟：“回顧高三，我仍然心潮起伏。這是攀登的一程，每一步都面臨著挑戰(zhàn)，充滿了艱辛，然而，每進(jìn)一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)。你可能要面對(duì)許多從未遇到過(guò)的抉擇與困難，挑戰(zhàn)面前，僅有知識(shí)是不夠的，要有堅(jiān)忍不拔的精神和過(guò)人的心理素質(zhì)，要認(rèn)定自己的目標(biāo)勇敢地向上攀登，這樣，當(dāng)走出高考時(shí)，你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書(shū)，你還將擁有一份更堅(jiān)定更成熟的笑容！我不會(huì)忘記高三時(shí)我在日記中給自己留下的那句話——“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小””也許，有的時(shí)候夢(mèng)想真的離我們很遙遠(yuǎn)，對(duì)于這世界上大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，窮其一生，不過(guò)是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨，認(rèn)為機(jī)會(huì)的敲門(mén)聲太輕，他們還來(lái)不及開(kāi)門(mén)，就溜走了。而對(duì)于有些人，或許，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個(gè)人在人生低谷中徘徊，感覺(jué)快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，其實(shí)就是黎明的前夜，只要你堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。
謝謝大家！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。在充滿活力的青春中，我們走過(guò)春風(fēng)；沐過(guò)夏雨；踏過(guò)秋霜；訪過(guò)冬雪。因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻，把握好每一個(gè)情節(jié)，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。
當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí)，千萬(wàn)不要聽(tīng)之認(rèn)之，一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng)，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉�，這主要是懷有一個(gè)樂(lè)觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì)被淘汰，不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無(wú)所有的人并不可怕，因?yàn)樗麄兪怯懈５�，他們將�?huì)獲得一切。但最可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感，失去對(duì)生活的留戀，和激情，失去對(duì)生活的憧憬和希冀。因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)！
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
謝謝大家！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇25
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，一年一度的中運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诟黜?xiàng)比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮出了較高的水平，創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績(jī)，也在中體育留下了燦爛的一頁(yè)。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的拼搏不光感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽，無(wú)論成功與否，重要的是要有勇于參與的，更要有勇于拼搏的！
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
成功來(lái)自拼搏！
謝謝大家。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇26
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我竟選的是班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)，是一個(gè)班級(jí)的核心人物。俗話說(shuō)，“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”。我相信，憑著我的信念，憑著我的勇氣和才干，我能做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這是我的長(zhǎng)處之一。我有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，對(duì)以大欺小的“官架子”看不慣。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是“做一徹底的平民班長(zhǎng)”，和同學(xué)們打成一遍。
班長(zhǎng)是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的“圣旨”。做到任何時(shí)間，任何情況下，都首先要想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急。做到獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
我當(dāng)選過(guò)洪鐘少年，國(guó)際象棋也下的不錯(cuò)，還參加了“三坊油畫(huà)室”的活動(dòng)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班的代表，應(yīng)該具有統(tǒng)御大局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理一個(gè)班級(jí)的大小事物，我具有較高的組織和協(xié)調(diào)能力。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將我們班的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，我們的明天更美好。
謝謝大家！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇27
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很喜歡阿甘正傳里的一句話“生命就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白自我會(huì)得到什么�！卑⒏适莻�(gè)有點(diǎn)輕度智障的美國(guó)人，他的母親自小訓(xùn)練他要樂(lè)觀、正面的應(yīng)對(duì)人生，所以不管應(yīng)對(duì)什么樣的環(huán)境，他都能夠苦盡甘來(lái)，有人說(shuō)那是電影，即便是現(xiàn)實(shí)中真的有這種人，那也是運(yùn)氣好而己，但真的是如此嗎？
那世界首富比爾蓋茨呢？也是運(yùn)氣好，那么多軟件公司，僅有他運(yùn)氣異常好，其他人運(yùn)氣都不好，真的是這樣的嗎？很多人把自我的成就歸功于自我的本事，而把失敗歸因于運(yùn)氣不好，其實(shí)人生中真的沒(méi)有失敗，僅有暫時(shí)停止成功，僅有放棄，才是真正的失敗，運(yùn)氣就好比是春、夏、秋、冬一般是輪流替換的。只要不放棄，目前的情景都只是暫時(shí)的，總會(huì)有解決的方法。
正面思考的定義的是，在遇到挑戰(zhàn)或挫折時(shí)，人們會(huì)產(chǎn)生“解決問(wèn)題”的企圖心，并找出方法正面迎接挑戰(zhàn)。反之，負(fù)面思考就是一遇到挫折，人們就被負(fù)面情緒打敗，而責(zé)怪自我、環(huán)境，最終選擇退縮、放棄或報(bào)復(fù)。問(wèn)問(wèn)你自我，你是屬于正面思考或是負(fù)面思考的人，那將決定你的未來(lái)。
不管是經(jīng)營(yíng)家庭、感情、事業(yè)、健康懷抱著正面進(jìn)取思考的心態(tài)是很重要的，不要抱怨、責(zé)怪，這個(gè)世界上每個(gè)人都有不一樣的問(wèn)題，如果你覺(jué)得自我不幸，那么想想海倫凱勒，生下來(lái)不久就眼瞎、耳聾、口啞，如果你跟她交換身份，你愿意嗎？人生有順境與逆境，但重點(diǎn)是你要如何的應(yīng)對(duì)你的人生，是用進(jìn)取樂(lè)觀的思維或是怨天尤人的角度，這個(gè)答案在你這兒，旁人無(wú)法為你作決定，畢竟是你要經(jīng)營(yíng)自我的人生，那為何不改變思路，從此刻開(kāi)始訓(xùn)練自我用進(jìn)取、樂(lè)觀的思考來(lái)應(yīng)對(duì)生命中的每一天。
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的'收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
我可以試想，如果愛(ài)迪生在助手勸他停止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放棄了，我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實(shí)愛(ài)迪生的每次試驗(yàn)失敗都可以看作是挫折。這么一算，愛(ài)迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目啊!
謝謝大家!
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇29
尊敬的：
大家好，我叫，在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今，站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心，講熱情，講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫(huà)卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏，她一天一個(gè)新姿態(tài)，譜寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開(kāi)發(fā)校本課程，積極撰寫(xiě)論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過(guò)一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍，有完善的管理制度，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)，用我們的青春和智慧，譜寫(xiě)人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、各位同事：
大家下午好!
首先，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里暢所欲言、抒發(fā)感慨。今天，我演講的題目是《快樂(lè)工作》。
現(xiàn)在呢，我們身邊，有一部分人，只要一提起工作，就滿臉無(wú)奈、滿嘴抱怨、滿心厭倦，似乎，工作是一種折磨。大家日復(fù)一日、年復(fù)一年的重復(fù)著做同一件事情，曾經(jīng)的感情、曾經(jīng)的熱情、曾經(jīng)的激情也被消磨殆盡，當(dāng)初的單純、當(dāng)初的快樂(lè)也如那逝去的歲月一般再也不復(fù)返了。大家待在自己的工作崗位上，只覺(jué)得手底下正在做著的事情是那么枯燥，面對(duì)著各種各樣的臉龐，內(nèi)心的溫情轉(zhuǎn)變成了機(jī)械化的表情。
為什么?因?yàn)樗麄儾豢鞓?lè)!
想一下，假如我們無(wú)法快樂(lè)的工作，那會(huì)有什么樣的后果?不快樂(lè)，不開(kāi)心，就不想干;不想干，就不會(huì)認(rèn)真去干;咱們做為醫(yī)務(wù)工作者，不認(rèn)真工作，輕則影響醫(yī)患關(guān)系，重則釀成醫(yī)療事故，后果非常嚴(yán)重。
所以，快樂(lè)工作，至關(guān)重要。
那么，我們?nèi)绾尾拍茏龅娇鞓?lè)工作呢?如何才能從工作中獲得樂(lè)趣呢?
首先，陽(yáng)光心態(tài)!
每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己，我想不想干這份工作，我還要不要干這份工作。如果你不想干不要干不打算干，那么，趕快辭職，離開(kāi)這個(gè)讓你感到痛苦的地方，出去尋找屬于你自己的天空和土壤。外面天地非常廣闊，沒(méi)有誰(shuí)把你綁在這里。如果你心里雖有無(wú)奈、雖有不滿但經(jīng)過(guò)分析利弊、衡量得失之后依然決定留在這個(gè)崗位上，那么，請(qǐng)收起你的抱怨。因?yàn)楸г篃o(wú)濟(jì)于事，那些消極的話語(yǔ)、負(fù)面的情緒，除了強(qiáng)化你內(nèi)心的不滿和痛苦之外，解決不了任何事情。每個(gè)人都應(yīng)該記得自己選擇這個(gè)工作的原因是什么，也許，你所從事的工作，不是你理想中的，不是你最喜歡的，但是，只要你還在這個(gè)崗位上，你就要負(fù)起這個(gè)責(zé)任，盡力把該做的事情做好。忘掉那些令我們感到不快樂(lè)的事情，忽視那些與自己的目標(biāo)無(wú)關(guān)的事情。改變你不愿接受的事情，接受你無(wú)法改變的事情。不去抱怨，端正態(tài)度，敬業(yè)負(fù)責(zé)，這是陽(yáng)光心態(tài)第一步。
其次，勇敢一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。人生的道路上，晴雨風(fēng)云，不斷變換，工作的過(guò)程中，酸甜苦辣，百般滋味，任君品嘗。當(dāng)我們不被病人理解的時(shí)候，當(dāng)我們不被同事接受的時(shí)候，當(dāng)我們不被領(lǐng)導(dǎo)信任的時(shí)候，當(dāng)我們不被家屬支持的時(shí)候，請(qǐng)相信，這一切都是暫時(shí)的，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去的將變得可愛(ài)。我們要堅(jiān)信，自己的工作是有意義的，自己的努力是值得的，現(xiàn)在的忍耐和付出，將來(lái)都是有收獲的!勇敢地面對(duì)困難和挫折、壓力和痛苦，積極尋求解決問(wèn)題的方法，而不要自怨自艾、推卸責(zé)任、或者逃避。
積極樂(lè)觀，陽(yáng)光心態(tài)，是快樂(lè)工作的前提;但快樂(lè)工作的基本成分是什么呢?那就是，從工作中找到樂(lè)趣。工作中的樂(lè)趣可分為短期快樂(lè)和長(zhǎng)效快樂(lè)。短期快樂(lè)是一種新鮮感，這是不可靠的。長(zhǎng)效快樂(lè)來(lái)自對(duì)所從事工作的理解和勝任。理解是一種境界，比如，咱們醫(yī)院干的是康復(fù)，如果我們不理解康復(fù)的價(jià)值和意義，那么，我們就無(wú)法信任無(wú)法喜歡自己的工作，也就談不上快樂(lè)可言。勝任是對(duì)工作主動(dòng)性的把握，是工作的底線，也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。如果能力不足，勝任不了自己的工作，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱伴隨著你。勝任，也許不會(huì)愉快，但是不勝任，肯定不會(huì)愉快。比如我自己，去年剛剛接觸康復(fù)的時(shí)候，因?yàn)椴欢粫?huì)，心里很著急，也很痛苦。但是，隨著時(shí)間的流逝，我在院領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，在劉老師的教導(dǎo)下，在同事們的鼓勵(lì)中，在自己的努力之后，漸漸的學(xué)到了不少知識(shí)，并把這些知識(shí)用到了病人身上。當(dāng)我看到病人的功能逐漸改善，能力一步步提高的時(shí)候，當(dāng)病人家屬握著我的手對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我內(nèi)心的快樂(lè)和滿足是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。而在這之前所曾經(jīng)歷過(guò)的痛苦和煎熬，也變得美麗充實(shí)。
在這里工作一年多，收獲很大。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，得到了許多人的幫助。在此，我感謝他們，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，我的老師，我的同事。但是，我最感謝的，還是我的病人!他們給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地改正。從去年到今年，我接觸過(guò)好幾個(gè)病人，病人的情況各不相同，我為他們做運(yùn)動(dòng)時(shí)手底下感覺(jué)也都不同，每一個(gè)病人，都會(huì)給我啟發(fā)。他們是我最重要的老師，而工作，則是我最喜歡的課堂!每當(dāng)我又有了新的體驗(yàn)或感悟，學(xué)到了新知識(shí)的時(shí)候，內(nèi)心真是快樂(lè)無(wú)比。而當(dāng)我處理不了我的病人的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)很痛苦。所以我說(shuō)，長(zhǎng)效的工作的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)工作的理解和勝任。當(dāng)我們能從工作中獲得很多樂(lè)趣的時(shí)候，快樂(lè)工作就做到了。
快樂(lè)工作，最大的快樂(lè)是什么呢?成功!僅僅把工作當(dāng)成謀生的手段，這是不夠的。要把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)，用你的生命、用你的靈魂去愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)，生活在奮斗之中，在學(xué)習(xí)中不斷地前進(jìn)，最終享受到成功的喜悅!這才是最大的快樂(lè)。
我們來(lái)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)吧�，F(xiàn)在，咱們醫(yī)院是每天早上八點(diǎn)上班，十二點(diǎn)下班，下午兩點(diǎn)半上班，六點(diǎn)下班，偶爾還要開(kāi)開(kāi)會(huì)，學(xué)學(xué)習(xí)，搞搞集體活動(dòng)，一天之中我們?cè)趩挝淮脮r(shí)間要長(zhǎng)達(dá)三分之一甚至一半。我們要工作多久?三、四十年!從20多歲到50多歲，我們一生中最美好、最燦爛的年華都獻(xiàn)給了工作。我們生命的價(jià)值，很大一部分體現(xiàn)在工作上。如果我們?cè)诠ぷ髦泻翢o(wú)熱情，得過(guò)且過(guò)，我們的生活也會(huì)變得索然無(wú)味。因此，能否快樂(lè)工作不僅僅關(guān)系到我們的工作質(zhì)量，它還與我們的生活質(zhì)量密切相關(guān)。一個(gè)人如果不能快樂(lè)工作，就無(wú)法快樂(lè)生活!
我相信，沒(méi)有人愿意平庸，沒(méi)有人愿意自己的年華虛度，那就讓我們認(rèn)真的工作吧，快樂(lè)的工作吧，讓我們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)奮斗、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值吧!
謝謝大家
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇31
今天，我演講的題目是《我誠(chéng)信，我美麗》
誠(chéng)實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的溫暖光芒吸引。
誠(chéng)信，她像一股活水，逐漸浸潤(rùn)，深入人心；她又像一縷清風(fēng)，吹過(guò)田野，吹開(kāi)人們心扉。在那里，到那時(shí)，誠(chéng)信取代了偽飾，有序取代了無(wú)序，簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中，全都受益不淺。
那么，行動(dòng)起來(lái)吧，朋友們！
我誠(chéng)信，我美麗；我美麗，我自豪！
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇32
大家晚上好!因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在;因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。
能夠站在這里，和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事，我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農(nóng)村孩子，他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù)，16歲時(shí)他開(kāi)始了北漂生活。
開(kāi)始時(shí)，他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了，每天可以掙20塊錢(qián)，還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的，為了生活，他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。
一個(gè)除夕，他口袋里只剩下2元錢(qián)，在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué)，用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。
他沒(méi)有任何社會(huì)背景，極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉，他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息，一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō)：在我看來(lái)，許三多就是一個(gè)靠精神活著的人，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事，但他偏偏就是成事了。
我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是：再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞，大家總比許三多強(qiáng)吧，連他都能成功，我們只要用心，憑什么不能成功呢?
我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員，身邊沒(méi)一個(gè)人相信，不是不相信我的決心，而是不相信我有成為演員的可能。
只有我相信，我每天都跟自己說(shuō)：王寶強(qiáng)，你一定能成!最后真的成了。
我相信，每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。
不要畏懼夢(mèng)想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗。
讓年輕的我們放飛希望，夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!
關(guān)于奮斗的勵(lì)志演講稿集合 篇33
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好。我是高二B1班的周，我演講的題目是《高三，當(dāng)全力以赴》。
雖然暑假剛剛結(jié)束，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時(shí)，我想起了當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)對(duì)士兵們說(shuō)的話，他說(shuō)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”
我們也可以說(shuō)：在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。
今天我想和大家分享三個(gè)問(wèn)題。第一，什么是高考?第二，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。第三，高三應(yīng)該怎樣度過(guò)。
首先第一個(gè)問(wèn)題，什么是高考?
我在知乎上搜索過(guò)“高考”。幾乎都是，高考作文怎么拿高分，高考閱讀怎么得高分，高考?jí)狠S題怎么得高分之類(lèi)的問(wèn)題。我沒(méi)有找到想象中的對(duì)高考的質(zhì)疑。我想對(duì)仍舊對(duì)高考有所懷疑的同學(xué)們說(shuō)，高考相當(dāng)于一次洗牌，是一次教育資源的再分配，也是給很多身處逆境的年輕人相對(duì)公平的一次機(jī)會(huì)，如果你要說(shuō)高考也有貓膩，我只能說(shuō)，在同等程度的競(jìng)爭(zhēng)中，高考的貓膩含量是最低的，而且?guī)缀跏莾H有的一次機(jī)會(huì)。那些說(shuō)“高考不那么重要”的人可能不知道，考得上就出人頭地、考不上就回家種地，這是很多農(nóng)村學(xué)生無(wú)可回避的抉擇。在這個(gè)拼爹的時(shí)代，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，高考，是你整個(gè)人生中最后一次，公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。等你走向社會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，再也沒(méi)有像學(xué)習(xí)那么容易的事情了。而對(duì)于那些本身已經(jīng)有很多選項(xiàng)的年輕人來(lái)說(shuō)，嗯，沒(méi)錯(cuò)就是那些有爹可拼的人來(lái)說(shuō)，高考，它是相對(duì)而言最安全最偷懶的一套方案，所以大家趨之若鶩。如果你沒(méi)爹可拼，還不想努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)耐心等我說(shuō)完，我想你會(huì)有些變化;如果你有爹可拼，聽(tīng)下去也無(wú)妨，因?yàn)槲蚁氩粫?huì)有人拒絕變成一個(gè)更好的人。
第二，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
為什么要學(xué)習(xí)，為的是當(dāng)你看到一片很美的時(shí)候你不會(huì)只說(shuō)哎呀好好看呀真好看啊好看死了，而是會(huì)說(shuō)，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，高三意味著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)意味著高考，幾乎每個(gè)人的努力學(xué)習(xí)都只是為了高考時(shí)的一個(gè)好看的分?jǐn)?shù)，而這個(gè)分?jǐn)?shù)代表著你未來(lái)的生活，誠(chéng)然，你買(mǎi)菜的時(shí)候用不著微積分，但是，你會(huì)不會(huì)微積分決定了你將來(lái)會(huì)在哪里買(mǎi)菜。大多數(shù)的我們學(xué)習(xí)的目的直白，那就是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù)，而對(duì)于少數(shù)的一些人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，真正的是一種樂(lè)趣，知識(shí)，是很美妙的一種東西。學(xué)習(xí)對(duì)他們而言是不斷的認(rèn)識(shí)世界、自己和他人。這個(gè)世界這么大，這么多有趣的事情，不多學(xué)點(diǎn)就死了簡(jiǎn)直可惜。
人生好短，來(lái)這個(gè)世界走一遭，應(yīng)該做一個(gè)海綿，讓每個(gè)毛孔都去吸收那些你沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)想過(guò)的趣味。畢竟我們?nèi)馍砗茈y遨游太空，穿越歷史，但是思想可以，這是最大的恩賜啊。
不幸的是，我剛剛懂得這個(gè)道理，但我想并不晚。
如果你是大多數(shù)的普通人，像我一樣�？赡芪覀兘K其一生也沒(méi)法體會(huì)到知識(shí)的美妙，那就為了一個(gè)好分?jǐn)?shù)一個(gè)好未來(lái)為了你能在你喜歡的城市里買(mǎi)菜而努力吧;如果你覺(jué)得，你不是普通人，你是那些少數(shù)的一部分人，那就努力的去體會(huì)知識(shí)的美好吧，我想那不是很難的一件事，當(dāng)你費(fèi)盡心思地攻克下一道數(shù)學(xué)大題的時(shí)候，我想，你臉上浮現(xiàn)出來(lái)的笑容就是，知識(shí)的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會(huì)知識(shí)的美妙，你可以換個(gè)角度，努力的超越自己，感覺(jué)自己一年比一年強(qiáng)大，自己現(xiàn)在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情，這是件很爽的事。
當(dāng)擁有知識(shí)，你會(huì)變的美好。
第三，高三我們應(yīng)該怎么度過(guò)。
高三就要全力以赴。
如果你可以在錄取通知下來(lái)之后不后悔;
如果你可以在以后因?yàn)闆](méi)有好的文憑找不到好工作的時(shí)候不抱怨社會(huì)不公;
如果你可以在你因?yàn)闆](méi)有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時(shí)候不感到羞愧;
如果你可以在女友死心塌地跟你，你卻連杯星巴克都請(qǐng)不起的時(shí)候不大晚上抽著煙罵自己無(wú)能;
如果你可以在孩子上學(xué)時(shí)候連個(gè)關(guān)系都托不上最后只能進(jìn)很差的學(xué)校的時(shí)候不覺(jué)得自己對(duì)不起孩子;
如果你能在一事無(wú)成的時(shí)候不自己躲在被窩里流淚;
如果你能擔(dān)得起上面所有的羞愧、自責(zé)、心痛和自卑，
別說(shuō)高三，你這輩子都可以不用全力以赴。
我會(huì)告訴你做選擇的時(shí)候只要不后悔就行。但是你要明白，“后悔”這兩個(gè)字包含了上面所有的情感，而不只是一句“我當(dāng)時(shí)要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
你可以不在學(xué)習(xí)上全力以赴，憑借特長(zhǎng)進(jìn)個(gè)好大學(xué)。但是無(wú)論是競(jìng)賽還是才藝，想要達(dá)到被好大學(xué)接收的境地，不是也要全力以赴嗎?
高三，就要全力以赴。
縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會(huì)勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì)直掛云帆。
辛酸、痛苦我們不怕，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。單調(diào)、乏味我們無(wú)畏，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。昨天，我們以別人為榜樣，
今天，我們將為別人的榜樣，
走進(jìn)高三，
我們滿懷信心，
走進(jìn)高三，我們將躊躇滿志，
走進(jìn)高三，我們刻苦踏實(shí)，
走進(jìn)高三，我們堅(jiān)持不懈。
讓我們一起吶喊，高三我們來(lái)了!