關(guān)于努力奮斗的演講稿（精選33篇）
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春?”我說：“最美青春，亦是奮斗�！�
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的�？晌矣X得，奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松Ｕ驗楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當中太陽剛剛升起的時候，有著充足的時間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會有跌倒，會有失敗，但我堅信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為__后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢?眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗爭;她像梅花，傲雪綻放;她像翠竹，遇風(fēng)自立……奮斗不懈，堅韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車，每一個轉(zhuǎn)折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景，但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景，而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上，不斷快速的行駛著，時光匆匆，不能倒流，也絕不會給我們后悔的.機會。我們只能把握住時間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。
青春無悔，這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標�？傆幸惶�，青春終將離我們遠去，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經(jīng)歷了奮斗，青春才會無悔，才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應(yīng)該做的。
青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞，要跳就要跳得美;青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩;青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。
最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：《抓緊時間，努力學(xué)習(xí)》。
少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。今天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
俗話說：勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的`舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復(fù)習(xí)，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。
我們一直認為團結(jié)就是力量，這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認，這句話對于集體而言是正確的，但是在我們個人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的�！卞X學(xué)森說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果�！卑退沟抡f：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我的力量就是我的堅持精神�！边@三句話，告訴我們一個道理：堅持就是力量。
惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的'時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》；曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》；李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫；王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理：堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說過：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽。所以從今天起，我們要學(xué)會堅持！因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣，我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉�。�
同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動力源泉；同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰；同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒有祝愿，也沒有希望，我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費。
每個人的一生都不會是公平的，當你在羨慕別人的生活時，你想過嗎：為什么你不能靠自己與他一樣，即使起點有些不公，你也應(yīng)該努力前進，因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個人在出生的時候，就落實了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨享饑餓之疲;有的人出生在富有的家庭，出生就含著金鑰匙，出門在外從不擔(dān)心衣食住行，因為他的身后的傭人多了去了�？墒遣灰獨怵H，怨怒的抱怨社會的不公，可這種事又有什么呢?這些事天天都在發(fā)生，上帝已經(jīng)見過無數(shù)次同樣的事了，他早已習(xí)以為常，可你卻因為一個習(xí)以為常而情愿走貧窮而暗無天日的一生嗎?不要擔(dān)心，只要你努力，努力的向他們靠近，常言道：“條條大路通羅馬�！闭l又能否認，你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇，只有你才能書寫屬于你的光彩。同一條路，可能他會乘坐汽車，而你只能赤腳上路，但總有一天你會明白：沒有人生是一帆風(fēng)順的，當困難來臨時，你可以自豪的說“我是打不死的小強�！比缓罄^續(xù)前進，因為你的人生永無止境。
有人說變形計是拿著劇本在演，不過是假的罷了，其結(jié)果就是壞人依然壞，好人卻走向仕途。可能前一句我同意，但如果好人擁有一顆正面面對挫折的心，那他依然會沿著成功繼續(xù)走下去，因為他擁有一顆面對挫折的勇氣，否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗，千萬次挫折之后依然昂首向前，那位即使你沒有成功，那你的一生也應(yīng)該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄，從未被挫折擊敗，所以你的人生也是幸福，充實而美滿的人生。
所以當你每天勞累的度日如年時，請記�。河绣X人在享受黃金大道后，路只會越走越窄，但你在背著沉重的石塊走著土路時，你應(yīng)該知道：哪天有錢人無路可走時，你可以像他當初驕傲的對你嘲諷一樣，驕傲地走向前方……
人生而不平，行而不等，但同時你也應(yīng)該學(xué)會珍惜，因為當你成功時，回首那一條用淚與汗水鋪設(shè)的道路，散發(fā)著只屬于你那耀眼奪目的光輝。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔(dān)，因為每個人多有屬于自己的那片土地，每個人都有那逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學(xué)會拼搏，學(xué)會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應(yīng)主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風(fēng)雨的洗禮吧。
無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經(jīng)得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間只有短短的幾天，甚至只有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的`瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養(yǎng)。這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應(yīng)該從中得到點什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現(xiàn)在，我們才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無語，去散發(fā)出芬芳；青春無語，去散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級x班的，今天我演講的主題是《遠離手機，努力學(xué)習(xí)》。
我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢？我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達，社會的越來越進步，對我們的學(xué)習(xí)，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識，不止是學(xué)習(xí)上的，也有一些其他方面的.知識。害處就是很多的同學(xué)會沉迷于網(wǎng)絡(luò)，從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無心學(xué)習(xí)，我也是其中一個。
我有一個姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時候網(wǎng)絡(luò)還沒有現(xiàn)在這么的發(fā)達，也可能是我爸媽管她管的嚴，反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個手機。我姐姐畢業(yè)時候也才16年，離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視，所以她學(xué)習(xí)是非常的認真的，因為干擾的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了，但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐，我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業(yè)，而我是先玩手機或者看電視。
肯定會有同學(xué)覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣，上臺來演講呢？我之所以能夠站在這里，給同學(xué)們做演講，是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害，所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外，都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的，我作為她的妹妹，自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現(xiàn)在下定決心要遠離手機了，努力的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們其實自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學(xué)習(xí)了一分鐘，浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識，但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。
希望同學(xué)們能夠早一點想清楚手機對我們學(xué)習(xí)的危害，遠離手機，努力的學(xué)習(xí)，取得進步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個好的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好！上個月，我們學(xué)校進行了質(zhì)量調(diào)研，這次調(diào)研你努力了嗎？取得了好成績嗎？今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。
同學(xué)們，你曾為不理想的成績哭泣過嗎？你曾為自己努力付出，但暫時沒有得到豐厚的匯報抱怨過嗎？你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎？如果有的話，聽我來告訴你：前進路上的風(fēng)雨算不了什么，因為努力的你最美麗，老師不會因為你反應(yīng)慢而討厭你，同學(xué)不會因為你的成績差而嘲笑你，只要你努力就好，努力的你最美麗。
牛頓不是神童，但他終身勤奮學(xué)習(xí)，常常通宵達旦的工作，很少在午夜兩三點前休息。因為努力，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，取得了令世人矚目的成就。
愛因斯坦不是神童，中學(xué)成績平平，大學(xué)考了兩次才被錄取，但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學(xué)習(xí)。因為努力，他創(chuàng)立了震驚世界的相對論。
“發(fā)明大王”愛迪生不是神童，他只上過三個月的小學(xué)，不恥下問的習(xí)慣被人們認為他是低能兒，后來通過自學(xué)，刻苦鉆研，他一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種。
因為努力，法布爾成為了一名昆蟲學(xué)家。
因為努力，李時珍編寫了《本草綱目》。
孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀，因為努力，他們都取得了驕人的成績。
同學(xué)們，你努力了嗎？
我們常�？吹接械耐瑢W(xué)爭分奪秒，早早來到學(xué)校，在教室里大聲朗讀，而有的同學(xué)卻在校園追逐打鬧；有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖，而有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。
時間老人是公平的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。同學(xué)們，你愿意成為時間老人偏愛的`學(xué)生嗎？那就從今天開始，做個努力的孩子。
努力就是每天早晨走進校園，坐在教室大聲朗讀、背誦課文，不讓記憶力最好的時光浪費在追逐打鬧上；努力就是每天中午走進教室，安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文；努力就是每天堅持寫10道口算；努力就是每節(jié)課認真思考，積極發(fā)言；努力就是每天獨立完成作業(yè)，不抄襲他人的作業(yè)；努力就是每天晚上睡覺前看幾頁課外書，記幾個英語單詞；努力就是爭分奪秒的學(xué)習(xí)……
同學(xué)們，這些，你能做到嗎？
少壯不努力，老大徒傷悲。
親愛的同學(xué)們，本學(xué)期我們已經(jīng)過去一半多了，接下去的時間讓我們好好把握，各自都拿出全力，向自我挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是否最棒，我們的生活充滿陽光，努力的你最美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生沒有光明的路，只有不斷的努力，我們的路才會變得光明。所以，生活是酸的，需要不斷的努力。我是一個討厭辛苦的孩子。我記得小時候，我爺爺給我買了一輛自行車，因為我看到我所有的朋友都騎在上面。出于好奇，我開始學(xué)騎自行車。但這并不簡單。第一次上學(xué)的時候，因為練習(xí)的時候被大石頭壓到車塌了。
第二次學(xué)車是在南嶺，在小伙伴的帶領(lǐng)下開始學(xué)車。一次偶然的機會，我看到一個比我小的孩子在學(xué)騎馬。是他媽媽開始跟在他后面騎車，但是因為車速高摔倒了。摔倒后，他沒有氣餒，而是繼續(xù)練，就一直練。不知道摔了多少次，傷了多少次，但他終究沒有選擇放棄，而是堅持練習(xí)�？吹剿煌５木�，我也鼓足勇氣爬起來，摔倒了繼續(xù)練。經(jīng)過多次失敗，我終于成功地騎上自行車，在路上自由奔跑。通過騎自行車這件小事，我覺得人生真的需要不斷的努力。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是珍惜今天，努力學(xué)習(xí)。
有人說，人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天構(gòu)成了人生三部曲。但是我說一個人的一生是由無數(shù)個今天組成的，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過的人，不期待明天的人。
樂觀的人喜歡期待明天的美好；悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是在一分一秒中積累起來的。珍惜今天就是珍惜生命，浪費今天就是浪費生命。
昨天已經(jīng)是過去的事了，不能再留了。如果你為昨天的一些成績沾沾自喜，或者因為做錯了事而難過，那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都會坐“今天”的大巴到明天，每天一個帖子，每天一個風(fēng)景。在明天到來之前，我們應(yīng)該抓住今天，這樣明天才會有收獲。
我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情，也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天！在這有限的時間里，好好學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠大理想。
說到底，大家都要認真反思自己在這里做了什么，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？自習(xí)課的時候，是不是因為意志薄弱而心不在焉的在家做作業(yè)？你會被電視和電腦游戲誘惑，在周末浪費時間嗎？你是因為好玩才忙著照顧書嗎？
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱巨的道路。不能靠感嘆昨天，也不能靠夢想明天。只有像珍惜黃金一樣珍惜時間，利用好每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明人，查昨天，抓住今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是:昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望！朋友們！讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有一種小花叫衣米，這種叫依米的小花它的一生十分悲壯。
它要經(jīng)歷艱難的六年才能夠在地面吐綠綻翠。但是這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，它便隨母體一起損玉消香�？墒撬纳鼌s可以說的上是十分有意義的。因為它雖然經(jīng)歷六年的風(fēng)霜雨雪換來的只是曇花一現(xiàn)，但是它的一生卻是在無盡地追夢旅途中度過的，它曾為了自己的理想去努力過、奮斗過，這就夠了。盡管它在世間閃亮的時間很短，但它也是值得的。因為它畢竟璀璨過，它無愧于自己。
其實我們?nèi)艘惨粯樱瑸榱俗约旱膲粝肱^斗的人，他是幸福的。因為他的一輩子都在追夢途中，盡管跌倒、受傷也無所畏懼，他的心中始終有一個堅定的目標，那就是：為了自己的夢想，我一定要堅持。雖然在追夢途中會有很多的艱苦和辛酸，但當自己成功時，便會感到無比驕傲。同時也慶幸自己沒有成為那類為生活而生活的“機器”。
可以這樣說，世間的事物能夠傲視群雄而存在的，哪個不是飽經(jīng)風(fēng)霜和歲月的磨練。例如荊棘鳥，它不遠萬里從家鄉(xiāng)飛到荊棘谷，忍受劇痛讓那鋼針一般堅硬的荊棘刺入喉嚨，刺破那層阻礙它們唱響那壯麗的悲歌的一層隔膜。它們?nèi)淌苓@樣多的挫折和痛苦，只為了實現(xiàn)它們的理想——在祖國的神州大地上唱響那聲驚天地、泣鬼神的千古絕唱。又從荊棘鳥到世界的主人——人類，可曾又有哪位名人不是飽經(jīng)歲月的折磨，卻依然堅持自己心中那堅定的方向才聞名中外的。
同學(xué)們，不要再沉淪下去了，讓我們也做一朵依米小花，為自己的夢想勇敢拼搏吧！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來自（1）班的學(xué)生，我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
一天，我翻看著語文書，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會主義溫暖大家庭里成長的我，怎么也難以想象那個悲慘的歷史，我深深地同情著“蘆柴棒”，痛恨著帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著國弱民哀……
今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起xx年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家，在抗爭。
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的.妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌：
中國男兒中國男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神，今人也在弘揚著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀和平下的中國中學(xué)生們又該如何去弘揚民族精神呢？
對此，我只想說兩個“努力”！
我相信，每一個有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績，才是對前輩的告慰，對人生理想的實現(xiàn)，對祖國母親的回報。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來屬于我們的。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是高一學(xué)生，今天天氣溫暖，大家歡聚在一起，榮幸有這個機會給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí)，才不會虛度美好光陰》。
大家進入了高中，又是一個不一樣的學(xué)習(xí)階段，再也不是初中那樣的簡單，高中我們必須把握好，從我們高一時就要努力學(xué)習(xí)，才不會讓自己在畢業(yè)以后后悔，才不會虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一，如果從現(xiàn)在這個時候開始建立自己努力奮斗的目標，為之努力，我想最后一定會有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，高一是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢固了，后面遇見再難的.題目，只要基礎(chǔ)在，我想就一定不會太難。
三年時間并不是很長，如果這個時間都沒有把握好，那之后也很難去有機會了。學(xué)習(xí)是自己的事情，父母花費錢財為我們爭得這個機會，那我們就不能辜負他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法，同時把偏科改正過來，至少不偏科太過，畢竟偏科始終是不好的，即使你有一科成績再是滿分，如果偏科太嚴重，也彌補不了缺口，成績依舊是不太高的。平時在學(xué)習(xí)時遇到問題要去請教老師，尤其是遇到難解的，不能放在那里不管，只有努力去解決，才會找到出路。
努力學(xué)習(xí)不是空頭話，是要去實踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫完寫好，還要自己去買一些練習(xí)回來做。只有你努力了，高考的結(jié)果才不會讓你自己失望�，F(xiàn)在努力就剛剛好，不要到了高三再努力，那時也是晚了的，就算你可以追上去，可是付出的代價絕對是現(xiàn)在的幾倍，那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢？上課不開小差，下課預(yù)習(xí)溫習(xí)，周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍，這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時光是美好的，但是要自己去珍惜，因為錯過了就沒有了。
同學(xué)們，只有在高中努力學(xué)習(xí)，才會有把握，努力的才會有結(jié)果了，不努力就什么都沒有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過，而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的，但是不努力的話，天賦也終有一天會消散的，它不是一成不變的，所以努力過，才不會后悔，不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后定是會后悔的。努力學(xué)習(xí)，才不會虛度高中美好的光陰。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
一個學(xué)期即將迎來尾聲，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。
開學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認真學(xué)習(xí)，但仍有一部分同學(xué)走神、開小差，學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺備受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生……求學(xué)的過程漫長而又艱辛，學(xué)習(xí)的確很辛苦�？缮罹褪沁@樣苦樂相拌的，我們在學(xué)習(xí)上尚不能吃一點苦，沒有一種刻苦拼搏的'精神，今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢？其實，學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡，如果你仔細品味它所蘊藏的內(nèi)涵，是苦是甜，便由你的味蕾決定。
快樂加學(xué)習(xí)，這也許是個不太可能的式子，因為大多數(shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想，沒有汗水的付出，成功哪是那么容易得到的？成功似乎長著雙腿，會跑，可是卻不會往你的懷里跑，你只有拼足力量，堅持不懈地追逐它，直到它屈服于你的強大之下，才是真正的獲得了成功。
為什么我們一上學(xué)，父母就會叮囑我們說：“好好學(xué)習(xí)！端正態(tài)度！”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。做一件事，態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
態(tài)度在學(xué)習(xí)的過程中占著不可估量的地位，不過，學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來，請我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。
有付出就會有收獲，不付出就一定沒有收獲！最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂，而且能享受快樂的學(xué)習(xí)！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇14
從古到今，不知有多少人為了追求學(xué)的最高境界，而不惜寒窗苦讀數(shù)十載�？涩F(xiàn)如今的我們，卻理解錯了學(xué)的`意義。自古人們就認為學(xué)是享受，只要努力，就會有收獲。也許努力并不會有收獲，但不努力一定不會有收獲。而如今的我認為學(xué)是一種負擔(dān)、困難、甚至是在拖累自己的自由。
看看我們周圍吧，有多少人已經(jīng)放棄了自己？有多少人還在努力學(xué)習(xí)？其實，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過別人的功夫。那么當你取得進步時，你也就會發(fā)覺原來學(xué)習(xí)真是一種享受！
其實我們并不差，但就是因為我們有太多放棄自己，我們才就不如他人，但實際上只要我們努力我們我們就會成功！當我們?nèi)サ某晒厥讜r，我們也許才會明白，原來，我們一直生活在享受的學(xué)習(xí)的樂趣。
在學(xué)的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，任憑手腳被劃破，都只能勇敢前進決不退后，因為心中永遠想著，學(xué)習(xí)是一種享受。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我要講的是《為夢想而奮斗》
高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢想�！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。
但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。
她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇17
其實我這個人很容易會傷感的，往往為了不讓自己不快樂，一般不會讓自己回憶或去想一些事，喜歡逃避，總以為不去想，一些事情就不會存在，自己就會開心點，我喜歡一個人走著，什么都不去做，就是走走，今晚的自己獨自一人走在江大的校園，想著來這里的一年多的時間里，經(jīng)歷的事情，遇到的人，一切一切發(fā)生在我周圍的事情，真的好多，好多。突然自嘲的笑笑，我的逃避讓我失去了這么多了解別人，了解自己的機會，也失去好多可以讓自己成長的機會，真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對真善美的理解，當然在幾年前的自己的心中是對著真善美有著深刻的想法的，那時我大概是電視看多了，想法比較的可笑，認為能達到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事，才能讓別人感受到有真善美的存在，現(xiàn)在想一想覺得好可笑，隨著時間的流逝，如今的自己成熟了些，對真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說在我們的身邊每時每刻都存在著，她存在日常的生活的點滴中，只是匆匆忙忙的我們沒有沒有注意他，認真的去體會他。其實如果你可以靜靜地走在校園里，就你一個人，心放平，什么都不要去想，只是在校園靜靜地走，你會在這過程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過，我一般心情不好的時候會這樣在校園里走上一圈，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草，隨意的走走，邊走可能不時的聽到‘sorry’”對不起”‘謝謝’，每次走著聽著，慢慢的心情就會變好，會自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎�，其實我也不知道自己為什么要笑，就是覺得很開心，我覺得會說一些這樣看似簡單的話語，也是一種真善美的表現(xiàn)，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞對天空的情誼;是大海對沙灘的撫慰;是河水對魚兒的包容;是陽光對大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了，只是默默的存在著。也許，有那么一天，當你抬起頭來，會猛然地發(fā)現(xiàn)，自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美，人與人之間摩擦就不會再有，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對方著想;同事之間互助團結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時，朋友給予安慰;寂寞時，同學(xué)陪伴于身旁;幸福時，親人與你一起分享;成功時，師長同你快樂。也許這個時候你會覺得，我們彼此被真善美所包圍著，溫暖著，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了這個溫暖的世界里。
真、善、美，她們是可以觸動心靈的魔方，是人性的至美，是一種境界，是一種快樂的源泉，更是一束可以讓人感到溫馨而美麗的陽光。也許有些人會認為真善美在現(xiàn)在這種競爭激烈的社會中已經(jīng)是一個過時了的字眼。其實并不是如此的，生活中處處有真善美的蹤跡，就像陽光可以照射到世間的各個角落一樣。也想一句話說的那樣，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，往往生活中看似平常的行為就是一種真善美的表現(xiàn)，誰能說學(xué)生給老人讓座、老師為學(xué)生授課、同學(xué)間的互助、有序的排隊上車不是真善美的一種表現(xiàn)呢?
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇18
老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的`一個轉(zhuǎn)折點，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇19
努力是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。愛迪生說過，——天是百分之一的靈感加百分之九十九的努力，可見努力有多重要。
小學(xué)的時候成績一直名列前茅，導(dǎo)致自信心過度膨脹，不努力。我是在壓力下進入初中才意識到的。我怎么能不努力呢？
我月考考了前100，就又偷懶了。我總是在休息的時候看小說。小說中的一句話讓我醒悟：努力的人可能會成為天才，但不努力的人肯定不會成為天才。于是，我開始認真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。死記硬背沒用，還是退步了。所以，平時我努力積累，認真聽老師講課，認真做筆記。終于期末考試到了，我緊張地走進考場迎接考試。
我的'努力沒有白費，進步了20多位。這些考試教會了我，就算你是天才，不努力也會變成庸才。
魯迅，我們都知道，他的很多文章都進了我們的語文課本。為什么他這么優(yōu)秀？因為他把別人的咖啡時間都花在工作上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他能比別人好嗎？付出就沒有回報嗎？
開幕式上，一個初三的學(xué)姐給我們講了一個故事——。她的一個學(xué)長一年級二年級都不努力。到了初三，她面臨著中考的壓力。他開始后悔她為什么浪費時間。他開始努力工作，努力學(xué)習(xí)。畢業(yè)考試，考上了長沙南亞中學(xué)。他在南亞中學(xué)沒有懈怠。最后高考考上了南京大學(xué)。最后大姐饒有興趣的說：“努力！還不算太晚�！笔堑模灰闩�，你什么也完成不了。
努力是人生的財富，也是成功的必由之路。它是一把金鑰匙，引導(dǎo)我們打開成功之門。真心去，努力就會有回報。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗時的一種拼搏精神，是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今，成大事者無不經(jīng)歷了奮斗這一過程，因此他們的成就也是通過自己的奮斗和努力所換來的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕，現(xiàn)在不去奮斗要等到何時呢？
沒有人一生下來就會說話、會走路，這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí)，所以只要你肯上進、肯奮斗，一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰都無法否認，也不會否認，人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功，在自己人生的書頁上寫出輝煌的一筆。但是在我看來，在奮斗的過程中，我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗，同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語言來表達，但是奮斗的過程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁５拇_，當今的社會是一個充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要人們靠競爭來支撐，就如同“適者生存，弱者淘汰”那般殘酷，因此人生，需要奮斗作伴。一個人最重要的，不是天才，也不是苦難，而是奮斗。人生就是一個奮斗的過程，我們每個人都為了一個立下的理想和目標，而努力奮斗著！人生，就得握緊拳頭去奮斗，去拼搏那一份屬于你自己的未來。
相信大家對香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生，可誰又知道，霍英東先生能有今天的成就是由“價值七角錢”的苦力一步一步的做起來的呢？童年時期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬，磨煉了他的毅力，也培養(yǎng)了他自強不息、勇于奮斗的精神，正是奮斗讓他走向成功。而英國的物理學(xué)家史蒂芬?霍金，著有《時間簡史》等書，被人們稱為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”�；艚鹪�1963年被確診為肌肉萎縮癥，當時醫(yī)生認為他只能活兩年的時間，但是他卻一直支持到現(xiàn)在，并取得了卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重，在這段期間，他始終堅持物理學(xué)研究，就算喪失了說話能力，仍然依靠機器繼續(xù)工作。他堅持奮斗，刻苦鉆研，所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最可貴的奮斗精神。
還有我們所熟悉的俄國著名的化學(xué)家門捷列夫，他一生從事化學(xué)研究，勤奮不息。他一天也沒有停止過學(xué)習(xí)，到了晚年，還時常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但是仍然編寫自傳，整理自己的著作。門捷列夫就是以不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，通過奮斗達到了自己的目標。
偉大的法國科學(xué)家居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽。可她留給后人的'遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得我們大家細細品味。其實在我們周圍有許許多多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，取得了成功，這是十分可喜的，因為他們用自己的汗水和辛勤換來了鮮花與掌聲。當然也有許多人，他們也在努力奮斗，甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛，可是成功卻總是與他們無緣，或者還沒有獲得成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？答案當然是否定的，他們同樣是成功者，因為他們在奮斗的過程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價值，所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。
有些人跌倒了一次便從此一蹶不振，也不再堅持奮斗下去，那么這樣的人必然是一個與成功無緣的人。一個真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷積極的人。他們成功后反而會不斷探索更高的目標，并為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是有價值的�，F(xiàn)今，我們應(yīng)該將每個階段的自己取得的成績都看作是再次前進的起點，并將每一次的失敗看作成功的墊腳石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。
人生苦短，贏在拼搏，贏在奮斗，歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得更加刻骨銘心。無數(shù)的明天就這樣過去，我們有理想，有抱負，有堅持，時間雖然過去，但許多的記憶依然會雋永在我們心里。相對與永恒，我們都很清楚，人之一生不過一瞬，眨眼一睜一閉，而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來越少，但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里，我們能活出眾多個精彩的自己，因為我們?yōu)樽约浩床^，為了成功、為了理想而奮斗，腳踏實地的邁開腳步，無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓旅途中留下你最堅實的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途，美麗和成就寫在身后�？v觀歷史長廊，所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的，可是他們無一例外的為著自己的理想和事業(yè)，頑強拼搏，奮斗不息。偉人們在失敗和艱難中，永不屈服，立志奮斗，最終才達到成功的彼岸。
我們是需要成功，可是失敗也是我們所不可避免的，為此在面對成功和失敗時，我們能做的只有不斷地奮斗，因為奮斗才是我們生命中永恒的財富和不變的主題！
因此請大家不要將遺憾留下，抓緊時間去奮斗吧！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇21
真善美是是相互的，會傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光，這種光可以讓別人因為他的存在而感到溫暖幸福，會讓人想要永遠的留住他。她會讓人因為身邊的人的善良、真誠、美好，而不由自主的也想要做善良、真誠、美好的人。有了真善美的撫慰，你的心靈才會溫暖，有了真善美的照耀，你的生活才會美好。
其實真善美就是要求人們要求真，求善和求美，就是要求人們要做對社會，對他人有益的人，能給人們帶來幸福的人。
真行，善行，美行均來自于真心，善心和美心。因為人是時代的產(chǎn)品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均來自于真時代，善時代和美時代，所以一個充滿真善美時代的社會一定是人類理想的社會。換句話來說真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨，濁然而來，沛然而去，她們?nèi)缑坊ǎ瑫䲡r時的暗香浮動，如青松，會堅定地底色常青。
我們每一個人都擁有一個美麗的夢，在夢中我們過著快樂自由的生活，夢中充滿了真善美，這個夢帶給我們不變的召喚與步伐，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋�又一個的目標，使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學(xué)的追求也許是不同的，有追求名利，有追求外形，有追求金錢等等，可是等我們老了以后就會明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無邊際的空虛。也許有時我們會想逃避這雜亂無章的世界，卻沒有發(fā)現(xiàn)其實在這片渾濁的世界中還有另一番天地，那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會從新的角度來領(lǐng)會﹑審視事物的真﹑善﹑美，用我們的心去感受這個世界的美好，更要學(xué)會行動起來使別人感受到事物的真﹑善﹑美，讓我們生活的世界變得更加美好，我相信在我們的共同努力下，我們江大的校園會更加的美麗!更加的溫馨!
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇22
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
初中三年的青春走過，我無憾，因為我無悔。
還記得剛踏進初中大門的那一天，每個人的臉上都是滿布笑容的，躡手躡腳地參觀著新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸著這周圍的空氣，似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說真的，時間流逝確實太快了，眨眼間初中的生活即將結(jié)束，等待我的將是中考。中考，并不是一場殘酷的戰(zhàn)爭，不用非要爭個你死我活，對我來說中考，只是這三年青春的結(jié)論書，對老師來說，中考是檢驗的途徑，對父母來說，中考是孩子報答養(yǎng)育之恩的手法。
六月的驕陽，卷子上印著我們懵懵懂懂的幻想，錄取通知書上印著的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以為的都不會如你以為的。你可能以為同學(xué)們會抱在一起哭吧，但真的到那天時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)大家都只是安靜地收拾東西，然后各奔東西罷了�；叵肫鹎啻赫Ｑ垭x我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！闭沁@首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個人的音容笑貌。時光老人，您能走慢點嗎？能否讓我再唱這一首熟悉的歌？能否讓我再做剛剛踏進初中大門的那個懵懵懂懂的我？
三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現(xiàn)在只想好好地珍惜這短短的九十天，因為九十天后，我們再也不會再相見在這里，也再不會趁老師未回來，偷偷地玩手機了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。
青春走過，我無怨無悔！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇23
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
十五歲的回憶，是一只讓時間凝住了翅膀的青鳥，點點滴，匯成一篇綿綿無盡的玫瑰色的美麗童話。
在青春的心曲之中，始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣，想受著青春的生命。但年少的沖動，無知的揮霍，使他的青春之曲早早的退了色。他離開了艷麗十足的青春花園，去孤芳自賞。
當我再見他時，已不再像當年那樣血氣方剛，雙眸中流露出深深的無奈。此時，一縷寒意掠過心懷，惋惜這青春之花的衰落，慨嘆拿青春年華的易逝。
青春是每個孩子美妙的憧憬，又是中年人幸福的回憶，還是老年人無限的懷戀�？善瑩碛星啻旱奈覀�，不懂青春。到讀懂了，卻已成了回憶。我的那個朋友他讀懂了，命運的磨練使他過早成熟。他拼命的追尋，追尋著近乎逝去的青春。我祝福他，希望那顆火熱的心靈不會被麻木不仁所蒙蔽。他的確走錯了一條路，但我深信命運決不會辜負他努力的追尋，會引他走向光明。
青春是如此的易逝，它載著人們太多的遺憾。但是，一個個火熱的靈魂卻如脫韁的野馬，豁達灑脫的向前狂奔，因為在那典雅的里程碑上，還刻著青春的另一個注釋：無——怨——無——悔！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇24
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬分！
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨日已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今日。
“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今日起步的。僅有缺乏意志，毫無志向的人，才認為今日的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)做。由于這種錯誤想法，許多同學(xué)把今日應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個“今日”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)當把握今日，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們在市一中這個知識王國里，沐浴這新世紀的陽光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，理解著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時髦，沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今日，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地，持之以恒，把握好今日，完美的明天必須會屬于我們。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？
商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢？其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個班的`同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎？對、時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微笑勝過千言萬語。當天空下起雪，一束微笑的光輝投進這個世界，便也就不那么冷。一篇篇長篇大論，盡是勸慰，及不上一個微笑。在一些時候，越是安慰淚越流。那么，請你閉緊口，回給我一個微笑。于是，我在努力著。
微笑代表奮發(fā)向上。一次的失敗不意味著永久地失敗。失敗自然會帶給人挫折感，只要正對失敗，勇敢地挑戰(zhàn)失敗，再回它一個欣慰的微笑，失敗會不會望而卻步?俗話說的好，失敗乃成功之母，在失敗苦海中，勇敢者都是淬瀝地愈勇。于是，我也在努力著。
微笑是最好的通行證。走到哪里，一個陌生的但卻真切的微笑給予的不僅是快樂，更是重拾親切感。微笑是最受人歡迎的。你給對方一個微笑，對方也給你一個微笑，在彼此雙方鑄下情誼。微笑的人不代表緘默，它櫛風(fēng)沐雨，獲得了人們的好評。于是，我也在努力著。
我努力為自己訂下一個計劃：每天至少對三個人真心地微笑。不管是陌生人或是熟悉的人，我會保持著微笑，咧口大笑或是揚上嘴角。我正在努力地實施這份微笑計劃，他們都說我變了……
努力地微笑，很有挑戰(zhàn)性。失敗，你看到了嗎?如果怕了就遠離我。微笑，使我變得樂觀，治愈我殘留的陰影。我喜歡微笑，我變得幸福。盡管說出了遁詞，我也會開懷對待。
我每天在紙上畫幾張笑臉，因為那是我在努力的見證。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種諒解。那天，我在家里津津有味地讀著從同學(xué)手里借來的一本書--《愛的教育》，由于看得太認真了，不小心把書撕掉了一個小角。我一下子不知所措起來，怎么辦?怎么辦?啊!有辦法了!我手忙腳亂地找到膠條，把角給粘好了。第二天，我把書還給同學(xué)時，用自己也聽不到的聲音小聲地說著：“對，對不起!把你的書弄壞了……”本以為會聽到“賠書”這類字眼，誰知她卻笑了笑說：“沒什么，你不是已經(jīng)粘好了嗎……”
微笑是一種道歉。一天，我坐在公交車上聽著歌。這時一個急剎車，我差點從座位上摔下去。然后，就聽見了許多抱怨聲。這時，從司機的位置上走下來一位大叔，他有點不好意思地笑了笑，所有人都不再抱怨了，而是聽他解釋。見所有人都不抱怨了，大叔支支吾吾地說：“剛，剛才我看見一個老人要過去，怕，怕撞到他……”然而，還沒等大叔說完，所有人都微笑著鼓掌，并向他投去了敬佩的目光。
生活中少不了微笑，微笑是一個動作，卻可以代表一種語言，微笑不需要復(fù)雜的方法，只需要揚起嘴角。朋友們，讓我們一起去追趕未來的微笑吧!
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點，更是全新的夢想。在青蔥歲月里，我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅，體會與現(xiàn)實碰撞出的火花，更體會著辛酸，體會著孤獨，這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。
生活依舊美好，陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇，埋頭苦干代替碌碌無為，無所適從。生命苦短，唯一永久的只會是心中那持之以恒的信念和理想。所以，朋友們，請不要等待，等待只會讓我們的年華消逝，到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢�！澳耆A無知無為，傷鬢發(fā)已雪，嘆古松依舊”。
作為一名當代青年大學(xué)生尚且如此，而對于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長纓在手，重任在肩。對待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。
我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。
正是那些激情澎湃的人，用他們充滿激情的奮斗，用他們充滿激情的奉獻，譜寫了中國革命和建設(shè)、改革和開放的輝煌篇章。激情，也定將成為我們實現(xiàn)自身夢想和國家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝!
理想在世人仰望的舞臺上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無準備時，青春一聲不吭地撞開了我們的心扉，讓我們不由地迸發(fā)出激情，莫名其妙地涌起沖動。
朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。
激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來而努力，讓我們一起為理想而吶喊。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇29
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)當加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，你們應(yīng)當好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，僅有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)當努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦以往說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事�！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為僅有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎樣會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
就像人離不開自己的影子一樣，成功也總離不開失敗，盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗依然困擾著每一個人�；蛟S是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落后，然而對于我們來說，失敗只是遲到的成功。
如今，求學(xué)的壓力，生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會發(fā)現(xiàn)，有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰！而這，就是你擁有的炫麗的青春啊！它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒有失��！
拿破侖說：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說：卓越的人的最大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富，它能給人奮發(fā)向上的動力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。而年輕時的.失敗更是一筆財富，不經(jīng)百煉，何以成鋼？斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱，失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信，當你長途跋涉之后，當你艱辛攀登之后，當你已經(jīng)精疲力竭之時，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去；請相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發(fā)出光芒萬丈！青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落，只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼！
一個故事總要留點遺憾方顯完美；一種結(jié)局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功？人生多風(fēng)雨，世事足悲泣！然而，世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習(xí)慣了畏縮不前，習(xí)慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇擁，何不讓自己歸于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。
離自己的戰(zhàn)火近一點，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢？
一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響；一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。
博觀約取，厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好! 我叫，今天我站在這里，我十分的激動，我知道自己不是最聰明、成績最出色的學(xué)生;我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮;我不是很出色，但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀，但是我會永不放棄! 我熱愛我們的班級，有很強的集體榮譽感，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴格遵守校規(guī)校紀，積極參加學(xué)校舉行的各項活動。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。 我熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽講，一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，在班上名列前茅。
期末常常拿三好學(xué)生，文明隊員，我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進步了，我真的高興極了 在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生，房間，清洗小件衣物，自理能力很強。晚上父母下班回來晚，我就主動先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研，特別是在數(shù)學(xué)方面，遇到一些比較難的題目，我總會認認真真的思考，直道做出來才會繼續(xù)做下一題。 我的愛好也很廣泛：我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并立下“讀萬卷書，行萬里路”的志向，希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運動，因為它能增強我的體質(zhì),我愛也畫畫，因為它能陶冶我的身心。最后，我想說的是假如我當選，我會用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵，我也很想當十佳少年，為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。希能投給我寶貴的一票，謝謝大家。
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇32
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那，時間淹沒了它的塵埃，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
成功必須通過時間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會甜的，一個成功的登山者定會經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若，把握時間是一筆財富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的，沒有人說那個人的時間多那個人的'時間少，看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢，機會總是垂青于有準備的人，一個有理想的人才會有奮斗，一個有奮斗的人才會得到成功的捷徑！
關(guān)于努力奮斗的演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
我是11級學(xué)前教育大專二班的馬。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我求學(xué)的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢想。
為了理想而努力，為了將來而奮斗，歷史的長河中，這樣的實例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子？是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明？是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論？是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學(xué)習(xí)，是頑強拼搏，是奮發(fā)向上，是永不言棄。子們欣賞一曲曲美妙動聽的樂曲？拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面？拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個個健康快樂的舞步？拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個個精妙絕倫的手工？難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無所成，你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎？
同學(xué)們只有努力學(xué)習(xí)，才會知道自己落后；只有努力學(xué)習(xí)，才能找到與別人的'差距；只有努力學(xué)習(xí)，才能使我們奮起直追。親愛的同學(xué)們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧！是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我們未來的職業(yè)夢吧！