2025年奮斗向未來演講稿（通用3篇）
2025年奮斗向未來演講稿 篇1
不知不覺，從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時(shí)代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)！我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡！
“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵�！弊鳛橐粋�(gè)剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長(zhǎng)期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國(guó)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)��；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)；甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
我知道，這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會(huì)達(dá)到。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步！
2025年奮斗向未來演講稿 篇2
馬云的創(chuàng)業(yè)歷程讓我們不得不堅(jiān)信：有夢(mèng)想就是了不起，敏銳洞察的觸角加上強(qiáng)大的執(zhí)行力，我們就是一個(gè)帝國(guó)!
95年我偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)到了美國(guó)，發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)�；貋硪院笳�(qǐng)了24個(gè)朋友到我家里，大家坐在一起，我說我準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。2個(gè)小時(shí)后大家投票表決，23人反對(duì)，1人支持。大家覺得這個(gè)東西肯定不靠譜，別去做那個(gè)，你電腦也不懂，而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
但是我經(jīng)過一個(gè)晚上我想啊，第二天早上我決定我還是辭職，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。那為什么要這樣呢?
我發(fā)現(xiàn)，今天我回過頭來想，我看到很多優(yōu)秀的年輕人，是晚上想想千條路，早上起來走原路。晚上出門之前說明天我要干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。
如果你不去采取行動(dòng)，不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)。所以呢我稀里糊涂的走上了創(chuàng)業(yè)之路，我把自己稱做是一個(gè)盲人騎在一只瞎的老虎背上，所以根本不明白將來會(huì)怎樣。
但我堅(jiān)信，我相信互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)對(duì)人類社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)95年不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn)。所以我用了比爾蓋茨的名字，那時(shí)候我覺得互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷�。但是馬云說，馬云說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷�，將沒有人相信我，所以然后我就說比爾蓋茨說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妫Y(jié)果很多媒體就把這句話登了出來。但是這句話是我說的，95年比爾蓋茨還反對(duì)互聯(lián)網(wǎng)。
有了一個(gè)理想以后，我覺得最重要是給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事情做出來，很多創(chuàng)業(yè)者都想想這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件沒有，這個(gè)條件也不具備，該怎么辦?
我覺得創(chuàng)業(yè)者最重要的是去創(chuàng)造條件，如果機(jī)會(huì)都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢一般大家都覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，一般大家都覺得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，我認(rèn)為往往不是你的機(jī)會(huì)。你堅(jiān)信這件事情能夠做起來的時(shí)候，給自己一個(gè)承諾說，我準(zhǔn)備干五年、干十年、干二十年把它干出來!我相信你會(huì)走得很久。
因?yàn)槠甙四暌郧�，阿里巴巴沒有名氣，我們沒有品牌、沒有資金，人們也不一定相信電子商務(wù)，那時(shí)候非常難招聘用工，同事非常難招聘進(jìn)來，我們開玩笑說，街上只要會(huì)走路的人，不是太殘疾我們都招回來了。
但是經(jīng)過了五六年，我們這些人居然都很有錢，大家都有成就感。為什么?我覺得就是因?yàn)槲覀兿嘈�，我們是平凡的人，我們相信我們一起在做一些事情，所以我覺得創(chuàng)業(yè)者給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一個(gè)承諾，給自己一份堅(jiān)持是極其關(guān)鍵的!
另外，我想創(chuàng)業(yè)者，一定要想清楚三個(gè)問題。
第一，你想干什么，不是你父母要你干什么，不是你同事讓你干什么，也不是因?yàn)閯e人在干什么，你需要干什么，而是你自己到底想干什么。
想清楚想干什么的時(shí)候，你要想清楚：我該干什么?而不是我能干什么。
創(chuàng)業(yè)之前，很多人問，我有這個(gè)，我有那個(gè)，我能干這個(gè)，我能干這個(gè)，所以我一定會(huì)比別人干得好，我一直堅(jiān)信，這個(gè)世界上比你能干，比你有條件干的人很多，但比你更想干好這個(gè)事情，應(yīng)該全世界只有你一個(gè)人。
這樣你就有機(jī)會(huì)贏，所以想清楚想干什么，然后就要想清楚該干什么，該干什么，也要明白自己不該干什么?在創(chuàng)業(yè)的過程中，四五年以內(nèi)，我相信任何一家創(chuàng)業(yè)公司都會(huì)面臨很多的抉擇和機(jī)會(huì)，在每個(gè)抉擇和機(jī)會(huì)中，你是不是還像在第一天，像自己初戀那樣，記住自己的第一天的夢(mèng)想，這個(gè)至關(guān)重要!在原則面前，你能不能堅(jiān)持，在誘惑面前你能不能堅(jiān)持原則，在壓力面前你能不能堅(jiān)持原則?
最后想清楚想干什么，該干什么以后，再給自己說，我能干多久，我想干多久?這件事情該干多久就干多久!所以我想九年的經(jīng)歷告訴我，沒有條件的時(shí)候，只要你有夢(mèng)想，只要你有良好的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定地執(zhí)行，你是能夠走到大洋地那一岸。
現(xiàn)在外面有很多寫阿里巴巴如何成功，如何不錯(cuò)地書。說實(shí)在的，沒有一本書我看過的，也沒有一本書是我自己寫的，或者是我接收過采訪的。我覺得，將來我想寫一本，阿里巴巴一千零一個(gè)錯(cuò)誤，我們犯的錯(cuò)誤非常的多。
最后我想所有創(chuàng)業(yè)者，和所有準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人，還是每天我跟自己說的那句話：今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，絕大部分人死在明天晚上!所以我們必須每天努力面對(duì)今天!
2025年奮斗向未來演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們
朱光潛說過："正路不一定就是一條平平坦坦的路，難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎，甚至難免會(huì)誤入歧途。"但鄒韜奮也說過："我認(rèn)為挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷者表示無限的謝意。"
成功，使我們神采飛揚(yáng)，心生愉悅。那些年，我們失敗過，也受過挫折，但挫折，亦使我幸福。
從學(xué)校出來的時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)多了，雨在下著，一片樹葉被雨水打掉，慢慢的墜下來，我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉，但奈何雨的敲打，終于無奈落下。
今天公布期末考試成績(jī)，雖付出比以往更多的努力，但是得到的結(jié)果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星，墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。
繼續(xù)向車站走去，聽到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個(gè)夏天的生命，將不久于人世，這也許是對(duì)秋天最后的挽歌吧。奇怪的是，他們的曲調(diào)高亢，聲音清脆入耳，沒有一絲悲傷的旋律，反而帶著一種無法言語的喜悅，好像在告訴我，他過得很幸福。為什么呢?為什么面對(duì)死亡還是會(huì)幸福高亢的歌唱呢?法布爾在《昆蟲記》中講到，四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享受，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪�，才能夠穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起可以與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來之不易的愉悅呢?
而我，只是因?yàn)橐淮慰荚囀д`就垂頭喪氣。事實(shí)上，拍拍身上的土，就可以繼續(xù)上路。遇到挫折，不要想避開它，抱怨和失落解決不了任何問題，只有努力的迎上去，去戰(zhàn)勝它，用樂觀的態(tài)度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不，是比以往更幸福。
回過頭去，看看那只爬在白樺樹上的蟬，心理默念："謝謝你"。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么挫折則是一個(gè)不可或缺的音符，高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚(yáng)的浪花構(gòu)成了大海變化莫測(cè)的美麗;有挫折，有堅(jiān)持，有感悟，更幸福。