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奮斗才能走向成功演講稿

發(fā)布時間:2025-06-06

奮斗才能走向成功演講稿(精選10篇)

奮斗才能走向成功演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的,我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三,拼搏!”

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多,還算的上“安逸”的高中生活,對我們這些步入高三的學(xué)生們,也將結(jié)束!同學(xué)們,相信在你們之中,大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境!沒錯!盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點,但是高考的挑戰(zhàn)對我們來說其實早已來臨!

  近來的這些日子里,老師不斷的為我們加強教學(xué),為我們爭下每一分、每一秒!而我們的生活,也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情,但是!我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒啊!

  同學(xué)們,那些厭惡現(xiàn)在高強度學(xué)習(xí)的同學(xué)們!你們真的有認(rèn)真的想過,我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力,還僅僅只是開始。在今后,每一天都會有更多的事情撲向我們!而如果我們不做好準(zhǔn)備,甚至不知道自己為什么去努力,去拼搏!又怎么去抗住這樣強大的壓力,有怎樣去將這樣的壓力,化作我們前進(jìn)的動力呢?

  在這里,我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年,是我們過去的,曾經(jīng)努力過去的前十一年!我們走過了十一年!前進(jìn)了十一年!我們走了這么久,在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎?沒錯!我們在這里讀書,在某中學(xué)的教室中學(xué)習(xí),就是為了立在我們面前的高考!他現(xiàn)在,就在我們的面前!就在我們不遠(yuǎn)的前方!但是我們有很多的'同學(xué),卻忘了自己是來找他,是來挑戰(zhàn)他的!

  誠然,未來的道路,其實并不只是高考一條路,條條大路通羅馬,我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個一條路上死磕。但是!我們前進(jìn)了如此之久,耗費了人生十二載光陰所換來的一次機會,難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺的離開嗎?他說帶走的,是我們的時間和精力,如果我們不從他這里拿回來點什么,難道大家就這么甘愿嗎?

  在這里,我再次呼吁大家,作為一名學(xué)生,作為一名高三的學(xué)生,我們面臨的,不僅僅是一次考試。我們的面前,是我們累積了十二年才走到的山巔!登上去,我們能證明自己,失敗了,我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人,才會被恥笑!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗才能走向成功演講稿 篇2

  尊敬的各位評委,老師們:

  大家好!

  我叫某,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué),我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。

  在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護,就沒有我今天的成績。

  有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們在自己的崗位上堅持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅信只要有毅力,辦法總會比問題多。

  清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的.獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運都是一樣的,二十一世紀(jì),國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,率先實現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,首先實現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,其經(jīng)濟快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。

  可見科技對于一個國家是多么的重要。

  中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比,差距還是很大的,我們必須認(rèn)清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力。

  少年,被譽為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻(xiàn)。

  作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機、錄音機、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。

  上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎,這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。

  在三年級時,我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準(zhǔn)備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。

  勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵,使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。

  二十一世紀(jì)的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計算機的人,上了小學(xué)四年級,學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計算機興趣小組,在計算機小組這個大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅持到計算機興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時時刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。

  我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

奮斗才能走向成功演講稿 篇3

  在如今各方面高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,企業(yè)與企業(yè)之間的市場競爭,人才與人才之間的職位競爭,學(xué)生與學(xué)生之間的學(xué)業(yè)競爭愈演愈烈,所以總是有那么一些人想要一步登天,一下子超越別人,成為萬眾矚目的焦點。但在現(xiàn)實社會中,這是非常難做到,并且在這個繁華而又喧囂的世界里,你的心若浮躁不安又怎能有所建樹呢?

  陸游曾向他兒子傳授寫詩的經(jīng)驗:“汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外!贝嗽捴兄蛔治刺釋懺姷募记,留給其兒子和后人無盡的感悟空間,而現(xiàn)在我們認(rèn)真品味這句話不難看出陸游希望他兒子多留心生活,多去感悟生活達(dá)到修身養(yǎng)性的效果,到時寫詩自然手到勤來。所以學(xué)詩并非主要在詩上,反而是詩外自己要學(xué)會安靜地審視生活,不斷提煉自身。這與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)有著相同的含義,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)并非簡單地從書本上獲取那一點知識,更重要的是在書本之外提高自己的綜合素質(zhì),陶冶自己的情操,磨煉自己的意志和改變自己不好的性格,為自己以后的發(fā)展打下一定基礎(chǔ)。我想這就是為什么素質(zhì)教育中提倡成才先成人的道理吧!

  翻譯家傅雷臨終時告誡自己的兒子傅聰要首先學(xué)會做人,然后不斷提高自己各方面的技能來修煉自己的身心,最后就可以成為鋼琴家了。傅聰謹(jǐn)記了父親的教誨,最后成為聞名中外的鋼琴大師,同時也是那個時代為數(shù)不多的全才;蛟S傅聰會向后人夸耀是自己的父親締造了自己的成功,但正是他聽從父親的話后修身養(yǎng)性才使得自己有了如此巨大的成功。

  古今中外有著無數(shù)偉人的事例:居里夫人面對榮譽異常淡然,因為榮譽并非她所追求;愛因斯坦面對名利并未迷失自己,依舊泰然處之,諸葛亮隱在臥龍岡數(shù)年,潛心學(xué)習(xí)并時刻告訴自己“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”……他們的成功因為修身養(yǎng)性而來,他們也不因名利而迷失自己,這些都是因為他們修身養(yǎng)性所達(dá)到了一種常人無法觸及的境界。

  成功的因素有太多,但最重要的還是在自身。修身養(yǎng)性是自己獲得成功的基礎(chǔ),但是這個日益浮躁的社會,你是否還能做到淡然處世呢?讓自己的心沉靜下來,閉上眼后再睜開,忽視那些浮躁的景象,慢慢向自己的成功邁出自己堅實的步伐。

奮斗才能走向成功演講稿 篇4

  每次看到電視上的杜麗、王義夫等等的射擊好手,我都會贊不絕口,因為我迷上了射擊,在一次偶爾的機會,使我參加了射擊隊并認(rèn)識了不少的朋友,更重要的是我學(xué)會了如何射擊。就這樣,我的射擊生涯開始了。

  剛開始教練為了鍛煉我們的臂力,就拿來了幾個啞鈴過來后,示范給我們看,讓我們跟著學(xué),這下,我可遇上了麻煩,叫我一個女孩舉起一個30KG的啞鈴起來好幾十下,怎么行啊!于是,我靈機一動,想了個好注意,我先舉幾秒,然后再舉幾秒……

  經(jīng)過了漫長而又枯燥的“年代”后,教練終于讓我們用他的“秘密武器”——長槍。這時候的我既高興又興奮。接著,教練首先用子彈放進(jìn)入彈口,接著坐下來將槍的后端搭在胳膊上,然后用左手握著槍的前端,右手抓住開槍處,臉趴在開槍處的上面,然后閉上左眼瞄準(zhǔn)后一扣槍,就可以打出去。那時候我非常害怕,因為開槍時的聲音非常的大聲,每次師姐師兄開槍的時候,我都會提心吊膽,因為我不知道他(她)們會什么時候開槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來聽……直到我不怕了為止。

  幾天過后,教練終于拿出了幾顆子彈讓我們試試,到我了,我按照教練告訴我的動作做了一遍,然后我瞄準(zhǔn)了后,便開槍了,這時我好害怕,因為我怕我射不好,離靶了,又怕……“砰”“不錯,3環(huán)”,聽到了結(jié)果后我才松了一口氣,當(dāng)時我開心得不得了,心里有說不完喜悅,終于到了師姐師兄她們了,只見他(她)們每槍都是8環(huán)以上,我非常的羨慕,于是我便暗下決心要好好的向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),每次訓(xùn)練我都非常認(rèn)真……

  一眼,又過了幾天,教練給了6顆子彈讓我們射,因為這是我這幾天來訓(xùn)練后一次的試驗,所以我做好了開槍的姿勢,“砰”的一聲,“好,10環(huán)!苯叹氉兊梅浅8吲d的說。當(dāng)時我聽后非常的開心,因為我覺得在這段時間里我的訓(xùn)練是沒有白費。

  經(jīng)過這次使我知道了教練那一句話的意思了:“世上無難事,只怕有心人!辈诲e,我知道了這句話的意思,但更重要是我嘗到了成功的快樂,成功的喜悅,成功的滋味!

奮斗才能走向成功演講稿 篇5

  不是每一塊金子在哪都會發(fā)光的,譬如,當(dāng)它被埋在沙土中的時候。同樣,也不是每一位有才華的人就一定會飛黃騰達(dá)。當(dāng)機緣未到的時候,怨天尤人是無濟于事的,這時,與其等著成功來敲門,到不如動一動腦筋,想一個聰明的辦法來創(chuàng)造機遇。那么,成功說不定就不期而至了。

  具備成功的實力,努力充實自己,才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有兩種:一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎,心懷藍(lán)天,所以在展翅離飛的瞬間,能夠俯視一切困難,擊敗所有磨難。蝸牛自知資質(zhì)平庸,不可能在頃刻間創(chuàng)造太多的奇跡,所以堅持一步一個腳印,永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長空,一步登上成功的巔峰,那就應(yīng)像蝸牛那樣堅持不懈,盡管走的很慢,但從不選擇倒退。努力充實自己,才能更好地預(yù)見成功;具備成功的實力,才有與成功接觸的機會;付諸行動,才不至于與成功失之交臂。

  成功需要努力,成功也需要機遇。別等著成功來敲門,而要學(xué)會自己創(chuàng)造成功的機會。盛名世界畫壇巨將畢加索成名之前一直默默無聞,才華橫溢的他,連一張作品都賣不出,原因是:他不是名人!根本沒有機會讓自己的畫出售。但在他想出妙招并施展后,他順利地以不菲的價格賣出了自己的作品,從此一夜成名。成功從來不是依靠施舍和空想得來的,除非你自己懂得去創(chuàng)造機會。

  成功需要堅持,成功也需要付諸行動。美國華盛頓的一塊巖石上,立下了一個路牌,告訴的登山者,那里曾經(jīng)是一個女登山者躺下死去的地方。其實,那正是當(dāng)時她尋找的“登山小屋”,只距離她百步而已,如果她能多撐一百步,她就能活下去。那些所謂的勝利者,往往是能比別人多堅持一分鐘的人。即使精力已耗盡,仍然會有一點點能源殘留著,用那一點點能的人就是最后的成功者。所以,堅持吧!

  不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首期盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執(zhí)著地尋找。別等著成功來敲門,而是做好準(zhǔn)備,自己親手去推開成功的那扇門。

奮斗才能走向成功演講稿 篇6

  成功,它與機遇有關(guān),但是,一個不會抓住機遇的人是不會成功的。

  可能有些同學(xué)一直很想成為比爾。蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒,象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個是微軟帝國的創(chuàng)造者,一個是蘋果帝國的創(chuàng)始人,尤其是韓寒,他是中國文壇上不可多得的珍寶,他是集“中國80后領(lǐng)袖”與“著名賽車手”等一系列至高無上的榮譽于一身的作家,他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家,將全部精力用于寫作,最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎,得到大家的認(rèn)同和尊敬。

  可是,你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?

  韓寒是高中沒有讀完就輟學(xué),但輟學(xué)在家中他沒有停止學(xué)習(xí),還是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文學(xué)書籍,抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎,并一舉成名。假如他當(dāng)初不去參加比賽,那么就不會有今天光芒四射的韓寒了。

  比爾。蓋茨,他的名字可以說是家喻戶曉,他大學(xué)沒有畢業(yè)就離開了校園,離開校園后沒有就此停下來,還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創(chuàng)立了一個小公司,后經(jīng)過他的艱苦創(chuàng)業(yè),努力拼搏,成為現(xiàn)在全世界首富。如果當(dāng)初他的知識不豐富、意志不堅強,他的公司絕不會發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國,他本人也成不了世界首富;要是他當(dāng)初他不抓住機會創(chuàng)建微軟公司,而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作,那么這個世界也就沒有微軟帝國,他自己本人也就失去了成為世界首富的機會。

  最后說說喬布斯,他真的是一位天才設(shè)計者,他是美國工程院唯一一個沒有在大學(xué)讀完一年書的院士,他大學(xué)讀了半年就退學(xué),但是沒有離開學(xué)校,還是作為一名傍聽生,同時在自己的車庫里開始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機遇,將蘋果機及時更新?lián)Q代,帶領(lǐng)團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌,從而造就了今天的蘋果帝國,也成為了手機行業(yè)的領(lǐng)頭軍。

  縱觀三位成功人士,他們都是善于抓住每一次機遇,并果斷作出決定,經(jīng)過奮力拼搏,成為世人所仰望的強者。

  所以成功與機遇息息相關(guān),一個不會抓住機遇的人是不會成功的。

奮斗才能走向成功演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天,他對班里的同學(xué)說,我們來做個游戲吧,游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這么做,同學(xué)們都說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣,同學(xué)們?nèi)颗e起了手。

  一個月以后,蘇格拉底再次向大家了解情況時,全班仍有百分之九十的同學(xué)堅持做游戲。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次調(diào)查時,只有一個同學(xué)舉起了手他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學(xué)習(xí)生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)悟取得了前所未有的成就。其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學(xué)們,這個甩手游戲動作很簡單,但要每天堅持卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,不能半途而廢。如果我們從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績的。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo),不斷鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神。”

奮斗才能走向成功演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  人生都有自己的理想和目標(biāo),人的一生要實現(xiàn)理想和目標(biāo)就要有計劃有步驟的去做。按計劃有目標(biāo)的去做就是人生規(guī)劃。

  大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個時段,每一時段都有階段性的特點和主要任務(wù):

  1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時段。特點是實現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。

  主要任務(wù):聽父母和老師的話,在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識階段。

  2、18-25歲是人生學(xué)習(xí)的最佳時段。特點是檢驗父母幫你規(guī)劃人生的收獲階段。

  主要任務(wù):18-25歲階段,在這個階段,主要是從學(xué)校走向社會,通過實踐活動,認(rèn)識自己和社會,盡快地給自己一個準(zhǔn)確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什么樣的性格,有什么特長?我想成為什么樣的人?哪個行業(yè)適合我?我應(yīng)該在什么位置上發(fā)展?

  3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時段。特點實現(xiàn)自我人生規(guī)劃的第一階段。

  主要任務(wù):25-30歲階段是一個要在某行業(yè)中站住腳,獲得一個初始位置,成立家庭解決基本的生活問題,有一個安定的心態(tài),逐漸積累各種資源,包括知識、技能、經(jīng)驗和人脈關(guān)系等。

  4、30-40歲是婚后事業(yè)發(fā)展的最佳時段。特點我的事情我做主階段。

  主要任務(wù):30-40歲階段,就要成為單位的骨干、行業(yè)的專家,獲得較高的位置,有一定實力,可以調(diào)動很多資源,找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金,房子、車子問題應(yīng)該全部解決,有成功人士的感覺,并獲得社會認(rèn)可。

  5、40-50歲是人生事業(yè)達(dá)到高峰時段。特點人生中最輝煌階段。

  主要任務(wù):這時候,要上的臺階是從小康到富裕,必須進(jìn)入社會的精英階層,在單位中,要進(jìn)入決策層,在行業(yè)中,要有影響力,正是縱橫捭闔、呼風(fēng)喚雨之時。

  6、50-60歲以后知天命時段。特點精彩之后轉(zhuǎn)換角色,學(xué)會心態(tài)調(diào)整階段。

  主要任務(wù):發(fā)展與守成并重,因人而異,有的人高歌猛進(jìn),有的人求穩(wěn)持重。這個階段基本是把持大政方針,放手讓年輕人打拼。個人的創(chuàng)造力和精力都在走下坡路,以現(xiàn)代社會的節(jié)奏,多半到了退位讓賢的時候。當(dāng)然,也有老當(dāng)益壯之士,不在此列。

  每個時段都有階段性的主要任務(wù),如果在這個階段沒有完成階段性的任務(wù),沒有達(dá)到目標(biāo),就要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整;有時還會面臨突發(fā)事件、計劃外事件。就要有應(yīng)急預(yù)案、第一時間里進(jìn)行修復(fù),就像地震的災(zāi)后重建。過了某個時間段,心卻還留戀過去,不愿意長大,都會給后面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務(wù)沒完成好,往后推,就會影響下一個階段的任務(wù)。所以在某個階段,就要全身心去完成這個階段的任務(wù),不懼、不拖、不逃。到階段末期,要提醒自己進(jìn)行總結(jié)歸納,以便順利轉(zhuǎn)入下一階段。

  實際人的一生中,真正有效的時間并不多,干事業(yè)的黃金時間,基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準(zhǔn)備時間;60歲后基本上要退出歷史舞臺。所以,人生的根本問題可以界定為:如何利用有效的40幾年時間,獲取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的,經(jīng)不起揮霍,需要科學(xué)規(guī)劃。小到一家公司,大至一個國家,都有十年規(guī)劃、五年計劃和年度計劃等。

  我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年,就是說,可以制定六個階段計劃。一般而言,人生軌道有一些規(guī)律性的東西:這是一些規(guī)律性的東西,不能對號入座,而且再做細(xì)分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具體的計劃和安排,將目標(biāo)化整為零,如此這般,才能對得起四十幾年的大好時光。盡人力,聽天命,有時候成敗很難說清。關(guān)鍵是,不能稀里糊涂地過這一輩子,只要頭腦清醒,全身心地投入,無論成敗,此生無憾。

奮斗才能走向成功演講稿 篇9

  每個人都想成功。但是,并不是每個人想成功就能成功的。亞歷山大·漢密爾頓說過:“有時候人們覺得我的成功是因為天賦,但據(jù)我所知,所謂的天賦不過就是努力工作而已!

  由此可見,勤奮努力是打開成功之門的“金鑰匙”。

  美國“米老鼠之父”迪士尼以前只是一個窮畫家,每天只能在一個廢倉庫和一只小老鼠為伴。但他沒有放棄自己的理想,即使他的作品一次次地被“打”回來,可他仍舊堅持畫畫,終于創(chuàng)作出了米老鼠,從而一舉成名。

  俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,任何事情都離不開勤奮。如果戰(zhàn)國時蘇秦不“刺股”,他就不可能學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛六國相印。如果達(dá)·芬奇不苦練基本功,天天畫蛋,他能成為一代藝術(shù)大師嗎?

  也許你會說,有的人是“神童”,不用勤奮也可以成功。可即使很有天分的人,不勤奮努力學(xué)習(xí),最終也會蛻變?yōu)槁德禑o為的人。據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就已經(jīng)學(xué)會了微積分,被公認(rèn)為神童?蛇M(jìn)了大學(xué)后,他不參加學(xué)校安排的補習(xí)課,平時學(xué)生們都去上課,他卻在校園野逛,成績也一落千丈。無奈下,老師讓他休學(xué)一年。一年后,他就故態(tài)復(fù)萌。他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)不能學(xué)到東西,經(jīng)常拿氣槍在校園“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。他退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,結(jié)束了“神童”生涯。這不正是“靈鳥”變“笨鳥”的一個例子嗎?從這個例子,我們也可以看出:一個人要想成才,就必須勤奮。即使是天才不學(xué)習(xí)還會成為普通人。更何況我們不是神童的普通人呢?

  綜上所述,成功是離不開勤奮的。勤奮是成功之舟。只要我們勤奮學(xué)習(xí),探索,實踐。相信吧!成功一定就在不遠(yuǎn)處。

奮斗才能走向成功演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每一個人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂。

  很難忘記那一次數(shù)學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心就好像有只小鹿在怦怦跳個不停。當(dāng)老師說開始答卷時,我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。

  雖然我對這次數(shù)學(xué)競賽不是十拿九穩(wěn),但前十還是有把握的,當(dāng)老師公布完成績的時候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸在了我的頭上,難道是我運氣不好?還是我答題時太粗心了?回家的路上,我整個人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點小小失敗怎么能把我壓倒時,我豁然開朗,心中更是充滿陽光,從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí),查漏補缺,成績明顯有了提高。

  功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中取得了比較滿意的成績,讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。

  我遇到的'挫折還有很多,比如作文投稿石沉大海,和朋友交往不順利等等,于是,在微笑中我又學(xué)會了很多!

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