有關(guān)奮斗的演講稿(通用29篇)
有關(guān)奮斗的演講稿 篇1
一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;
一只雄鷹,直沖云宵,美在它的勇猛,劃破天空的寂靜;
一曲贊歌,個(gè)性飛揚(yáng),美在它的激情,激起我們?yōu)樯鐣?huì)會(huì)奉獻(xiàn)的熱情。
生命在激越中勇猛前進(jìn)!
我們中學(xué)生是一個(gè)輕而龐大的群體,是古老國(guó)土上美麗的風(fēng)景是站在巨人肩膀上凌空欲冰的雄鷹。正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才感到肩上責(zé)任的重大,使命的艱辛;正因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們才不懼怕與痛苦和磨難抗?fàn)。我們擁有藍(lán)天的廣闊,擁有大地的富饒,擁有太陽(yáng)的輝煌,擁有春風(fēng)的溫馨。永不言敗是我們的性質(zhì),勇于競(jìng)爭(zhēng)是我們的特征,拼搏進(jìn)取是我們的追求,挑戰(zhàn)極限是我們的決心,因此我們豪不畏懼失!跌倒了再爬起來(lái),失敗了重頭再來(lái)!
生命不會(huì)在溫馨中長(zhǎng)大,卓越只能在磨難中挺拔,站在岸邊眺望到的只是朦朧,迎著風(fēng)浪擊水,才會(huì)顧身去找出路,雖多有苦澀也會(huì)感到自己的壯烈。生命的主題就是戰(zhàn)勝層層巨浪,跨越道道坎坷,年輕的'追求不會(huì)是一條坦途。
涓涓細(xì)流,歷經(jīng)曲折總會(huì)歸向大海;粒粒黃沙不屈不撓能筑成大漠;我們正當(dāng)年輕,不會(huì)倡油彩染,我們只是笑對(duì)浩瀚長(zhǎng)天來(lái)也酒脫,去也灑脫。
紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;
雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;
個(gè)性飛揚(yáng),縷縷激情奏響人生樂(lè)章;
人生猶如洶涌的浪花,沒(méi)有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花?
有關(guān)奮斗的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
駛出了童年的港灣就進(jìn)入了青春的海洋,懵懂茫然的我們需要去探究和開(kāi)拓。愛(ài)默生曾說(shuō):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)!彼裕胍啻簼M是燦爛的色彩,就該奮斗吧。
青春需要奮斗,奮斗需要理想,理想就是人生指路的燈塔,能給你光明,給你帶來(lái)希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情,為了人類(lèi)解放事業(yè)而奮斗。正是這理想塑造了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和偉大的情操。而也正因?yàn)槔硐虢K他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我們時(shí)常迷路,時(shí)常受挫,時(shí)常絕望,但這都不足以讓我們屈服。因?yàn)槲覀冇欣硐耄苁刮覀儓?jiān)定,使我們明確方向,使我們能夠排除萬(wàn)難。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奮斗吧。
青春需要奮斗,奮斗需要自信,自信就像十字路口的路標(biāo),一個(gè)轉(zhuǎn)折就使你更接近成功。音樂(lè)家小澤征爾在一次次發(fā)現(xiàn)音符的錯(cuò)誤時(shí),一次次地否認(rèn),終用自信奪得桂冠,取得成功。自信是一種力量的源泉,無(wú)論是逆境還是順境,我們都應(yīng)該微笑面對(duì)。因?yàn)槲覀兊那啻褐贸錆M了神秘,充滿了坎坷。我們要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命運(yùn)的齒輪一次次把我們推向了絕望,我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心,成功之神一定會(huì)眷顧我們的?释晒Φ奈覀,就該把自信和奮斗結(jié)合起來(lái),不斷進(jìn)取。
青春之海,很遼闊,很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來(lái),就該確立好人生航行目標(biāo),滿懷激情,用行動(dòng)去開(kāi)拓進(jìn)取,燃燒激情。奮斗吧,青春。只有這樣,我們才無(wú)憾。
謝謝大家!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的夢(mèng)喚作“幸福”。古往今來(lái),人們都在不懈地努力去爭(zhēng)取幸福的生活。從蠻荒時(shí)代到文明璀璨,從只求溫飽到精神的滿足,可以說(shuō)人類(lèi)的發(fā)展史就是一個(gè)追求幸福的過(guò)程。但幸福是什么?不同的人自然有不同的見(jiàn)解。有的人以為幸福是健康;有的人認(rèn)為幸福就是平安;還有的人認(rèn)為是團(tuán)圓,是美滿,是喜樂(lè),是衣食無(wú)憂。我給幸福的定義是“奉獻(xiàn)”和“創(chuàng)造”。
在我們的成長(zhǎng)道路上,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)勇于奉獻(xiàn)的英雄人物。革命烈士拋頭顱,灑熱血,他們用生命換來(lái)我們今天的陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi)的幸福生活。他是我們的楷模。
為我們世代傳頌的英雄還有——雷鋒。他的精神代表了一個(gè)時(shí)代,并且影響著今后的每一個(gè)時(shí)代。平凡的英雄,偉大的英雄!正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),讓他們永遠(yuǎn)活在我們的心中!奉獻(xiàn)的精神不斷地得到傳承,在我們生活的社會(huì)中,同樣充滿著奉獻(xiàn)的溫暖:最美女教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍等等,他們讓我們感動(dòng)激勵(lì)。“最美”是賦予他們偉大靈魂的最高評(píng)價(jià),他們是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)的真善美,為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍。
奉獻(xiàn)不僅會(huì)帶來(lái)美好,更會(huì)使我們的自身價(jià)值得到提升。在奉獻(xiàn)中散發(fā)光芒,綻放美麗之花,傳承愛(ài)與溫暖,體味辛酸與苦樂(lè),這—就是幸福。
創(chuàng)造是幸福的另一種體現(xiàn)?纯次覀兊氖澜绨!它的每一處都是創(chuàng)造的結(jié)晶。自然創(chuàng)造萬(wàn)物,身為萬(wàn)物之長(zhǎng)的人類(lèi)又用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了這個(gè)世界。
說(shuō)到發(fā)明和創(chuàng)造,我們不得不提到“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。他的一生有1300多項(xiàng)發(fā)明,他的發(fā)明造福于人類(lèi),推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,這是他創(chuàng)造的成果。他能用一生去投身于創(chuàng)造,可見(jiàn)這其中的妙趣所在。還有更多的人們并沒(méi)有偉大的光環(huán),但他們同樣具有創(chuàng)造力。媽媽“獨(dú)創(chuàng)”的美味菜肴;老師創(chuàng)造性的教學(xué)方法;普通人談笑間一句創(chuàng)造性的幽默話語(yǔ)……他們熱愛(ài)生活,用雙手去創(chuàng)造幸福。
這就是美,這就是追求。我愿意做這樣的人,去努力、去奮斗、去創(chuàng)造。我沉浸在奮斗的過(guò)程中所享有的無(wú)限趣味。
這就是我的夢(mèng),用奮斗和創(chuàng)造編織起來(lái)的夢(mèng)。人是漂泊的船,夢(mèng)就是?康谋税。因?yàn)橛辛藟?mèng),所以我有了更加堅(jiān)實(shí)的信心和動(dòng)力!為夢(mèng)想努力奮斗,生命不息,奮斗不止!朝幸福出發(fā)吧!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
數(shù)不清在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個(gè)充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷,盡管這樣,我仍然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的目標(biāo)。
在步入初中的幾個(gè)月,我明顯感受到了學(xué)習(xí)的沉重,甚至有時(shí)候希望放下手中的筆。但是這個(gè)夢(mèng)想,在這個(gè)時(shí)候給了我無(wú)限的力量,讓我不停地奮斗,奮斗……
朋友問(wèn)我為什么這么努力。為什么?為什么?在心底我也曾這么問(wèn)自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o(wú)奈?父母親失望的一聲聲嘆息?還是因?yàn)槲易约旱膲?mèng)想與追求?其實(shí)答案已經(jīng)在心中,我要考上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又跌倒在荊棘叢中時(shí),眼前充溢著的是一片柔和的光暈,里面站著未來(lái)的我,她站在那向我微笑,朝我招手,仿佛對(duì)我在無(wú)聲地鼓勵(lì)。于是,我又帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將定為我的目標(biāo),我會(huì)不管身后的荊棘叢生,我都會(huì)一路披荊斬棘,勇敢往前,奮斗到底。
我一定會(huì)奮斗到底!在自己的人生舞臺(tái)上唱響震撼人心的一首!我一定會(huì)在屬于自己的人生畫(huà)簿上繪出絢麗的一筆!
謝謝。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么?我們也有家長(zhǎng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的道路會(huì)像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí),我們?cè)撛趺崔k?是逃避?就是投降?還是視而不見(jiàn)?這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國(guó)家的成功人士必備的武器。
話說(shuō):“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)。”這就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國(guó)服務(wù)的決心,他設(shè)定了一個(gè)偉大的目標(biāo),創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國(guó)的`棟梁,所以我們需要制定自己的目標(biāo),并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白把奮斗描寫(xiě)得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時(shí)勵(lì)志有影響力的一句話,要從小培養(yǎng)奮斗意識(shí),為以后的成功打下基礎(chǔ)。
為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個(gè)有用嗎?我可以堅(jiān)定的說(shuō),這個(gè)沒(méi)用!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)對(duì)斗爭(zhēng)失去興趣,更可怕的是,他們會(huì)喪失斗志,成為困難的囚徒!
所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲(chóng)子。不奮斗就一事無(wú)成!俗話說(shuō):“適者生存,劣等者淘汰”,這是對(duì)我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無(wú)所畏懼,奮斗,寫(xiě)青春無(wú)悔!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
人生是一壺禪茶,用一壺凈水煮沸的新茶,在茶客的唇齒間回繞,品后有人覺(jué)得苦若人生,也有人淡如清風(fēng)。管他生活是苦是甜,誰(shuí)的青春不奮斗?“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?青春如同奔流的長(zhǎng)河,一去來(lái)不及道別,曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的雁!
生活掌握在我們自己手中,我們要選擇一種什么樣的生活方式完全取決于我們自己。我們可以平凡但是我們決不能平庸!你可以低調(diào)但是不可無(wú)為,縱使誰(shuí)深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的承載,就讓年輕的心插上夢(mèng)的翅膀,跨越困難,飛越極限!沒(méi)有播種何來(lái)收獲,沒(méi)有辛勞何來(lái)成功,沒(méi)有磨難何來(lái)榮耀,沒(méi)有挫折何來(lái)輝煌?
一個(gè)人如果沒(méi)了夢(mèng)想,那么他的人生價(jià)值就等于零,正所謂人生如夢(mèng)想,可當(dāng)我們有了夢(mèng)想那僅僅是不夠的,我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。而大家是否想過(guò)人生正是有了夢(mèng)想這雙“隱形翅膀”才是我們的人生更精彩。
在某個(gè)清晨睜開(kāi)眼,陽(yáng)光打在臉上,微風(fēng)夾著些許清香拂過(guò)……心若明鏡,斗志昂揚(yáng)!
讓我們珍惜時(shí)間,珍惜青春,懷揣夢(mèng)想,明天開(kāi)始一步步走向遠(yuǎn)方!青春,需要奮斗!
面對(duì)當(dāng)今世界的非凡變革,需把人夢(mèng)想與民族前途緊密相連。加強(qiáng)修養(yǎng),磨練意志,陶冶情操。學(xué)好知識(shí),練好體魄,全面發(fā)展,并時(shí)刻用馬克思主義理論武裝自己,努力成為政治合格全面發(fā)展的棟梁才,讓青春的價(jià)值得以展現(xiàn),讓滿腔熱血充分“燃燒”。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,我們還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于人民的人。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。革命年代,共產(chǎn)黨人“身無(wú)分文,心憂天下!,帶領(lǐng)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于建立起人民自己的政權(quán)。建設(shè)時(shí)期,一批又一批的時(shí)代先鋒,不畏艱險(xiǎn),不辭勞苦,用自己的汗水和心血,為人民的幸福、民族的振興、祖國(guó)的強(qiáng)盛創(chuàng)造了豐功偉業(yè)。改革開(kāi)放年代,我們更不能忘記艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們只有大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,才能在新形勢(shì)下承接歷史的重任,讓中華民族以強(qiáng)盛的姿態(tài)躋身于世界之林。
“艱難困苦,玉汝于成!逼D苦奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們黨保持同人民群眾密切聯(lián)系的法寶,是我們黨治國(guó)興邦的法寶。這個(gè)法寶在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,依然是成敗的關(guān)鍵。作為“聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民!钡亩悇(wù)工作者更應(yīng)當(dāng)懂得“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”觀念的精髓。當(dāng)然,艱苦奮斗在社會(huì)快速發(fā)展的今天已不再是簡(jiǎn)單的勤儉節(jié)約所能囊括的,它更多的含義是一種精神上的追求。
我們的生活在社會(huì)安定、國(guó)家繁榮富強(qiáng)的今天,艱苦奮斗的精神也更多地涵蓋了頑強(qiáng)拼搏、百折不撓、自強(qiáng)不息、勇往直前、不怕?tīng)奚、忘我奉獻(xiàn)、不懈追求、埋頭苦干、勤勤懇懇、常懷憂患、居安思危的情操。不僅要勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不貪圖享樂(lè),更要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。“憂患可以興邦,逸豫足以亡身。”我們的國(guó)家正處于改革功堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,困難和矛盾還很多,國(guó)力還相對(duì)薄弱。因此,我們更需要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,堅(jiān)決反對(duì)驕奢淫逸的惡習(xí),牢固樹(shù)立憂患意識(shí)、大局意識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)做出不負(fù)時(shí)代、不辱使命的貢獻(xiàn)。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你溫暖;青春是一束盛開(kāi)的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
我們?cè)?jīng)在青春里瘋狂過(guò),陶醉過(guò),自大過(guò),現(xiàn)在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開(kāi)拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造生活的靈性!笔堑,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯(cuò),她會(huì)掩蓋;我們被欺負(fù)了,她會(huì)幫我們;當(dāng)我們遇到困難時(shí),她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們.正是在對(duì)青年的逐步培養(yǎng)中,我們才能取得現(xiàn)在的成就。
有些人認(rèn)為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的錯(cuò)誤,我做了也不會(huì)后悔。
尋找你封在心底的青春,記住喂過(guò)狗的青春。人活過(guò)來(lái)不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開(kāi)始。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇9
大家好!
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè)”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己?jiǎn)适判?沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生,沒(méi)有退路,我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試,我想說(shuō)我選擇奮斗!
從小我就想,如果大家都放棄創(chuàng)造這個(gè)美好繁榮的世界,誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?
記得有一次,我考的很差,數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)是初三。當(dāng)我收到試卷時(shí),就像晴天霹靂。坐在我的座位上,是一陣哭聲!怎么辦?你跟父母說(shuō)什么?這時(shí),同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,凡事都有第一次。只要你愿意努力,沒(méi)什么。另外,你之前的成績(jī)還不錯(cuò)。不要因?yàn)榭荚嚥患案穸。相信自己,你能行的!”?tīng)了她的話,我感覺(jué)好多了!我決心奮斗,好好理解我的錯(cuò)題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升,從未低于90分。父母對(duì)我的成績(jī)更有把握,心情也更開(kāi)朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹?不努力,就會(huì)有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì)讓人變得更加勇敢懂事,也是一個(gè)深刻的道理,讓我們回味無(wú)窮!只要你做的一切都不后悔,還有什么好說(shuō)的?既然你相信這是原則,別人多說(shuō)無(wú)益!
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了,就不放棄。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我不會(huì)退縮,因?yàn)槲覓暝^(guò),就夠了!藍(lán)天還是那片藍(lán)天,白云還是那片白云。最后,我們只有奮斗!
生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,就像我一樣,選擇奮斗!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇11
同學(xué)們:
大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。
自我穿上軍裝,就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志,利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,贊嘆著粉筆與黑板的撞擊,感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量
記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無(wú)奈么?外敵入侵,在自己的祖國(guó)連母語(yǔ)都學(xué)不成。盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)。”大家陷入了沉思,不知是誰(shuí)拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。
XX年7月,大學(xué)教學(xué)改革如火如荼,升入進(jìn)入大四的我來(lái)到了空軍某部實(shí)習(xí),在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我,父親長(zhǎng)年在部隊(duì)工作,她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí),父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻,走不開(kāi),忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來(lái),她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個(gè)響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說(shuō):“母親啊,兒子回來(lái)了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒(méi)能見(jiàn)您最后一面!庇⑿廴缃褚不昊{(lán)天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?
后來(lái)實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以?xún)敗?/p>
我追求到了一把精神利劍,那是愛(ài)黨愛(ài)國(guó),抉擇無(wú)悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長(zhǎng),我將用這把利劍開(kāi)啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng),偉大的祖國(guó)!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇12
在這人生地道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它務(wù)必讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生地計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有地人他最終無(wú)所事事,有地人最終成為祖國(guó)地棟梁。它會(huì)一向在你心中,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板,我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅地?zé);理想是燈,照亮夜行地路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未?lái)就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好地收獲。每一天閱讀,在書(shū)海里遨游。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能在書(shū)中感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能在書(shū)中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒(méi)去過(guò)山峰,但能在書(shū)中感受到那種險(xiǎn)峻;沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈,但能在書(shū)中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫(xiě)下名言:書(shū)猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步地階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書(shū)本里明白了很多很多地道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深地沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū),情緒便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里地主人公,會(huì)隨它們地快樂(lè)而快樂(lè),會(huì)隨它們地悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛(ài)上了它,我沉醉在書(shū)海地世界里,我好幸福……書(shū),我地朋友!你真是一個(gè)知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我地心聲,我地快樂(lè),我地夢(mèng)想,我地?zé)⿶,我地人生真諦。書(shū)是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。
將來(lái)我們明白了我們要不斷奮斗才會(huì)有好地待遇,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自我地潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉,學(xué)習(xí)不再馬虎,做一個(gè)全新地自我。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨地明珠,散發(fā)自我地光芒,無(wú)比榮耀。
在這人生地路上,我們會(huì)不斷奮斗,努力,讓自我成為世界地棟梁,祖國(guó)地明珠。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇13
三歲天真無(wú)邪;七歲的快樂(lè)童年;__大的艱苦奮斗。
小學(xué)的美好童年,如香茶,令人難忘;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人滿嘴苦。
我活在奮斗中!
學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)更加激烈。如果不小心忽略了,忽略了一段時(shí)間,哪怕浪費(fèi)一分鐘或者一個(gè)小時(shí),也會(huì)落在后面,最終失敗。
“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)!蔽乙粋(gè)一個(gè)解決七課!澳阍龠筮笤,木蘭編織成一家,不是聽(tīng)織布機(jī),而是聽(tīng)女人的興趣。”“x y z=70,”他手里的筆就像一匹馬,在本子上跑來(lái)跑去,毫不在意;我心中的公式就像一把劍,讓我在數(shù)學(xué)難題中勇往直前。
掙扎,累,手疼,眼睛疼,閉上眼睛,深呼吸,過(guò)五分鐘,然后繼續(xù)前進(jìn)。
上課的時(shí)候,老師在講,我認(rèn)真聽(tīng),緊跟,不能掉隊(duì)。下課后,閉上眼睛再回憶。背著沉重的書(shū)包,奮力前行。每天的作業(yè)就像一條河。寫(xiě)的時(shí)候不知道幾點(diǎn)了。有些課還沒(méi)背,只好累了。在這昏暗的燈光下,在這寂靜的夜晚,在這激烈的戰(zhàn)斗中,我的心永遠(yuǎn)忐忑不安!皠e人一定在復(fù)習(xí),對(duì),我一定要更努力,寫(xiě)的快,復(fù)習(xí)的快!"上課經(jīng)常舉手的人?荚嚳偸堑酶叻值娜。"
我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗給了我無(wú)限的力量。
我生活在掙扎中,因?yàn)閽暝粩嘧屛摇芭郎弦欢螛翘荨?/p>
我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗讓我的生活更精彩!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇14
親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
我是這次的演講者,來(lái)自初三x班。做為剛升上初三不久的我,今天給大家?guī)?lái)的演講稿題目是“奮斗的初三”!
大家都剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,從舒適的家中背起我們沉重的書(shū)包趕來(lái)了學(xué)校。在這漫長(zhǎng)的假期里,有的同學(xué)在努力的學(xué)習(xí),積極的鞏固和預(yù)習(xí)知識(shí)。但有的同學(xué)卻趁著最后的暑假,就在這個(gè)最后的初中暑假來(lái)輕松的放松自己,讓自己在這個(gè)暑假過(guò)得輕松、愉快。但是,無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)暑假干了什么,學(xué)習(xí)與否,我們都該認(rèn)真的面對(duì)接下來(lái)要接受的挑戰(zhàn)了!借用老師的一句話來(lái)說(shuō):“我們?cè)撌帐招,該回到學(xué)習(xí)了!”
如今結(jié)束了這個(gè)暑假,我們就是x初中的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們了,做為在學(xué)校里面現(xiàn)在待得最久的一屆學(xué)生,我們必須要清楚的認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的處境和任務(wù)!我們到達(dá)初三,也就意味著在兩學(xué)期之后,我們就要面臨抉擇人生的中考!雖然現(xiàn)在還只是上學(xué)期,但是等到初三下學(xué)期就太遲了!
中考,是我們?cè)诔踔腥陙?lái)學(xué)習(xí)生活的最后考核,也是決定我們未來(lái)高中的重要考試。面對(duì)這些,有些同學(xué)似乎都還沒(méi)呢意識(shí)到事情的重要性。中考,雖然不是像高考一樣是可以扭轉(zhuǎn)我們?nèi)松目己耍墙^對(duì)是我們沖向高考的重要助力!能在更好的高中學(xué)習(xí),能在更好的環(huán)境下讀書(shū),這就是我們的目標(biāo)嗎?不對(duì),或者說(shuō)不完全是。一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛自然是非常的重要。但是老師也常常說(shuō)道:“學(xué)習(xí)不是為了別人是為了我們自己!”再好的環(huán)境下自己不努力也是白費(fèi),我在今天進(jìn)行這樣的演講,就是為了讓同學(xué)們意識(shí)到,外力再怎么都是外力,能夠成就未來(lái)的就只有我們自己!如果現(xiàn)在的我們玩耍,將來(lái)的幾十年我們都會(huì)為現(xiàn)在的不努力而受累,也許你還沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中,但是,醒醒吧!在未來(lái),我們能靠的就只有我們自己!
在這最后的一個(gè)年級(jí),我們所剩的時(shí)間不多,但是我們還有機(jī)會(huì)。兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以做出很多的改變。如果你現(xiàn)在還沒(méi)能認(rèn)識(shí)到不努力抓緊這最后的初三的重要,那我也只能說(shuō):“愚不可及”。同學(xué)們,未來(lái)只能靠我們自己去打拼,現(xiàn)在最后的沖刺已經(jīng)開(kāi)始,雖然有些同學(xué)已經(jīng)落后,但是請(qǐng)相信,只要不放棄,現(xiàn)在迎頭趕上還不算遲!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇15
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
在生活中,對(duì)于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì)成功,而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?
那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中,那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。
我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗,父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?
那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升,這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗,正如《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。
讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè)吧,讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的3號(hào)候選人安。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。憑著兩年來(lái)參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),懷著一份感激之情,我有勇氣和信心競(jìng)選第十一屆學(xué)生會(huì)主席一職。此時(shí)此刻,我要向一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,幫助過(guò)我的師哥師姐以及一起奮斗的同學(xué)們致以最衷心的感謝。
人說(shuō),“竹高千尺,一生虛心”于我,則是力求“千尺”不忘“虛心”。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)可以概括為:認(rèn)真的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),高昂的工作激情!如果我能有幸當(dāng)選新一屆學(xué)生會(huì)主席,我將團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的廣大同仁,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。為此,我將把學(xué)生會(huì)的工作重心放在以下幾點(diǎn):請(qǐng)看大屏幕
。ㄒ唬﹥(nèi)部建設(shè)——“三年計(jì)劃”
新一屆學(xué)生會(huì)的定位是:團(tuán)結(jié)高效創(chuàng)新的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)年、提高年、突破年三個(gè)階段逐步實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想。通過(guò)“三年計(jì)劃”把山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)做成煙臺(tái)所有大學(xué)之間學(xué)生組織的引領(lǐng)者。新一屆學(xué)生會(huì)處在基礎(chǔ)年和提高年交叉階段,為此重點(diǎn)介紹。
基礎(chǔ)年
每次工作的開(kāi)展都要本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,杜絕官僚思想。
建立秘書(shū)處、實(shí)踐中心、文體中心等工作中心。
明確部門(mén)職責(zé),合理分配各部門(mén)工作。
從本屆學(xué)生會(huì)納新工作開(kāi)始,對(duì)學(xué)生會(huì)新成員加大學(xué)習(xí)重要性的宣傳,幫助樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念。
在大二干事中挑選秀的同學(xué)任命為副部長(zhǎng),工作由部長(zhǎng)交至副部長(zhǎng),副部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
接下來(lái)的實(shí)現(xiàn)年分別根據(jù)以下幾點(diǎn)予以落實(shí)
二、務(wù)實(shí)求新——打造山商品牌學(xué)生會(huì)
使學(xué)生會(huì)成員從大一到大四實(shí)現(xiàn)連續(xù)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)也成為人才培養(yǎng)和輸出的搖籃!
與大中型企業(yè)合作,聯(lián)系兼職崗位,為廣大同學(xué)提供一個(gè)接觸并了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
這是新一屆學(xué)生會(huì)的組織構(gòu)想
求木之長(zhǎng)者,必先固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必先浚其源泉。一路風(fēng)雨同行,我相信,第十一屆學(xué)生會(huì)全體同仁們將在我的帶領(lǐng)下一路攜手共進(jìn)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,書(shū)寫(xiě)華美篇章!共同為創(chuàng)建具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)名校和有特色開(kāi)放式工商大學(xué)而努力奮斗!
謝謝大家!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇17
大家好!
奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。
有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。“再搓搓它!敝钦哒f(shuō)。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)!霸儆檬帜笏!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說(shuō)。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái)!半m然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密!敝钦哒f(shuō)。
來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。
在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。
當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!鳖D時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……
奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇18
尊敬的各位評(píng)委,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程,光輝的足跡》。
當(dāng)歲月的車(chē)輪停在XX年的時(shí)候,我們迎來(lái)了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年,對(duì)中國(guó)來(lái)講意味著改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)富民強(qiáng);30年,對(duì)天津來(lái)講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國(guó)北方。30年的風(fēng)雨兼程,天津水務(wù)事業(yè)走過(guò)了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月,取得了不平凡的歷史性成就。也是30年,在1980年那個(gè)嚴(yán)冬的12月,天津市政府決定,將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局,同時(shí)成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此,天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下,伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng),昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新,譜寫(xiě)出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗,30年春華秋實(shí)。30年來(lái),基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。從推出工程投資包干責(zé)任制,到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施;從出臺(tái)《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》,到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人,到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長(zhǎng)蛻變的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重,從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時(shí)俱進(jìn),在治水實(shí)踐上不斷突破,在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取,走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路,水利工程建設(shè)管理工作走在了全國(guó)前列。
基建處走過(guò)的30年,是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng),到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理,到華北地區(qū)最大的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理,到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時(shí)間,在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上,灑下了汗水,留下了腳印,奏響了一曲曲可歌可泣的樂(lè)章。
今天,當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時(shí);當(dāng)我們?cè)诠艠闱f重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時(shí);當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時(shí);當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)……當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時(shí),有多少人會(huì)想起這些真實(shí)的故事:新婚三天急急忙忙返回工地的新郎,20xx年沒(méi)有歇過(guò)元旦假期的媽媽?zhuān)⒆影l(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸,沒(méi)來(lái)得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐,那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人,在工程建設(shè)時(shí),“5+2”“白加黑”,日夜鏖戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏;還是這些人,在工程竣工后,默默無(wú)聞,甘于平淡,時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說(shuō)到這里,或許您會(huì)問(wèn):他們是誰(shuí)?其實(shí)他們的名字很樸實(shí),卻也很響亮,他們就是水利基建人!
30年,一路風(fēng)雨一路歌;30年,一番耕耘一份收獲。30年來(lái),在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下,幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新,積極探索,大膽實(shí)踐,憑借著“建傳世工程,創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣,“發(fā)展大都市水利”的豪氣,“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣,在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果,在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
時(shí)間如梭,彈指揮間,基建處走過(guò)了不平凡的30年。30年是一首詩(shī),平平仄仄里記載了基建處的每一次成長(zhǎng);30年是一幅畫(huà),細(xì)膩豪放間蘊(yùn)涵了基建處的每一點(diǎn)收獲;30年是一首歌,舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人,我們相信,在市委市政府和市水務(wù)局的帶領(lǐng)下,基建處定會(huì)繼往開(kāi)來(lái),做好水務(wù)工程建設(shè)管理這篇大文章,為天津市安全度汛、安全供水,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
最后,讓我們共同祝愿:祝愿基建處的明天更加燦爛輝煌!
謝謝!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自南苑八九班的賈佳,今天我演講的題目是《為祖國(guó)的美好明天而奮斗》。
祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十二年的揚(yáng)棄和繼承,一一個(gè)東方巨人闊步在新世紀(jì)的黎明!是啊,當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),上海公園的門(mén)口就豎起了”華人與狗不得入內(nèi)“的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開(kāi)了祖國(guó)的大門(mén),無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候,海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候,中華兒女就站起來(lái)了!我想說(shuō)又不愿說(shuō),我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的”致遠(yuǎn)艦“上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但是,我們的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
從古至今,中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者,他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的.愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌,他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國(guó)精神。
20xx年5月12日下午2:28,四川發(fā)生了8。0級(jí)以上的地震,地震造成的損失我們無(wú)法計(jì)算,但我們的祖國(guó)不怕災(zāi)難帶來(lái)的恐懼,面對(duì)災(zāi)難,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,挽救了一個(gè)個(gè)生命,在最緊要的關(guān)頭展示了”誰(shuí)是最可愛(ài)的人“!是我們的中國(guó)軍人,他們不怕流血流汗,還冒著生命危險(xiǎn)拯救壓在已破碎墻壁下奄奄一息的生命。一方有難,八方支援。中國(guó)人有強(qiáng)大的凝聚力。我感動(dòng)了,中國(guó)人感動(dòng)了,世界上所有的人都感動(dòng)了!我們的祖國(guó)是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的。
20xx年8月8日世人矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,中國(guó)健兒在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示了中國(guó)人敢于拼搏的精神風(fēng)采,同時(shí)也表現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó),中國(guó)發(fā)生了日新月異的變化。讓我們大家大聲呼喊:”中國(guó),加油!“我們的祖國(guó)是永遠(yuǎn)奮進(jìn)的。
20__年10月15日,中國(guó)”神舟五號(hào)“發(fā)射成功后,20xx年9月25日,”神舟七號(hào)“載人飛船實(shí)現(xiàn)了航天員的出艙活動(dòng),中國(guó)的航天技術(shù)又邁入了新的里程碑,航天載人技術(shù)排在世界的前列,我們的祖國(guó)是多么的神奇,多么的有智慧!,少年行則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我要做一塊磚去構(gòu)建祖國(guó)那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫(huà)筆,在建設(shè)新中國(guó)的藍(lán)圖上畫(huà)下精彩的一筆!,關(guān)于奮斗的演講稿
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!,奮斗的青春最美麗演講稿
有關(guān)奮斗的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流就會(huì)變成死水;不是每顆種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不長(zhǎng)成就成了空殼;不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學(xué)當(dāng)成每天簽到。如果我簽到五天,就會(huì)有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前,我不在乎分?jǐn)?shù)有沒(méi)有少;現(xiàn)在只要?jiǎng)e人比自己高一分,就會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)槿藠^斗過(guò)才會(huì)有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開(kāi)始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不走神,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧?kù)o的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭(zhēng)是有趣的;與地面斗爭(zhēng)很有趣;和人斗爭(zhēng)很有趣!边@句話。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是奮斗,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒牵(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇勵(lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):青春是用來(lái)做什么的?
是吃喝玩樂(lè),無(wú)所事事?還是虛度光陰,碌碌無(wú)為?
不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書(shū),愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認(rèn)真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中不能浪費(fèi)的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來(lái),用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,在這過(guò)程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì)留下遺憾,才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì)考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!
無(wú)奮斗,不青春!
謝謝大家。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇23
親愛(ài)的老師和評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘,仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動(dòng)?那是因?yàn)樗诤,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)苦難,何來(lái)成功?不經(jīng)奮斗,何來(lái)輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng),為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開(kāi)的。
“我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時(shí)因病被放逐到一個(gè)無(wú)聲的世界,又因相貌丑陋失去了愛(ài)情的滋潤(rùn),但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是笑對(duì)生活,頑強(qiáng)奮斗,他毅然豎起另兩只耳朵,傾聽(tīng)音樂(lè)的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終于,功夫不負(fù)有心人,他成為了享譽(yù)世界的音樂(lè)家。試問(wèn),如果沒(méi)有貝多芬矢志不渝的奮斗,他怎能輝煌?
史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對(duì)他的不公,用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手,推動(dòng)著輪椅,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!
霍金身殘志堅(jiān),努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強(qiáng)奮斗,成為了當(dāng)代赫赫有名的作家;林書(shū)豪,幾次遭開(kāi)除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。
生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來(lái)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇24
在一個(gè)光彩奪目的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要追回與您同行,釋放自己的青春活力。
青綠色,是生命的顏色;春天,是季節(jié),是生長(zhǎng)的季節(jié),青春就渾濁成一片生命的綠色,在生長(zhǎng)的季節(jié),就是陽(yáng)光下那一片燦爛的微笑。
年輕是美好的,也是短暫的,它或許是你生命中的一個(gè)驛站,但請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力使它成為閃耀的光輝,不怕艱難困苦,敢于奮斗,志向比云天還高。
初中的時(shí)候,是我們生命中一個(gè)重要的里程碑,我們深知風(fēng)雨會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng),挫折會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)。成熟期`思想和高尚品質(zhì),來(lái)自風(fēng)雨的洗禮,來(lái)自生命的磨礪,我們要正視高山,欣賞山川,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)做人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有些人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),2世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì),經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗,中國(guó)已經(jīng)取得了飛速發(fā)展,“乘風(fēng)破浪”,但是我們不能忘記,我們還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有很多地方還需要完善和發(fā)展,要使國(guó)家富強(qiáng),就必須努力工作,而希望就寄于我們這一代人。
中國(guó)青年團(tuán)在二十世紀(jì)中華民族前進(jìn)的道路上,留下了英勇奮斗的足跡,作出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新的世紀(jì),以新的作為,開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),繼續(xù)在中華民族振興史上譜寫(xiě)輝煌篇章。
紀(jì)念“五四”先驅(qū),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)中所走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員,應(yīng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代重任,用知識(shí)加汗水,用熱情去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱新的希望,來(lái)迎接一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的世紀(jì)。
什么是青年?年輕可以是手牽著手,浪漫而溫馨地漫步在桃紅柳綠之間;青春可以是把頭發(fā)染得五彩繽紛,在街上旁若無(wú)人地跳著千奇百怪的街舞;青春可以是沒(méi)完沒(méi)了的泡泡,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。是不是只有這幾個(gè)年輕人還活著?青年也可以是潛心科研,十年磨一劍;青年也可以是扎根邊疆,一心求發(fā)展;青年更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那驚天動(dòng)地的吶喊。在人生的旅途中,青春是最絢爛、最精彩、最輝煌的一站。青年時(shí)期孕育的無(wú)限能量,等待我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘、釋放。生命的根本目的在于對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金時(shí)期。青年需要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
初三講關(guān)于奮斗的第三講。
時(shí)光的沙漏在馬不停蹄地流淌,時(shí)光的隧道載著我們昏暗地轉(zhuǎn)動(dòng),充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)在飛翔一般的發(fā)展,父母老師的叮囑一遍又一遍的在耳邊回響,再努力也要被淘汰!高考的開(kāi)拓者可以罵千世萬(wàn)代,但是你不能改變高考制度的現(xiàn)實(shí)存在。雖然你可能會(huì)后悔從你母親的懷抱中跳出來(lái),但你不能否認(rèn)你的使命就是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代!
風(fēng)暴的沖撞成就了海燕昂揚(yáng)的斗志,艱難的境遇鍛造了保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志,激情生活的夢(mèng)想賦予了我們奮戰(zhàn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有做一件驚天動(dòng)地的事,人生的價(jià)值又會(huì)如何體現(xiàn)?
拼搏,拼搏,一個(gè)充滿激情的字,承載著我們遠(yuǎn)航的信念。站立于山腳,高喊一聲:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,俯瞰群山”。爬山時(shí),默默無(wú)言的雙拳:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等你”。爬到山頂,仰天長(zhǎng)嘯:“為多壯志之人,敢教日月?lián)Q新天”。
前路漫漫,坎坷,沒(méi)有“踏平萬(wàn)仞山”的決心,怎樣才能得到充滿激情的人生?如果一味地走前人開(kāi)拓的路,就永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也不會(huì)降臨!
如今,我們需要奮斗的決心,奮斗的行動(dòng)。青年無(wú)所不行,青年無(wú)所不心靈多么偉大,舞臺(tái)多么偉大。小小的高考步履已邁遠(yuǎn),你還會(huì)不會(huì)用那份沖刺4A的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)?
"我不在乎別人如何看待我,我只關(guān)心我如何看待世界。"數(shù)年前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這句話,我不明白它的意思,前幾天老班把這句話貼到教室前面,我隱約有一種感覺(jué),這句話很有意義。我不想做旁人眼里的淑女,于是頭發(fā)越剪越短,就開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地吃大吃大喝,用蔡先生的話說(shuō):“走了一整天的風(fēng)風(fēng)火火,哪像個(gè)女生那!”是啊,我是風(fēng)風(fēng)火火,可那只是他看到了,而我看到了自己幸福生活的一面,瘋狂如浪,靜如花飄止水。
同伴們,要收獲成功就必須先放棄,要得到好成績(jī)就必須學(xué)會(huì)奮斗。前途之路在自己腳下,前途之路在自己掌握。希望我這篇簡(jiǎn)短的講話能成為新階段的號(hào)召,給大家?guī)?lái)新的活力。
演講結(jié)束了,謝謝大家!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇25
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春用來(lái)奮斗;以后,青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富;仡^一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你奮斗過(guò)的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵。因此,它成為無(wú)數(shù)詩(shī)人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢(mèng)幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長(zhǎng)滿了夢(mèng)想的花朵,才能有金色的秋收。
不過(guò)這幾年,青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢(mèng)想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說(shuō),現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒(méi)有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(zhǎng)伴隨著中國(guó)成長(zhǎng)最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺(jué)得累,覺(jué)得憋屈,缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對(duì)青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想,也很少有閑暇去仰望天空。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì),忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國(guó)家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請(qǐng)不要辜負(fù)本該奮斗的青春。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇26
我們的生活,一直在掙扎。我們?cè)诙窢?zhēng)中生活。據(jù)說(shuō)我們生來(lái)就是為了贏。
這句話很對(duì)。我們生來(lái)就是要贏的。如果我們贏了,就沒(méi)有所謂的失敗。只有贏了才會(huì)輸。但是,只要我們奮斗,我們就有機(jī)會(huì)贏,我們就站在世界之巔。
我的生活是自己安排的。但不包括父母鋪的路。我掌控自己的生活。同學(xué)說(shuō):選擇了人生道路,你要爬完。
是的,這輩子,既然選擇了,就算爬也要爬。有很多東西需要我去奮斗,有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我的奮斗很小,但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是學(xué)校每個(gè)學(xué)生想要的。我現(xiàn)在的奮斗是,等我中考的時(shí)候,我就要進(jìn)入我理想的高中——貴陽(yáng)一中。這是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我心里是最重要的,因?yàn)檫@是我的目標(biāo),也是我媽想看到的。
我的目標(biāo)對(duì)班上前十的我來(lái)說(shuō)很高。但是,我相信,只要我努力過(guò),奮斗過(guò),就可以嘗試一下。到時(shí)候,我會(huì)用我所學(xué)的。
我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最后的結(jié)果不一樣。成功或失敗都是有可能的。但是,只要努力,就不怕困難。因?yàn),曾?jīng)有人說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事,只怕有心人。
不努力,不奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗不會(huì)停止。在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)伴隨著我的生命繼續(xù)。直到生命的盡頭。
在我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)槲业娜松沒(méi)有結(jié)束。不要忘記你的目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到,所以請(qǐng)不要停止你的奮斗。我們要一起奮斗,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。加油,沒(méi)什么做不到的。
因?yàn)槟惚M力了。
我的奮斗會(huì)與你并駕齊驅(qū)。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
有人認(rèn)為吃飽穿暖就是幸福,也有人認(rèn)為家人團(tuán)聚就是幸福,還有些人認(rèn)為身體健康就是幸福。每個(gè)人理想中的幸福各不相同,而每個(gè)人得到幸福的方式卻是驚人的相似,那就是奮斗。
就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧!我的爸爸是一個(gè)話筒銷(xiāo)售員,也是一個(gè)音樂(lè)主播。其實(shí)他一開(kāi)始并不會(huì)唱歌,他是為了銷(xiāo)售話筒而開(kāi)始練習(xí)唱歌,從之前的五音不全到現(xiàn)在的吸粉無(wú)數(shù),可想而知,他為之付出了多少心血。
他每天晚上直播唱歌,一唱就是幾個(gè)小時(shí),為了就是讓帶給周?chē)娜丝鞓?lè),不僅如此,他唱完還要繼續(xù)工作,一直到凌晨?jī)扇c(diǎn),這樣嚴(yán)重的影響了他的作息時(shí)間,吃飯、睡覺(jué)、工作、運(yùn)動(dòng)……常常沒(méi)有規(guī)律。有時(shí)候我想他這么努力是為了什么?應(yīng)該是為了讓我們生活得更好,讓家人更加幸福。看到我們幸福就是他大的幸福了。
演員在臺(tái)上的光彩亮麗,是奮斗來(lái)的;運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光是奮斗來(lái)的;我們的幸福生活也是靠我們雙手奮斗來(lái)的。讓我們牢記:“幸福都是奮斗來(lái)的!弊屛覀?yōu)榱俗约合蛲男腋I睿瑠^斗吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。
有關(guān)奮斗的演講稿 篇28
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“加油,加油”耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)擋住了很多聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的加油聲。實(shí)在是“萬(wàn)籟此俱寂,但余助威聲”。我緊握手中的接力棒,更加賣(mài)力地向前奔跑。
每年九月的最后幾天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,班干部對(duì)于集體項(xiàng)目——100米迎面接力很是擔(dān)心。一天課間,聽(tīng)得他們?cè)谟懻摗霸蹅兘裉煜挛缛ゾ氂娼恿Π?”“行,不然運(yùn)動(dòng)會(huì)就要丟人丟大發(fā)了!
下午的大課間,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)。班長(zhǎng)挑出了二十多名男生和十五名女生作為參賽選手,代表我們班參加比賽。選好人以后,第一次練習(xí)開(kāi)始了!邦A(yù)備——跑!”第一名同學(xué)開(kāi)始跑了,前面幾個(gè)比較順利。但好景不長(zhǎng),突然停的一聲驚呼——接力棒掉了。接下來(lái),就有人掉棒接連不斷了。由于同學(xué)們配合不當(dāng),屢次掉棒,這次成績(jī)并不理想。
第二天,體育課上,我們與鄰班展開(kāi)了友誼賽。比賽起初雙方處于膠著狀態(tài),由于對(duì)方掉棒了,我方暫時(shí)領(lǐng)先,同學(xué)們松了一口氣,然而就是這一絲松懈,導(dǎo)致我們接連掉棒,輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
周五,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。大家做好熱身運(yùn)動(dòng),靜候比賽開(kāi)始!邦A(yù)備——,砰!”前棒同學(xué)猶如離弦之箭一般迅速?zèng)_出,在這氣氛之下,每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)法平靜?释軌蛲ㄟ^(guò)自己的奮斗為班級(jí)多爭(zhēng)一點(diǎn)時(shí)間,多一絲的希望。每個(gè)人都在用他的全部力量,為了班級(jí)而奮斗!
“一個(gè)人不奮斗,那么他將永遠(yuǎn)不知道他的潛能有多大!蔽覀儾粌H要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮斗,更應(yīng)為我們的人生而奮斗。勇敢地去與命運(yùn)博弈,用自己的奮斗去贏得屬于自己的似錦前程!
有關(guān)奮斗的演講稿 篇29
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。,那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來(lái),門(mén)外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái),深感慚愧,于是我趕緊準(zhǔn)備好,就背上書(shū)包,疾步走到教室。
一陣陣?yán)首x聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升,到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會(huì)舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!
期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,伴隨著這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。
是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!,在這個(gè)生命中最美的年紀(jì),我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì)虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!,以?shī)^斗為主題的演講稿
光陰似箭,世上事物皆如過(guò)往云煙,短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我:“何為最美青春?”我說(shuō):“最美青春,亦是奮斗!保啻菏嵌鄻拥,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的?晌矣X(jué)得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話,那么青春,就是初升的`朝陽(yáng)。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,有著充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì)有跌倒,會(huì)有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來(lái),失敗了就一定會(huì)取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的,是陽(yáng)光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽(yáng)光