感恩節(jié)的演講稿（通用26篇）
感恩節(jié)的演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國，感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié)，人們聚在一起舉行各種慶�；顒樱兄x和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實從古至今，我們中國人一直提倡樂于助人，懂得回報。“得一滴水，當以泉還之”曾經作為一句名言流傳下來。但是現在，大多數學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索取;即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。
同學們，讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國，給了我們和平成長的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師，我努力教育我們;感謝學生真誠的關心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心，你會有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現很多美好的事物和情感，會體會到很多不尋常的快樂和幸福!
懂得感恩，也要學會回報。為了感謝父母，要聽他們正確的教導，主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師，要遵紀守法，尊重老師，積極追求進步，以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學，我們要和他們好好相處，互相關心，互相幫助，互相愛護……我們也要把對社會的責任，對祖國的愛，從對父母，對老師，對同學的感激中升華出來。從現在開始，我們要把感恩變成一種習慣，習慣性地對別人友好，習慣性地致力于學習，習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活，收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇2
大家好！
今年的感恩節(jié)在十一月xx日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。
當我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里，讓我們學會了感動。感動于父母一個體諒的眼神，感動于朋友一句勉勵的話語，感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。
而現在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。
讓我們學會感恩，讓冬天永遠不會寒冷！
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇3
大家好！
感恩節(jié)（Thanksgiving Day），西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨創(chuàng)的一個節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇4
今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了……
在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學生時，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱，可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當機會來臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現了這一點，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。
課后，老師經常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會認真地看著老師的眼睛，點點頭。
從那以后，每當我遇到困難和挫折的時候，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學到初中，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。
而現在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當初在我遇到困難時，老師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻，不求回報的人才有這樣美麗的眼神，而那個人，就是老師。
每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人，都曾有恩師相伴!感動你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥，是老師的呵護、引領。
教師一生默默奉獻，不求回報，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。感恩老師，不需要華麗的詞語，因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。謝謝老師!
感恩節(jié)的演講稿 篇5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著多么深厚的愛�。‘敹諄砼R，父母囑咐我添加衣物；當夏日將至，父母提醒我不要中暑；當我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理；當我考了差績準備挨批時，父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊！舔犢情深，父母之愛，深如大海。
懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。同學們，讓我們學會感恩吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸�？鞓窌３Ｅ阍谒麄兩砼�！
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，11月的第四個星期四，感恩節(jié)！這一天充滿了情感，充滿了幸福！這一天所帶來的精神上的好處，每天都要體會到，感恩的思想、行為、感情，都要貫徹落實到我們生活的每一天！
老師們，同學們，現在我們在學習中國傳統(tǒng)文化，踐行弟子守則，就是告訴我們要做一個有道德的人，一個感恩的人！作為校長，我感謝所有的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復了每一項繁瑣的工作。是你讓xx小學的進步越來越大，讓xx小學的榮譽越來越多！謝謝你們！
感謝我的孩子們，他們調皮，天真，有很強的集體榮譽感。你讓我看到了希望，你讓我感受到了當老師的快樂和滿足！謝謝你們！雖然你有一些缺點和問題，沒有形成良好的生活和學習習慣，但我相信你在老師的帶領下會取得進步的！
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是一個非常特殊的節(jié)日，就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個機會去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但隨著我們對西方文化的越來越了解，這個節(jié)日我們也開始慶祝了。學校之所以會在感恩節(jié)的這天舉辦活動，就是希望能夠通過這個節(jié)日讓我們學會感恩，讓我們去感恩我們身邊的人，讓我們懂得感恩的真正意義。
我們?yōu)槭裁匆獙W會感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應該的嗎?沒有人對我們的好是理所當然的，包括我們的父母、老師和朋友，他們給了我們幫助和照顧的時候我們都應該要感謝他們，讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義，才能夠成為一個感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發(fā)的，而不是別人說要感恩才會有感恩的心。我們是需要去學會感恩的，這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會明白別人幫助自己時的好意，不會感恩的人只會嫌棄別人給的幫助不夠。
我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒有父母我們是不可能平安的長到這么大的，也不能擁有好的生活條件和學習條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說了他們就一定會買回來，他們對我們的好我們不僅要記住，也要有一顆感恩的心。若是沒有老師的幫助我們是不可能會學到這么多的知識的，想想如果沒有老師的話書上的知識光靠我們自己又能夠學到多少呢，所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開心嗎?我想是不能的吧，所以我們是不是應該要感恩我們的朋友呢?
在感恩節(jié)這一天，把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說出來吧。不需要我們做很多的事情，也不需要我們花很多的時間，我們可以送上一張自己親手制作的賀卡，或者寫的一封感謝的信，我想他們收到的時候應該都會特別的開心吧。這些都不需要花很多的時間去做，是很簡單的事情，只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心，不管做什么都是可以的。
同學們，讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說出來，懂得感恩節(jié)的真正意義。
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇8
大家好！
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日，希望你能夠清楚的記得，而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花，一通電話或者一條短信，那也充滿了你的感恩。
感激陪伴你的人，因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學和朋友，我們朝夕相處，盡管有摩擦但更多的應該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手，遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。盡管只是小事，但是你的感恩之心，會讓朋友們倍感溫暖。
感激一切在你成長過程中出現過的人。凡事感激，學會感激。
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，匆匆?guī)资�，彈指一瞬而已。想要過的充實而有意義，就必須張開雙臂，選擇一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物。
讓我們從現在開始，把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩吧。
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇9
親愛的同學，老師們：
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝话虢z半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車里人今天格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現他吃驚地在看一個人，仔細一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從現在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇11
尊敬的老師、同學：
大家好!
我是____，感恩節(jié)這一天是在寒冷的冬季，但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的，在皚皚白雪的襯托下，感恩節(jié)這一天似乎變得更加的紅火，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，樹根促其枝繁葉茂，成為落葉時化作春泥滋養(yǎng)花瓣，而我們作為人，也更應該懂得時刻懷有一顆感恩之心。
不知大家是否注意“感恩”兩個字，最下面是兩個心，我們中華文化博大精深，文字構成更是令人贊嘆，因為這兩個字我更愿意將其理解成，對事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上，這兩個字是我們每個人都應該牢記于心的，而作為一名中學生，我們更應該將這種精神發(fā)揚光大，無愧于一名炎黃子孫的身份。
萬物感恩的源頭都應該是我們的父母，是他們給了我們生命，才能夠讓我們有機會感受世間的百態(tài)，而從我們出生的那一刻開始，他們便將全部的愛都給了我們，是那樣的無私與偉大，這份恩情我們此生無以為報，他們只希望我們能夠擁有幸福的人生，這就是他們畢生的希望，而我們作為兒女能夠為他們做的是什么呢?其實我們只需要從身邊的小事做起，比如在他們疲憊的時候主動去給他們揉揉肩，打一盆洗腳水，這都是我們力所能及的事情，懷有感恩之心，重要的是落實到行動上，從小事做起，從現在做起。
我們還要感謝我們的老師，自古以來便有這樣一句話“一日為師終身為父”，老師不只傳授我們知識，他們還幫助我們塑造健全的人格，讓我們逐漸成長為一名優(yōu)秀的學生、一個對這會有價值的人，但是他們無怨無悔的付出，不求回報，考試前的細心叮囑、生病時的體貼問候、情緒低落時的鼓勵安慰，這一樁樁一件件事情，都是他們最學生最誠摯的愛，而我們不應該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在，我們的知識儲備不再是一無所有，在這條成長的道路上，我們會遇到很多恩師，這是我們此生的榮幸，所以在今天讓我們對他們說一句：老師，謝謝您!
生活在如今幸福的年代，我們要時刻感恩自己的祖國，在這里，祝愿我們的人民安居樂業(yè)，祖國繁榮昌盛!
感恩之心時刻在我們的骨子里的，希望我們在今天之后依舊能夠不忘，讓我們帶著這份感受，去體驗生活中的美好吧!謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇12
各位同學，各位老師：
大家好！同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的，今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵；是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向！是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂；是老師，用知識的甘露帶領我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習，并沒有感到他們有什么特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
感恩節(jié)的演講稿 篇14
老師們，同學們：
大家好！
俗話說："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。天空是鳥的天堂，學校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是校園給了我這個學習環(huán)境……校園就像是我們的第二個家，保護著我們。我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
當我遇到難題向您請教時，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，因為您這個表揚，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學校，感謝老師！是你讓我的知識更加豐富！
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個人都應該做一個會感恩的人。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇15
各位老師、同學們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心理，然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
學會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂！
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最 后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內容豐富的書。
我感恩我的老師，因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
在最 后，我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了，如若要去追問感恩節(jié)這個節(jié)日的年紀的話，或許它比我年長了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今，想必一定有著獨特的價值。親愛的同學們，你們對感恩節(jié)的認識是什么呢？今天讓我們一起感受一次關于感恩的溫度和快樂吧！
對于我們的爸爸媽媽來說，我們也是要去感恩的。他們給予我們生命，讓我們快快樂樂的成長起來，是他們一點點將我們帶向了這個世界，也是他們通過努力為我們營造了一個幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛，感恩這個小小家庭的溫暖。
這個世界上，值得感恩的事情有很多，值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之后，我想或許對于我們自己來說，這本身就是一份財富。它會成為我們彼此心里的一顆定心石，不管我們遇到什么事情，不管我們被怎樣的困難所擊倒，我們都有勇氣再站起來，拿著自己的信念去前行。感恩這一切，就是為自己在不斷的積累能量，加油吧同學們！
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇18
今天，我為大家演講的題目是：感恩。
說起感恩，我想先問大家?guī)讉�問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么?
說到這里，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。
同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。
我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇19
各位領導、各位同事：
大家下午好!
心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的始終如一，幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩，感謝身邊所有讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現在的我，見證了我的成長和進步;心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;心懷感恩，感謝我們的單位，讓我擁有體現自我價值的平臺，找到了自己的人生坐標。
愛因斯坦說過“每天我都要無數次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻。”感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友們，讓我們心懷感恩，為身邊同事的一個微笑，為朋友的一句問候，為領導的一聲鼓勵，為單位帶給我們的幸福生活。讓我們揚起感恩的風帆，心懷感恩的去工作，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志去努力奮斗!
作為一名員工，愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分。青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。在這日新月異的年代，我們時時要面對新的問題，適應新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。
朋友們，我們是幸運的一代， 公司不斷發(fā)展壯大，這是我們人生難得的際遇。在這樣輝煌的事業(yè)面前，我們肩負著重若泰山的責任和使命，愛崗敬業(yè)，感恩單位是我們義無反顧的選擇。從我做起，從現在做起，沒有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實實的做好本職工作，是我們義不容辭的責任和義務。
朋友們，讓我們堅定自己的信念，踏著波濤，去搏浪沖海，在光澤的起起伏伏中摘取人生湛藍的花朵，奔赴那天藍海藍的疆域。
朋友們，奮斗的目標已經確立，昂揚的風帆蓄勢待發(fā)，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，責任和使命激勵著我們，讓我們肩負起歷史的重任，揚起感恩的風帆，劃起敬業(yè)的槳，帶著浩瀚的希望，穿波峰越浪谷，駛向更加輝煌的明天!
我演講完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇20
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最 大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最 后，我想有三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇21
各位老師、同學們：
早上好，今天國旗下講話的主題是《感恩》。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人呱呱墜地，來到這個世界，什么都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工人;我們日常的飲食，要感謝農民伯伯;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼……所以這些，我們都應感謝。
西方有個“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。一漿十餅，一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，幸福不忘共產黨”的標語以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰(zhàn)風沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節(jié)中。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
同學們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現在讓我們一起唱起《感恩的心》，感恩從現在開始……
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好！
時光匆匆如流水，轉眼我們已經長大。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您，老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您，老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是九（2）班的，今天，我國旗下的講話的題目是感恩，讓生活的花朵時刻綻放。
同學們，每年十一月的第四個星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關愛，在享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。
在這個世界上，有太多太多的事情值得我們去感恩，一個雪中送炭的舉動是對我們的關心，一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助，一個如沐陽光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個人的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予看作是理所當然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會因此缺生機，更體會不到相互給予的快樂。
讓我們學會感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學會感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅強。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時，還要懂得愛護，用寬容之心去對待生活，用快樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會更加美好。
在此，我希望同學們，記住一句話：滴水之恩，當涌泉相報，讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
謝謝。
感恩節(jié)的演講稿 篇24
各位評委老師同學們，
大家晚上好，很高興今天能站在這里。今天我演講的主題是：“感恩——始于細微“ ”
感恩是一個古老的話題，古有滴水之恩當涌泉相報之說。
韓信報恩漂母，一飯千金，孔明報恩劉備，鞠躬盡瘁。
感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞，一年一度的感恩節(jié)，我們也寫卡片發(fā)短信，過得不亦樂乎。也許我們學會了將感恩掛在嘴上，可是我們并沒有感動。感恩到了今天已經成了一個太老的話題，老到我們已經讀不懂什么是感恩。
我們的身邊，總有很多這樣的人，他們很優(yōu)秀，他們擁有的很多，名譽地位成功，但是他們卻不快樂，他們常常焦躁而不足，不行，我還不夠有錢，不行，我還不夠強大，不行，比我成功的人多了去了“不夠，不夠，不夠!”這是他們內心最強的聲音，欲望像千萬只手在他們心里抓撓。
《非誠勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾，告訴女孩們：“寧愿坐在寶馬里哭，也不要在單車后座上笑。”萬千待嫁女醍醐灌頂，若有所思。
每一年高考來臨之際，總會聽聞有那么幾個學生不堪重負跳樓自殺。
“壓力山大和傷不起”成了我們的口頭禪。
在行人步履匆匆的身影間，我看到了一種至深的惶恐。人人都惶恐，所以人人都積極而浮躁，自負又自卑。每個人都覺得自己擁有的還太少，每個人都是這樣不平而不足。不知道是從什么時候開始，我們開始以這樣的姿態(tài)生活，如此脆弱而矯情。我們活在狹小的世界里，世界觀也變得狹隘，我們只知道是我想要的就該我得到，否則就一蹶不振。我們卻很少感動，堅硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個世界阻隔開來，能刺激我們的似乎只有物質的堆砌。
我們只驚嘆動人心魄的美麗，我們只紀念輝煌無上的時刻，也許只有站在領獎臺上，我們才會手捧花束，向人群致謝，而更多的時光里，我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過。
為什么?我們走得越來越快，卻離幸福的方向越來越遠?為什么我們變得如此脆弱而矯情，在對待生活的時候如此輕率?
因為我們看不見于平凡之中彰顯的偉大，在細微處澎湃這激情;因為我們看不見在我們背后有多少并不美麗卻真誠的面孔在微笑，一路走來，是誰的耳朵在聆聽著我們的聲音，是誰的眼睛在注視著我們的成長，又是誰的手在我們要摔倒的時候給了我們有力的攙扶，讓我們安心而鼓舞。也許這樣說起來，我們的眼前會清晰地浮現出一群人的面孔，我們才想起他們一點一滴的好。比如說爸爸，我想起小時候如何拉著爸爸的手爬山逛公園，那時他的身影就仿佛一座偉岸的山，他用摩托車載著我，我把腦袋靠在他寬闊的背上，如此安心自在;拉著我往河里扎的爸爸，大聲嚷嚷“要學游泳，就先學會潛水!”帶我跋山涉水一路遠征的爸爸，和我一起頭戴草環(huán)，滿山瘋跑;為我掌勺下廚洋洋得意的爸爸，平日里嘮叨的爸爸，總是有那么多煩人的毛病的爸爸，漸漸老去的爸爸對我來說卻是那么珍貴無可取代;。同樣的，還有很多人，在生活的種種煩惱中被淡忘，機緣巧合才想起來他們給了我們多少快樂和恩惠。
感恩，始于細微，有一些人，他們平凡 帶著很多缺點，可是他們的愛是那樣的溫暖，像春日的太陽一樣，照亮了我們整個世界。他們的愛是那樣的無私，不求回報。就像魚感覺不到水的存在，有時他們的愛也像水一樣難以察覺�？墒怯秩绾文芨钌幔绾文芡鼞�?
生命從來就不是一帆風順的，每個人都注定會遇到多多少少的低谷，可是我們面對挫折的姿態(tài)不該是抱怨。靜下心來細細回憶，你就會明白你是多么的富有。
大教授于丹曾經在19歲的時候作為知青被下放到北京的郊區(qū)柳村干農活，在那里日子雖然苦，可是工人大哥大姐們給了她們一群知青女孩淳樸的愛，使她度過了一段難以忘懷的時光。于丹所說：如果我的第一份職業(yè)直接進入了藝術研究院，直接就坐在那里看稿子，面對古籍也許不是今天的我，我可能會很矯情、很脆弱，不堪一擊，我會陶醉在自己的風花雪月里而憤世嫉俗，我會抱怨這個世界給我的還太少，還不公平。會少了什么呢?就是少了感恩。柳村的經歷給我最好的東西是什么?是讓我學會了平常心，讓我知道，不管你是求職、就業(yè)，還是任何人際交往，這個世界不會給你所有你認為應得的東西，那是本份。但一旦給你，就是情份，就要感恩。
感恩，始于細微，記住生命中所有的美好：記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài)，記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容，記住父母牽著你的手時，那留在手心的溫暖，記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼，記住陌生人的一個友善的微笑，一個鼓勵的手勢，記住漫長生命中所有你快樂的，開心瘋玩，意氣風發(fā)，榮耀自豪的感動流淚的時刻，這些都是時間的賜予，生命的恩惠。只要記住這些，你就會知道你有多么幸福，好好珍愛身邊的人，在別人需要的時候，你也能夠毫不吝嗇地去給予，這就是感恩的心。面對物欲橫流的世界，我們不會覺得自己貧瘠，我們知道這是屬于我的無可取代的日子，不管是細水長流的柴米油鹽還是風起云涌的崢嶸歲月，我滿心歡喜的度過，此時，此地，此身，我篤定坦然，沒有惶恐。這就是感恩的心。
感恩節(jié)的演講稿 篇25
大家好：
同學們，當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候，我總把這當作天經地義，總認為父母生育了我，就應該養(yǎng)育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據報道，今年北京某中學抽樣調查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康!
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
謝謝大家！