正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿（精選31篇）
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好!
千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動學(xué)生大腦的每根弦;還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師，因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上小學(xué)時，我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天在此做我這樣的一個演講，感謝大家讓我有展示自己的機會。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來了，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備迎接這個節(jié)日了。
感恩節(jié)，我們在這個節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界。現(xiàn)在的我們在逐漸的長大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師，他們教會我們走路，教會我們說話，對我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時在家中做一些家務(wù)，給父母洗個腳，在他們疲憊的時候捶個背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些，讓他們感受到來自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們，在這個感恩節(jié)日里，真誠的對父母說一聲“謝謝”，把愛意表達出來。
當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來，走進學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識，教會我們課本上的知識點，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個世界，幫助我們認(rèn)識自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨�，他們是我們的恩師，我們要去感恩。正是因為有老師的存在，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢?親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進步，就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求，他們就只有一個要求，那就是學(xué)習(xí)成績好，因為學(xué)習(xí)好了，對我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績回報老師的恩情。
感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日，它讓我們更加清晰的認(rèn)識“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對人對事懷有感恩，做一個會感恩的人吧。
謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇3
同學(xué)們：
你們好，今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒牵瑏砟甑拇禾�，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
無論是對人對事，對于生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們?yōu)槟愕母冻�，去珍惜，去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
慣于感恩挫折�！吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順只能說明這人沒了心跳�！蔽以犨^一段名為《命運》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用，沒有耳朵，卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運的強大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感謝擁有，再燃斗志，感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切，讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長。
慣于感恩時代�！稌r間簡史》的作者霍金無疑是幸運的，因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個出色的，一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝，僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，后至長安，獻賦上書卻落空，十載長安，歷經(jīng)辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現(xiàn)今，這個平等而以才德為重的時代，這個人才濟濟，千里馬輩出的時代，生而逢時，何其幸運!
趁著還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂”，感恩同行——生命無時不美好，吾輩已化感恩為習(xí)慣。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。
同學(xué)們，我們靜下心來想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字，這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)，你我學(xué)會感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
感恩的心，感謝有你，一首好聽的歌曲。大家好!今天是感恩節(jié)，值此感恩節(jié)之際，我僅代表公司全體管理干部向大家表示感謝!感謝大家的辛苦付出，感謝大家的一路相伴，更感謝大力支持和深深理解你們的家屬們，感謝他們的默默付出!
感謝父母給我們生命，感謝公司給我們平臺，感謝同事給我們幫助。要感謝的人、要感謝的話很多，值此感恩節(jié)之際，公司為大家精心準(zhǔn)備了感恩節(jié)禮物，凡是所有入職的員工均能享用這份禮物，以此表達對每個員工的感謝之意。
x年，即將過去，在這一年里，全體員工牢記“顧客至上”的服務(wù)理念，不斷創(chuàng)新，努力奮斗，使得我們的銷售業(yè)績不斷增長——同時，我們還順利的完成了百貨的年度招商調(diào)整工作，超市的局部調(diào)整工作，這一切成績的取得，無不凝結(jié)著各位兄弟姐妹們的辛勤汗水和無私奉獻，離不開大家的理解和支持!
在過去的一年里，我們一線的管理干部們在認(rèn)真做好本職工作的同時，深入賣場第一線，為保證各項工作的有序進行耗盡了心血;廣大一線員工，尤其是廣大女員工，舍小家顧大家，一心撲在工作上，為發(fā)展做出了巨大的犧牲;廣大后勤人員，牢固樹立為一線服務(wù)意識，及時解決基層實際困難和問題，保證了賣場的正常營運，在此，讓我們真誠地向大家道一聲：“兄弟姐妹們，你們辛苦了!”
20xx年即將過去，還有一個月的時間，也是銷售的旺季，大家一定要把握機會，做好最后的沖刺。充滿希望的20xx年即將到來，公司將會給大家提供更多的發(fā)展機會，xx集團將實現(xiàn)跨越式發(fā)展，希望全體兄弟姐妹們在做好本職工作的同時，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，把握每一次機會，用我們勤勞的雙手托起這輪冉冉升起的太陽!
最后，祝愿大家身體健康，萬事如意!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇6
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”! 感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說：
“L”代表Listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇7
尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVING DAY”，雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
今天，我很高興有機會和大家談?wù)劯卸鹘逃�，這是人們倡導(dǎo)和廣泛關(guān)注的。感恩節(jié)，其實無處不在。我今天站在這里的原因是什么？那就是感恩。感謝父母給了我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取，努力拼搏；感謝學(xué)校給我這個機會。
你們記得自己父母的生日嗎？想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們像這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的一切吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
多謝大家，我的演講完畢。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母，因為父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的�！翱蓱z天下父母心!”的確，在這個世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇10
生活中的我們每一天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴(yán)厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實，這一切都源于沒有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來磨。豆子在豆?jié){機的懷抱里打滾，豆?jié){機癢癢了，再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴�？膳实街型緯r，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語早已拋之腦后，此時我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思，讓我美美的睡上一覺。這時，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來，他看見我，微笑著對我說：“小朋友，真不錯呀，還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的期望，樹起了我前進的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無限的感動。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與完美。
感激太陽，為你鋪灑陽光;感激花朵，為你盡情開放;感激群山，為你快樂的跳舞;感激鳥兒，為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會發(fā)現(xiàn)，山更藍了，水更綠了，生活原先能夠這般寧靜與完美。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇11
大家好!
感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。
美國感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色�；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
飯后，經(jīng)常還做些傳統(tǒng)游戲。比如：跳舞、各種比賽等許多娛樂活動。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。先把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇12
尊敬的老師們：
您們好。
今天是一年一度的感恩節(jié)。對別人來說，只是一個普通的節(jié)日。可對我來說，卻是一個非常重要的節(jié)日，因為我實在有太多話對在座的老師們說了。好了，言歸正轉(zhuǎn)吧。
老師們，你們知道嗎?你們被稱為園丁，辛勤培育著我們，使我們不斷健康成長，而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點：一、你們?nèi)蝿谌卧梗瑖I心瀝血，想方設(shè)法地培育我們這些祖國幼苗。二、無論對優(yōu)生還是差生都充滿愛心，從不偏愛優(yōu)生，歧視差生，讓每一個學(xué)生都不斷進步，學(xué)有所成。三、對成績不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛，無償?shù)馗冻�，利用課外時間輔導(dǎo)他們，用自己的愛溫暖他們的心，使他們變得越來越有自信，成績不斷地進步。四、當(dāng)我們生病了，你總是那么的虛寒問暖，關(guān)懷備至。五、女教師們雖不是我們的母親，卻勝似母親，對我們總是那么好。
老師們，你們真好。我們的成長離不開你們，我們愛你，你是我們心中尊敬的人。
最后，我代表你們的學(xué)生說聲“謝謝”。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇13
大家好!
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫 害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。
謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是：《感恩的心》。
今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會議上看到自己的小學(xué)老師時，用一束鮮花表達她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一個行動。有人幫了我們，我們隨口說聲“謝謝”，會給對方心里帶來一股暖流�？吹綃寢屚现v的身軀回到家中，一杯熱茶，會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。
同學(xué)們不要認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的，老師的幫助是情理之中的事，埋怨生活，埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學(xué)會感恩，用感恩的心回報我們身邊每一個關(guān)心你的人。
感恩，其實無處不在。感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn)，那么，我們感恩過別人嗎？我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事，我想大家的心里一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最 美好的甘泉！
我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！親愛的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！
我的演講完畢，謝謝大家！
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇16
感恩節(jié)演講稿：感恩的行動
大家好，尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單，叫感恩的行動。我覺得，擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的，而且行動更為重要，也更難做到。
從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動�；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。
生活在21世紀(jì)，像我們這樣的年紀(jì)，大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是，人心都是向善的，或許是習(xí)慣了，習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說：其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏�，因為他們�(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”，“烏鴉反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉埃灰欢ㄒ鹊焦?jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物;不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人，讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我們，擋風(fēng)遮雨，讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你，日日夜夜，我們都會留在心里;感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。
諸惡莫作，眾善奉行。讓我們懷著感恩的心，感恩的行，面向世界。對待我們的生活，充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最終，祝愿大家來年更加輝煌。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇17
大家好！
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。
每天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當(dāng)……那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親�。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠�。無私，媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心，每個星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。
我心里知道，媽媽冒著生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負(fù)媽媽對我的期望，我也一定會懷著感恩的心考進好的中學(xué)，讓媽媽不再因為我操勞奔波。讓我們這一生懷著感恩之心吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁，時時關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u，我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把驚魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光，照亮了我們的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候，我們就會想起您堅定的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭相啶放在這漫長的道路上，讓寂寞不在難耐，讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用血滋潤。
感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好的未來，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。
太陽般的溫暖，春風(fēng)般的和蘊，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因為您賦予了我們命運的支柱。
感恩老師，用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了未來的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。
感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。
感恩老師，一切盡在不言中。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇19
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會感恩”。
說起感恩，我想先問大家?guī)讉�問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么?說到這里，同學(xué)們要問了，平時我們也經(jīng)常說謝謝，其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。
謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會問：“那我們該如何感恩別人呢？”其實很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧！
謝謝。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的始終如一，幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩，感謝身邊所有讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我，見證了我的成長和進步;心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;心懷感恩，感謝我們的單位，讓我擁有體現(xiàn)自我價值的平臺，找到了自己的人生坐標(biāo)。
愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻。”感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。
從成長的角度來看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友們，讓我們心懷感恩，為身邊同事的一個微笑，為朋友的一句問候，為領(lǐng)導(dǎo)的一聲鼓勵，為單位帶給我們的幸福生活。讓我們揚起感恩的風(fēng)帆，心懷感恩的去工作，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志去努力奮斗!
作為一名員工，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分。青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。在這日新月異的年代，我們時時要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事務(wù)一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。
朋友們，我們是幸運的一代， 公司不斷發(fā)展壯大，這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣輝煌的事業(yè)面前，我們肩負(fù)著重若泰山的責(zé)任和使命，愛崗敬業(yè)，感恩單位是我們義無反顧的選擇。從我做起，從現(xiàn)在做起，沒有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實實的做好本職工作，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
朋友們，讓我們堅定自己的信念，踏著波濤，去搏浪沖海，在光澤的起起伏伏中摘取人生湛藍的花朵，奔赴那天藍海藍的疆域。
朋友們，奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，昂揚的風(fēng)帆蓄勢待發(fā)，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，責(zé)任和使命激勵著我們，讓我們肩負(fù)起歷史的重任，揚起感恩的風(fēng)帆，劃起敬業(yè)的槳，帶著浩瀚的希望，穿波峰越浪谷，駛向更加輝煌的明天!
我演講完畢，謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時，應(yīng)當(dāng)堅持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會感恩吧，這會使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
我的演講完畢，謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇23
活動目標(biāo)：1、讓幼兒掌握撕貼以及團圓的技能。2、教育幼兒關(guān)心媽媽，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。3、學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備：1、心形的紅色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)
2、各色皺紋紙若干。
3、漿糊。
4、做好的范例一份。
活動過程：
一、引出主題。
教師：小朋友，明天是個特殊的日子，你們知道嗎?
教師：明天是三月八號，就是“3/8婦女節(jié)”!“3/8婦女節(jié)”是所有女性的節(jié)日。小朋友的媽媽都是女性，所以呀，明天也是所有媽媽的節(jié)日。媽媽平時照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，還要幫我們洗衣服，陪我們玩游戲，講故事給我們聽。讓我們健健康康，快快樂樂的成長。對嗎?
教師：那小朋友愛你們的媽媽嗎?
1、出示范例。
教師：明天也是我媽媽的節(jié)日，我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，你們想看看嗎?
教師：明天也是你們媽媽的節(jié)日，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?
教師：那小朋友要看仔細(xì)哦，胡老師是怎么制作禮物的哦!
二、教授幼兒制作禮物。
1、一邊制作一邊講解。
教師：我們可以用很多方法來制作禮物。第一個方法是把，小紙條團成圓，然后站上一點漿糊粘到愛心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛心上。但是要注意把顏色搭開來。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色，否則的話禮物就沒有漂亮了。
2、幼兒制作，教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進行指導(dǎo)。
三、評價幼兒作品。
四、進行談話，讓幼兒知道感恩。
教師：小朋友們的手很巧，做的禮物可漂亮了。明天媽媽收到你們自己親手做的禮物一定會感到很開心的。那老師要問一問小朋友，媽媽每天那么細(xì)心的照顧你們，愛護你們，你們在送禮物的時候會對媽媽說些什么呢 ?(根據(jù)幼兒的回答進行總結(jié))
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩是綠葉對山泉的問候，感恩是莊稼對露水的微笑，感恩是河流對山川的吟唱，感恩是小草對太陽的頌揚。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護著每一個襁褓中的生命。
清晨的陽光透過窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。
有時候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂，震撼著人們的心靈；有時候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動著人們的心弦；有時候，感恩只是一首簡單平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚，讓我們在感恩中邂逅幸福。
謝謝。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會這個分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責(zé)，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心理，然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固�，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂！
謝謝大家！
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇26
各位（領(lǐng)導(dǎo)）評委，各位同事：
大家好！今天您感恩了嗎？感恩其實有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂地工作、幸福地生活。
羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情，時時縈繞我的腦際，為之動容，催我思考。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸�，感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進的快樂人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬線織就著我的千恩萬謝，激動的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！
如此感恩的人怎會抱怨，他會永遠(yuǎn)快樂地生活在真情照耀的陽光里！面對黑暗，他會勇往直前；面對失敗，他會越挫越勇——因為他堅信：只要迎著陽光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒有陽光，就沒有我們前進的方向，沒有父母，就沒有我們生命的精彩；沒有公司，就沒有我們工作的快樂；沒有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛……
其實，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼……
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿愛的花朵！
千言萬語一句話：我們感恩，我們快樂！
謝謝大家！
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇27
朋友們：
大家好!
可能是要到感恩節(jié)了吧，最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過，聽了之后讓我感觸特別多，所謂沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應(yīng)該懂得感恩并用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識，我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報。
雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學(xué)事業(yè)，為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
其實不管做什么，在我們生活當(dāng)中必不是只對父母感恩，還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸�，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現(xiàn)，朋友們，讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中，讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧，謝謝大家!
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇28
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇29
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
我今天演講的題目是：《感恩五月，感恩母親》。
我首先給大家講一個我看到的一個故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子。但孩子不走，孩子對著滿地的廢墟大哭不止。人們便開始繼續(xù)挖掘。并且發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：一位母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。還有一個故事，在唐山大地震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親的半個身子被混凝土板卡著，動彈不得。六七個月大的嬰兒，在她的身體下卻安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛咽下最后一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來!
有一個人，她總是默默的為我們付出，卻不要你的任何回報，她永遠(yuǎn)在我們的心中占有最重要的位置，你愿意用你的一生去愛她，這個人就是“母親”，這種愛就是“母愛”，世界上沒有一種愛可以與這種愛相提并論。
一年之中，幾月都可以忘記，唯獨五月，是我們最最最不應(yīng)該忘記的一個月，因為五月是對母親們的贊美和頌揚，是為了時刻提醒我們不要忘記感恩母親。
當(dāng)你回想起在你成長道路上的種種片段：從你開始學(xué)習(xí)說話到上幼兒園，與朋友們草地里打鬧的歡聲笑語，都伴隨著母親的叮嚀，大家是否知道，母親并不是要求我們付出多大的回報，只要我們在外面能經(jīng)常給家打個電話哪怕發(fā)短信問候問候，媽媽心里都會感到很高興，也會很感動，對我們來說這么簡單的一件事，為什么我們都做不到呢?母親對我們的恩情千千萬萬，實數(shù)難以報答，我們應(yīng)該對母親孝敬有所行動，大家趕快行動起來吧。
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。為了母親那燦爛的笑容，我們應(yīng)該馬上行動起來。
謝謝大家聆聽我的演講，我的演講完畢。
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇30
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。
同學(xué)們，我們靜下心來想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！
我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會感到內(nèi)心的安慰……
同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會感恩他們了嗎？有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字，這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)，你我學(xué)會感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
正確對待感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光的車輪飛速輾過十四歲的無知，十五歲的迷茫，十六歲的懵懂，迎來了十七歲的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流著眼淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們，支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!
每個老師都會獲得工作的酬勞，但的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。
老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴�！�
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻�。曾�?jīng)的飽讀詩書，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，在慢慢的長夜里，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程，您用陽光融化冷漠的冰雪，您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁，桃李芬芳是您的歡樂，默默奉獻詮釋您無私的心靈。
就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程，對于我們每個人來說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對象。您站講臺，寫教案，寒來暑往，灑下心學(xué)點點。
有勞動就有收獲，中考在即，我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來，您辛苦工作的土地上會碩果累累，桃李飄香!
我的演講完畢，謝謝大家!