感恩節(jié)學生演講稿（精選20篇）
感恩節(jié)學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五二班的，今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！保瓦@樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們。
親愛的同學們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩節(jié)學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
有一種情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的蓮，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖陽，溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星，給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來，涵括了一切有生命的生物，它就是——感恩，與萬物同生同存在。
萬物賴以生存最重要的是空氣，沒有空氣，一切不復存在;有了空氣，還要有陽光，沒有陽光，寒冷足以毀滅一切;而沒有水，萬物更是寸步難行。這一切都有了，萬物就可以各取所需，或汲取養(yǎng)分或獲得食物，從此生機勃勃地生存開來。
于是最原始的生命中就有了母親，感恩的心也自此顯現(xiàn)出來。
小草感恩大地母親的滋養(yǎng)，感恩春風的撫摸，年復一年，“野火燒不盡，春風吹又生”，以那抹翠綠和旺盛的生機來感恩。而種子對大地母親的報答，則是以驚人的力量x在身上的大石，給予人無限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹帶著感恩的心，回報給大自然氧氣和防止水土流失。
蓮出淤泥而不染，亭亭玉立，一塵不染，是那樣高潔美麗。可是蓮藕卻必須在三天內冒出水面，接受光合作用，否則就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中積蓄力量，帶著生命的感恩，和對陽光的渴望，孕育出藕芽，直到長出水面，直到“接天碧葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徟壕湍菢幽馗示拥叵拢瑹o怨無悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻，讓蓮擁有了“花中君子”的美譽。
動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水，毅然跳到井里，讓井水上浮，以生命的代價換來小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護自己的幼崽，引開獵人的腳步，不惜在茫茫雪地里迂回奔跑，火紅的尾巴在白色的世界里燃燒，以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大，和衍生感恩的心呢?
曾經(jīng)看過一篇文章，一只流浪貓被她的主人收養(yǎng)，從此，這貓兒心里只有主人。它每天神采奕奕，干凈漂亮，環(huán)繞在主人左右。每每有客人來訪，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來訪的客人跟主人討要貓咪，貓咪以幽怨的眼神看主人，戀戀不舍。在新主人的家里，貓咪不吃不喝，被送回到主人身邊時候已經(jīng)病入膏盲了，蔫蔫地躺在窩里，于是主人給它擺了個舒服的睡姿，第二天貓咪死了，她保持著主人給擺的睡姿，不曾動一下。貓咪好傻，它因為主人的知遇之恩，把自己的全部都給了主人，甚至付出生命�？墒沁@種感恩又怎么不讓人感動呢?
而我們人類的母親更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了，熱了，渴了，餓了，在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑，懈怠時候需要母親給督促，驕傲時候需要母親給降溫，頹唐時候需要母親給激勵……而我們似乎習慣了索取，總是習以為常地抱怨著：媽媽，都怨你，媽媽不要管我等等。看看花兒、草兒、貓兒都懂的感恩，我們又怎么能不感到羞愧呢?
感恩的前提來源于無私。父母對子女的愛，老師對學生的關懷，以及同學好友的關心、陌生人伸出的援手，這些都是無私的。于是在我們心中，就有了一種想法：感恩!然而，感恩并非是等價的酬謝和饋贈的厚禮，不僅僅是說幾句感謝的話，為別人做一點點事……
那么到底什么是真正的感恩呢?
我想應該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價值的一切去回報。施恩的人懷著不索取的心去做，就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻給所有萬物的，而受益的人以純凈的心“贈人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。
那么感恩，的方式，就是無私地奉獻;那么感恩，就是一種責任，它要求人人要做到積極陽光地生活，在危難之際能助人力纜狂瀾，在安和之時，能授益與人，這才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的文件夾，它時刻溫柔著我的心，觸動著我的心靈，是我心中最亮的那顆星，是我的責任，是我的動力。
感恩節(jié)學生演講稿 篇3
尊敬的老師及親愛的同學：
大家上午好！
今天正值感恩節(jié)，大家聚在一起過這個節(jié)日，是一種緣分，也是我的榮幸。那么在這樣的一個節(jié)日里，我將進行我今天的演講，謝謝大家在這里聆聽我的演講。
今天我要借著感恩節(jié)來感恩我的父母，在這個特殊的日子里感恩給我生命的父母，是他們把我?guī)У竭@個世界上來的，讓我看見這個世界的美好，并且養(yǎng)育我到到現(xiàn)在，如今我已經(jīng)上大學了，我從小帶著父母的期盼上學，努力造就了今日的我，是父母在背后對我的支持，讓我無懼路途艱難和遙遠，只知努力學習為未來的好生活做好準備。父母于我是最重要的人，從小到大，他們給了我很多的關愛，讓我茁壯成長。我相信在這樣的日子里，大家都有這樣的感受，感恩節(jié)的到來，讓我們正視對父母的感恩�；仡櫴畮啄陙砀改笇ξ业酿B(yǎng)育，我們必須要去感恩，因為沒有父母，就沒有我們，沒有父母辛苦的工作，就沒有我們在大學美好的生活。他們努力為我們讀書賺錢，就是希望我們過得好，那么我們首先對他們感恩的表現(xiàn)，就是不辜負他們對我的期待。進入大學，我們依舊要認真讀書，依舊要去努力，而不是懈怠，要知道我們花的每一分錢都是父母雙手獲得，真的是很辛苦的。
現(xiàn)在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個家，但是我們可以把學習搞好，在畢業(yè)找到一份好的工作，讓自己可以在社會上有獨立生存的能力，不讓父母繼續(xù)為我們擔憂。當然當前我們也可以利用假日的時間去兼職工作，賺些零花錢，也算是為父母他們減輕點負擔，都是可以的。上面說了今天是感恩節(jié)，所以我也在這里建議大家在今天對我們的父母說一聲感謝，讓他們知道作為兒女心里一直都對他們抱有感恩之情，不敢忘父母的生養(yǎng)之恩。同學們，父母養(yǎng)大我們不容易，我們做事一定要為父母考慮，要明白父母他們不欠我們，相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節(jié)日里讓父母感受到我們的對他們的感情吧，讓父母也享受到這個節(jié)日的快樂。不管何時何地，都要有感恩之心，懷抱感恩，才能讓社會和世界都變得美好。感恩父母，體諒父母的辛苦，把為人子女的義務做到。
謝謝大家！
感恩節(jié)學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《感恩節(jié)》。
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。
其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女，家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然，不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母，付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，積極追求進步，以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助，互相愛護我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的.心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!
您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感�，F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務。對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現(xiàn)，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起。
“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時，將會產(chǎn)生源動力，去驅動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。
擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的。力量!
在構建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關系：以關懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參與人際的互動，真心關懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會。
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩節(jié)學生演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你……”這首歌大家肯定都知道�，F(xiàn)在，我要和你談談——感恩節(jié)。
落葉從空中落下，像一首歌唱著“感恩”，那是落葉對根的感恩；白云在藍天中徜徉，像一幅描繪“感恩”的圖畫，是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠的友誼，感恩創(chuàng)造強烈的感情，感恩也讓我們明白生活的真諦…
感恩是一種美德，是生活的花邊，是幸福的點綴，為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現(xiàn)在請聽我告訴你一個真實的事故。出于愛，一個山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇，并把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長一段時間，大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天，農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報答農(nóng)夫的救命之恩，小蟒跳進了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔，可是小蟒卻永遠地離開了這個世界。第一次聽到這個故事的時候，我很感動。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們人類過得怎么樣？
西方有句諺語說：“幸福就是擁有一顆感恩的心，健康的身體，滿意的工作，深愛你的家庭，可靠的朋友�！睕]錯。如果你總是有一顆感恩的心，生活會更好。就拿我們父母對我們的好來說，比如你吃好吃的。
的食物時，你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢？在你穿著美麗的衣服舞蹈時，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時候呢？在你住進豪華的別墅時，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢？其實，你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點滴做起，不要總說：“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在我們快樂時，請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)學生演講稿 篇7
尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
感恩是一個永恒的話題。古語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動物都有感恩之心，何況我們人呢？
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。
我們不僅要對父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動。可以從生活的點滴做起：自己的衣服自己洗，為父母盛一碗飯，掃一下地。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們如何做人。學會做一個真正的人，才是做其他事情的基礎。
感恩幫助過我們的每一個人。當你摔倒時，有人把你扶起來，你要感恩；當你有不會做的題時，你要感恩教你做題的人；當你缺少學習用具時，要感恩借予你的同學。感恩幫助我們的人，的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛，伸出援助之手，世界才會多一點愛，世界才會變得更美好！
感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的的和諧，是我們生活的保障。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中，會更加深刻了解感恩的內涵，并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。
今天，我應感恩什么呢？
感恩有這樣一個機會伴隨、見證同學們成長！
感恩指導老師和組織、參與活動的老師所付出的辛勤勞動！感恩家長對學校工作的關懷和支持！
讓我們通過本次感恩演講比賽，更加認識感恩的意義。讓我們共同行動起來，學會感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛！
謝謝大家！
感恩節(jié)學生演講稿 篇8
各位老師，各位同學：
大家好！我今天國旗下講話的內容是：
永存感恩之心
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中美麗的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它也成為我們生命長河中一道最美的風景。
古代《三字經(jīng)》里的黃香溫席中寫道，黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下蚊帳，讓父親睡在涼爽的席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床上，這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。
20xx年全國感動中國人物中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的一個腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育，關鍵時刻用自己的生命來回報社會。
同學們，學會感恩吧，感謝父母給我們生命，撫養(yǎng)我們長大；感謝老師諄諄教導，引領我們成才；感謝同學常伴左右，一起玩耍成長。
歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。如果愛是世間最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種社會風尚，我們的生活也將會更加美好，社會更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會更加繁榮昌盛！
謝謝大家。
感恩節(jié)學生演講稿 篇9
親愛的老師和同學們：
在感恩節(jié)到來之際，我最想感謝的是西山學校的老師和領導們。是您們?yōu)槲业某踔猩畲蜷_了一扇窗，是您們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘浑p隱形的翅膀。是您們讓我零距離地感受了真正的卓越，是您們讓我深深地愛上了西山學校。
回想開學之初，西山學校的大門口還沒有一條正規(guī)的馬路，老師和領導們穿著膠鞋，奔走于泥濘之中，為西山學校的工作奔波。在學校領導的不懈努力下，西山一期終于開啟了校史。西山學校的設備是一流的，從教室到實驗室，從操場到食堂，從樓頂?shù)钠脚_到地下的風雨操場，到處流露著高科技的影子。
西山學校的辦學思想更是一流的`，媽媽對我說，舒校長在家長會上說過，西山學校的辦學理念是：培養(yǎng)具有中國心的世界公民。舒校長希望我們將來不僅可以和海淀、北京以至全國的同齡人競爭，更要和全世界的同齡人去競爭。為了使我們具有世界公民的實力，西山學校一直注重我們的健康成長，培養(yǎng)我們德智體美勞的全面發(fā)展。從9月的教師節(jié)到體育節(jié)，從10月的文化月到11月的期中考試，都使我們獲益匪淺，學到了課本中學不到的東西。
老師教我們要學會如何做人，如何做事，如何做正確的事。學校給我們創(chuàng)造了足夠的發(fā)展空間，我們自己管理校廣播站，我們自己民主選舉組建了學生會……我們正在學會做自己的主人。領導們一切都為我們的發(fā)展著想，課堂上，校領導們經(jīng)常進班聽課，改進教學，圍棋課上，舒校長經(jīng)常親自輔導，面?zhèn)魃硎�。我們的班會課上，許書記認真聆聽了我們的發(fā)言。學校在生活上更是給予了我們無微不至的關懷，天氣漸漸轉涼了，學校就在樓道里安置了一臺打熱水的機器。食堂里，經(jīng)常能看見楊校長考察同學們的用餐情況，收集同學們的意見和建議。西山學校是相親相愛的一家人，從領導到老師到學生無論什么活動，都團結一心。
感謝西山學校，感謝學校的領導們，感謝老師們。
我們生而優(yōu)秀，我們必將卓越！
感恩節(jié)學生演講稿 篇10
大家好！
若心中有了感恩，我們整個人看起來也會格外的充滿著暖意；若心中有了感恩，這世界在我們的眼睛里便柔和了一些。若心中有了感恩，時間也變的更加有了價值。感恩，是一件多么美妙的事情，總能將我們慢慢的變好，慢慢的去溫暖整個社會，也讓我們每個人的價值得到了體現(xiàn)。
說到感恩可以體現(xiàn)我們的價值，我想和大家仔細來聊一聊這個點，也許很多同學會疑惑，感恩如何和價值相提并論，擁有一顆感恩之心我們的價值就會上升嗎？而我今天要肯定的就是感恩可以提升我們的價值。每個人都是形形色色的存在，擁有不一樣的光芒。而我們每個人都是有價值的，無論我們做一件什么事情，它都有存在的意義，而我們去做它也代表著我們在這個過程中會產(chǎn)生一些價值。就像我們學習一般，我們每天堅持學習是為了什么？不就是為了豐富自己的見識，讓自己慢慢增長知識嗎？而感恩為了什么？它讓我們懂得如何回饋他人，讓我們明白在每個人的品格中它是多么重要的存在。
大家試想一下，如果一個人沒有一顆感恩之心，不懂感恩父母賜予的生命，不懂感恩家人的關心照顧，也不懂老師的辛勤教育指導，更不懂朋友的來之不易。這樣的一個他，會是一個多么冰冷的人啊！在座的各位同學，你們愿意成為這樣的一個人嗎？我可以很直截了當?shù)娜�，我不愿意做這樣一個冷血無情的人，我們每個人都是有溫度的，身體里流淌的都是我們的熱血啊。當我們的身體中每每增添一點感恩之情時，我們就會變得強大一些，擁有一顆更加透徹的心靈，一股更陽光的力量。
當我們把感恩這顆小樹苗種進我們的心里，在努力的為它澆水，讓它發(fā)芽長大，再等到它結滿果實時，我相信我們也會變成一個成功的人。也許我們不會腰纏萬貫，名氣震天，但我們的生活一定是幸福的、一定是滿足的！這是一種好品質所賜予我們的財富��！擁有一些感恩，讓我們變成一個可以在社會上發(fā)熱溫暖他人的人，讓我們可以實現(xiàn)自己的品格追求，讓我們也明白“感恩”作為一種溫暖性質的情感，可以在我們的生活中帶來多么大的改變。讓我們的心中充滿著感恩，無論未來如何，學會感恩他人，我們一定會遇見自己的貴人，也一定會成為他人的貴人！鼓起動力和好奇，讓我們一同出發(fā)吧！
感恩節(jié)學生演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
母親是一個普通的農(nóng)民，父親在家鄉(xiāng)的田里辛勤勞作。汗水灑在田野里。撫養(yǎng)我和哥哥。在我眼里，媽媽是最偉大最值得愛的人。
為了弟弟和我的學習，你和爸爸把家搬到城里，照顧我們。但是，你已經(jīng)兩頭跑了好幾年了。再努力也不會在我們面前喊累。當我看到你憔悴的面容時，我想起了我母親為我們所做的一切。每一刻都深深刺痛我的心。
三八婦女節(jié)，我為了一件小事惹了我媽，事后真的很后悔。自我憎恨的時刻。我要體諒你，體諒你有多辛苦，回想你在田間下了多少汗。我知道你的汗水在為我們流淌。
我很慚愧：“媽媽！”我從來沒有對你說過一句話：“媽媽，我愛你�！睕]有甜言蜜語這回事。3月8號想說點什么的時候，我在徘徊，在猶豫。我是什么意思？還是不說？突然想說這些話，又咽了回去。也許我是一個不善表達的人。
但是——媽媽，我永遠愛你！我再也不會惹你生氣了，我知道你有多辛苦多辛苦！
感恩節(jié)學生演講稿 篇12
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們x幼兒園在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在__幼兒園每一天的進步感動，為老師在__幼兒園的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝__幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動；感謝__幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
感恩節(jié)學生演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
父母之情重如山，深如海。從我們出生到現(xiàn)在，每天我們都在享受著父母給我們的一切——物質的、精神的。而我們好像也早已習慣了這種享受，從沒問過，自己應該為父母做些什么？
父母給予我們生命，讓我們認識這世間的善惡美丑。父母包容我們的一切，可以無數(shù)次地原諒我們的任性和無理取鬧。無論我們做錯什么說錯什么，他們都會像以前一樣愛我們，從不會計較我們的過錯。父母的愛，就像山泉源源不斷，任我們汲取。
不知大家是否聽過這樣一個故事：一位少婦走在回家的路上，快到家時，她習慣性地看了一眼四樓自家的陽臺，可愛的兒子此時也正在陽臺上期待媽媽的到來。當看到媽媽時，兒子興奮地開始和媽媽招手。這時，正在招手的媽媽突然意識到一種危險，但為時已晚，兒子的身體失去了平衡，頃刻間一個小小的身軀從陽臺上落了下來。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過去——她要接住兒子！奇跡發(fā)生了，離陽臺很遠的媽媽竟然在數(shù)秒內跑到陽臺下接住了兒子！所有在場的人無不驚訝于這位母親的速度，而且后來人們還讓百米世界冠軍做這個試驗，結果無論如何都不能在這個時間內完成這個動作。世人無法解釋，只能驚嘆于愛的力量是如此地強大！
聽到這個故事，我最大的感受就是父母的愛我們還遠遠沒有體會到，而且我們今生都無法報答完。我們所能做的，就是為勞累一天的父母倒杯水、捶捶背，或者以優(yōu)異的成績讓他們欣慰，以優(yōu)良的品質讓他們放心，相信那時父母的笑容一定是最美的。
付之行動吧，感恩父母！
感恩節(jié)學生演講稿 篇14
尊敬的評委（領導）和同事們：
大家好！今天感恩嗎？感恩其實有很多種。比如我剛才在歌里唱的，我們一定要感謝父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今天快樂地工作，快樂地生活。正是這種幸福的生活，幫我擬定了今天的演講題目《快樂感恩》。
小羊跪奶的愛，烏鴉反哺的深情，一直縈繞在我的腦海里，感動著我，催促著我去思考。作為新一代，我們仍然應該倡導感恩，感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進的幸福生活。帶著這種感覺，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬線編織著我的感激，激動的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說：媽媽，你辛苦了！
這樣一個感恩的人怎么會抱怨呢？他將永遠幸福地生活在真情的陽光下！面對黑暗，他會勇往直前；面對失敗，他會更加沮喪和勇敢，因為他堅信，只要逆著太陽走，陰影永遠在他身后；因為他也明白，沒有陽光，我們就沒有前進的方向，沒有父母，就沒有精彩的人生；沒有公司，我們的工作就沒有快樂；沒有感恩，世界將變得模模糊糊，不再可愛。
其實生活就是一面鏡子。你笑它，哭就哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；一味抱怨別人，結果只能是一切都白費了！永遠擁有一顆感恩的心，它可以凈化我們的心靈，提升我們的心智，塑造我們的性格，成為一個“知難而進，樂觀向上”的快樂不倒翁；這樣，你就可以做到：遇到愛情的挫折，不要放棄；遇到生活的困難，不要著急；遇到工作的艱辛，不要害怕。
請在我們心中培養(yǎng)一顆感恩的心，讓這個世界充滿愛的花朵！感恩讓我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受愛。感恩不是逃避現(xiàn)實，而是歌唱生活的一種方式，因為它來自對生活的熱愛和希望。懂得感恩的人一定是美麗的，得到感恩的人一定是幸福的。
我們感恩，快樂！
感恩節(jié)學生演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自……。首先我要感謝老師、感謝同學們，給我這么好的機會來鍛煉我自己，來挑戰(zhàn)我自己。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關書籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發(fā)展進步，它也應該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學，你身邊認識或不認識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊，如此可愛;只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負起贍養(yǎng)老人的責任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結果。
同學們，相信你們也有聽說或看過有關拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會�！�
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫對自己的寵愛，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道，當我們去埋怨，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當時你會很痛快，但過后你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們如何擔心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己。”
耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，辱你的，要為他禱告�！比绻f做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會傷害到別人，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時，我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學習寬恕的品質!所以我們應該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志……”
三、學會感恩，擁抱幸福與快樂。
學會感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學，感恩所有愛你的和你愛的人，沒有了他們的關愛，支持，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛情的呵護與滋潤，你會變得如此孤單，寂寞，無助，軟弱。所以因著這份感恩之情,我們要學會贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個小故事是這樣說的:有一天牡丹說，玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說，菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖;蓮花卻認為：牡丹的香讓人無畏艱難。
同學們，連花兒，連植物都會感恩，都會贊美，難道我們人類連植物都比不上嗎?其實我們每一個人都有別人不可比及的獨特的優(yōu)點，都有很多值得學習的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學習它，來彌補自己的瑕疵，我們就會變得更加完善，更好美好，更加快樂，更加幸福。
所以,學會贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學會關愛，常常奉獻自己的一份愛心;學會感恩，化解矛盾，驅趕煩惱，充滿喜樂，還生命一個笑臉。
心懷感恩，無需高調宣揚，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時，也要學會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂，給自己帶來了幸福。
同學們，可見，感恩是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們增長智慧，實現(xiàn)夢想;感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營養(yǎng)液，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧，是我們的感情依托，是我們心中的玫瑰!讓我們細心去栽培，用心去呵護!讓我們時時心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱!
感恩節(jié)學生演講稿 篇16
尊敬的：
尊敬的老師，親愛的同學大家好。今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
天空用雨水賜予了大海生命的源泉，大海報答天空最好的方法，用天空賜予的胸懷承載更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。學會感恩，則是我們青少年走向成熟，邁向社會最基本，最關鍵的一步。一個人，縱然他知識再淵博頭腦再聰慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一個高學歷的“野蠻人”。
感恩他人不需要華麗虛偽的言語，不需要驚天動地的舉動，只需在別人幫助我們后主動說上一句謝謝，這是多么有力的兩個字，我們很容易說出口，但往往意義非凡。例如：同學幫助了我們，我們只需說聲謝謝，便會令人心中一暖;同學們指出我們的缺點時，如果我們不是反駁，而是主動說聲謝謝，就會令人開心不已。老師辛苦一天我們授課，如果我們不是上課說話，小動作，跑神，而是規(guī)規(guī)矩矩的聽講，認認真真的完成作業(yè)，便會然疲憊的老師精神抖擻;老師家長批評我們的不足時，如果我們不是毫無意義的強詞奪理，而是謙虛的改正錯誤，那么，大家會喜歡指出我們的錯，我們也會慢慢完善自己。
如果說老師，同學是我們成長道路上的引導者，那么父母則是終身的朋友。同學們，我們擁有一個幸福的家庭。母親無私的奉獻出她的愛，那愛源源不斷，綿綿不絕，似春風似朝陽;父愛如山，堅定，穩(wěn)重。如果說母親的愛能培養(yǎng)我們的愛心，讓我們懂得如何去愛，那么，父親的愛則教給我們怎樣面對困難，直面人生，培養(yǎng)我們面對困難的勇氣!
母親節(jié)就要到了，當年父母哺育之心似春蠶抽絲，如今，我們侍奉雙親也應斬釘截鐵。讓我們懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動來表達對父母真摯，純潔的愛!
愛真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報，這樣的人怎能不讓人失望?一個人撐不起一片愛的天空，但大家一起努力，就會成功。老師們，同學們，讓我們從此刻開始，懷著一顆感恩的心，讓生命因感恩變得更加美麗而永恒!
謝謝大家，我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩節(jié)學生演講稿 篇17
大家好!
感恩節(jié)是美國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，隨著各國文化相互流通，我國也開始慢慢地開始過起了這些有意義的節(jié)日。在感恩節(jié)里，我們要感恩在我們人生道路上為我們付出的人，事，物。
我們第一個要感恩的是天地萬物，因為：如果沒有天地為我們提供的糧食，那我們將吃不到食物，就會面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬物。
我們第二個要感恩的是我們的國家。因為國家是我們生活的大家庭，如果國家不穩(wěn)定，處于戰(zhàn)亂之中，我們將無法正常的上學了，在電視里面我看到了那些處于戰(zhàn)亂之中國家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國家不夠強大，人們就不會富裕，也就沒有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國家。
我們第三個要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應該做的事情了，因為父母是賦予我們生命的人，他們無微不至的照顧我們生活，把我們培養(yǎng)成人。所以我們應該感恩我們的父母。
同學們，讓我們在這滿懷感恩的日子里，跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人，事，物吧!我們常懷感恩之心，才能幸�？鞓返某砷L。
謝謝大家!
感恩節(jié)學生演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《學會感恩》。
感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對你有幫助的東西，都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人，在他們的幫助下，我們健康、快樂地成長，漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里，有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們，伴隨著我們的學習與生活，他們不但教會我們知識，更教會我們做人。他們注視我們的眼光，就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們？？祖國的花朵們；老師像支默默無聞的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師像綿綿不斷的春雨，把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里；老師像開啟知識殿堂的金鑰匙，領導我們走進知識的寶庫。
母親，是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我這個不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空！
還有許多的人我想感恩，比如社會上那些見義勇為，救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄；無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧，付出了汗水、時間和精力，甚至付出了生命。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩節(jié)學生演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天班會主題是：感恩與我同行。面對未來，老師還是要把幾句話當做禮物送給大家。
第一句話就是，請你永遠笑對人生，不斷超越自己。同學們，你們很快將面臨許多挑戰(zhàn)和選擇，無論面對什么，你們要捫心自問的，不僅是“我將做什么”，更是“我將成為什么樣的人。”我們無法左右自身的美丑，但卻可以定義自身的快樂；我們無法衡量生命的長度，但是我們可以決定生命的質量。努力并不必然導致成功，沉默也并不總是高尚的美德。《圣經(jīng)》中有一個有關神跡的故事，說的是一個人出海遇到風暴，漂流到了孤島，歷盡艱辛建立了一幢小木屋，卻不小心將其毀之一炬。正當他抱怨上帝不公，對人生失去希望的時候，有一艘船路過孤島，拯救了他，因為船員將木屋燃燒升起的濃煙看成了求救信號。這個故事驗證了上帝關上門的同時會為你打開一扇窗。但我無意在此宣揚上帝的偉大，只想告訴大家，當你們遭遇命運的考驗的時候，請記住——你的命運掌握在自己的手中，你要堅強你要坦然，你要讓微笑永遠掛在你的臉上，不斷超越自己。
第二句話是，請你心懷感恩，肩挑責任。擁有聰明頭腦和萬貫金錢并不代表絕對的成功。高智商和大筆的金錢，可能是文明社會的引擎，也可能是野蠻社會的洪水。孔子的學生這樣評價他的老師：夫子之道，忠恕而已。就是說圣人其實很平凡，只有兩個字——忠，做好自己；恕，想到別人。所以老師希望你們是冷靜的思想者，而不是狂熱的膜拜者；我希望你們成為熱情的行動者，而不是冷漠的旁觀者；我希望你們在享受成功的快樂時，會記得那些幫助你走到今天的人；我希望你們在異鄉(xiāng)的星巴克品茗咖啡的同時，會懷念故鄉(xiāng)綠茶的味道；也希望你們在追求美麗和奢華的同時，去反思你身處的社會中那些看得見和看不見的苦難——如果這個時代失去了偶像，那么請你將自己的能力和責任掛起鉤來；如果這個社會缺乏良知，那么請你撐起這面旗幟，并且義無反顧。
同學們，再過兩年半，你們的舟中之書就會翻完，彼時，有些詞語也許要永遠成為了過去式，但親愛的同學們，請記住，今天也是你們青春之書的扉頁，也是你們事業(yè)之書的扉頁，而它們都已經(jīng)悄然打開。一切的現(xiàn)在都孕育著未來，那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦，還是歡樂！消除浮躁，擱下?lián)鷳n，心無旁騖，勇往直前！
我祝福你們，親愛的七班同學們！我也相信你們，因為你們一定會成為我們在座所有關心你們的人的驕傲！謝謝大家，謝謝！
感恩節(jié)學生演講稿 篇20
親愛的老師們、領導們:
大家好！
緊張忙碌的高三工作已經(jīng)結束�；仡欉@難忘的一年，我們忘不了學校領導的正確引導；我忘不了同學們的勤奮和努力；我忘不了老師們的團結、努力和默默奉獻。
去年高考成績驕人，高考帶來的喜悅離不開大會的小聚會和話題聊天。戴大紅花的場景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績和十中的大環(huán)境、小環(huán)境，讓我們學校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機，同時產(chǎn)生了共鳴:我們應該多戴幾朵燦爛的紅花！我們必須打敗十中！不是盲目自信。我們知道一個事實:從數(shù)量上來說，只有220名學生，但從質量上來說，我們不如六中、十中，與十七中、十九中差距更大，排在全區(qū)第五。面對壓力，正視現(xiàn)實，明確目標:保三保二！為了實現(xiàn)我們的目標，我們努力奮斗！
一年來，老師們的汗水、足跡、感人的故事，一直激勵著我。感謝學校給我這個機會和大家分享我的感受。
剛剛進入高三，王國輝，一個不可思議的年輕男老師，生病了。小王發(fā)高燒，差點暈倒，被迫離崗。發(fā)燒一個多星期后，他重返工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，小王打了無數(shù)次電話，去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅韌和堅持面前顯得那么渺小。
孫善龍，一個看起來很健康的聰明人，但是嚴重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時間，無論在辦公室、走廊，還是在自己的課堂上，他都時不時皺著眉頭咧嘴一笑，但即使覺得不舒服也沒有因為自己請假。但他病重的公公去北京做手術，孩子太小，不能離開媽媽，只好請假一周。在這漫長的一周里，孫善龍每天電話聯(lián)系，詢問班里的情況，關注班里的動態(tài)。他的密探隨時向他通報情況。沒有了老班，學生們不是囂張了，而是比平時克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。
三班班主任奉學校之命，經(jīng)常外出到遲老師家兩個多星期，參加骨干教師培訓。是數(shù)學的大科目，而且平時課時多，加上周六晚自習，時間比較長。我該怎么辦？彭和郭濤科這兩位工作量很大的數(shù)學老師，責無旁貸地分擔了兩個班的數(shù)學課。老師布、孫善龍、云、都主動分擔晚自習和周六課。大家齊心協(xié)力，很快解決了困難。我深深的感受到我在一個團結的團體里是多么的幸福！常老師也時不時給我們帶來意外:只要能請假就回來上課，只要有機會就回來給孩子開小班會。
就這樣，在這個溫暖的集體里，數(shù)學成績沒有明顯下滑，三班依然是優(yōu)秀的三班！然而，沒過多久，常老師就收到了家里的加急電報，母親病重。老師們經(jīng)常帶著沉重的心情來來去去。母親去世的痛苦并沒有影響他的工作策略。他帶著強烈的樂觀情緒和學生們一起戰(zhàn)斗。常老師生日那天，有個晚自習。沒想到，同學們?yōu)樗麥蕚淞松盏案猓⒄嬲\地祝他生日快樂。他被同學們感動和鼓舞，在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰(zhàn)斗。師生之間，感情真摯，用心深厚，不僅僅是為了高考，更是為了孩子的健康成長。我們沒有遺憾。
我每天都在默默祈禱，祝愿老師和家人身體健康，希望我能順利度過高考前的這段時間。每天都能看到老師們按時到位，我仿佛看到了希望！
我們今天不想要花，你能給我們一點掌聲嗎？歌曲-真正的英雄
有一個集體，你經(jīng)歷過才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動，直到你經(jīng)歷過。你不知道高三那種純粹的群體團結、努力拼搏的共同經(jīng)歷，會是我們永久的精神儲備。
這年頭，如果只是為了個人利益，也許很多人早就落伍了，走不遠了。是集體榮譽讓我們的毅力升華！正是去年令人印象深刻的成就成為我們進步的燈塔！是強大的敵人增強了我們的凝聚力！
孫善龍班上的趙倩中考只考了469分，英語只考了30分。用英語老師布夏回的話說，他比那些初學者更難學。因為初學者學他們教的東西更清晰。對趙倩來說，首先要做的是糾正錯誤，而且速度要慢。同樣的問題，改了也會出錯，需要持續(xù)改一段時間。雖然卜老師耐心指導，不斷鼓勵，也很努力，但成績的提高還是需要一定的積累。起初，考試沒有達到趙倩的預期目標，他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵，卜老師一次次單獨輔導，一點點進步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語老師的堅持和不斷鼓勵，趙倩慢慢向前邁進。最后取得554分的好成績！
重點理科班，這個班在彭老師帶領下，實現(xiàn)了歷史性的突破，五個基礎兩個！普通的理科班，王國輝的班，都有一個奔兒！想想去年暑假，炎熱的七月，我們年級組織學生每十天回一次學校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次，檢查各科作業(yè)，解答學生一周學習中的疑問。解決這些問題已經(jīng)很晚了，但是班主任和老師們還是把優(yōu)秀的學生留下來一對一輔導。
整個假期，我們高三老師都沒有出城，專注在學生身上。周青老師并沒有因為自己的體重而減少英語下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下，她在兩個班認真指導，課間和自習課都按時到位。我們兩個姐姐，劉海蓮老師和牛夏樹老師，各方面都是前赴后繼，從不論資排輩，是軍分區(qū)級別的兩個班主任的助理。領導和老師都是下午見班主任和科學課的班主任。有兩個自習班，每個班三個人，一個班一個人，每天高三。我們的團結和默契創(chuàng)造了奇跡。我區(qū)優(yōu)秀學科在去年的基礎上，增加了一門綜合理科。像語文，英語，文學，平均分，通過率都排我區(qū)第二！
更讓我們驚訝的是，高中的文科綜合已經(jīng)超過了入學分數(shù)比我們高很多的17中！優(yōu)秀率為零，通過率和平均分比他們平均分高17% 2分！地區(qū)排名第一！我們的文學優(yōu)秀率也是全區(qū)第一。今年高考拿了三個全區(qū)第一！
在年級主任的崗位上，我不僅感受到了這個集體的溫暖和感動，也感受到了學校領導和老師的深切關懷。我忘不了我們壓力太大的時候你一次次的安慰。我不能忘記會員大會迫使我們進行鍛煉。我忘不了，在最困難的時候，你們派出了高一、高二的優(yōu)秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門提供的快速幫助，更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。
我愛我們的老師，我的小組和我的學校！
正是這個優(yōu)秀的集體，塑造了我們優(yōu)秀的團隊，給了我們更好的教育對象，成就了我們更加美好的明天，讓我們揚起更加自信的風帆！