感恩節(jié)的演講稿十四篇
感恩節(jié)的演講稿 篇1
教師們，同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主，最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人，使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面，最終理解了幾十年如一日照顧自我的母親無(wú)私的愛(ài)……
感恩不僅僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩，找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn)，并將它無(wú)限放大，透過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和活力的互動(dòng)，到達(dá)“心與心的碰撞，情與情的交融，愛(ài)與愛(ài)的傳遞”的目的，從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，僅有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求期望，在悲觀中尋求歡樂(lè)。僅有懂得感恩的人，才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫忙和資助，讓自我順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān)，幫忙自我實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，成就自我的事業(yè)!
感恩的人是一個(gè)心里充滿歡樂(lè)的人，他們懂得把別人對(duì)自我的恩惠、幫忙，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的完美，完美生活是從感恩開始的!
這是一部樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書”�！陡卸髦袊�(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，不僅僅能結(jié)出甘甜的果子，也能傳播歡樂(lè)與期望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽(yáng)光，不僅僅能照亮別人前行的路，還能蘊(yùn)藉自我心海的滄�！�
感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……
感恩節(jié)的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是咱們-中學(xué)的一名初中生，我叫-，很榮幸今天我能夠站在這里給大家進(jìn)行演講，而我所要演講的題目就是《感恩父母》。
父母是這個(gè)世界上和我們最親近的人，同時(shí)也是這個(gè)世界上對(duì)我們最無(wú)私的人，是他們把我們帶來(lái)了這個(gè)世界，并且在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我們才得以健康的長(zhǎng)大，所以說(shuō)，我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的父母。在我們小時(shí)候，是父母一點(diǎn)點(diǎn)的教會(huì)我們說(shuō)話，教會(huì)我們?cè)撛鯓营?dú)立的生活，也教會(huì)了我們?cè)撛鯓幼鲆粋�(gè)在思想和行為上都正確的人。
在生活中，是父母把我們拉扯長(zhǎng)大，雖然有時(shí)候父母可以因?yàn)楣ぷ鞯脑�，�?dǎo)致不能長(zhǎng)時(shí)間的陪伴我們，但是父母的心中一直有我們的身影，這其實(shí)也是為了能讓我們這些孩子能過(guò)得更好，所以他們?cè)敢庥米屪约盒量嘁稽c(diǎn)，也不想讓我們過(guò)的苦一點(diǎn)。在父母的這種關(guān)懷下，我們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)又高又帥，看起來(lái)十分的精神，可我們過(guò)得是挺好的，但父母的白頭發(fā)也不知道從什么時(shí)候冒了出來(lái)。
就這樣，我們從啥都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能分清對(duì)錯(cuò)，知道該干啥的一名學(xué)生。現(xiàn)在，把自己的學(xué)習(xí)弄好，就是父母對(duì)我們的一個(gè)基本要求，因?yàn)楦改钢乐挥形覀冞@些孩子把學(xué)習(xí)弄好了，以后考一個(gè)好學(xué)校，然后再找一個(gè)好工作，這才能讓自己在以后的生活里少走一些彎路。父母在生活中省吃儉用，就是為了省錢給我們用，當(dāng)我們嫌棄自己的衣服褲子和鞋子不好時(shí)，他們給我們換新的，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里需要交學(xué)費(fèi)和購(gòu)買學(xué)習(xí)資料時(shí)，他們第一時(shí)間就給我們錢，這無(wú)不說(shuō)明了父母對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。
希望自己的孩子能夠成才，在社會(huì)里做一個(gè)有用的人，就是父母最大的心愿了。父母不求我們的回報(bào)，只想我們能過(guò)得開心快樂(lè)就夠了，所以這天下除了父母還能有誰(shuí)對(duì)我們這么的無(wú)私呢?最后，我在這里必須得說(shuō)一聲：“父親，母親，感謝你們”。這句話雖然很短，但其包含了我的情感，我相信就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話能夠讓父母感動(dòng)頗深。同學(xué)們，都行動(dòng)起來(lái)吧，感恩是我們這一輩子最需要學(xué)會(huì)的東西，特別是對(duì)于我們的父母，不要吝嗇我們的言語(yǔ)和行動(dòng)，好好地去和父母說(shuō)一聲感謝吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。
感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說(shuō)：“我們心存感恩，做感恩少年!”
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
非常榮幸能在今天的感恩節(jié)開幕式上演講。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般一閃而逝，高一進(jìn)校時(shí)的軍訓(xùn)場(chǎng)景仍然歷歷在目，轉(zhuǎn)眼之間，現(xiàn)在離高考只剩不到一個(gè)月的時(shí)間了。站在高中生活的尾巴上，回想在七中校園與老師、同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的三年，你不得不說(shuō)這是充實(shí)而奇妙的三年——我們能感受到自己的知識(shí)庫(kù)在日積月累地充實(shí)起來(lái);感受到自己的思想見(jiàn)地如拔節(jié)的麥苗一般不斷達(dá)到新的高度。七中見(jiàn)證著我們每一個(gè)人的蛻變。正是在這里，我們褪去了青澀、懵懂，收獲了自信與成功，最后將滿載著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的底氣無(wú)畏地向理想的大學(xué)進(jìn)軍。
因此，同學(xué)們，我們要鄭重地感恩身邊的每一個(gè)人——老師、同學(xué)以及默默地為我們付出辛勤勞動(dòng)的每一個(gè)人。如果你正為自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步歡欣鼓舞時(shí)，請(qǐng)想起正是老師在三尺講臺(tái)上的循循善誘與課后的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上披荊斬棘。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)想起幕后默默奉獻(xiàn)付出的志愿者，與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉，是所有七中學(xué)子的共同參與和配合才讓每一項(xiàng)活動(dòng)都妙趣橫生，讓記憶熠熠生輝。
更重要的，我們都必須向七中說(shuō)感謝。正是在這樣一片"全面發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)"的沃土上，我們的才思與心智得到了充分肯定、自由而又全面地發(fā)展;正是在"平民本色，精英氣質(zhì)"的辦學(xué)思想引導(dǎo)下，我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動(dòng)著的'青春活力得以熏陶與釋放。
同學(xué)們，今年恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，正是數(shù)十年前無(wú)數(shù)的優(yōu)秀黨員與革命先烈在動(dòng)蕩歲月中的風(fēng)雨兼程和探索道路上的砥礪前行，才換回了今天的安定與繁榮。飛速發(fā)展的時(shí)代與飛速成長(zhǎng)的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)努力奉獻(xiàn)，時(shí)刻將感恩銘記在心。
"烏鴉反哺羊羔跪乳"的典故我們信手拈來(lái);"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的教誨我們也耳熟能詳。然而，只有當(dāng)我們將感恩付諸于實(shí)際行動(dòng)時(shí)，這一切的教益才會(huì)真正便得高貴，我們才能真正驕傲地說(shuō)中華民族的傳統(tǒng)美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌，我們才能更堅(jiān)定地看到中國(guó)光明的未來(lái)。因此，請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜在七中成長(zhǎng)的每一步，珍惜生活在幸福與快樂(lè)中的每一天。讓感恩指引你的人生，讓感恩點(diǎn)亮你的人生。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
此致
敬禮
感恩節(jié)的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
常有人問(wèn)，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的`方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。
此致
敬禮
感恩節(jié)的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)：母愛(ài)是流動(dòng)的水，很柔軟；還有人說(shuō)：母愛(ài)是一座大山，永遠(yuǎn)守護(hù)著你。是的，世界上有成千上萬(wàn)種愛(ài)，只有母愛(ài)是最偉大的；世間有兼愛(ài)，唯有親情最永恒。
親愛(ài)的媽媽，20xx年5月快第二個(gè)星期天了，母親節(jié)又要到了。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我想向你表示感謝。
我記得有一天早上，我起得很早，你正在做飯，我來(lái)到餐廳，想對(duì)你說(shuō)：媽媽，你真好！但是我又不好意思說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你問(wèn)我在干什么的時(shí)候，我突然慌了，像只受驚的小鳥。我就編了個(gè)謊說(shuō)：“媽媽什么時(shí)候吃飯？”你說(shuō)：“快好了�！蔽矣X(jué)得有點(diǎn)慚愧。
現(xiàn)在母親節(jié)快到了，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”世界上沒(méi)有什么能比得上你的偉大，所有的言語(yǔ)和表達(dá)都無(wú)法表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，我只能用這樣一句話來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激。
媽媽，在這里，我深深地祝你節(jié)日快樂(lè)！
感恩節(jié)的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有x你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
母親是一個(gè)普通的農(nóng)民，父親在家鄉(xiāng)的田里辛勤勞作。汗水灑在田野里。撫養(yǎng)我和哥哥。在我眼里，媽媽是最偉大最值得愛(ài)的人。
為了弟弟和我的學(xué)習(xí)，你和爸爸把家搬到城里，照顧我們。但是，你已經(jīng)兩頭跑了好幾年了。再努力也不會(huì)在我們面前喊累。當(dāng)我看到你憔悴的面容時(shí)，我想起了我母親為我們所做的一切。每一刻都深深刺痛我的心。
三八婦女節(jié)，我為了一件小事惹了我媽，事后真的很后悔。自我憎恨的時(shí)刻。我要體諒你，體諒你有多辛苦，回想你在田間下了多少汗。我知道你的汗水在為我們流淌。
我很慚愧：“媽媽！”我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)一句話：“媽媽，我愛(ài)你�！睕](méi)有甜言蜜語(yǔ)這回事。3月8號(hào)想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，我在徘徊，在猶豫。我是什么意思？還是不說(shuō)？突然想說(shuō)這些話，又咽了回去。也許我是一個(gè)不善表達(dá)的人。
但是——媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！我再也不會(huì)惹你生氣了，我知道你有多辛苦多辛苦！
感恩節(jié)的演講稿 篇10
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。但父母的愛(ài)是誰(shuí)也無(wú)法替代的。
父親的愛(ài)猶如一棵棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;父親的愛(ài)宛若一盞盞指明燈，為我們照亮前行的路;父親的愛(ài)，是一本本百科全書，為我們打開知識(shí)的大門;父親的愛(ài)，是一件件大衣，為我們帶來(lái)溫暖。我的父親也不例外!
在我的印象中，父親總是日日夜夜地工作，每天很晚回家，經(jīng)常出差在外。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父親努力賺錢，都是為了讓我和媽媽過(guò)上好日子!
母親的愛(ài)，如一股股清泉，滋潤(rùn)我的心田;母親的愛(ài)如一縷縷陽(yáng)光，照耀著我的心靈;母親的愛(ài)，如一瓶瓶蜂蜜，甘甜了我的心頭，母親的愛(ài)，如一首首歌曲，帶我來(lái)到音樂(lè)的世界。
記得有一次，我去上海做倒睫毛手術(shù)，媽媽急得手忙腳亂，在那住院的7天里，媽媽每晚從未合過(guò)眼，白天，她到早餐店給我買來(lái)熱乎乎的肉包子，中午，為我精心挑選我愛(ài)吃的菜和米飯，晚上，給我買來(lái)香噴噴的牛肉面。我的媽媽不辭勞累，一刻也不離開我，一直守護(hù)著我!很快，在媽媽的精心照料下，我又恢復(fù)了健康，多虧了媽媽啊!現(xiàn)在我明白了《世上只有媽媽好》這首歌，想一想幾乎所有孩子都聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)，沒(méi)媽媽的孩子可真可憐啊，我可真是幸福，有一個(gè)完整美好的家庭!
父母的愛(ài)，如一只只翩翩起舞的蝴蝶，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè);父母的愛(ài)，如一個(gè)個(gè)美好的城堡，讓我去尋找。我感到無(wú)比幸福!
感恩節(jié)的演講稿 篇11
親愛(ài)的：
大家好！
感恩節(jié)（Thanksgiving Day）是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
1879年加拿大議會(huì)宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。
除了美國(guó)、加拿大，世界上還有埃及、希臘等國(guó)家有自己獨(dú)特的感恩節(jié)，但英國(guó)、法國(guó)等歐洲國(guó)家卻與感恩節(jié)絕緣，也有學(xué)者倡議設(shè)立“中華感恩節(jié)”，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
在風(fēng)俗習(xí)慣上，美國(guó)和加拿大基本一致，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動(dòng)有：玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑；舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng)，并有相應(yīng)的假期天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚�，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購(gòu)物等習(xí)慣。
美國(guó)和加拿大的感恩節(jié)之間有許多相似性，譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角（cornucopia）和南瓜餅（pumpkinpie）。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。
謝謝大家！
感恩節(jié)的演講稿 篇12
各位老師同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地在感恩著;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天在感恩著。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B;
感恩更需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答!
感恩是敬重的，___是眾所周知的偉大科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，還是用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;
偉人___也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，只有這樣才使世界更美好，才會(huì)使生活更加充實(shí)!我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們，小朋友們：
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個(gè)故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“羊媽媽，近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。”小羊聽(tīng)到過(guò)后，對(duì)羊媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽(tīng)后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。“感恩節(jié)”雖然是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo))
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，給予我們幫助的同伴們。
(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂(lè)，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。
感恩節(jié)的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們、領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好！
緊張忙碌的高三工作已經(jīng)結(jié)束�；仡欉@難忘的一年，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)；我忘不了同學(xué)們的勤奮和努力；我忘不了老師們的團(tuán)結(jié)、努力和默默奉獻(xiàn)。
去年高考成績(jī)驕人，高考帶來(lái)的喜悅離不開大會(huì)的小聚會(huì)和話題聊天。戴大紅花的場(chǎng)景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績(jī)和十中的大環(huán)境、小環(huán)境，讓我們學(xué)校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機(jī)，同時(shí)產(chǎn)生了共鳴:我們應(yīng)該多戴幾朵燦爛的紅花！我們必須打敗十中！不是盲目自信。我們知道一個(gè)事實(shí):從數(shù)量上來(lái)說(shuō)，只有220名學(xué)生，但從質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，我們不如六中、十中，與十七中、十九中差距更大，排在全區(qū)第五。面對(duì)壓力，正視現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo):保三保二！為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們努力奮斗！
一年來(lái)，老師們的汗水、足跡、感人的故事，一直激勵(lì)著我。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的感受。
剛剛進(jìn)入高三，王國(guó)輝，一個(gè)不可思議的年輕男老師，生病了。小王發(fā)高燒，差點(diǎn)暈倒，被迫離崗。發(fā)燒一個(gè)多星期后，他重返工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，小王打了無(wú)數(shù)次電話，去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持面前顯得那么渺小。
孫善龍，一個(gè)看起來(lái)很健康的聰明人，但是嚴(yán)重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時(shí)間，無(wú)論在辦公室、走廊，還是在自己的課堂上，他都時(shí)不時(shí)皺著眉頭咧嘴一笑，但即使覺(jué)得不舒服也沒(méi)有因?yàn)樽约赫?qǐng)假。但他病重的公公去北京做手術(shù)，孩子太小，不能離開媽媽，只好請(qǐng)假一周。在這漫長(zhǎng)的一周里，孫善龍每天電話聯(lián)系，詢問(wèn)班里的情況，關(guān)注班里的動(dòng)態(tài)。他的密探隨時(shí)向他通報(bào)情況。沒(méi)有了老班，學(xué)生們不是囂張了，而是比平時(shí)克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。
三班班主任奉學(xué)校之命，經(jīng)常外出到遲老師家兩個(gè)多星期，參加骨干教師培訓(xùn)。是數(shù)學(xué)的大科目，而且平時(shí)課時(shí)多，加上周六晚自習(xí)，時(shí)間比較長(zhǎng)。我該怎么辦？彭和郭濤科這兩位工作量很大的數(shù)學(xué)老師，責(zé)無(wú)旁貸地分擔(dān)了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。老師布、孫善龍、云、都主動(dòng)分擔(dān)晚自習(xí)和周六課。大家齊心協(xié)力，很快解決了困難。我深深的感受到我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里是多么的幸福！常老師也時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)意外:只要能請(qǐng)假就回來(lái)上課，只要有機(jī)會(huì)就回來(lái)給孩子開小班會(huì)。
就這樣，在這個(gè)溫暖的集體里，數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有明顯下滑，三班依然是優(yōu)秀的三班！然而，沒(méi)過(guò)多久，常老師就收到了家里的加急電報(bào)，母親病重。老師們經(jīng)常帶著沉重的心情來(lái)來(lái)去去。母親去世的痛苦并沒(méi)有影響他的工作策略。他帶著強(qiáng)烈的樂(lè)觀情緒和學(xué)生們一起戰(zhàn)斗。常老師生日那天，有個(gè)晚自習(xí)。沒(méi)想到，同學(xué)們?yōu)樗麥?zhǔn)備了生日蛋糕，并真誠(chéng)地祝他生日快樂(lè)。他被同學(xué)們感動(dòng)和鼓舞，在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰(zhàn)斗。師生之間，感情真摯，用心深厚，不僅僅是為了高考，更是為了孩子的健康成長(zhǎng)。我們沒(méi)有遺憾。
我每天都在默默祈禱，祝愿老師和家人身體健康，希望我能順利度過(guò)高考前的這段時(shí)間。每天都能看到老師們按時(shí)到位，我仿佛看到了希望！
我們今天不想要花，你能給我們一點(diǎn)掌聲嗎？歌曲-真正的英雄
有一個(gè)集體，你經(jīng)歷過(guò)才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動(dòng)，直到你經(jīng)歷過(guò)。你不知道高三那種純粹的群體團(tuán)結(jié)、努力拼搏的共同經(jīng)歷，會(huì)是我們永久的精神儲(chǔ)備。
這年頭，如果只是為了個(gè)人利益，也許很多人早就落伍了，走不遠(yuǎn)了。是集體榮譽(yù)讓我們的毅力升華！正是去年令人印象深刻的成就成為我們進(jìn)步的燈塔！是強(qiáng)大的敵人增強(qiáng)了我們的凝聚力！
孫善龍班上的趙倩中考只考了469分，英語(yǔ)只考了30分。用英語(yǔ)老師布夏回的話說(shuō)，他比那些初學(xué)者更難學(xué)。因?yàn)槌鯇W(xué)者學(xué)他們教的東西更清晰。對(duì)趙倩來(lái)說(shuō)，首先要做的是糾正錯(cuò)誤，而且速度要慢。同樣的問(wèn)題，改了也會(huì)出錯(cuò)，需要持續(xù)改一段時(shí)間。雖然卜老師耐心指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)，也很努力，但成績(jī)的提高還是需要一定的積累。起初，考試沒(méi)有達(dá)到趙倩的預(yù)期目標(biāo)，他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵(lì)，卜老師一次次單獨(dú)輔導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語(yǔ)老師的堅(jiān)持和不斷鼓勵(lì)，趙倩慢慢向前邁進(jìn)。最后取得554分的好成績(jī)！
重點(diǎn)理科班，這個(gè)班在彭老師帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，五個(gè)基礎(chǔ)兩個(gè)！普通的理科班，王國(guó)輝的班，都有一個(gè)奔兒！想想去年暑假，炎熱的七月，我們年級(jí)組織學(xué)生每十天回一次學(xué)校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次，檢查各科作業(yè)，解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)。解決這些問(wèn)題已經(jīng)很晚了，但是班主任和老師們還是把優(yōu)秀的學(xué)生留下來(lái)一對(duì)一輔導(dǎo)。
整個(gè)假期，我們高三老師都沒(méi)有出城，專注在學(xué)生身上。周青老師并沒(méi)有因?yàn)樽约旱捏w重而減少英語(yǔ)下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下，她在兩個(gè)班認(rèn)真指導(dǎo)，課間和自習(xí)課都按時(shí)到位。我們兩個(gè)姐姐，劉海蓮老師和牛夏樹老師，各方面都是前赴后繼，從不論資排輩，是軍分區(qū)級(jí)別的兩個(gè)班主任的助理。領(lǐng)導(dǎo)和老師都是下午見(jiàn)班主任和科學(xué)課的班主任。有兩個(gè)自習(xí)班，每個(gè)班三個(gè)人，一個(gè)班一個(gè)人，每天高三。我們的團(tuán)結(jié)和默契創(chuàng)造了奇跡。我區(qū)優(yōu)秀學(xué)科在去年的基礎(chǔ)上，增加了一門綜合理科。像語(yǔ)文，英語(yǔ)，文學(xué)，平均分，通過(guò)率都排我區(qū)第二！
更讓我們驚訝的是，高中的文科綜合已經(jīng)超過(guò)了入學(xué)分?jǐn)?shù)比我們高很多的17中！優(yōu)秀率為零，通過(guò)率和平均分比他們平均分高17% 2分！地區(qū)排名第一！我們的文學(xué)優(yōu)秀率也是全區(qū)第一。今年高考拿了三個(gè)全區(qū)第一！
在年級(jí)主任的崗位上，我不僅感受到了這個(gè)集體的溫暖和感動(dòng)，也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷。我忘不了我們壓力太大的時(shí)候你一次次的安慰。我不能忘記會(huì)員大會(huì)迫使我們進(jìn)行鍛煉。我忘不了，在最困難的時(shí)候，你們派出了高一、高二的優(yōu)秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門提供的快速幫助，更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。
我愛(ài)我們的老師，我的小組和我的學(xué)校！
正是這個(gè)優(yōu)秀的集體，塑造了我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，給了我們更好的教育對(duì)象，成就了我們更加美好的明天，讓我們揚(yáng)起更加自信的風(fēng)帆！